教师事业单位工作人员年度考核登记表14篇教师事业单位工作人员年度考核登记表 附件3 .实用文档. 事业单位 单位〔盖章〕:姓名 性别 专业技术人员 管理人员〔含工人〕年度考核登记表 年度 出生下面是小编为大家整理的教师事业单位工作人员年度考核登记表14篇,供大家参考。
篇一:教师事业单位工作人员年度考核登记表
附件3.实用文档.
事业单位
单位〔盖章〕:姓名
性别
专业技术人员
管理人员〔含工人〕年度考核登记表
年度
出生年月
参加工作时间
现任行政职务
何时获何专业技术职务资格〔职称〕
何时聘任何专业技术职务
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
2021年度教育教学已经圆满结束了,回忆一年来的工作,本人
在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和缺乏,
现就一年来的教育教学工作总结如下:
一、政治思想方面个
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学人
习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政工
策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好作
本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。总
二、考勤方面结
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早
退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成
奠定了良好的根底。
三、教育教学业务方面
.
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首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,表达素质教育的要求,提高课堂教学的实效。
四、成绩方面通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面开展,教育教学成绩显著。成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。
个人签名:
年月
日
.
主管领导评鉴意见
考核委员会〔小组〕意
见
被考核人意见
未确定等次或不参加考核情况说明
备注
.实用文档.
签名:年月日
考核委员会主任〔组长〕签名〔盖章〕:年月日
签名:年月日
签名:年月日
.
篇二:教师事业单位工作人员年度考核登记表
教师年度考核登记表(200——201学年度)
学校名称姓名教师职务
填表日期:
年
月
日
四川省教育厅制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为:优秀、合格、基本合格、不合格。四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
姓名党政职务参加工作时间
本学年度述职报告
性
出生
别
年月
最后学历(时间、学校、专业)
何时、何地取得何任职
资格
参加何党派
任期
本
学年度
述职报告
任教班级
任教学科
学生人数
周课时
本学年度完成任教
节数
本学年度担任其他教学活动
课节数
听课节数
第二课堂任教节数
教
备课、编写
教案、批改
学
作业情况
校级以上统一
工命题考试科目
成绩情况
作
开课日期
开课范围(市、县、校)
开课内容
效果
公开教学情况
承担课外活动和其他活动
情况
病假事假旷课
规定活动缺席情况
党、团组织生活
出勤情
政治学习
教研校、年其他集活动级会议体活动
党团活动
况
天天天
担任何班
级班主任
班
制订班级工作
主
计划和总结班
级工作情况
任
工
主题班会和辅导
团队活动的
作
次数内容
班级面貌变化情况
家长会、家访情况(时间、人数、内容),
对学生跟踪调查情况
课内外对学生进行思想品德、职业道德
教育情况
班级集体获奖情况
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人在指导培养中承担任务
指导培养学生获奖情况教(校级以上)
学
工
作辅导差生情况(方法、效果)
教研、教改级别(省、市、县、校)
本人承担的任务
完成任务情况及成果
教研教改工作教
研
工
作发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况
名称、级别(省、市、县)
本人承担部份
出版、发表或交流情况
指
起止时间
指导何校何人
导
培
养
教
师
情
况
进
课程名称
起止时间、形式
修
培
训
党政及其他工作情况奖惩情况
业务部门考核意见
指导项目和讲课韪
效果
进修学校
学时
成绩
学年度考核评语考核结论:
本人对考核结论的意见
考核工作小组组长:
(学校公章)
年
月
日
本人签名:年月日
学校年度考核登记表
单位名称:
姓名
文化程度
工作岗位及职务
性别
政治面貌
出生年月
参加工作时间
本年度我担任工作。回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是从摸索中不断前进,
最终比较顺利地完成本期的教学工作,作为一名新教师,我在工作中体会到了教学的
人文性,享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总
结如下,以便择优汰劣,取长补短,期待下学期教学水平能更上一层楼.1.学期初,认真
学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合教研组工作的现状和特点,按
个照新课改教学的要求和精神,本学期新课开始之前制定了详尽的教学计划,教学中认真
遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作.2。
认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担教学任务时,课时较多,有16节,如何
人
保证每一堂课的质量,让四年级的学生喜欢上课,并接受我这位新老师,成了我工作的重
点.除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和
我所从事的工作结合起来,为我所用。
3。在教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和
审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我
总
选择了基础的、有利于学生发展的知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在学习过程中,逐步体会学
习的特征,形成基本的素养和学习能力.在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图
结片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。
4.在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组
内其他老师一起探讨教学方法问题.在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。
以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管
课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。
应出勤天数
实际出勤天数
10
休假天数
加班
其
公休节日假
病假
探亲假婚、丧假事假
中
小时迟到
次早退
次旷工
产假天
主管领导意见及考核等次建
议
考核等次:
主管领导:(签章)月30日
2015年12
考核委员会意见及等
次
考核等次:章)
本人意见
本人签名:月10日
单位领导:0日
单位(盖2016年1月1
2016年1
11
注:事业单位工作人员考核等次分为“优秀”、“合格"、“基本合格”、“不合格".
