农牧民党员培训方案11篇农牧民党员培训方案 青年农民培训总结 提高农民素质,增强农民创业能力,是国家实施新阶段扶贫开发,帮助贫困地区农民增收脱贫的重要措施和手段。那么青年农民下面是小编为大家整理的农牧民党员培训方案11篇,供大家参考。
篇一：农牧民党员培训方案
青年农民培训总结
提高农民素质,增强农民创业能力,是国家实施新阶段扶贫开发,帮助贫困地区农民增收脱贫的重要措施和手段。那么青年农民培训总结有哪些？大家不妨来看看推送的青年农民培训总结，希望给大家带来帮助！
通过培训又结合指导效劳，农民参加的积极性很高，渴望能够学到新技术、新。通过学以致用，把科技知识宣传应用到田头地角，真正科技致富奔小康。
二、培训主要做法：为从根本上提高广阔农民自身素质和科技水平，培养和造就新型农民队伍，按上级要求，结合各村户的实际需要，针对蔬菜专业农民培训的不同要求，培训方案主要围绕新品种、配套栽培技术内容进展培训，并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料；及时按照农事活动内容进展分期培训，使适用技术到农户、到人、到田间地头指导农民进展生产，真正为农民效劳，全面提高农民的综合素质。
1、培训方案及内容：开班发动，蔬菜平安用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜平安用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术。
3、培训方法：结合单位承担的工程及各户实情，针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。详细做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。
1、集中培训：开展蔬菜平安用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜平安用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术集中培训，累计集中培训15次，培训参加人员31人。
2、现场指导：根据各个户的生产实际、以及当时生产中存在的问题及时进展现场指导。在蔬菜生产的关键时期进展田间现场指导，累计现场指导15次。并向参加蔬菜专业农民培训成员发放技术书籍每个人三册：蔬菜病虫防治图册，蔬菜专业培训教程，xx年上海市新农药使用手册。其它蔬菜技术资料每个人15份。
xx年我县开展的“农村青年人才培训工程”，按照《浙江省欠兴旺地区农村青年人才培训工程管理方法》和《浙江省欠兴旺地区农村青年人才培训工程工程操作规程》有关规定，结合我县实际组织实施培训工作，竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的效劳，通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作，不断探索，积极创新，努力开拓，圆满完成了各项培训任务，详细做法如下:
一、充分做好先期准备工作。为确保培训取得实效，真正成为效劳青年的实事工程，在年初，专门召开培训工程工作会议，在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义，营造培训工程的强大声势，并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作：
1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为根本单位，把农村青年的根本情况摸清摸细，建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的根本情况、求职要求和转移就业动态，并建立和完善跟踪效劳机制。根据调查摸底情况，制订出具有针对性的培训方案。参加培训的学员原那么要求年龄在35周岁以下，具有初中以上文化程度，具备一定相应效劳技能，有外出务工意向的青年农民。
2、做好培训工程申报。团县委根据**农村的实际情况，制订了符合本地区农村青年需求，又具有实际操作性的农村青年人才培训工程，并积极向团省委申报。
3、制订培训和方案。培训制度和培训方案是培训工程开展的保证，为确保培训工程有制度可依，有措施可循，团县委还制订了一系列培训制度和措施，并预先对每个乡镇开展内容进展了方案和部署，确保培训工程顺利圆满的完成。
4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障，团县委通过各种途径，积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持，同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构，以双赢的原那么积极与他们进展合作，为农村青年人才培训工程开展提供便利。
二、扎实开展培训工作。xx年一共办班8期，培训青年612人。其中农村职业技能培训8期490人(其中订单培训157人)，农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书320本，通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中，我们结合**实际，探索四种培训模式，即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。
1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、**农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势，举办计算机培训班。xx年一共自主办班两期，培训学员70人，所有培训学员都通过人事局组织的考试。
2、订单培训。根据企业需求，开展订单培训。通过订单培训，切实加强工岗信息匹配，使广阔青年解决就业的后顾之忧。xx年，和**万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期，培训学员170人，采用的教材既表达为超市输送员工的客观实际，有表达提高员工劳动技能社会要求，所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。
3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果，和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期，培训学员250人。大部分学员经培训后通过人力资源效劳中心，找到满意的工作。
4、长期办班。和**技工学校、**康恩贝生物制药一起，联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江**康恩贝生物制药所下定单培养人才，学生培训期为三年，第一年上有关公共课，第二年企业派出师资上专业课，第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭，并可安排到浙江**康恩贝生物制药工作。目前共有学员37人。
篇二：农牧民党员培训方案
第十二讲党员经常性教育管理和流动党员管理讲义
（三）方法措施
1、抓好学习培训各级党组织要深入了解党员对学习培训的需求，结合单位工作实际和党员思想工作实际，制定好中长期学习培训规划和年度计划，明确培训内容、创新培训形式、提出具体要求、部署检查评估，提高学习培训的针对性和实效性。各县(市)委、地直各党(工)委制定的党员教育培训规划、年度计划和实施方案要在每年年初报地委组织部备案。一是抓好集中培训。各县(市)委、地直各党(工)委要采取多种形式，搞好所属基层党组织书记、党务工作者的集中培训。各县(市)委每年要对农村、社区党组织书记至少轮训一遍，时间不少于10天。地直各党(工)委每年要对所属单位党组织书记和党务工作者轮训一遍，时间不少于一周。同时，要根据上级安排和形势需要，不定期举办专题读书班、研讨班。各级党委每三年要安排基层党务工作者特别是基层党组织负责人到县级以上党校轮训一次。二是抓好集体学习。党政机关、国有企事业单位党组织要结合创建党建示范单位等有关要求，确定集体学习日，有条件的每周组织集体学习1次，全年不少于12天。农村、社区、“两新”组织等党组织要结合实际统筹安排，平均每月组织的集体学习不少于2次，全年不少于6天。要采取有针对性措施，确保教育覆盖面，对流动党员要通过编入流入地党组织、流出地党组织派专人联系和邮寄资料等方式，纳入到经常性教育中来；对年老体弱的党员和个别由于特殊原因难以参加集体学习的党员，采取送学上门、结对帮学等形式抓好学习。基层单位要积极支持党员参加集体学习，处理好工作与学习的关系，保障党员参加集体学习时间。三是抓好党员自学。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学，做好读书笔记，积极撰写心得体会文章。各基层党组织要根据不同行业、不同岗位特点，对党员做读书笔记、撰写心得体会文章提出量化要求。各县(市)委、地直各党(工)委要积极组织党员开展知识竞赛、交流学习体会、评选表彰学习标兵等活动，激发广大党员学习的积极性和主动性。党员学习情况要纳入评优评先的重要内容。四是发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要认真参加党委(党组)中心组理论学习、参加双重民主生活会、带头参加所在基层党支部的集体学习，按规定参加干部教育培训；带头执行组织生活会制度，为广大党员树立榜样。要根据分工，分别在基层单位建立联系点，每年要有一定的时间，深入基层联系点做好党员教育的指导工作；每年要给党员上党课或作形势报告；县级以上党员领导干部要经常针对工作实际撰写学习体会文章，并将参加教育的情况及时报党员教育联系会议备案。
五是注重学习实效。各级党组织开展集中培训、集体学习要注意从实际出发，采取举办先进事迹报告会、形势报告会、专题研讨会、外出参观学习、上党课、观看音像资料等党员喜闻乐见的形式进行，充分调动党员学习的积极性和主动性。要积极利用信息网络技术、电化教育、远程教育等手段，扩大教育覆盖面。各级党组织每年都要集中开展一次“立足岗位发挥先锋模范作用”主题演讲活动，积极选树、宣传本单位、本系统的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。六是加强阵地建设。要进一步加强县、乡、村三级农村党员干部培训基地建设，县级培训基地要进一步加强，乡镇培训分校要逐步建成独立的远程教育网，有条件的村培训站要建立远程教育接收站，不具备建立接收站条件的村要配备电化教育设备，保证农村党员教育培训需要。地直各党(工)委要建立党校；中专(高中)以上院校都要建立学生业余党校；各机关、企事业单位都要建立党员活动室；社区要通过自建或按照资源共享的方式利用辖区单位的场所建立社区党校。2、抓好主题实践活动（1）开展创建党员责任区活动。各基层单位党组织要组织党员，根据自身情况在工作、居住、社会活动中划定责任区，亮明身份，挂牌上岗，在责任区内宣传党的路线方针政策，认真履行岗位职责，积极反映群众诉求，为群众解决实际困难，充分发挥宣传员、联络员、服务员作用。（2）开展“知荣辱、树新风”活动。党员特别是各级党员领导干部要以身作则、率先垂范，不仅在本职岗位上贯彻党的宗旨，而且要在社会生活中严格自律、严格要求，用自己的模范言行和人格力量引导树立新的道德风尚。（3）开展“设岗定责”活动。农村、社区党组织要全面总结开展这项活动的成功经验，组织党员根据自身实际情况，按照自主申报、民主推举、组织安排的办法，选择适当岗位，明确岗位职责，开展为民服务活动，并结合推行民主评议党员“双评制”，组织好考核评比，为广大党员发挥先锋模范作用搭建平台。（4）开展党员承诺活动。各级基层党组织要结合“提升服务水平，展示文明形象”活动，组织广大党员围绕提高服务水平和工作效率，采取党员个人提出承诺事项、党组织审核把关、公开向群众承诺、在工作实践中认真落实的办法，为群众办实事、做好事、解难事。（5）开展“结对帮扶、扶危济困”活动。深化“一家一结对帮扶”活动，组织有帮扶能力的党员深入农村、社区、企业，与困难党员、群众结成帮扶对子。既要立足于解决实际困难，又要帮助他们树立信心，提高工作技能，自强自立。（6）开展在职党员奉献社区、服务居民活动。根据党员的职业特点和个人特长创新活动载体，通过征求对推进和谐社区建设的意见建议、吸收兼任社区党组织职务、组织志愿者服务队、义务奉献日等灵活多样的方式，发挥在职党员服务社区、服务居民的作用。各级机关、企事业单位党组织要教育引导党员，把先进性从八小时内向八小时外延伸，向社区延伸，参与“党旗映金山”等主题实践活动，主动在社区“亮身份、树形象、做贡献”。
