社会主义发展史读后感11篇

发布时间:2022-07-25 09:00:06 来源:网友投稿

社会主义发展史读后感11篇

社会主义发展史读后感篇1

  在动荡的年代,无数有理想的青年扛起了救中国的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新中国。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习“四史”的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

社会主义发展史读后感篇2

  新时代中国特色社会主义思想是未来发展的政治理论基础,是中国共产党经历重重磨难总结出来的真理,是党和人民共同努力的智慧结晶。新时代中国特色社会主义思想的提出,无疑是十九大上最大的亮点,而学习社会主义发展史,让我学到了很多以前没有接触到的知识,也进一步理清了自己对党的认识,更能够帮助我们在新时代环境下清晰定位、找准方向。

  自党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就,最根本的是因为我们党有习近平总书记这个坚强的领导核心,有党中央的集中统一领导,有习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的科学指导。社会主义发展史告诉我们,要坚决维护好习近平总书记这个核心,坚决维护党中央的集中统一领导,坚决用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,强化“四个意识”,践行入党初心,弘扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,确保党中央的决策落到实处。

  将习近平总书记新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在中华民族历史上具有里程碑意义,这是开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界。我们要以新时代伟大创新理论引领伟大实践,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,奋力走好新时代的长征路。

  随着不断学习党课,积极参加党内活动,自己觉得党性觉悟在不断的提高,看到十九大开幕式中,习近平总书记连续讲话两个半小时,声音始终保持铿锵有力,不急不缓,言语中透露出的自信使我看到了我们党在以习近平总书记为核心的领导下能够始终坚持的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在报告中,习近平总书记能够指出当今的问题症结所在,并能够积极的提出解决方案,使我对我国的发展更加充满信心,因此,我们一定要把新时代中国特色社会主义思想学习好、领会好、贯彻好,自觉用新思想武装自己的思想和头脑,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,紧密团结在以习近平总书记同志为核心的党中央周围,迈入新时代、开启新征程、续写新辉煌。

  中华人民共和国是世界举足轻重的大国,中国共产党是世界第一大党,党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。国家的强盛是全国各族人民共同努力的结果,作为党员,更要不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。时刻高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会。夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

社会主义发展史读后感篇3

  学习“四史”是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础,是批判历史虚无主义,理清历史脉络的必然要求,是汲取经验智慧,提高治国理政能力水平的迫切需要,是坚定理想信念,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是发掘利用好红色文化资源,讲好红色故事,掌握学习研究的叙事权、话语权的应有之义。

  学习“四史”更应该研究好“四史”,不断为“四史”的学习教育提供新材料、新成果、新论据。讲好中国故事,创新中国哲学社会科学话语体系,为国家贡献智慧的大事。学好“四史”需适应各阶段学生发展特点,不断丰富、更新教学内容,增添新时代的新元素,探索信息时代学生人才培养新模式。我们学习“四史”,既要学习历史知识、历史理论,更要学好、用好历史思维与历史方法。

  这也正是学习“四史”的最终目的:不是为了逃避今日的困难与问题,而是为了更好地书写历史。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,我们都是同行者。

社会主义发展史读后感篇4

  习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,只有深入学习“四史”,才能坚持初心使命。通过“四史”的学习,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里:群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为。

  在党和国家的初期发展历程中,涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血,为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争:在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力,用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间,又有多少医务人员、警察、一线工作者,为了抗击疫情、保障居民的健康安全,他们不休不眠、奋战在最前线,只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望,是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。

  作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物,有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化,还要放眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,取其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用,我们党和国家能长治久仪。同时,还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代,让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以,每个党员都应自觉将学习四史,作为应尽的责任与义务。

社会主义发展史读后感篇5

  5月22日下午,在“同上‘四史’思政大课”上,三位老师生动讲述了第四堂课“社会主义发展史”。他们以别开生面的形式,分别以导入、社会主义发展史的六个阶段、总结等三个环节,对社会主义发展史进行了通俗而精彩的讲授和解读。通过本次社会主义发展史的学习,使我对社会主义发展的历史脉络、理论主题有了十分清楚的了解,使我对中国特色社会主义的历史必然和现实意义有了更深刻的理解。在理论和历史方面更加明白的同时,也更加增强了我对马克思主义的信仰、坚定了我对中国特色社会主义的信念。在今后的学习工作中,我将会不断夯实自己的马克思主义理论基础,不断创新自己的马克思主义理论传播方式,将中国如何接受马克思主义、如何走上中国特色社会主义道路讲活讲深讲透。

