支委成员对照检查材料四风（7篇）支委成员对照检查材料四风 专题组织生活会和民主评议党员大会工作方案 为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，认真完成好查摆问题、开展批评环节工作，按照县委党下面是小编为大家整理的支委成员对照检查材料四风（7篇）,供大家参考。
篇一：支委成员对照检查材料四风
专题组织生活会和民主评议党员大会工作方案
为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，认真完成好查摆问题、开展批评环节工作，按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组要求，结合单位实际，现为我局党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作制定本工作方案。
一、会议主题按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”和服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、组织团结，组织召开一次专题组织生活会。二、会议目标通过召开一次高质量的组织生活会，认真解决支委班子和成员形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，着力解决发生在群众身边的“四风”问题，着力解决关系群众切身利益问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题，使每个党员普遍受到一次严格的党内生活锻炼，把改进作风的成效落实基层，建强党的基层战斗堡垒，夯实党的执政基础。
三、会议时间
拟定于8月22日（星期五）上午9:00四、会议地点
局三楼会议室五、有关要求
（一）会前准备1、研究制定工作方案。按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组有关文件精神，结合农机工作实际，制定切实可行的专题组织生活会和民主评议党员工作方案。2、认真开展学习教育。组织广大党员重点学习党章，学习资料进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，切实增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到县委部署上来，为开好专题组织生活会奠定坚实的思想基础。3、汇总反馈意见建议。一是要及时将督导组反馈、意见表征求和其他途径提出的意见建议进行梳理汇总，向领导班子及其成员进行反馈，主动查找班子和班子成员在“四风”和作风建设等方面存在的主要问题。二是要积极开展谈心活动，在谈心谈话的范围上坚持要落实“四必谈”（即党支部书记与每一名支部委员必谈、党支部书记与每一名党员必谈、支部委员相互之间必谈、党员之间必谈）要求，做好谈话记录。党员和党员，党员和非党干部职工之间，真正做到就地
剖析思想，开诚布公，畅所欲言，坦诚交换意见，扎实为组织生活的召开做好准备工作。
4、撰写对照检查材料。根据反馈的意见和建议，局机关党委班子和班子成员要认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及党员灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。对照检查材料要自己动手撰写。5、对照检查
材料的审批。局机关支委班子和班子成员对照检查材料由支
部书记审核后，报局总支和县委督导组审定，普通党员对照检查材料由所在党支部书记审核，县委督导组采取抽查、检查的方式进行审阅。
（二）会议召开1、召开支委会（1）参会人员（2）会议议程（3）召开支委会，开展批评与自我批评在扎实做好会前各项准备工作的基础上，领导班子成员之间都要开展诚恳的相互批评。相互批评主要看班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的，确
保专题组织生活会的高质量。（三）召开党员大会1、参会人员2、会议议程3、召开党员大会，民主评议党员支委会结束后召开党员大会，所有党员都要参加党员大
会并开展民主评议党员工作。会上，首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况；随后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。民主评议的内容主要是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。
（三）会后整改1、专题组织生活会情况通报。专题组织生活会后，的群众路线教育实践活动领导小组办公室要在将组织生活会情况专题报告上报督导组审阅，按照反馈意见进行修改完善后，上报县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，并在一定范围内进行通报。2、扎实落实整改。针对群众反映的问题和专题组织生活会上查摆出来的问题，领导班子进行讨论和研究，制定整改措施。
3、立卷归档。组织生活会后，将组织生活会的材料进行认真梳理、立卷归档。归档的材料包括：学习记录、支部书记谈话记录、专题组织生活会和民主评议党员方案、支对照检查材料、对照检查材料审批表、会议原始记录、党员民主评议表、党员民主评议表及汇总表、专题组织生活会和民主评议党员工作综合情况报告及支委班子整改方案。
篇二：支委成员对照检查材料四风
各位党支部委员都认真撰写了对照检查材料，党支部也多方征求了意见建议，党支部委员与各层面的党员群众进行谈心交心，本站为大家整理的相关的2020年支委会议记录，供大家参考选择。
2020年支委会议记录时间XXX地点XXX出席人数XXX主持人XXX记录人XXX内容社区党支部专题民主生活会社区党支部书记梅盛杰对班子对照检查情况和党委会情况向全体党员进行通报。他指出，这次专题组织生活会准备比较充分，要求也严格。在会前，各位党
支部委员都认真撰写了对照检查材料，党支部也多方征求了意见建议，党支部委员与各层面的党员群众进行谈心交心。班子作为对照检查，班子成员都联系个人思想和工作实际，开展了自我批评和相互批评，取得了很好的效果。对于征集到的意见建议，社区党支部在下步的工作中要抓好以下几方面工作
1、切实加强党支部班子自身建设。班子每一个人都要根据分工不同，对自己所分工的工作承担起责任，班子成员要用正确的舆论引导和影响党员群众，要以身作则、率先垂范，要在党员群众中树立社区党支部班子的良好形象。
2、突出抓好整改落实。组织生活会后，要根据各方面反馈的意见和建议，对“四风”问题进行再梳理，再聚焦，按照整改有目标，推进有措施，落实有责任，完成有时限的“四有”要求进一步完善细化组织生活会提出的整改措施，着力在解决突出问题上下功夫。
3、加快形成长效机制。要针对查摆出来的问题，把立足社区当前和长远工作相结合，抓紧建立、健全长效机制，通过建章立制来进一步巩固教育实践活动成果，在制度制定过程中要贯彻民主集中制原则，坚持科学严谨，务实管用，能够细化的就细化，能够量化的就量化，尽量增强可操作性，确保活动取得实实在在的成效。
最后，全体党员进行了民主测评。
