对领导管理能力的评价20篇

对领导管理能力的评价20篇对领导管理能力的评价　　1.员工对领导的评价怎么写　　该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，下面是小编为大家整理的对领导管理能力的评价20篇,供大家参考。

篇一：对领导管理能力的评价

　　1.员工对领导的评价怎么写

　　该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。

　　评语1:

　　xxx自20xx年入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

　　评语2:

　　该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。

　　评语3:

　　xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。

　　评语4:

　　xxx与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。

　　评语5:

　　xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。

　　评语6:

　　xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

　　评语7:

　　xxx在20xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。

　　评语8:

　　xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

　　评语9:

　　xxx同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。

　　评语10:

　　xxx同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

　　2.如何评价领导

　　1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。

　　2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。

　　3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。

　　4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。

　　5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。

　　领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。

　　下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。

　　3.企业员工对领导的评价怎么写

　　这个问题简单，你应该很清楚你领导的秉性和做事方式。

　　因此，你身为当局者突然叫你写评语，你自然就会迷茫，人之常情，不过你冷静下来想一下，既然是写给领导的评语，那说白了就不叫评语了，换而言之就叫做建议或歌颂。直接提建议自然不妥，直面的歌颂那叫拍马屁，领导同事看到了即让领导不舒服，同事对你也会背后冷言相加，这种文字东西递交之后就不能改了，所以一定要现实、圆滑。

　　最好的办法就是用事实和数据说话，把领导的好处用数据和业绩旁敲侧击的给予评价，做的不对的地方一字不提，就当你不知道，或者忘掉了。语言切记不要煽情，越现实越好，一定要给予批评的话那就提两个鸡毛蒜皮的小建议，如在激情工作的同时应加强员工的文化活动等等，领导一般不会在意这些东西的。

　　祝你好运。

　　4.对领导的评价怎么写

　　各单位、行政企业事业单位会对领导班子成员进行测评、初评。首先分析其目的性，认真做好领导评价

　　无记名评价

　　以自身性格，是否是敢作敢当之人，如何是可以写上自己对领导的意见与建议，如何是不想惹麻烦的人，就写语气平和的词语

　　记名评价

　　这个问题很重要，此时评价领导已经是个形式，因为你的领导可能晋升。所以用语要得当，不可无中生有，特别是成绩，有就有，无就无，不可出头，更不能不切实际。有事说事，多数要说领导务实、踏实、能够带领好这个团队。大家都说领导亲切，好接触，会处事，办事有效率！等！

　　祝你成功，早日成为领导后备哦！

　　5.对领导的评价怎么写

　　***同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。

　　政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉**和**工作。

　　担任过****和****的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。

　　坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。

　　公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。***同志政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉**和**工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强；注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法；作风深入务实，关心群众；处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。

　　

篇二：对领导管理能力的评价

　　管理能力的评价

　　从事多年的人力资源工作，经常遇到评价管理者，也在单位做过中高级管理者培训，将对管理能力的评价工作中的一点体会分享给大家。

　　管理者对自己有正确的能力评价和对别人有正确的能力评价在职业生涯中尤其重要，管理者对管理知识的学习只是一个方面，更重要的是：从非正式领导到正式领导的转变过程。一个工程师被领导任命为团队的项目经理，他来问我，要怎样成为领导？一个大学生创业团队，项目负责人问我怎样团结团队成员。。。。。。

　　回答上述问题一方面是自知之明，知道自己应该努力的方向；另一方面是为人处事，做到客观、公平、公正，受人尊敬；做到知人善用。那么如何评价一个人的管理能力呢？我从7大方面4个层次进行纵横分析，以便大家明白能力的努力方向。一、人际交往能力1、关系建立一级：容易与他人建立可信赖的积极发展的长期关系；二级：能够与他人建立可信赖的长期关系；三级：较为自我，不易与他人建立长期关系；四级：刚愎自用,不易与他人相处，自我封闭。2、团队合作一级：善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围；

