童心向党立德树人的手抄报（8篇）童心向党立德树人的手抄报 立德树人手抄报 1 2 我是一只鸟我是一只小鸟，我生活在一个茂盛、和谐的大森林里。 3 我有很多伙伴，啄木鸟、麻雀、燕子…下面是小编为大家整理的童心向党立德树人的手抄报（8篇）,供大家参考。
篇一：童心向党立德树人的手抄报
立德树人手抄报
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我是一只鸟我是一只小鸟，我生活在一个茂盛、和谐的大森林里。
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我有很多伙伴，啄木鸟、麻雀、燕子……我们生活在一起，每天快乐的唱歌。困了，睡在鸟巢里，冷了躲进树叶里，生活很逍遥。
有一天，有几个“光头强”来到了这片森林，把好多树木都砍掉了，我无家可归，我很伤心，很想为我们的大树报仇，却又无能为力。看着我们的家没了，心里很伤心，但没办法，只好四处流浪。
一天，两天，三天……我飞的好累好累，找了一片空地，落下来休息一下。忽然，有几个抓鸟的小朋友走过来，想把我抓起来玩。我很害怕，只好再次起航。我飞啊飞，飞到了一个荒无人烟的地方。这里好安静啊。我落在一棵干枯的树上休息，准备在这里安家。春天，我在树的附近捡树枝，把树枝一一放好，围成一个圆形，由于那里荒无人烟，所以树枝很少。我飞到很远的地方，一根一根的找，一根一根的拿，过了几天，终于搭了两层。夏天，大树茂盛起来，我就开始从树上折下来细小的树枝，往窝上搭，不一会，我的窝就搭好了。我好开心。秋天，我从树上摘下枯树叶，铺在我的窝里，窝变得很暖和，我摘了很多，窝变得又暖和又结实。我四处寻找食物，摘了很多野果，存在树干中。过冬的食物就不用愁了。
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篇二：童心向党立德树人的手抄报
“童心向党”系列主题教育活动方案（1）
为庆祝中国共产党成立100周年，落实立德树人根本任务，号召我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，xx街道中心学校决定开展以“童心向党”为主题的系列教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：
一、童心向党——“我向党旗敬个礼”主题队会1.活动时间：x月x日--x月x日2.参加对象：一到六年级学生3.内容形式：各班中队辅导员（班主任）利用课件、视频资料等上一次队课，引导学生回望百年党史，铭记峥嵘岁月，帮助孩子们准确认识党旗的含义，教育孩子们要热爱中国共产党，感党恩，跟党走。课后，学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。二、童心向党——“唱支红歌给党听”红歌赛1.活动时间：x月x日--x月x日2.参加对象：全校学生3.比赛时间：x月x日4.比赛地点：新楼会议室5.比赛歌曲内容：a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中选一首，可选唱一段。b.自选一首红歌。6.比赛要求：
a.全员参与（除特殊原因，否则酌情减分）。b.演唱内容：红歌。c.学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。d.演唱有表现和感染力。7.奖励办法：现场打分，评选出一、二等奖若干名。三、童心向党——“英雄故事我来看”观看红色电影1.活动时间：x月x日2.内容形式：组织学生观看一部爱国主义影片，让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹，使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易，给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。3.影片推荐：《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》四、童心向党——“追寻革命足迹”参观革命旧址活动1.时间：x月x日2.活动内容：通过课件观看革命旧址何家冲，听革命英雄讲述红二十五军长征的故事，了解红二十五军创下的不朽功绩，启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境，以英雄为榜样，健康成长，发奋学习，做红色基因的传承人。五、童心向党——“榜样在我心中”学习模范征文活动
1.活动时间：x月x日前上交2.征文对象：五年级学生3.征文内容：选取各行各业的党员模范，介绍他们的事迹，感受先锋人物的可贵品质，时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。六、童心向党——“英雄故事我来讲”读红色经典演讲比赛1、比赛时间：x月x日2、参加对象：五六年级学生3、比赛内容：讲述革命的故事，英雄的故事，在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命，以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。龙山街道中心校旨在通过一系列活动，让同学们沐浴着红色经典健康成长，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者，号召他们从现在起，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
“童心向党·薪火传承”活动方案（2）
一、活动背景2021年7月1日是中国共产党成立100周年华诞。100年，对于一个人，是漫长且遥不可及的；对于一个国家，仅仅是弹指一挥间；对于一个政党，恰是风华正茂！我们借此与党史学习教育相结合，开展“童心向党·薪火传承”活动活动。