3、抓好党内组织生活认真执行“三会一课”制度，党支部每年要坚持开好专题组织生活会，不断完善民主评议党员工作，定期开展党性分析评议活动。组织生活要发扬党内民主、注意听取群众意见，认真开展批评与自我批评。根据中央要求，每五年由地委统一安排，各县(市)委、地直各党(工)委具体组织，集中开展一次党员党性分析评议活动。组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因，切实抓好整改。在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会，组织党员逐一进行分析评议。党支部要根据党员的一贯表现、征求到的意见和组织生活会的评议情况，对每个党员提出综合评议意见，督促党员整改，并采取适当方式向党员群众通报有关情况。对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定做出处理。
（四）保障措施
1、建立和完善工作运行机制（1）建立党员教育联系会议制度。各县(市)委、地直各党(工)委都要建立党员教育联系会议制度，在党委统一领导下，由组织部门牵头，纪检、宣传部门和党校等为成员单位。联系会议办公室设在组织部门，作为党员教育职能机构。党员教育联系会议要定期召开工作例会，遇到特殊情况随时召开。联系会议要及时了解掌握党员教育活动开展情况，研究制定党员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并组织实施；对党员经常性教育工作进行督促检查。根据实际情况，联系会议可以采用简报、专报等方式，对党员经常性教育工作进行情况通报、经验交流和宣传报道。（2）建立党员经常性教育目标责任制度。把党员经常性教育工作纳入各县(市)委、地直各党(工)委基层党建工作责任目标体系，列入县(市)、乡(镇)党委书记、街道党工委书记抓基层党建专项述职内容。将专项述职和考核评价情况作为评定党组织及其责任人工作实绩的重要内容，作为领导干部选拔任用、培养教育、奖励惩戒的重要依据。（3）实行述学、评学及检查制度。每年年中，党员要在党组织民主生活会上汇报本人的学习教育情况，提出改进意见；每年年底，基层党组织要将党员学习教育情况作为党员民主评议的主要内容，并以适当方式对全体党员进行一次学习测评。评议结果和测评情况要作为党员评先表彰的考察内容。党组织要及时对党员学习培训的情况进行监督、检查。（4）完善党员经常性教育保障机制。立足现有党员培训教育格局，大胆探索，逐步建立各级党委统筹安排、有关部门协调联动、社会各方广泛参与的新机制，为党员经常性教育提供充分的人力、物力、财力保障。要整合现有党员教育
资源，抓好师资队伍建设。要把党员教育经费列入各部门、各单位日常工作经费之内，同时确保各级党委留存的党费主要用于党员教育。（5）实施党员经常性教育登记管理制度。基层党组织要建立健全党员教育档案，详细记录每个党员参加集中学习培训、主题实践活动、组织生活和自主学习的情况，借助档案管理及时了解掌握党员个人学习教育情况。（6）建立健全表彰奖励制度。要及时总结党员经常性教育的成功经验，特别是要大力选树适应时代要求，在思想、学习、工作、纪律、作风等方面表现突出的先进党员典型，表彰奖励党员经常性教育取得突出成绩的党组织、先进个人和模范党员，并大力宣传先进事迹，营造浓厚的舆论氛围。2、落实各级党组织加强党员经常性教育的责任（1）县(市)委、地直各党(工)委的责任：对党员经常性教育工作负有领导、指导和保障责任。一要负责建立本地、本系统党员教育联系会议制度，领导各成员单位协调、有效地开展工作；二要负责研究制定党员经常性教育的政策措施、中长期规划和年度计划，每年做出党员教育工作部署；三要负责抓好组织实施和指导、督促、检查工作；四要负责党员教育师资力量建设和党员教育经费的落实；五要及时总结推广基层党组织探索创造的新经验、新方法、新途径，及时发现问题、研究对策，指导面上的工作。各级组织部门负责做好党员教育联系会议的牵头和办公室日常工作，抓好各项工作运行机制的组织落实，协调解决党员教育的各项保障措施问题，负责做好党员教材的管理工作；各级纪检机关要负责抓好党的纪律和反腐倡廉教育；各级宣传部门要负责理论教育、路线方针教育和形势教育的计划制定、组织辅导及教材编审，利用各种媒体，深入宣传党员经常性教育活动中的先进经验、先进典型；各级党校要与有关部门协作，负责做好师资力量培训和有关教材编写工作。联系会议各成员单位要分工负责，形成合力，共同抓好党员经常性教育工作。（2）基层党委的责任：对党员经常性教育工作负有直接领导、指导责任。一要根据上级部署，做出年度党员教育的计划安排；二要组织实施基层各项工作运行机制的安排落实；三要做好对基层单位党组织开展党员经常性教育的组织指导和督促检查工作；四要认真落实党员参加实践锻炼的各项措施；五要及时发现新问题，总结新经验，充分发挥承上启下的信息沟通反馈作用。（3）基层党支部(总支)的责任：对开展党员经常性教育负有直接责任。一要结合本村、本社区、本单位实际，认真执行上级党组织关于党员经常性教育的部署、计划，具体安排落实；二要调动广大党员参与教育的积极性，扎实开展党员教育的各项活动，深入细致地做好流动党员、离退休干部职工党员和年老体弱党员的教育工作，保证党员教育的质量和覆盖面；三要认真组织好党员民主生活会、民主评议党员和党性分析工作，对参加党员教育活动长期不积极和不合格党员，按照党章规定，认真进行批评教育，做好处理工作；四要抓好党员教育登记管理、表彰奖励等工作运行机制的落实；五要负责建立党员教育资料档案。
（五）党员的电化教育
加强党员电化教育管理，是搞好党员电化教育工作的一个重要方面，这是由党员电化教育工作的性质和任务所决定的。党员电化教育是党组织运用现代化教育手段，对党员进行的一种有组织、有计划、有目的的教育。因此，党员电化教育必须认真贯彻党员教育的工作部署和要求，同时做到形象生动，声像并茂，教育深刻，效果明显。要达到这样的要求，就要切实加强对这项工作的管理。党员电化教育作为一项社会性的工作，从地方到基层党组织，从党员电教片的制作、交流到组织党员收听收看，各个方面、各个环节互相依存，紧密联系，只有实行科学的管理，才能使党员电化教育工作成为一种有目的、有秩序、有成效的创造性活动。
三、实施农牧民党员能力建设工程和流动党员的管理
（一）农牧民党员能力建设工程
为认真贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神，进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，加强农村基层组织执政能力和先进性建设，推进地区社会主义新农村建设，构建和谐农村，加快全面建设小康社会进程，地委决定在全地区范围内组织实施“万名农牧民党员能力建设工程”，以不断增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的领导核心、战斗堡垒和党员的先锋模范作用，努力实现农村“三个文明”建设的全面发展。1、主要目的和意义农村经济建设是党在现阶段的中心工作之一。去年以来，通过开展保持共产党员先进性教育活动，广大农村党员的思想政治素质有了明显提高，带富领富的意识有了明显增强，但对照新农村建设的目标要求，农村党员的能力素质还存在较大差距，一些党员的思想观念仍很陈旧，缺乏带头致富和带领群众共同致富的本领，领导和驾驭农村经济及各项事业发展的能力不强。实施“万名农牧民党员能力建设工程”的主要目的和意义：（1）深化农村党员先进性教育活动成果，提高农村党员思想政治素质和创业能力。通过实施“万名农牧民党员能力建设工程”，深化和扩大农村党员先进性教育成果，建立“农村党员经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，提高农村党员干部的政治素质，领导和驾驭农村经济工作的能力，分析和解决农村矛盾和问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，带头致富和带领群众致富的能力。（2）培养造就一支社会主义新农村建设者。农村党员处于农村基层工作的前沿，是带领农民群众建设社会主义新农村的中坚力量，是建设社会主义新农村的关键所在。通过实施“万名农牧民党员能力建设工程”，把广大农村党员培养
成为社会主义新农村建设的组织者、推动者、实践者和建设者，成为新农村建设的主力军，发挥好农村党员的先锋模范作用，加快社会主义新农村建设步伐。（3）大规模提高农牧民素质，培育社会主义新型农民。农民是建设社会主义新农村的主体，培育和造就高素质的新型农民是新农村建设的核心。通过实施“万名农牧民党员能力建设工程”，发挥辐射和带动作用，加大农村劳动力培训力度，提高农牧民科技文化素质和创业就业能力，增强农牧民科技致富能力、市场竞争能力和自主发展能力，培育有文化、懂技术、会经营的现代新农民，有效促进农牧民向现代农民、现代产业工人转变。（4）推进农村经济及各项事业快速发展。推动农村经济发展、促进农民增收致富是建设新农村的出发点、落脚点，也是解决“三农”问题的根本。通过实施“万名农牧民党员能力建设工程”，形成一个以基层党组织领导为核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用得到充分发挥，广大农牧民群众广泛参与，充满活力的党领导农村经济及各项工作的新机制，推动农村经济及各项事业快速发展，为顺利实现全面小康社会奠定基础。2、指导思想和基本原则指导思想：全面落实科学发展观，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这个主题，着力抓好中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个文件的贯彻落实，突出政治素质和科技素质教育这个重点，加强对农牧民党员的邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；党章和党的路线方针政策、优良传统教育；科学发展观、构建和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育；市场经济知识、法律知识、科学文化知识和致富技能教育，全面提高农牧民党员整体素质，为加快农村发展，建设社会主义新农村提供坚强的组织保障。基本原则：坚持用科学理论武装头脑，理论联系实际；坚持面向全体农牧民党员，分类实施，整体推进；坚持尊重党员意愿，目标激励，示范带动，推动党员自我提高、自我完善；坚持“实际、实用、实效”，因地制宜，因村施策，促进农村各项工作；坚持常抓不懈、不断创新，实现农村党员能力建设科学化、制度化、规范化。3、总体目标和主要任务实施“万名农牧民党员能力建设工程”的总体目标：（1）执政能力增强。党的农村基层组织进一步健全，设置合理，各项制度配套落实，充分发挥战斗堡垒作用，村级干部队伍团结务实、精干高效，科学执政、民主执政、依法执政，“适应市场、领导发展，抵制渗透、维护稳定，教育群众、服务群众，依法治村、民主管村”四个方面的能力显著提高，真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。（2）党员作用凸显。建立党员教育培训长效机制，广大农村党员自觉运用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，理想信念坚定，宗旨观念牢固，文化层次高，熟悉农村市场经济知识，懂技术、会经营、善管理，成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流的模范，联系和服务群
