下面是小编为大家整理的2023年度最新学期末国旗下领导讲话稿,学期结束国旗下讲话稿(五篇)（范例推荐）,供大家参考。
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学期末国旗下领导讲话稿 学期结束国旗下讲话稿篇一大家好！
寒风料峭，又是一年年末了！
这一年，大家都在紧张、繁忙中度过。这一年，老师们兢兢业业工作，默默奉献着自己；在优美的校园里，同学们认真学习；这一年，我们师生共同进步，共同成长。
一学期以来，全体师生获得了很多好成绩，我为老师和同学们感到高兴。学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的心血和汗水谱写着清新县第二小学的辉煌篇章。全体师生正努力为“做最好的自己”这一目标而奋斗。
1、表彰期末考试每级每科前四名的班级
2、表彰年级总分前二十名的同学；
3、表彰学科竞赛获奖的同学。
在同学们取得好成绩的时候，我们不要忘了培育我们成长的老师。为了我们的成长，老师们付出了辛勤的汗水，他们无私忘我的工作，课堂上循循善诱，课堂外悉心教导。为了让你们健康成长，老师们还要不断地自我增值，不断学习。
1、外出培训；
2、学校的研讨课；
3、学校的业务学习；
老师们也取得了可喜的成绩：
1、论文；
2、命题比赛；
3、抽测成绩。
在这个寒假里，大家都要做到以下几点：
一、安全大事，时刻牢记。
二、认真完成作业。
三、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。
四、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。
五、多读书，读好书。“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”读书让我们知识丰富，让我们头脑睿智，希望同学们利用假期广泛阅读，让书香充满假期的每一天。
最后，提前祝大家过个欢乐、祥和的新年！
学期末国旗下领导讲话稿 学期结束国旗下讲话稿篇二老师们，同学们：
大家好！
三月，春寒料峭，我们错过了开学，躲在家里，关注着疫情，思考着人生。槐花飘香的季节，我们迎来了可贵的五月，校园再次接纳我们归来。经过近两个月的努力，七月的日子里，我们将迎接一次崭新的检阅。九年级的孩子即将踏入中招的考场，以验证三年的青春，收获了辉煌，还是酝酿了迷茫。七八年级的孩子，即将站在学年的节点，亦或回顾过去的日子黯然神伤，亦或眺望未来的岁月豪情万丈。一切悲喜的转换，皆来自于七月对于我们的一次检阅，一次证明努力价值、见证奋斗意义的检阅。
历史的车轮总会在特定的时刻，留下不可磨灭的痕迹，七月，注定成为我们彼此内心最重要的坐标点。还记得三年前，初识20__届的孩子，一脸的稚气未退，而前几天拍毕业照的刹那，似乎三年的时光在快速回放。相信今天的你们更加淡定从容、自信满满，中招的考场定能成为你们绽放自我的舞台。你们的脸上将写满笑意，从填报志愿的瞬间，就与未来的自己签订了一份不可更改的契约，剩下的日子唯有努力进取，以实现自己对未来许下的承诺。
八年级的孩子们，此刻正在品味初三前夕最后的舒缓。本次期末考试将成为初二、初三的分水岭，以什么样的根基进入初三的博奕，是厚积薄发、力挽狂澜，还是颤颤巍巍、捉襟见肘，一切皆是本次期末即将揭晓的谜底。我们无不怀揣着七彩的梦想，傲然地走进八中的大门；无不期待着离开的时刻是另一次的鱼跃龙门、破茧成蝶。真心期望，考试过后没有因错过触底反弹的良机而悔恨，没有因不自律的玩耍而懊悔，没有因一时的赌气而荒废；有的只是越来越好的平和心境，有的只是越来越高的考试成绩，有的只是越来越明晰的人生轨迹……20__届的孩子们，我属于你们。我见证着你们每天排队入校时的手不释卷，聆听着早读时的书声琅琅，以及日常的埋头苦干与奋笔疾书。我们更加珍惜来自不易的复学开课，更加珍惜师生见面时彼此的一句安好，消融了教室长达三个月的冰冷。疫情期间的`网络教学，让我们懂得自律的可贵，看身边的同学一日千里，我们更加明白，等待意味着死亡。所以我们珍惜每一个早晨，我们珍爱每一个黄昏，哪怕是暴雨突至，哪怕是烈日炎炎，都无法阻挡奋斗的豪情。看大家课间匆匆的步伐，看大家围堵老师的虔诚，看老师们在大家的期待中更加的拼命，这一切成为了这个六月最美的风景。
命运之神从来不会垂青消极的等待，唯有奔跑才是生命的常态。六月的精彩即将在七月上演，衷心祝愿大家成为最好的自己，在七月，在各自的心里，留下最美好的回忆！
谢谢大家！
学期末国旗下领导讲话稿 学期结束国旗下讲话稿篇三老师们、同学们：
今天国旗下讲话讲二个内容：
一是周三下午学校将在慈溪大会堂举行初一、二迎新文艺会演，有关事项作进一步统一：
