辅导员面试技巧和注意事项尊敬的各位领导、学长、同学们：大家好！首先自我介绍下，我是航海一班的王成宇！现任班长一职，也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定下面是小编为大家整理的辅导员面试技巧和注意事项4篇,供大家参考。
辅导员面试技巧和注意事项篇1
尊敬的各位领导、学长、同学们：
大家好！首先自我介绍下，我是航海一班的王成宇！现任班长一职，也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验，所以前来竞选辅导员助理一职。
其次，作为一名未来的船员，想和大家分享一下穿上职务的等级分配，在任何一艘3000总吨以上的船舶上，船员分为三个等级，第一层是管理级，第二层是操作级，第三层是支持级，而我未来的第一个目标就是三副，也就是第二层的操作级，并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位，正好与船上第二层操作级相识。在船上，操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位，而且还要辅佐上级，也就是辅佐管理级人员，并且还要兼职带领下级（支持级）完成好分内任务。辅导员助理亦是如此，不仅要把在校作为学生的工作完成，而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担，却是将它看成一次真正的实践，把未来工作的路奠定下基础，以备经验而顺利成长。目前，我只能说说些许，只是我感觉夸夸其谈，有点不现实，还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态，我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生，并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题，有什么问题将会如实上报，一切的一切，我会用行动证明。
顾名思义，辅导员助理就是助理辅导员，听完，你会认为这是废话而不堪入耳，但是我却明确的告诉你，你错了！因为它是废话中的经典，不在于意思上，而是字面上“助理”这二字，一个前、一个后，总是围着导员忙来忙去，所以无论是辅导员助理还是助理辅导员，这个助理我都要争一争，因为我有能力胜任，希望大家支持我！谢谢，我的演讲结束。
辅导员面试技巧和注意事项篇2
尊敬的各位评委老师：
大家好！
我是来自x大学x学院x级法学专业1班的x，今天很高兴能够站在这里应聘x学院辅导员一职。
本人简单，自信，阳光！与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来，我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的x级辅导员助理等职，参与过本系的党建、团建各项工作，成功策划组织举办过x大学x学院“党在我心中”主题演讲比赛、x大学x学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。
作为一名x人，我熟悉这个校园，我热爱这所学校，同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业，我相信自己有能力胜任辅导员一职，也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘，我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让x师生都满意的答卷！
我简单，我自信，我阳光……
谢谢！
辅导员面试技巧和注意事项篇3
各位领导，同仁，大家好：
今天我坐在这里，除感觉到十分荣幸之外，更多的是紧张。能作为学院学生处的一员，我深感自豪。能作为一名辅导员，我深感自豪。首先，我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责，要对家长负责，还要对学校负责，所以辅导员虽是一个平凡的岗位，但又是一个责任重大的岗位。 今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想：1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。
我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章，其中有一句是这样写的：“在所有的主任中，班主任的职位最低，但在所有的主任中，班主任对社会的贡献最大。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却认为，您才是祖国的栋梁。因为有您，才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为，这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题，从心理品质上讲，我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质，即责任心、爱心、耐心和细心。
1、做好辅导员工作需要有“责任心”。
我认为：辅导员的责任心体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用，认真落实学校的各项活动，保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误，畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育手段，使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和管理工作，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念。
2、做好辅导员工作需要有“爱心”。
辅导员工作的爱心包括两个方面，一是对辅导员工作本身的热爱之心，二是对全班学生的热爱之心，有爱心是做好辅导员工作的根本保证，做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性。要花费时间和精力，调动全班学生学习的积极性，面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱和关心每一个学生，设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到：用和谐的方法教育学生，培养和谐的学生。 这句话的这说明了这点。
3、做好辅导员工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁，不厌烦，能持久。俗话说：欲速则不达，在不同的时期，会出现不同的情况和不同的问题，辅导员工作是针对一个群体的工作，对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生，会有不同的情况和不同的问题，还有一些不可预见性事情。因此，解决各种问题，做好辅导员工作需要有耐心，辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作，带领和帮助全班同学完成学业，全面发展，达到培养目标。
辅导员面试技巧和注意事项篇4
首先我想跟大家分享一个故事。有一个学生考上大学，跟很多学生一样，他觉得现实中的大学与梦想差距太大。用流行的话说，这个学校不文艺、甚至不普通，只剩下第三种评价。于是，他开始消极对待一切，上课睡觉、下课打闹的状况持续了半年之久，学期成绩出来，惨不忍睹。但他一直麻木的面对这一切，直到他的辅导员叫给了他一张表格，说“你各方面条件都不错，已经帮你报名元旦晚会的主持”。当时他表面上毫不在乎，但是内心却为能够得到认可而窃喜。后来他开始主持、参与学院活动，渐渐的，学习成绩也上去了，并考取了公费研究生，在他主持导员的婚礼上，他告诉他的辅导员，很幸运，他被北京的一所大学聘用，当上了辅导员。他未必能够功成名就、未必可以达官显贵，但他会尽他所能给尽可能多的学生一些好的影响。
没错，这名学生就是我。这是我的辅导员与我的成长故事。
自担任辅导员之后，面对刚刚步入青年的学生群体，我总在思考：他们有想法有抱负、同时也活跃和不稳定，有着不同的性格和理想，来自不同的地域，各异的家庭，最重要的是，他们都充满着无限的可能，学生的成长无疑是我探究和思考的重点。因为关心，所以总在琢磨，因为总在琢磨，所以我在读微博、读书、听新闻中，像黑洞一样汲取帮助学生成长的知识。
中国台湾知名艺人小S在微博上说：明明从小爱看卡通，却不喜欢小孩子看太多电视，明明从小爱喝饮料，却只愿意让小孩子喝水，明明知道妈妈很啰嗦，却忍不住变成啰嗦的妈妈！每个人都自以为很会当妈妈，却忘了如何当孩子！
看到微博，我想，明明也不爱叠被子，却偏偏要求学生把被子叠成方块，明明也逃过没有意思的课，却偏偏要求学生必须走进课堂。伴随的学生成长，需要我们学习如何当老师，更不应该忘记如何去当学生。
南怀瑾先生在《列子臆说》中阐述：最好的教育理念应该是成人成已。我开始明白，做辅导员应该关爱他人，成人之美，但也需要乐在其中，成已之长，于是我习惯跟学生打成一片，当他们的“栋梁哥、猫兄”，在与他们的交流中不断学习新的知识、新的思维、新的观念，不断收获，乐在其中。正如易中天先生所言，最好的老师是用心对待学生，跟他交流、伴随他们成长，但是，任何人的成长都是自个儿的事情，不能代替，也不能强迫。
于是我开始懂得，学生成长需要我们乐在其中的陪伴，用一种放松的心态，用眼睛看到他们的困难和无助、用耳朵听到他们的消息和咨询，用嘴巴说出他们的利益和需要，用心跟着他们的脉博跳动，以学生为本，保护学生的安全、守护学生的理想、为他们解决困惑，为他们的未来指时方向，既允许他们开遍山野，也要在悬崖边树立屏障。
最后我想用法国作家阿贝尔。加缪的话表达辅导员与学生应有的关系，与辅导员共勉。
“不要走在我的前面，因为我可能不会跟随，不要走在我的后面，因为我可能不会带路，请走在我的身边，做我的朋友。”
