学党史思政课教案（7篇）学党史思政课教案 一、活动目标1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。2、培养学生团结协作的精神。3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。二下面是小编为大家整理的学党史思政课教案（7篇）,供大家参考。
篇一：学党史思政课教案
一、活动目标1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。2、培养学生团结协作的精神。3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。二、班会准备1、学习中国共产党的历史，搜集关于党的知识。2、组织竞赛材料。三、活动过程
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（一）全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。
（二）屏幕展示关于中国共产党的知识。
1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。
3、党的领导主要包括：政治、思想、组织。
4、党的组织制度：民主集中制。
5、中国共产党的思想基本原则：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义毛泽东思想。
6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。
7、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
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8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（三）组织竞赛1、主持人宣布竞赛规则第一组同学举手最快的答第一题（不对的其他同学可以补答）；其它组以此类推。答对有奖。注意：其余同学不得提醒。2、竞赛内容主持人：中国共产党成立于什么时候？生：1921.7.1主持人：中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南？生：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
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主持人：党的领导主要包括什么？生：政治、思想、组织。主持人：党的组织制度是什么？生：民主集中制主持人：中国共产党的最终目标是什么？生：实现共产主义社会制度。主持人：坚持什么原则，是两岸关系和平发展的政治基础？生：一个中国。主持人：我们党的根本宗旨是什么？生：全心全意为人民服务。主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次？生：五年。（四）让学生欣赏党史短片。（五）让学生欣赏图片，缅怀革命历史。1、展示中国一大代表图片。
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2、1927年8月1日南昌起义3、井冈山会师4、革命伟人和革命英雄5、为了革命，他们视死如归，义无反顾6、淮海战役7、1945年日本投降仪式8、1949年解放军解放南京总统府9、中华人民共和国成立10、中国人民站起来了
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11、中国经历了四代领导人的艰苦奋斗
12、取得了现代的巨大成就
（六）个人朗诵——《党啊，我的母亲》
（七）总结：
师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。
班会目标：
1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华,兴我中华”的信念。
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班会准备：
多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。
班会过程：
一、认识党旗。
同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。
对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。
党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。
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看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。
二、了解党史。
1.了解中国共产党诞生的背景。
教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。
看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？
过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。
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三、缅怀革命先烈。
1.学生讲革命先烈的事迹。
教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。
2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！
3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。
课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花
齐读歌词。
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四、感恩深厚恩情。
过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。
1.图片展示光辉的成就。
教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。
同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。
2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。
活动目的：
今年是建党100周年的日子。建党100周年来，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的改变。国家日渐繁荣昌盛，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，并一步产生社会责任感和使命感，
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开展此次《党在我心中》学党史、感党恩、树信念主题班会。
活动时间：2021年**月20日
活动设计：此次主题班会主要由3个部分构成。首先通过看图片猜事件，讲党史小故事带领学生回眸党史91年。通过感人的故事、影视作品等了解我党100周年的经典事件。班会的第二部分由学生畅谈采访心得，使学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后希望我们的学生能够坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提升完善自我，为明天美好的生活一起努力奋斗！活动过程：
篇二：学党史思政课教案
2022年中小学庆建党百年“学党史,感
恩党”主题班会思政课教案
小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。
陶梦婷:一起欢笑、眼泪袁宏伟:一起失败与荣誉陶梦婷:一起成长的烦恼与快乐合:在成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。
袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。
袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。
陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。
陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。
活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。
二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。
1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你
的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题1:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激
地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。
同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
篇三：学党史思政课教案