社会主义发展史读后感篇6

  正确把握好党史学习“关键点”

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。各级党委(党组)要开展党史学习,就必须要明确方向、把握重点,切实在党史学习中汲取更多精神力量。

  坚持正确方向,强化目标性。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,各级党委(党组)必须坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,正确客观评价党史中的历史重要问题、重要事件、重要人物,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,要从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。要始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  突出思想内涵,彰显时代性。要广泛开展新中国史、改革开放史、社会主义发展史等学习教育,系统回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,突出展示党的十八大以来在以习近平同志为核心的党中央领导下,党和国家各项事业发展取得的新成就、创造的新奇迹、开辟的新征程,教育引导广大干部群众深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,深刻认识在党的领导下,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,更加坚定跟党走的信心和决心。

  推动改善民生,坚持实效性。坚持以人民为中心的发展思想,注重将党和国家事业取得的伟大成就与广大人民群众的日常生活有机结合起来,贴近群众、融入群众开展党史学习,生动诠释群众身边发生的巨大变化,用事实说话、用典型说话、用数字说话,切实增强党史学习的感染力、说服力。把党史学习活动与推动改善民生结合起来,着力解决好同老百姓生活息息相关的各项问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,以经济社会发展和民生改善的实际成效喜迎中国共产党百年华诞。

  广泛动员群众,注重参与性。要充分激发广大党员群众积极参与党史学习活动,在参与中增强党员的自豪感、提升党员的凝聚力、发挥党员的先进性。突出青少年群体,灵活运用网上网下多种方式,组织开展针对性的主题教育实践活动,使广大青年自觉把个人理想融入到国家大局中来,勇做担当民族复兴大任的时代新人。坚持面向基层、面向群众,运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,使党史学习进企业、农村、机关、校园、社区等城乡基层和网络空间,让党史学习活动在基层全面展开。

社会主义发展史读后感篇7

  善用身边榜样教育党员

  《古田会议决议》指出,党内最迫切的问题是教育的问题,各级党组织不单是解决问题和指导实际工作的,还有教育同志的重大任务。教育党员首要吸引党员参与,毕竟“吸引人才能教育人,打动人才能说服人”。用身边人身边事开展教育,就是比较能够吸引人、打动人、说服人的有效方式。

  “伟大出自平凡,平凡造就伟大”。人非生而伟大,而是用点点滴滴的实际行动干出来的,是用矢志不渝、孜孜以求的努力付出铸就的伟大。榜样是看得见的哲理,闻名于世的伟人,惊天动地的事件,这些党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的大人物、大事件是我们学习的榜样;默默无闻、无私奉献的身边人,专心专一、滴水穿石的身边事,这些日常生活工作中的小人物、小事情也是我们学习的榜样,他们潜移默化地教育影响我们,无时不刻都在激励我们前进。

  “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。榜样并非皆在异地远方,三人行必有我师,追梦路上不乏同行榜样,那个人可能是父母、朋友,也可能是领导、同事,更有可能是与你生活在同一个城市却不曾相识的陌生人。我们要深入挖掘辖区内曾经参与革命、建设、改革与时代同步的前辈人物故事,全面梳理他们亲身经历的历史片段,融入当时历史大背景,生动展示出来。我们要善于总结归纳当代当下共同经历的酸甜苦辣,善于将不同时期不同地域的标杆、榜样塑造起来、讲述出来,让鲜活事例、感人精神真正润物细无声,感化万物、激励大众。

  “唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头”。伟大征程需要榜样的接续和传承,吾辈自当继承榜样精神,汲取榜样力量,“择其善者而从之,其不善者而改之”。我们要学习新冠肺炎疫情中义无反顾挺身而出的钟南山、张伯礼、陈薇等,不断传承伟大抗疫精神,要学习波澜壮阔的脱贫攻坚伟大实践中涌现出的毛相林、张桂梅、黄文秀等,大力弘扬脱贫攻坚精神,要学习自力更生、脱贫致富的乡村致富带头人,学习驻村帮扶、合力攻坚的广大一线党员干部,学习共建共管、共治共享的社会治理人员,充分激发人民群众干事创业责任感、使命感、荣誉感,不断汇聚建设社会主义现代化国家磅礴力量。