二、活动目的党史学习教育正在如火如荼地开展，为了让少先队员了解党的奋斗历史，激发少先队员们爱党、爱国的热情，提升少先队员们继承和发扬党的光荣传统和优良作风的意识。三、活动内容1、我向党旗敬个礼七点半在xx小学集中，举行升旗仪式。在庄严雄壮的国歌声中，少先队员们面向国旗肃然立正，行整齐的队礼，目送鲜艳的五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。使少先队员近距离感受着国旗的号召，使每一个孩子的心中都埋下了一颗立志报国、努力学习、向梦而行的种子，唤起少先队员心中对党和祖国最真挚的热爱与崇敬。2、我与党旗合影升旗后，让孩子在躺着围成一个圆，把党旗放在圆内，用无人机为少先队员拍大合照。以少先队员与党旗合影的方式，接受爱党、爱国的教育洗礼和来表达对伟大共产党100岁生日的美好祝愿。3、重温红色记忆——xx纪念馆为了让少先队员从小了解和感受党的光荣历史，增强爱国主义情感，培养少先队员“从小学党史、永远跟党走”的意识，传承红色精神。合影式后，带领少先队员们到xx镇重温红色记忆，参观xx纪念馆。4、走“长征”路尝“红军”餐为抓好青少年的爱党教育，要引导少先队员了解党的百年光辉历程，在实践中学习，在学习中感悟，将红色基因融入血脉，让革命薪
火代代相传！参观完红色基地后，让少先队员徒步一公里，使他们深刻体会到当年红军的艰辛，更懂得今天幸福生活的来之不易。
到了午饭时间，工作人员给少先队员精心准备了忆苦思甜饭。饭前，工作人员们为少先队员讲述了那段珍贵的红色记忆，带少先队员重温这一红色歌谣后的感人革命故事。
让少先队员品味着红军餐，让他们明白从峥嵘岁月中走来的粗茶淡饭，无不在诉说着一粥一饭来之不易，也让他们更加懂得在日后要弘扬取之有度、爱物知恩、勤俭节约的传统美德。
四、活动安排1、时间：2021年x月x日上午2、参加对象：50名少年队员（身高1.3—1.5米少先队员）3、活动地点：xx中心小学、xx镇xx纪念馆4、服装待定五、其他有意向的联建伙伴村可与我们联系，时间截至为x月x日上午。愿意参加“童心向党·薪火传承”的少年队员们可以各片的网格长联系，报名截至至x月x日晚上。
“童心向党”活动方案范文（3）
一、活动主题童心向党快乐成长二、活动目标
1、让幼儿了解七月一日是中国共产党100岁的生日，培养并加深幼儿对中国共产党的情感
2、让幼儿了解中国共产党成立的时间，认识党旗3、让幼儿学会《童心向党》手势舞4、锻炼幼儿的想象力和手工能力三、活动准备《没有共产党就没有新中国》歌曲《童心向党》歌曲党旗、五星红旗（实物或者）彩纸若干、彩笔、胶水、剪刀等四、活动过程1、大家一起欣赏歌曲：《没有共产党就没有新中国》（两遍）2、提问引出主题：“小朋友们，你们知道中国共产党是什么时间成立的吗？”（1921年7月1日中国共产党正式成立，每年的7月1日就是党的生日，人们通过各种方式来庆祝党的生日。今年是党成立100周年，我们的党已经100岁啦）“那听了刚才那首歌，为什么说没有共产党就没有新中国呢？”（因为自从有了中国共产党的领导，我们的国家才能逐渐强大起来，才有了我们今天的幸福生活）3、出示党旗请幼儿观察并回答问题党旗什么颜色？（红色）党旗上面有什么？是什么颜色？（镰刀和铁锤是黄色）
篇三：童心向党立德树人的手抄报
2021年小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”学习中共党史主题教
育活动方案
通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟
党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接
班人不懈奋斗。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和
英雄人物，以“从小学党史，永远跟党走童心向党”为主题，开展
主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导青少年从小听
党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为
中国特色社会主义事业建设者和接班人，落实立德树人根本任务，因
此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：
一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。
1、要求：
该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。
2、组织架构组成：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、学习内容及时间安排
学习时间
学习内容
学习方式
2021年3月-7月1、开展“我向党旗敬个礼”活动，组织
主题班会
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主题班、团、队会，通过质朴庄严的仪式，帮助青少年了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人；2、开展“唱支红歌给党听”活动，组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情；
3、开展“党的光辉照我心”活动，组织青少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈，聆听革命、建设和改革的故事，引导青少年明白今天的幸福生活从哪里来，明白努力学习、健康成长是为了什么；
4、开展“党的故事我来讲”活动，组织青少年讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，感悟党的初心使命，增进爱党之情。
文艺汇演展览会故事会等形式