2020年支委会议记录活动(会议)名称网信办党支部支委会(2020年第3次)时间2020年3月9日，下午14:30会议形式视频会议主持人杨万华记录人马新科/周辉主题讨论三月主题党日活动的开展情况应到人数4人实到人数4人缺席人员及原因无其他牛辰昊列席主要内容一、杨万华同志部署三月主题党日活动，拟以“发挥党员先锋作用，零距离服务学生”为主题，携手蓝盟学生社团共战疫情，共同服务好全校学生。
二、活动时间定于3月10日(周二)下午14:00。
三、各支委成员根据主题，纷纷发言，要进一步学习落实疫情防控期间的重要文件精神，党员同志发挥好先锋模范作用，结合自身所负责的业务工作，主动服务师生。
2020年支委会议记录
会议纪要是反映会议基本情况、重要精神和议定事项，并要求有关单位执行的一种纪实性文体。起草各类会议纪要是办公室的基本职能之一，也是文秘人员的一项基础性、经常性工作。根据笔者的经验，写好会议纪要需要做好以下几方面的工作。
一、预测会议内容
凡事预则立，不预则废。会前对参会人员和研究议题有一个大致的了解，对起草会议纪要有很大的帮助。
(一)根据参会人员预测会议内容。会议记录人应在会前弄清楚会议研究的议题，再根据会议召集人、主要汇报人的职务、哪些部门负责人参加本议题的研究等情况，大致推测会议将做出什么样的决策，这样就对会议有了一个整体的把握，
便于做好会议记录。特别是对没有书面汇报材料的会议，这种推测显得尤为重要。
(二)根据会议材料预测讨论焦点。如果记录人有书面汇报材料，应该在会前快速浏览材料内容，弄清楚汇报单位提出的具体请求或建议。一般来说，汇报单位请求解决的具体困难和问题往往就是会议讨论的重点，会议最后一般都会对这些内容进行总结，即最后“拍板”。会前对这些内容有所了解，会中就可以有针对性地进行重点记录。
二、做好会议记录
会议记录是会议纪要的初稿，好的会议记录稍做加工就可以作为会议纪要。因此，做好会议记录对于写好会议纪要十分重要。
(一)突出重点记录。一般情况下，每个议题讨论到最后，会议召集人都会做总结性发言。这个发言是在归纳会议讨论情况，形成一致意见基础上做出的会议结论，也是会议纪要的主要内容，要尽可能一字不漏地记录下来。同时，对于某项工作，分管副职的发言往往操作性很强，对于落实会议精神十分重要，也要重点记录。
(二)有针对性记录。无论什么工作，上会研究时都会有需要解决的具体问题。记录时要注意记清楚每个人的发言中关于这些问题的具体表态。如某项工作由谁牵头，哪些单位配合;给哪个单位或部门多少钱，什么名目，怎么使用，等等。这
些内容往往是会议纪要的核心内容，要严格按照主要负责人的原话记录，做到一字不差。
(三)注重细节记录。会议讨论阶段，大家就某个具体问题纷纷发表意见，会议召集人可能会对某位同志的某个观点表示明确的赞成或反对。这些意见中特别是涉及到具体工作措施、人员分配、经费安排等问题的，不管会议总结时是否再次提到，都应该把这些细节问题记录清楚，写进会议纪要。
三、会后拟稿
会议纪要有其规范的格式，在拟稿时，除了要抓住中心、突出重点、条理清晰、语言精炼以外，还要注意文体格式和语言规范。一般来说，会议纪要包括标题和正文两部分，每一部分都有相对固定的写作格式。
(一)标题的写法
会议纪要的标题有“单标题”和“双标题”两种，以“单标题”居多。
单标题的写法。最常用的标题写法是由“单位+会议名称+文种类别(纪要)”组成。如“XX市人民政府关于提高城乡居民最低生活保障标准的会议纪要”;有的会议也可用会议地点作标题，如“两型社会建设长沙会议纪要”;有时也可把会议的主要内容在标题里揭示出来，类似文件标题，如“关于长、株、潭三市统一
电话区号的会议纪要”、“关于落实省委领导同志批示做好XX文物保护工作的会议纪要”。
双标题的写法。这种纪要一般有正副两个标题，正标题概括会议主题，副标题与单标题的写法相同，由“会议名称+文种”组成。如“在比较中找差距——XX现场会议纪要”。
(二)正文的写法
会议纪要正文一般分为导言和主体两个部分。导言部分概述会议基本情况，主体部分记述会议内容。
篇三：支委成员对照检查材料四风
对照检查材料、自评发言材料、批评意见（汇总）
专题组织生活会对照检查材料、自评发言材料、批评意见材料汇编盘山县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室中共盘山县甜水镇委员会盘山县甜水镇九间村总支委员会联合编制20年8月目录一、九间村党总支组织生活会筹备情况简介············1二、发言材料······································21、九间村党总支委员会对照检查材料············22、村党总支书记李长军同志对照检查材料·······103、支委对李长军同志的批评意见···············184、村委会主任郑桂斌同志自评发言材料·········215、支委对郑桂斌同志的批评意见···············286、村委会副主任李长印同志自评发言材料·······307、支委对李长印同志的批评意见···············388、村妇女主任王玉芹同志自评发言材料·········409、支委对王玉芹同志的批评意见···············4610、村民兵连长孙晓光同志自评发言材料·········4811、支委对孙晓光同志的批评意见···············54
九间村党总支组织生活会筹备情况简介九间村，位于盘山县甜水镇，全村共有党员29人，设有党总支1个，支委5人，下设夕阳红与种养业协会两个党支部，各设立支委3人。自
2、好凭经验办事，进取意识不足。以为对村里的事情很了解了，总觉得凭以往的经验就能处理好村级事务，放松了班子的集体学习。平时的学习主要是靠看看电视、听听新闻，了解一下国家大事、大方针政策就可以了，很少翻书看报、静下心来系统的学习，导致班子工作方法陈旧，面对新情况新问题的方法不新，这体现了班子不能够与时俱进，缺乏进取精神。
3、工作语言粗俗、不讲礼仪文明。有的班子成员在对待群众时言语粗鲁，“通不通三分钟、再不通龙卷风”，甚至带上“不当言语”，让来办事的群众下不来台、难以接受。在用广播通知村里的事情时，有时态度生硬，嗓门大、脖子粗，用喊话代替通话，虽然群众都知晓了，但心理上很不舒服，在一定程度上存在着“长官意志”，是典型的“衙门作风”。
（二）队伍建设方面1、两委班子倾向老化，整体结构不够优化。村两委班子成员中年龄最大的53岁，最年轻的45岁，平均年龄47周岁，学历上普遍是初中毕业，最高的学历才是中专。在班子的后备力量储备上明显滞后，在老中青相结合上明显不足，班子的优化程度欠佳。这说明在班子建设上还缺乏长远眼光，体现了思想上的因循守旧。2、党员队伍严重老化，作用发挥有所减弱。全村29名党员平均年龄56周岁，虽然党员们热情很高，但考虑年龄因素、身体状况，一些工作无法分配给老党员去完成，导致党员队伍从整体上发挥作用的力量减弱。近几年虽然转来了一名大学生党员，发展了几名年轻党员，但没从根本上解决党员老龄化问题。在党员队伍日常教育管理上，虽然能够坚持“三会一课”，但日常教育的方式方法不活，缺少创新举措，对积极份子的日常考察培养上还跟得不够紧，这从实质上说是对党建工作的重视程度不够。（三）引领发展方面1、发展思路不宽，缺乏长远规划。只注重眼前发展，对长远发展规划缺乏深入的思考和研究。比如村里西面是翰林湖，如何开发利用好这一水域资发展乡村旅游业，如何进一步发展壮大村里的设施农业规模，还没能拿出具体的思路。在发展规划上，还没能做到跳出九间看九间，虽然这几年村里发生了明显变化，但和江苏
的华西村、丹东的大梨树等这些先进村相比，还显得远远落后，这些都说明班子思想上还不够解放，思路上还不够开阔，谋划长远意识缺乏，存在小富即安、安于现状的思想。