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　　二级：能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成；三级：团队合作精神不强，对工作有影响；四级：不能与他人很好合作，独断专行。3、解决矛盾一级：巧妙地和建设性地解决不同矛盾；二级：能够解决已发生的矛盾，不致对工作产生大的负面影响；三级：解决矛盾手法生硬，影响工作顺利进行；四级：遇到矛盾不知如何解决。4、敏感性一级：对他人较关心，容易感知别人的想法，体谅他人，善于领会他人的请求，并付之于适当的言行；二级：能关心他人，体谅他人，领会他人的请求，有时帮助想办法解决；三级：有时能关心他人，体会他人的苦衷；四级：不太关心他人，对他人的需求毫无感觉。二、影响力1、团队发展一级：易于与他人沟通，积极促进团队协作，在团队中是自然的核心人物，并能引导团队达到组织目标；二级：能够根据要求努力促进团队的协作和沟通，使工作顺利开展；三级：尚能与他人合作，但协调不善，影响工作。四级：无法与人协调。

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　　2、说服力一级：能够表述自己的主张、论点及理由，比较容易的说服他人接受某一看法与意见；二级：能说服下级、同事、上级接受某一看法与意见；三级：说服别人比较困难；四级：无法说服别人，或咄咄逼人，或逃避退让。3、应变能力一级：待人处世很灵活，善于审时度势，很容易适应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击，并能顺应其变化很快适应环境，取得主动；二级：待人处世较灵活，能够根据要求，认可变化所带来的冲击，并能顺利的完成转变；三级：对人的变化或角色的转变不太适应，工作开展有困难；四级：待人处世刻板，适应性差。4、影响能力一级：能积极影响他人的思维方式和努力方向；二级：能以自己积极的言行带领大家努力工作；三级：有时能影响他人；四级：对他人几乎无影响力。三、领导能力1、评估一级：能合理评价他人的技能和绩效，使下属心服口服，并能使下属明确努力方向；

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　　二级：能较为合理的评价他人的技能和绩效，指出其不足；三级：能够按要求对他人作评估；四级：无法正确评估他人。2、反馈和培训一级：善于了解下属需要，通过一对一的反馈和培训以帮助他人成长和发展；二级：能够根据实际情况，通过培训和反馈帮助他人成长和发展；三级：不能很好的利用反馈和培训的手段；四级：对下属的工作无反馈和培训。3、授权一级：善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务；二级：能够顺利分配工作与权力，有效传授工作知识，完成任务；三级：欠缺分配工作、权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难；四级：不善分配工作与权力，缺乏指导员工的方法，内部时有不服怨言。4、激励一级：了解他人的需求，善于引导下级积极主动地工作，用奖励和表彰等方式提高积极性，并使员工积极努力地工作；二级：有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高员工积极性；三级：有一定的制度，但不能充分发挥作用，无改进措施，员工积极性不高；

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　　四级：工作主要靠命令与指示。5、建立期望一级：善于与员工沟通，给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望；二级：能够与员工沟通，给下属订立明确的期望目标和标准；三级：能够给下属订立工作标准和分配任务；四级：无法给员工建立期望。6、责任管理一级：能够充分与下属沟通，督导员工的工作进展及时反馈和培训，让下属对自己的工作担负责任；二级：能够与下属沟通，注重过程管理，指导和协助员工完成任务；三级：虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助；四级：放任自流。四、沟通能力1、口头沟通一级：简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解；二级：抓住要点，表达意图，陈述意见，不太需要重复说明；三级：语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复解释；四级：含糊其词，意图不明。2、倾听一级：能够很好的倾听别人的倾述，很快明白倾述人的想法和要求；二级：能够注意倾听，力求明白；

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　　三级：能够倾听，有时一知半解；四级：不注意倾听，常常不知对方所云。3、书面沟通一级：表达清晰、简洁，易于理解，无可挑剔；二级：几乎不需修改补充，比较准确的表达意见；三级：文章不够通顺，但尚能表达清楚主要意图；四级：文理不通，意图不清，需作大修改。五、判断和决策能力1、战略思考一级：能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标；二级：能够根据现状，了解组织面临的挑战和机会；三级：主要忙于事务性工作，有时也会注意的前景和对策等问题；四级：对将来不太关心，也不注意工作上可能出现的机会和挑战。2、创新能力一级：工作中能不断提出新想法、新措施，善于学习，注意规避风险，锐意求新，在工作中有较大创新；二级：工作中能够努力学习，提出新想法、新措施与新的工作方法并有风险意识；三级：按步就班，很少提出新想法、新措施与新的工作方法；四级：因循守旧，墨守成规。3、解决问题的能力

