大班运动会方案（9篇）大班运动会方案 幼儿园运动会活动方案 一、时间：____年____月____日二、地点：____园操场三、参加对象：____园幼儿、家长、教师四、下面是小编为大家整理的大班运动会方案（9篇）,供大家参考。
篇一：大班运动会方案
幼儿园运动会活动方案
一、时间：____年____月____日二、地点：____园操场三、参加对象：____园幼儿、家长、教师四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排：1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。2、全体肃立、奏____、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。4、领导宣布____幼儿园亲子运动开始。5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：____、终点：____、发令：____、检录检查：____，集体项目裁判：____、____，____，____、____，____，个人项目裁判：____，____、____，公
告：____、____、____，广播宣传：____、____、奖品：____、____、后勤部：____。工作人员教师共____人，幼儿家长共____人。
六、比赛项目：(1)集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力(2)个人赛：1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：(1)集体赛—趣味接力赛1、接力赛总赛程____米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为____米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成____组进行预选赛，每组____支队伍，每组取前____名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深(接力)参赛队员：每队____人(家____为单位)比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成____米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共____米)。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力
参加人员：每队____人(家____为单位)比赛规则：参赛家____幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成____米赛段。发令员：人现场裁判：人4、宝贝新娘参加人员：每队____人(家____为单位)发令员：人现场裁判：人比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成____米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队____人比赛规则：二名参赛家____成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人(2)个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的，获奖券一张。
4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完____个乒乓球者，获奖券一张，挟完____个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉
罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
八、时间安排：00：00-00：00
幼儿园运动会活动方案（二）
一、活动目的：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。通过开展丰富多彩的体育比赛，在比赛中娱乐，在比赛中健身，在健身中健心。二、活动安排1、时间安排：____月____日1：00—2：00____月____日1：00—2：002、地点：嘉陵园三、运动会比赛项目安排集体合作项目：1.长绳比赛(每人参加)(为时____分钟)参赛人员均要参加，按照抽签分组，每组____人，其中____人甩绳2、鲤鱼戏珠：(____人为一组，其中____人背篓接球，____人各发____个羽毛球，计算接球总数)(注计时)3、点球大师(____人为一组，每人踢3球，计算总数)(注计时)个人项目：超级高尔夫：每人打二杆，看谁的球离终点近，即为胜。
篇二：大班运动会方案
幼儿园大班运动会活动方案
幼儿园大班运动会活动方案对于一个大型运动会来说，做好举办的方案是很重要的前提。关于大班运动会方案的有哪些呢?下面是为你的内容，希望对你有帮助。一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程：(一)家长入园签到，到各班主任处报到。(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。(三)主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。(四)、活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前;中班：大甬路;大班：活动室前4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长
使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏：小班1、活动名称：揪尾巴准备：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。2、游戏名称：快乐穿梭准备：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。3、游戏名称：《小动物运球》游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行
中班1、游戏名称：“听话的小球”目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。2、游戏名称：快乐向前冲准备：呼啦圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。3、活动名称：大小乌龟齐上阵准备：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。大班1、游戏名称：集体《跨栏接力跑》准备：跨栏3个、接力棒3个每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。)3、游戏名称：运沙包准备：塑料圈、沙包玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。4、活动名称：螃蟹运球准备：皮球6～8个
玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。
一.活动目标:1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二.活动时间:xx年3月22日下午1:00三.活动对象:一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。四.活动地点:集云实验学校操场五.活动方式:将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。六.活动程序:1.主持开幕;2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;3.按比赛项目次序依次进行比赛;4.颁奖、结束。七.活动准备材料:音响设备(蔡文骥家长负责);横幅(叶奕帆家长负责);
篇三：大班运动会方案
大班幼儿秋季运动会活动方案
大班幼儿秋季运动会活动方案（精选8篇）
大班幼儿秋季运动会活动方案1
一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加四、活动时间：20xx年10月30日上午八点五、活动地点：幼儿园少儿足球场六、活动参与对象：（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导七、活动设计意图（目标）：（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。八、活动前期准备：（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式：由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。十、活动流程：（一）开幕式（20xx年10月30日上午8：30开始）（1）8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。（2）进行升国旗仪式（3）主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演（4）运动员代表讲话（5）园长讲话（二）活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏：（跑）（1）项目名称：小蚂蚁搬家（2）游戏材料：彩盒6个、投掷球30个（3）游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组。2、亲子比赛游戏：（跳）（1）项目名称：大小圈（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
（3）游戏材料：大小呼啦圈8个（4）游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声响起开始围着圈跑，听到老师口令（大或小）后，一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，游戏重复进行最后俩组为获胜组。芽芽班1、游戏比赛：（1）项目名称：捡豆豆（2）活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片若干（3）活动目标：发展身体协调性和控制力（4）项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。2、游戏比赛：（1）项目名称：赶小猪（2）活动器材：6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆（3）活动目标：具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。（4）项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。3、游戏比赛：（1）项目名称：乌龟推桶（2）活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫（3）活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的灵活性。（4）项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶（奶粉桶必须在海绵垫上滚）先到终点者为胜。4、亲子游戏（1）项目名称：穿衣服（2）活动材料：家长自带一件衣服。
（3）活动目标：让幼儿学会相互配合，培养幼儿的合作能力，也能进一步增进亲自感情。
（4）项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。
朵朵班1、游戏比赛（1）项目名称：托球跑（2）游戏材料：6个球拍、6个海洋球（3）项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强平衡感控制。（4）项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。2、游戏比赛：（1）项目名称：独木桥（2）游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。（3）游戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个（4）项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜。3、游戏比赛：（1）项目名称：投掷沙包（2）游戏目的：培养幼儿大胆参与游戏，体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。（3）游戏材料：沙包6个。（4）项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。4、亲自游戏（1）项目名称：过小河