2、对面上的工作关注高，对推动村民致富增收的办法措施不够灵活。把主要精力都集中在了完成镇里下达的各项硬性指标上，放在了迎接上级检查等重点任务的部署上，热衷于搞达标、争荣誉，忽视了村民致富增收等问题的具体部署和研究。如针对养蟹户提出的扣蟹养殖还没有过冬坑的问题，还没有解决到位。对种养业发展，特别是对畜禽养殖区与居住区的分离分建工作推进比较迟缓，限制了养殖业的发展，这说明班子注重面上的成绩，在政绩观上出现了偏差。
篇四：支委成员对照检查材料四风
敬业奉献精神不强对照检查
敬业奉献精神不强对照检查篇一：
个人对照检查材料个人对照检查材料（201X年8月）群众路线教育实践活动开展以来，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。按照查摆问题，开展批评的要求，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想和工作作风存在的严重问题，以整风精神开展批评和自我批评，自我提升、提高整体素质，改进工作作风。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和转变作风方面情况自参加工作以来，我能够在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，旗臶鲜明地拥护党的领导，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上、思想言论也能够与党中央保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。通过开展教育实践活动，对照自身情况，发现自己与党章的要求和遵守执行党的纪律方面还做得不好。
一是政治敏感性不强。对上级有些决策持怀疑态度，对群众不理解的错误言论，不予制止和纠正。
二是官僚主义作风有待于进一步转变。我在深入企业和到村检查指导工作时，没有扑下身子深入到生产第一线调研，在这方面做得不好，往往会议安排任务强调多，具体跟踪落实少；听取汇报多，主动谈心少；走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。同时，往往满足于完成任务和取得一般成绩，只求过得去，不求高标准，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进，谋划好特色的经济发展途径。
三是在工作方法上有待于进一步改进。由于本人对工作爱较真，难免存在简单粗暴的方式，挫伤了同志们的积极性，与同事沟通交流的态度须待改善。例如换位思考不到位，交还思想时不让别人把话说完，比较武断，有些场合甚至听不进不同的声音。需要明示的情况：
一是办公用房和个人住房方面。本人与主任合用办公用房一间，15㎡；个人住房一套，面积85㎡；
二是没有配备公车；三是在人情消费方面没有利用操办红白事或利用其他名目借机敛财；四是职务消费没有违规行为；五是“三公”经费支出没有违规违纪行为；六是家属子女从业情况,亲属和子女没有参与经商办企业，没有利用我的工作关系谋取经济利益行为；七是没有配备秘书。本人没有出入过私人会所，没有接受和持有会所会员卡。并且公开承诺今后绝不出入私人会所，绝不接受和持有会所会员卡。关于信访积案化解。我分包村的占地、伤残赔偿等问题，经过半年多来的努力，矛盾有所缓和。民房扒裂问题，经过耐心细致的工作，现已基本稳定。二、“四风”方面存在的突出问题按照党的群众路线教育实践活动的整体安排，我先后与班子成员9人、机关干部代表15人、并与所分包的村党员和群众代表20人进行座谈交流，挨家挨户进行实地走访，与群众面对面交流，对提出的30条意见进行梳理汇总和深刻分析，自身存在的问题如下：
（一）服务群众的能力和意识不强。在实际工作中，漂浮不定，作风不够扎实，把握好事务的复杂性和多面性，深入调研不够，眼光多是从上往下看，而少有从下往上看问题，导致管理的片面性，工作出现偏差，对基层群众没有做到知根知底、知冷知热。如：
在解决上访户问题上，费了不少劲，也做了大量工作，但由于主观意识上不积极，没有及时协调有关部门认真落实，致使问题长时间没有得到解决，造成了一定的负面影响
（二）工作作风不够严谨。总是强调自己忙于具体工作，在遵守纪
律工作方面还有欠缺。例如，早起点名时，有迟到现象。工作中拖拉的时候多，安排工作条理不清，会出现顾此失彼，检查工作的时候少，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进展情况进行跟进和追踪。满足于现状，认为能够胜任工作，在高标准、严要求上做得还有欠缺。工作浮在上面多，深入基层少。在深入各村、企业时，往往注重于了解一般情况，缺乏指导，真正面对面解决问题和实际困难还有一定的差距。如在取缔非法企业（摊点）时，有个别企业（摊点）取缔标准不统一，取缔不彻底，自己也没有深追细究，一抓到底，影响整体工作进展，致使大气污染防治工作明显滞后，与区政府的要求有一定差距，作风不够严谨。
（三）工作方法简单粗暴。工作中经常有急躁情绪，安排工作时，站在部门角度考虑问题多，缺乏全镇工作的大局意识，对领导安排的工作认识不到位，态度不够好。落实工作前缺少与同事的交流沟通，不能容忍别人的一点点错误，包容心不强。在一些工作的安排和讨论中，听不见别人的意见，简单粗暴，影响班子整体团结和其他同志的工作热情。在工作中，和村主要领导交换思想少，沟通不够，为了急于完成任务，发脾气，乱批评，影响村干部情绪。作为*，客观上存在重经济指标、重工作任务、重对上负责，而轻于对下负责，轻于对群众负责态度的倾向。虽说在道理上也知道，要想经济发展做好，就必须依靠大家、依靠群众。但在实际履职过程中，在“对谁负责”的问题上还是出现了认识方面的偏差，以至于工作方法不当。“急躁”情绪常常在工作中多次出现。遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，导致了遇事脾气大、决断多。工作中刚性的做法多，柔性做法少，在遇到急重大事件之时，为了追求快速高效解决问题，工作方法简单、粗暴。
（四）存在享乐主义和奢靡之风现象。日常工作生活中存在爱面子，比阔气，讲排场的情况，对铺张浪费约束不够，勤俭节约艰苦奋斗的精神不强，讲究形式，存在铺张浪费现象。进取心不足，在工作方面，投入的时间、精力不够，明显的享乐主义表现，不愿受苦遭罪，图清闲，主动想工作不够，研究开展不够。因分管经济工作，在主观认识上，总认为随着经济发展，艰苦奋斗过时了，适当享受也是正常的，
这也是工作的需要，否则就赶不上潮流和时尚，被人看不起，力图通过超规格接待，拉近与上级距离、从而获得上级领导的支持和好感，为了表示热情和诚意，提高了招待标准，增加了财政负担。这就是享乐主义的具体表现。
（五）招商引资重点项目建设进展效果不明显。今年以来，根据我镇实际情况，谋划了一批符合国家产业政策、调整产业结构，能够提升我镇经济发展的重点项目，但由于我思想重视程度不够，主观意识不强，开拓进取的积极性没有充分调动起来，思路不清晰，总是满足于应付急事难事，整天陷于处理日常繁杂的具体事务，创新意识淡薄，在主动出击方面有欠缺，抓得不紧，落实不到位，致使签约项目少，重点项目建设成效不明显。
三、产生问题的原因分析对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
篇二：
