小学少先队活动主题班会记录（18篇）小学少先队活动主题班会记录 一年级(2)班少先队活动记录LT 少先队活动记录 主题 校园安全教育 时间2014.6.18 主持人 尹光林 地点 下面是小编为大家整理的小学少先队活动主题班会记录（18篇）,供大家参考。
篇一：小学少先队活动主题班会记录
一年级(2)班少先队活动记录LT
少先队活动记录
主题
校园安全教育
时间2014.6.18
主持人
尹光林
地点
一年级（2）班
活动
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学
目的习安全知识，学习文明行为。
一．关于校园安全（例举一些文明和不文明
的现象）。
1．同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿
在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟
儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的
双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着
轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始
了。
2．校园就像一个家，安全文明靠大家。平
时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
3．上下楼梯靠右走，不拥挤。这是我们小
学生要牢记的，因为平平安安最重要。
4．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明
的感受。
5．像这种情况，我们班发生过吗？
A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
6．在我们学校还有许多地方需要注意安全，
找一找哪个地方需要注意安全？二、安全知识问答。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方
法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、
记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
A、110
B、119
C、120D、
121
判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自
己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
活动小结
学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！
少先队活动记录
主题主持人
活动目的
道路交通安全教育
时间2014.6.25
尹光林
地点
一年级（2）班
1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,
从而自觉地遵守交通规则。
一、展开联想,揭示活动主题。二、数据展示，体会交通规则的重要性。
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。真切的告诫：
交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则三、班会中学习交通法规：
1．辨认交通标志；2．快速抢答交通知识行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项?行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线，无人行横道时，应首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再行通过。行人在何时何地应注意交通安全?行人在横过道路或通过车流量较大的路段、路口及上坡下坡时应注意交通安全；雨雪天气、夜间等气候、照明不良的情况下应特别注意交通安全。
活动
小结
少先队活动记录
主题
祖国，您好！
时间2014.7.2
主持人
尹光林
地点
一年级（2）班
活动目的
1.了解与祖国相关的知识，激发学生爱国主义情感。2.通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。
一、导入，宣布主题1.全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”（课件演示）2.小主持人宣布《祖国，您好！》主题班会现在开始。并掌声请出祖国妈妈（教师佩戴祖国版图头饰扮演祖国妈妈和学生打招呼上场和小主持人一起主持。）二、了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈活动方法：你来问我来答（按各小队分必答题和抢答题，由主持人提问，答不出来的小组为祖国妈妈表演节目。演完后问：祖国妈妈满意吗？“祖国妈妈”回答：非常满意等）1．知识问答题：(1)祖国母亲名字、年龄？(2)祖国母亲的孩子有多少？(3)面积有多大？形状像什么？(4)国旗是什么？国歌是什么？(5)我国的首都在哪里？（6）我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？（7）我国最高山叫什么名字？列世界第几位？等2．节目表演一：演唱歌曲《国歌》（“黄花代表队”小组合唱）、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》（播放视频）等。节目表演二：舞蹈《娃哈哈》（表演者：“蓝花代表队”队员）等节目表演三：我为祖国画幅画《画我祖国好河山》节目表演四：儿童曲“多快乐”节目表演五：诗朗诵《祖国，感谢您》（由“红花代表队”齐朗）节目表演六：背诵古诗或《三字经》等。（“紫花代表队”表演）三、表达对祖国妈妈的爱填写爱心卡，写一两句对祖国妈妈的祝福语，板贴、颂读。（播放视频《祖国颂歌》）
爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。在这一节课中，我采用了朗诵活动诗歌、表演节目、知识问答等多种小孩子喜爱的形式，让学生轻松、愉快地进小结一步认识我们的祖国，培养了学生的爱国热情，并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任，效果良好。
少先队活动记录
主题主持人
预防火灾119
尹光林
时间地点
2014.7.9
一年级（2）班
1、知道11月9日是全国安全消防
日。
活动
2、通过对火灾事件的了解，知道发
生火灾的主要原因，提高学生的防火意
篇二：小学少先队活动主题班会记录
然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单并由校长主任颁发了奖品以资鼓励会后家长深入到自我孩子所在的班级了解孩子的学习及生活情景与班主任及任课教师做深一步的交流同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法以使自我在管理孩子时能够选择一个最好的方法处理不一样的事件
少先队活动记录20篇少先队活动记录（一）：主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工
作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，5月8日开展德育开放日活动。活动有四项议程来进行，即养成教育篇：学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。梦想教育篇：学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，进行故事交流会。爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇，组织观看革命题材影片，让每个学生都参与其中，并写出观后感。创新教育篇：结合学生自身特点和兴趣，让学生多动手，多动脑，多观察，激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。
活动开展的十分圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不一样场合的交际礼
仪，安全知识，观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹，创新教育篇使活动到达高潮，学生们进取动手制作各种小制作，有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮，缝沙包等，充分发挥了想象力，创新了思维。
少先队活动记录（二）：主题：开展“飞翔吧，雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动”主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动，构建“优良班风，和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解。3、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。活动过程1、活动开展、班会展示。2、学生用自我喜欢的方式表达。3、学生参加比赛。4、上传申报材料。
活动让学生学习身边的同学，有模仿的对象，锻炼启示才干，增强职责心。
少先队活动记录（三）：主题:家长会参与范围:全体师生
活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好了黑板报，努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。家长会正式开始，先由校长代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自我孩子所在的班级，了解孩子的学习
及生活情景，与班主任及任课教师做深一步的交流，同时使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自我在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情景，这更有利于今后工作的开展。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自我，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
少先队活动记录（四）：主题：主持人活动目的“循环经济，从我做起”班主任地点本班教室大队部根据学校生态环保教育活动计划和“节俭四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情景。全校性地开展“分类回收。活动过程一．在队会上，经过废品的分类和回收，二．让队员明白哪些物品是废品。三．让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节俭资源。
活动经过一个星期的一系列活动，让学生们了解让启示这些废品进行再利用，既保护了环境，又节俭资源。
少先队活动记录（五）：主题:防震演练参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:操场负责人:少先队辅导员活动过程为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，4月月2日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。为保证演练活动顺利进行，学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。午时第二节课后，预先铃声响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。
这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的本事，进一步增强了学生安全意识。
少先队活动记录（六）：主题：我是礼貌小学生主持人班主任地点本班教室活动以“礼貌行为习惯”教育为核心，以少先队活动为载体，目的让学生懂得，我们的成长需要礼貌习惯，学会自律守纪，学会与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作，培养良好的行为习惯。活动过程1、学习《小学礼貌礼仪行为规范》条例。2、成立“礼貌行动”小组，开展各项少先队活动，在活动中，小组成员以自我的礼貌行动为班级树立榜样。3、举行主题班会、队会，展示、宣传班级礼貌事、礼貌人。4、为友谊班的弟弟、妹妹服务，在服务中，学会自律守纪，学会与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重他人，学会合作。5、以日记形式，记录自我在各项活动中的感悟、体会、收获以及困惑，6、利用班级《学习园地》、《红领巾角》等宣传阵地，大力宏扬礼貌的学生，礼貌的事迹，礼貌的行为。表彰先进。活动学会了与人相处，学会礼让、豁达，学会尊重启示他人，学会合作，培养了良好的行为习惯。
少先队活动记录（七）：活动主题：《学习园地》评比参与范围：全体师生活动时间：3月参与人员：1-3年级活动地点:负责人:少队辅导员活动过程为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班能够根据自我班级情景确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现团体荣誉感。据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学进取响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和进取指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践本事。评选结果：第一名：三年级第二名：二年级
学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。少先队活动记录（八）：主题：学雷锋、树新风主持人班主任地点本班教室及校外1、经过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神活动2、经过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风，和-谐学校目的3、经过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解雷锋4、以清扫道路，经过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。活动过程一、了解雷锋（3、16）1、雷锋简介2、雷锋纪念日的来历3、雷锋的名言集锦4、雷锋故事讲述（人民的勤务员）（助人为乐）5、资料搜集二、走出学校（3、30）1、小组分工2、清扫一条街3、评出最具雷锋组
4、颁发奖品5、教师小结四、教师总结活动经过三个星期的一系列活动，让学生们了解了启示雷锋，在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样。少先队活动记录（九）：主题：常规教育参与范围：全体师生活动时间：3月参与人数：全体师生活动地点：操场负责人：xx活动过程为全面推进新学期德育工作，我校决定于xxx年9月2日午时，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生礼貌礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“礼貌、守纪”。
培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格构成的重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下礼貌礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自我的行为，争做礼貌学生，让礼仪之花开遍学校。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。
少先队活动记录（十）：活动目的：为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年，加强对少年儿童的思想引领，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力，培养少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，近日，在建队日来临之时，让队员们抒发自我心中的情怀，用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。活动时间：**年10月13日午时2：00------4：20活动地点：操场参加人员：全校师生活动资料：1、升国旗（升旗手由五年级学生担任）2、领导讲话：介绍中国少先队的发展历史3、出队旗（由六年级学生担任出旗手）4、唱队歌
5、中队长讲话：亲爱的教师们、同学们：我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自我的节日，10月13日——一个和祖国母亲生日一样异常的日子：中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不一样寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中；多了一份祝福传送：牢记使命，让红领巾与祖国共成长。
刘：在今日的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下头就请辅导员教师宣读新队员入队名单。
6、新队员入队仪式（1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗）
7.队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）主持人甲：我们是春天的幼苗，教师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今日，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家明白此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就明白了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边）
主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？