众的模范，践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范，在带头致富和带领群众致富方面的先进性作用突出，为农村发展稳定和全面建设小康社会作出突出贡献。（3）工作得到促进。党的路线方针政策在农村得到有效贯彻落实，广大党员和农牧民群众的积极性、创造性得到发挥，影响农村改革发展稳定的突出问题得到解决，农村基层党组织领导下的村民自治机制初步形成，农村经济发展实现新的跨越，各项工作取得显著成绩。（4）基层群众满意。农村基层党组织工作体现群众意愿，组织群众、宣传群众和服务群众工作成效明显，群众权益得到有效维护和发展，党群干群关系密切，党组织对群众的吸引力明显增强，广大农牧民群众对农村经济及社会各项事业发展满意，对农村基层党组织及广大党员、干部满意。近三年的主要任务是完成“十个一”：一是新发展45岁以下致富带富能力强的农牧民党员1000名，培养属于农村各类人才的农牧民入党积极分子4000名；二是培养农牧民党员成为农村各类实用人才（土专家、田秀才、科技骨干）1000名，5000名农牧民成为农村实用人才，获得“绿色证书”；三是培养农牧区种植养殖能手1000名，年人均纯收入1万元以上农牧民党员种植养殖大户达到300户，农牧民种植养殖大户达到700户；四是培养年经营收入在50万元以上的农牧民党员企业家10名，从事多种经营、年经营收入在15万元以上的农牧户100个；五是结合国家“万村千乡市场工程”，培育100个年经营收入在5万元以上的农牧民党员“示范店”，1000个“农家店”；六是培养年撮合成交额10万元以上的农牧民党员经纪人100名，农牧民经纪人200名，建立100户以上农牧户加入的各类农村专业组织、协会100个；七是依托地区矿业、旅游业发展优势，培养100名农牧民党员成为新时期产业工人的先进典型，发挥辐射带动作用，转移农村劳动力1.5万人；八是培育100个贫困党员脱贫致富的先进典型，500个农牧民党员帮富带富典型；九是发展10名农牧民党员优秀人才成为乡镇领导干部、管理人员和站所负责人，培养大学生“村官”300名，具有中专以上学历的党员和村级后备干部1000名；十是树立1000名推动“乡风文明”的农牧民党员先进典型，创建地区级文明村100个。4、工作内容和方法途径（1）认真做好发展农牧民党员工作，壮大农村基层党员队伍。实施“四培”工程，把农村致富能人培养成党员，把农村实用人才培养成党员，把非党员村干部培养成党员，把党员培养成科技致富带头人，优化农牧民党员队伍结构，提高整体素质，增强带头致富和带领群众致富的本领。全面推行发展党员预审制、票
决制、公示制，严把入口，确保把思想政治素质高、群众公认的农村基层先进分子吸收到党的队伍中来。借鉴保持共产党员先进性教育活动成功经验，完善民主评议党员制度，对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，积极进行教育转化，经教育转化，仍不符合党员条件的，要畅通“出口”，按照党章要求清理出党员队伍。（2）创新基层组织设置方式，大力增强基层组织活力，为党员发挥作用建立新平台。积极探索在行业协会、产业链等新型组织中设置党支部和党小组，大力推广“支部＋协会”、“支部＋合作社”、“支部＋联合体”、“支部＋产业”等新模式，建立和形成农村基层纵横交错的党组织网络，把基层党组织工作与外部市场、农民收益、产业发展等要素紧密结合起来，促进党的工作与经济工作相融合。针对全地区行政村多、散、规模小的问题，采取建立中心村，经济强村与弱村合并，先进村与后进村结对，经济优势相同、关系密切村党支部整合共建，以及村党支部与乡镇站所联建等多种模式，促进村级组织调整和整合，进一步整合资源、发挥优势，增强基层组织活力，为党员发挥作用建立平台。改进基层组织工作方式方法，增强基层组织的科学意识、民主意识和法治意识，探索建立和完善以村级党组织领导核心、村民委员会自治、经济联合体协作为主体的民主管理制度，实现基层组织在同农牧民群众的关系定位上由“为民作主”向“由民作主”转变，加快推进村民自治。（3）加强经常性教育管理，提高农牧民党员的政治素质。认真贯彻中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》精神，健全党员经常性教育的相关制度，抓好对农牧民党员的经常性教育。每名农牧民党员每年参加所在党组织集体教育活动的时间累计不少于6天。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员，区别对待，采取送学上门等方式落实教育要求。坚持以人为本，尊重党员的民主权利，寓管理与服务之中，推进党员管理创新。组织党员开展经常性谈心活动，经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强党员教育管理的预见性、针对性和实效性。围绕新农村建设，探索更为灵活、更为务实、更为有效的组织活动方式。深入开展党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等活动，使党内活动能够围绕中心、生动活泼、富有成效。（4）健全全方位、多层次、多渠道的教育培训体系，大规模培训农牧区党员干部。充分发挥各级党校、农广校、畜牧学校、职业技术学校的主阵地作用，把农牧民党员集中培训任务分解到各学校，形成培训合力。地委党校负责培训村“两委”一把手；县(市)委党校负责村“两委”其他成员和45岁以下党员的培训；乡镇党校负责村级后备干部、46—59岁党员和入党积极分子的培训；农广校、畜牧学校和各类职业技术学校负责党员实用技术及学历教育培训。每年45岁以下的党员参加集中培训、观摩学习不少于10天，46—59岁的党员不少于6天；村“两委”一把手不少于15天，村“两委”其他成员不少于7天，村级后备干部不少于5天。建立上级相关职能部门、机关干部、专业人才下基层培训农牧民党员相关制
度，定期深入基层，对农牧民党员进行面对面辅导，拓宽培训内容和覆盖面。实施“走出去”战略，采取送出去、请进来及与区内外各类培训机构联合等多种形式，组织农牧民党员走出去，加强与区内外先进地区的学习与交流，开阔眼界，增长见识。充分发挥远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、形象直观的优势，对农牧民党员进行经常性教育培训，使现代远程教育成为培训农牧民党员的“大学校”，农牧民致富的“金钥匙”。（5）改进教育培训方式方法，加大各类示范基地建设力度，促进教育培训与实践锻炼有机结合。改进教育培训方式方法，积极探索对农牧民党员进行分类教育培训的有效途径，对缺乏致富能力的农牧民党员，重点进行实用技术培训，提高致富本领；对已经掌握一定实用技术的党员，着重提高市场经济意识，更新技术，提高效益；对年龄在35岁以下、初中以上文化程度的党员，重点加强学历教育，提高掌握技术的层次。针对农牧民党员的实际特点，采取集中培训、函授教育、上党课、以会代训、举行报告会、现场观摩、结对帮扶等丰富多彩的方式组织培训，寓教于乐，增强培训效果。要围绕地区主导产业发展，建设一批科技含量高、示范带动作用强、设施齐全的示范基地，结合每年举办的集中教育培训班，组织农牧民党员实地观摩，现场接受教育，发挥“进门是课堂，出门是现场”的作用，促进教育培训与实践锻炼有机结合。各县(市)要突出重点、突出特色，抓好示范基地建设。要重点建成良种奶牛养殖、蔬菜大棚种植、特色种植业、“支部＋协会”、矿业发展、旅游业开发六大示范观摩基地。（6）树立典型，建立激励机制，倡导农牧民党员自主提高。注重树立农牧民党员学用科技、带头致富、带领群众共同致富的典范，发挥典型的示范引导作用，形成党员学先进、赶先进的良好氛围。建立地、县(市)每年“七一”表彰农牧民党员的各项制度，大力表彰在促进农村经济及各项事业发展中涌现出的先进分子。建立“奖学金”制度，鼓励有一定文化基础的年轻农牧民党员走出去参加各类实用技术培训、学历教育，对在学习、运用、推广科技知识或农村实用技术方面作出突出贡献的农牧民党员，给予一定的物质奖励。引导农牧民党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性。（7）做好农村实用人才培养和开发工作，大力转移农村劳动力。按照培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的要求，实施农牧区党员人才培养计划，将农牧民党员培养成为农村实用人才。采取与农牧业院校联合办学、定向培训的方式，选拔农村相对素质较高的初高中毕业生、复退军人、乡村企业管理骨干和在市场经济中涌现出来的优秀分子，实施各类专业技能和学历提高培训，积极培育乡土人才。制定吸收留住农村人才的各项优惠政策，鼓励科技、经营、管理人才走向农村，大力开展送医疗、文化、法律、技术下乡和志愿者活动，落实好“村村有大学生”计划，吸引留住那些热心基层、热心农村、能干事业的优秀人才。
认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》精神，建立流动党员档案，加强对流动党员管理，发挥好流动党员的作用。围绕地区四大支柱产业发展，建立相关部门、用工单位、各类培训机构联动机制，发挥基层党组织及党员的示范引导作用，大力实施“农牧民劳动力转移培训工程”，进一步提高农村劳动力进城务工的就业素质和技能，加大农村富余劳动力转移力度。（8）探索建立关心爱护农牧民党员长效机制，扶持党员贫困户脱贫致富。按照“多肯定、多鼓励、多体谅、多支持”的要求，建立健全关心爱护农牧民党员的各项制度，营造良好的舆论环境和社会氛围，增强农牧民党员的荣誉感、自豪感和干事创业的热情。积极探索帮扶贫困党员创业致富的有效途径，根据贫困党员的分布现状，按照一般困难、比较困难、特别困难三个层次，分类建立管理台帐，视情况采取不同的帮扶措施。扩大“党员互助金”试点，建立严格的“党员互助金”使用与管理制度，确保在帮扶贫困党员中发挥最大效益。5、保障措施（1）建设好阵地。抓好县(市)特别是乡镇党校、农广校和各类培训机构的硬件建设，加强村级组织党员活动场地建设，完善设施，增强整体功能。依托现有培训资源，在全地区建立“爱国主义教育、先锋实践、发展生产、科技推广、民主管理、农村新风”六个方面的农牧民党员教育培训基地，落实好大规模培训农牧区党员干部的任务。（2）组织好师资队伍。按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求，地、县(市)要从党校教师、专家学者、科技人员、先进模范人物和领导干部中，选拔一批农牧民党员教育培训骨干，并建立专门档案。各县(市)农牧民党员培训骨干一般不少于50名。（3）落实好培训教材。以中央和自治区编制的党员教材为基础，编制《阿勒泰地区农牧民党员教育读本》（汉、哈两种文字），紧紧围绕地区农牧业产业结构调整、社会主义新农村建设的目标要求，坚持通俗易懂、少而精的原则，合理组织教材内容。地委电教中心每年译制2—3套以农牧业实用技术为主的哈语电教片。各县(市)也要结合本县(市)实际，编写一些实用性强的辅助教材。（4）明确相关部门职责。组织部门负责协调相关部门，理顺各方关系，制定教育培训方案，并具体组织实施；宣传部门负责学习培训资料的选定、编制，理论宣讲，组织新闻媒体做好宣传典型工作；各级党校、农广校及畜牧学校、职业技术学校具体承担集中培训农牧民党员的任务；财政部门负责落实筹措教育培训经费；农业、畜牧、矿业、科技、教育、林业、旅游、科协等部门分别负责各自业务内的师资队伍建设、培训基地建设，以及组织农牧民党员培训。各县(市)在地区的统一安排下，做好本县(市)农牧民党员教育培训工作，并承担地区安排的教育培训任务。（5）妥善解决培训经费。“万名农牧民党员能力建设工程”所需经费列入各级财政预算。采取各级财政出一点、农牧民再就业基金和各类扶贫资金扶持一点、各级党委留存党费补助一点、乡村集体经济支持一点的办法，通过多种途径