小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。
陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。
陶梦婷:一起欢笑、眼泪袁宏伟:一起失败与荣誉陶梦婷:一起成长的烦恼与快乐合:在成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。
袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。
袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。
陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。
陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。
中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。
中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。
小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。
2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生
的思想政治素质。
3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。
活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。
2(收集部分学生及家长的照片。
3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。
活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。
二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。
1(从中华民族的传统美德的作用上。
2(从我国的现代化建设的要求上。
3(从现在的社会风气来看。
4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。
师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题1:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
(4)学会拥抱父母，说声谢谢。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思，学会对父母说对不起。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。
六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。
同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
篇四：学党史思政课教案
小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)
合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)
陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。陶梦婷:一起分享欢笑、眼泪袁宏伟:一起分享失败与荣誉陶梦婷:一起分享成长的烦恼与快乐合:在分享成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，
我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。
2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。
3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。师:是啊，有位哲人曾说过:
这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧
三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
篇五：学党史思政课教案
中小学庆建党百年“学党史，感恩党”主题班会思政课教案
小学“学党史，感恩党”主题班会教案等33篇((范文))合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。
陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)
陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们来自不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。
陶梦婷:一起分享欢笑、眼泪袁宏伟:一起分享失败与荣誉陶梦婷:一起分享成长的烦恼与快乐合:在分享成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。
袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，
我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在感受美好的一切。
袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。
陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。
陶梦婷:请辅导员苏老师讲话。中队辅导员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手，辅导员老师带领呼号:准备着为共产事业而奋斗时刻准备着。中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2(收集部分学生及家长的照片。3(收集学生成长经历中的一些感恩事件。活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1(从中华民族的传统美德的作用上。2(从我国的现代化建设的要求上。3(从现在的社会风气来看。
4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇wtt提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5(从感恩节的作用来看。
师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。
六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
篇六：学党史思政课教案
中小学庆建党百年“学党史感恩党”主题班会思政课教案
小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇(范文)合:下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷:请听诗朗诵《感恩父母的爱》。
活动三:感恩老师陶梦婷:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识,合:是老师袁宏伟:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,合:是老师陶梦婷:是老师让我们健康成长，袁宏伟:是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。
陶梦婷:下面请听快板《夸老师》。表演者:普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟:四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样??关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧(放音乐《每当走过老师的窗前》)陶梦婷:同学们，让我们再次大声对老师说:老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四:感恩同学陶梦婷:我们不同的地方袁宏伟:我们同在一个班级。
陶梦婷:一起___欢笑、眼泪袁宏伟:一起___失败与荣誉陶梦婷:一起___成长的烦恼与快乐合:在___成长的过程中，我们每天都在___美好的一切。
袁宏伟:请说说同学曾经对你的关心和帮助。(学生互动交流)(23人)学生交流:遇到不会的题同桌认真给我讲;我生病了，同学们问寒问暖;我个子小，大家帮我做值日陶梦婷:是啊没有父母的养育之恩，我们何以___;没有老师的??教诲之恩，我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;活动五:倾诉心声陶梦婷:我们每天都在___美好的一切。
袁宏伟:我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。
陶梦婷:在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《??感恩的心》这首歌来表达对所有人的??感谢吧(全班手语表演唱)袁宏伟:下面让我们一起宣誓。
陶梦婷:请___员苏老师讲??话。
中队___员苏老师讲话:(略)中队长:(全体起立)举起右手??，___员老师带领呼号:准备着为___主义事业而奋斗时刻准备着。