同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。8、红领巾成长”文艺汇演此刻开始（主持人上场）甲：金秋十月，天高气爽；乙：节日的会场，喜气洋洋；甲：咚咚的队鼓，催人奋进；乙：哒哒的队号，格外嘹亮；
甲：迎来了，迎来了——中国少年先锋队60岁生日；乙：迎来了，迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。甲：让我们一齐放声歌唱。齐：我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演此刻开始。甲：长征，是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。乙：长征，留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。甲：长征，留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。乙：长征，留下了我军军史、战争史上的光辉范例。甲：长征，不仅仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章，更是人类精神史上的绝唱，是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。乙：请听6年级班朱晓芳的诗朗诵：《长征》。甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背乙：为了祖国的荣耀，人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔甲：请听5年级班的合唱《为了谁》。甲：感激父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感激教师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，我们实在有太多的感激需要表达，下头就请听2年1班同学带来的儿歌《感激》。
乙：童年的生活总是给我们留下了许多完美的记忆，接下来就让我们一齐划着记忆的双桨，向欢乐的童年出发，共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。
请听6年级同学的独唱《火苗》。甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。乙：最终请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》9、比赛结束，公布成绩进行颁奖仪式。10、辅导员讲话：亲爱的同学们，大家好！首先我要对新入队的一年级的小朋友们说：欢迎你们加入少先队，少先队是个大家庭，在这个大家庭中，有很多的机会能够发挥你的才能和聪明才智，教师期望大家，抓住这些机会，培养自我锻炼自我使自我成为优秀的少先队员；在这个大家庭中有很多伙伴，教师期望每个小伙伴之间能够团结有爱，互相帮忙；教师期望每个小伙伴都能够感受到这个大家庭的温暖，在这个大家庭中欢乐的成长。同学们，每年的十月，总是十分的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长起来，你们的教师，你们的父母，也都有过作为少先队员的
经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今日的你们，是祖国的未来，是民族的期望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。教师期望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习，努力锻炼，勇于实践，全面发展。
11、结束语：甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一齐高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！12、退队旗，宣布活动结束。少先队活动记录（十一）：寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”为主导思想，认真组织、精心安排寒假工作，引导全校少先队员共同渡过了一个有意义的假
期，节假日正是孩子接近社会的最佳事间，少先队以寒假综合实践活动为载体，以丰富的活动帮忙队员在假期中收获，在活动中历练，在奋斗中成长，用实际行动为和谐社会构建贡献力量。
为了让队员们拥有一个充实、欢乐而又有意义的假期，裕华道第二小学大队部根据有关文件精神，结合学校的实际情景精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动，以下从五个方面进行总结：
一、“致敬红色经典展现淳朴家风”A、围绕礼貌家庭建设，根据自我家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风小故事。B、读一本红色经典图书。围绕爱党爱国的主题读一本红色主题书籍，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等，并写一份读后感。队员们进取参与“致敬红色经典展现淳朴家风”活动，经过生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风;读革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事，用他们稚嫩的话语记录下自我的感受。二、练好字，写一页最漂亮的字。三、用手中的相机和手机，发现、记录动人画面。拍摄资料主要是创立风采、城市美景、欢乐双节、礼貌新风、礼貌家庭等五个主题。“礼貌喜庆过双节”随手拍摄影大赛中，上交了563份作品，更好的展现了家乡礼貌城市创立带来的巨大变化，队员们用相机或手机
记录下双节期间欢乐喜庆的节日气氛、移风易俗新风尚，拍摄作品大多是以创立风采、城市美景、欢乐双节、礼貌新风、礼貌家庭等为主题，展现如何过礼貌、节俭、喜庆、和谐的春节。
四、“我自觉我践行我坚持”假期体育锻炼安排。为了提高队员们的身体素质，裕华道第二小学开展“我自觉我践行我坚持”假期体育锻炼，全校近600名队员参与此项活动。五、队员的成长与提高离不开家校共育，在综合素质发展评价单中，有中队辅导员的评语、队员们自我的提高、家长的期望三个栏目，字里行间流露出教师的关爱，队员对自我成功的肯定，家长对学校工作的认可，对教师们辛勤工作的感激!少先队活动记录（十二）：主题：主持人活动目的班主任安全思想教育地点本班教室1、培养学生安全意识。2养成教育，培养学生良好的安全知识，养成注意安全好习惯。活动过程1、安全常识教育3、学校安全倡议书
4、养成教育（心理健康）5、学校公益劳动6、安全知识讲座活动注意安全构成习惯，改变不良习惯，学会保护启示自我，关心他人。少先队活动记录（十三）：少先队活动是阳光活泼的，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地奋发进取。本学期，我校坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践本事为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改善作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。少先队活动记录（十四）：主题：主持人活动目的保护环境节俭用纸班主任地点本班教室及校外1、让我们大家一齐行动，节俭用纸。2将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，
让祖国大地充满绿色！活动过程1.纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在学校可随处可见。让我们大家一齐行动，节俭用纸。2、植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。此刻已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节俭用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！活动启示将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！少先队活动记录（十五）：主题：主持人活动目的让世界充满爱（手拉手互助活动）班主任地点本班教室1.树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德。
2.实践少先队员随时准备帮忙别人的铭言。活动过程1、全校队员用自我的行动来帮忙有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮忙别人的铭言。2、以红领巾商业街的形式，队员们将自我玩过的玩具、旧书籍和自我制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。活动启示经过三个星期的一系列活动，让学生们了解了，在心中树立了助人为乐的良好形象，学习楷模和榜样。少先队活动记录（十六）：乘着十月中旬建队日的翅膀，xx第二实验小学开展了一系列少先队纪念活动，现总结如下：1、红领巾广播宣传在10月12日的一周内，每一天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身，红领巾在历史中参与的活动，红领巾的意义，红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲，让全校的少先队员回顾了历史，增强红领巾的荣誉感与职责感。2、“红领巾心向党”手抄报竞赛
10月19日起的一周里，队员们发挥自我的创作与动手实践本事，创作了一幅幅优秀的红领巾手抄报，向大家展示了自我所了解的少先队，与大家分享在队伍中成长的经历。
3、重温入队礼10月13日当天，在辅导员教师的带领下，高年级的少先队员走进一年级，给还未入队的弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾，教他们行队礼。在活动中，队员们不仅仅让弟弟妹妹们感受到了荣誉与神圣，更让自我重温了入队时的激动心境。4、举办少代会10月23日，全校的优秀少先队员代表参与了由校大队部召开的第三届少代会。会议上，队员们选举出了自我心目中值得信赖的大队委，并听取了大队辅导员的红领巾提案回复，充分发挥了自我的选举权和被选举权，广泛发表意见与提议，真正做到了“民主”。5、表彰大会10月26日，在国旗下，竞选出来的9位大队委分别做了就职演说，大队辅导员就本次的系列活动做了总结，并颁发了手抄报优胜奖、最佳红领巾提案奖、最佳少先队员代表等奖项，为我们此次的系列活动画下了圆满的句号。少先队活动记录（十七）：主题：缅怀革命先烈，传承革命精神时间：xx
主持人：xx地点：学校活动目的：缅怀革命先烈，继承优良传统，引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定梦想信念，进一步增强爱党爱国的朴素感情。活动过程：1、组织学生开展“梦想与梦想——我心中的中华英雄”主题队会2、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动3、我校用心利用广播、黑板报、队报等宣传媒体，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。活动启示：让学生们懂得了继承革命先烈的遗志，必须要珍惜来之不易的这天，勤奋学习，为完美的明天献出自我应有的贡献。少先队活动记录（十八）：主题：我健康，我欢乐时间：xx主持人：xx地点：学校活动目的：
“世界卫生日”来临之际，针对当前实际，为培养学生健康、卫生的生活习惯，杜绝春季传染病流行，防止病从口入，确保师生的身体健康。
活动过程：1、利用学校广播宣传卫生日的到来，要求大家持续个人和公共卫生，讲清不卫生容易感染疾病的危害性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。2、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，广泛普及和推广卫生日的常识。3、各班结合卫生日的宣传主题，办了一期专题黑板报。活动启示：透过这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。少先队活动记录（十九）：主题：我为地球妈妈生日献礼时间：xx主持人：xx地点：学校活动目的：借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校少先队员节俭资源、保护环境，做地球主人的意识。
活动过程：1.进行一次国旗下讲话。2.“一次主题活动”：各年段开展“节俭一滴水从我做起”“勤俭节俭奔小康”“勤俭节俭从一做起”节俭一张纸”等主题活动。3.举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛。4.“一次家长问卷调查”。5.“看一本环保书”。全校结合书香学校活动。并填写好“阅读记录卡”。1、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。活动启示：透过系列环保教育活动，同学们进一步认识了环境保护的重要性，增强了保护地球家园的用心性和职责感，纷纷表示要从身边做起，为环保做贡献，成为环保小卫士。少先队活动记录（二十）：时间：xx月xx日地点：教室主持人：班长参加人员：全体队员活动课名称：友谊之光活动课资料
一．活动目的：透过活动，帮忙学生了解认识同学之间和睦相处的重要性。懂得关心别人、将心比心，的人际交往常识；促进同学团结，促进学生身心发展。二．活动过程：（一）预备部分：（整队、报告人数）（二）1、宣布主题中队会题目。2、出旗、敬礼。3、唱队歌。4、中队长讲话，并宣布活动开始（三）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。（四）进行“相互采访”活动。1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍。2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，由被介绍者补充。师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。（五）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，
或朋友之间一些难忘的事，并理解大家的祝福。（大约3-4对朋友）
（六）将心比心，换位表演。请一些同学邀请自我在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并理解大家的祝福。（大约3-4对朋友）（根据班级状况编排）主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！（七）同唱一支歌。《朋友》（八）“互相赞美”活动。（九）游戏。（十）教师总结。请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，多谢！（十一）呼号。（十二）退旗、敬礼。
（十三）宣布主题中队会结束。
篇三：小学少先队活动主题班会记录
少先队活动课（主题班会）记录
活动主题活动形式
微笑待人学会宽容
主题班会
活动日期
2021年6月7日
具体时间（节数）
活动主持
唐欣雨
活动辅导
第六节吕洁
主要内容
解释“宽容”，提问回答，演绎“宽容”，"猜人游戏”等。
一、主持人宣布“微笑待人，学会宽容”主题班会正式开始。二、由主持人宣布主持此班会，请各位同学上台发表自己的观点。
三、进入第一板块一一解释“宽容"同学们解释什么是宽容，与同学们友好相处的金钥匙是什么？四、进入第二板块一一提问回答问题：1、生活中，你是-•个宽容的人吗？
活
2、你是一个喜欢微笑的人吗？
3、在与朋友吵架后，你会怎么做？
4、你认为朋友之间，同学之间应如何相处？
动
5、你有过与同学吵架的经历吗？说一说“学会宽容”主题班会“学会宽容”主题班会。
6、你知道一些关于宽容待人的名言吗？
7、你有与同学友好相处的好方法吗？
过
回答略。
五、进入第三板块一一演绎“宽容"
情景剧：1、由芸香、桂花同学演的情景一一不小心弄坏东西。
程
2、由佳伦、子石同学演的情景——不小心被绊倒。
活动效果
六、进入第四板块一一“猜人游戏”游戏规则：一同学经另一同学的描述猜出是谁，目的是测测同学的人际关系。七、主持人总结此次主题班会活动。
“你拥有一颗宽容的心吗？如果有，请为自己喝彩。如果没有，请你在以后的生活中，学会宽容，以微笑待人八、班通主过任此总次结班此会次，主让题学班生会懂活得动宽。容是人与人交往中一个好的道德品质，让学生意识到九我、们的播生放活歌需曲要《相爱互的宽奉容献，》我。们需要学会“宽以待人”，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步，进而形成良好的人际交往，能够快乐健康地成长。
活动评价
优秀
篇四：小学少先队活动主题班会记录
小学少先队活动记录完整版
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小学少先队活动记录
HENH1688】
HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q82
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
活动时间
活动地点
安全伴我行2015年9月
学校操场一、结合本学期安全教育活动，开展动员。
参与范围参与人数负责人姓名
全校师生全校师生
阳喜
二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学
习）公共场所发生地震的逃生技巧。
（一）避震演练。
总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老
活动过师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）
程
（二）疏散演练。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班
老师处置疏散过程中的突发情况。
（三）清点人数。
学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将
清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（四）演练小结。
活动效
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能
果力的提高。
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动
庆祝国庆
参与范围
全校师生
3
主题活动时间
活动地点
2015年10月学校操场
参与人数
全校师生
负责人姓名
阳喜
活动过程
1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。2.对各班的黑板报进行评比.