12
县事业单位工作人员年度考核登记表
(2017年度)
姓名
性别
男
出生年月
19
参工时间
199.8
政治面貌
中共党员
文化程度
硕士
现聘岗位类别、等级起聘时间
专技六级2017.4
工作单位及职务
四川省蓬安中学党委书记
从事(分管)工作
负责学校全面工作
在教育局的领导和关心下,本人认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠
广大教职员工,共同努力、团结拼搏、不断进取,全面推行素质教育,学校2017年各项工作
取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:
组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学
习教育的有关法律法规,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知
识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小
组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学
本风已步入良性循环轨道。
年
狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校
度工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要
思依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,
想我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案,作业批改,听课记录等的作法。
篇三:教师事业单位工作人员年度考核登记表
襄阳市事业单位工作人员年度考核登记表(2021年度)
姓名
政治面貌
岗位名称
性别
党员
单位
小学一级
岗位等级
男
出生年月
1978.01
11
受聘现岗位时间
2017.1
岗位职责
教育教学
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新
课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标
准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到
新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解
放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新
个
一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的
人
关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂
教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力
总
求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学
生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为
结
主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重
讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,
及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
在今后的学习工作中,我将更加努力的学习和工作,不断提高个
人的教学能力以及理论修养水平,将其更好的利用到教学工作中去,
不断提高教学效率。
个人总结
主管领导评语和考核等次建议
单位考核工作领导小组意见
考核单位负责人集体研究等次确定
本人签字
签名:
2022年1月12日
签名:
2022年1月13日
签名:
2022年1月20日
盖章或签名:
2022年1月24日
签名:
同意考核结果2022年1月20日
未确定等次或不参加考核情况说明
盖章或签名:
年月日
审核意见
注:被考核人无签字确认的请注明告知本人的方式。
年月日
篇四:教师事业单位工作人员年度考核登记表
附件3事业单位
专业技术人员
管理人员(含工人)年度考核登记表
单位(盖章):姓名
性别
出生年月
年度参加工作时间
现任行政职务
何时获何专业技术职务资格(职称)
何时聘任何专业技术职务
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
2015年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人
在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,
现就一年来的教育教学工作总结如下:
个
一、政治思想方面
人
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学
工习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政
作策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好
总本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
结
二、考勤方面
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早
退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成
奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。四、成绩方面通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。
