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2023年工作计划模板集锦7篇(2023年)

发布时间:2023-04-13 18:54:02 来源:网友投稿

【推荐】工作计划模板集锦7篇  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希下面是小编为大家整理的2023年工作计划模板集锦7篇(2023年),供大家参考。

2023年工作计划模板集锦7篇(2023年)

【推荐】工作计划模板集锦7篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

  为落实《促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保我镇重性精神病、高血压、糖尿病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据*《重性精神疾病监管治疗项目办法》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案》等相关规定,结合实际,制定本计划。

  一、目标

  (一)功能完善的对重性精神病、高血压、糖尿病患者管理。

  (二)普及精神疾病、高血压、糖尿病防治知识,提高对重性精神疾病、高血压、糖尿病系统治疗的认识。

  二,

  (一)范围:全镇范围内实施。

  (二)实施内容

  1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好宣传。并做好入户访视工作,了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。

  2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病、高血压、糖尿病患者病例信息。

  3、病情评估:为重性精神疾病、高血压、糖尿病患者建立健康档案:重性精神疾病、高血压、糖尿病患者在纳入管理的时候,检查患者的精神症状和身体疾病,为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

  4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

  5、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时,应立即拨打110向当地*机关报警,由*机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

  6、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

工作计划 篇2

  一、前言

  为了贯彻上级关于学校信息化环境建设的精神,落实县教育局教育信息化应用实践建设的总体目标,针对我校信息化应用的实际情况,通过在日常教育教学活动中,开展教育信息化应用的探索与实践,转变教师的教育理念和教学行为,提高师生信息化应用的素养,从而改变学生的学习方式,提高教育教学效能,提升学校办学整体水*,的制定此实施方案。

  二、学校现状分析

  首先从信息化基础设施、数字资源应用情况、师资水*、学生信息化应用情况、学校信息化管理、信息化应用特色等六个方面进行简要分析,在分析现状的基础上明确工作项目并具体解决问题。

  1、信息化基础设施。

  学校总共有8个教学班,每个教室需要配备多媒体设备一套,能基本满足信息化教学的需求;学校现有一个计算机房,共35台学生用电脑,配置时间都在八年以上,但大部分电脑配置较低,需更新换代;学校配有多媒体专用教室一间,学校专任教师需要没人配置一台计算机,才能开展网上校本教研活动。学校还没有专人对学校网站以及硬件设施维护(兼职),学校配有一台服务器,一部照相机(可用于拍摄);办公室能直接上网只有三台电脑;但在校学生家庭电脑配置率为5%,能上网的机率极低。 学校还没有校园网站,一少部分教师会上网浏览或下载各类教育教学资源,10%的教师会上网。

  2、数字资源应用情况。

  学校在信息化教育工作的经费投入上进一步倾斜,已购买一部分教学用光盘和软件,添置教学用设备器材,教育教学资源库逐步充实,但在工作中也存在一些问题和矛盾,多媒体设备的使用率还不高,校外教育资源库不善于利用,教师之间缺乏教育资源的交流与共享,学校优质教育教学资源比较缺乏,目前相当部分的教师都是依靠自己搜索或制作课件来进行课堂教学,以期提高课堂教学的效率。

  3、师资水*。

  学校共有教师44人,中学高级教师5人,中学一级教师25人,中学二级教师7人,中学三级教师4人,工人3人。学校专任教师已经具备一定的信息技术应用能力,比如:教师会运用多媒体设备进行教学,上网查找教学资料,制作基本的教学课件(如PPT)等;只有几个教师分教师能在自己的教学中尝试过信息技术与学科整合的各种活动,并逐步认识到信息化教学的重要性,但由于缺乏专业、团队的引导,学科整合难以产生持续和优质的实质性效果。学校信息化教学和管理的课题研究比较缺乏,有待专家的引导并付诸实施。

  4、学生信息化情况。

  学校三个年片学生通过课程《信息科技》教学,学习一些基本的计算机基础知识和应用技能,为教师教学和学生学习提供交流的*台、但由于学校处于农村地区,学生放学之后信息化应用环境不够理想,家庭电脑拥有率约5%。