(1)按照惯例，全体初一、初二学生以班级为单位集中排队步行来回。去来路上，务必注意交通安全。两路纵队。靠右行走。不猛跑，不蛇行，不勾肩搭背。自始至终，保持队形。
(2)过道口时，要特别注意来往车辆，确保安全。带队学生随时注意本班学生行进情况，发现落后学生要原地等待。
(3)按指定位置就座，不随便离开，不买吃零食，不随地乱扔纸屑。值周班级要安排学生进行检查，对明显落后班级要记下来，在四项竞赛中给予扣分。
(4)观看演出时，举止要文明，不大声喧哗，不喝倒彩。尊重评委。
(5)演出结束，听从指挥，有秩序的离场。会堂外仍按班级集中步行返回学校。
(6)各班班主任要加强教育，值周教师、值日行政领导对个别违记学生要批评指出并记录。
二是本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习 过程中至关重要的环节。平常学习好一些的同学应该 利用复习之在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范。排除 内外干扰，集中精力，刻苦努力，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。 当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的 前提保证。考学生也是考教师，教师的工作成绩在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。学校希望老师们在这为数不多的复习时间里，要把好复习关，不抛弃，不放弃，严格要求、关心爱护每一位同学，让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。把“教学”落实学 生的掌握运用上。
最后祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们期末考试 取得好成绩。
学期末国旗下领导讲话稿 学期结束国旗下讲话稿篇四尊敬的老师、同学们：
大家早上好！
随着高考硝烟的散去，和中考战争的结束。转眼间，非毕业年级的期末考试又悄然而至。期末考试不仅是对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验；还是同学们辛勤付出之后获得成就感的满足。
对于初、高一的同学说,本次考试是你们本学期以最大的一次考试。你们要通过考试,对自己学习的潜质有一个理性的认识,以便明确今后的努力方向,调整自己的学习态度和学习方法。
对于初、高二的`同学说,本次考试将成为检阅你们两年学习成果的契机,进而反思、改进和调整学习策略,以便为即将到的毕业冲刺做好充分的准备。
下面，我对大家复习备考提几点希望与要求，与大家共勉。
1、端正学习态度
我们常说"温故而知新",就是提醒我们学习要重视复习,考试复习要着重抓住两点:一要抓基础、不犯概念性错误。二要抓纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时的错题或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,确保考试时胸有成竹。
2、以良好的心态迎接考试。
良好的心态是成功的一半。良好愉快的心境，有助于形成积极乐观的态度，克服困难，提高答题效率。相反，考试中紧张、消沉、等不良心境会使大脑神经处于抑制状态，使回忆、思维发生障碍，阻碍答题进程。因此，应以乐观舒畅的心境进入考场，充满信心，相信自己。只有轻装上阵，心态平和，才能考出实际水平。所以，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
3、诚信考试
考试是一次行为习惯规范的考验，同样也是一次做人品行的检测，要严肃考风考纪，不弄虚作假，每一位同学应该对自己的言行及可能产生的后果负责，考试作弊自欺欺人，不能弥补自己学习的弊端，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，失去做人的真诚。
同学们,考试如人生,人生不拼不精彩。希望同学们在最后阶段调整到最佳的复习备考状态,把考试看作是一个展示自己学识和才华的舞台。请记住，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。”只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得一份收获！
最后，预祝同学们在期末考试中友好竞争，取得优异成绩。谢谢大家！