三、学习要求及意义1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入精神文明建设工作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。
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2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。6、通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。
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篇四：童心向党立德树人的手抄报
一指导思想第12为深化学习贯彻党的十x大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神广泛开展我的中国梦主题教化丰富做一个有道德的人主题活动围绕立德树人根本任务以七一建党节为契机突出爱党爱国爱社会主义主题组织未成年人广泛传唱歌颂党歌颂宏大祖国歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲引导广阔未成年人主动培育和践行社会主义核心价值观培育心向党跟党走的情感信念放飞心中幻想树立全面建成小康社会和实现民族复兴中国梦的远大志向xx市xx小学将在20xx围绕立德树人根本任务以七一建党节为契机突出爱党爱国爱社会主义主题组织未成年人广泛传唱歌颂党歌颂宏大祖国歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲引导未成年人熟读并记住三个提24个字提倡富强民主文明和谐提倡自由同等公正法治提倡爱国敬业诚信友善继承弘扬中华传统美德自觉把个人幻想与中国梦紧密联系起来把个人成进步步与祖国将来发展紧密联系起来讲道德尊道德守道德做有道德的人培育未成年人爱学习爱劳动爱祖国的美妙情感从小立志为实现中国梦而奋斗
关于学校童心向党主题活动方案范本
为庆祝中国共产党成立92周年，我校以＂童心向党＂为主题，开展庆祝建党92周年系列主题教育活动。下面是由本文库为大家整理的＂关于学校童心向党主题活动方案范本＂，仅供参考，欢迎大家阅读。关于学校童心向党主题活动方案范本【一】
为进一步贯彻落实《哈尔滨市关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展＂我的中国梦＂主题教育实践活动的实施方案》的文件精神，在我区未成年人中大力开展社会主义核心价值体系教育，帮助广大未成年人树立远大理想，培养良好品德，扎实推进未成年人思想道德建设，教育局决定在全区各中小学校组织开展＂童心向党＂主题教育活动，现就有关事项通知如下：
一、指导思想以全面落实科学发展观为统领，以深入贯彻全国未成年人思想道德建设工作会议精神为推动，全面加强社会主义理想信念教育，引导广大未成年人积极参与丰富多彩的爱国主义教育活动，在全区广大未成年人中开展＂童心向党＂歌咏比赛，传唱颂扬中国共产党的光辉历程和取得的丰功伟绩，以真情实感唱出他们对党、对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱，培养对党和祖国的朴素感情，增强民族自信心和自豪感。二、活动主题以＂七一＂党的生日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。三、参与范围以全区中小学各校为单位，发挥学生合唱团队、学生特长小组和学生音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用，引导带动未成年人广泛参与。四、歌咏曲目一是《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲，二是＂唱响中国--群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动＂推出的36首歌曲，三是围绕社会主义核心价值观新创作的曲目，以及具有浓郁民族特色和当地特点的歌曲童谣。
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五、节目形式体现中小学生广泛参与，歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。六、活动内容及步骤一活动内容1、利用班会课、音乐课练唱爱国歌曲，学校要安排音乐教师从教育局推荐的红歌曲目中精选出适合不同学段学生练唱的爱国歌曲，有计划地开展教唱。2、在全校范围内以班为单位开展＂红歌大家唱＂比赛活动，使红歌飘荡在校园的每一个角落，形成红歌大家唱、爱国精神驻心间的浓厚氛围。3、广泛开展课前＂红歌大联唱＂。各班级利用课前预备时间选唱振奋精神、激扬情绪的红歌，使学生在课堂保持良好的精神状态。4、开展＂校园之声＂爱国歌曲播放活动。利用校园广播在学生上学、放学、课间、课外时段播放爱国歌曲，熏陶学生的爱国、爱家、爱校思想情感。5、各学校通过班级小组赛、年级组比赛、学校歌咏比赛等多种形式推动歌咏活动的深入开展。6、各学校要成立学校合唱团。并利用第二课堂组织合唱团学唱红歌。7、各学校要以班级为单位，结合自己的班风、班训，在学生广泛推荐的基础上精选一首积极上进的红歌作为自己的班歌。要求学生做到＂三会＂：会唱、会背歌词、会说主题大意，在学生头脑中产生深刻印象，使之成为激励一生的警句名言。8、各学校要充分利用家长学校将活动延伸至家庭，组织学生家长教唱爱国歌曲，由校园内师生的传唱扩展到家庭中家长的传唱，再由家长带动社会各不同阶层人的传唱，切实扩大活动范围和影响，营造＂童心向党＂歌咏活动的浓厚氛围。二活动步骤1、认真安排部署。从通知下发之日起，各级各类学校领导要高重视，成立领导下组，下设活动办公室，按照有关要求，对开展＂童心向党＂歌咏活动作出具体安排，制定具体可行的活动方案，加强组织领导，搞好宣传发动，抓好工作落实。2、精心开展活动，各学校要精心选择曲目，认真组织未成年人开展学唱