社会主义发展史读后感篇8

  5月22日下午14:00-15:35线上观看了《同上党史思政大课》的第四课,三位专家教授讲授了社会主义五百年发展史。前两位从六个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史过程,展现了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程。最后顾教授作了总结:社会主义500年,经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展的过程。历史和现实告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。这是历史的结论、人民的选择。在坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基础上,树立马克思主义的信仰、树立实现中国特色社会主义现代化国家的信心和实现中华民族伟大复兴的信念。

社会主义发展史读后感篇9

  我在深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中,深刻体会革命先烈的革命精神和斗争精神,不断深化对“不忘初心,牢记使命”的认识和理解,进一步锤炼了个人党性。

  一、学习党史,让我进一步理解我们从哪里来、往哪里去。读史可以明智,知古方能鉴今。回望我们党百年奋斗史,只有“弄清楚我们从哪里来、往哪里去”,努力做到客观了解过去,才能正确认识现在,科学把握未来。我们从哪里来的呢?一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。我们只有牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,才能做到不忘历史、不忘初心。今天,我们这一代人要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,这就是“我们要往哪里去”。今天,我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越,仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的,一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法也是要不得的。因此党员干部要带头自觉做到知史爱党、知史爱国,大力弘扬艰苦卓绝、坚韧不拔的奋斗精神,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,努力创造属于新时代的光辉业绩。

  二、学习党史,让我进一步懂得知史爱党、知史爱国。欲知大道,必先为史。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史和新中国70多年的发展史,则是理解当代中国一切问题的基础和前提。因此,习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,牢记党的初心和使命。古人有云,读史明志,鉴往知来。我们透过波澜壮阔的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,中华民族伟大复兴的宏伟蓝图隐约可见,那就是一个民族百余年来最伟大的梦想,那是几代人为之舍生忘死的事业,那也是我们这代人努力奔跑的方向。我们作为一名党员,理应继承百年大党的历史经验,牢记我们的初心使命,在知史爱党、知史爱国中吸取营养,积蓄力量,奋发有为,让我们伟大的党和祖国必将走向更辉煌的未来。

  三、学习党史,让我进一步增强了政治定力,政治上更加清醒。学习让人明理,读史让人明智。以历史视角看,愈是深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇、来路之艰,让我增加了个人政治上的思想认同和行动认同,进一步理解我们党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。当前,我们国家面临的机遇与挑战共存,更需要我们政治上清醒,行动上成熟,准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向,始终做到与党中央保持高度一致,坚持初心不改、使命不移,恪守以人民为中心的发展思想,坚定人民立场,涵养人民情怀,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,站在第二个百年奋斗目标的起点之上做出一名党员应有的贡献。

社会主义发展史读后感篇10

  安徽全椒:“小平台”释放党员教育“大能量”

  安徽省全椒县坚持以党的政治建设为统领,从“小”处着眼、“新”字入手,不断创新工作思路,丰富教育载体,活化教育形式,多渠道、全方位促进党员教育提质增效。

  “小喇叭”让党史教育更“声”动。以党员活动室、远教站点等作为开展党史学习教育的重要载体,拓展党史学习宣传形式,动员广大年轻党员干部,通过音频的形式,让党的理论知识传入基层,用群众喜闻乐见、生动活泼的方法,发出红色党史学习教育最强音。县人民法院开设党史学习教育广播站,先进个人、优秀党员干警走进广播台,让全院干警熟知党的伟大历程和辉煌成就,了解不同时期的典型事例、历史人物和精彩故事。古河镇创办《听党声》系列节目,发动入党积极分子、党员志愿者参与党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史音频的录制,每周一期在村级广播上循环播放,打造“小喇叭”下的党史、党课讲堂。