个人签名:
年月
日
主管领导评鉴意见
考核委员会(小组)意
见
被考核人意见
未确定等次或不参加考核情况说明
备注
签名:年月日
考核委员会主任(组长)签名(盖章):年月日
签名:年月日
签名:年月日
篇五:教师事业单位工作人员年度考核登记表
附件3(完整)2015教师事业单位工作人员年度考核登记表
专业技术人员
事业单位管理人员(含工人)
年度考核登记表
单位(盖章):
年度
姓名
性别
出生年月
参加工作时间
现任行政职务
何时获何专业技术职务资格(职称)
何时聘任何专业技术职
务
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
2015年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,
本人在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和
不足,现就一年来的教育教学工作总结如下:
一、政治思想方面个
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治人
学习活动,关心国家大事.能一如既往的认真贯彻国家的教育方工
针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完作
成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。总
二、考勤方面结
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不
早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满
完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面
1
(完整)2015教师事业单位工作人员年度考核登记表首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法.虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。四、成绩方面通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。
个人签名:
2
(完整)2015教师事业单位工作人员年度考核登记表
年
月
日
3
主管领导评鉴
意见
考核委员会
(小组)意见
被考核人意见
未确定等次或不参加考核情况说明备注
(完整)2015教师事业单位工作人员年度考核登记表
签名:年月日
考核委员会主任(组长)签名(盖章):年月日
签名:年月日
签名:年月日
4
篇六:教师事业单位工作人员年度考核登记表
广东省事业单位工作人员年度考核登记表(2018年度)单位:梅州市
学校
姓名
林
性别
男
出生年月1987。10
民族
汉族
政治面貌
党员
文化程度大学本科
管理岗位等级
专业技术岗位等级
初中化学二级教师十二级岗位
本人年度工作总结
工勤技能岗位等级
本年度,我担任九年级1、2班和八年级2班的物理教学任务。一年来,我爱岗敬业,团结
同事,服从领导的安排,完成学校布置的教育教学任务,以培养学生的实践能力为重点,认真落实
课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,所任班级教学质量有明显提高,现在我把我一年的
工作情况总结如下:
一、我的思想
我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针;严格要求自己,努力地提高自己,解剖
自己,分析自己,正视自己;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。为了适应教育教学的
长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人
师表。
二、教学工作
我认真钻研教材,认真研修《课程标准》,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都
弄清楚,了解教材的结构,根据配套的教学资料把握好教材各章节的重点与难点,因为是科学学
科,我注重掌握知识的内在逻辑,能运用自如,同时我也注意应向学生补充哪些资料,比如当下
的新兴科技,国家在科学技术方面有哪些突破,经常思考怎样才能教好。并了解学生原有的知识
技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,有针对性地备课。
三、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,对个别学生上课走神及时提醒,尽可能让全体学生能够
认真听课。我注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,我注意激发学
生的兴趣,通过生活中的实际例子,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁
明了,有时随机提问,有时按序号全部轮流提问,让全班同学都参与思考,参与课堂活动;注意
引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
四、作业批改在作业布置上,我一周基本固定2次作业,并且是精心挑选有质量的典型性题目。在作业批改上,我力求做到全批全改,重在指导改正,从作业中及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
评导部语
及门等主次管意领见
考审核核单意位见
本意人见
复意核见
签名
年月日
(盖章)
年月日
签名
年月日
(盖章)
年月日
申理诉结审果
(盖章)
年月日
备注:未完成岗位设置方案的单位,岗位等级一栏可以按照对应的原职务或级别填写.
中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