党村支部班子对照检查材料XXXX党支部班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料（201X年8月）根据中央、省、市、区委和镇党委关于党的群众路线教育实践活动的相关要求，XXXX村党支部参加了群众路线教育实践活动学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风中“四风”问题,并明确提出”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系我村两委班子的工作实际，重点查找存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析，全体党员的思想受到了很大触动，灵魂得到了升华，党性修养、理论素养、服务意识等方面都有了新的提高。现将村党支委支部班子对照检查情况报告如下：
一、查找出的主要问题
（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、目标和意志，在不同的历史时期，具有不同的时代特征和具体的实践要求。高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨练。要认真落实党的组织生活制度，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活各方面，真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体，努力培养令行禁止的良好作风。全体党员都应该无条件的把自己置于纪律监督约束之下。本村村两委班子在政治纪律方面存在的问题有：
工作作风漂浮，不深入、不务实、不尽心尽力、不负责、不敢担当，求真务实的精神不够。
一是工作态度自由、散漫，没有团队意识，团队无凝聚力。村组干部、党员各自为阵，迟到、早退、缺席等不良现象严重。个别村组干部、党员时常缺席各种会议、活动。一些党员言行举止甚坏。在征地拆迁工作中，甚至有部分村组干部、党员私下做出一些与宣传政策相反的不好言论，开小会。
二是执行不力，接到工作任务后，部分干部安排完工作后就不关心，影响了工作效果。比如，XXXX村进入征地拆迁工作以来，村内部分村组干部工作变多、变重，但对安排后的工作落实与检查的少，只求结果不求过程，导致工作不能按期完成。
三是欠缺创新意识，工作方法较简单。工作中没有新的亮点，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动。比如，大部分村组干部做事就像设定好的“机器人”一样，按部就班；安排培训村民劳动技能工作中，方式方法单一。
四是团队精神意识差，各行其事不相互配合、不相互支持和关心，带头示范作用不明显，没有给村民树立好的形象，无法将团队的力量发挥出来，致使任务期限加长。比如，去年量地初期，局面难以突破。严肃党的政治纪律，是转变党员干部作风的基础性工作。没有严格的政治纪律作保证，转变党员干部作风就不会落到实处。
（二）抓基层组织建设和党员教育管理方面存在的问题基层组织
建设是中国共产党构筑坚强执政基石的关键，是党的组织基础。党员教育是提高党员综合素质的有效方法，是落实科学发展观为统领的重要方法，增强责任意识、政治意识和素质的提高，对永葆党员先进性具有重要意义。本村在抓基层组织建设和党员教育管理方面存在以下问题：
1、党支部的战斗堡垒作用发挥不明显。基层党组织是党在农村的基础，是村民的主心骨，是基层工作的领导核心。然而，我们这个班子缺乏凝聚力、战斗力、向心力，致使整个项目工作推进缓慢。比如：
去年拆迁彭正友家房子时，没有敢站出来说话。2、抓党建工作被动应付，工作质量不高。表现为：
传达学习上级指示敷衍塞责，满足于会开了，文件念了，领导讲话传达了，至于怎么领会精神实质，怎样统一“一班人”思想，如何结合实际观测落实，就没有下文；支部研究部署重要工作没有充分发挥集体智慧，用领导“碰头”代替集体领导，该集体研究的没有研究，该民主讨论的没有讨论。
3、重经济，轻党建，对党的建设认识不足。比如：有一些党员干部满脑子是经济，说起经济方面头头是道，怎么抓
工业、怎么抓水果种植等如数家珍，思路十分清晰；可是一说起党建来，就丈二和尚，摸不着头脑，忽视和放松党的建设，不能有效的把党的建设和经济建设要两手抓，两手都要硬。
4、没有树立正确的政绩观。比如：有些党员干部认为只要抓经济就是抓政绩，抓经济容易出政绩，
于是便心里只有经济，忽视党建，也没有其它，总觉得只要把经济抓上去就什么问题都解决了，政绩也就有了。
5、对党员的教育形式单一，管理监督乏力。教育方面，党内组织生活仍以读报纸、学文件为主，与工作实际结合不紧，形式单一枯燥，组织生活存在形式主义和随意性，党课教育存在简单化倾向，“三会一课”制度执行仍有差距；党支部没把落实组织生活制度当作教育管理党员的有效途径，党员汇报思想或参加党内讨论大话、套话、空话多，实话、真话、心窝话少；党组织对入党积极分子缺乏党的基本知
识教育和经常性的培养，对入党愿望迫切一时又难以实现愿望的村社干部和基层群众，缺乏耐心细致的思想工作；在管理方面，对那些不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员缺乏严格有效的组织处理措施。民主评议党员，往往只是简单地划勾划叉，缺乏沟通和面对面评议；对一些有轻微违纪的党员，在处理上往往失之于宽，失之于软，导致一些问题长期存在，甚至扩大蔓延。
6、群团组织没有发挥好，精神生活、文化娱乐没有搞起来，正面舆论少。
（三）带领群众奔小康致富方面存在的问题村两委开拓进取精神不够，不能与时俱进。对新东西，新事物方面了解不全面，如何为壮大村级经济等问题考虑不深入，片面的了解导致了在给村民介绍的时候不够详细；加之村民知识、观念淡薄，很多东西都不能有效的融入到村民中。村内部分村组干部只注重个人经济的发展，忽略集体利益的发展。比如：
201X年村内准备成立一家公司，一直没有成立起来，直到今年7月才成立。
（四）为民办事方面存在的问题1、为民服务的的宗旨意识不强。班子成员工作不积极、不主动。不能很好及时的掌握和了解群众意见和建议，有时掌握也不及时、不全面。比如，村内村内干部今年下基层次数有所减少，很多情况都通过电话沟通，而没进行实地了解。2、村两委班子工作不务实，措施不力。各组的地量不动，进展缓慢，解决矛盾纠纷不力。比如：
由于XXXX村涉及到征地拆迁，关乎群众切身利益，有些人为了谋取更多的利益而产生矛盾纠纷。这种矛盾是长期性的、纷繁复杂和层出不穷的各种群体利益之间的矛盾。一些群体性、局部性，甚至是政治性新矛盾，以致有时酿成堵路、堵工
篇三：
领导班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料(校长)“党的群众路线教育实践活动”冉店九年制学校领导班子对照检查材料根
据中央和省、市、县开展党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，围绕“为民务实清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习，听取意见，在群众提、自己找、上级点、互相帮和大家议的基础上，重点聚焦“四风”问题深入进行查摆、深刻剖析，并提出改进措施。对教育局党委督导组反馈和征集到的对我校领导班子的意见，照单全收。通过归纳梳理，共查摆出学校党政班子存在问题12条。现对照检查如下。