　　

篇三：对领导管理能力的评价

　　领导能力评语

　　1.在过去的一年中，该同志尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质。

　　热爱学习，刻苦钻研，任劳任怨，在平凡的岗位上，矜矜业业，干出了非凡的业绩。

　　2.该同志精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不

　　断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进行教学。承担的工作量和工作任务多。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善

　　诱、诲人不倦，与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌

　　待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。

　　3.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。xx老师温婉娴静，对待学

　　生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。员工考核评语。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术

　　教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，xx老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有

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　　色。

　　4.该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工

　　作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

　　5.xx员工待人诚恳，作风朴实。该员工严格遵守我单位的各项规章制度，实

　　习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流

　　融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

　　6.xxx员工工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平

　　及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

　　7.工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，

　　关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

　　8.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长

　　;工作成绩进步

　　大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果

　　;悟

　　性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作

　　;能随时根据工

　　作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长

　　;能在业余时间精

　　专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新

　　人中起到了榜样作用。处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给

　　为同事积极工作，胜任东区大区经理工作

　　;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜

　　样。

　　9.xxx员工在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕

　　累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

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　　10.xx员工踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

　　具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

　　11.xx员工谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课

　　堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　12.xx员工积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，

　　努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

　　13.xxx员工在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规

　　章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所

　　从事的包装备料岗位上，xxx员工能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车

　　间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍员工也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好

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　　评。

　　14.工作上勤勤恳恳，积极肯干，认真负责，相关知识水平也在工作中不断提

　　高。

　　15.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信

　　;对待工

　　作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、

　　受到大多数客户的好评。

　　领导评价员工的评语【经典篇】

　　1.该同志作为单位的一名新兵，工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研

　　业务知识，使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主

　　动协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。新的一年希望继续保持谦虚

　　谨慎的作风，多学习，勤思考，争取使自己的工作水平得到进一步提升。

　　2.该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而

　　不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自

　　己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。克服困难学习电脑

　　有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还

　　通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，

　　实现了共同进步和提高的目的。

　　3.该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用，

　　耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。

　　4.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，

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　　与同事相处融洽，善于合作。

　　5.该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，

　　教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。

　　

篇四：对领导管理能力的评价

　　评价领导能力的话

　　篇一：赞扬领导的话赞扬领导的话我擅长说赞扬的话。我爱赞美别人，特别是对于领导，我总是赞不绝口，

　　以表示我对他的敬重和拥戴。赞美别人是一种学问，如果你赞扬得体，抓住了关键，一句话就会把双方的关系拉近了许多。要赞美别人，脑子必须活络，得会使用哲学，善于在对方身上全方位找到长处，多角度发现成绩。如果我们单位完成了上级交给的工作任务，我会说，是领导高-瞻远瞩，指挥有方，功不可没。如果我们单位没有完成上级交给的任务，我会说，领导带领我们艰苦创业，已经把任务落实到最好程度。如果单位里不出事故，我就说领导抓安全防范政绩突出，堪称楷模。如果单位出了事故，我就说领导在事故处理上坚决果断，雷厉风行。如果领导被上级评为先进工作者，我就说领导业绩突出，实至名归。如果领导没被上级评为先进工作者，我就说领导淡泊名利，不与别人争抢荣誉。如果领导身体肥胖，我就说领导强壮有力、风度翩翩。如果领导身体瘦弱，我会说领导精细干练，气度不凡。总之，在领导面前，我会有成千上万种由头来表达我的赞美之情。让领导感到舒服、满意，让领导记住我，让领导喜欢我。当然，我赞美领导不仅仅限于他自己，我还不失时机地赞美他的家人，比如赞美他的孩子。如果他的孩子学习好，我会说他的孩子有出息，将来能成大器。如果他的孩子学习不好，我会说他的孩子聪明，还有潜力可挖，后劲一定很大。如果他的孩子听话，我就说他的孩子懂事明理，今后必有出息。如果他的孩子不听话，我会说他的孩子有主见，将来必成