篇七:教师事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度(聘期)考核登记表年度2013年度
填表日期:2013年月日
姓名
性别
出生年月
政治面貌
本年度(期)聘任岗位
职务
初始学历
(何时、何校、何专
业毕业)
现学历
(何时、何校、何专业
毕业)
年度(聘期)思想、工作总结
我认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,不断向老教师学习,注重于提高班级教学质量,现就将工作情况作如下总结:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受课程改革浪潮的“洗礼”.二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键.针对中年级学生特点,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.任教以来干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天做出自己奉献。
部门直接领导意见
单位考核组织意见
考核结果
部门领导(签名或盖章)
年月日
考核组负责人(签名或盖章)
年月日
单位盖章年月日
被考核人意见
考核组织复核意见
被考核人(签名或盖章)
年月日
考核组负责人(签名或盖章)
年月日申诉结果
盖章年月日
注:年度(聘期)总结栏目填写不下可添页。
篇八:教师事业单位工作人员年度考核登记表
教师年度考核登记表事业单位工作人员年度考核登记表(2017年度)
姓名
性别
政治面貌中共党员文化程度
从事或分管工作
男大学
出生年月现任职务及任职时间
1968.01教师
1986.08
总务主任
1/41/4
教师年度考核登记表一年来,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚并献身于党和人民的教育事业,政
治方向明确,教育思想端正,与时俱进,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识
结构,掌握运用现代化教学的能力。
具有强烈的事业心和高度的责任感,思想政治素质较高,具有较强的指导、管
理、协调能力,能做到廉洁自律,工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新,积极参与
教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
努力培养自己有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能
认真学习,认真分析总结自身情况,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严
格遵守单位的各项规章制度,能和同事们和睦相处,互相帮助。
本
对待工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,
年对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、
度行为规范、与其他同事相处融洽。
思
能严格遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创想
工
新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任
作务,本年度考核为合格。
总
结
2/42/4
签名:2017年12月31
教师年度考核登记表
主
管
领
导
评
语
签名
2017年12月31日
考核委员会
审核意见
考核等次:
日
未不
确
参加
定考
等
核情
次况
或
说明
考核委员会主任签名:2017年12月31
签名
年月日
3/43/4
教师年度考核登记表
本
人
意
见
签名
2017年12月31日
复核意见
单位(盖章)2017年12月31日
4/44/4
篇九:教师事业单位工作人员年度考核登记表
附件7江苏省事业单位工作人员年度考核登记表
单位:泗阳县XX镇小学
(201X年度)
姓名
性别
出生年月
民簇
政治面貌
文化程度
岗位类别专业技术人员岗位等级
岗位名称教育教学
本人总结时光荏苒,岁月如飞,201X一学年度转眼即逝。回想我被领导安排到XX小学负责各项工作已是一年有余,一年多来,我不忘领导重托,不忘初心,一心扑在学校工作上,从不敢懈怠,团结带领所有教师做好教育教学等各项工作,使学校各项工作都取得了可喜成绩,现简结如下一、在政治思想方面:我不仅要求老师们紧跟形势,思想端正,教书育人,为人师表,我自己也首先作出表率:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,中国特色社会主义理论体系为指导,努力工作,率先垂范。用事实说服人,用行动感召人,用事迹感染人,在学校教育教学等各项工作中深入落实十九大报告精神,居安思危,增强忧患意识,用心维护学生安全,以十九大精神为指导努力把学校各项工作做得更好。二、在全校各项工作方面:我认真制定好学校各项工作计划,按计划认真履行好各项工作,做到有机划有落实,有布置有实施,有检查有总结,工作中不仅重视工作过程,还要重视评估结果,及时写好各项簿册,做到工作有规,做事有矩,工作有目标,行动有方向,做到有据可查。特别重视学校工作稳定,师生人身安全,安全工作天天讲、时时抓,警钟长鸣,毫不松懈。三、在待人接物,为人处世方面:在行内、校内我尊敬领导,团结同志,关心下属,特别是对老同志以及身体不好的同志,给他们创造良好、舒适及宽松的生活、工作和学习环境,让他们工作好、生活好、学习好。在校外我和睦、友善社会群众、学生家长,和他们沟通交流,听取他们的不同意见和建议,共同做好学校工作,繁荣我校教育事业。因此,我在XX小学一年多来,学校各项工作都取得了喜人成绩,不论是学校
的管理工作,还是教育教学工作都受到了上级领导的表扬和肯定,同时也赢得了社会
和群众的认可。
总之,一年来,我取得的这些成绩,也离不开各位老师共同努力,这和他们的支
持和帮助是分不开的,我将继续努力,借着党的十九大的东风不断前行,再接再厉,