一、遵守党的政治纪律和贯彻改进作风要求的情况（一）遵守党的政治纪律情况我校领导班子始终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，严格遵守党的政治纪律，政治上是清醒的。我们坚决拥护党的路线、方针政策，时刻提醒自己要引以为戒。但是严格对照党的政治纪律标准要求，自己作为一名党的领导干部，仍然有一些差距和不足：
一是我们在政治理论学习上投入的时间还不够，对政治理论的认识片面，这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作上来说还远远不够。
二是政治敏锐性不高，鉴别力不强，对党员干部遵守党的政治纪律自我教育抓得不深入，没有形成制度化、规范化。
三是对国家制度和党的基本理论学习不深入、把握不全面，缺乏严格的党内生活锻炼。
（二）贯彻落实中央“八项规定”和省、市、县有关规定情况中央八项规定、省委实施办法和市委、县委具体规定出台后，我们认真学习、深刻领会，时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，严格执行中央、省委、市委、县委和镇党委关于改进作风的各项规定，并在作风建设的方方面面严格遵守各项制度。但是，作风不够扎实，宗旨意识不牢，在吃苦耐劳、艰苦奋斗上做得不够，在无私奉献上做得不够，有一些患得患失，学校里不出什么样的大事，保持稳定就行了。所以，没有用心的从如何使学校形成好的校风、学风、班风上去思考，从而有效的提高学校的育人质量。现在想一想，这是由于我们
内心的消极、保守、现实、实用思想所导致的。1.学风不正，学用脱节。学是为应付场面，学而不思、学而不信、
学而不用、学而不行，学用脱节。用科学理论指导实际工作的能力差，无力在实践中真正运用所学的各种知识。碰到问题无从适从，束手无策。比如对学校教师当中存在的制约育人质量的一些问题，自己往往不想办法去解决，也没有想办法提高广大教师的业务素质。对于学习到的各种班级管理的先进理念和育人方法，仅仅限于我自己知道，而没有将这些先进理念和好的方法教给广大教师，特别是年轻的教师，致使广大教师的班级管理理念和育人方法还停留在原有的水平上，学校的育人功能没有充分的发挥出来。究其原因，这是我在学习上浅尝辄止、个人修养不够的表现，是没有全身心融入到学习之中。
2.表里不一，纪律松懈。总是认为自己接受党的教育多年，坚持党风党纪是做得好的，遵守上级的各种规章制度是好的。但是，仔细对照检查后发现，自己还存在有令不行、有禁不止的情况。比如，对于学校禁烟酒一事，作为学校领导班子，就一直未严格执行。办公室里成了抽烟的私人空间，导致上梁不正下梁歪，“无烟学校”的创建至今难以落实。有时喝多说了一些不利于团结的话，影响了与教师的关系，降低了在教师中的威信。有的话说了之后不负责，致使有的工作陷入死局。比如“创建书香校园”一事，表面上叫得响，而实际工作却做得少，没有将此项工作有始有终的抓起来，至今没有实质性进展。对教师的考勤也没有严格的进行，致使有的老师对学校的管理制度存在疑义。这是由于我们始终只是“走在路上”，服务“停在嘴上”，没有真正“落在身上”，造成“末梢堵塞”原因所导致的。
二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面一是主动学习坚持不好。平常总是有意无意地放松了自我政治理论和业务知识的学习，忽视了能力素质的培养再造，学习的自觉性、主动性、系统性、深入性不强。有时候忙于事务挤不出时间学，即使有了时间，也坐不下来、深不进去，只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，有时只看标题，看得多、思考少、浏览多、记住少，静下心来仔细研读不够。同时，在学习上存在有实用主义思想，与本职
业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，影响了自身理论素养和领导水平的提升。
二是思想观念更新不快。守旧的思想观念或惯性的思维模式仍然占有一定位臵，工作上超前意识、创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，按部就班、墨守成规多，开拓进取、改革创新少。很多时候，仅局限于上级布臵什么就做什么，遇到问题时，先看别人是怎么做的，先想过去是怎么处理的，没有用创新的办法解决困难。有时脑子里也产生过一些新的思路、新的想法，但害怕如果实施后的效果不好，会给学校发展带来损失或产生负面影响，因而只停留于心动而无行动的状态。
三是调查研究不深入。深入基层学校开展调查研究的时间少，还没有做到经常深入基层学校、深入班级管理、深入教学一线，对基层学校的情况掌握还不细、不实、不多，不能挖掘归纳出带有普遍性和规律性的东西，在决策分析时不能提出很好的解决问题的意见和建议。提出的工作措施不切合实际，没有达到事半功倍的效果。
(二)官僚主义方面1.群众意识不强，为教职工服务的宗旨不够明确。虽然领导班子成员经常和教职工进行交谈，但主动性不强、亲近感不足。只注重了解自己想要了解的问题，没有关心教职工想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和教职工打成一片，对教职工思想状况和生活情况了解不全面，帮助职工解决实际困难不多，在一定程度上疏忽了对教职工的人文关怀。2.在日常工作中，对教师生活关心不够。领导班子成员在管理工作中，不能深入教师宿舍、学生食堂中调查研究，存在“走马观花”的倾向；对教师的了解主要靠听汇报和抽查，不能全面系统，联系教师还不广泛，与教师谈心交流少，直接听取教师的意见不及时也不全面。3.征求群众意见少，班子开会决断的多。领导班子在考虑学校的重要决策及重大事务时。虽然，事先在班子成员间会进行个别沟通，然后经党政联席会议决定。但征求基层学校和校内教师的意见少，没有和大家一起商量如何干好，如何做才好等重要环节，有脱离群众的现象。有些工作只停留在以会议传达上级精神，以文件落实具体工作，
在实际操作上显得不够务实、深入。(三)享乐主义方面一是思想空虚,精神懈怠。精神上缺乏追求，放松了对自己的要求，
意志消沉，陶醉于自我满足，小富即安、小成即满，安于现状、不思进取；学习上缺乏韧劲，满足于吃老本、不注重学习提高；工作上缺乏热情，敬业意识和奉献精神不强，做事不积极。缺乏高尚的情操和高尚的精神生活。迷醉于已取得的成绩，不确立新目标，缺乏新动力。究其原因，这是由于缺乏“大道之行，天下为公”的坦荡无私，缺乏“天行健、君子自强不息”的刚健，缺乏“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的“吃苦在前、享受在后”的理想和信念所导致的。
二是安于现状，缺乏开拓创新的进取意识。虽然学校已经新组
篇五：支委成员对照检查材料四风
党支部领导班子对照检查材料
xxx支部委员会（2014年9月）
根据第二批党的群众路线教育实践活动的总体部署，县扶贫局党支部认真贯彻落实中央、省委、市委和县委要求，扎实推进学习教育、听取意见、查摆问题等工作，通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，局党支部对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，针对支部领导班子“四风”问题，进行了深刻剖析，查找了问题根源，研究提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况。一是政治上不够敏感。比如对社会上的一些偏激言论警觉性不够，不能及时制止。二是管理监督不严。平时对机关党员管理不严，导致出现组织活动不参加。比如，个别党员组织纪律观念不强，机关党员周五学习日活动，不参加。三是民主集中制贯彻执行不好。没有结合当前党建工作的新形势、新要求，及时修改调整党支部议事规则，可操作性不强，有时支委会准备不充分，更没有将会议议题事先告诉支委，导致事情研究的效果不好。