（2）游戏目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。
（3）游戏材料：硬纸板18块
（4）项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
（1）项目名称：袋鼠跳
（2）活动目的：发展幼儿动作的协调能力
（3）游戏材料：袋鼠彩色跳袋
（4）项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
（1）项目名称：平衡脚踏车
（2）活动目的：培养幼儿的灵活性和平衡能力
（3）游戏材料：平衡脚踏车
（4）项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动：
（1）项目名称：抛接球
（2）活动目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。
（3）游戏材料：袋鼠彩色跳袋。
（4）项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。
（三）家长工作要点：
（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。
（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
（7）家长为幼儿携带保温水壶。
十一、活动注意事项：
（1）在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。
（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
（3）对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”
（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。
（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。
大班幼儿秋季运动会活动方案2
一、活动主题：
机关幼儿园亲子健康行主题活动
二、活动目的：
现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少；有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。
三、活动时间：
20xx年x月x日（周五）上午8：00～11：00
四、活动安排：
1、各班8：00～8：30到烈士陵园排成2路纵队集合（中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护），听取园长讲话，然后按行走路线（烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园）徒步前进。
2、各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。
五、活动要求：
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。
3、各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等；要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。
4、家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。
大班幼儿秋季运动会活动方案3
活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。活动原则：1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个；项目内容由组内讨论决定。2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。活动口号：锻炼身体、从小做起；亲子运动、健康有益！活动时间：早教：11月28日（周四），本园：11月29日（周五）活动程序：一、举行开幕式1、8：40整队入场；2、升国旗、奏国歌；3、全体幼儿唱园歌；4、园长宣布开幕；5、副园长致开幕词；6、运动员代表讲话；7、老师表演开场舞；二、运动员入场式
三、集体展示早操
四、各组进行游戏比赛
活动要求：
1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。
2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。
4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。
5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛；中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。
6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看（家长看班级指示牌）。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。
7、11月26日、27日（周二、周三）彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。
8、11月28日（周四）7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序（xx负责），11月29日（周五）7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序（xx负责）。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。
大班幼儿秋季运动会活动方案4
激发幼儿对体育活动的兴趣，培养团队竞争意识，增强幼儿体质，经研究决定，特举办第二届冬季趣味运动会，具体安排如下：
一、活动时间：20xx年11月26日上午9：00—11：00
二、活动地点：幼儿园操场
三、活动主题：“运动、快乐、团结、健康”四、活动对象：幼儿园师生五、运动项目：小班组：1、小蚂蚁运粮：每班10人；2、摇摆车大赛：每班8人；3、推小车跑：每班10人中班组：1、小兔拔萝卜：每班10人；2、小动物运西瓜：每班16人；3、拍球：每班10人；4、接力赛：每班10人大班组：1、接力赛：每班10人；2、传球：每班10人3、跳绳：每班8人4、毛毛虫游戏：全体幼儿教师组：1、打沙包2、跳大绳六、活动流程：1、运动员入场按大、中、小班顺序入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话3、运动员代表发言（教师、幼儿）4、师生运动项目比赛5、颁奖仪式七、工作人员安排1、主持：岳春娟2、场地布置：3、裁判组：4、安全组：盖学良、李新忠5、摄影：张洁、周绍兴、各班教师6、音响：田丽丽八、其他事宜1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上，选出参赛选手。2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词，11月23日上报。3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。各班要高度重视这次活动，认真做好运动会前的各项准备工作，训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施，运动会期间维持好班级秩序，组织幼儿有序参赛，确保幼儿安全。
大班幼儿秋季运动会活动方案5
秋高气爽，最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。一、设计意图在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。三、活动准备（一）组织工作1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。3、组织亲子报名工作。4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。5、做好运动会上的人员分工。（二）经验准备幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。（三）物质准备1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。2、各运动项目所需的用品。四、活动过程开幕式1、主持人致开幕词。2、开场舞表演。3、运动员进场。4、升旗仪式。（可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。）5、师生齐唱园歌。6、园长讲话。7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
亲子运动会比赛项目
1、小班亲子运动项目
背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的背，由家长背着跑回家。
探宝：幼儿听到指令后，钻过（侧身钻）“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。
亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路（报纸）往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。
大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。
2、中班亲子运动项目
“小狗运粮食”：“小狗”（幼儿）听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。
“小猫运球”：“小猫”（幼儿）听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。
帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”（由两个软垫三角撑起），走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。
3、大班亲子运动项目
走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。
滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。
亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷绕着障碍物走S形，到达家长处，家长运球继续走S形障碍物到终点。
瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。
大班幼儿秋季运动会活动方案6
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
二、活动主题：
大手牵小手一起来加油
三、活动目的：
1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；
2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的.运动习惯。
四、活动形式：
体操表演、亲子体能比赛。
五、活动准备：
1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动时间和地点：
10月28日，操场
七、活动原则：
1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！
3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
八、具体活动方案：
中一班《听话的小球》
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠过河》
游戏准备：呼啦圈，面袋游戏规则：
1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。
2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，注意：
1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。
2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。中三班：《撕名牌》活动准备：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。中四班《过河寻宝》活动目标：1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。准备：每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。玩法：1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。中五班《运西瓜》活动目标：1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。活动准备：西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。游戏玩法：