争取取得更辉煌的成绩。
XXX201X年X月X日
签名年月日
主管领导评鉴意见
考核委员会(小组)审核意见
考核委员会(小组)年月日
单位负责人意见
同意考核意见
签名年月日
本人意见
同意考核等第签名:XXX
年月日
未确定等次或其他情况说明
签名:年月日
篇十:教师事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位考核登记表教师(通用4篇)第一篇:事业单位考核登记表教师关于做好事业单位工作人员年度考核工作的通知各县(市)、区人力资源和社会保障局,各开发区人事(劳动)局,各有关单位:根据安徽省人力资源和社会保障厅要求,现将我市事业单位工作人员年度考核工作有关事项通知如下:一、考核范围事业单位(参照公务员法管理的事业单位除外)在册正式工作人员;使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体的工作人员;机关以及参照公务员法管理的事业单位工勤人员的年度考核参照事业单位工作人员考核的有关规定执行。法律、法规对事业单位领导人员考核另有规定的,从其规定。二、考核内容事业单位工作人员考核应当以聘用合同和岗位职责为依据,以工作实绩为内容,以服务对象满意度为基础,全面考核事业单位工作人员的德、能、勤、绩、廉,重点考核工作绩效。德,是指遵纪守法情况以及在思想政治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现。能,是指履行岗位职责能力、业务水平、专业技术技能以及管理水平、知识更新等情况。
勤,是指公益服务意识、工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度等方面的情况。
绩,是指履行岗位职责情况,完成工作任务数量、质量、效率和所产生的社会、经济效益以及服务对象的满意程度。
廉,是指廉洁从业方面的表现。事业单位工作人员经批准在两类岗位上任职的,考核内容应当包括聘用合同约定的两类岗位职责任务。三、考核标准事业单位工作人员年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。(一)确定为优秀等次须具备下列条件:1.遵纪守法,思想政治素质高,坚持改革创新,自觉贯彻落实科学发展观,具有模范的职业道德和良好的社会公德、家庭美德、个人品德;2.履行岗位职责能力强,与岗位要求相应的专业技术技能或者管理水平高,积极参加业务培训;3.公益服务意识和工作责任心强,勤奋敬业,工作认真负责;4.全面履行岗位职责,高质量地完成工作任务,业绩显著,服务对象满意度高;5.在廉洁从业方面具有模范作用。(二)确定为合格等次须具备下列条件:
1.遵纪守法,思想政治素质较高,贯彻落实科学发展观,具有良好的职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德;
2.履行岗位职责能力较强,与岗位要求相应的专业技术技能或者管理水平较高,按时参加业务培训;
3.公益服务意识和工作责任心较强,工作比较认真负责;4.能够履行岗位职责,较好地完成工作任务,富有成效,服务对象满意度较高;5.廉洁从业。(三)事业单位工作人员具有下列情形之一的,应当确定为基本合格等次:1.思想政治素质一般,组织纪律性不强,或者在职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德方面存在明显不足;2.履行岗位职责能力较弱,与岗位要求相应的专业技术技能或者管理水平较低;3.公益服务意识和工作责任心一般,或者工作态度、工作作风方面存在明显不足;4.基本能够履行岗位职责,但完成工作的数量不足,质量和效率不高,或者在工作中有较大失误,或者服务对象满意度较低;5.基本做到廉洁从业,但某些方面存在不足。(四)事业单位工作人员具有下列情形之一的,应当确定为不合格等次:
1.思想政治素质较差,或者道德品质较差;
2.业务素质和工作能力不能适应岗位要求;
3.公益服务意识和工作责任心薄弱,组织纪律性差,或者工作态度、工作作风差;
4.未能履行岗位职责,完不成工作任务,或者在工作中因严重失误、失职,造成重大损失或者恶劣社会影响;
5.存在不廉洁问题,且情形较为严重。
年度考核优秀等次人数一般不超过本单位参加年度考核的工作人员人数的15%;获同级及以上党委、政府综合性表彰的先进集体,或同级及以上组织、人社部门与有关部门联合表彰的先进集体,本系统上级部门年度或周期性综合表彰的先进集体,或获得三项以上市委市政府、各类领导小组对单项工作、专项任务的表彰或系统进行的表彰,由单位填报《合肥市事业单位工作人员年度考核优秀等次比例申报表》(附件1),经主管部门审核,报同级政府人社部门核准,年度考核优秀等次人数的比例可控制在20%以内。
四、考核程序
事业单位在年度考核时,应当成立考核小组,负责考核工作的具体组织实施。考核小组一般由本单位负责人、组织人事和纪检监察有关人员、工作人员代表组成。考核小组成员在考核工作中按照有关规定实行回避制度。对小而散的事业单位可由主管部门统一组织年度考核。
年度考核按下列程序进行:
(一)被考核人员进行个人总结或述职,同时填写《合肥市事业单位工作人员年度考核登记表》(附件2);
(二)主管领导在听取群众和事业单位工作人员本人意见的基础上,根据个人总结或述职以及平时工作表现情况,写出评语,提出考核等次建议;
(三)考核小组审议考核等次建议,并对拟确定为优秀等次的工作人员在本单位范围内公示5至7个工作日;
(四)考核单位领导班子集体研究确定考核等次;(五)将年度考核结果以书面形式告知被考核人员;(六)对确定为基本合格、不合格等次的工作人员进行诫勉谈话,限期改进。年度考核一般采取个人总结或述职、绩效分析、专项工作检查、部门内部评议、考勤、服务对象满意度调查、综合评价等方法进行。对单位负责人进行年度考核,必要时可以安排在一定范围内述职并进行民主测评。五、考核结果事业单位工作人员的年度考核结果作为调整工资、岗位的主要依据。年度考核被确定为合格及以上等次的,按照下列规定办理:(一)按照有关规定晋升薪级工资;(二)按照有关规定发放绩效工资;(三)本年度计算为竞聘更高等级岗位的任职年限;