二、贯彻中央改进作风规定精神情况。一是文风会风治理不明显。在开短会、讲短话、发短文、少发文方面，还没有打破过
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去的思维定式，没有按上级要求落实到位。二是工作作风不实。深入基层群众的力度不大，工作时蜻蜓点水，不愿到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，解决问题不彻底现象依然存在。三是节约意识不强。缺乏勤俭节约意识，有随大流、搞攀比、讲规格的现象。比如，在上级党建检查时，为了显示热情和诚意，吃饭时上过烟酒，存在随风攀比现象。
三、班子“四风”问题的具体表现及原因分析(一)班子“四风”问题的具体表现形式主义方面。一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度，但政治理论学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单一、方法不够灵活，学习质量不够高。对中国特色社会主义理论体系学习不深不透、浅尝辄止，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强，指导扶贫开发工作实践不够。二是创新意识不强。思想上不够解放，求稳怕乱，工作上步子迈不开，闯劲不够，抓落实做的不够；取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险，对党建课题研究指导不够细致，申报落实党建创新项目相对较少，从而缺乏系统的、完整的党建工作指导策略。三是落实责任不到位。工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓党建工作有时重安排，轻检查；有时候只传达精神，转发文件，深入基层调查研究、抓落实不够。
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官僚主义方面。一是为民服务意识淡化。对党建工作研究多，对群众提出的一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多，同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复。二是深入基层了解情况少。与群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底，为群众解决实际困难办法还不多等。三是工作责任缺失。做事顾前顾后，缺乏担当负责的勇气，生怕做事被套住，很小的事情老拿组织程序和组织规定当挡箭牌，解决实际问题不到位。
享乐主义方面。一是进取心不强。有个别班子成员不思进取，工作上怕吃苦受累、出力动脑，跨越发展的冲劲不足。二是宣传力度不大。平时只注重抓党建工作，忽视了党建工作宣传，没有将各项党建创新工作宣传深入人心，存在宣传不到位现象。三是监督管理不严。个别党员自我要求不严，上班迟到早退，上班期间串岗等现象严重。
奢靡之风方面。一是浪费办公资源。办公时间办公室灯火长明，空调长开，偶尔出现文件重复超量印刷，浪费现象严重。二是公务接待控制不严。在公务接待工作时，考虑上级级别、生活习惯的因素多，有时陪餐人数和接待标准没有得到严格控制。
（二）产生问题的原因分析
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对照这次教育实践活动的要求，认真反思，深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础，有时认为处于基层，只抓好业务工作就行了，而放松了理论学习，缺乏广度和深度，工作中缺乏系统科学的理论指导，造成了理论与实践在一定程度上脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。二是对改造世界观有所松懈。开展教育实践活动，要求我们必须在政治上立场坚定，具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，经济社会生活呈现多样化，对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击，在这些冲击面前，有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在的问题不能严格要求，为人民服务意识有所淡薄，为群众解决困难和问题不够，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。三是坚持群众路线不够。这些年来，一直要求坚持定期深入基层调查研究，但在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，下去
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的少，没有及时收集群众意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。四是思想作风上有所放松。用教育实践活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员：一是严格自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够，没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系，怕批评影响团结、影响工作。五是制度还不够完善。党员领导干部联系群众制度，党员考核评价等制度都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的针对性操作性不强；有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实不到位的问题，导致制度不合理、不完善等问题发生。
（三）关于对征求意见有关问题的回应截至目前，县扶贫局支部班子共征集涉及“四风”问题的意见建议11条，对于这些意见和建议，县扶贫局支部高度重视，专题召开了3次支委会进行认真研究。存在这些问题和不足，与
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支部班子作用发挥不充分、履职尽责不到位有着直接关系，我们将认真对待，深入分析问题根源，找准问题症结，切实加以改进提高。同时，按照“即知即改、边学边改、边查边改”的要求，进一步明确整改措施和整改时限。一是关于学习抓得不够紧的问题。坚持周五学习日活动，制定党员学习计划，严格党员学习考勤，督促党员记好学习笔记，撰写心得体会，不断提高党员学习的自觉性。二是关于落实工作责任不到位的问题。明确支部班子分工，明确工作任务，夯实工作责任，确保人人肩上有担子，个个身上有任务。三是关于深入基层了解情况少的问题。进一步深入基层解决问题，坚持每周下基层不少于2天，了解基层真实情况，掌握基层实际问题，着力解决好为民服务“最后一公里”的问题。四是关于进取心不强的问题。明确工作思路，分清轻重缓急，一项一项抓推进，一项一项抓落实，确保各项工作任务圆满完成。五是关于宣传力度不大的问题。充分利用报纸、电视、广播、网络等媒体,全方位、多渠道、广角度加大党建工作宣传力度,营造良好党建工作氛围。