1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。
2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球准备。
3、听到教师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。
九、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
大班幼儿秋季运动会活动方案7
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点：幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。六、物品准备1、主席台布置（主楼前，搬桌子）2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）3、活跃气氛的小喇叭，哨子4、各个表演队做的班级牌5、游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥：各班负责人：各班级老师裁判：八、活动流程1、运动会开幕式（20xx年9月30日）主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小——中——大）园长致开幕词各班级在引领员引导下退场。2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间：11月8日上午：中班：8：00——8：30《袋鼠跳》小班：8：40——9：10《投球》
下午：中班：2：10——2：40《羊角球》11月9日上午：中班：8：00——8：30《运西瓜》小班：8：40——9：10《扭扭车》下午：大班：2：10——2：40《跳圈》11月10日上午：大班：8：00——8：30《脚踏车》小班：8：40——9：10《小推车》下午：大班：2：10——2：40《滚轮胎》同年龄组组织运动集体比赛：11月11日上午：中班：8：00——8：30《拍球》小班：8：40——9：10《乌龟爬》下午：大班：2：10——2：40《跳绳》
大班幼儿秋季运动会活动方案8
活动时间：20xx年10月23日活动地点：幼儿园操场活动名称：中大班秋季运动会
活动目标：
1、积极参加大型体育活动，对运动会有较高的热情和强烈的愿望。
2、能自觉遵守各赛区的规则，会轮流、等待与合作。
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体，有自我保护意识。
活动准备：小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。
活动过程：
一、开始部分
1、主持人介绍今天活动内容。
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。
4、队列表演后，进行赛前热身活动，集体跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》，每个游戏分三组，每个班派一组代表来参加比赛。
2、比赛开始，第一个游戏《运粮小能手》
游戏玩法：
秋天到了，农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去，小朋友要双脚连续跳过小山丘，走过独木桥，把粮食运到仓库。哪一组先运完，哪一组胜利。
游戏规则：双脚要连续跳，走平衡木姿势要正确。
3、第二个游戏《运南瓜》
游戏玩法：秋天到了，农民伯伯地里的南瓜也熟了，要请小朋友们帮忙运南瓜，小朋友们要跑到地里摘下南瓜，跑回来放到小推车上，再运到农民伯伯家里去，大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里，送的时候也是一样，哪一组先运完，哪一组胜利。
游戏规则：推车的方法要正确，车要放到指定位置，当第一个人回来，第二个人才走。
4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》游戏玩法：地球上来了很多的怪兽，要请你们当勇敢的小卫士，把怪兽都打走，怪兽就在对面的树上，小朋友们要立定跳远，跳过小河，匍匐爬过草地，拿起我们的炸弹，去打树上的怪兽，哪一组先打完，哪一组就是勇敢的小卫士。游戏规则：立定跳远姿势要正确，投掷时动作要到位。5、每个游戏结束后，主持人总结，列出比赛结果。6、自由进行拍球比赛。三、结束部分1、由园内杜老师进行颁奖仪式。2、活动结束幼儿做安静活动回班。
篇四：大班运动会方案
幼儿园大班运动会活动方案
2021年幼儿园大班运动会活动方案范文（精选5篇）
幼儿园大班运动会活动方案1
一、活动主题大手牵小手，一起来加油！二、活动目标1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。三、活动要求1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、保证每位孩子都有展现自己的机会，也请各位家长积极参与到活动中来。3、家长是孩子的第一任老师，在游戏中，请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。4、活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。四、活动时间和地点根据园所需求自行决定。五、奖项设置单个项目个人奖项设置：6名。分别为第一名，第二名2个，第三名3个。
家庭合作项目奖项设置：以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外给所有小朋友都准备一份参与奖。五、活动准备1、主席台布置（主楼前，搬桌子）；2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）；3、活跃气氛的小喇叭，哨子；4、各个表演队做的班级牌；5、游戏道具、秒表、奖品（根据具体游戏准备）。六、活动流程1、运动会开幕式。主持人致开场词；礼花、祝贺活动开始；护旗队入场；各方队入场；升旗仪式；园长致辞、家长致辞、小朋友致辞；2、比赛项目。小班①小兔跳规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。②骑大马规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。
③小鸡出壳
规则：让孩子发令说：“预备――起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
中班
①毛毛虫比赛
规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先_终点者为胜利。
②空中运球
规则：每组4个吹好的气球，家长从起点把气球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住气球，4个气球全运到为胜。
③城堡大战
规则：
1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。
3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。
4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。
大班
①抢占阵地
规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。
②推小车
规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。
③我给爸爸（妈妈）穿鞋子
规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
3、运动会闭幕式。颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）
幼儿园大班运动会活动方案2
一、活动主题：童心迎快乐动起来二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。三、活动地点：xx幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3）摄影、拍照4）哨子、马表、耳麦。5）赛场布置：赛道线、标记6）运动员号码牌7）奖状、奖品若干8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。五、人员安排总负责人：xx
总策划与组织：郭xx活动主持：郭xx成绩统计：家长委员音响：季xx照相、摄影：徐xx家委员成员跳绳计数员：家长委员拍球计数员：家长委员中班项目负责人：赛场南边：陈xx大班项目负责人：赛场中间：陶xx小班项目负责人：赛场北边：李xx六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：创意奖一名表演奖一名活力奖一名。中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班（旗子）小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班（旗子）全园拔河比赛：优胜奖（1个班）七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。八、具体活动及措施（一）宣传发动阶段1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。（一）具体实施阶段以年级组为单位开展亲子运动会。（二）总结评价阶段1、收集整理照片、资料。2、资料装订、归档。九、运动会流程：（一）、入场式（8：30――9：00）1、开幕前主持人进行运动会开场白。2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。（入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。5、家长代表发言：（“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：xx_”）6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：7、园长讲话和宣布运动会正式开始。（二）、表演一、开场表演教师健美操《创造奇迹》二、各班级亲子拉拉操串烧（2分钟）（9：00―9：30）1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》10、中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》三、亲子集体赛（9：30――10：00）小班年级组：亲子乌龟爬
中班年级组：亲子羊角球接力赛（三）、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会（10：00――11：15）持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。（开始各年组游戏项目）（四）全园家长拔河比赛（11：15――12：00）教师和幼儿拉拉操（五）主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。（请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。）
幼儿园大班运动会活动方案3
游戏规则：1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的口令后迅速出发，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。注意事项：一定要绕了椅子才能跑回起点。家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。八、蚂蚁搬豆人数：分4组，每组32人。材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，第二、第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的为胜。九、小马运粮人数：分4组，每组32人材料：粮食瓶、小河、山洞规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。家长与幼儿亲子项目：
一."快乐袋鼠跳.跳.跳！"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。
二．宝宝快快爬参加人员：宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。