解决教育培训经费问题。各县(市)农牧民党员人均教育培训经费要达到500—800元，且逐年增长。6、加强组织领导各级党委(党组)要把实施“万名农牧民党员能力建设工程”摆上重要议事日程，地、县(市)成立由主要领导为组长的领导小组，依据本《意见》要求，制定好具体实施方案，加强领导，明确责任，强化措施，一级抓一级，层层抓落实，切实抓出成效。要把农牧民党员能力建设作为一项系统工程，不断探索创新形式和方法，确保工作常抓常新，年年有新进步，年年有新提高。要在党委统一领导下，建立由组织部门牵头，宣传、农业、畜牧、矿业、水利、财政、科技、教育等部门和党校、各类培训机构为成员单位的联席会议。联席会议主要职责是：研究制定“万名农牧民党员能力建设工程”的政策措施、中长期规划和年度工作计划，并组织实施；对具体实施情况进行督促检查。各成员单位要分工协作，形成合力，共同抓好组织实施。加强对实施“万名农牧民党员能力建设工程”的考核、管理。由地委基层办牵头制定“万名农牧民党员能力建设工程”特别是“十个一”目标任务的具体考核标准和办法，每年年底统一组织考核。对工作成绩突出的党组织和个人予以表彰；对思想不重视、工作不得力的提出批评，限期整改；对不认真履行职责，致使工作严重滞后，造成不良影响和严重后果的，追究领导班子和相关责任人的责任。要加大宣传力度，通过广播电视、互联网等新闻媒体和其他群众喜闻乐见的方式进行广泛宣传，统一思想，提高认识，调动农牧民党员参与的积极性，营造良好的学习教育培训氛围，促进“万名农牧民党员能力建设工程”健康开展。
（二）流动党员的管理
流动党员是指离开原单位或居住地党组织六个月以内，外出务工经商或从事其他正当职业的党员，以及外出时间在六个月以上，但无固定地点或无法转移组织关系的党员；外地或者外单位流入并转移临时组织关系的党员。党的十七大提出要“加强和改进流动党员管理，加强进城务工人员中党的工作，建立健全城乡一体党员动态管理机制”。新修订的党章在党的基层组织八项基本任务中增加了“加强和改进流动党员管理”的内容。这是党中央根据形势发展的要求，对党员队伍建设提出的一项新的战略任务。据有关部门统计，全国流动人口约有１亿多，接近全国人口总数的十分之一，其中有大量的流动党员。这是一支庞大的队伍。要把这么庞大的流动人口队伍组织管理好，发挥流动党员的模范带头作用至关重要。流动党员还是我们党今后在企业加强党的工作的重要依靠力量。流动党员现在绝大多数在非公有制企业务工，他们是工人阶级的重要组成部分，我们党在工人阶级中发展党员，在非公有制企业中建立党组织，必须依靠这些流动党员。1、管理原则第一，坚持从严治党的原则。保证流动党员组织关系适时转移，使党员无论
走到哪里，都能参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和监督，发挥党员的先锋模范作用。第二，坚持双向管理的原则。流动党员的管理以流入地党组织教育管理为主，流动党员的考核评议、年报统计等由原所在支部负责。第三，坚持动态管理的原则。各基层党组织要建立健全流动党员管理台帐，详细记录流出、流入本单位流动党员的去向、离开（到）本单位时间、外出（来）事项、归期、联络方式等，并设立流动党员联系情况登记表，由确定的流动党员联系人填写联系的次数、时间、方式以及流动党员的学习生活等情况。第四，坚持因人制宜的管理原则。各级党组织要根据流动党员的具体情况，合理确定党员的管理方式。第五，坚持教育、管理、服务相结合的原则。各基层党组织要强化服务意识，寓教育、管理与服务之中，增强流动党员的党性观念、组织观念和光荣感、归属感与责任感。2、流出地、流入地党组织的主要责任和流动党员的主要责任流出地党组织的主要责任:(1)在党员外出前进行教育并提出要求，按规定登记并发放《流动党员活动证》。(2)掌握外出党员的流动去向、外出时间、地点和联系方式等情况。(3)了解党员外出后的思想、就业和生活等情况，及时向外出流动党员通报党组织的重要情况，通知外出流动党员按规定参加党内选举等重要活动。(4)外出流动党员返回后，认真查验《流动党员活动证》等有关材料，及时了解党员外出期间的表现和参加党的组织生活情况。(5)了解预备党员外出期间的表现，按规定做好预备党员转正工作。流入地党组织的主要责任:(1)认真查验《流动党员活动证》，做好外来流动党员身份确认工作。(2)加强对外来流动党员的经常性教育和管理，将外来流动党员编入党的一个基层组织，组织他们参加党的组织生活。接受委托管理流出地党组织建立的流动党员党组织。(3)关心外来流动党员，为他们的就业、学习和生活提供必要帮助。(4)在《流动党员活动证》上如实填写党员参加组织生活、交纳党费等情况，及时将外来流动党员的重要情况反馈给流出地党组织。(5)做好外来流动人员中预备党员的教育和管理工作。流动党员的责任:（1）外出前，应向所在党支部报告外出事由、时间、地点及联系方式，领取《流动党员活动证》。（2）凭《流动党员活动证》及时到流入地党组织报到，积极参加党的组织生活，按规定交纳党费，完成党组织交给的任务。流动党员原则上应当按月向流入地党组织交纳党费，因外出地点变动频繁等原因按月交纳确有困难的，可以按季交纳。（3）主动与流出地党组织保持联系，每年至少向流出地党组织汇报一次外
出期间思想、工作和参加党的组织生活情况。外出地点、就业单位、居住地和联系方式等发生变化时，应及时向流出地党组织和有关党组织报告。（4）外出返回后，及时将《流动党员活动证》交给流出地党组织查验，持党员证明信活动的党员必须由接收党组织出具鉴定材料。《流动党员活动证》填写的内容和接收党组织出具的鉴定材料将作为流动党员年终考核评议的重要依据。如实向党组织汇报外出期间的情况。各级党组织要建立健全各项规章制度，积极探索抓好流动党员管理的新路子，总结好的经验，推动流动党员管理工作规范化、制度化。
篇三：农牧民党员培训方案
连江县2020年高素质农民培训工作实施方案
一、目标任务聚焦我县乡村振兴和现代农业发展人才需求，以促进现代农业高质量发展为导向，以满足农民理念知识技能需求为核心，以提升培育质量效能为关键，加大农民教育培训力度，加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民，推进一二三产融合发展，为打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会提供人才和智力保障。按照省厅、市局要求，今年培训的专业类型分成专业生产型和技能服务型培训。2020年全县计划培训不少于976人，其中线上线下融合班50人。二、重点工作（一）选准培训对象。高素质农民（新型职业农民，下同）培训对象为年满16周岁，正在从事或有意愿从事农业生产、经营和服务的务农农民和返乡入乡创新创业者。本年度参训学员可以在次年参加同一层级不同培训，或参加同一类型更高层级的培训。同一层级培训学员与上年重复率不超过8%。以县为单位对辖区内培育对象进行调查摸底，摸清有意愿参加培训的农民数量和需求，建立培训对象库，组织培训对象登录中国农村远程教育网“农民教育培训申报系统”或手机下载“云上智农”报名参加培训。从对象库中遴选有意愿、有需求的农民参训,特别是要加强贫困地区的产业扶贫带头人和受新冠肺炎疫情影响的留乡人
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员培训，优先培训“农业农村部新型农业经营主体直报系统”申报人员。鼓励种养大户、农民合作社、家庭农场、农业企业等新型农业经营主体参与培训（实训）工作，构建开放、多元、立体的高素质农民培训体系。
（二）强化分类培训。重点围绕经营管理型、专业生产型和技能服务型等三个类型开展培训：一是专业生产型主要培养掌握现代农业生产技术并直接从事种植、养殖和农产品加工的高素质农业劳动者，提升培训对象的生产组织能力和技术技能水平，提高其生产效率、质量标准和绿色发展水平。二是技能服务型主要培养掌握专业知识技能的农业专业技术服务人员，提升培训对象所从事产业或所在岗位的核心能力、专业知识和操作技能，以及为农业生产提供专业化服务的能力水平。
要求高素质农民培训班中全面嵌入电商课程内容，大力提升广大农民运用手机获取信息、管理生产和网络销售的能力和水平。采取线上线下融合培训的方式，通过福建电视台、“云上智农”APP、党员干部现代远程教育网、“福建12316”、“慧农信”等平台，大力普及电商知识和应用技术，推动农村网络应用技术进村入户到人。
（三）推进分层培训。按照“省抓示范培训、市抓特色培训、县抓产业培训”的工作思路，扎实推进分层培训。举办的培训班原则上每班不超过100人，以实习实训为主的培训每班不超过50人。我县主要负责专业生产型、技能服务型培训。总学时不
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少于40学时（5天），实习实训不少于总学时的2/3（3天）。其中，线上线下融合班（50人）每人线上培训不少于8学时。
（四）创新培训模式。要充分尊重农民意愿和特点，围绕产业周期开展分段式、交替式培育，选好实训基地，强化技能训练。一是要强化分模块培训。对经营主体带头人要强化品牌创建、市场营销、企业管理、融资担保等内容；对创业创新人员要强化职业素养、团队合作、科学发展等内容；对种养大户等生产型农民要强化新技术、新品种、新成果、新装备的推广应用；对农业经理人要着力提高其管人的能力、管事的水平。二是要优化课程设置。培训课程体系分为综合素养课、专业能力课、能力拓展课三类。综合素养课包括思想政治、农业通识、农业农村政策法规、文化素养等，但不限于以上课程；专业能力课包括乡村治理、农业生产技术、农业经营管理、农产品营销、绿色发展等，但不限于以上课程，特别要加强秸秆综合利用、农膜回收利用、农药安全使用、畜禽养殖污染治理等技术培训；能力拓展课由培训机构根据培训对象和培训目标自行设计。培训机构结合实际情况，合理选择集中或分时段开展培训。三是要开展线上线下融合试点。加强“全国农业科教云平台”推广应用，鼓励农业专家、农技推广人员、培训机构、培训教师利用云平台开展指导服务。支持各承担培训任务的单位通过购买服务支付在线学习费用的方式，依托全国农业科教云平台和“云上智农”APP，推进线上线下融合培训。
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（五）提升培训能力。加强教学资源开发。按照分层开发、择优选用的原则，丰富教材和课程资源，优先选用部省规划教材。结合当地农业主导产业，积极开发质量高、针对性强的培育教材，并录入教材库，不断充实完善高素质农民培育教材库。
三、保障措施（一）明确职责分工。采购人根据年度培训任务和补助资金，制定本级实施方案和资金分配计划，做好培训监督管理和政策落实等工作。供应商负责组织参训对象，在采购人的指导下，确定培训对象、选定培训主体、并于开班1周前制定培训计划报送采购人审核。优化培训课程，选好培训师资，建立学员培训档案，及时把参训人员信息录入中国农村远程教育网“农民教育培训信息管理系统”。对建档立卡贫困户参训人员，要逐一加以备注，并在每月上报培训人数时注明贫困户参训人数。要加强跟踪服务，积极争取政策支持，关注学员的产业发展情况，主动提供技术指导、政策扶持、交流平台、在线服务等。（二）确定补助标准。我县高素质农民培训按每人每天不超过260元补助标准（按每天8学时计，含实习实训和线上培训）实行包干制（自负盈亏）。线上培训由承担任务的培训单位通过购买服务的方式与全国农科教云平台和“云上智农”APP运营服务单位签订的协议支付费用。高素质农民培训资金主要用于培训宣传、聘请授课专家教师、教材资料、场地租赁、到企业（基地）实训、现场操作实训、异地培训、观摩学习、线上培训、师
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资培训、证书制作、档案管理、下乡（含异地）办班差旅，农民集中培训期间的食宿、交通（包括学员异地集中培训的往返交通费补助）以及培训后的认定管理、跟踪服务等相关支出。
供应商没有提供免费伙食或住宿的，应给予参训人员补贴每人每天80元。高素质农民培育项目的授课教师讲课费和省级师资培训费按照《福建省省直机关培训费管理办法》（闽财行〔2017〕18号）、《福建省省直机关培训费管理办法有关问题的解答》（闽财行〔2018〕17号）的有关规定执行。
篇四：农牧民党员培训方案