四、整改措施和努力方向（一）进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装支部成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。完
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善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持每星期五下午全体党员集体学习制度。加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高班子驾驭全局的能力。
（二）进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，在解决实际问题上下功夫，坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。解决一些党员干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题，着力提高群众工作能力。深入研究新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径。支部成员要不断提高调查研究、掌握实情的能力，提高科学决策、民主决策的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。为此，党支部将对查摆出的问题，迅速制定并采取针对性强的整改措施。努力使党员把主要精力和心思集中到干事创业上。
（四）进一步加强班子和队伍建设。坚持民主集中制，强化集体领导观念，重大问题由集体讨论决定。注重搞好班子自身建设，切实履行好班子的职能职责，落实好局党组的决策。带头开展批评与自我批评，班子成员之间要坦诚相待，精诚团结。坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，调动支部委员的工作积
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极性，努力把支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，确保完成好局党组安排的各项工作任务，以新的精神状态、新的工作作风，再造新的业绩。
（五）加强党员干部队伍的培养和教育。进一步建立完善政治理论学习和业务学习制度，坚持定期的组织生活会制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强党员干部的教育管理，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争，培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质扶贫开发干部队伍。
（六）加强制度建设。在分析梳理群众反映、自身查摆问题，切实抓好整改落实的基础上，制定制度建设工作方案。首先对已有制度进行集中梳理，经检验有效的，长期坚持下去；需要完善的，及时完善；不适用的，坚决废止，通过制度建设，进一步完善制度体系，规范党员教育管理等为主要内容的管理监督体系。
以上对照检查材料，有不妥之处，请各位领导和同志们批评指正
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篇六：支委成员对照检查材料四风
水文局领导班子通过广泛深入的调研和面对面听取意见并从自身主动查摆问题从中分析出当前领导班子和党员干部中存在的四风主要问题以及影响和制约单位科学发展的突出问题进一步明确了下一阶段的目标2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创总而言之在历时八个月的群众路线教育实践活动中在市水利局的领导下在局督导组的具体指导下在广大干部职工的共同努力下水文局按照高标准严要求的原则采取积极有效的措施开展了多形式的教育实践活动并取得了积极良好的成效
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深入交心谈心，沟通思想找问题
作者：朱卫萍来源：《企业文化·中旬刊》2015年第06期
摘要：在日常工作中深入贯彻落实党的群众路线，是新时期对日常政治思想工作的基本要求。开展党的群众路线教育实践活动，是党中央在全国统一安排部署的一项重大政治活动，是在新时期进一步保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大举措。依照中共镇江市委统一部署，根据市水利局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于认真做好教育实践活动总结工作有关事项的通知》（镇水群办发[2014]13号）精神，我们水文局根据党的群众路线的具体要求积极组织实践活动，采取一系列的措施，深入地与员工交心谈心，积极地加强和员工的思想沟通，寻找工作中的问题，来确保单位的和谐稳定发展。关键词：水文单位；群众路线；思想沟；通案例分析一、以学习教育为主体，推动群众路线教育实践活动的有序开展（一）采取的主要措施1.组建教育实践活动领导小组，为活动的有序开展奠定基础为了确保群众路线教育实践活动有力开展，水文局党支部进行了认真研究商讨，成立了以局长、党支部书记为组长的教育实践活动领导小组，负责全面部署、组织水文局教育实践活动的开展。领导小组下设立了办公室，制定了办公室工作规则，确保教育实践活动日常工作的正常开展。2014年3月7日，在市水利局督导组的指导下，水文局召开了教育实践活动动员大会，向水文局全体党员干部、职工阐明了教育实践活动的重要意义，并结合单位的实际情况，认真研究制定了《镇江水文分局党支部开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了活动的指导思想、目标要求、工作重点及实施步骤等。2.采取多样化的学习形式，抓好党员干部的学习教育活动（1）以单位党支部支委为主阵地，进行了多轮集中学习，认真学习了习总书记系列讲话精神及在河北参加民主生活会、在兰考调研时的有关重要讲话和重要论述精神，同时还组织认真学习了中央省市领导在教育实践活动历次工作部署中的有关重要讲话等。