三、母鸡下蛋参加人数：每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。
四.《亲子二人行》
游戏准备：跳绳游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。
五.《袋鼠运蛋》
游戏准备：沙包三个游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。
六、20米障碍接力赛参加人数；每班10对幼儿和家长活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。
七、《乒乓平衡赛》
游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。
游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。
幼儿园大班运动会活动方案4
一、活动构思：
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：2021年12月30日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序：
1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
幼儿园大班运动会活动方案5
指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的'亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。
活动目的：
通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让
幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题：我运动、我健康、我快乐活动时间：2021年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活动场地：幼儿园活动场地活动过程：一、运动员入场入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。入场口号：我运动、我健康、我快乐。园长、家长代表（大一班）讲话。二、活动项目（一）小班亲子拔河比赛活动准备：大绳一根。规则：小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。（二）运水活动准备1.杯子若干，水2.平衡横木4座小桥，障碍物若干玩法：幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。
（三）、篮球接力赛（中二班）
玩法：
分四组（每组7名幼儿，7名家长）
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
3、哪一组先完成，哪一组获胜。
（四）生命之旅（大一班）
活动目标：
体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
活动准备：
（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。
（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏
（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法：
家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。
（五）两人三足运球忙（大二班）
活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。
（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）
备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。
篇五：大班运动会方案
大班秋季运动会方案5篇
秋季学期活动方案篇1为进一步提升教育教学管理水平，规范学校办学行为，确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行，经研究，决定对xxxx年秋季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案：一、检查时间8月31日至9月3日。二、检查内容㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作，突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作，对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校，要明确专人负责施工安全工作，做好隔离工作，确保施工安全和师生安全。㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理，绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班，小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况，教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。
—1—
㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。
㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件，严格按规定项目、规定标准收费，不擅自增加名目、突破标准，不打“擦边球”，并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书，不要求学生到指定的书店购买教辅资料。
三、检查要求局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录，对发现的问题，督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档)，并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于9月4日前报督导室。秋季学期活动方案篇2一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。组长：__副组长：__成员：__领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署，承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责，推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者，切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。二、做好防控工作1、根据学校部署要求，图书馆全体职工正常上班，同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位：各部室)2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位：
—2—
各部室)3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、
自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风，每天不少于3次，每次通风时间不少于30分钟。(责任单位：各部室、物业管理公司)
4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位：物业管理公司)
5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精，且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位：流通部、读者服务部、物业管理公司)
6、读者进入图书馆需佩戴口罩，并听从工作人员安排。(责任单位：各部室、物业管理公司)
7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备，安排专人负责读者体温检测工作，如发现发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者，一律不准进入图书馆，并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位：综合部、物业管理公司)
8、设立临时隔离观察室，如在馆内发现有发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者，工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室，并报告学校相关部门，直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位：各部室、物业管理公司)
9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位：流通部、读者服务部、总服务台)
—3—
10、读者在馆内学习时，两人阅览桌只准就座一人，且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人，斜对角就座。就座时拉开距离，减少语言交流。(责任单位：流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)
11、加大馆内巡视检查力度，做到每小时巡视检查一次，切实保障正常学习秩序，保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化，如遇异常情况要冷静处理，做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位：综合部、物业管理公司)
秋季学期活动方案篇3一、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全等。3、进行预防灾害、预防突发事情的教育。二、教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。(2)班级举例：学校发生的事故及后果。(3)国家、xx狠抓安全教育工作。(4)目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。
—4—
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、教师小结：今天是新学期开学的第一天，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了。为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。希望大家一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全
—5—
事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如
果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。秋季学期活动方案篇4一、活动目的为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。二、活动主题“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——__第二届趣味运动会三、组织机构主办：人力资源部协办：综合管理部四、活动项目团体赛项目一：拔河比赛比赛规则：两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。参赛人数：每队各__人，其中男性x人，女性x人。各队可按照2名男性等
—6—
同于3名女性的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。赛制：采取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对
手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。