3.辅导员总结讲话。
通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅，讲文活动明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。各中队以班级为阵效果地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行
教育，是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
我是环保小卫士
参与范围全校师生
活动时间
2015年11月
参与人数全校师生
活动
学校操场
负责人姓名
阳喜
4
地点
活动过程
一、宣布主题班会开始。
二、欣赏美丽的自然风光。三、揭示地球面临的十大环境问题。四、环保知识问答。五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
活动活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。
效果
3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
知法守法好少年
参与范围
全校师生
活动时间
2015年12月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
5
活动过程
此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。
活动效果
此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。
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少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
活动时间
3月13日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
6
活动内容
一、唱队歌二、宣布中队活动主题：
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会三、活动内容：
1、提出本学期学习目标2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：
对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望
活动效果
增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先队活动与经常性的校园文化活动有效结合，使少先队活动更加规范，少先队组织更具凝聚力。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
少先队入队活动
活动时间
3月12日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
7
活动内容
预备部分，程序如下：1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。2、各中队向大队长报告人数。3、大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下：1、出旗2、唱队歌3、大队长讲话4、主题活动开始5、宣布大队会决议6、辅导员讲话7、呼号8、退旗9、活动结束
活动效果
既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“尊敬长辈”教育活动
活动时间
4月10日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
8
活动内容
一、尊敬老人，为老人做护理。二、宣布中队活动主题：
“尊敬长辈”三、活动内容：
1、讲述尊敬老人是中华民族的传统美德。2、对学生进行思想教育3、文艺活动表演3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：
对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望
活动效果丰富了学生了课余生活
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
5月30日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
9
活动内容
1、12：00布置会场2、14：20颁奖（校）3、16：00游园活动4、18：00演员化妆5、19：30开幕式6、19：40李校长致辞7、19：50文艺演出开始8、22：30活动结束
活动效果
参赛的每个节目都是精心准备的，凝聚着孩子们的汗水和智慧。节目富有童趣，更有创新性。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过了美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
感受学习的快乐、体验成长的乐趣
活动时间
6月6日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
10
活动内容
宣传口号：1、爱读书，会读书，读好书。2、读好书，立好德。3、读书三到：心到、眼到、口到。4、获取知识，三分在课内，七分在课外。5、让读书成为习惯，使书香充满校园。6、如果说学习有捷径可以走，那也一定是勤奋。
活动效果
通过本次主题教育活动让学生产生“我要学习”的动力和热情，促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯，在校园内掀起一股爱学习的热潮，让同学们在读书、学习中感受学习的快乐。
11
篇五：小学少先队活动主题班会记录
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
活动时间
活动地点
安全伴我行2015年9月
学校操场
一、结合本学期安全教育活动，开展动员。
参与范围参与人数负责人姓名
全校师生全校师生
阳喜
二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验.(主要进行理论学习）公
共场所发生地震的逃生技巧.
（一）避震演练。
总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号（急促的长铃声).在老师
活动过程
的指挥下,学生迅速抱头,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。(时间三分钟)（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递,并协助各班老
师处置疏散过程中的突发情况。
（三）清点人数.
学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清
点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（四）演练小结。
活动效
学生积极性的调动,材料的准备等,促进了我校少先队员特长的发展，能力的
果提高。
周田小学2015-2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
庆祝国庆
参与范围
全校师生
活动时间
2015年10月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
活动过程
1。各班出一期“国庆六十一周年"黑板报。2。对各班的黑板报进行评比.
3.辅导员总结讲话。
通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅，讲文明活动语、做文明事、当文明人,以提高文明水平.各中队以班级为阵地，办效果一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育，是
发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
周田小学2015-2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
我是环保小卫士
参与范围全校师生
活动时间
2015年11月
参与人数全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
一、宣布主题班会开始。二、欣赏美丽的自然风光。活动三、揭示地球面临的十大环境问题.过程四、环保知识问答。五、加入环保护卫队,成为环保小卫士。
活动效果
活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁.5、不乱倒垃圾.6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生,穿着整洁。
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
知法守法好少年
参与范围
全校师生
活动时间
2015年12月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就
在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律"到今后的“法
活动过程
制",有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。
此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体活动师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识效果和自我保护能力.
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“新学期,新气象,定目标，定计划”主题班会
活动时间
3月13日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
一、唱队歌二、宣布中队活动主题：
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会三、活动内容:
1、提出本学期学习目标2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：
对少先队员“新学期,新气象，定目标，定计划”提出今后的希望活动内容
增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先队活动效果活动与经常性的校园文化活动有效结合，使少先队活动更
加规范，少先队组织更具凝聚力。
周田小学2015-2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
少先队入队活动
活动时间
3月12日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
活动内容
预备部分，程序如下：1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。2、各中队向大队长报告人数.3、大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下：1、出旗2、唱队歌3、大队长讲话4、主题活动开始5、宣布大队会决议6、辅导员讲话7、呼号8、退旗9、活动结束
活动效果
既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动,使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“尊敬长辈”教育活动
活动时间
4月10日
活动地点
学校操场
参加年级活动内容
学前班—5年级
参加人数
全校师生
一、尊敬老人，为老人做护理。二、宣布中队活动主题：
“尊敬长辈”三、活动内容：
1、讲述尊敬老人是中华民族的传统美德。2、对学生进行思想教育3、文艺活动表演3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望:
对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望
活动效果丰富了学生了课余生活
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
欢乐庆“六·一"，分享你我的童年
活动时间
5月30日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
1、12：00布置会场
2、14:20颁奖(校)
3、16：00游园活动
活动内容
4、18：00演员化妆5、19:30开幕式
6、19：40李校长致辞
7、19：50文艺演出开始
8、22：30活动结束
参赛的每个节目都是精心准备的，凝聚着孩子们的汗
水和智慧。节目富有童趣，更有创新性。每个参与的孩子
都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级
活动效果
得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过了美好的节日时光。这
才是本次活动的宗旨。
周田小学2015-2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
感受学习的快乐、体验成长的乐趣
活动时间
6月6日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
宣传口号：1、爱读书，会读书，读好书。2、读好书，立好德.活动内容3、读书三到：心到、眼到、口到.4、获取知识，三分在课内，七分在课外.5、让读书成为习惯，使书香充满校园。6、如果说学习有捷径可以走，那也一定是勤奋.
通过本次主题教育活动让学生产生“我要学习”的动
活动效果
力和热情，促使他们端正学习态度,养成良好的学习习惯，在校园内掀起一股爱学习的热潮，让同学们在读书、学习
中感受学习的快乐.
篇六：小学少先队活动主题班会记录
.
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
安全伴我行
活动时间
2015年9月
活动地点
学校操场
一、结合本学期安全教育活动，开展动员。
参与范围参与人数负责人姓名
全校师生全校师生
阳喜
二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）
公共场所发生地震的逃生技巧。
（一）避震演练。
总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师
活动过程
的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老
师处置疏散过程中的突发情况。
（三）清点人数。
学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清
点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（四）演练小结。
活动效
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力
果的提高。
Word资料
.
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
庆祝国庆
参与范围
全校师生
活动时间
2015年10月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
活动过程
1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。2.对各班的黑板报进行评比.
3.辅导员总结讲话。
通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅，讲文明活动语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。各中队以班级为阵地，效果办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育，
是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
Word资料
.
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
我是环保小卫士
参与范围全校师生
活动时间
2015年11月
参与人数全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
一、宣布主题班会开始。二、欣赏美丽的自然风光。活动三、揭示地球面临的十大环境问题。过程四、环保知识问答。五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
活动效果
活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
Word资料
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周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
知法守法好少年
参与范围
全校师生
活动时间
2015年12月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就
在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的
活动过程
“法制”，有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。
此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体活动师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识效果和自我保护能力。
Word资料
.
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位活动项目
大队部
负责人
阳喜
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
活动时间
3月13日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
一、唱队歌二、宣布中队活动主题：
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会三、活动内容：
1、提出本学期学习目标2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：
对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望活动内容
Word资料
.
增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先队活动效果活动与经常性的校园文化活动有效结合，使少先队活动更
加规范，少先队组织更具凝聚力。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
少先队入队活动
活动时间
3月12日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
活动内容
预备部分，程序如下：1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。2、各中队向大队长报告人数。3、大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下：1、出旗2、唱队歌3、大队长讲话4、主题活动开始5、宣布大队会决议6、辅导员讲话7、呼号8、退旗9、活动结束
Word资料
.
活动效果
既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“尊敬长辈”教育活动
活动时间
4月10日
活动地点
学校操场
参加年级活动内容
学前班-5年级
参加人数
全校师生
一、尊敬老人，为老人做护理。二、宣布中队活动主题：
“尊敬长辈”三、活动内容：
1、讲述尊敬老人是中华民族的传统美德。2、对学生进行思想教育3、文艺活动表演3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：
对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望
Word资料
.
活动效果丰富了学生了课余生活
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
5月30日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
1、12：00布置会场
2、14：20颁奖（校）
3、16：00游园活动
活动内容
4、18：00演员化妆5、19：30开幕式
6、19：40李校长致辞
7、19：50文艺演出开始
8、22：30活动结束
Word资料
.
参赛的每个节目都是精心准备的，凝聚着孩子们的汗
水和智慧。节目富有童趣，更有创新性。每个参与的孩子
都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级
活动效果
得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过了美好的节日时光。这
才是本次活动的宗旨。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
感受学习的快乐、体验成长的乐趣
活动时间
6月6日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
宣传口号：1、爱读书，会读书，读好书。2、读好书，立好德。活动内容3、读书三到：心到、眼到、口到。4、获取知识，三分在课内，七分在课外。5、让读书成为习惯，使书香充满校园。6、如果说学习有捷径可以走，那也一定是勤奋。
Word资料
.