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传唱活动。各学校结合实际，以大合唱等形式掀起传唱热潮。七、工作要求1、高度重视，加强领导。各级各类学校要把＂童心向党＂歌咏活动作为
深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，在全校范围内，在年级与年级、班级和班级、中队和中队之间，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计、精心组织开展此项活动，最大限度地吸引未成年人参与。
2、明确责任，分工协作。各学校要积极行动起来，发挥各办公室，各教研组、各班级的职能优势，形成合力，抓好活动落实。此项活动作为各学校行政目标管理工作考核的重要内容。
3、加强宣传，营造氛围。各学校要积极运用主要宣传手段，利用教职工大会、班主任工作会议、校园广播站等，对歌咏活动进行宣传报道，在整个教育系统掀起传唱热潮。
八、具体要求：1、时间：7月4日之前上报2、组织开展好歌咏活动，同时录制歌咏曲目2-3首歌曲光盘mp4格式送到德育办。光盘上贴好标签，注明：单位、＂童心向党＂歌咏比赛、曲目3、上交电子版材料文本暂时不交，等上级文明办创城具体要求出来再上交：1、＂童心向党＂歌咏比赛活动方案2、＂童心向党＂歌咏比赛活动照片见下面:附件13、＂童心向党＂歌咏比赛活动光盘4、＂童心向党＂歌咏比赛活动总结4、电子材料制成打包文件，上传到＂阿城德育群共享中＂。5、阿城区教育局关于《哈尔滨市关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展＂我的中国梦＂主题教育实践活动的实施方案》于4月9日就曾在阿城教育局信息网站＂通知公告栏＂发过通知，进行了提前告知，请各单位及时上报材料。关于学校童心向党主题活动方案范本【二】一、活动目的
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弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：＂童心向党欢庆建党xx周年＂三、活动时间和地点：20xx年7月1日学校操场四、活动对象：全校学生五、实施步骤1、5月初，成立合唱活动组委会，制定方案。2、5月下旬，宣传发动，组织工作。3、6月初，各班进入实质性的训练。4、7月1日学校合唱比赛。六、活动要求（一）赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。（二）比赛要求1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。七、奖项设置
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各年级评出最佳合唱奖1名，其余均为组织奖。八、比赛歌曲要求：1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首（一至二年级除外）、自选歌曲一首。3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。九、活动人员分工副校长室负责活动的设计与策划。xx负责节目主持。后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。办公室负责拍照和进行活动信息的发送。xx负责全程摄像。xx负责音响和音乐伴奏。xx负责统分。关于学校童心向党主题活动方案范本【三】为迎接201X年七一建党节，培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操，为树立少先队员正确的人生观和价值观，增强学生的集体主义观念，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，丰富校园生活。结合我校实际，特组织此次＂童心向党＂迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下：一、活动主题：＂童心向党＂红歌大合唱二、活动时间：201X年6月19日下午3:00三、活动地点：学校大会议室四、比赛形式：以班级为单位合唱五、歌唱比赛活动要求
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一参赛队伍：1-6年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。
二比赛内容一至六年级：两首红色歌曲一首，《寄语》自选歌曲要求:红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征.三奖项设置按照年级段低年级段1-2年级，中年级段3-4年级，高年级段5-6年级设一等奖2名，二等奖2名，颁发奖状。说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。四评分内容由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分1.进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分2.精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分3.歌曲内容思想性强、健康向上。20分4.唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分5.能够准确把握歌曲的主题思想，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，有感染力、表现力。20分6.演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖如领唱，轮唱等，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。20分六、评委：计分：七、工作人员安排场地安排、报名表：音效控制、大屏幕：摄影：奖状书写：八、场地学生安排学生穿校服、戴红领巾
