最新道德模范候选人事迹材料五篇合集

发布时间:2022-12-24 17:00:04 来源:网友投稿

最新道德模范候选人事迹材料五篇合集 道德模范候选人事迹材料五篇合集金xx,男,中共党员,1983年5月出生,xx省xx县人,国家高级职业顾问。2004年7月参加工作,同年11月在xx农业大学任职。下面是小编为大家整理的最新道德模范候选人事迹材料五篇合集 ,供大家参考。

最新道德模范候选人事迹材料五篇合集

  道德模范候选人事迹材料五篇合集

  金xx,男,中共党员,1983年5月出生,xx省xx县人,国家高级职业顾问。2004年7月参加工作,同年11月在xx农业大学任职。他曾在就业指导办公室担任办事员、副主任办事员和主任办事员,目前是招聘和就业办公室副主任。我从事就业工作已经15年了,我为学校毕业生的就业工作付出了艰辛和汗水,这体现了一个就业工作者的责任和义务。依靠对工作的热爱,坚持一年或十年以上。l就业服务每年面向5名毕业生,每年为20,000多人提供服务,工作强度非常大。然而,他已经工作了14年,从未称之为艰苦和疲劳,是xx省就业战线上名副其实的老手。累计有65,000多人次通过了毕业生派遣程序,4,500多人次通过了毕业生调整和重新分配程序,没有任何关于毕业生派遣的投诉。教育部门的领导非常重视每年毕业生的集中派遣。十多年来,他一直坚守在调度工作的第一线。虽然这很难,但当他看到毕业生们成功地拿到了申请表并面带微笑时,他的心里充满了自豪和成就感。L

  2。重伤无法脱离火线。作为对他的主要同事批准的回报,他于2007年6月接受了气胸手术。然而,2007年毕业生的派遣迫在眉睫。手术后的第四天,他投入了紧张的工作,以确保3766名毕业生在离校前成功获得申请证书。高强度的工作导致旧病复发。在坚持发放最后一批成绩单后,他又躺在了手术台上。在家里休养的两个月里,他总是想着手头的工作,想着2008届毕业班的就业情况,并在手术后两个月毅然回到了工作岗位。由于他的奉献精神,他被评为当年的“器官服务之星”。3.为了毕业生,我被毕业生和他们

  的父母感动了。2009年春节,霍州的一名毕业生在第一个月的8号联系了他,说如果他在一个公共机构工作,他不能在两天内完成派遣手续,将被取消他立即着手开车从他的家乡到太原250公里。当时,负责几个阶段派遣程序的人员是从不同的学校借调到教育部工作的。直到周四,他们才一起去教育部办理毕业生派遣手续。此外,寒假期间,学校还没有开学。他带着毕业生,一个地方接一个地找人签字,经过一整天的奔波才完成手续。那位同学的父母拉着他的手说:“你真是学生的亲戚!”因为这件事,他放弃了在家乡和父母一起度过的仅有的几天假期,但他心中留下的是毕业生和他们父母的真实感受。四、认真学习业务,得到的是工作效率的提高l为了提高信息化工作水平,为广大毕业生提供丰富及时的就业信息,就业办公室成立了,他加班加点构建xx农业大学就业信息到目前为止,就业信息已经修订了四次,其中第二版和第三版是由他们设计和制作的。15000多条就业信息已经通过他们自己的手发布,为我们学校的毕业生提供了丰富的就业信息。在日常调度工作中,他认真总结经验,不断提高业务水平在每年7月的一次性调度中,需要5000多人完成数据录入、审核、验证、上报和材料验证等工作。他利用自己的数据库知识,分类编制小程序,不断优化工作流程,将工作时间从两周缩短到不到一周,工作效率提高了一倍多,为毕业生每年按时离校打下了坚实的基础。L