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（2）丰富学习教育载体，采取上党课、举办培训班和专题学习班、观看教育片、集中培训等方式，丰富学习载体，理论联系实际，拓展视野，促使党员领导干部对学习内容作进一步深化理解。（3）以单位的普通党员为依托，在重点抓好党支部支委学习的同时，对普通党员的学习教育同样严格要求，从学习计划制定、学习内容选定到学习时限、学习心得体会等均加强督导把关，分梯次组织开展学习。对离退休党员干部，还采取其他的灵活方式，确保教育实践活动全覆盖、无遗漏。（二）最终成效1.领导班子及成员的思想认识和宗旨意识进一步增强。2.加强了单位党员领导干部的责任意识，将群众工作能够时时放在心上。3.丰富了水利部门的文化内涵，推动单位和谐健康的发展。二、针对“四风”问题，坚持广大人民群众的意愿，广纳谏言（一）采取的主要措施1.对于广大群众深恶痛绝、损害党群关系的“四风”问题，单位积极采取了召开座谈会、发放问卷调查表、征求意见函、设立意见箱等多形式、多渠道、多方法的形式，广泛听取了广大群众的意见建议。召开了专题座谈会2次；收回服务对象问卷调查12份，发放职工征求意见表43份，收到各类意见和建议数十条。在听取意见的活动中，单位的党员、干部、职工也都积极建言献策，切实帮助单位的领导班子及个人查摆问题、分析原因、研究对策。2.为了能够更好的查摆问题，开展批评环节的工作，6月中旬，水文局党支部在听取群众意见基础上，主动查找领导班子自身存在的“四风”问题，同时对单位中层以上领导干部存在的“四风”问题提出意见。3.深刻剖析，认真撰写对照检查材料。局领导班子高度重视，对照检查材料撰写工作，把撰写对照检查材料作为一次再学习、再认识、再剖析、再提高的过程。党支部书记主持起草班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人对照检查材料。并要求在材料起草过程中，严格按照活动要求，紧密结合个人思想实际、岗位职责、工作经历以及听取到的意见，突出重点努力画“像”自己，结合督导组反馈的意见建议及自己查找出的问题和不足，主动认领班子存在问题，经过深刻反思，撰写对照检查材料，认真查找自身在“四风”方面存在的突出问题，深挖思想根源，明确整改的方向和措施。在市局督导组的指导下，进行了4次修改完善。通过层层把关审核，多次的反复修改，最终形成高质量的对照检查材料和批评意见清单。（二）取得的工作成效
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1.加强了作风建设，党群干群关系进一步增强此次教育实践活动聚焦“四风”，通过活动，对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除。水文局领导班子和成员在教育活动中真正与群众交心谈心，切实查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点，找到了自身在四风方面存在的突出问题，明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实，局领导班子和领导干部的作风有了明显改善，领导和广大职工之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，心贴得更近了，党群干群关系得到改善。2.找出突出问题，明确了下一步的整改目标开展教育实践活动，关键是查找和着力解决“四风”方面的突出问题。水文局领导班子通过广泛深入的调研和面对面听取意见，并从自身主动查摆问题，从中分析出当前领导班子和党员干部中存在的“四风”主要问题，以及影响和制约单位科学发展的突出问题，进一步明确了下一阶段的目标方向和领导干部转变“四风”的整改重点。三、总结总而言之，在历时八个月的群众路线教育实践活动中，在市水利局的领导下，在局督导组的具体指导下，在广大干部职工的共同努力下，水文局按照高标准、严要求的原则，采取积极有效的措施，开展了多形式的教育实践活动，并取得了积极、良好的成效。但是，我们要正确的认识到，群众路线思想教育活动只有起点，没有终点，也不是一蹴而就的，所以加强群众路线实践教育还还不能松懈，要长时期的严格执行下去，让人民群众能够真正感受到群众路线带来的新变化、取得的新成效。
篇七：支委成员对照检查材料四风
征求意见查摆问题情况
泗水中心小学党支部（2017年3月）
按照泗水镇党委、泗水教育工作站党总支的统一安排，泗水中心小学党支部班子在走访入户，征求党员群众意见建议的基础上，多次召开支委(扩大)会，主动查找班子自身存在的问题，并结合实际，认真分析问题产生的原因，研究提出了整改措施。现将查摆问题情况报告如下。
一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况党支部始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。经认真对照，支部没有公开发表同中央的决定相反的言论，没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见，没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论，没有散布违
反马克思主义的错误观点，没有制造、传播政治谣言，没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。
二、存在的突出问题（一）理想信念方面思想上轻视、态度上忽视，缺乏警醒的自觉;认为政治离自己遥远，只要做到“三个服从”，其它就没有问题。客观上存在服务意识不强，工作不够细致等不足。（二）政治纪律和政治规矩方面一是不注重理论武装，不深入学习党的政治理论，认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考，只了解表面，不了解精髓，平时不注重研究学习，遇到业务问题吃不准，满足于吃老本，平时对自学没有严格要求自己，不设学习目标任务。（三）作风方面
1.服务意识淡薄。主要表现：对待学生有时不够耐心、细致，尤其是学困生，不能因为琐事多就忽略了对他们的关心，服务意识要增强。
2.脱离群众，不接地气。主要表现：与同组老师教研不够深入，在生活中交心不多，对有困难的老师关心帮助不多。
（四）担当作为方面一是拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;二是满足于现
在的学识和见解，工作缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，做事动力不足。
（五）组织生活方面党的组织生活质量不高。在理论学习、时政学习和党课上存在走形式的情况，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果不佳。（六）落实全面从严治党责任方面宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，有时与学生沟通交流只注重了解想要了解的问题，没有真正和学生打成一片，没有把学生当朋友，设身处地为他们着想，解决他们的实际困难。三、存在问题的原因分析学校党支部班子通过深刻剖析上述问题产生的根源，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观方面的因素造成的。概括起来有以下3个方面原因。
1.理想信念有所淡化。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共
产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。
2.宗旨意识有所减弱。宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，有时与学生沟通交流只注重了解想要了解的问题，没有真正和学生打成一片，没有把学生当朋友，设身处地为他们着想，解决他们的实际困难。
3.党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多，不到位。
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