　　大业。总之，说给领导的话肯定会顺耳动听，决不会让他讨厌。我说话的原则是不得罪人。说话要看清对象，尽量避免说到人家的短处，特别转载自百分网，请保留此标记是不要说到人家的忌讳之处。领导爱开会，我就决不会说文山会海之类的词;领导爱搞排场，我决不会说有关防止铺张浪费的话。领导爱打麻将，我只字不提麻将的坏处。总之，我在说话之前，总是三思而后说，决不会说没有把握的话，这就免于祸从口出。这是我在机关工作多年，经过反复总结教训才达到的境界。当然，这境界属于一般水平，还差得很远。可是，有人不服这个理，结果自食其果。我们单位的小李，本来业务能力很强，工作也

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　　很卖力，可是，就是因为一句话，使他倒了大霉。就在他二十岁的时候，有一天，他心血来潮，一时兴起，竟当着众人的面说：再过二十年，就是我们这些年轻人的天下了。结果，这句话流传开来。领导们显然不是年轻人，他们表面不说什么，可心里却牢牢记住了这句话。结果是，几任领导都不肯提拔重用小李。随着时间的推移，小李已变成了大李，前途暗淡。他很后悔当初说了那句话。除了几秒钟的嘴痛快之外，没有任何价值。可是，这句话却使他付出了惨痛的代价。他说，现在知道错了，但为时已晚。我牢牢记住了小李这个教训，坚决防止自己由于说一两句不该说的话而坏了大事。

　　我常常贬损自己。我获得了先进工作者称号，别人见面总是要夸我两句，我却说，我这个人不配当先进工作者，受之有愧呀。我经常说自己是笨蛋、傻瓜、糊涂虫。我常常把自己办的一些糊涂事、可笑的事、没办好的事讲给大家听。我发现，我越是贬损自己，越容易和别人接近。我发现一个定律：抬高自己就是贬低别人，贬低自己就是抬高别人。所以，要想让别人接纳你，就是要处理好贬低与抬高的关系。所以，一旦有人表扬我，我早就准备好八十句自贬的话来应付对方。其实，我知道，别人表扬你的时候，人家等待的是一句自谦或自贬的话。如果你顺杆往上爬，说你胖你就喘，岂不是瞧不起人家，不领人家的情嘛。我发现，我越自贬，人们对我的印象就越好，尤其是我们的领导，他说我很谦逊，很有自知之明，将来可以担当重任。我提意见的水平很高。在召开民-主生活会时，通常要求大家面对面地给领导提意见。很多人在会上都默不作声，而我却畅所欲言。我说，领导太心急，没白天没黑天地工作，要是把身体累坏了，那是要影响工作的。领导应对本单位员工一视同仁，你儿子本来工作干得不错，又有大学文凭，为什么不提职。还有，你经常工作在乡下，这不是事必躬亲吗?今后应少下乡，把机会给别人就行了。大家都说我提的意见有分量，使会议免了尴尬，又使领导能够接受。我每次提意见时，领导总是很虔诚地说，提得好，提得好，我今后一定改正，决不辜负大家对我的信任。篇二：感悟领导力感悟领导力通过紧张的3天培训，对领导及领导力力的定义，内涵，及运用有了深入

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　　的思考，同时也给自己一个清晰的定位及成长的方向。首先对领导的定义引导到工作上有了新的注解。领导是一种状态，无论他

　　的团队成员状态如何，都能够教导团队，鼓舞士气，从而使团队总是处于被激发的状态。明确目标，对结果负责是管理状态，激发信心，对状态负责是领导状态。这也是我现在所处的位置，也是自己要提升的方向。要想突破成长瓶颈，就得从管理向领导转变。领导的任务是激发能量，不单单是解决问题。