  5。关注学习的进步,收获丰硕。自从我工作以来,我不断地纠正自己的缺点,努力提高自己的党性和业务水平。2009年,他获得了国家高级职业指导证书,2012年7月,他获得了TTT职业规划培训证

  书,2014年8月,他获得了创业培训(SYB)课程教师培训证书,2017年5月,他获得了大学创业指导证书,2017年7月,他首次入选xx省大学就业与创业指导教师库他先后荣获“五四”青年、优秀共产党员、青年标兵、工会积极分子等荣誉称号。,并于2011年、2013年和2016年被评为毕业生就业先进个人。L

  6。为了实现“五心”承诺,我们必须改善窗户的形象。l认真履行“热情接待访客、耐心回答询问、认真处理业务、真诚提供帮助、虚心听取反馈”的五心承诺,真正把自己定位为服务人员。对于咨询的毕业生,无论他们是去办公室还是打电话咨询,无论他们是在工作还是在工作,他都会耐心细致地回答他们,从而使每个毕业生都尽可能得到一个满意的答案。进门时的一声“你好”,做生意时的一声“请稍等”,离开时的一声“请慢慢走”,都拉近了学校与毕业生之间的距离,也不断提升了xx农业大学作为服务窗口的形象。每天做好简单的事情,到处传播快乐的情绪经过多年的沉淀和积累,他仍然处处设身处地为服务对象着想,经常换位思考,努力提高服务水平和工作效率。他赢得了老师和学生的高度赞扬。他是职业道德的真正实践者。程xx,女,软件学院教师2002年,她从山西师范大学毕业,来到这所学校教书。她在这个3英尺高的平台上默默奉献了13年。在她13年的一线教学生涯中,她始终坚持“做一名高水平的教师,做一名模范”的行为准则,实现了她在普通工作中的人生理想。寓教于乐,和朋友一起当老师。在课堂上,她滔滔不绝。她是教师,也是书本知识的传播者。在生活中,她言行一致。她是姐姐,为学生们规划人生道路。首先,率先垂范,以身作则,传道、授业、解惑她非常清楚,为了获得三英尺讲台上学生的认可,她需要渊博的知识。从工作开始,她就致力于研究大学生的教育理论和实践基本技能。订阅了大量的图书资料,从学校,向周围的同事学习,虚心听取领导同事和学生的意见和建议因为她明白今天的学习是为了明天的工作,而教师自身素质的提高是为了更好的教育工作。工作到老,学习到老,你将永远站在教育领域的最前端。教学和教育是一个不可分割的整体。要规范学生的行为,我们必须首先规范自己的行为。要提高学生的素质,我们必须首先提高自己的素质。在教育工作中,我们真正成为了别人的榜样,率先垂范。总之,她总是记得:她的身体没有做她想做的事,尽管她的身体没有做她想做的事第二,超越自我,精益求精。根据大学生的特点和学校教育的需要,她精心设计了各种学生学习和竞赛活动每一个活动计划,从介绍到实施到结束,凝聚了她所有的心血和汗水,力求完美,从不懈怠。她一直坚持组织新老师进行教学讨论。在工作中,他创造性地形成了“以日常活动求实效”、“在学科拓展上有所突破”、“实践活动大融合”的工作思路为了让学生在各种比赛中取得好成绩,她动用了脑筋,设计了一系列的活动。首先,通过互联网、书籍、电视等各种渠道收集数据需要花费大量时间。,并为兴趣小组的学生举办专题讲座制作课件。通过讨论,让学生自由地谈论他们作品的构思、想象力和创造力。然后设计和总结各自感兴趣的项目方案,开发雏形或成品比赛期间,专业老师被派往现场指导学生进行详细讲解,精彩的防守和熟练的示范。为了让学生在活动中成长,在活动中提高,在活动中接受教育,每学期将组织