项目二：背球接力赛比赛规则：x人为一小组，x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球，只能用背部夹住x个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把x个球传给下一组的队员，x小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。参赛人数：每队各x人，x人一小组，共x小组，男女不限。项目三：共同进退比赛规则：每队x名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为x米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。参赛人数：每队x人，男女各x人，比赛时需男女混合排列。项目四：接力跑赛比赛规则：100米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四
—7—
肢的位置。取用时最短3队为胜。参赛人数：每队x人，x男x女。项目五：接龙跳绳比赛规则：比赛时间5分钟;计人、计数，按6人同时跳计算，在规定时间
同时起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出
现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。参赛人数：每队x人，男女不限。个体赛项目六：乒乓球赛—单打比赛规则：x人为一组对打，每场采取5局3胜制，淘汰赛，所有参赛队现
场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。
参赛人数：每组x人，男比男，女比女。项目七：自行车慢骑比赛规则：赛道长25米，各队参赛人员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚不能接触地面，若触地需返回起点重新开始，顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。参赛人数：每队x人，男女不限。项目八：呼啦圈比赛形式：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地，
—8—
沿10米赛道向前行走，到达终点完成比赛，根据用时记录成绩，用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)
项目九：足式保龄球比赛规则：参赛选手在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废五、参赛方式按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，支持团体、个体参加，每部门必须参加一个团体赛，个体赛不限名额，各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛，原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下，同一人可报多个活动项目。部门人数少于__人的可同其他部门联合组队，通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多，可按车间为单位自行组队。公司活动重在参与，可自行组队或联合组队参加比赛，报名后不允许弃权或不参加现象。六、活动安排x月x日前：报名，由各部门(车间)文员统计，将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。秋季学期活动方案篇5为了迎接__会，丰富我公司员职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经公司研究并报领导批准，决定召开第x届教员工趣味运动会，本届运动会以
—9—
趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：一、比赛时间xxxx年__月__号(星期三)下午13：30—17：20单项比赛时间：13：30—15：50;团体比赛16：00开始二、比赛地点__区中学田径场三、组别分布如下1、个人项目分组(分男女组计分)：男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)2、团体项目分组：人事组，会计组，行政组四、个人比赛项目1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑五、团体比赛项目1、抱三球接力2、三分钟跳长绳
—10—
3、拔河六、报名方法1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。七、奖励方法1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。八、备注1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
—11—
篇六：大班运动会方案
幼儿园运动会活动方案【精选8篇】
篇一：幼儿园运动会活动方案篇一一、活动目标1、通过参加运动会，让幼儿体验运动的快乐2、在活动中，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。二、活动时间20xx年x月x日9：00三、活动对象全体师幼及家长四、活动地点幼儿园操场五、活动准备1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。六、活动流程1、家长入园签到，并到指定区域等待2、主持人开幕3、全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场（一班一个口号）4、升旗仪式5、园长、家长代表、幼儿代表致辞6、暖场表演（教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选）7、各组运动项目竞赛8、颁奖仪式9、主持人宣布活动圆满结束七、活动内容及规则小班：1亲子游戏：宝宝快爬游戏准备：地垫游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不
能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
2亲子游戏：袋鼠妈妈/爸爸游戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行），先到终点者胜。3亲子游戏：托球跑游戏准备：乒乓球和球拍游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来，用时少的即为胜。4亲子游戏：叠叠高游戏准备：易拉罐若干游戏玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。5亲子游戏：小动物运球游戏准备：小动物头饰、皮球、球筐
游戏玩法：幼儿（戴好头饰）面对面站在起点，距离家长10米远处，听到口哨响，游戏开始，幼儿抱球跑，通过障碍物到达对面家长站立处，幼儿将球交至家长手里，由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点，先到者获胜。
6亲子游戏：欢乐投沙包游戏准备：篮子、沙包游戏玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班：1亲子游戏：穿大鞋游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起（必须）幼儿跑向场地终点，帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。2亲子游戏：小脚踩大脚游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先
到终点。3亲子游戏：快乐翻滚游戏准备：地垫游戏玩法：派出20位家长，依次在地垫上躺成一条线，
注意家长之间的间距尽量缩小，肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点，两名教师一名负责起点，一名负责终点，用时最短者胜。
4亲子游戏：螃蟹夹球游戏准备：篮球、球筐游戏玩法：将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住，横着走扮演螃蟹，将球运到终点后再由孩子拍球10下，哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。5亲子游戏：羊角球比赛游戏准备：羊角球游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。6游戏名称：快乐向前冲游戏准备：呼啦圈、绑绳
游戏玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
大班：1亲子游戏：二人三足游戏准备：绑绳游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成二人三足，听到口令后，从起点出发到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。2亲子游戏：斗鸡乐游戏玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人延续，坚持到最后者告捷。3亲子游戏：推小车游戏准备：地垫游戏玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。4亲子游戏：运沙包游戏准备：沙包、呼啦圈游戏玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，
家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
5亲子游戏：障碍接力跑游戏准备：体育器材或桌椅等、接力棒游戏玩法：在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍，将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑，穿越障碍，跑至终点并返回，将接力棒传给下一位，最先跑完的为胜。6亲子跳绳比赛游戏准备：跳绳游戏玩法：家长和孩子同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。八、奖励方法1、小班和中班设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。2、大班设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。3、各班根据本班得奖人数决定班级名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。4、可设特别奖，如最佳亲子合作奖等。5、可设参与奖。篇二：幼儿园运动会游戏方案篇二
一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：20xx年X月XX日上午08：00--11：00三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强群众荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣，到达家园共育的目的。五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品七、人员安排：总裁判：黄（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）
副总裁判：李（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）
活动主持人：刘（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一齐。）
音响设备：沈（负责音响设备及所有音乐的播放）会场布置：程X陈怡然（负责会场的环境布置）门卫安全：郑（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）记录员：李裁判员：程各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）场地次序维护：黄屈沈八、活动流程：1、运动会开幕式（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕（2）园长致开幕词2、师幼舞动健康（节目表演）（1）教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》（2）舞蹈《春晓》（3）舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕
说明事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，持续比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。篇三：幼儿园运动会游戏方案篇三【游戏目标】1、能借助不同的辅助材料练平稳的运球、颠球、对墙击球。2、积极参与游戏并遵守游戏规则。3、在竞赛游戏中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。【游戏准备】1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。2、场地布置：运球过桥（A区）颠球绕障碍（B区）对板击球（C区）3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。【游戏过程】（一）由举行乒乓运动会引趣，导入课题。1、小朋友们好，今天我们又要进行乒乓游戏了，我们的口号是什么？（我乒乓、我快乐、我成长！耶）2、好，今天我们要举行一个乒乓运动会，让我们先跳