(四)年度考核被确定为优秀等次的,在当期绩效工资分配时应当予以倾斜,在参加竞聘上岗时同等条件下予以优先考虑。
事业单位工作人员无故不参加年度考核的,年度考核被确定为基本合格、不合格等次的,薪级工资不予晋升、绩效工资按有关规定执行。
事业单位工作人员受警告、记过、降低岗位等级或者撤职等处分,处分期间年度考核被确定为基本合格、不合格等次的,其工资待遇按照有关规定执行。
六、有关事项
(一)事业单位新进工作人员首次就业,在试用期内参加年度考核,只写评语,不确定等次,薪级工资不予晋升,本年度不计算为现聘岗位的任职年限;非首次就业,本年度在机关事业单位工作累计不到半年的(含试用期),不参加本单位年度考核;非首次就业,本年度在事业单位工作累计超过半年的(含试用期),由其现所在单位进行年度考核并确定等次,有关情况由原单位提供。未聘人员未聘时间累计超过半年的工作人员,不参加年度考核。
(二)事业单位派出挂职锻炼、学习培训、执行其他任务的工作人员,除特殊规定外,一般由派出单位进行年度考核,主要根据挂职锻炼、学习培训以及执行其它任务的表现确定等次。相关情况由其挂职锻炼、学习培训以及执行其它任务的所在单位提供。
(三)病假(因公负伤除外)、事假、非单位派出外出学习累计超过半年的工作人员,不参加年度考核。
(四)事业单位工作人员受警告处分的当年,参加年度考核并确定等次,但不得确定为优秀等次;受记过、降聘或撤职处分期间,参加年度考
核,只写评语,不定等次,在解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。事业单位工作人员涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语,不定等次;结案后未给予处分或者给予警告处分的,按规定补写评语、补定等次。
(五)对无正当理由不参加年度考核的事业单位工作人员,经教育后仍拒绝参加的,其考核结果直接确定为不合格等次。
七、有关要求
(一)切实加强领导,认真做好年度考核实施工作。各县(市)、区、各部门要认真落实年度考核工作要求,抓紧部署,精心组织,确保考核工作按期完成。要提高思想认识,明确考核工作是以调动事业单位工作人员积极性、加强干部队伍建设、促进社会事业科学发展为目的。要切实发挥各级党组织的领导作用,落实广大干部职工的知情权、参与权和监督权,增强考核工作的公开度和透明度,确保考核结果的客观、公正。
(二)认真执行政策,严肃考核工作纪律。各县(市)、区、各部门要严格执行考核政策规定,不得突破考核优秀比例人数限额评优,不得借考核工作打击报复,不得徇私舞弊、弄虚作假,不得瞒报漏报考核结果。对违反上述规定的行为,将按照有关规定严肃处理,并追究相关领导和工作人员的责任。
(三)做好审核备案,落实考核工作要求。年度考核工作结束后,各单位要将《合肥市事业单位工作人员年度考核审核备案呈报表》(附件3)、《合肥市事业单位工作人员年度考核优秀等次人员名册》(附件4)、《合肥市事业单位工作人员年度考核合格等次人员名册》(附件5)、《合肥市事业单位工作人员年度考核基本合格、不合格以及非试用期不定等次人员名册》(附件6)、被确定为基本合格、不合格等次和非
试用期不定等次人员的个人表现材料一并报送同级政府人力资源和社会保障部门审核备案,在履行备案手续后,方可兑现年度考核结果。年度考核结果备案结束后,事业单位应将年度考核结果及时记入工作人员本人档案。
(四)严格时间节点,确保考核工作按时完成。市直各部门(单位)须在2月底前将本部门(单位)的考核结果(包括附件3-6)及年度考核工作总结报市人力资源和社会保障局核准;各县(市)、区人社部门须在3月底前将本地区事业单位年度考核汇总结果及考核工作总结电子版报市人力资源和社会保障局备案。如因特殊原因,不能按时完成考核工作的县(市)、区和部门,须写出书面说明报市人力资源和社会保障局批准。
合肥市人力资源和社会保障局第二篇:事业单位考核登记表教师事业单位工作人员年度考核登记表(至年度)人员类别:特岗教师填表日期:年月日说明:1.人员类别:根据个人身份填写专业技术人员、工勤人员、职员、特岗人员2.本表正反面打印;3.被考核人员对考核结果如有异议,可按规定的程序复核或申诉。单位对复核决定或申诉处理决定结果应在“备注”栏中注明。4.本表一式二份,个人档案一份,学校一份第三篇:事业单位考核登记表教师
事业单位工作人员年度考核登记表(2022年度)单位:xx2022年12月19日姓名xx性别男出生年月1983年4月所聘岗位名称专业技术岗位等级12任职时间2022年本年度个人总结(重点是工作绩效)2022年工作总结过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在领导的关心、爱护,同事的支持下,贯彻执
行国家有关财经法规和财务规章制度,认真学习,提高自身业务素质,以服务为宗旨,在财务制单岗位上发挥了应有的作用。下面我对这一年来的工作情况进行总结:
一、贯彻执行国家有关财经法规和规章制度,不断提高自身业务素质
贯彻执行国家有关财经法规和财务规章制度,坚持勤俭办学方针,正确处理事业发展需要和资金供给关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利息的关系。结合实际工作,依法控制节约支出,提高资金使用效益,加强资产管理,如实反映学校财务状况,对学校经济活动真实性、合理性、合法性进行监督和控制,维护学校合法权益。
二、提高自身思想政治素质
积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想在思想上与行动上与党保持高度一致。自觉维护财经纪律,认真执行财务监督管理规定。加强政策法规学习和专业知识学习,不断提高思想政治素质和业务能力,强化全局意识、责任意识和服务意识,提高自身的职业道德水平。
三、强化全局意识、责任意识和服务意识,提高自身职业道德水平
1、本人主要负责财务制单工作,在实际工作中,本着客观、细致的原则,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,及时指出不真实、不合规、不合法的原始凭证,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我校会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。