  学生参加各种比赛,如全国比赛和身体比赛。比赛前,她精心策划,反复推敲,征求各方意见,虚心咨询,力求完美。L

  3。努力工作并乐于奉献l她热爱在大学教书育人的工作,并致力于学生和工作。他不仅亲自策划、组织和开展了各种追求实效的教育活动,而且在全院青年教师中起到了指导和示范作用。她还关注教职工的生活,作为学院工会主席,她积极为广大青年教师做好生活规划工作。在工作中,为了让领导放心,请老师,请学生,请家长,让工作更有特色,更有成效,她制定了“五个一”的工作策略,步伐更快,眼睛更亮,思维更灵活,思想更开放,嘴巴更甜。L

  4。默默奉献和卓越成就l她全身心地投入到学校的教学和教育中。她努力工作,努力生活,用心教书育人,负责软件学院学生的实践教学。在过去的三年里,她发表了10多篇论文,包括1篇EI论文、1篇一级论文、3篇核心期刊、1篇完成并获得一等奖的国家课题、1项教育部产学研项目、1项省级教育改革项目、1项专利、1部专著、1份规划教材、10多项软件版权山西农业大学青年教师基本技能竞赛三等奖山西省青年教师基本技能竞赛三等奖和山西农业大学未来农业教育人才奖2013年和2014年出色的年终评估指导学生参加全国“蓝桥杯”软件人才设计大赛、个人大赛、团队大赛、互联网+大赛等。,获得一等奖、二等奖等奖项。在十多年的教学生涯中,她真切地感受到了太阳底下最光荣、最神圣的职业——教师所带来的幸福。在高等教育最永恒最有活力的良心工程中作为学院主管本科教学的副院长,他注重教学评估,改进本科教学管理,制定学分制管理办法和教师分类管理办法,制定教学评估小组

  机制,加强教学过程管理,搭建过程管理信息平台成立软件学院教学评估与建设小组,明确分工和目标,2018年本科教学评估顺利完成。该学院获得了2018年单向教学优秀奖。在未来的工作中,她将扮演好角色,继续为我们软件学院的发展贡献自己的力量。第三条韩xx,女,1978年出生,1999年7月至今在信息科学与工程学院计算机科学与技术系任教,从事一线教学20年。在过去的20年里,她一直牢记着“从高中学习是一名教师,受到高度尊重是一个榜样”的座右铭,作为她的行动指南和工作座右铭。她外表温如玉,内心刚毅如松柏,温柔如风细雨,沉默如润物。花园里满是通过认真的教导培育出来的桃子和李子。她教得很好,把枯燥的科学和工程课程变成生动的例子和幽默的语言。她决心创新,把实验室变成一座让学生忘记回归的殿堂。经过20年的教学,我已经学会了用语言和行动去爱我的老师,用我的心去交换我的心,去爱人类,去获得学生的认可和肯定。用爱点燃成功之路不断提高是她的教学风格,永不停息是她的人生信条。韩xx从被教育开始就致力于改革和创新。按照“一切为了学生,为了所有的学生,为了所有的学生”的原则,进行教学。改变了传统的教学方法,根据所教课程的性质,采用分阶段教学和分组教学相结合的方法,将教学内容分成多个模块,提高了学生平时的学习积极性,同时减轻了学生的整体课业负担。利用丰富的多媒体教学方法,充分利用网络教学资源丰富教学实例,将学生分组组织成小组进行讨论和交流。当学生忙的时候,她也很忙。下班后,她经常在网上和学生讨论问题。这大大提高了学生的课堂参与度和出勤率,使枯燥的课堂变得