农民实用技术培训计划方案为更好的将农业技术培训工作落实到实处、见成效、有收益，在根本上转变农民观念，加大产业结构调整力度，增强农民致富能力，推动我乡经济建设的开展。为进一步加强农村人才资源向人才资本转变，为全面建设社会主义新农村提供坚实的人才保障，从而做好韩寺镇农村人才开发方面的工作，为农村人才服好务。结合我校实情，现制定本年度农业实用技术和农村劳动力转移培训工作计划：一、指导思想认真贯彻落实党中央提出的建设社会主义新农村的目标，以提高广大农民的思想素质为重点，用科学理论武装农民群众，加强实践锻炼，提高创新能力，培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。以广大农民的综合素质为主题，以促进农业增效、农民增收为目标，坚持实际、实用、实效的原那么，开展科学实用技术，就业引导，市场营销，政策法规为主要内容，提高广大群众的整体素质，扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、工作思路提高农民素质成为新农村建设重要内容，目前我国农村劳动
力的科学文化素质整体水平偏低，其中初中文化程度的占50.2%,小学及以下文化程度的占37.3%0农民是推进新农村建设的主体，只有不断提高农村劳动力素质，才能把我国丰富的农村劳动力资源转化为人力资源优势，更好地发挥亿万农民在新农村建设中的主力军作用。三、工作目标
在去年基础上，增强培训力度，扩充培训面，使全乡接受培训人员达80%以上，特别要吸收大量农村妇女参加，让每位学员掌握一门以上实用技能，进一步完善农村青年的知识结构，掌握先进科学技术。
为促进我乡农村劳动者充分就业，同时加强对农村外出务工人员培训工作。把农村外出经商务工人员培训工作纳入我乡经济和社会开展总体规划，列入重要议事日程，帮助解决外出的实际困难和具体问题。
四、主要工作1、全面建设小康社会的目标，是以经济建设为中心,推
进中国特色社会主义经济、政治、文化全面开展的目标。这个目标的内涵很丰富，既包括实现经济总量的增长，也包括经济体制的完善；既着眼于提高人民的生活水平和生活质量，也着眼于促进人的素质的提高和人的全面开展；既涉及物质文明的开展，也涉及政治文明、精神文明的开展；既强调社会的和谐与全面进步，也强调人与自然的和谐和可持续开展能力不断增强。在2015年度农民实用技术培训工作中,要充分发挥党员干部的带头作用，保证培训工作的顺利开展。为了开展农村经济，增加农民收入，维护、实现和开展农民的根本利益，满足农民致富奔小康的需要。通过广大党员干部在农村中宣传贯彻党和政府在农村的各项方针和政策，提高农民的生产积极性和生产能力，促进农业产业结构调整，加快农村经济开展，增加农民收入，这代表了先进生产力开展的要求；通过党员干部在农村积极传播先进农业科技知识，带着村民学科技、讲科技、用科
技，推广新技术、倡导树立文明新风，从而推动农村精神文明建设，这代表了先进文化开展的方向；通过党员干部围绕本地开展主导产业和特色农产品，指导农民开展生产，及时帮助农民解决生产中的实际困难，实实在在的给农民群众带去实惠。
2、坚持理论联系实际的原那么，着眼于思想问题于实际问题相结合，在解决实际问题上创新，坚持经常性教育与个别教育相结合的创新，在情理上结合，坚持思想工作中，既讲情、又讲理，做到情理结合，处理好教育者与被教育者的关系，变单一灌输为双向交流。发挥被教育者的主观能动性，组织教育活动，察民情、解民意、帮民富、表扬与批评,克服只表扬不批评的现状，通过疏导，以弘扬先进，鞭策后进，形成正确的舆论导向。不断拓展培训的辐射面和扩大培训的效果。一是专业农民通过培训将所学知识和技能传授给周边农户，起到学一人、带一片、富一方的示范带头作用。二是以有关媒体为载体扩大培训覆盖面。充分利用报刊、网络等媒体，加强对专业农民培训的宣传。
3、根据中央经济工作会议提出，要全面提高农民素质，发挥好亿万农民的主体作用。多形式多渠道地大规模培训农民，
大力提升农村劳动力素质，不断提高农民增收致富的能力，对
农民进行的系统培训。以农业科技和经营管理知识为重点，对
农村青年开展示范性培训，提高务农技能，促进科学种田。在
抓好培训的同时，结合背地区重点产业，突破性产业，办好针
对性强的专业培训，使点面结合紧密，让示范户通过他们的示
范带头作用，加快结构调整步伐，实现脱贫致富。
4、注意了解农民实用技术培训工作中存在的突出问题。在镇党委的领导下，定期研究，互通情况，进行思想沟通，协调培训计划，制定农民实用技术培训工作制度，加强领导,形成合力，落实好培训教育计划。要强化保障，科学定位。首先是讲清“大道理”，让农民“认”培训。其次是算好明白账，让农民“想”培训。通过算账比照的方法，让农民体会到科技对增加收入的重要性。再是选准着眼点，让农民“参与”培训。根据农业开展实际和农民的现实愿望，确定分类培训、服务产业、注重实效和创新机制的思路，让农民从中找到自己渴求的培训工程，都自觉地参与到培训中来。因地、因人、因产业而宜，点面结合，以点带面，才能取得事半功倍的效果。按照不同培训对象、
不同区域特点、不同产业发展情况，采取不同形式的培训方法。
篇五：农牧民党员培训方案
农牧民培训制度范文
新型职业农牧民培育项目资金管理办法
第七章附则5第五二十五条本办法自发布之日起执行。第二十六条本办法由省农牧厅、财政厅负责解释。
篇六：农牧民党员培训方案
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过好“三色”生日加强农牧民党员的党性锻炼
作者：拉科来源：《党的生活·青海》2019年第06期
农牧民党员是推动党在农牧区各项事业发展的中坚力量，是党在群众中最直接的代表，其作用发挥的好坏，直接影响着党员的整体形象和全面建成小康社会的成效。当前，随着经济社会的发展，农牧民党员价值取向趋于多元化，一些农牧民党员政治热情下降，理想信念淡薄，服务意识不强。这些现象危害性极大，严重削弱了基层党组织的凝聚力和战斗力。为认真贯彻落实从严治党要求，积极发挥农牧民党员的桥梁纽带、模范带头和骨干引导作用，今年以来，刚察县在全县探索开展了农牧民党员“三色生日”活动，“三色生日”是指政治生日（红色生日）、人生生日（蓝色生日）、工作生日（绿色生日），分别代表农牧民党员的入党日、出生日和当选为村干部或无职党员设岗定责日，旨在强化农牧民党员党性锻炼，唤醒初心，提升党性意识，增强党员责任感和归属感，引导广大农牧民党员不忘入党初心，树立感恩父母，感恩党，永远跟党走的信念，进一步增强基层党组织的向心力和凝聚力。
一、过好“红色生日”，彰显农牧民党员入党的“初心”。在“实”字上下功夫。针对有些村开展党员活动少，形式单一、内容单一，党员培训不到位，导致农牧区党员党性意识不强、宗旨意识淡化，先锋模范作用很难发挥等问题发生，通过“红色生日”的开展，党支部与党员开展重温入党誓词、讲党课、重读红色经典、观看红色电影等活动，教育引导党员干干净净做人，认认真真做事，增强党员的历史使命感和责任感，进一步提升农牧民党员参加党组织活动的热情，村级党组织党内活动实现经常化，基层党组织的政治领导力、组织凝聚力和党员向心力得到增强。在“活”字上下功夫。在党员“政治生日”这一天，党支部向过“政治生日”的党员赠送生日贺卡、致贺词，过生日党员认真回顾自己的入党经历和动机，对照党章和时代要求，结合自身实际，谈政治生日感受，回顾入党以来的追求与表现，对照合格党员的标准进行自我剖析，提出未来努力方向，使每名党员都能牢记党员身份、不断强化身份认同，时刻以党员标准严格要求自己，自觉践行党员义务和责任，党性修养得到全面提升。在“深”字上见实效。全县村级党支部的党内活动与过“红色生日”相结合，深化基层组织各项活动，有效提升基层党组织建设水平。如泉吉乡各村在每月“支部主题党日”活动中，集中为入党月份在当月的党员过好“政治生日”，并按照农牧区党员需要什么学什么的原则，增强活动的实效性，安排上党课，开展各类种养技术培训，提升了农牧民党员培训的针对性和实效性。沙柳河镇各村党支部在“红色生日”中与党员开展谈心谈话活动，听取党员的心声和诉求，了解农牧民党员的思想动态和心理状况，多角度的帮助党员提高思想觉悟、调整心态、提振精气神。
二、过好“绿色生日”，激发农牧民党员知恩感恩的“真心”。注重小处着手增强“推动力”。在党员“绿色生日”上，党支部向过生日的党员赠送生日贺卡等，组织全体党员送上美好祝愿，提醒党员感恩父母，热爱生活，健康工作。吉尔孟乡各村党支部以召开“绿色生日”党员座谈会为契机，组织党员回忆过去，感受家乡环境的变化和农牧民群众生活质量的提高，畅谈未来，为今后家乡的建设，再出一份力、再添一份光。坚持细处着眼增强“凝聚力”。以“绿色生日”为契机，进一步建立健全党内关怀、帮扶、激励机制，真正把党的温暖和关怀送到困难党员、老
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党员的心坎里，进一步增强广大党员的凝聚力、向心力。哈尔盖镇各村党支部在党员过“绿色生日”时，对生活困难党员、老党员进行走访慰问，送去温暖；在党员患病住院、生产生活遇到困难、发生重大灾害等情况时，随时走访慰问，及时提供帮助，党员纷纷表示要尽己所能，充分发挥职能作用，切实发挥党员的模范带头作用。倡导实处着力增强“影响力”。以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把加强乡风文明建设与“绿色生日”相结合，用身边的典型感召人、教育人，引导广大家庭成员增强责任意识，在全县农牧区形成孝心养老、文明和谐、崇德尚善的良好风气，构建和谐社会。伊克乌兰乡各村党组织开展“孝顺儿子”“孝顺媳妇”“最美家庭”评选活动，在全乡形成诚信友善、尊老爱幼、家庭和谐、邻里和睦的良好氛围。沙柳河镇各村党组织结合党员“先锋指数”“一名党员一面旗”考评工作，评选和培养一批不同类型的农牧区党员进行表彰，如勤劳致富、助人为乐、为民奉献、科学致富等典型，并利用各种形式宣传典型扩大影响，使广大党员学有榜样，赶有目标，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
三、过好“蓝色生日”，坚定农牧民党员为民服务的“决心”。设岗定责谈工作。全县各村党组织严格实行农牧区党员分类管理，根据党员自身情况，分别为村干部、普通党员合理设岗定责，明确岗位职责，让党员自己认领，作出工作承诺，在过“蓝色生日”时，党员对自己的承诺事项进行述职，介绍自己的工作思路，由全体党员进行评议，对存在问题的进行提醒和告诫，帮助党员分析原因，找出症结，提出要求，引导广大农牧民党员强化党性意识，发挥先锋作用，农牧民党员“比着干、赛着上”蔚然成风，既增强了党员的自我认同感和服务意识，也提升了村级党组织的凝聚力和战斗力。立足实际谈建议。农牧民党员在过“蓝色生日”时，要求紧扣党的建设、巩固脱贫攻坚、村集体经济发展、民生改善、乡村治理等目标任务，实事求是谈想法、提建议，对合理可行、有建设性的好建议、好点子，及时采纳，为村发展提供帮助。拒腐防变谈纪律。以党的十九大提出的全面从严治党要求为重点，各村党支部提醒党员不仅带头守纪律、讲规矩，还要监督村“两委”班子成员守纪律、讲规矩，筑牢思想防线、道德底線，坚决制止在网上发表不良言论，树牢农牧民党员干部良好形象。哈尔盖镇邀请县纪委和县级联点领导与村干部谈话，开展集中廉政文化教育，提升了村干部拒腐防变的能力。
（作者系海北州政协副主席、刚察县委书记）
篇七：农牧民党员培训方案
农牧民夜校实施方案1为深入贯彻全市新农村建设工作会议精神，市政府决定，从xxx7
年起，在全市广大农村开展创办农民夜校试点工作，为全面建设农民夜校探索经验、奠定基础,现制定试点工作实施方案。
一、指导思想和基本原则办好农民夜校，对于满足广大农民求知、求富、求乐的要求，提高农民整体素质，加快农民增收致富步伐，推进社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，巩固农村思想文化阵地，具有重大的现实意义和深远的历史意义。(一)指导思想认真贯彻党的十六届五中全会精神，牢固树立和全面落实以人为本的科学发展观，以建设社会主义新农村为根本目标，以提高农民整体素质为出发点，以改善农民科技文化生活为主要内容，以农民夜校为重要形式，以试点为突破口，以点带面，逐步推进。争取用3年左右时间实现村村有农民夜校，丰富农民的文化生活，提高农民的综合素质，为新农村建设奠定坚实基础。(二)基本原则1.以人为本的原则。一切为了农民，一切依靠农民。2.因地制宜的原则。从实际出发，积极而为，量力而行，不搞一刀切。3.注重实效的原则。力求实际、实用、实效，戒除形式主义。4.循序渐进的原则。试点先行，积累经验，逐步铺开。