  5、需要解决的主要问题。

  根据上述情况,初步制定20xx学年度第二学期拟解决的主要问题:

  有针对性地提高部分教师信息技术操作能力、全面提升教师信息化教学能力、培养部分骨干教师的学科科研能力;拓宽数字资源来源渠道,能基本满足教师课堂教学的需求;优化学生信息化应用环境,开展学校信息化活动,提升学生信息化素养;开展各类信息化校本研修活动,形成学校信息化建设的工作特点;制定学校信息化工作计划和管理制度,助推学校信息化工作落到实处。

  三、项目目标及策略

  (一)提升教师信息化工作的水*

  目标1-1:熟悉常规的教育信息化技术,能使用word、ppt等制作常规备课文档和教学课件,能通过网络参与教研活动。

  策略:规定所有年级和学科进行分层电子备课,在实践中提高教师应用信息技术的能力;根据部分教师需求制定有针对性的信息使用技能培训。 目标1-2:使能力较强的教师学会利用软件制作较为复杂的课件,能使用现代教学软件组织教学活动。

  策略:拍摄应用现代教学软件开展的教学实录课,评出高质量的教学实践课公开展示并推荐参加各种比赛;展示教师制作的优质课件并给予奖励,推荐至上一级参加比赛;开展相关的信息化使用技术培训。

  目标1-3:开展不同形式的教学研讨活动,提升教师信息化教学能力,涌现一些信息化教学能手,形成学校运用信息技术开展教学的积极氛围。 策略:开展运用信息技术课堂教学评比活动;积极参加区研修中心组织的相关教学评比活动;运用网络教研实施传统校本研修活动及同伴互助常规教研。

  目标1-4:积极开展网络教学反思,形成学校网络教研环境,发表信息化教学的相关论文并能确立课题进行研究活动。

  策略:完善充实学校教师博客,激发教师参与的积极性。

  (二)增强学生信息化应用的意识和能力

  目标2-1:开设学生信息技术课程,教会学生正确收集、查询、处理信息的能力。

  策略:在学校基础型课程中开设信息技术课,使学生学会基本的文字保存、图片下载的信息收集、整理、归类、处理等方法;在学校网站建立学生网络交流*台,进行学习互动、分享学习心得、畅想未来美好生活等。 目标2-2:组建学校电脑学习兴趣小组,提高学生信息技术运用能力;开展学生电脑作品比赛,提高学生电脑绘画设计能力。

  目标2-3:开展家校互动交流,加强家校合作,提高学生家长运用信息化的能力。

  策略:通过家校互动、校讯通*台与家长进行实时交流,努力提升家校交流的"质量;通过交流*台及时发布学校或班级通知、学生作业、班主任寄语、家长留言等,切实提高信息化运用的效率。

  (三)满足教师日常信息化教学的基本需求

  目标3-1:充分利用现有资源,使大部分教师能熟练运用市、区、校级资源库。

  策略:要求教师能经常进入“上海教育资源库”、青浦教育教育站浏览下载优秀录像课例进行观看;定期下载区教研室挂出的教学课件,通过裁剪变为自己的教学课件,提高课堂教学的效率。

  目标3-2:增加教师之间的合作交流,共同开发教学课件。

  策略:通过合作备课,共同寻找课件素材,一人制作,多人共享;开展教师信息发布评比活动,提高教师运用信息化的积极性。

  目标3-3:加强与资源制作商合作,形成学校个性化资源。

  策略:与教师进修学院信息中心合作,为我校编辑学校现场会、大型活动录像片,形成学校个性化学校资源。

  目标3-4:整理学校现有资源,有序建设学校资源网,满足后续要求。 策略:动员每位教师上传自创教学论文、教学课件和教学设计,充实丰富学校教学资源库。

  (四)营造学校信息化应用特色

  目标4-1:提高师生人文素养,逐步打造学校特色校园网。

  策略:利用学校教学资源、教师学生博客、家校互动*台、BBS论坛等网站建设,逐步形成学校信息化工作的特色;及时发布学校各类活动简讯,大力宣传学校信息化建设的工作思路与方法,有效反映学校内涵发展的具体要求,努力建设学校特色网站。