  生动活泼,大大提高了整体教学效果。教师是教师和榜样。抱着一颗心,却不拿走半片草在教学和实验中一丝不苟,学生们从课堂上爱她,也从她的人格魅力。为了提高教学质量,韩xx和同学们建立了良好的沟通和相互了解,组织同学们对自己的教学工作进行讨论,收集意见和建议,帮助自己提高教学效果她总是说:教育是良心的生活。我愿意一步步努力,不断进取,把我的爱奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。韩某某的学生说,韩老师经常在课后主动和学生交谈,不仅帮助他们解决学习上的疑惑,还对他们的生活给予建议。许多学生在处理人际关系时遇到困难,愿意与韩xx交谈。在学生心中,她与同学和睦相处,也是老师和朋友。她永远不会忘记,她不仅仅是一个为教学而教的“老师”,她还用自己的道德言行引导学生形成积极健康的人格。学习和不断进步永无止境。她很清楚”生命是漫长的,但知识是无限的”这一原则。她坚持不断学习,不断提高自己的专业文化素质和教学能力。除了教学,我还努力提高自己的专业水平,参加了2个国家级和省级项目,出版了4本国家级和省级教材。指导学生参加华北五省计算机应用大赛和大学生机器人大赛,获得机器人创意设计大赛三等奖和2D水下机器人仿真二等奖指导学生参加国际水下机器人竞赛项目组输油管道巡逻技术挑战赛三等奖2018年,她去加拿大渥太华大学进行了为期六个月的高等教育教学方法高级研究。她积极将国际先进的教学理念和教学方法与现有课程相结合,与时俱进,努力提高教学水平。尽管她是教育战线的一名普通成员,但她对自己所工作的岗位感到高兴和自豪。年复一年,年复一年,她将继续走在教育的道路上,成为一个快乐的导师!吴xx,男,中共党员,毕业于xx农业大学农业机械化专业。在他35年的基层教学生涯中,他一直要求自己努力工作,默默工作,乐于奉献,热爱学习,不断进取,关心学生,团结同志。他在教育教学和承担学校交给的各项任务方面取得了可喜的成绩。L

  1。热爱自己的岗位,努力工作。1985年本科毕业后,我听从组织安排,继续留在农机系农机教研室当教师。承担果树、农学、植保专业农业生产机械化课程的实验实践教学和课堂教学的辅助工作,负责农业机械专业实验仪器和教学设备的管理和维护。从每个实验实践课程的规划、仪器调试、课堂设备的准备、实验实践报告的批改、课堂作业的批改、试卷的批改、考试成绩的登记和提交、实验指导材料的准备、教学挂图和课堂教具的准备、教学大纲、教案、教学时间表和其他文件的准备,以及实验室的清理和安排,教学用各种农业机械的维护和修理,在从事教学辅助工作时,本着以教学为主,全心全意为学生服务的理念,我把每一项工作都做好了,我扎实的教学经验为我将来胜任专业教学工作打下了坚实的基础。L

  2。扎根基层,默默奉献。从35年前教书到现在,我从未离开过基层。上世纪90年代初,农业机械部门的领导考虑让他们在该部门的“银河”低脂冰淇淋的生产、经营和管理中兼职。尽管兼职工作会给个人带来更好的收入,但考虑到兼职工作不可避免地会影响教学,他们毫不犹豫地拒绝了这个问题。从助教到助教,从助教到讲师,从讲师到副教授,再到教授,从普通教师到系主任和硕士研究生导师,自从事教学工作以来,虽然职称和职务发生了一系列变化,但

  从事一线教学的工作没有变化。坚持教学第一线也积累了丰富的教育教学经验,可以为社会主义事业培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。无论头衔和职位如何变化,他们都能以高度的责任感和奉献精神将全部热情投入到教书育人中。L

  3。为了迎接挑战,勇敢地肩负重任,l自上任以来一直从事农业工程本科、硕士、博士和函授课程的教学工作。面对高校因扩招和专业课程快速扩张而导致的师资严重短缺,他们承担了完成几门相关专业课程的教学任务。他完成了20多门本科课程,如“农业机械”、“农业生产机械化”和”农产品加工机械”。研究生学习《生物环境测量与控制》、《农业机械化促进法》和《农业机械推广条例》。其中10多门是新课程在迄今为止的35年工作中,他一直致力于教学工作。他总是要求自己牢牢掌握所教学科的基础理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心教学,把握教学重点和难点,认真学习教材,探索教学规律,经常与高级教师讨论,及时总结和反思,从中获得丰富的教学经验工作中能认真对待每一节课,受到了学生和老师的一致好评L