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第1排：评委第2--4排共36名学生：三年级第5--7排共36名学生：四年级第8--10排共36名学生：五年级第11--13排共36名学生：六年级其它事宜：1.各参赛班级于6月15日周一下午将节目单报政教处119号机。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。2.比赛顺序：周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。本方案未尽事宜由政教处另行通知。关于学校童心向党主题活动方案范本【四】一、活动目的：今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展＂童心向党，优秀童谣传唱＂》精神，隆重纪念中国共产党成立xx周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀＂红歌＂，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。二、活动时间：20xx年4-6月三、活动组织组长：组员：四、活动安排：（一）组织发动阶段：4月1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。2、学校成立合唱团，集中训练演唱。
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3、成立舞蹈队进行歌表演。（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。（三）汇演评比阶段：6月上旬结合庆＂六一＂活动开展＂＂以童话陶冶情操，以童谣净化心灵＂比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以年级为单位上报）。（四）活动具体安排：1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。关于学校童心向党主题活动方案范本【五】一、指导思想为深入学习贯彻党的十x大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，广泛开展＂我的中国梦＂主题教育，丰富＂做一个有道德的人＂主题活动，围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴＂中国梦＂的远大志向，xx市xx小学将在20xx年6月至7月开展＂童心向党＂歌咏活动。二、活动目的围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主
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义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住＂三个倡导＂24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
三、活动时间20xx年6月至7月四、活动内容及形式1、主要包括四类：一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；二是＂唱响中国--群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动＂推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；2、以班级为单位，班主任利用班队会对学生进行宣传，各班的音乐课老师要积极选定曲目，利用音乐课组织各班练习所选曲目。各班应以音乐老师组织练习为主，班主任为辅。积极圆满完成此项工作。五、组织形式及要求：1、以班级为单位进行比赛2、1~3年级自选曲目各两首，3~6年级自选曲目各三首（歌咏曲目中，）6月19号请各班主任将参赛的曲目上报给xx老师处，将伴奏音乐报给xx处。3、演唱要求：可以是独唱或合唱。如果合唱服装要求统一、人数控制在20人以内。精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。4、参加对象：全校6个班级，按照高年级和低年级两个组进行比赛。各选手通过抽签形式确定比赛顺序。5、评比办法：按照低年级组、高年级组进行评比，每组各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
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6、比赛时间：比赛地点：
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篇五：童心向党立德树人的手抄报
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童心向党教育实践活动实施方案
“童心向党”教育实践活动实施方案一、活动主题2二、活动时间2三、参加人员2四、活动内容2五、活动要求3“童心向党”教育实践活动实施方案为庆祝中国共产党成立___周年，实施立德树人根本任务，XXXX小学以“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜亮、形式多样的教育实践活动，引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为___事业建设者和接棒人。具体方案如下：一、活动主题活动紧紧围绕“童心向党”这一主题，组织中小学生开展“认识党旗”“传唱红歌”“诵读红色经典”等活动，让中小学生了解党旗的相关知识，了解党旗的内涵和意义，营造积极向上的活动气氛，激发青少年爱党情怀。通过“绘制党旗”，孩子们用小小画笔表达了自己对党和国家的祝福。通过本次活动，激发了青少年热爱祖国、热爱党、热爱人民的情怀，种下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。二、活动时间2021年3月-7月三、参加人员全体师生四、活动内容