  目标4-2:营造学校围棋文化,提升学校办学品位。

  策略:结合信息技术,开展各种围棋活动,努力营造学校围棋文化,制作围棋活动的各类图片、视频、新闻,积极推进学校特色网站的建设。

  (五)完善学校信息化管理制度

  目标5-1:成立学校教育信息化工作领导小组和工作小组,制定信息化工作制度及计划,确保信息化工作管理到位。

  策略:①信息化应用工作制度、计划的制订

  ②教师信息化应用能力培训

  ③学校教育教学信息化管理

工作计划 篇3

   一、实施范围

  全县18个乡镇,主要范围在24个省级贫困村,17个县级贫困村。重点聚焦在20xx年计划退出的7个省级贫困村、5个县级贫困村,计划脱贫的3507人农村贫困人口。

  二、重点工作

  (一)进一步加强落实干部驻村工作

  认真贯彻落实**县县委、**县人民*《关于进一步抓严抓实扶贫攻坚结对帮扶工作的通知》(**委〔20xx〕107号)要求。定时召开定点帮扶部门联系工作座谈会,汇报我县脱贫攻坚工作情况,坚强经验交流沟通;积极向上争取,加强与定点联系帮扶部门的衔接沟通,力争取得定点联系部门的最大支持。

  (二)开展民营企业扶贫

  扎实推进“百企帮百村”精准扶贫活动,积极引导动员不少于10家民营企业与贫困村签约结对帮扶,并从中最少选择1个村帮扶典型,进行推广宣传,营造民营企业积极参与精准扶贫、精准脱贫的良好氛围。

  (三)群团组织脱贫帮扶行动

  1.金秋助学延伸活动。通过项目化运作,吸引广大社会力量参与金秋助学活动,计划争取惠民中心、共青团、教育、民政、总工会、红十字会、扶贫等部门资金,解决200名以上家庭困难学生入学难问题。

  2.发挥农村专业技术协会带动作用。引导每个贫困村依托本村优势建立1到2个农村专业技术协会,积极引进新品种,改良种养殖技术,提高生产效率。

  3.开展残疾人服务项目。在贫困地区组织残疾人就业服务等培训,提升残疾人就业能力。

  4.就业援助。积极争取资金用于贫困农民工培训,安排落实创业小额贷款贴息专项资金,用于有创业能力和愿望的贫困农民工自主创业和自谋职业。

  (四)社会组织扶贫推进行动

  组织社会团体、基金会、民办非企业等社会组织开展各具特色的扶贫帮扶活动,建立社会企业开展精准扶贫帮扶情况报告机制,完善社会组织等评估指标。将社会组织参与精准扶贫情况纳入社会组织等级考量范围。

  (五)公民个人爱心扶贫行动

  1.开展扶贫进校园试点活动。把扶贫纳入基本国情教育范畴,结合培育和践行社会这一核心价值观,在全县各类校园以多种形式开展扶贫宣传,培养青少年扶贫济困意识。引导广大学生参与扶贫济困活动。

  2.开展“扶贫一日行活动”。引导社会组织动员爱心人士就地就近深入贫困地区开展体验活动,帮助贫困群众,提高扶贫意识。

  (六)开展电商扶贫行动

  启动实施电商扶贫试点活动,加强培育电商扶贫人员,建设线上线下特色产品馆,体验直销店,构建贫困地区产品双向流通体系。

  (七)打造扶贫公益品牌

  1.创新开展“10.17”扶贫日志愿活动,科学制定活动方案,广泛动员社会力量积极捐款捐物,参与“扶贫日”活动。

  2.继续推荐录入完善“**爱心扶贫网”,每个乡镇推荐不少于2户,有贫困村的乡镇不少于3户。完成24个建档立卡贫困村、6000户贫困户动态管理信息录入工作,提升网站影响力,组织社会团体定期访问网站,认捐相应贫困户。

  (八)扶贫动员宣传提升活动

  发挥县内主流媒体优势,及时全面报道县委、县*和各行各业在社会扶贫方面的重要部署和具体行动,适时推出对社会扶贫工作中一些关键问题或现象问题的深入报道,形成持续社会扶贫舆论宣传的范围,开设脱贫攻坚进行时等专栏。不断发掘、推广、宣传社会扶贫典型经验。利用**州通讯社、**县之窗等媒体*台宣传社会扶贫工作;开展走进贫困地区活动,推出相关记者走进贫困村活动,深入报道社会扶贫帮扶活动。