学期末国旗下领导讲话稿 学期结束国旗下讲话稿篇五敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！本周我们继续进行“知诚信荣辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇担责任的瀛海人”主题系列校会。今天，我主讲的题目是《搞好复习 注重实效》。
期末考试快到了，如何搞好复习，在最短的时间达到最佳的效果，使复习更具有针对性和实效性呢。
我们首先要明确，复习是对以前学过的内容进行再学习、再认识、再提高的过程，期末复习的主要作用是：将遗忘知识重新熟悉，未懂知识弄懂弄通，零散知识系统化、条理化、网络化，熟练掌握一些重要的基础知识和基本技能，提高观察、综合、分析等能力，并能解决一些问题。其次，就要有一套行之有效的复习方法。每个人的学习情况不一样，复习会有不同的侧重面，但有一点应该是要共同注意的。就是复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法，而不是去把很多精力和时间化在解决一些疑难问题上，或者怀有侥幸心理希望能堵上考题。下面给大家几点建议，供同学们参考：
一、注重联系，形成体系。
复习过程中，往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出“学科知识系统表”，看到章节题目，就能想到本章节内容。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的是在复习的过程中达到的。常用的复习方法有：1、归纳法（将相关知识归纳在一起，达到简化记忆）。
2、网络法（将有关知识编织成网，这适用于零散知识的复习）。
3、对比法（适用于易混淆概念的复习、单词等）。
4、浏览法（适用于临考前的复习）。
5、专题法（从大的方面，将所学内容分为专题）等。复习方法很多，不论哪种方法，只要适合自己、对自己的复习有帮助，就是行之有效的方法。
二、夯实基础、突出重点。
掌握最基础的知识以及分析、解决问题最基本思路和方法是取得优秀成绩的基础。因为试卷内容的百分之七十是基础。因此这些内容是复习的重点所在，不要在旁支末节知识和特殊性的巧解上浪费精力。要着重掌握分析问题、解决问题最基本、最一般的思路和方法。
复习中做一定数量的练习是必要的。做练习本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，还有个学习习惯上的问题。常有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容。而一旦考试有时间要求，急忙中思路就乱了，跟不上速度，也就谈不上正确率了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。要特别注意解题格式规范、步骤有理有据。通过精练，对习题进行思考、分析、归纳，研究解题思路和方法，总结解题规律，这些往往比多做题更重要。此外，还要注意进行综合性题目的训练，适当地对开放型、科学探究型、实验方案设计与评价型试题进行练习，训练多角度、多层次地分析问题的能力，但应注意适度，不宜过多、过难，以防挫伤自信心。
三、团结协作，共同提高
复习中还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共性。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足，从而得到弥补提高。
复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和详略可能不对有些同学的“胃口”，“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。
四、正确记忆，提高效率
1、记忆的时间段：记忆的两个重要时间是临睡前和起床后，一般早晨5：30-7：30 晚上20：00-22：30效果最佳。
2、记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。所以要学会联想。
五、明确任务，细化目标
如何处理科目较多、复习时间有限的矛盾，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到复习备考中去。复习时翻看以前的试卷、练习题和错题集或好题集萃都是不错的做法。
总之，复习时我们要树立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考试中充分展示自己的才华。向父母、老师和自己交一份满意的答卷。祝同学们考试成功！谢谢大家！