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开展“我向党旗敬个礼”活动，组织主题班、团、队会，通过质朴庄严的仪式，关心青少年了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关心下与祖国共成长、做小小追梦人；
开展“唱支红歌给党听”活动，组织青少年唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情；
开展“党的光芒照我心”活动，组织青少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈，倾听革命、建设和变更的故事，引导青少年明白今天的幸福生活从哪里来，明白努力学习、健康成长是为了什么；
开展“党的故事我来讲”活动，组织青少年讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，感悟党的初心使命，增进爱党之情。
五、活动要求（一）要强化组织领导。要把“童心向党”教育实践活动纳入学校建设工作年度安排，发动广阔师生积极参与，加强组织领导，周密安排部署。（二）要创新方法手段。通过歌咏竞赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。（三）要假期宣传报道。依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚气氛。
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篇六：童心向党立德树人的手抄报
立德树人奋进担当手抄报
“希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”
篇七：童心向党立德树人的手抄报
通过一系列活动让同学们沐浴着红色经典健康成长加深对中国共产党的了解增进对党的热爱激发他们做红色文化的传承者弘扬者和践行者号召他们从现在起刻苦学习知识坚定理想信念磨练坚强意志努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人
“童心向党”系列主题教育活动方案（1）
为庆祝中国共产党成立100周年，落实立德树人根本任务，号召我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，xx街道中心学校决定开展以“童心向党”为主题的系列教育活动。学校根据实际情况，结合学校德育教育工作，制定如下教育活动方案：
一、童心向党——“我向党旗敬个礼”主题队会1.活动时间：x月x日--x月x日2.参加对象：一到六年级学生3.内容形式：各班中队辅导员（班主任）利用课件、视频资料等上一次队课，引导学生回望百年党史，铭记峥嵘岁月，帮助孩子们准确认识党旗的含义，教育孩子们要热爱中国共产党，感党恩，跟党走。课后，学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。二、童心向党——“唱支红歌给党听”红歌赛1.活动时间：x月x日--x月x日2.参加对象：全校学生3.比赛时间：x月x日4.比赛地点：新楼会议室5.比赛歌曲内容：a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中选一首，可选唱一段。b.自选一首红歌。6.比赛要求：
a.全员参与（除特殊原因，否则酌情减分）。b.演唱内容：红歌。c.学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。d.演唱有表现和感染力。7.奖励办法：现场打分，评选出一、二等奖若干名。三、童心向党——“英雄故事我来看”观看红色电影1.活动时间：x月x日2.内容形式：组织学生观看一部爱国主义影片，让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹，使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易，给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。3.影片推荐：《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》四、童心向党——“追寻革命足迹”参观革命旧址活动1.时间：x月x日2.活动内容：通过课件观看革命旧址何家冲，听革命英雄讲述红二十五军长征的故事，了解红二十五军创下的不朽功绩，启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境，以英雄为榜样，健康成长，发奋学习，做红色基因的传承人。五、童心向党——“榜样在我心中”学习模范征文活动
1.活动时间：x月x日前上交2.征文对象：五年级学生3.征文内容：选取各行各业的党员模范，介绍他们的事迹，感受先锋人物的可贵品质，时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。六、童心向党——“英雄故事我来讲”读红色经典演讲比赛1、比赛时间：x月x日2、参加对象：五六年级学生3、比赛内容：讲述革命的故事，英雄的故事，在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命，以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。龙山街道中心校旨在通过一系列活动，让同学们沐浴着红色经典健康成长，加深对中国共产党的了解，增进对党的热爱，激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者，号召他们从现在起，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