  4。潜心学习,注重实践l吴老师除了坚持不懈地完成日常的课堂教学工作外,还致力于不断地学习、丰富和创新实践教学他经常和老师谈论自己的教学经历,说“教育教学工作是一项良心工程,实验实践是教学中必不可少的重要环节,对学生掌握知识和锻炼能力具有重要意义。”为了做好足够的实践教学,保证实践教学的应有效果,每一次实验练习不仅要精心准备,而且要精心组织,决不打“无准备的仗”,经常牺牲休息时间,放弃假期去购买设备和调试教具。实践课程严谨

  认真的处理赢得了学生的一致好评,学生解决实际问题的能力得到了显著提高。L

  5。用心做事,真诚待人。在几十年的教学工作中,我总是用心做事,真诚待人,与同事和睦相处。在工作中,我们可以团结老同志,领导新同志,认真做好学校安排的各项工作。同时,他们有勇气进行批评和自我批评,虚心向他人学习,无私地把自己的教学经验传授给年轻人。年轻教师亲切地称他为“海先生”吴老师也总是以自己独特的工作方法和热情来激励和影响身边的老师。在处理和解决问题时,他可以换位思考。当同事遇到问题时,他们愿意和他交流。他还一直耐心倾听,帮助同事们解决力所能及的困难,赢得了广大教师的一致认可和赞誉。我努力工作,取得了可喜的成绩。作为一名优秀的教练和先进的个人,他赢得了许多荣誉。第五条l张xx,男,1970年7月出生,xx,动物科技学院教授、博士、博士生导师;在国家现代肉羊产业技术体系中从事饲料生产和安全岗位工作的科学家,国家科技特派员创业培训基地(太谷)的负责人,以及国家畜牧站扶贫开发和援助新疆、西藏的专家。中国畜牧兽医协会养羊信用协会理事;山西省农业标准化技术委员会专家;山西省现代农业养羊业系统专家、山西省企业科技特派员、山西省“千人百县”高层次人才;第九届山西优秀科技工作者多年来,他一直致力于自己的工作和无私奉献。本着“伟大的乡村工匠”的精神,他一直在羊产业的教学、科研和生产线上辛勤工作。他独自一人一年行驶3万公里,一步一个脚印,走遍了养羊的山区。“不要忘记你的首创精神,努力工作,磨砺前进,振兴农村,牢记宗旨,保持党性,投身于养羊业”。这段话是他自己

  的座右铭,也是他生活的真实写照。L

  1。坚持不懈,建设一流的科研平台l科研平台是科研人员研发创新和教学实践的阵地。没有完整、先进的实验室和实验基地,就不能进行系统的科学研究和教学工作,也不能组建科学研究队伍来承担具体的工业发展任务。2013年初,当他在竞争国家现代肉羊产业技术体系中的科学家职位时,他只有一个普通的营养分析实验室。面对系统的沉重责任和困难的条件,他激动万分。他试图按计划使用周围的资源,并寻求各级管理部门和公司的支持。他一遍又一遍地解释他的科学研究愿景和服务业的发展理念,充满感情和理解。他最终赢得了学校的全力支持和社会的热情支持。两年间,他在学校内建起了1000平方米的实验室,在校外建起了两个600平方米的单柱实验羊棚,配套有饲料营养分析实验室、饲料发酵实验室、羊瘤胃功能实验室、羊消化代谢实验室、羊呼吸和热量测定实验室、动物室、饲料加工室和学术报告厅,并增加了400多万元的先进仪器设备。实验条件和系统性达到国内一流水平,得到了国家肉羊系统首席科学家金海研究员和营养研究室主任刁其玉研究员的充分肯定和高度评价。L