中队长:退旗(少先队员敬队礼)合:(结束语)北浦小学五一中队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。
小学一年级感恩主题班会教案活动目的:1(让学生明白感恩的重要性和必要性。
2(让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想___素质。
3(形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩??大教育。
活动准备:1(对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。
2(收集部分学生及家长的照片。
3(收集学生成长经历中的一些??感恩___。
活动设计:一、引入师:同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩,请同学们踊跃发表自己的见解。
二、感恩大讨论师:启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。
1(从中华民族的传统美德的作用上。
2(从我国的现代化建设的要求上。
3(从现在的社会风气来看。
4(从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党”主题班会教案等3篇提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案主题班会实录5(从感恩节的作用来看。
师:是啊，有位哲人曾说过:这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养??育之恩，我们何以___;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧三、感恩故事大搜索四、感恩___问题1:你知道父母的生日吗,问题2:你知道父母的健康状况吗,问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗,问题4:你能经常与父母沟通、交流吗,问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗,问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗,问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗,问题8:你能为父母分担忧愁
吗,你知道父母的最大的烦恼是什么吗,问题9:你会为父母做家务活吗,问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗,五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲___，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
(4)学会拥抱父母，说声谢谢。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思，学会对父母说对不起。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师:让我们课后之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会
感恩吧让我们学会??不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。
六、结束语师:心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬??畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时___生活中的拥有而不是缺少。感??激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。
同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
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篇七：学党史思政课教案
小学“学党史，感恩党"主题班会教案等3篇（范文）
合：下面就让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧陶梦婷：请听诗朗诵《感恩父母的爱》。活动三：感恩老师陶梦婷：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识，合：是老师袁宏伟：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，合：是老师陶梦婷：是老师让我们健康成长，袁宏伟：是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。陶梦婷：下面请听快板《夸老师》。表演者：普云华谢佳美覃浩吴艳袁宏伟：四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的道理，教会我们学习的方法。下面
就请大家为我们敬爱的老师送上深深地祝福吧（放音乐《每当走过老师的窗前》）陶梦婷：同学们，让我们再次大声对老师说：老师，您辛苦了我们永远感谢您活动四：感恩同学陶梦婷：我们来自不同的地方袁宏伟：我们同在一个班级。陶梦婷：一起分享欢笑、眼泪袁宏伟：一起分享失败与荣誉陶梦婷：一起分享成长的烦恼与快乐合：在分享成长的过程屮，我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟：请说说同学曾经对你的关心和帮助。（学生互动交流）（23人）学生交流：遇到不会的题同桌认真给我讲；我生病了，同学们问寒问暖；我个子小，大家帮我做值日陶梦婷：
是啊没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩,
我们何以成才;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；活动五：倾诉心声陶梦婷：我们每天都在感受美好的一切。袁宏伟：我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。陶梦婷：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，下面就让我们用《感恩的心》这首歌来表达对所有人的感谢吧（全班手语表演唱）袁宏伟：下面让我们一起宣誓。陶梦婷：请辅导员苏老师讲话。屮队辅导员苏老师讲话：（略）屮队长：（全体起立）举起右手，辅导员老师带领呼号：准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着。屮队长：退旗（少先队员敬队礼）合：（结束语）北浦小学五一屮队学会感恩、与爱同行主题队会到此结束。小学一年级感恩主题班会教案活动目的：
1（让学生明白感恩的重要性和必要性。2（让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。3（形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。活动准备：1（对学生进行问卷调查，了解其对父母的理解程度，并对数据进行统计。2（收集部分学生及家长的照片。3（收集学生成长经历屮的一些感恩事件。活动设计：一、引入师：同学们今天，我们就感恩这一话题来聊聊。首先，我想知道同学们是如何看待感恩的。你们认为为何要学会感恩，请同学们踊跃发表自己的见解。二、感恩大讨论师：启发，鼓励、引导学生，适时补充，概括要点。1（从屮华民族的传统美德的作用上。2（从我国的现代化建设的要求上。3（从现在的社会风气来看。4（从学生的自身发展要求来看。小学“学党史，感恩党"主题班会教案等3篇本站提供屮小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录5（从感恩节的作用来看。师：是啊，有位哲人曾说过:
这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分享你们的成长屮的感动吧
三、感恩故事大搜索四、感恩大调查问题1:你知道父母的生日吗，问题2:你知道父母的健康状况吗，问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗，问题4:你能经常与父母沟通、交流吗，问题5:你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗，问题6:你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗，问题7:学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗，问题8:你能为父母分担忧愁吗，你知道父母的最大的烦恼是什么吗，问题9:你会为父母做家务活吗，
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗，五、感恩方法大奉献(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声谢谢。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说对不起。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。六、结束语师：心存感激，生活屮会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活屮的拥有而不是缺少。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧主题班会教案:小学六年级感恩主题班会教案等3篇小学感恩的心