“童心向党·薪火传承”活动方案（2）
一、活动背景2021年7月1日是中国共产党成立100周年华诞。100年，对于一个人，是漫长且遥不可及的；对于一个国家，仅仅是弹指一挥间；对于一个政党，恰是风华正茂！我们借此与党史学习教育相结合，开展“童心向党·薪火传承”活动活动。
二、活动目的党史学习教育正在如火如荼地开展，为了让少先队员了解党的奋斗历史，激发少先队员们爱党、爱国的热情，提升少先队员们继承和发扬党的光荣传统和优良作风的意识。三、活动内容1、我向党旗敬个礼七点半在xx小学集中，举行升旗仪式。在庄严雄壮的国歌声中，少先队员们面向国旗肃然立正，行整齐的队礼，目送鲜艳的五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。使少先队员近距离感受着国旗的号召，使每一个孩子的心中都埋下了一颗立志报国、努力学习、向梦而行的种子，唤起少先队员心中对党和祖国最真挚的热爱与崇敬。2、我与党旗合影升旗后，让孩子在躺着围成一个圆，把党旗放在圆内，用无人机为少先队员拍大合照。以少先队员与党旗合影的方式，接受爱党、爱国的教育洗礼和来表达对伟大共产党100岁生日的美好祝愿。3、重温红色记忆——xx纪念馆为了让少先队员从小了解和感受党的光荣历史，增强爱国主义情感，培养少先队员“从小学党史、永远跟党走”的意识，传承红色精神。合影式后，带领少先队员们到xx镇重温红色记忆，参观xx纪念馆。4、走“长征”路尝“红军”餐为抓好青少年的爱党教育，要引导少先队员了解党的百年光辉历程，在实践中学习，在学习中感悟，将红色基因融入血脉，让革命薪
火代代相传！参观完红色基地后，让少先队员徒步一公里，使他们深刻体会到当年红军的艰辛，更懂得今天幸福生活的来之不易。
到了午饭时间，工作人员给少先队员精心准备了忆苦思甜饭。饭前，工作人员们为少先队员讲述了那段珍贵的红色记忆，带少先队员重温这一红色歌谣后的感人革命故事。
让少先队员品味着红军餐，让他们明白从峥嵘岁月中走来的粗茶淡饭，无不在诉说着一粥一饭来之不易，也让他们更加懂得在日后要弘扬取之有度、爱物知恩、勤俭节约的传统美德。
四、活动安排1、时间：2021年x月x日上午2、参加对象：50名少年队员（身高1.3—1.5米少先队员）3、活动地点：xx中心小学、xx镇xx纪念馆4、服装待定五、其他有意向的联建伙伴村可与我们联系，时间截至为x月x日上午。愿意参加“童心向党·薪火传承”的少年队员们可以各片的网格长联系，报名截至至x月x日晚上。
“童心向党”活动方案范文（3）
一、活动主题童心向党快乐成长二、活动目标
1、让幼儿了解七月一日是中国共产党100岁的生日，培养并加深幼儿对中国共产党的情感
2、让幼儿了解中国共产党成立的时间，认识党旗3、让幼儿学会《童心向党》手势舞4、锻炼幼儿的想象力和手工能力三、活动准备《没有共产党就没有新中国》歌曲《童心向党》歌曲党旗、五星红旗（实物或者）彩纸若干、彩笔、胶水、剪刀等四、活动过程1、大家一起欣赏歌曲：《没有共产党就没有新中国》（两遍）2、提问引出主题：“小朋友们，你们知道中国共产党是什么时间成立的吗？”（1921年7月1日中国共产党正式成立，每年的7月1日就是党的生日，人们通过各种方式来庆祝党的生日。今年是党成立100周年，我们的党已经100岁啦）“那听了刚才那首歌，为什么说没有共产党就没有新中国呢？”（因为自从有了中国共产党的领导，我们的国家才能逐渐强大起来，才有了我们今天的幸福生活）3、出示党旗请幼儿观察并回答问题党旗什么颜色？（红色）党旗上面有什么？是什么颜色？（镰刀和铁锤是黄色）
教师讲解：党旗是红色的镰刀代表农民，铁锤代表工人是黄色的，象征中国共产党领导的工人和农民
4、出示五星红旗和党旗，比较相同之处和不同之处相同之处：颜色都有红色和黄色不同之处：国旗是五颗星星，而党旗是镰刀和铁锤5、为了庆祝党的生日，全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动（如歌咏比赛舞蹈晩会绘画比赛等），那我们当然也要给党庆祝下百岁生日，好不好？（1）播放《童心向党》歌曲，学习手势舞并一起演唱（2）制作党100岁生日蛋糕贺卡，可以参照教程，在教程基础上再继续发挥先取一张蓝色卡纸，作为贺卡的底板，接着，取一张红色和黄色的纸，分别剪出来一个长方形和一个波浪长条，再把黄色的波浪长条粘贴在红色长方形上面。接着，把上一步粘贴好的部分，左右两边往里折一点，再把纸片拱起，然后粘贴在底板的下方，这是蛋糕的第一层。然后，用相同的方法，依次往上粘贴出渐渐变小的两层蛋糕。用红色纸剪出来四根小长条作为蜡烛，用黄色纸剪出四个水滴状的小火苗，再用黑色纸剪出“100”和“七一”，再用粉色纸剪出两个小圆粘贴，按位置粘贴好。最后，用黄色纸剪下党的镰刀锤子标志，并粘贴在第一层蛋糕的中间位置，再剪下来一些五颜六色的小星星和小圆作为装饰，这样就完成啦！
6、评选出优秀手工作品，在展览区进行展示。
“童心向党”活动方案范文（4）
一、活动主题讲红色故事做一颗“闪闪红星”二、活动目标引导幼儿了解英雄的故事，培养幼儿的爱国情感，传承先辈不怕牺牲、顽强拼搏、甘于奉献的革命精神，为孩子们健康成长提供强大的精神力量，传承红色文化、继承红色基因，争做“闪闪红星”。同时增强幼儿的自信心，提升幼儿的语言表达能力。三、参与对象幼儿、教师、家长四、活动内容1、红色书画展请家长和幼儿共同准备一本红色故事书、绘本或者图画，幼儿园将收集的作品和图书进行统一展览。2、生在红旗下，长在蓝天里，红色精神代代传——听家长讲那过去的故事每周升旗仪式请家长“讲那过去的故事”，将优秀红色故事传承下来，讲给孩子们听。3、教师讲红色故事教师通过《我是解放军》、《草原英雄小姐妹》、《鸡毛信》、《闪闪