  2、注重凝聚力,培养优秀的科研团队L一流的设备,也是一流的团队,以发展一流的成果人类的问题是一个非常复杂的问题。每个人都有自己的愿望和需求。如何充分利用实验室的资源和条件,调动每个人的积极性,最大限度地利用他们的才能和资源,真诚和谐地投身于科学研究,确实是一个大难题。为此,他就组建和加强团队的问题拜访了许多长者和领导人。他在学习经验的过程中也做了深刻的思考。最后,有一天,在每个人的激励下,他意识到组建和使用团队的责任严重地落在了领导者身上。如果领导者没有头脑和境界,不能充分考虑团队中每个人的发展空间和切身利益,不能真诚无私地开展科研合作,他注定是一个失败的团队。“心与境界”是一个高尚的词,充满了积极的能量。这就像一把金钥匙,为他和他的科研团队打开了真诚团结合作的大门。短短几年间,公司创造了丰硕的科研成果,进入了全国肉羊行业优秀团队的行列。L

  3。实践养殖、科技支撑肉羊产业提高质量和效益l我国养羊业非常落后,长期以来存在养殖粗放、分散、营养不均衡、饲料资源浪费严重、高消耗、低效益等问题。面对占肉羊养殖成本70%的饲料营养平衡问题,在国家肉羊系统营养研究室主任、中国农业科学院饲料研究所研究员刁其玉的统一组织下,他在北京、山西、河北、内蒙古、新疆、江苏等地开展了肉羊营养需求的同步测定和不同品种肉羊饲料营养价值的评估。此后,中国成为继美国NRC和英国AFRC肉羊饲养标准之后,世界上第三个通过对比屠宰试验准确确定和制定肉羊饲养标准的国家。2016年,他亲自起草并发布了山西省地方标准《杜氏杂交羔羊营养要求》,成为山西省第一个准确测定肉羊饲养标准此后,他根据我省不同地区的饲料条件和肉羊的不同饲养方式,利用这套宝贵的营养参数,先后研制出“肉羊全营养饲料复合颗粒饲料”、“肉羊功能性饲料”、“肉羊精补料”和“肉羊预混料”,在雁门关肉羊优势产区得到广泛推广,对我省肉羊产业的成本节约、质量提高和效益提高起到了巨大的推动作用。“健康高效养羊功能性饲料系列示范推广”获2016年全国农牧渔业丰收奖二等奖L

  4。他有着深刻的洞察力,积极推进肉羊产业链区域化的品牌战略。他不仅有科研实力、生产经验,而且对肉羊产业的发展有深刻的见解和见解在肉羊产业发展战略中,我们将积极响应国家“创建特色农产品优势区”和山西省政府“建设农牧交错带结构调整先导区”的号召。针对晋西北地区广阔的草原和无污染的环境条件,积极探索肉羊区域发展的新模式。通过与山西香河尚领农牧业发展公司的合作,以右玉不屈不挠的精神和“以羊为本、生态和谐、绿色发展”的理念,通过政府扶持、社会融资、企业联盟、农户联动等方式,推进“123产业”的整合,打造右玉县生态肉羊全产业链新格局。“品质、品味、健康、绿色”的区域品牌增加了产品的附加值。“科学、专业、规范、品牌”的发展战略影响了右玉县传统养羊业的转型升级,为雁门关农牧交错带的肉羊产业链打造了区域品牌。L

  5。真诚大度,永远保持人民教师职业道德的本色l他谦虚朴素,淡泊名利,经常告诉学生“帆船是一块无用的布,不挂在桅杆上,理想是一团虚幻的雾,不付诸行动”。他鼓励学生把道德放在第一位,德才兼备,努力学习,学以致用,不要看不起上级,不要为了学习而学习,用自己的专业技能在基层和服务行业扎根,实现自己的人生价值,推动行业进步。

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