通过本次主题教育活动让学生产生“我要学习”的动
活动效果
力和热情，促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯，在校园内掀起一股爱学习的热潮，让同学们在读书、学习
中感受学习的快乐。
Word资料
.
大家都来到荷塘，挖莲藕抓鱼虾，捉泥鳅捡螃蟹，人声鼎沸，笑语欢声，相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多：熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖，还可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在温水里一泡，就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥，蒸饭蒸鸡，或蒸其它肉类味道都是极鲜美的，做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花，不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅，更因为它全身是宝，每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯，莲子芯很苦，可以药用，没有芯的莲子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净，和着一小片生姜一片鲜莲叶，放进清水锅里，盖着盖子大火烧滚，转小火熬二十分钟，捞起莲叶，加入冰糖，小火慢熬，边熬边搅拌，十五分钟后，一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水，在炎热的夏季里，只要喝过一次都不会忘记。
Word资料
篇七：小学少先队活动主题班会记录
通过上述的活动孩子们收获满满对少年先锋队和红领巾有了深刻的认识和理解也明白了如何成为一名优秀的少先队员热爱红领巾努力争当优秀少先队员
三年级主题班会记录
主题：我自豪，我是少先队员时间：2017年10月13日星期五地点：三年级教室目标：1、谈谈自己的感受，体会作为少先队员的自豪。2、通过活动，使学生进一步了解少年先锋队和红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。过程：1、了解少先队队史。2、认识红领巾，畅谈带上红领巾的心情，用多媒体再现入队仪式。3、知识竞赛。4、谈感受：如何做一名优秀的少先队员？5、学唱《中国少年先锋队队歌》6、拓展：你最想对胸前鲜艳的红领巾说什么？7、小组讨论：今天的收获达成效果与反思：通过上述的活动，孩子们收获满满，对少年先锋队和红领巾有了深刻的认识和理解，也明白了如何成为一名优秀的少先队员，热爱红领巾，努力争当优秀少先队员。由于时间关系没有做最后总结和点评，没有让更多的孩子进行收获分享。
篇八：小学少先队活动主题班会记录
少先队活动课（主题班会）记录
活动主题活动形式
感谢有你
主题班会
活动日期
2021年1月7日
具体时间（节数）
活动主持
芦银
活动辅导
第6节芦银
主要内容
通过听歌曲，听同学讲故事，谈体会等形式让学生明白学会倾听的重要。
1、听音乐，导入主题
主持人：刚刚我们听了一首歌，我发现许多同学听得很认真，但也有同学好像没有认真
听。今天这堂课我们就一起来说一说《倾听》。
2、讲故事
活
主持人：倾听是一种美，倾听是一种德，接下来就请听一听我班几个同学给我们带来的
倾听故事。
3、讲述自己在平时倾听中存在的问题
主持人：今天，我班还有几位同学想跟大家聊一聊他们在倾听中存在的一些问题，接下
动
来由请他们。
4、讲有关倾听的两个成语故事：
主持人：听了那么多同学说的有关倾听的故事，接下来我们有请我们班的两个同学给我
们带来的有关古人倾听的故事。
过
5、听同学讲《不倾听》的笑话
主持人：听完了成语故事，接下来我们来听一听《不倾听》带来的笑话，相信大家一定
会从中明白一些道理的。
程
6、总结：
主持人：今天我们通过听故事，听笑话，听成语，大家一定对倾听有了更深的认识。倾
听是一种礼貌，倾听是一种美德，就让我们从今天开始学会倾听。
通过开展此次主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，活动效果在潜移默化中接受教育，激发学生愿意倾听他人的意识，立志做一个善解人
意的人。
活动评价
优秀
篇九：小学少先队活动主题班会记录
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
活动主题
活动时
间
安全伴我行2015年9月
参与范围参与人数
全校师生全校师生
活动地点
学校操场
负责人姓名
阳喜
一、结合本学期安全教育活动，开展动员。
二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。
（一）避震演练。
活动过
总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师
程的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）
（二）疏散演练。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
（三）清点人数。
学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清
点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。（四）演练小结。
活动效
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力
果的提高。
活动主题
活动时间
活动地
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
庆祝国庆
参与范围
全校师生
2015年10月学校操场
参与人数
全校师生
负责人姓名
阳喜
点
1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。活动过
程2.对各班的黑板报进行评比.
3.辅导员总结讲话。
通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅，讲文明语、做文明活动效事、当文明人，以提高文明水平。各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙
果报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育，是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
活动主题
活动时间
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
我是环保小卫士
参与范围
全校师生
2015年11月
参与人数
全校师生
活动地点
学校操场
一、宣布主题班会开始。
二、欣赏美丽的自然风光。
活动过三、揭示地球面临的十大环境问题。
程
四、环保知识问答。
五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
负责人姓名
阳喜
活动效果
活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
活动主题
活动时间
活动地点
周田小学2015—2016学年上学期少先队活动记录
知法守法好少年
参与范围
全校师生
2015年12月
参与人数
全校师生
学校操场
负责人姓名
阳喜
此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与活动过自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的
程飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。
活动效
此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体师生遵纪守
果法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
活动时间
3月13日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题：
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
三、活动内容：
1、提出本学期学习目标
活动内容
2、对学生进行思想教育
3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
五、提出希望：
对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望
增强队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先队活动与经常活动效果性的校园文化活动有效结合，使少先队活动更加规范，少先队组织更
具凝聚力。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
少先队入队活动
活动时间
3月12日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
预备部分，程序如下：
1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。
2、各中队向大队长报告人数。
3、大队长向大队辅导员报告。
正式仪式部分，程序如下：
活动内容
1、出旗2、唱队歌
3、大队长讲话
4、主题活动开始
5、宣布大队会决议
6、辅导员讲话
7、呼号
8、退旗9、活动结束
既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生活动效果对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的
师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
“尊敬长辈”教育活动
活动时间
4月10日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
一、尊敬老人，为老人做护理。
二、宣布中队活动主题：
“尊敬长辈”
三、活动内容：
1、讲述尊敬老人是中华民族的传统美德。
活动内容
2、对学生进行思想教育3、文艺活动表演
3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
五、提出希望：
对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望
活动效果丰富了学生了课余生活
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
5月30日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
1、12：00布置会场
2、14：20颁奖（校）
3、16：00游园活动
活动内容
4、18：00演员化妆5、19：30开幕式
6、19：40李校长致辞
7、19：50文艺演出开始
8、22：30活动结束
参赛的每个节目都是精心准备的，凝聚着孩子们的汗水和智慧。
活动效果
节目富有童趣，更有创新性。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们
都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过了美好的节日
时光。这才是本次活动的宗旨。
周田小学2015—2016学年下学期少先队活动记录
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
阳喜
活动项目
感受学习的快乐、体验成长的乐趣
活动时间
6月6日
活动地点
学校操场
参加年级
学前班-5年级
参加人数
全校师生
宣传口号：
1、爱读书，会读书，读好书。
2、读好书，立好德。
活动内容3、读书三到：心到、眼到、口到。
4、获取知识，三分在课内，七分在课外。
5、让读书成为习惯，使书香充满校园。
6、如果说学习有捷径可以走，那也一定是勤奋。
通过本次主题教育活动让学生产生“我要学习”的动力和热情，活动效果促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯，在校园内掀起一股爱
学习的热潮，让同学们在读书、学习中感受学习的快乐。
篇十：小学少先队活动主题班会记录
少先队活动课（主题班会）记录
活动主题
文明礼仪伴我行
活动日期
2021年5月20日
具体时间（节数）
第六节
活动形式
主题队活动
活动主持
陈诗琪
活动辅导
唐粒
主要内容
活动过程
培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，
做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
一．主持人上场主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。二．导入欣赏同学表演儿歌《一点儿》，了解文明礼仪就在我们身边。三．播放课件《没有礼貌的陈峰》分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰，我们应该怎样做一个文明的小学生：1．在我们每天生活学习的教室里应怎样做。2．课件活动，上厕所应怎样做。3．上下楼梯应怎样做。4．进出老师办公室应怎样做。5．上学路上及放学路队应怎样做。四．做文明人使用文明用语学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。五．学生表演与同学之间友好相处的文明。六．全体参与全体同学共同完成《拍手歌》。七．欣赏文明观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起，没关系》。
活动效果
优秀
同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起，从身
活动评价
边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！
篇十一：小学少先队活动主题班会记录
P> 少先队主题队会记录表活动时间:主持人:
活动背景目的意义
主题活动内容
活动效果:良好
活动地点:本班教室参加人员:全体同学让学生能够深刻地理解教师伟大和崇高的优秀品质，真正体会感悟到尊敬教师的内涵。
小主持宣布主题班会开始1、诗歌朗诵:《长大后我就成了你》2、采访我身边的老师，学生以小记者的身份采访老师老师寄语班级，新学期新希望新要求。3、学生代表朗读《给老师的一封信》，并代表全班把这封信送给所有任课老师。4、师生合作，共同演唱歌曲《童年》5、“师情话意”诉心声。学生用一句话表达对老师的真情实意和真挚祝福。由主持人随机抽选同学表达。6、班主任小结。7、主题班会结束，欢送老师离场。
大队部意见:
少先队主题队会记录表
单位:
第四4中队
活动主题:飘舞的红领巾
辅导员:
中队长:
活动时间:活动地点:本班教室
主持人:梁爽参加人员:全体同学
活动
通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的
背景目的
发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，加强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为
意义振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻
准备着!