  (九)爱心扶贫荣誉激励行动

  在全县范围评选“**县社会扶贫先进集体”和“**县社会扶贫先进个人”。对在扶贫工作中表现突出,做出重大贡献和卓越成绩单位和个人,按规定给予相关表彰。

工作计划 篇4

  20xx年宁夏大田新天地正式在泾源这片热土之上落地生根,20xx年是公司农业生态循环产业链建设的一年。在这一年之中以董事长童彤为首的新天地人始终坚持“创新无限、问鼎天穹、附贴大地、事硬人诚”的新天地精神。用真诚缔造完美,用行动兑现承诺,在泾源热土之上填上绚烂的一笔。

  被公司任命为副总经理以来,我的主要工作是负责公司园区建设、协调等工作。接下来由我主要将我一年内的工作总结如下:

  一、20xx年园区建设情况汇总

  20xx年1-3月份主要工作是饲草销售及饲草市场走访调研,与20xx年加工青贮的三大园区洽谈对外饲草销售。加强内部管理,协调组织饲草配送装车,人员调配等问题。

  进入4月份以后公司园区开始基础建设,先后具体工作包括:4月5日开始*整园区200亩土地;4月10日做围墙铁艺;4月28日园区开始架线栽杆架变压器,推青贮窖基础;5月1日晚10点园区正式通电;5月6日开始建设临时办公室、卫生间、库房;5月7-8日开始搭建舞台制作舞台背景,修整道路迎接奠基仪式;5月9日奠基仪式圆满结束。

  奠基仪式的顺利举行是宁夏大田新天地一个重要的里程碑。每一个流程每一个细节都凝结了新天地人的智慧与辛劳。

  奠基仪式以后,新天地农业生态循环产业链一期建设全面展开。主要建设明细:

  1、园区一期门前道路和园区内主干道硬化;

  2、园区完成给排水工程;

  3、完成青储玉米储藏窖5座,园区3座大湾乡2座。总面积为8000*方米,储草方量达到30000立方米。其中园区三座*顺利验收;

  4、完成钢架构结构厂房5套(机械生产车间、微生物菌种厂房、因子复合肥厂房,总面积为8200*方米;钢架玻璃阳光日光棚,面积为20xx*米,钢架结构现代示范养殖牛棚一座,面积为1100*方米)

  5、9月15日至10月6日园区顺利完成贮草计划6000吨;

  6、10月中旬公司与重庆富达联营成立饲料厂,全面向泾源县各乡镇推广“快肥一号”产品,在短短的时间内产生可喜的效果。

  7、成功研制青贮自走联合收割机。

  以上是20xx年园区基础建设工作的各项事宜

  二、园区接待工作

  公司作为泾源县重点招商引资项目,受到宁夏自治区*各部门、及社会各界人事的关注。这一年来接待也成为园区工作中的重中之重,从3月份以来园区迎接接待无数次,其中包括自治区崔波*;固原市白*;农牧厅厅长;县委马*、吴*、徐*;泾源县各职能部门等,还有社会各界关注新天地发展与同行业考察团队。

  三、部门协调情况

  20xx年是新天地基础建设的一年,所以在各项工程的建设上面协调就显得尤为重要。

  与各施工方主要协调事项:合同问题、施工质量问题、验收问题; 与董事会协调事项:认真领会董事会规划思想,根据公司统一方针执行园区统一规划建设;

  与公司各部门统一协调完成公司各项项目报批、各项管理制度落实、各项财务数据的准确记录等事宜。

  回首过去的一年,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。感到 20xx的工作是难忘的,印记最深的一年。20xx年园区顺利完成公司下达的各项任务,并做到事半功倍的效果。这样的成绩离不开童总的正确指导及新天地各位同仁的共同努力。艰苦的自然条件锻炼了所有新天地人的心,更加让我们坚定目标去迎接20xx年在20xx年再创辉煌。