二、试点单位的确定及夜校的建设标准(一)试点单位根据市里的总体部署和各县(市)、区的申报，全市农民夜校试点单位共确定21个村(镇)。分别为：榆树市先锋乡民权村，弓棚镇十三号村、五棵树镇;农安县合隆镇谷家岭子村、农安镇红卫村、哈拉海镇金大房子村;德惠市布海镇升阳村、郭家镇东岗村、朝阳乡双利村;九台市九郊街道新立村、龙嘉镇龙嘉村、波泥河镇波兴村;双阳区齐家镇卧龙村、鹿乡镇鹿乡村、山河街道办事处三专村;绿园区西新镇双丰村;朝阳区富锋镇宋家村;宽城区兰家镇广宁村;南关区幸福乡红嘴子村;二道区英俊镇和平村;净月经济开发区新湖镇红田村。(二)建设标准根据试点村(镇)经济状况和现有条件，农民夜校建设分为“五有”和“三有”两个实施标准。“五有”，即有教室、图书室、文化活动室、电教室和室外活动场地;“三有”，即有教室、文化活动室和室外活动场地。各活动场所面积应不小于：教室100平方米、图书室40平方米、文化活动室60平方米、电教室40平方米、室外活动场地xxx0平方米。各试点村可根据本村实际情况，确定“五有”或“三有”建设标准。三、功能定位新时期的农民夜校只有办成集多功能于一身、能够满足农民多样化需求的活动场所，才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此，夜校应具有如下功能：
(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求，本着干啥学啥、学啥干啥的原则，有针对性地开展科技培训活动。
(二)文体娱乐功能。经常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上的文体活动，让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。
(三)信息发布功能。多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息，让夜校成为农民致富的“千里眼”和“顺风耳”。
(四)法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识，让农民做到懂法、守法，并学会运用法律保护自身的合法权益。
(五)交流与沟通功能。通过各种培训及文体活动集聚农民，使农民便于沟通信息、交流经验，引导农民走共同创业、共同致富之路。
(六)民主议事功能。增强村务工作透明度及农民参与度，对村里需要民主决策的事项，组织农民代表进行讨论和表决，真正做到“管理民主”。
四、运行机制(一)农民夜校的组织管理要以村党支部为核心，村党支部书记兼任农民夜校校长，并从村小中选择一名教师任夜校专职教员，负责农民夜校的日常管理工作。(二)农民夜校的活动内容和时间，要充分尊重农民的意愿，根据农时农事活动科学安排。要在广泛征求农民意见的基础上制定出年度活动计划，并做到一月一公布，让农民心中有数，提早准备。(三)农民夜校的活动方式，要丰富多彩，灵活多样。在培训方式上，把集中办班与党员合作社、农民专业协会的活动紧密结合起来;
在授课方式上，要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方式上，要把教育培训与文体活动紧密结合起来，凝聚人气，寓教于乐。同时，还要采取以物流带人流的办法，在夜校周围布设超市、餐馆、生产资料供应站等一些物流网络，进而把更多的农民吸引到夜校中来。
五、实施步骤农民夜校试点工作从现在起至xxx7年6月中旬结束，大体分三个阶段进行。第一阶段：准备阶段，从现在开始到xxx7年3月末。这段时间主要是围绕农民夜校开工建设做好前期各项准备工作，重点要抓好4件事。一是搞好规划设计。搞好规划设计是建好农民夜校的前提。要聘请有资质的规划设计部门帮助搞好规划设计，确保规划设计的标准和质量。在规划设计中要充分考虑夜校的农业科技和职业技能培训、文化娱乐、政治思想教育、信息发布、法律普及、交流沟通、民主议事等各项功能，力求夜校建成后能最大限度地发挥作用。要广泛征求农民的意见，切实体现农民的意愿。二是搞好用地审批。要根据有利于集中、方便开展活动的原则选择夜校位置。位置确定后要搞好用地等各种报件的审批。三是准备建设物资。夜校建设所需的砖瓦、水泥、木材、钢筋等建筑用材和其它物资，要在xxx7年3月底前全部到位。
四是选好施工队伍。要采取公开招标的办法，坚持公开、公平、公正的原则选择施工队伍，确保基础设施建设的质量，节约建设成本。
第二阶段：实施建设阶段，从xxx7年4月初到6月中旬。这段时间主要是集中进行夜校的基础设施建设。一是要抓住火候，适时开工;二是要集中时间、集中力量，千方百计加快建设进度;三是要设置工程监理，确保工程建设质量;四是要按照夜校建设标准进行设备设施武装,确保达到开班条件。
第三阶段：验收阶段，从xxx7年6月中旬到6月末。夜校建设进入收尾阶段后，各县(市)、区要根据规划设计标准先行自检，缺啥补啥。在此基础上，市新农村建设办公室对各试点单位进行统一检查验收。
篇八：农牧民党员培训方案
提高社区和农村党员教育实效性的几点思考
朱雯;高兴举
【期刊名称】《山西煤炭管理干部学院学报》
【年(卷),期】2012(025)003
【摘要】本文以社区和农村基层党员群体为研究对象,就如何加强社区、农村基层党员教育,不断提高教育培训的针对性和实效性提出对策建议。
【总页数】3页(P128-129,132)
【作者】朱雯;高兴举
【作者单位】北京市朝阳区委党校,北京100028;北京市朝阳区委党校,北京100028
【正文语种】中文
【中图分类】D267.2
【相关文献】
1.提高乌苏市农牧民党员教育实效性的几点思考[J],晁成华2.切实增强大学生党员教育实效性的几点思考[J],宋辉;杜安平3.新时代提高基层学校党员教育实效性的切入点、途径与方法[J],许嘉美;4.提高新形势下党员教育的针对性、实效性研究——以塔里木油田油气工程研究院采油气所党总支为例[J],孟祥娟;朱蔚蔚;黄家颢;王鹏;陈泽昊;张宏博5.提高市场经济条件下党员教育工作实效性的几点思考[J],曹喜霞
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篇九：农牧民党员培训方案
2020年农村党员教育培训计划【篇一】
为充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目学校的作用,提高农村党员干部的业务素质和理论水平,使广大农民感受到现代信息网络的方便。通过远程教育网络,实时地收看农村实用技术宣传资料,加大科技在生产中的应用力度,提高科技对生产的贡献率,制定农村员干部和农民培训计划
一、总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的“xx大”、“十届全国人大会议”为契机,紧紧围绕农业产业结构调整和农业产业化经营,以实现农民增收、农业增效为目标,充分调动教育培训机构、受训者的积极性,采取突出重点,分期培训,完善管理,搞好服务和实际、实用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则,大力推广普及先进实用技术,不断提高农村党员干部和广大农民的科技文化素质,促进农业增效、农民增收、增强农产品竞争力,为加快全面建设小康社会和推动现代化农业建设提供强大的科技动力和智力支撑。
二、目标任务
1、根据镇党委的安排,及时、合理地做好农村党员干部的培训。
2、有目地的组织农村党员干部、农户观看所下载的远教资源。
3、党员干部、村党员干部、致富能手,每人至少参加4期以上培训并作好登记,一般群众至少动员参加2期以上培训。
3、充分利用我校的现代远程教育设备,形成由乡镇党委政府牵头,学校配合,社会广泛参与的培训机制。二是通过培训,使农民受到轮训,每户有一个科技明白人,掌握2-3门增收致富技术,培养出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。
三、培训课程安排
主要以我乡种植业、养殖业结构为重点,突出玉米、小麦、养鸡、大棚、特种养殖、小康建设、精神文明几方面,辐射其他涉及到的行业。
培训时间以农时和农闲进行灵活安排。
四、主要措施
1、加强组织领导、上述所列培训内容,各有关部门组织、协调,由我校下载有关内容并组织观看。
2、规范操作,注重实效。培训时,根据我乡地域特点,因地制宜、有针对性、突出实效性、规范教学、充分利用远程教育技术资源,确保培训效果。
【篇二】
为进一步贯彻落实党的十x大、十x届x中全会精神,不断加强我市党员和农村基层干部的培训教育,提高全市党员、干部队伍的政治素质和理论水平,保持共产党员的先进性,按照市委要求,就我市20xx年度农村党员和基层干部培训教育制定如下计划。
一、培训目的
通过培训学习,使全市广大农村党员和基层干部进一步提高对“三个代表”重要思想和十x大、十x届x中全会精神实质的认识,把学习政
治理论同树立正确的世界观、人生观结合起来,牢记党的宗旨,认真践行“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,推进我市“两业一城一市”建设进程。
二、培训内容
深入学习“三个代表”重要思想和十x大、十x届x中全会精神,中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神及《保持共产党员先进性教育读本》,进一步宣传贯彻中共中央、国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》,抓好农村产业结构调整和村级集体经济经营管理知识培训、实用技术和市场经济知识的培训以及村民自治等有关法律法规知识培训。
三、培训形式
各乡镇办事处、市直机关、事业单位和党组织关系在赤的企业除按照保持共产党员先进性教育活动统一要求,分期分批组织实施好培训外,结合工作实际,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规教育培训工作。在常规教育培训工作中,机关、事业单位党员以自学为主,并充分利用每周集中学习日进行,结合开展党支部活动;企业党员在自学的基础上,由单位组织集中培训;农村党员和村组干部的培训由乡、镇、办事处党委组织,时间不少于一周。各乡镇办事处要充分利用农村党员干部现代远程教育网络,认真做好培训安排,利用好信息通道,切实发挥好远程教育网络的作用。同时,各乡镇办党委要在农村党员中有选择性的集中培训一批掌握一至两门农业适用技术的科技致富带头人,充分发挥他们的示范带动作用,以推进我市农村小康社会建设进程。
另外,今年我市将在适当时候举办培训班对全市的村支部书记、村委会主任进行集中培训。
四、培训经费
企业党员集中培训经费由企业自身解决,农村党员和基层干部培训补助经费,由市委组织部和市财政局根据培训安排另行联合行文通知。
【篇san】
根据农村基层组织建设要求和县委组织部安排部署,对农村党员进行一次以学习贯彻党的十x届x中全会精神为主要内容的集中教育培训势在必行,现就今冬明春农村党员干部集中培训工作提出如下方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的十x大和十x届x中全会精神,紧紧围绕提高执政能力、推动科学发展这一主题,以提高农村党员干部思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点,以增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目标,本着“实际、实用、实效”的原则,丰富内容,创新方式,落实责任,确保效果,进一步提高农村党员干部素质,充分发挥党员干部建设社会主义新农村、构建和谐社会的骨干带头作用,为实现全镇经济社会全面健康发展做出更大贡献。