个舞庆祝一下。（幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。）（二）游戏：乒乓游戏比赛。1、幼儿利用板和球进行花样玩球。乒乓运动会马上就要开始了？那你们都有些什么乒乓
本领呢？请你拿好板和球找个空地方去玩一玩吧。2、请幼儿根据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。师：小朋友的本领都很大，不过今天的比赛项目变难了，
这就是那些项目的图示，看看图示上说了些什么？(1)A区：从起点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不
能掉落。(2)B区：从起点线开始，用球拍颠球绕障碍走，球不掉
落。(3)C区：对板击球不掉落，而且要数清自己击了几个球。3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。（分散练习）”在正式比
赛之前，我们先去把这些本领练一练，呆会儿练习的时候，听到我的哨声就进行交换，如果那一区人多你可以去别的区先练习现在请你先找一个区作好准备。”
5、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏，大家帮助练习。
“刚才你在练习的时候遇到了什么问题？”6、幼儿再次练习。7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。“比赛马上就要正式开始了，我们这次比赛分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到
裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后颠球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后，就跑到终点，举起板，下一位小朋友就可以出发，哪一组先到，就是冠军。
（1）提出比赛要求:a：ABC三区串联，b：行进间如果球掉地原地捡起继续前进。C：在对板击球时，当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。（2）幼儿完整地练习一次。（3）根据幼儿游戏情况进行正式比赛1～2次。（三）总结鼓励幼儿游戏情况。1、给胜利组掌声鼓励。2、教育幼儿胜不骄，败不馁，好好练习乒乓球，长大了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌，为国争光。（四）放松活动比赛结束了，你们累不累啊？找个好朋友相互捶捶放松一下。篇四：幼儿园大班运动会方案篇四一、活动主题：童心迎__快乐动起来二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼
儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：__幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3)摄影、拍照4)哨子、马表、耳麦。5)赛场布置：赛道线、标记6)运动员号码牌7)奖状、奖品若干8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。五、人员安排总负责人：毛__总策划与组织：郭__活动主持：郭__成绩统计:家长委员音响：季__照相、摄影：徐__家委员成员跳绳计数员：家长委员拍球计数员：家长委员中班项目负责人：赛场南边：陈__
大班项目负责人：赛场中间：陶__小班项目负责人：赛场北边：李__六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：创意奖一名表演奖一名活力奖一名。中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班（旗子）小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班（旗子）全园拔河比赛：优胜奖（1个班）七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、具体活动及措施（一）宣传发动阶段1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。（一）具体实施阶段以年级组为单位开展亲子运动会。（二）总结评价阶段1、收集整理照片、资料。2、资料装订、归档。九、运动会流程：（一)、入场式(8：30——9：00）1、开幕前主持人进行运动会开场白。2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各
班的口号依次入场。（入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。
5、家长代表发言：（“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：___”）
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：7、园长讲话和宣布运动会正式开始。（二）、表演一、开场表演教师健美操《创造奇迹》二、各班级亲子拉拉操串烧（2分钟）(9：00—9：30)1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》三、亲子集体赛(9：30--10：00)
小班年级组：亲子乌龟爬中班年级组：亲子羊角球接力赛（四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10：00——11：15）持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。（开始各年组游戏项目）（五)全园家长拔河比赛(11：15--12：00）教师和幼儿拉拉操（六）主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。（请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。）篇五：幼儿园大班运动会方案篇五活动目标：1、能愉快地参加各项体育活动，通过运动会培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。2、家长进一步了解自己的孩子，增进亲子关系。同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好规则意识。3、通过策划、组织运动会，教师提高组织与协调能力。4、通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。活动时间：20__年11月5日上午8：30——11：00（星期一）活动对象：中一班、中二班、中三班、中四班活动地点：幼儿园操场活动流程：
一、入场1、家长入场，按划定区域就坐。2、幼儿入场，以班级为单位，按顺序出场。二、各班操节表演：每班5分钟按中四---中三----中二----中一的顺序出场三、幼儿集体运动项目1、小兔运萝卜各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿负重平衡的能力。玩法：幼儿挑萝卜过桥，放萝卜入筐，再原路返回，第二名幼儿开始，以先运完萝卜的一队为胜。2、小狗运西瓜各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿各种跳的能力。玩法：幼儿抱球单脚跳一段距离，再夹球跳一段距离，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入门，到终点。在前面的幼儿单脚跳完后第二名幼儿开始，鱼贯进行，以先运完西瓜的一队为胜。3、蚂蚁搬豆各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿的团结协作、齐心协力的意识。玩法：12名幼儿间距站好，分别用汤勺、小盘、漏斗传递乒乓球，以先搬完豆子的一队为胜。4、小猪搭房子
各班各派12名运动员参加，在运动中发展幼儿推车和构建的能力。玩法：幼儿用小推车每次运一块积木到终点再返回，接力进行，等积木运完后，再集体搭建，以先把房子搭好的一队为胜。
四、各班分开进行亲子游戏中一:大脚小脚走中二：你抛我接中三：赶小猪中四：小青蛙跳荷叶运动会家长配合要求1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做准备。2、每家来一个家长，基于安全考虑，要求：本次亲子活动项目必须由爸爸妈妈亲自参加（欢迎爷爷奶奶观看助威）；家长一律穿方便舒适的衣服和平跟鞋参加活动。3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调节进行。4、暂不参加项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呐喊加油。5、请家长负责好自己孩子的安全，不要随意离开运动场地6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到附近厕所入厕。入厕后立刻带孩子到比赛场地继续进行比赛；大人请到公厕，不要使用幼儿的；不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样。
7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐。不得擅自带孩子离开，中途有特殊事情请和本班老师打招呼，听从老师安排。
8、举办运动会的目的是通过比赛促进幼儿喜爱参加体育锻炼并形成良好的竞争意识，请家长鼓励幼儿并与幼儿一起踊跃参加各项比赛，同时能以正确的态度对待比赛结果。
9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地。
篇六：幼儿园运动会活动方案篇六一、活动时间：20__年x月x日上午8:30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。五、运动会流程（按照比赛顺序）1项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
2项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称：琴棋书画样样通规则：五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。六、项目名称：爬滑梯接力规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。滑梯计时员：七、项目名称：打沙包规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，
抓不住溜手当场淘汰。奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。
期间抓住一次加1分。投沙包人员：八、项目名称：捉迷藏规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都
可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏计时员：九、工作人员总策划工作通知：主持人录像音响：各项分数记录：食堂饭菜：条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》十、最终的奖励由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一
名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！
十一、聚餐活动开始由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。十二、补充事项1餐后卫生由全体教职工一起承担2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。篇七：幼儿园运动会活动方案篇七为增强幼儿体质，激发幼儿积极参加体育活动的兴趣，养成认真做操的好习惯，增强团队合作意识，官庄幼儿园将以“快乐运动、健康成长”为主题进行体操比赛。一、比赛内容：幼儿徒手操二、比赛时间：20xx年10月23日星期五三、参加人员：全体幼儿及教师四、比赛地点：幼儿园南操场活动场地五、、比赛程序：大班幼儿比赛：每三个班为一组进行比赛（班主任在前、配班在后同时带操）；中班幼儿比赛：每三个班为一组进行比赛（班主任在前、配班在后同时带操）；小班幼儿比赛：每三个班为一组进行比赛（班主任在前、