的红星》、《长征路上红小丫》等感人的红色故事，让孩子们感受到今天幸福生活的来之不易，让爱国主义情感在孩子幼小心灵深处生根、发芽。
4、故事大王：“庆建党百年讲红色故事”评选故事大王请幼儿身穿民族服装讲经典红色故事，可使用道具或视频辅助，也可进行表演，时间不超过3分钟，幼儿园将为推选出的“故事大王”颁发奖状。5、讲红色故事争做“闪闪红星”各年龄班制定争当“闪闪红星”的评价标准，引导幼儿通过自评，继承优秀传统，传承红色精神，将活动延伸至幼儿的家庭、社会活动中。刊发红星简报，公布评选出的“闪闪红星”，以照片、文字记录这些“小红星”们的“事迹”。不忘初心，牢记使命。幼儿园通过开展一系列庆祝建党100周年的主题活动，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，让红色文化别样“红”。在传承红色基因中，一颗颗爱国爱党的种子，植根于孩子们心中，这就是祖国未来的希望和中华民族伟大复兴的力量。
篇八：童心向党立德树人的手抄报
一、指导思想为深入学习贯彻党的十x大精神和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，广泛开展“我的中国梦”主题教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动，围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向，xx市xx小学将在20xx年6月至7月开展“童心向党”歌咏活动。二、活动目的围绕立德树人根本任务，以七一建党节为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。三、活动时间20xx年6月至7月四、活动内容及形式1、主要包括四类：一是中国音乐家协会编辑、学习出版社的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；二是“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；三是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；2、以班级为单位，班主任利用班队会对学生进行宣传，各班的音乐课老师要积极选定曲目，利用音乐课组织各班练习所选曲目。各班应以音乐老师组织练习为主，班主任为辅。积极圆满完成此项工作。五、组织形式及要求：
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1、以班级为单位进行比赛2、1~3年级自选曲目各两首，3~6年级自选曲目各三首（歌咏曲目中，）6月19号请各班主任将参赛的曲目上报给xx老师处，将伴奏音乐报给xx处。3、演唱要求：可以是独唱或合唱。如果合唱服装要求统一、人数控制在20人以内。精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。4、参加对象：全校6个班级，按照高年级和低年级两个组进行比赛。各选手通过抽签形式确定比赛顺序。5、评比办法：按照低年级组、高年级组进行评比，每组各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。6、比赛时间：20xx年6月30日下午2：30。比赛地点：三楼多媒体教室7、工作人员安排一、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。二、活动时间：20xx年7月1日三、活动地点：xx楼会议中心四、比赛规则：1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）（2）参赛班级自备伴奏碟。（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
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（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。（7）计分办法：去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。五、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1.时间：20xx年6月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：20xx年7月1日。2.地点：xx楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师。一、活动目的：为深化纪念建党xx周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间：20xx年7月1日
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四、活动地点：xx楼会议中心五、比赛规则：1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）（2）参赛班级自备伴奏碟。（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1.时间：20xx年6月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：20xx年7月1日。2.地点：xx楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖，低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）分别
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