二、培训形式和要求
1、集中培训。镇党委负责对村“两委”成员进行集中培训,培训从1月上旬开始,到1月中旬结束,培训时间7天,前3天集中授课,其余4天组织座谈讨论和实地参观。每人要形成书面发言提纲,并上报存档。
培训由县委党校教师及有关单位专家到镇办集中授课、聘请部分优秀村支部书记介绍治村经验做法。集中培训全部结束后,党委统一命题组织考试,成绩作为考核村干部的依据之一。充分利用远程教育系统农村党员干部进行培训。要安排一个专题学习,每次不少于1个学时。镇党委、政府和有关部门的负责同志,要采取一定形式,到村为农村党员干部讲课,或组织经验介绍、座谈讨论等活动,以促进教育培训取得实效。
2、远程教育培训。利用农村党员干部远程教育系统信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势,编播党的基本知识、政策法规、市场经济知识、农业科技知识、农村实用技术、婚育、卫生和法制教育等群众喜欢的节目,加强对农村党员干部的教育培训。
3、理论培训与实践培训相结合。一方面,聘请专家教授或致富能手传授最新致富技术,提供科技咨询。另一方面,由镇党委组织农村党支部书记到先进地区考察学习,解放思想、开阔视野,丰富科技知识,提高科技致富的能力。
篇十：农牧民党员培训方案
我省启动“百千万”农民党员致富骨干培养计划
牛泽群
【期刊名称】《共产党员：下半月》【年(卷),期】2009(000)008【摘要】7月6日，来自全省各地100家农业产业化龙头企业的董事长、总经理，聚集在省委党校，参加省委组织部举办的全省农业产业化龙头企业党员负责人培训班。这是省委组织部第一次直接培训农村基层党员，标志着在全省实施的“百千万”农民党员致富骨干培养计划全面启动。为了办好这期培训班，省委组织部会同省委党校、省农委及省农业产业化工作领导小组办公室等部门，精心安排了农业政策、农村党建、企业经营管理和农业技术等多方面的培训内容，聘请了来自国家农产品加工研发中心、中科院、省农委等单位的知名专家教授，为学员创造了良好的学习条件。此外，还组织学员到山东农业产业化龙头企业进行了为期一周的实地考察。【总页数】1页(P9)【作者】牛泽群【作者单位】《共产党员：下半月》编辑部【正文语种】中文【中图分类】F426.82【相关文献】1.中国宣布启动“百千万”计划推动中美教育领域交流合作[J],2.春华润雨次第开——吉林省“双百千万”人才计划全面启动[J],张炳钦
3.绿色北京妇女"百千万"行动计划启动[J],佟永宏4.中国宣布启动“百千万”计划推动中美教育领域交流合作[J],;5.“百千万农村健康行动计划”在叶县启动[J],
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篇十一：农牧民党员培训方案
P> 2016年度农民培训计划2016年农民培训计2016年我村成人教育工作将以党的十七大精神为指导认真贯彻落实国务院关于进一步加强农村教育工作的决定以科学发展加快发展为目标以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点以协助做好三个一的发展为载体主动探索农科教结合和三教统筹的办学培训新途径努力构建村校两级农村教育和培训网络促进我村成人教育持续协调发展为我村经济社会跨越式发展提供强有力的智力支持和人才保障为提高新时期农村劳动者的整体素质构建我村和谐社会的形成服务2012年农民培训计划2012年，我村成人教育工作将以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，以科学发展、加快发展为目标，以大力实施农村劳动力转移培训工程为重点，以协助做好“三个一”（提速发展一亩地、巩固发展一株果、积极发展一头畜禽）的发展为载体，主动探索“农科教结合”和“三教”统筹的办学培训新途径，努力构建村、校两级农村教育和培训网络，促进我村成人教育持续协调发展，为我村经济社会跨越式发展提供强有力的智力支持和人才保障，为提高新时期农村劳动者的整体素质，构建我村和谐社会的形成服务。一、目标与任务1、发挥培训阵地优势，提高服务“三农”水平。要继续发挥村、校两级技术教育培训网络的作用，形成以村培训中心为骨干、村文化技术学校为基础的农村技术教育和培训格局。要坚持为“三农”服务的方向，切实做到为发展农业服务，为乡村企业服务，为推广科技成果服务，为农村劳动力转移服务，为农村基层组织建设服务，为新农村建设服务。2、扎实开展技术培训，构建乡村教育试点。村级文技校要广泛开展各类就业技术教育培训，村、校两级文技校年培训各类劳动者；继续加大“达标村级文技校”创建力度，要探索构建乡村教育管理体制和运行机制。3、发展农村庭院经济，优化农村经济结构。要立足全村区域地理，充分发展区域特色经济，推进1个粮食生产基地、2个养殖基地的发展。4、建立健全科研机制，开展成人教育研究。紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源，促进新农村和谐社会、学习型社会的形成”这个课题，进行成人教育研究，并结合“学校管理规范年”活动这个主题，参与校本课程的开发与实施。二：组织机构为了使工作能顺利的开展,使该项工作有人管有人抓,特成立农技工作领导小组,其组成人员如下:组长：王成国副组长：姚兰泉业务主讲：姚云忠尚长明尹丙海刘元义三、思路与措施1、实施科教兴农战略，扎实开展技术培训。紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民文化技术教育培训，成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地”精神，利用其师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势，积极承担农民文化教育与技术培训的任务，构建村、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。村、村两级文化技术学校要积极协调和配合农业、科技、科协等部门，与农村各类专业协会、学会密切协作，广泛开展农业实用技术培训。推动农业产业化发展。要积极开展校乡、校企协作，推行“绿色证书”教育，培养一大批科技示范户和致富带头人。要通过各种形式的联合办学、合作培训，不断提高开展农村富余劳动力转移培训的工作实效，推动农村技术教育的发展。2、加强示范基地建设，提高农业综合效益。充分发挥区域经济特色，推进特色农业基地建设，巩固发展粮食生产基地、2个养殖示范基地，坚持现场配合和分发《农业简讯》和《科技简报》等形式，提高农业生产的科技含
量和生产效益。3、做好农科教的协调，开展农民转岗教育。加强与农业、科技等部门的协调。切实做到：有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结，要大力开展农民转岗和继续教育，认真贯彻落实县政府《关于加强农村劳动力转移工作的意见》精神，加快实施科教兴农战略步伐，主动承担农村劳动力转移的培训任务，制定好劳动力转岗转移培宽致富渠道。4、推进社区教育实验，实施教育富民工程。农民教育是一个重要而新鲜的课题，没有现成的经验和模式可以借鉴。我村教育将以提高社区成员综合素质为目标；以塑造三个工程为载体，进行积极探索，努力在实施教育富民工程取得开门红。a优美环境工程。科普宣传栏等主要文化基地，为村民提供学习娱乐场所。积极做好村民生活区、学校周边的绿化，以美化社区环境，凝聚村民情感。b文化阵地工程。结合传统喜庆节日、革命节日和纪念日，努力营造健康的乡村文化氛围。并经常举办科普、法律、法规、人口、计生等专题讲座。c五好家庭工程。培训日程表：纪刘成人校2012.03篇二：xx镇农牧民培训计划xx镇农牧民科学种植养殖技术培训计划xx镇人民政府2011年xx镇农牧民科学种植养殖培训计划为了认真贯彻党的十七大精神，认真实践“三个代表”重要思想，进一步加强新形势下广大农牧民特别是农村党员干部、青年农民的科技素质教育，努力实现科技兴镇战略。结合我镇实际，特制定xx镇2011年农牧民培训计划。一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习贯彻《中共中央、国务院关于促进农牧民增收若干政策的意见》，以提高农村党员、基层干部科技素质为核心，深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及与时代相适应的相关知识和实用技能的培训工作，全面提高农村党员、基层干部的科学文化技术和带着致富、带领群众共同致富的本领，提高广大农牧民的整体素质，促进人的全面发展，为xx镇经济全面发展打下良好基础。二、培训目标2011年xx镇农牧民培训的目标是：培训农村党员、基层干部和青年农牧民全年达到1000人次；农村党员和基层干部培训达到每人2到3次科学技术培训，掌握1到2门科学技术；干部培训每年不少于15天。通过培训，真培养一批农村技术骨干、科技致富能手，造就一支紧跟时代科技步伐，有技术、会经营、懂管理、能致富、能带领群众共同致富的农村党员干部和青年农牧民。三、培训对象一是农村党员、基层干部；二是具有初中文化以上的农牧民种植户、养殖户、科技示范户、农村经营管理者、青年农牧民；三是贫困户、低保户。四、培训内容1、围绕牧业增效、牧民增收，开展各种科学养殖和牲畜常见病害防治技术培训。2、结合农村产业结构调整，开展以农村劳动力转移、组织劳务输出相关技术培训。
3、开展经济发展和法律基础知识培训。有针对性的在基层干部中开展财务法规、实用法律知识方面的培训。4、广泛开展现代科技知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育，普及与群众生活相关的各种环境、灾害以及各种生理医疗健康知识。用科学揭露各种迷信、伪科学、邪教的实质危害，倡导健康、科学、文明的生产生活方式。五、培训形式1、以集中培训和经常培训相结合。以月为单位，做到月月有培训，常年不断线。2、集中培训和个人自觉相结合，利用远程教育网络，开展各种实用技术培训，广泛开展实用技术和科技知识宣传教育活动。3、课堂培训与现场指导相结合，下村下片深入开展各种培训，走出去与请进来相结合的方法进行培训。六、经费安排2011年培训工作由镇政府统一安排管理，受训人员住宿由政府统一安排，计划2011年培训经费5万元。为顺利完成2011年度农牧民培训计划，镇政府成立领导小组，明确责任，落实培训任务，建立培训档案、完善规章制度，不断提高培训工作的针对性和有效性，切实增强农牧民的致富本领，促进全镇经济发展。篇三：2010年度农牧民技术培训计划铁布肯乌散乡2010年农牧民文化技术学校培训计划铁布肯乌散乡人民政府二0一0年二月二十一日铁布肯乌散乡2010年农牧民文化技术学校培训计划为了深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，认真实践“三个代表”重要思想，进一步加强新形势下广大农牧民，特别是农村党员干部、青年农民的科技素质教育，努力实现“科技兴乡”。结合本乡实际，制定2010年农牧民文化技术学校培训计划。一、指导思想：“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真学习贯彻《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》，以提高农村党员、基层干部科技素质为核心，深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及与时代发展相适应的相关知识和职业技能培训工作，全面提高农村党员、基层干部科技文化素质和带头致富、带领群众致富的本领，提高广大市民整体素质，实现人的全面发展，为铁布肯乌散乡的经济发展奠定基础。二、培训目标：1、2010年铁布肯乌散乡农牧民文化技术学校培训基本目标是：全乡培训以农村党员干部、青年农民为重点的农牧民3600人次，其中，青壮年党员和村干部人均接受3—4次的科技素质培训，掌握1-2门先进实用技术；乡干部培训全年不少于15天。通过科技素质和基本技能的培训教育，培养一批农村生产技术骨干、科技致富能手，造就一支紧跟时代步伐，有技术、懂经营、会管理、能致富，并能带领群众共同富裕的高素质农村党员干部和青年农民骨干。三、培训对象：一是农村党员、基层干部；二是具有初中以上文化水平的种植、养殖大户、科技示范户、农村经营管理者、青年农民；三是贫困户、低保户等；四乡机关、站所干部。四、培训内容1、农牧民文化技术学校。围绕农牧业增效、农牧民增收目标，开展科学饲养、牲畜常见