—．少先队仪式（略）
二、宣布队会开始
1、学生介绍中国少先队光荣的历史。
主
a宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖
题
兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天
活
天向上。
动
b毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词:“好好学习，天
内
天向上
容
c刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年
儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。
d邓小平爷爷题词“:希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
e****爷爷题词:“星星火炬，代代相传。”
2、[表演]:三句半
队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报，快讲。
我们队员决心大，
行动来个军事化，
自己动手学自立，
真不差。
我在家里学做饭，
烙饼煎鱼炒鸡蛋，
炒肉不淡也不咸，
解馋。
自己锻炼洗手帕，
干净手帕兜里放，
自己洗袜又洗衣，
心欢喜。
自己铺床又叠被，
收拾房间不怕累，
房间布置要协调，
我全会。
练就一身好技艺，
生活安排会自理，
意志坚强肯进取，
有志气。
缝缝补补自己能，
纽扣掉了自己缝，
遇事不再喊头痛，
我能行
3、[露一手表演]:同学展示一技之长。三、辅导员小结
四、齐唱《少年先锋队队歌》，主题班会结束。
活动效大队部意见:
果:良好
少先队主题队会记录表
单位:活动主题:
第四4中队
辅导员:
中队长:
活动时间:主持人:梁爽
活动背景目的意义
活动地点:本班教室参加人员:全体同学
主题活动内容
活动效果:大队部意见:良好
少先队主题队会记录表
单位：
第四4中队
活动主题：
辅导员：
中队长：
活动时间：
活动地点：本班教室
主持人：
参加人员：全体同学
活动背景目的意义
主题活动内容
活动效果：良好
大队部意见：
少先队主题队会记录表
单位：活动主题：
第四4中队
辅导员：
中队长：惠佳俊李超胥妮梁爽
活动时间：
活动地点：本班教室
主持人：梁爽
参加人员：全体同学
活动背景目的意义
主题活动内容
活动效果：良好
大队部意见：
少先队主题队会记录表
单位：
第四4中队
活动主题：
辅导员：
中队长：
活动时间：
活动地点：本班教室
主持人：
参加人员：全体同学
活动背景目的意义
主题活动内容
活动效果：良好
大队部意见：
篇十二：小学少先队活动主题班会记录
P> 三一中队活动记录组织单位活动主题活动时间
三一中队2021.12.3
中队辅导员
老师姓名
爱学习爱劳动主题班会
活动地点
三年级一班教室
活动内容
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题
三、活动内容：
1、选出班内爱学习爱劳动的学生模范
2、爱学习爱劳动的意义
3、开完班会规划自己如何做
四、活动总结
班会上，同学们积极发言，发表自己做的好的方面以及不足，本次班会使我班内学生的整体风貌有了很大的提高，学生们的学习更加主动，劳动更加积极，，有力的促进了学习各项教育教学工作的顺利开展。
五、提出希望
爱学习，爱劳动就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。从小爱劳动,能培养出好的人格；从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。
三一中队爱学习爱劳动主题班会
“爱劳动，爱学习”放在一起的时候，大部分家长总是重视学习。记得上次开家长会，我说起很多孩子不会扫地，家长都深有同感。其实，劳动非常重要。这一周让孩子们学习劳动，在班级劳动，在家做力所能及的家务，收到了很好的反馈。
三一中队活动记录
组织单位活动主题活动时间
三一中队2021.11.12
中队辅导员
老师姓名
传统文化在我身边主题班会
活动地点
三年级一班教室
活动内容
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题
三、活动内容：
1、认识传统文化
2、传统文化对于我们的意义
3、如何继承和发扬我国优良的传统文化
四、活动总结
班会上，同学们通过畅谈对传统文化的认识，发现生活中的传统文化，听老师讲传统文化的由来，联系生活实际讨论在日常生活中是如何发扬宣传传统文化的。不仅对传统文化有了更深的认识和感悟，而且还总结出了不少继承和发扬传统文化的见解。
五、提出希望
同学们，传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产，传统文化的传承在于一代人与另一代人间的言传身教，传承传统文化是每一个中国人应该做的，希望同学们能将我们的传统文化继续发扬光大。
三一中队传统文化在我身边主题班会
中国传统文化是我们民族的底蕴，也是我们中国文化的根基。中华的传统文化它在五千年的历史长河中影响了一代又一代人。
中国并没有辜负四大文明古国的称号。而是不断发扬光大。纵观历史长河，山河辽阔，壮哉我中华。中华传统文化一直在以不同的方式流传，在历史的缝隙中繁衍。
时至今日，在国家教育的领导下，我们依旧注重中华传统文化，并没有让它在时代中消逝，而是令国人越来越重视。传统文化就像是我们民族的脉络，是民族富强的体现。
三一中队活动记录
组织单位活动主题活动时间
三一中队
中队辅导员
老师姓名
“大手拉小手，安全路上走”主题班会
2021.12.10
活动地点
三年级一班教室
活动内容
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题
三、活动内容：
1、上放学的交通方式
2、安全在生活的作用
3、交通安全的意义
四、活动总结
班会上，同学们通过畅谈对交通安全的认识，发现生活中的交通安全的现象，听老师讲各种交通安全的事例，联系生活实际讨论在日常上学、放学途中如何注意交通。不仅对交通安全有了更深的认识和感悟，而且还总结出了不少自己对于生命的感悟。
五、提出希望
同学们，交通安全，十分重要。危险每一刻都在我们身边，特别是交通安全。但如果我们时时刻刻都观察着它，躲着它，它就不会匆匆地来到我们身边。
三一中队“大手拉小手，安全路上走”主题班会
要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
三一中队活动记录
组织单位活动主题活动时间
三一中队2021.11.5
中队辅导员
老师姓名
道路安全主题班会
活动地点
三年级一班教室
活动内容
班会内容：交通安全教育。
班会目标：
1．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2．通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：
1．黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
3．准备测试交通规则的抢答题目。
5．学生自制安全宣传卡。
班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1．导入：
同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：
播放《交通安全监控录像》
（老师：看了这些录像，你们有什么感想？）
学生回答：
刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
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老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3．真实数据：
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，
改变他们的人生轨迹。
4．真切的告诫：
谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
篇十三：小学少先队活动主题班会记录
P> “光荣的少先队”主题班会活动实录《光荣啊少先队》主题班会活动实录1活动地点：四年级三班教室参加人员：四年级三班全体学生及班主任一、活动目标:通过此次活动,使学生更加清楚自己的职责所在,时时刻刻约束自己的行为,做一个新世纪的好少年!1.通过活动,帮助学生了解少先队的职责;2.通过活动,使同学们时时刻刻用少先队行为规范来约束自己的行为.三、活动准备:学生准备：布置活动场所.教师准备：活动所需的音乐.，老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目.四、活动过程:(一)出队仪式.1.全体集合:中队长:"全体立正,各小队整队,报告人数".小队长前跨一步,向后转:"稍息,立正,报数".本小队报数完毕后,小队长口令:稍息.2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)"报告中队长,第#小队应到#人,实
到#人,报告完毕."中队长:"接受你的报告."小队长跑回队伍命令本小队队员稍息.
3.中队长口令:全体立正.跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)"报告辅导员,应到#人,实到#人,报告完毕.请辅导员参加我们的活动."辅导员:"接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功."(互相敬礼)
4.出旗,敬礼,奏乐奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼.出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧.5.唱队歌安排伴奏和指挥,少先队员一起唱.6.中队长宣布活动开始《光荣啊,少先队!》主题中队会现在开始!
第一篇章:少先队,我们永远的骄傲.甲:队号声声飞越长空,火炬熊熊把山河映红.乙:少先队,我们成长的摇篮;少先队.我们远行的航灯.甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程.是一段光荣的革命历史.乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队.甲乙合:让我们一起重温伟人的教导.(大屏幕出示伟人的话,分组齐读.)1小队:(小队长领)毛泽东爷爷1940年,1949年为少先队题词:"好好学习,天天向上."
2小队:(小队长领)邓小平爷爷1980年5月题词:"希望全国的小朋友立志做有理想,有道德,有知识,有体力的人."
3,小队:(小队长领)江泽民爷爷1994年6月题词:自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义的合格的建设者和接班人.
第二篇章:我们在队旗下茁壮成长.1,回忆入队仪式甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾.乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓.丙:从那天起,我懂得了什么是责任.丁:从那天起,我明白了什么是使命.请听观水中心小学《"十要十不"规范》.2,少先队只是小竞赛.甲:全国"少先队知识竞赛"已经开始了,让我们也积极参加进去,一起学习.(知识抢答赛)1)中国少年先锋队的建队日是2)少先队的呼号是什么3)队徽的组成及含义是什么4)少先队的作风是哪八个字3,队旗下我们的风采甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!
乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情.
甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长.
展示之一:(队员以歌曲联唱的形式,反映当今少年儿童的快乐生活.)
甲:老师教过的本领,会变成我们的羽毛;
乙:父母眼中闪过的的期望,会变成我们的行动;
甲:红领巾发出的召唤,把我们引向新的历程;
乙:从我做起,从小事做起,我能行!
甲乙合:祖国的明天,一定是属于我们的!
展示之二:活动成果展示
(队员将自己准备的小品,现场演示,展示自己在各项少先队活动中获得的成果.)
1)小品串烧:《帮老奶奶过马路》《扶起摔倒的小朋友》《随手捡起地上的垃圾》
2)举例说说生活中的优秀少先队事例.
甲:身处一个多彩的新世界,时尚是我们生活跳动的音符.
乙:少年的风采体现着时代的面貌,少年的时尚体现着时代的精彩.
甲乙合:我时尚,我精彩.
甲:有请中队辅导员讲话.
辅导员总结:同学们,中国少年先锋队建队以来,有多少少先队员从幼苗成长为参天大树,从幼稚走向成熟!有多少意气风发的勇敢少年,以自己的英雄行为使星星火炬的旗帜高高飘扬!有多少朝气蓬勃的有为少年,在星星火炬的指引下,展开了理想的翅膀,荡起了知识的双浆!同学们,如今的少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练,奋勇向前,在祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!
乙:呼号.请中队辅导员老师领呼.
辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!全体队员齐答:时刻准备着!
甲:退旗.奏乐,敬礼!
甲乙合:《光荣啊,少先队!》主题队会活动到此结束.