2、爱岗敬业、提高效率、热情服对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了教职工的好评。
2022年对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这里我接触了新的工作岗位、新的工作环境、在领导及同事的关怀下我确立了新的人生目标。新的一年里,我将更加努力工作,发扬成绩、弥补不足,不断充实提高自己的业务素质,为学校的建设和发展贡献自己的力量。
主管
领导
评语
和
考核
等次
意见
签名:年月日
考核
小组审核意见盖章:年月日单位负责人确定考核等次签名或盖章:年月日本人意见签名:年月日主管部门审核意见盖章:年月日注:此表正反面打印在一张纸上。5771001803090012095579036822859633082
5771001803090012386576137399735760696577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235557508786970469327917088100343355274101229944325833379170881003433552751018667329388320221708810034335610710158115250150052217088100343356108101000180059871732170881003433542951010741941426870171708810034335618410187866086962880217088100343356185101775831174086674170881003433561091010860143735728461708810034335611010115220721601491617088100343355237101027041605702709170881003433552381012293648614254141708810034335616910186220440263571817088100343354928101760654089788804
第四篇:事业单位考核登记表教师
附件2事业单位年度考核登记表
单位:2022年度
本年度培训进修及其他考试测验登记本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记本年度论文、著作登记本年度工作失误、失职情况登记(由单位人事部门填写)
篇十一:教师事业单位工作人员年度考核登记表
(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师的全部内容。
(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师
十堰***事业单位工作人员年度考核登记表
(2017年度)
姓名
政治面貌岗位名称
岗位职责
**性别
教师
单位
岗位等级
女
出生年月
*
十堰实验小学
受聘现
无
岗位时
间
2017.9
教书育人
2017年我担任五(1)班语文兼班主任工作.入职后,我
认真履行教师职责。在师德上严格要求自己,认真学习科学
发展观理论,践行发展观,忠诚党的教育事业,自觉遵守教
师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教、尽职尽
责,甘于奉献.在工作中,我做到服从领导安排。在教学
上,积极学习新理念新方法。认真钻研教材、认真备课.课
上做到合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,引
导学生自主合作探究学习,创设和谐的课堂气氛,调动学生
学习积极性,关注学生个性,培养学生能力,提高有效课
个堂。作为一个班主任,注重常规培养,形成良好的班风、学
风。我做到有爱心献给每一个学生,尊重学生,不歧视后进
生。动脑做好后进生的转化工作,开展一帮一的学习活动。
人还注重培养小干部,民主选举班委会,培养班干部自我管理
能力.坚持每周上好主题班会,带领学生开展丰富多彩的主
题班会活动,提高学生素质。
总
今年的工作因产假没能有始有终。回想这半年,孕九个
半月时与学生和谐相处的画面依然历历在目。短短的时间
内,我班连续获得“文明班级”,我看到了因我工作孩子们
结的习惯的转变。在离开学生的这些日子,我陆陆续续收到孩
子们的问候,也感受到来自学生的认可和怀念。新的一年,
我将不断探索教育教学的方法,争做一名优秀教师。
签名:
年
月
(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师
日
主管领导
评语和
考核等次建
议
单位考核工作领导小组意见
考核单位负责人集体
研究等次确
定
签名:
年月日
签名:
年月日
签名:
年月日
本人意见
未确定等
次或不参
加考核情况说明
组织人事部门
审批意见
(完整)事业单位工作人员年度考核登记表(产假)教师
盖章或签名:
年月日
盖章或签名:
年月日
年月日
篇十二:教师事业单位工作人员年度考核登记表
2021教师事业单位年度考核登记表个人总结范文2021教师事业单位年度考核登记表个人总结范文1作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,
自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下:
一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂
语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。
6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、开展科学活动,全面普及、注重提高科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下:1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学