疾病防治等。2、适应地方经济发展和增加农民收入的职业技能培训。结合农村产业结构调整，开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。3、开展经济管理和法律知识培训。适应加入世贸组织新形势的需要，有针对性地在农村党员、基层干部骨干中开展财务法规、现代经济、企业管理、实用法律等方面知识的培训。4、广泛开展现代科技知识和以诚信为本的思想道德教育。突出抓好以诚信为本的思想道德教育，进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育，普及与群众生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面的知五、培训形式1、集中培训和经常培训相结合。1月——3月份为“科技之冬”集中培训月，全乡培训不少于1500人次。其他时间做到月月有安排，常年不断线。2、集中培训和网络培训、个人自学相结合。利用远程教育、电教播放等多媒体结合实际，学习实用技术培训专题栏目，广泛开展实用技术和科技知识宣传教育活动。3、课堂培训与现场指导、下村下片培训相结合，走出去与请进来相结合的方法进行培训。乡政府将成立领导小组，明确职责，落实培训任务，建立培训档案，完善规章制度，不断提高培训工作的针对性和有效性，切实增强农牧民的致富本领，促进全乡经济发展。铁布肯乌散乡人民政府二0一0年二月二十一日篇四：农民技术教育培训工作计划农民技术教育培训工作计划（2010年）为了深入实施农民素质培训工程，我镇党委政府在总结前两年工作经验的基础上，通过调查研究，进一步明确了今年农民科技教育培训的目标和工作重点。2010年“中心”工作的指导思想是，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实现农业增效、农民增收为目标，以实施农村劳动力素质培训工程和农村劳动力转移培训阳光工程为重点，以农村党员干部现代远程教育人才储备工作为抓手，努力开拓，不断创新，积极推进农村劳动力转移，全面推进社会主义新农村建设。1、深入实施农村劳动力素质培训工程和农村劳动力转移培训阳光工程。一是突出培训重点，加强分类指导。今年培训工作着力在突出重点、强化分类指导上下功夫。培训工作重点主要放在农民转移就业技能培训上，把促进农村劳动力转移就业作为培训工作的主要目标。深入开展调查研究，认真摸清本地农村劳动力底数和就业意向，按照“学得会、用得上、转得出”的原则，有针对性地设置培训专业，进一步加强我镇农民转移就业的竞争力。二是提升培训层次，创新培训方法。今年的培训工作在做好对接市场需求的基础上，着力在拓展培训领域、提升培训层次、挖掘培训深度上下功夫。把转移就业率作为检验培训效果的根本标准。继续搞好一般性技能培训的同时，瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展战略型培训。强化特色意识和品牌意识，根据我市产业特色、用工特点和农民择业习惯、就业态度，开展更加符合市场和农民需求的特色工种培训。三是整合培训资源，开展分级培训。为了充分发挥培训学校和培训基地的作用，着力在优化培训资源配置、促进培训分工上下功夫，进一步整合培训资源，扩大培训的社会参与度。整合教师资源，建成教师资源库，努力挖掘教师资源，继续从职业技术学校、成人学校、大专院校、企业及技术推广部门聘请高级别教师，以满足农村劳动力素质培训的教师需求。加强县级培训基地与我镇培训点的分工与协作。根据培训工种对培训软硬件的要求和培训对象的实际情况，合理安排培训点，开展分级分类培训。四是推进转移就业，强化跟踪服务。培训农民的主要目的是转移农民，今年我们把加强
对受训农民的转移就业服务，促进农民稳定转移放在更加突出的位置，培训前做好市场调查，培训后跟上配套服务。建立政府主导下的就业撮合机制，充分发挥劳动力市场在农民转移就业中的作用，以信息化建设为抓手，以建立完善我村农民就业安置中心为重点，逐步构建劳动力就业服务体系，进一步发挥劳动力市场。强化跟踪服务，对已转移就业的农民，通过回访、电话联系等方式，为农民提供就业服务。五是健全各项制度，强化培训管理。首先要对实施农村劳动力素质培训过程中培训基地项目承担、培训进展情况、专项资金使用情况、农村劳动力转移就业情况等向社会实行定期公示，接受群众监督，并设立举报电话。使培训工作做到“公开、公正、公平”。严格管理和使用“农民培训工程”项目资金，使参加培训的农民实实在在得到项目资金的补助。在资金的管理上，采用将经费直接拨到培训单位，做到资金到项目，管理到项目，核算到项目。六是项目助动，推进农村劳动力素质培训工程实施调查研究项目。为了精确了解当前农村中除必要的农业劳动力外，还有多少农村劳动力需要培训转移，培训时应重点设置哪些专业，培训后的转移方向，提高培训的针对性。计划开展一项详细的典型调查，掌握情况，指导培训，提高培训的实效性。2、培训课程计划本年计划开办五期课程，其中2月至4月开办一期养牛专题课程，5月至8月开办两期大蒜种植技术专题课程，9月至次年1月开办两期薄膜玉米技术专题课程。3、积极创造条件，努力做好培训课程。一是积极参与农村党员干部现代远程教育人才储备工作。充分发挥农广校的作用，积极参与农村党员干部现代远程教育工作，开展农村党员干部计算机专业人才培训，为农村党员干部现代远程教育工作的开展作好人才储备。在实施工作中要做好“四个落实”，即落实教学场所，落实教学经费，落实招生措施，落实教学管理。二是加强教学管理，提高教学质量。采取增加辅导时间、应用“复习纸”、辅导考勤等措施，督促学生认真学习，提高教学质量。三是创造条件，开展培训工作。首先要创造条件开展职业技能培训，采取“联办”、“合办”的办法，与培训设施完善的培训基地合作，组织农民开展职业技能培训。其次要精心组织开展农业专业技能培训，利用农业系统有较强的现代农业专业技能培训教师资源，组织农民专业合作社、农村种养专业大户、农业企业经营管理人员、农产品贩销大户等开展农村实用人才的培训，培养一批适应现代农业发展的新型的专业农民。篇五：鄂前旗农牧民培训中心培训计划鄂前旗农牧民培训中心2013年培训计划为了适应现代信息传输媒体迅猛发展的形式，使农牧民教育工作紧扣时代脉搏，更好地为农牧民和广大党员干部服务，为农村牧区经济和社会发展服务。按照市、旗两级的要求，确保鄂前旗农牧民培训中心现代远程教育站点全覆盖，特制定本计划。一、指导思想和实施原则（一）指导思想1、坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕构建和谐社会和建设社会主义新农村新牧区这一主题，以满足农村牧区党员干部群众学习需求为核心，坚持以用为本，发挥各方优势，创新模式，整合资源，实现现代远程教育全覆盖。为宣传贯彻党的路线、方针、政策，落实“城乡统筹、集约发展、推进跨越”战略服务。2、坚持需求导向。要贴近农牧民和基层党员干部工作和学习的实际需要，真正做到对基层党员干部有帮助，对推动工作有益处，对服务农牧民有好处。3、坚持高标准、高起点、高要求的原则，把农牧民党员干部现代远程教育建成开放性的
教育体系，以适应全面建设新农村、新牧区的需要、4、坚持整合资源，协调联动原则，一要借助农牧民培训中心党员干部远程教育试点机遇，资源共享。二要充分利用全旗的科技队伍，利用现代远程教育网络，使全旗农牧民党员干部群众受到教育。5、坚持完善制度，协调管理原则，建立完备的规章制度，使鄂前旗农牧民培训中心党员远程教育网络既能体现相对独立性，又能保证整体合作性。二、培训内容1、实用技术培训通过科技“三下乡”、科技之夏、进村入户、测土配方施肥、科技书屋、电视台播放科技节目等形式，开展实用技术培训，即计划培训8万人次。2、农村劳动力转移培训2013年大力开展农村劳动力转移培训，计划培训8万人。主要培训广大农村劳动力、农村青壮年劳动力、初高中毕业的回乡青年、农村复员军人、农民经纪人、村组干部等。3、开展科技“三下乡”活动计划于五月的第二个周在培训中心开展科技“三下乡”活动，以“科技创新?美好生活”为主题，组织：农、林、牧、水、卫生、文化、安全、交警等部门参加宣传，围绕农牧民关心的节能环保，防灾减灾，食品安全，消防安全，法律法规等问题。三、实施内容及建设方案（一）实施对象全旗四个镇、69个嘎查村的党员干部和农牧民群众。（二）建设内容1、旗科技局为鄂前旗农牧民培训中心提供电脑、打印机、卫星接收设备和卫星机顶盒。2、旗科技局自筹资金为鄂前旗农牧民培训中心购置电视机，电视机规格：（1）52英寸数字高清;(2)支持vga接口；（3）分辨率为1024×768像素。3、建设模式：包括卫星标准、卫星低配、卫星示范、电信模式、天地合一（各站点模式及设备明细见附表1）。4、维修升级站点，凡以前设备因管理不善造成的损失，费用自理。5、“七有”：⑴有固定用房。指有专门的现代远程教育培训教育、设备存放用房（活动阵地办公室）；⑵有规范的标志牌。指鄂前旗农牧民培训中心统一制定党员干部现代远程教育站和站点门牌（现代远程教育站，现代远程教育播放站点，现代远程教育示范点）；⑶有遮光用的窗帘。指现代远程教育站点室要安装专用遮光窗帘；⑷有稳定的交流电源。指必须保证远程教育站点的电力保障，确定每时每刻（除特殊原因外）可以正常播放；⑸有足够的桌椅。指远程教育站点必须保证每次培训时可以提供足够的桌椅，不因桌椅不够导致有人不能参加培训；⑹有标准的声像资料保管柜。指必须保证现代远程教育站点的声像资料保存完整无损；⑺有规范的活动记录薄。指必须保证每次现代远程教育培训都要有详细的活动记录（可以在《基层组织建设工作手册》上记录活动内容，但必须详细）。6、“五防”：⑴防尘，是指要统一的紫红色丝绒防尘布罩住所有远程教育设备，达到防尘；⑵防潮，是指做好现代远程教育站点的日常管理，防止因水管受损或漏雨等原因使设备受潮；⑶防火，是指必须在每个教育站点配备灭火器等灭火器材，并做好日常管理，严禁在培训期间或平时在室内抽烟；⑷防漏，是指做好屋顶放漏雨处理，以防室内现代远程教育设备受潮；⑸防盗设施，是指每个现代远程教育站点要因地制宜地选择防盗设备，认真做好防盗工作（窗户上没有防护栏的要加防护栏，没有防盗门的要加防盗门或加防盗措施）。四、保障机制
为了加大工作力度，科技局从组织领导、行政管理、业务培训等方面加强组织体系建设，确保圆满完成鄂前旗农牧民培训中心工作的各项任务。1、组织领导体系。成立以科技局局长为组长，党支部书记为副组长、副局长及其他干部为成员的领导小组。2、管理体系。业务上以科技特派员为主要力量的科技服务体系，负责搜集整理网上信息、维护网络运行。要不断完善和落实党员现代远程教育工作目标管理制度、党员远程教育目标考核奖惩制度、播放收看制度等规章制度，形成制度化、规范化、系统化、网络化的层级管理体系，以完备的制度体系建设促进高效的培训教育工作。3、教育培训体系。一是以鄂前旗农牧民培训中心党员干部教育管理工作站为中心，组织全旗相关人员参加自治区、市、旗组织的业务技能培训，建设一支高效的技术管理人员队伍。二是实施教育教学培训。充分接收网上教学资源，结合自身实际，制定出中长期培训计划，切实做好鄂前旗农牧民培训中心党员干部现代远程教育工作。4、建立长效工作机制。远程教育网络建成以后，领导组织、管理机构、师资队伍等将长期设立存在，充分保证现代远程教育网络健康、有序发展。领导小组将定期召开会议，研究部署现代远程教育工作，并提出具有时效性、指导性的工作安排意见。旗科技局要充分承担起行政管理职能，即对鄂前旗农牧民培训中心党员干部现代远程教育管理站进行常年的业务管理，又要随时提供强有力的技术支持和服务。通过鄂前旗农牧民培训中心举办党员干部的培训学习，切实增强了农村牧区党员干部和农牧民的从事农牧业生产的综合能力，带动农牧民群众参与政策法规学习，普及科技知识，适应市场经济发展规律需要，推动全旗经济社会又好又快发展。