配班在后同时带操）。六、评分标准：（10分）1、入场、退场（1分）：要求有秩序。2、队形队列（2分）：队列要整齐，队形变化明显到位。3、常规（1分）：做操时无讲话、走动、松散现象。4、动作质量（4分）：幼儿动作整齐、协调、准确、规
范、方向一致；还能体现全班幼儿协调一致的配合与整体性。5、精神面貌（2分）：教师带操动作标准规范，（1分），
幼儿情绪饱满、积极向上。（1分）6、大、中、小班根据幼儿的实际情况对评比标准酌情
考虑打分，大班幼儿对评比标准完成90%以上则可得每项的满分，中班幼儿完成评比标准的80%以上则可得每项的满分，小班幼儿完成评比细则的70%以上则可得每项的满分。
七、评委：园长、级部主任、班主任八、计分标准：去掉最高分，去掉最低分，其他分数相加取平均为最后得分，成绩纳入本学期绩效考核。九、奖项设置：一等奖三名，二等奖6名篇八：幼儿园运动会活动方案篇八为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，
增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于xxx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛四、活动地点：幼儿园大操场五、活动原则：1、安全第一。2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。六、物品准备1、主席台布置（主楼前，搬桌子）2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）3、活跃气氛的小喇叭，哨子
4、各个表演队做的班级牌5、游戏道具、秒表、奖品七、人员安排总指挥：各班负责人：各班级老师裁判：八、活动流程1、运动会开幕式（xxx年x月30日）主持人宣布――幼儿园第×届春季运动会开幕在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小――中――大）园长致开幕词各班级在引领员引导下退场。2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间：x月8日上午：中班：8：00——8:30《袋鼠跳》小班:8：40——9:10《投球》下午：中班：2：10——2:40《羊角球》x月9日上午：中班：8：00——8:30《运西瓜》小班:8：40——9:10《扭扭车》下午：大班：2：10——2:40《跳圈》x月10日上午：大班：8：00——8:30《脚踏车》小班:8：40——9:10《小推车》下午：大班：2：10——2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛：x月11日上午：中班：8：00——8:30《拍球》小班:8：40——9:10《乌龟爬》下午：大班：2：10——2:40《跳绳》
篇七：大班运动会方案
大班秋季运动会活动方案五篇
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的Ji情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们必须能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
大班秋季运动会活动方案1活动时间：20--年11月6日。活动地点：幼儿园东边面的草坪活动主题：幼儿冬季运动会活动重点：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。运动会工作人员分配：主持人：何萍、阙丽琴摄影：査楠西、曹圆圆妈妈(家长)比赛前运动器材准备：胡庆芬。
羊角球：5只;高跷(注：小班绳子短)：20副;皮球：20个;大布袋：15只;绳子：15根;接力棒：4根;秒表：2只;口哨：2只;沙包：20个
器材收放、场地布置：薛凤、朱秀芳音乐：徐冬英计分：各班班主任统计：周蓉芳、吴丽萍奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺：史慧妹奖项设置：单个项目个人奖项设置：6名。分别为
5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)(1)向前冲(2)世界真美好6、宣布获奖7、颁奖：吴丽萍;薛凤8、退场。大班秋季运动会活动方案2一、活动主题：我运动我快乐二、活动目标：通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。三、活动形式：亲子运动会、体操表演四、活动时间：20__-4-30五、活动地点：操场六、活动对象：幼儿园全体师幼及家长七、活动流程：(一)开幕式：1、幼儿入场2、幼儿健身操参与演出3、宣布运动会开始
(二)活动项目：幼儿园项目：1、亲子游戏——《两人三足》目的：锻炼协调配合能力。参加人数：1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(2位老人)2组家庭、两组老人同时进行游戏准备：绸布4块游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。2亲子游戏——《倒挂猴子》目的：促进亲子感情。参加人数：1孩子+1位家长/家庭游戏准备：沙包、小筐若干游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》目的：发展动作的协调性;培养合作精神。参加人数：1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(两位老人)2组家庭、2组老人同时进行游戏准备：木棒八根、皮球四个游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭为胜。游戏规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点4、亲子游戏——《袋鼠跳》目的：培养投掷能力和动作的协调能力。参加人数：1孩子+1位家长/家庭游戏准备：口袋四个、沙包30个游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。5、班组家长竞赛游戏——《拔河》目的：积极参与，为孩子树立榜样。参加人数：10个家长游戏准备：拔河用绳子游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。游戏规则：三局二胜6、亲子比赛项目名称：《赶小球》目的：锻炼手眼协调能力。参加人数：1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行游戏准备：小球四个、球拍四个游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。游戏规则：球掉下要重新回到起点再走7亲子比赛项目名称：《海底捞月》目的：增进合作意识参加人数：家庭组：20人老人组：20人游戏准备：2个篮球
游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为胜。
8亲子比赛项目名称：《小鞋穿大鞋》目的：锻炼孩子的平衡能力参加人数：1位孩子游戏准备：自带爸爸的鞋子一双、气球四个游戏玩法：宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。游戏规则：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。9、比赛项目：《托小球》参加人数：老人10人/组3组同时进行游戏准备：球拍3个、小球3个游戏玩法：队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到的一组为胜。游戏规则：小球是要托着走，中间不能掉。10亲子比赛项目名称：《合作运球》目的：培养伙伴之间的合作意识。参加人数：2位孩子。
篇八：大班运动会方案
大班亲子运动会方案
大班亲子运动会方案（精选5篇）
大班亲子运动会方案1
一、活动主题：阳光宝贝健康成长二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进老师与孩子之间的情感交流。4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。三、活动安排：时间：2021年10月25日上午9点20地点：幼儿园操场参加人：大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。四、活动准备：1、各班准备自己的道具，提前划分班级场地。2、运动员代表讲话（大一班），家长代表讲话（大二班）。3、各班加强幼儿安全教育，强调会场纪律，教育幼儿不乱扔垃圾。五、活动流程：1、主持人讲话。2、运动员入场奏《运动员进行曲》。（班级幼儿方阵、家长方阵）
3、集体口号：我运动我健康我是运动小健将4、阮园长致辞。5、家长代表讲话。6、运动员代表讲话。7、王园长宣布运动会开始。8、开幕式表演：大班《器械操》、手语操《感恩的心》。9、各班退场到指定地点等候，运动会开始。六、活动筹备：1.工作人员安排：组长：夏芳副组长：聂静组员：大班全体教师教师主持：夏芳运动场地布置：各班班主任示范：聂静、马焕、范蓉裁判及场地维护：行政后勤人员（保教处统一安排）2.做好活动前的动员和宣传工作。（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班级教师提前对幼儿加强安全教育，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。（2）各班做好班牌及活动项目材料的准备，加强入场式练习（路线、口号）。（3）以班级为单位统一服装，向家长派发活动邀请函，做到早通知，让家长及早安排工作。（4）组长及副组长提前划分好场地。七、活动内容及规则1、快乐羊角球（幼儿活动项目）（1）参加人数：20人（男女个10名）（2）游戏准备：羊角球6个、障碍小椅子12把。
（3）游戏规则：各班以竖排的形式站好，第一名幼儿听到口令，坐在羊角球向前跳，s型绕过椅子后到达返回，第二个幼儿接着依次进行，先完成的班级获胜。
2、搭桥过河：（亲子活动项目）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（各班8组）
（2）活动方法：迎面进行，一边四组，用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长站到一块垫子上，幼儿向前放另一块垫子，然后，家长快速移动到前边的垫子上，并依次向前进行，到达对面，交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上，不能触地。先完成的班级获胜。
（3）活动准备：各班准备拼图垫子两块。
（4）评奖办法：六班分两组进行，裁判发出号令后以迎面接力形式，以先完成者为胜（每组取一、二、三名）。
3、八戒送瓜：（亲子活动项目）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（各班6组）。
（2）活动方法：幼儿和家长迎面站立，听到哨声后，孩子抱球跑到到家长处，把球交给家长，家长双腿夹球跳回起点，再交给下个幼儿，依次完成，先完成的班级取胜。
（3）活动准备：各班准备皮球一个。
（4）评奖办法：六班分两组进行，裁判发出号令后，以先完成者为胜（每组取一、二、三名）。
4、你追我赶（幼儿集体项目）
（1）参加对象：大班全体幼儿
（2）游戏准备：独木桥，皮筋3根，呼啦圈4个，积木拱形门2个，
（3）游戏规则：听到哨声后，跑步，走过独木桥，跑向城门，钻过呼啦圈，跨过皮筋障碍，各班带回。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称：运球比赛（每队10人）
活动准备：准备篮球2个
活动方法：第一组：行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组：小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮：中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好，第一名队员听到裁判发出号令后开始运球，到达对面绕过积木，再原路返回，交给下个队员，依次进行，人数先完成的队获胜。
大班亲子运动会方案2
活动意图：
幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
时间：
21年12月28日
程序：
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
二、比赛过程：
1、“小小搬运工”
活动准备：乒乓球，篮子、小碗、漏斗式器皿
活动规则：家长手上粘住漏斗式器皿站在起点，原地旋转两圈，用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来，运往幼儿所在的白线处，幼儿站在白线处，手托住头顶上的碗，接住家长运来的乒乓球，把它送往终点的篮子，游戏反复进行，以一分钟为基准，一分钟时间到了，终点的篮子里乒乓球最多的胜利。
2、“车轮滚滚”活动准备：运输带活动规则：我们给大家准备了一个运输带，运输带上站着四个家长和四个孩子，这些家长和幼儿都站在运输带上行走，双脚不可以踩在运输带外面，哪组先达到指定位置，哪组获胜。3、“拔河”活动准备：粗绳一根、哨子一个活动规则：每轮两队家长比赛，以抽签形式定比赛方，每轮决出后再进行复赛、决赛。