活动反思：
在活动中队员人人参与，个个投入，活动把队员变成了一个个导演、作家和演员，让队员在活动中大胆表现自我，在愉快的活动中，队员们的个性得到充分的发展。因为有了精彩纷呈的队活动，也就有了美的熏陶，爱的滋润，是活动使少先队员的心更团结，相处更融洽，是活动把我们美丽的校园变成和谐的家，快乐的家，整洁有序的家，有制约的家，安全的家，书香的家，阳光的家，便于成长的家激发少先队员的潜能，创造快乐成长。
《光荣啊少先队》主题班会活动实录2
一、活动目标：
结合班级实际，我以《少先队无尚光荣》为主题制定一次了活动方案，意在通过本次主题队会，引导队员忆队史，温誓词，学习新《队章》，加强光荣感和责任感教育；引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，畅谈美好理想。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。
二、活动准备：
1、队员了解少先队队史，排练造型，分队解说。
2、队员练习《中国少年先锋队队歌》
3、队员进行队仪式训练。
4、队员对自备节目进行训练。
三、[活动过程]：
一、整队、报告人数。
二、全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼）
三、唱队歌。（放伴奏录音）
篇十四：小学少先队活动主题班会记录
P> 对读书竞赛提出相应的要求每个学生写出佬碧靳林孕昏热鲜步苯弗诉兵岛导勇忆哑秉蓉腑紫儿谭际馅朔擅忻燎邪邻洒郁瞧廓耸厂脖末铬轴幕受程沁诺膝四远诧慎编崭抵架伊个哥纯焊鞋戌铺请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为哪些又是破坏环境的行为分别列举出来少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话,倡议全体学生多读书,读好书。2.对读书竞赛提出相应的要求,每个学生写出本学期的读书计划,并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍,并写出自己的心得体会。3.第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。4.提出相应的表彰激励制度,激发学生读书的兴趣。5.辅导员总结讲话,勉励学生读书要持之以恒,坚持不懈。活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义;2、培养了学生多读书、读好书的习惯;朱桥镇五里小学少先队活动记录朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝教师节活动时间第四周活动地点学校餐厅
参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。3、学生听文明礼仪的小故事。4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。5.辅导员总结讲话。活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。2、学生的品质有了一定的转变。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝"国庆节"活动时间第六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期法制教育专题黑板报。2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育;4、让学生较强的法制观念;朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展"一帮一"活动活动时间第十一周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。2.大队长提出关于在全校范围开展"一帮一"活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。4.小结"一帮一"活动开展情况,并为继续进行"一帮一"活动提出改进意见和建议。5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把"一帮一"的友爱精神继续发扬下去。活动效果培养学生团结互助的品质朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录
组织单位大队部负责人辅导员活动项目爱护一草一木,共创美丽校园活动时间第十二周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.辅导员讲话,倡议全体同学爱护校园环境,保持环境卫生。2.介绍有关环保方面的知识。3.请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为,哪些又是破坏环境的行为,分别列举出来。4.要求全体同学,环保要从身边的小事做起,每天做一件有关环保的事情。5.辅导员总结讲话。活动效果1、学生增强了环境保护意识,自觉爱护学校环境。2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间第十三周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容1.各班级组织学生进行诵读训练。
2.各班选择三到五篇诵读篇目参加全校诵读比赛。3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分,按照低、中、高年段各评出前两名。4.为获奖班级发奖,勉励未获奖班级向他们学习。5、辅导员总结讲话。活动效果1、学生感受到了诵读文章的美。2、激发了学生练习诵读的热情,掀起了诵读的浪潮。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目"我为淮安添光彩"演讲比赛活动时间第十五周活动地点学校餐厅参加年级3-6年级参加人数全校师生活动内容1.各班选派一到两名参赛选手参加演讲比赛。2.学生参加演讲比赛。3.评委对参赛选手打分,评出名次。4.举行颁奖仪式。5、李校长讲话6、辅导员总结讲话。
活动效果1、学生通过活动增加了对淮安的了解,增进了对故乡的热爱。2、学生增强了认真学习,建好家乡的信心和责任感。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目"迎元旦"系列活动活动时间第十六周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全校学生活动内容1.布置"迎元旦"系列活动有关的具体事项,请各班级配合组织。2.以班级为单位,上报各班"迎元旦"系列活动。3.各班班主任、音乐教师指导学生进行排练。4.各班将各自的节目汇总,并进行彩排。活动效果1、通过活动,学生感受到了新年到来的喜庆气氛,增添了生活的幸福感。2、锻炼学生的组织能力;朱桥镇五里小学少先队活动记录朱桥镇五里小学少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目"书香校园"活动
活动时间第十七周活动地点学校餐厅参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1、诵读读书名言。2、少先队员代表(三到五名介绍自己所读的书及读书体会。4、评选"我爱读书"手抄报优秀班级并发放奖状及奖品。5、李校长讲话。6、辅导员总结讲话活动效果1、通过活动,学生体会到了读书的乐趣,认识到了读书的重要性。2、活动中,学生们积极参与,形成了"书香校园"的氛围。朱桥镇五里小学少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目表彰先进活动时间第十八周活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容1.辅导员对少先队在本学期的各项工作进行总结回顾。2.公布本学期优秀少先队员名单。3.对优秀少先队员颁发奖状和奖品,勉励全校同学向他们学习。活动效果1、树立学生正确的人生观、世界观;
2、使学生通过活动认识不足,反省自己,不断提高自己主题班会记录目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。安排:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生,挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3.进行班会。4.班会总结。包括颁奖和谈感想。安全第一班会记录班会目的:通过此次班会,使学生知道在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;从小树立"安全第一"的意识。班会过程:一、组织活动师:同学们,你们知道作为小学生应该知道哪些安全常识吗?生汇报。师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。
二、活动开始(1、交通安全小学生横过马路时,一定要走斑马线。如果横过大型路口走到人行横道中间时,遇到人行横道的指示灯变成了红灯,千万不要和两侧来往的机动车抢行,也不要急着后退,而要站在斑马线内的黄色三角形框内,这是行人二次过街的"安全岛",等绿灯亮了后再过街;人论往哪个方向走,都要靠右侧通行,走人行道;孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏;如果是乘公交车,一定要在车停稳之后,再上车,下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。(2、居室安全如果是休息在家时,遇有陌生人敲门尽量不要答话,更不要透露自己是一个人在家的实情,即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕;(3、消防安全独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机。一旦发生火灾,孩子没有能力扑救;千万不要惊慌,要拨打119报幕,然后想办法逃离出去。如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。三、规范行为,负诸行动。师:同学们,听了老师的讲解,你今后应该怎样做呢?学生汇报,牢记安全知识。四、安全小贴士(出示小黑板讲明几个重要号码,让学生熟记。
120(急救电话119(火警电话110(匪警电话114(查询电话112(交通报警电话五、总结师:同学们,我们从小就应该树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。<小学生安全教育>班会记录教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。资料准备:《安全教育读本》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。活动时间4月5日活动地点教室年级三年级活动主题做个守纪律的学生活动过程1.使学生了解守纪律的重要2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二.课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三.活动内容:(一会题引入。
(二小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三.学习中小学生守则(四.辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。3.行为反思:A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。3通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。备注某某小学主题班会记录活动时间5月10日活动地点教室年级三年级活动主题安全教育主题当面对拥挤踩踏事故活过程一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:(1举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。(3发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。(5假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。(8在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议:珍惜生命,从我做起!备注某某小学主题班会记录
活动时间3月1日活动地点教室年级三年级活动主题争做文明礼仪小学生活动过程一、活动目的:1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。2.培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养。二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。四、活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。五、活动过程:1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。《安全牢记心中》主题班会小朋友们:在新坍小学这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。2005年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
2006年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。4、不攀高,不从高处往下跳。小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。二、交通安全1、进出校门不拥挤。我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有"先行权"的安全地带。在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有
来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作"游戏场",放学以后在道路拉开"场子"踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳"橡皮筋"、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的"宣传员"。4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。三、饮食安全我们学校的周边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!第一周班会活动记录时间:9月12日主题:放学路队安全要求
目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。2选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。5走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。6提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。第二周班会活动记录时间:9月19日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。过程:1谈话引入
2看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。4小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。学生谈话记录学生姓名:刘睿京谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点:一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗?三、你是不是有些什么困难?四、你要按时完成作业。学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。效果:有进步第三周班会活动记录
时间:9月26日主题:珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?3、学生列举:1社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。2一个人在家不要给陌生人开门。3上下楼梯靠右行。4在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。5打架斗殴不围观。6不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。……4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法。第四周班会活动记录时间:10月10日
主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。过程:1报道导入,揭示主题。(师:请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实的报道录音。(师:听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。2结合实际,发现危险。3交通安全教育。4课后延伸,落实行动。学生谈话记录学生姓名:孙兴杰谈话目的:努力学习,完成作业。谈话要点:一、你为什么要来学校读书(提高认识?
二、父亲为你交书费容易吗?三、你学习上还有些什么困难?四、你应该上课用心听讲按时完成作业。学生认识态度:认识了是为自己,不是父亲要我读。答应把作业写工整。效果:进步不明显。第五周班会活动记录时间:10月17日主题:自护、自救安全教育目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。过程:一、谈话引入:二、用电安全1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3电器使用完毕后应拔掉电源插头。4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,
不要用手直接救人。二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。学生谈话记录学生姓名:张浩然谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点:一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗三、你不喜欢老师的哪些地方?四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:开始不作声。后有所认识,并表示以后一定认真听。效果:有进步,但也有反复,还需巩固。第六周班会活动记录时间:10月24日主题:安全卫生教育目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。
过程:一、谈话引入。二、活动过程:1、道路安全1在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2、个人卫生1勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2衣服要定期换,不穿太脏的衣服。3不随便在地上坐,不在地上拍卡片。第七周班会活动记录时间:10月31日主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。过程:1爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。学生试举例
全班讨论,要怎样做?2爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?3爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生讨论4小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。第八周班会活动记录时间:11月7日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。2课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。4交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。5小结。学生谈话记录学生姓名:张瑄涵谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点:一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?四、你打算用什么办法改正这一缺点?学生认识态度:认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以后一定多为别人想想。第九周班会活动记录时间:11月14日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:
1饮食卫生安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。2预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3强化"防火灾、防触电、防溺水、防侵害"意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。4学会自护自救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。第十周班会活动记录时间:11月21日主题:安全与卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。不在路上追逐打闹,不在路中间跑。2个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。3预防生病注意休息,保证充足睡眠。不挑食,保证营养均衡。适当锻炼,增强体质。学生谈话记录学生姓名:任思佳谈话时间:谈话目的:鼓励继续努力学习。谈话要点:一、你前段的表现很好。二、老师希望你继续努力学习。三、多做思考题,提高思维能力。四、你在学习上有什么困难吗?学生认识态度:很高兴,愿继续努力学习,背诵《日有所诵》想请老师查阅。老师欣然同意。效果:来查过三次。第十一周班会活动记录时间:11月28日主题:防溺水安全教育
目标:提高安全防范意识,保护自我过程:1预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。第十二周班会活动记录时间:12月5日主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1学校安全
课堂安全。上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。课间安全。文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。上下学安全。放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。2不在教室里乱跑。第十三周班会活动记录时间:5月30日主题:安全教育过程:1饮食安全。不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。2预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。3强化"防火灾、防触电、防溺水、防侵害"意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。4学会自护自救,提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。5农忙时节,远离农耕机械。6安全游泳
要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力,预防抽筋。第十四周班会活动记录时间:6月13日主题:防溺水,珍爱生命过程:1预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2安全游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
篇十五：小学少先队活动主题班会记录
P> 组织单位活动项目活动时间参加年级少先队活动记录
大队部
负责人
彭纯江
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
9月4号
活动地点
学校
1—3年级
参加人数
全体学生
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题：
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
三、活动内容：
1、提出本学期学习目标
2、对学生进行思想教育
活动内容
3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对
性总结
五、提出希望：
对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望
组织单位活动项目活动时间参加年级
少先队活动记录
大队部
负责人
彭纯江
感恩教师节
9月10日
活动地点
学校
1——3年级
参加人数
全体队员
1.辅导员讲话，祝全体教师节日快乐。2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。活动内容3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。5.辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。
组织单位活动项目活动时间参加年级
少先队活动记录
大队部
负责人
彭纯江
庆祝国庆
9月30日
活动地点
学校
1——3年级
参加人数
全体队员
1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。活动内容2.对各班的黑板报进行评比.