  20xx年工作计划

  如果说20xx年是新天地基础建设的一年,那么20xx年将会是新天地腾飞的一年。在20xx年我们将会有更多的机遇和更多的挑战,每一个新天地人都将会在这一年当中不断跨越事业高峰,共同迎接辉煌成就。接下来由我将20xx年园区整体规划做以下报告。

  一、20xx年园区工程建设计划

  (一)完善一期循环产业链建设

  根据公司整体战略部署,20xx年公司主要是完成园区一期新天地农业生态循环产业链的建设。在20xx年一年之中园区完成了循环产业链建设中的各个项目的厂房建设,所以在20xx年将会在20xx年建设的基础之上继续完善循环经济建设,具体实施项目如下:

  1、20xx年3月机械厂房设备到位并办理投产运营相关手续;

  2、在机械厂房内生产全自动一体揉丝联合收割机生产;

  3、全面启动因子复合肥厂;

  4、基础母牛投产;

  5、日光棚工程完善;

  (二)启动二期“打造农业生态观光园、泾源黄牛全产业链建设”工程

  二期工程建设是公司战略部署中的一项重要工程。是连接一期、三期工程的重要纽带,二期建设采用以商招商的方式建设:新天地游客集散地、新天地会所、虹鳟鱼馆、泾源黄牛宴、生态花谷、特色养

  殖、种植基地等项目,以此来带动上亿流动资金。

  二、20xx年园区生产计划

  20xx年主要生产计划将紧紧围绕精饲料厂与机械生产、饲草生产、因子复合肥生产展开。精饲料、机械的生产主要采用*采购及“以销定产”的方针为主,饲草生产在园区3个草窖及县储备库计划储存10000吨。生产过程中注意细节如下:

  1、根据订单情况,对生产过程的进度、成本、质量、人员、采购等各要素进行细分,责任落实到具体人员,让大家明白该干什么?怎么干?

  2、加强督查和协调组织,根据销售任务细化生产进度,定期召开生产调度会。确保各项订单任务顺利完成。

  3、加强生产现场管理,导入“6S”管理体系做到生产现场规范整洁、按章操办。

  4、强化安全生产,对新进场人员定期组织培训。

  三、20xx年销售计划

  1、机械计划销售10-20台(包括全自动一体揉丝联合收割机);

  2、饲料厂精饲料销售每月达到200吨;

  四、其他

  1、完善工程建设制度,成立专门的检查小组对工程建设过程中工程招标、合同拟定、价格谈判、工程质量等每一个细节进行监督,确保建设工程紧张有序展开。

  2、组织园区工作人员做好接待工作;

工作计划 篇5

  20xx年食品生产监管工作将推进“三位一体”监管模式,明确职责分工,规范工作秩序。建立考核奖惩制度,保障生产加工环节的食品质量安全。

  一、转变监管理念,认真落实企业质量安全主体责任。

  监管人员思想观念切实从服务型向监管型转变,从原来的帮企业做转变到监督企业自己做,强化企业的主体责任意识,监督企业提高质量管理能力。完善食品企业检验人员备案制度,建全企业负责人法律法规考核制度。继续加强检验人员培训考核,切实提高检验人员水*,对检验人员进行建档,每个企业配备2名以上专职检验人员。落实组织食品生产企业负责人进行相关法律法规培训及考核,增强食品生产企业质量安全第一责任人的守法意识和质量管理水*。

  二、采取多种形式、严把市场准入关。

  严把食品生产许可初审关。监 管人员应确认申请企业符合许可条件后方可上报许可材料,同时要建立责任追究制度,提高许可材料审查质量。食品生产许可证逾期未延续、企业长期停产、转产等情况,应即时上报名单给予注销。对于企业严重违法需要吊销生产许可证的,应及时查处依法吊销其食品生产许可证。

  三、提升监管效能,深化“三分监管”工作程序。

  围绕以实现食品安全监管的效能最大化为目的,继续推行“三位一体”综合监管模式,提高内部工作流转效率和工作质量,监管巡查人员在巡查中发现违法行为时使用稽查统一文书,与稽查办案人员实行无缝衔接,执法情况及时反馈监管人员,使监管在内部形成闭环管理。对食品生产企业建立“病历式”监管档案,进一步深化“三分监管”工作。从获证到届满,记录对企业审查、巡查、监督抽查、企业人员日常考核、行政处罚等全程情况,并形成综合评定,起到跟踪问效和溯源的作用,促进企业质量管理水*的提升。