大班亲子运动会方案3
一、活动主题：童心迎xx快乐动起来二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。三、活动地点：xx幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3）摄影、拍照4）哨子、马表、耳麦。
5）赛场布置：赛道线、标记6）运动员号码牌7）奖状、奖品若干8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。五、人员安排总负责人：xx总策划与组织：郭xx活动主持：郭xx成绩统计：家长委员音响：季xx照相、摄影：徐xx家委员成员跳绳计数员：家长委员拍球计数员：家长委员中班项目负责人：赛场南边：陈xx大班项目负责人：赛场中间：陶xx小班项目负责人：赛场北边：李xx六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：创意奖一名表演奖一名活力奖一名。中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班（旗子）小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班（旗子）
全园拔河比赛：优胜奖（1个班）七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比赛规则，服从裁判决定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。八、具体活动及措施（一）宣传发动阶段1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。（一）具体实施阶段以年级组为单位开展亲子运动会。（二）总结评价阶段1、收集整理照片、资料。2、资料装订、归档。
九、运动会流程：
（一）、入场式（8：30――9：00）
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。（入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。
5、家长代表发言：（“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：xx_”）
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
（二）、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧（2分钟）（9：00―9：30）
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《妈妈宝贝一起来》
3、托班《爱我你就亲亲我》
4、小一班：《狗狗减肥操》
5、大一班《蜡笔小新DJ》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的约定》
8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》10、中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》三、亲子集体赛（9：30――10：00）小班年级组：亲子乌龟爬中班年级组：亲子羊角球接力赛（四）、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会（10：00――11：15）持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。（开始各年组游戏项目）（五）全园家长拔河比赛（11：15――12：00）教师和幼儿拉拉操（六）主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。（请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。）
大班亲子运动会方案4
一、活动目标1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神二、注意事项
1、活动结束后，请家长到教室内接送小朋友。2、拿好班级牌子，教会孩子的自己的班级口号，入场时喊口号。3、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。4、提醒家长管理好自己的幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。5、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明小主人。全家总动员（3轮）参加人数：每对两个家庭，分两组游戏准备：竹竿4根游戏规则：每对家长双手共同拿住竹竿站在起点，听到口令后迅速向前跳跃到达终点，幼儿在终点处等待爸爸妈妈然后选择自己喜欢的`方式抓住或趴在竹竿上双脚离地爸爸妈妈迅速运回幼儿，将竹竿交给下一个家庭，最后以最快完成的一队家庭为获胜。
大班亲子运动会方案5
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：2021年12月30日下午四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
操场
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、活动流程：
（一）家长入园签到，到各班主任处报到。
（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
（三）主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！
迎着冬日的阳光，我们迎来了2021年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.
2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序：
1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
篇九：大班运动会方案
2022幼儿园运动会活动方案(通用15篇)
幼儿园运动会活动方案1一、活动目的：有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增
加幼儿身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察，亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。
二、时间：11月26日、27日三、地点：本园操场四、运动会组委会名单：组长：副组长：成员：五、人员支配
1.横幅、彩旗、海报负责人：2.运动员代表手持班牌负责人：3.各班运动员入场、退场的位置支配负责人：4.串词：5.运动员及家长代表讲话负责人：6.音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：7.照相：8.写奖状的人员支配：刘晓丽及各班老师六、活动支配(一)开幕式：时间：XX年11月26日上午8：30活动地点：本园操场参与对象：小、中、大班全体幼儿及家长。支配：1.运动员入场(放运动员进行曲)。2.全体立正，升国旗、奏国歌。3.园领导讲话。4.运动员代表讲话。5.家长代表讲话。6.运动员退场（放运动员进行曲）7.幼儿早操竞赛。
备注：1.开幕式当天配班老师8：00到班2.提前一天做好竞赛道具交接（二）运动会项目支配a：XX年11月26日上午项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）项目2：大三班过泥潭（操场）项目3：大二班运瓜（操场）项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）b：XX年11月26日下午项目5：中一班挑杯（操场）项目6：中二班运西瓜（操场）c：XX年11月27日上午项目1：小一班踏石过河取球（操场）项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）注：中大班的另一个项目由各班老师自己支配时间及地点进行。（三）闭幕式：时间：XX年11月27日下午参与对象：全体幼儿
1.宣布获奖名单，领导颁奖。2.宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）幼儿园运动会活动方案2一、活动主题：童心迎青奥欢乐动起来。二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，熬炼幼儿的体质，开发潜能，从小培育孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。促进幼儿的和谐发展；增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。三、活动地点：幼儿园大操场四、活动打算：1、活动所需用品打算：1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等。2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等。3）摄影、拍照。4）哨子、马表、耳麦。5）赛场布置：赛道线、标记。
6）运动员号码牌。7）奖状、奖品若干。8）嬉戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。五、人员支配总负责人：总策划与组织：活动主持：成果统计：家长委员音响：照相、摄影：跳绳计数员：拍球计数员：中班项目负责人：赛场南边：大班项目负责人：赛场中间：小班项目负责人：赛场北边：六、奖项及奖品：各年组拟定年级组竞赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班（旗子）
小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班（旗子）全园拔河竞赛：优胜奖（1个班）七、人员职责：1、老师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保竞赛现场气氛热情、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行竞赛和观看。2、保育员：协作老师管理班级等待参与竞赛的幼儿。3、裁判员：严格、精确的限制竞赛时间、鸣号洪亮、清楚。4、计数员：公允、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。5、统计员：细心、精确、快速地统计竞赛成果。6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。7、家长：管理、教化好自己的孩子，留意平安；遵守竞赛规则，听从裁判确定；讲清洁，保持体育场地的卫生，爱惜公共设施，做文明人。八、详细活动及措施（一）宣扬发动阶段1、通过海报向全园老师进行宣扬、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参与竞赛，主动投入训练并选出裁判员代表。2、利用海报发动家长主动报名参加塑身操表演。3、班级老师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作。
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。（一）详细实施阶段以年级组为单位开展亲子运动会。（二）总结评价阶段1、收集整理照片、资料。2、资料装订、归档。九、运动会流程：（一）入场式（8：30——9：00）1、开幕前主持人进行运动会开场白。2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好（每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等），在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐根据依次喊着各班的口号依次入场。（入场依次：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）3、出旗仪式、唱国歌：
四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布实行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面对国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员（各班级同时喊出自己的加油口号）。
5、家长代表发言：“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参与本届亲子运动会，敬重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：