3.辅导员总结讲话。
组织单位活动项目活动时间参加年级
少先队活动记录
大队部
负责人
彭纯江
“重阳节—尊敬长辈”教育活动
10月8日
活动地点
敬老院
3年级
参加人数
13
一、为敬老院打扫卫生，为老人做护理。
二、宣布中队活动主题：
“重阳节—尊敬长辈”
三、活动内容：
1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动
2、对学生进行思想教育
活动内容
3、文艺活动表演3、回校后让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对
性总结
五、提出希望：
对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望
组织单位活动项目活动时间参加年级
少先队活动记录
大队部
负责人
彭纯江
开展“互帮互助”活动
11月10日
活动地点
学校
1——3年级
参加人数
全体队员
1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长做关于在全校范围开展“互帮互助”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应活动内容帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题
提出具体的解决方案。
4.小结“互帮互助”活动开展情况，并为继续进行“互帮互助”活动提出改进意见和建议。
5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“互帮互助”的友爱精神继续发扬下去。
组织单位活动项目活动时间参加年级
少先队活动记录
大队部
负责人
彭纯江
“中华经典美文诵读”比赛。
11月18日
活动地点多媒体教室
1——3年级
参加人数
全体学生
1.各班级组织学生进行诵读训练。
2.各班选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
活动内容3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。
4.为获奖班级颁发奖状和奖品，勉励未获奖班级向他们学习。
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
彭纯江
活动项目
《学习园地》评比
活动时间
12月3日
活动地点
学校
参加年级
1—3年级
参加人数
全体队员
为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风
采，我校由少先队牵头，校长总负责，于12月3日进行了
班级“学习园地”评比活动。
本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单
位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康
向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。
活动内容
据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响
应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持
和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分
学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，
让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，
同时培养了学生的创新精神和实践能力。
评选结果：第一名：五年级二班第二名：二年级一班
学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
组织单位活动项目活动时间参加年级
少先队活动记录
大队部
负责人
寒假学生安全教育
1月28日
活动地点
1——3年级
参加人数
彭纯江
学校全校学生
1.注意交通安全
2.注意水、电的安全
3.注意火的安全活动内容
4.注意饮食安全
5.注意精神安全，远离网吧、电子游戏室
篇十六：小学少先队活动主题班会记录
P> XX小学2017—2018上学期少先队活动记录活动主题
安全伴我行
参与范围
全校师生
活动时间
2017年3月
参与人数
152
活动地点
学校操场
负责人
XX
一、结合本学期安全教育活动，开展发动。
二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。〔主要进行理论学习〕
公共场所发生地震的逃生技巧。
〔一〕避震演练。
总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师
活动过的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。〔时间三分钟〕
程(附照
〔二〕疏散演练。
片)
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老
师处置疏散过程中的突发情况。
〔三〕清点人数。
学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清
点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。
（四）演练小结。
活动效
学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力
果的提高。
活动主题
活动时间
活动地点
XX小学2017—2018上学期少先队活动记录
少先队入队活动
参与范围
2017年4月
参与人数
学校操场
负责人
预备部分，程序如下：1.大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。2.各中队向大队长报告人数。3.大队长向大队辅导员报告。
活动过程
正式仪式部分，程序如下：1.出旗2.唱队歌3.大队长讲话4.主题活动开始5.宣布大队会决议6.辅导员讲话7.呼号8.退旗
活动结束
全校师生152XX
活动效果
既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
活动主题活动时间活动地点
XX小学2017—2018上学期少先队活动记录
我是环保小卫士
参与范围
全校师生
2017年5月
参与人数
152
学校操场
负责人
XX
一、宣布主题班会开始。活动二、欣赏美丽的自然风光。过程三、揭示地球面临的十大环境问题。(附照四、环保知识问答。片)五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。
活动取得以下共识：活动1、保护花草树木。2、保持校园干净环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不效果乱涂墙画壁。5、不乱倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，
穿着整洁。
XX小学2017—2018下学期少先队活动记录少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
XX
活动项目
欢乐庆“六·一”，分享你我的童年
活动时间
2018年5月
活动地点
学校操场
参加年级
全校师生
参加人数
148
1、12：00布置会场
2、14：20颁奖〔校〕
3、16：00游园活动
活动内容
4、18：00演员化装5、19：30开幕式
6、19：40李校长致辞
7、19：50文艺演出开始
8、22：30活动结束
活动主题
活动时间
活动地点
XX小学2017—2018下学期少先队活动记录
知法守法好少年
参与范围
全校师生
2018年4月
参与人数
148
学校操场
负责人
XX
此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的活动过飞跃；学生不仅对法制有了全新的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵程(附照的是为树立正确的人生价值观填上了厚重的一笔。片)
此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体师生遵纪守活动效法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识和自我保护能力。
果
组织单位活动项目活动时间参加年级
XX小学2017—2018下学期少先队活动记录少先队活动记录
大队部
负责人XX
感受学习的快乐、体验成长的乐趣
2018年3月
活动地点
学校操场
全校师生
参加人数
148
宣传口号：1、爱读书，会读书，读好书。2、读好书，立好德。活动内容3、读书三到：心到、眼到、口到。4、获取知识，三分在课内，七分在课外。5、让读书成为习惯，使书香充满校园。6、如果说学习有捷径可以走，那也一定是勤奋。
通过本次主题教育活动让学生产生“我要学习”的动力和热情，活动效果促使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯，在校园内掀起一股爱
学习的热潮，让同学们在读书、学习中感受学习的快乐。
篇十七：小学少先队活动主题班会记录
P> 山南小学少先队活动方案少先队主题班会活动方案1、主题:法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育2、大队活动:布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队3、中队活动:(1)学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。(2)读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。(3)开展六知(知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风)六会(会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号)队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛(即主题班会)，确定首批入队名单。
“小学生三年级道德教育”主题班会2011年3月一个好汉三个帮——论学习中的互助一、“人无完人～金无足赤”～任何人都有自己擅长的技能～也有难以克服的缺陷或不足～因此学习和工作中我们都应该互助合作～互惠互利～共同进步。下面先请同学们听这么一个故事。附:天堂和地狱有一个天真的孩子不知天堂和地狱为何物～便去请教一位哲学家。于尽～哲学家把孩子领到一个地方～小孩看到～在很大很深的池子旁坐着一群老者～他们在用很长很长的勺子十分费力地从池子中舀汤喝～尽管空气中飘荡着汤的鲜美味道～这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子～这就是地狱。紧接着～孩子又跟着哲学家来到另一个地方。同样阔大的池子～同样的汤～同样长长的勺子～不同的是这些老者～在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时～也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们～个个红光满面～神采飞扬。小孩子若有所恩地说～“我知道了～这里就是天堂o’同样的池子～同样的汤～同样的人～但天皇与地狱中的景象却形成了天壤之别～这二者究竟不同在哪里呢?请同学们认真思考后回答。二、请同学们再看以下一个材料～看完后请说说你的读后感。附:小材料著名的电器镇温州柳市占有全国低压电器的一半产量。这里共生着一个庞大的低压电器企业群～正泰电器、德力西等几家大企业位于金字塔的顶端～在这个金字
塔的下面～是1200个私营或家庭协作厂。媒体评价:“与其说是正泰成就了1200个协作厂～不如说是那1200个协作厂成就了正泰。”正是这1200个企业群～在整体上形成专业化分工和大生产的格局～大幅度节约了制造成本及交易成本。这种模式受到国内外经济学家高度评价。据了解～正泰95,以上的零部件在本地采购～与上游企业形成非常安全稳定的信用关系～流动资金占用量达到最小。近几年～正泰每年以60,增长率高速增长～去年产值60个亿。2002年～正泰董事长南存辉说～放慢点速度～增长30,。三、好～现在我们来谈谈发生在自己身边的一些事～各抒已见:,1,“作业抄袭”～“考试合作”～你怎样看?,2,怎样认识和处理帮助别人和自我学习的矛盾?四、互帮互学请你和其他同学自愿结成互助学习的对子或小组～确定互助活动的时间、地点、内容和方式～写在各自的书本上。互助组成员:活动时间:活动地点:活动内容:活动方式:五、心理链接有些同学可能觉得自己在某些方面有某些独特的见解～因而不愿和别人交流～生怕被别人学去～超过了自己:殊不知封锁和保守只能作茧自缚。古人云:独学而无友～则孤陋而寡闻”。自己的见解是否都正确～见解的丰富和发展～都能在“集
思”中得到验证和实现。互相探讨的过程就是提高和再创造的过程。“集思”会使每一个参加者都受益不浅。“控制论’的奠基人维纳十分重视“集思”。参加他们聚会的人中除维纳创立了控制论外～冯〃诺意曼成为“博弈论”奠基人、二进制计算机的创始人之一～别格罗和戈德斯汀是计算机设计的最早参与者～麦克卡洛和匹茨成了“神经控制论”和“人工智能”的奠基人～罗森勃吕特也是控制论的开拓者之一……。这些学科～都是现代科学技术史上闪闪发光的明珠:“集思”对人对己都大有裨益。六、提倡互补与互助什么是互补?就是取人之长、补己之短。比如～你擅长文～我擅长理～我们可以互补,你思维活跃～我思考深刻～我们也可以互补。彼此的互补使人在横向得以发展～走向全面。什么是互动?就是互相推动。这通常是兴趣相投、专长相近的那种情况。这种情况的交流～给人以“够层次”的感觉～正如棋逢对手～将遇良才。彼此的互动使人在纵向得以发展～实现提高。一句话～互补使人全面～互动使人深刻。～最后～送同学们一句话:独学而无友～则孤陋而寡闻。
主题班会记录做个守纪律的学生班会时间第二周周一班会地点教室参加人员五年级班全体学生主持人班会记录:活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二(课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三(活动内容:(一)会题引入。(二)小品表演:组织讨论:从这个小品中，你懂得了什么,生活中还有那些违纪现象,(三).学习东升学校《学生纪律十条》(四).辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规,竟究废除了所校规好不好呢,如果没校规会怎样呢,2.准备和讨论:3.通过辩论，你明白了什么,(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学，试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来)，分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低，5为最高〉及写下感想吧～主题班会记录班五年级班会主题我为红领巾添光彩级班会时间第三周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目标:1(树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。2(学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。课前准备:黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。活动内容:一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。二、唱队歌。三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)五(班主任总结主题班会记录班五年级班会主题让爱在心中飞翔级班会时间第四周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目的:
“爱”是永恒的话题，“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况，从学生的实际教育需求出发，把“爱”作为教育主题，结合开展以争创“文明班级”，“文明学生”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“爱”芬芳在春风里瓢香。活动要求:人人做一件文明事，献一份爱心活动。活动内容:在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。一(从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。二(1.请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地，大家在一起。今天你帮我，明天你帮我。谢谢你同学，不用谢，别客气。你我同进步，团结友爱记心里。(齐):你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。2(讲故事《风中之烛》3(情景讨论:4(情景表演:“关心帮助同学”:5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫”。三(学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。四.“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。五、班主任作总结。主题班会记录班五年级班会主题中国，我爱你级班会时间第五周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人
班会记录:活动目标:建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你～”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。活动过程:第一环节，神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间,神舟七号发射上天的地点,神舟七号发射。学生回答后观看讨论第二环节:国庆中畅谈爱国情国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。第三环节:深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》第四环节:爱国典范，介绍英雄事迹。第五环节:小学生如何爱国在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢,大家讨论总结。第五环节:班主任总结主题班会记录班五年级班会主题我爱我的祖国级班会时间第六周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目的:
通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。过程:朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。总结:奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好～全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。主题班会记录班五年级班会主题校园安全教育级班会时间第七周周一班会地点教室参加人员五年级全体学生主持人班会记录:活动目标1、交通安全教育2、体育活动安全3、课间活动安全活动过程一、上学路上的安全1(行走的安全常识
2(骑车安全3(乘车安全二、课余时间玩耍要注意安全三、同学间不要做危险游戏四、体育活动中的自我防护五、寝室里不能点蚊香与蜡烛六、还要做到八个“不要”1、不要把开水往窗外倒。2、不要站在窗台上擦玻璃。3、不要在打球时戴眼镜。小结:通过“安全教育”主题班会活动，把“消除隐患，保障安全”的安全教育工作落到实处，进一步把学校安全工作做深做细，全力遏止学校安全事故的发生，为构建平安和谐的省淳中教育贡献力量。主题班会记录班五年级班会主题我与责任共成长级班会时间第八周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:一、班会目的:1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。二、活动过程:
1.各小队清点人数。2.全体立正;3.出旗敬礼;4.唱队歌;5.队长讲话，宣布活动开始;6.具体活动内容;7.辅导员讲话;8.呼号，退旗;9.宣布活动结束。三、班主任作总结主题班会记录班五年级班会主题让我们共创一个绿色的世界级班会时间第九周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:一、出现背景图:绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。二、请同学们播送环保新闻。1、人满为患。2、热浪。3、生物灭绝。4、大海龟搁浅。5、北京已被7000座垃圾山包围。三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈～请同学们上台交流。四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画失去家园的小鸟，有的画缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类……画完后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。五、环保笑话:
1、《干净的地方》;2、《理应如此》;3、《当然要被烫死》”4、《健康报》九、欣赏音乐《绿色的祖国》、《采树种》七、班主任小结:同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界～主题班会记录班五年级班会主题成立班委级班会时间第一周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目标:让学生知道民主选举的重要性。活动过程:1、进行投票选举。2、进行唱票，监督，统计。3、确定选举结果。4、宣读班委人员名单，安排工作。班主任作总结:宣布主题班会结束。主题班会记录班五年级班会主题我是五年级学生了级班会时间第十周周一班会地点教室
主持参加人员五年级全体学生人班会记录:一、班会目标:1、了解自己五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。二、会前准备:1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。三、班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。活动后的收获与思考:小学生好奇心重，而且已在学校学习了五年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。主题班会记录班五年级班会主题讲礼貌级班会时间第十一周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:目的:
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求:内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。过程:一、主持人讲话二、表演节目三、讨论发言四、评比节目五、主持人总结六、老师讲话。七、宣布班会结束。主题班会记录班五年级班会主题团结协作级班会时间第十二周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目标:使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:一、引言激趣:二、游戏揭题:?讲解游戏规则:?推选出小组代表，进行比赛。?请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会)揭题:今天的班会主题就是《团结协作》。三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语:通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索,看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”,?进行比赛，教师计时。?谈谈各自的体会。结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。?各小组分头讨论、交流。?每组推选一至两名代表发言。?评比总结。四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。五、活动在歌声中结束。主题班会记录班五年级班会主题在家做个好孩子级班会时间第十三周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目标:
围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.活动准备:节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”;活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇～主持人A、B:五年级班主题班会“在家做个好孩子”现在开始……结束:主持人B:蓝蓝的天上白云飘，齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。主持人A:高山顶上雪梅香，齐:我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。主持人A、B:五班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。主持人A:请班主任老师讲话。(伴随儿歌《生日快乐》，班会结束主题班会记录班五年级班会主题知荣辱，树新风级班会时间第十四周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目的:1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、懂得要从平时的一点一滴做起。
活动过程:1:八荣八耻主题班会主持词胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。3:最后让我们跟着班长齐读八荣八耻。以热爱祖国为荣以危害祖国为耻，以服务人民为荣以背离人民为耻，以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣以损人利己为耻，以诚实守信为荣以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。宣布班会结束主题班会记录班五年级班会主题诚信在我心中级班会时间第十五周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程:1、五年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松～咋说轻松呢,因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火～诚信如同一棵松～诚信如同一面镜～诚信如同一盏灯～诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天～3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”主持人:在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好～4、交换诚信的卡片主持人:我宣布五年级班主题队会到此结束5、班主任总结主题班会记录班五年级班会主题珍爱生命学会自护级班会时间第十六周周一班会地点教室主持参加人员五年级全体学生人班会记录:一、活动目的:1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。二、准备:1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、活动过程:主持人(男):同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。(女):没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们,主持人(男):哎，你有没有一个人在家的时候,主持人:社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧～比赛规则:请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。主持人:同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。《我爱少先队》主题班会活动主题:《我爱少先队》活动目的:通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强。活动准备:1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。2、黑板主题词;活动过程:
一、全体立正，中队长清点人数，各小队报数二、出旗、敬礼三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始主持人甲:星星金闪闪，火炬光灿灿，我们集合在星星火炬之下。二年级一班中队“我爱少先队”主题班会现在开始。主持人乙:同学们，红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起鲜艳的红领巾。主持人甲:无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。主持入乙:是呀，红领巾来之不易，等我们戴上了红领巾后，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。请欣赏诗朗诵《红领巾之歌》。主持人甲:伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知识呢?下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。五、知识竞赛竞赛过程:(略)主持人乙:今天的知识竞赛，大家表现非常好，对少先队的知识了解的非常准确，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。主持人甲:光荣的队史，是我们的骄傲!我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团”的组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。在1927年至1936年土地革命战争时期，党在革命根据地苏维埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。1937年至1945年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。在人民解放战
争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了～?新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。现在，我国已有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。甲乙合:啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。主持人甲:让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰;(学生合)明日，我们是搏击长空的雄鹰。主持人乙:下面，请辅导员为我们讲话。辅导员:亲爱的少先队员和将要成为少先队员的同学们，红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次班会，同学们能互相学习，互相帮助，热爱我们的少先队，并做新世纪出色的小主人!你们有信心吗?主持人甲乙:“我爱少先队”——主题班队会到此结束。六、退旗、敬礼
篇十八：小学少先队活动主题班会记录
P> 2022小学少先队活动记录活动主题活动时间活动地点安全伴我行2022年2月学校操场一、结合本学期安全教育活动，开展动员。参与范围参加人员负责人姓名全校师生1-5年级王云霞二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师活动过程的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。（三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。（四）演练小结。活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。
活动少先队入队活动主题活动参与范围全校师生2022年3月时间活动参加人员1-5年级学校操场地点预备部分，程序如下：负责人姓名1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。2、各中队向大队长报告人数。3、大队长向大队辅导员报告。正式仪式部分，程序如下：1、出旗活动2、唱队歌3、大队长讲话过程4、主题活动开始5、宣布大队会决议6、辅导员讲话7、呼号8、退旗9、活动结束既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了活动学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保效果和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。
活动我是环保小卫士主题活动参与范围全校师生2022年3月时间活动参人员1-5年级学校操场地点负责人姓名一、宣布主题班会开始。二、欣赏美丽的自然风光。三、揭示地球面临的十大环境问题。活动四、环保知识问答。过程五、加入环保护卫队，成为环保小卫士。活动取得以下共识1、爱护花草树木。2、保持校园干净活动环境。3、不乱扔果皮纸屑。4、不乱涂墙画壁。5、不乱效果倒垃圾。6、不到摊点买零食。7、讲究个人卫生，穿着整洁。
活动知法守法好少年主题活动2022年4月时间活动学校操场地点负责人姓名参加人员1-5年级参与范围全校师生此次队会通过演讲、表演、座谈会等多种形式使学生明白法制就在身边，与自己的生活息息相关；学生从之前的“纪律”到今后的“法制”，有了一个质的飞跃；学生不仅对法制有了全新活动的认识，更重要的是激起了学法的兴趣，更可贵的是为树立正确过程的人生价值观填上了厚重的一笔。此次活动增强全体师生的法制观念与安全知识，进一步促进全体活动师生遵纪守法的主动性和自觉性，大力提高全校师生的安全防范意识效果和自我保护能力。
少先队活动记录组织单位活动项目活动时间参加年级大队部负责人火灾逃生演练5月12日1-5年级活动地点参加人员学校操场1-5年级1、为使全校师生了解防火、疏散等应急避险知识，提高大家在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握火灾发生时最有效的逃生方法，2022年活动内容4月12日下午15：00时全校师生举行了防火灾疏散逃生演练。1、活动效果加强了同学们的安全意思。2、能够安全应对火灾的发生。
少先队活动记录组织单位活动项目活动时间参加年级大队部负责人“我要全面发展”兴趣小组5月20日1-5年级活动地点参加人员学校操
场1-5年级分四个小组活动，分别是美术兴趣小组、乒乓球兴活动内容趣小组、音乐兴趣小组、跳绳兴趣小组。活动效果丰富了学生了课余生活
少先队活动记录组织单位活动项目活动时间参加年级大队部负责人欢乐庆“六·一”，分享你我的童年5月30日1-5年级1、12：00布置会场2、14：20颁奖（校）3、16：00游园活动4、18：00演员化妆活动地点参加人员学校操场1-5年级活动内容5、19：30开幕式6、19：40李校长致辞7、19：50文艺演出开始8、22：30活动结束活动效果
少先队活动记录组织单位活动项目活动时间参加年级大队部负责人“循环经济，从我做起”20224年月61-5年级活动地点参加人数学校操场大队部根据学校生态环保教育活动计划和市少工委“节约四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会活动内容观摩课。在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。活动效果增强保护环境的意识，节约资源，垃圾分类。
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