习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从
课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,
展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。
四、工作考勤方面我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。五、继续学习,不断提高在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎
懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。
篇十三:教师事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表单位:姓名政治面貌现任职务
(2020年度)
填表日期:2020.12.16
性别
出生年月
文化程度
参加工作时间
一级教师
任现职时间
分管工作六(2)班班主任,承担语文、思品等教学工作。
在紧张而忙碌中一年的工作即将结束,现将本年度工作总结如下:一、爱国爱党,牢记自己共产党员的身份。在工作中我积极参加各种学习培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、敬业爱岗,在工作中落实教书育人。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重个要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚人心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学总习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。多年来,我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心学生的学习和生活,特结别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。在班级管理中我注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。在教学工作中我把“安全教育”放在首位,时时讲安全,事事强调安全,使“安全”牢牢地刻在学生心中。为了使班级蒸蒸日上,我注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,及时向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及
1
时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活
动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希
望教师能帮忙和孩子沟通。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管
个理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
人
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都
总有了一定的提高。但我平时工作中需改进的地方也较多,如理论知识不
结够,业务能力有待进一步提升等。所以在今后的工作中,我将不断努力,
不断学习,不断提高政治理论修养和提升自身业务水平,努力使学生、
家长能接受我、喜欢我。
本
评
单
鉴意
见
位
单位考核等次为。
签名盖章2020年12月23日
审核意机见关
同意该同志履职考核等次为
。
签名
盖章
2020年12月24日
被意考核人见
签名
盖章
2020年12月25日
备注说明:“个人总结”的填写应简明扼要,如内容多,可另附纸。
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篇十四:教师事业单位工作人员年度考核登记表
教师年度考核登记表篇一:2015教师事业单位工作人员年度考核登记表附件3事业单位123篇二:教师年度考核登记表个人总结教师年度考核登记表个人总结2014-05-1417:43人事资料网收藏本页字号:T|T教师年度考核登记表个人总结回顾本学期的工作,有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中,我能从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。本学期八年级的工作重点就是地理会考,期中考过后就积极备考,抓学生的帮扶政策和平时的练考结合!为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为其年级上册地里,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生的特点,我几乎每节课都用版图教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,中学的知识系统还存在很多真空的部分,可后反思不够及时,教的学生多,又时对个别学习主动性不够的学生督促不够,这些都有待以后改进。
初中教师年度考核个人总结
在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我
深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。
工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
篇三:2012年度教师年度考核登记表
年度考核登记表
(2011-2012学年度)
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