　　其次对领导的三大核心内容：方向，变化，士气，有了更加清晰的认识。明确指出了目前工作的重点。认清公司方向，掌握市场变化，鼓舞士气完成公司下达的目标。同时对领导力的理念层更加切实地分割出总裁领导力及精鹰领导力。针对精鹰领导力的定义：能够在职责范围内积极带动下属、协调同事、影响上司以及外部人员实现优秀业绩的能力。全面阐述的工作的范围及工作的重要性。并针对这种能力，现场演绎精鹰领导力的4大要领并一一进行阐述：

　　一、深固领导根基。领导的三大基础：善于沟通，富有爱心，敢于担当。善于沟通并有效施加影响的能力是领导最重要的能力。领导终其一生都需要巩固和发展人际影响力。爱心是人一生中最不能缺少的。做为领导更要博爱，只有持之以恒之爱才有不断的贵人相助你的成功。担当更显一个领导的风范和魅力。在困难面前，在危机面前是显示一个领导的勇气和智慧的时刻。从历史的夫差到神话中的美猴王再到现实中的小林豪，都从一个侧面展现出一个领导者的忍辱负重及勇于担当，敢于担当。只有担起大任方显领导之特点。一个特性：人际影响力。建立人际影响力从洞察人性开始。人之初性本无善恶，视环境而定。人性中第一定律是利己而后通过修行才是利他。建立人际关系的第一原则是站到对方的立场，理解对方。人际影响力的三大武器：会倾听，同理心，阐利弊。现场检验倾听的真谛，了解话前话的表面意思，话中话的真意，话后话的内心挣扎。同理心更是感同身受，从情感到行为的同步，达到上下一致，同心协力。阐利弊是针对问题的出现，倾听，同理心，阐述利弊引向积极向上的一面，达到共同的目的。人性第二定律：人同时是具有社会属性的动物，当社会属性被充分激发时，就会产生利他行为！从现场的6个团队出发为一个共同目标，大家相互协作，集思广益，创作节目给大家分享。从小侧面解释了社会属性及属性激发后大家的利他行为，进而给大家一个思考如何打造自己的团队及团队属性和激发团队属性，产生

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　　利他行为，久而打造出属于团队的目标。二、下属拥戴。向下领导的两个核心工作是：1、打造真正团队。企业最根本的竞争优势既不是来自资本实力、发展战略，

　　也不是来自技术，而是来自它的团队。团队，就是这样一部分人，有着同样的目标，为实现它们而负有共同的责任，并且当目标实现后会分享相应的奖赏，团队成员乐意为了集体的更大利益把个人需要暂放一边。真正的高效团队具有5个特征：

　　成员之间相互了解有不同意见并辩论积极承诺工作到位成员之间相互依存集体成绩大于个人针对高效团队的特征，检验目前的团队状况，有则改之无则加勉。面对团队中出现的问题及困惑，需要的方法和措施是什么？老师又又倾囊传授克服打造团队的五大障碍：1、缺乏了解：没有相互了解，就没有相互信任；没有相互信任，就只有表面和气。障碍破除方法：团队分享会。跟我们举办的茶话会及经验交流会差不多，但是深度还不够，没有进一步深入人心，流于表面。前期可以设计格式化的发言让大家相互了解，后期是畅所欲言展现各自的特性让大家深入了解每一个独特的个性。2、惧怕冲突：没有冲突就没有积极的有益争论！没有冲突就只有领导者的一言堂！没有辩论的共识是虚假的共识；经过冲突的融洽是真正的融洽。障碍破除方法：您需要引发冲突！就我们目前最主要的问题生产问题，不带有攻击性发言，只是针对市场的需求和客户要求及公司现在的设备和人员状况找到一个合适的方法和措施达到共同目的，客户满意，市场稳定。3、表面一致：会上无异议，会下有特例，一致同意不是真正同意。障碍破除方法：自我扒皮与扒皮会。批评和自我批评，针对某件事或物所处理的方法及所处的思维不一样产生的效果不一样。充分利用倾听，同理心及阐利弊达到一致性才是最有效的。4、回避责任：团队业绩指标越是依赖领导者个人，团队成员就越是只顾”各扫门前雪“。请记住：真正的团队，责任感是存在于同事之间的，而不是仅对自己份内的事项！回避责任的主要表现：成员对表现突出的同事心怀怨恨、甘于