  四、加大执法力度,加强对不合格企业后处理力度。

  对食品生产企业原材料、生产过程、出厂检验等环节;非法添加、滥用添加剂行为;无证生产;假冒伪劣、以次从好、监督抽查不合格产品等行为重点处罚。对日常监管、风险分析和监督抽查中发现的苗头性问题,要开展重点监管和整治。针对少数不合格企业因处罚过轻而不能起到警示作用,要注重发挥“三位一体”监管功能,认真落实联席会议、约谈、信息通报、复查等四项制度。

  五、加强能力培训夯实监管基础,提高应对处置能力。

  定期召开全局食品监管人员工作会议,集学习培训,经验交流,难题会诊为一体,为提高食品监管人员工作能力创造良好的条件。举办快速检测设备使用能力培训和检验结果比对活动,力争做到食品监管人员会使用快速检测设备,检验准确率达到90%。加强对快检设备使用的学习和研究,制定监测计划,充分发挥快检作用,提升监管队伍素质和检验能力。积极应对风险事故和举报投诉,树立提前防范,及早介入的意识,努力把危害和影响控制到最低程度和最小范围。按照处置食品安全事件的措施和程序,完善内、外联席会议制度,做好应急技术储备,确保一旦发现问题,能够及时检测、准确判断。

  六、建立考核奖惩制度、严守食品安全生产底线

  为确保食品质量安全“三位一体”综合监管模式的有效推进,必须完善机关考核奖惩制度。将食品整顿,专项整治,不合格后处理,食品案件办理,检验检测等食品安全工作情况纳入质监系统考核体系,可设立食品质量安全监管保证金形式,对工作中业绩突出,地方食品质量安全监管职责履行到位的部门和人员予以表彰奖励,建立食品监管机关岗位轮岗制度,对未履行食品监管、执法监管、技术监管的机构和人员,按照过罚相当的原则追究其行政责任。

工作计划 篇6

  为实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划:

  一、工作目标

  1、加强对培优补差的常规管理.

  2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

  3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。

  5、通过培优补差,使20xx年所有中考报考学生成绩有所提升,从而提高20xx年我校中考总体成绩。

  二、具体措施

  1、教务处首先制定教师培优补差目标责任书,让辅导教师通过培优补差明确目标,尤其是九年级教师,必须将所在班学生进行分包,是优秀学生成绩稳中有升,使较差学生成绩有所提高。

  2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

  3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前交教务处存档。

  4、重点做好语文、数学、英语三门文化课的培优补差工作。

  5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时解培训情况。

  6、教务处定期对辅导情况实施督查。

  三、考评办法

  1、教务处对此项活动实行量化考评,尤其是对九年级教师的复习备考工作进行考评,对完成任务的在评优评先中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。

  2、对于在此项活动中敷衍事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。

工作计划 篇7

  1:书到用时方恨少,导游所知道的知识必须广泛,因此要不断的学习,给自己充电。每次带团回来也要及时的总结教训,积累经验。

  2:维护旅行社的信誉同时也要保护好游客的权益,当你为客人利益着想时,当客人意见不统一或遇到意外问题时,客人也会尊重和理解你和旅行社的安排。

  3:最后,要及时解决客人遗留的问题,导游本身是一个服务行业,不仅仅是满足客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的决定不一定合大众,但一定做到合情合理,客人自然也会给你满意的答复。所以要学会解决不同的问题,不要把问题留到最后。

  时间已消逝,的感触心中仍有余悸,我愿把每次大大小小的经历都看成是第一次来认真对待!“路漫漫其修远兮”也许可以回头看看留下的脚印。年轻的我要不断的告诉自己“革命尚未成功,同志仍需努力”!,困难经历了,但经验却留下了。带团总是不可避免要遇到三多(人多车多“压力多),作为导游就要做到三心(多一份细心,多一份小心,多一份诚心)

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