  “新阵地”让红色基因焕发新活力。靶向聚焦新媒体,实现“线上、线下”双重教育,推进党员教育“云”学习,真正实现“让党员受教育”的目的。打造“1+10”党员干部教育培训基地,将县委党校作为培养党员领导干部的主渠道和理论宣传的主阵地,10个镇分党校建设作为教育培训农村党员干部的分阵地,开展入党积极分子和发展对象、党务干部、新任社区副书记岗前培训等班次,每年累计培训2000余人次。打造吴敬梓纪念馆党性教育“云展馆”,利用微信公众号全景导览功能,让党员干部可以通过VR全视角,全天候、零距离地参观网上展馆,目前该馆访问量已超过10000人次。通过学习强国、美好全椒、全椒新闻网等新媒体平台,将党的政策理论内容转化为易于接受、喜闻乐见的小道理、小故事,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论“飞入寻常百姓家”,目前,已创作生产各类通俗理论作品10余件。

  “90后宣讲团”让青春力量传播党的声音。从乡镇干部、青年宣讲能手等群体中,遴选30周岁以下政治立场坚定、宣讲经验丰富、个人事迹突出的人员,打造一支“懂理论、懂群众、会宣讲”的青年宣讲人才队伍,由县委讲师组不定期对其进行理论政策和宣讲技巧培训。首批“90后青年宣讲团”成员共10名,他们进学校、进机关、进企业、进农村、进社区,将党的理论、“四史”教育、形势政策、全椒故事、榜样人物等内容讲清楚、讲明白、讲生动。目前,已开展青年诵读经典活动、进校园巡回宣讲、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和《习近平谈治国理政》第三卷专题宣讲30余场次,受众4000人次。

社会主义发展史读后感篇11

  物极必反、否极泰来的哲理同样适用于勤劳、勇敢、奋斗的中国劳动人民身上。当新中国沉浸在碰壁、迷茫、挫折的困境之中时,改革开放一声炮响,将步履蹒跚的中国推向新世纪的迎风潮头。

  1978 年,我们党十一届三中全会提出的改革开放伟大决策扭转了新中国社会主义发展史的进程。解放思想、实事求是的思想钥匙打开了人民群众身上的教条主义枷锁,让人们的内心从曲折的过去解脱出来,重新面对新时期的新情况和新问题。把工作重心转移到经济建设上来,为完善社会主义及推动社会主义发展创造新动能、提供新动力,我们党和国家的各项事业再次节节高升、蒸蒸日上。

  1982 年,改革开放总设计师邓小平同志为中国社会主义加上特色&内涵。我们根据国情实际和时代特点,通过艰辛探索赋予了鲜明的中国发展特色。自此,新中国社会主义发展史愈加特色&、更加闪耀。由之,中国特色社会主义也逐渐成为我国改革开放以来的基本理论、基本道路、基本路线。在这里,我需要指出的是,中国特色社会主义是毛泽东主席时期开始探索的,但作为一个较为完整的理论体系机制,则是在邓小平同志时期完成的,两者属于前后继承关系。也就是所谓的始于毛,成于邓&这个说法。

  新时代,我们构建了中国特色社会主义制度体系。在经济上,建立了以公有制为主体、国有经济为主导、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;在政治上,建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体以及民主集中制的人民代表大会制度政体;在文化上,建立了马克思主义为指导、红色革命文化为基因,同时吸收传统文化和世界先进文化中积极内容的文化制度。经过实践的证明以及时间的见证,

  中国特色社会主义制度体系已经成熟,有力促进了国内经济发展和社会进步,经受住了国际复杂形势的考验。因此,我们充满了新时代的自信心与自豪感。

  同志们,新中国社会主义发展史是一段从建立到建设再到完善的历史,是一部社会主义在中国的发展史。社会主义事业在探索中发展、在挫折中前进、在困难中成长。这一切都离不开中国劳动人民的汗水与心血,让我们为国人、为自己鼓掌致谢。

  同志们,新中国社会主义发展史是世界上的不平凡历史。我们经历多少风风雨雨,才取得了举世瞩目的伟大成就;我们经历多少坎坷磨难,才能从站起来到富起来再到逐步强起来;我们经历多少泪眼婆娑,才最终走向了伟大复兴。应该说,走社会主义道路,是人民的选择,也是历史的选择。今天,我们可以自豪地向全世界宣布,中国特色社会主义这条路,我们走对了。

  最后,希望对于新中国社会主义发展史,我们十四亿中华儿女奋力在新时代阳光普照下,继续谱写华丽新篇章。

  我的授课到此结束,感谢大家!

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