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　　平庸，内部维持低作业水准、工作拖拉，缺乏明确的时间观念把责任压在团队领导一个人身上。5、心无集体：成员重视个人荣誉高于团队荣誉，成员关注个人表现胜于团队表现。团队心无集体的主要原因：团队未能充分理解个人需要及其正当性，避而不谈只会让成员在行为上存有私心。障碍破除方法：个人薪酬与团队绩效挂钩。目前正在运用，个人中有集体，集体中有个人。相互挂钩，共同构建凝聚力和向心力。

　　2、激发员工潜能。追随者三大核心需求————信任、希望、体恤信任——人与人相处有两个基本的过滤器，他们决定了谁与谁会走在一起。其中一个就是信任，另一个是尊重。而尊重是建立在信任基础之上的。信，则灵！如果员工不相信，就不会真正的付出；如果没有信任，就什么都没有。如何建立信任？——建立信任的四大关键行为：A.坦诚弱点—信任就是敢于向对方暴露自己的弱点，建立信任的关键不是时间，而是勇气！看到对方的优点，知道自己的不足，相互互补共同进步，打造上下一心的团队，共同完成目标。B.言行一致—不是信誓旦旦的说了多少，而是实际做到了多少！在中国的社会环境中，榜样的力量是无穷的。言行一致，以身作则能很好地树立形象。将军不怕死，士兵不惜命。正是这种作风，中国共产党才走到最后，取得了胜利。C.兑现承诺—信用不是说出来的，而是做出来的，信任来源于承诺的一次次兑现！无论是奖励和惩罚，兑现一次会正面地鼓舞一次，一次次的兑现将养成一种习惯，让大家乐于分享向上的力量。D.敢于授权—让下属信任终极武器：分享部分职权！E.乐于担待—为他人承担一些，领导力提升一点！希望——创造希望、让人们觉得”明天会更好”是领导他人一项必备要求！人们不会追随一个让他们对未来失去憧景的领导。尤其在困难时期，人们会追随为他们带来希望的人！利益只是员工最基本的保障，梦想才是员工最重要的归属。要让员工干的舒服，心情舒畅，工作效率就高，奉献度也高。员工不仅仅是为了利益，大多的时候是一种自我实现价值的体现。体恤——追随者希望领导者具有人情味：关心、友谊、爱护。管理重在管

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　　行，领导重在管心。通过制度管理团队的行，通过一系列的会议及活动引导团队的心及魂。比如公司举行的生日派对，郊游，爬山等活动能在工作之余更好的团结团队的心及魂。让广联的大家庭更具有人情味。

　　三、赢得上司倚重上司的关键性作用领域①加强您与其它组织成员的联系②使您能够获得关键资源与信息③保证您的工作与组织要求一致④根据员工绩效给予公平的激励这次从书面上确定了原来很模糊的概念，更加真切体现了上司的关键性和延展性。上司对你的三大基本期望：主动汇报可靠诚信完成任务以前只是认为只要主动完成任务就是自己最大的职责。听到老师的分析才知道工作的不足，主动汇报工作，借助领导的关键力量去更大的扩展更大的平台，让团队走的更快更高。忠于领导，主动分担，和领导同步共同成长，自己才能走的更快，走的更稳。以前总是认为任务重，压力大。现在想想只有分担了压力，担起了重任自己成长的速度才能更快，跟上领导的步伐才能跟协调。也只有如此走过领导走过的困难，挺过领导悟出的困惑，自己才能破茧成蝶，化成五彩的光芒飞翔于广袤的大地。四、赢得同僚帮扶的三大智慧：#1前瞻智慧不要因工作问题引起人际问题不要过于纠缠于问题的制造者真正一句话点醒梦中人，职位的职责不同导致所工作不同，其实撇开了工作，谁与谁有怨恨，谁与谁有不和。不要因工作问题引起人际问题。往往分不清是工作还是人际关系的问题，这次从中明确指出了问题的所在。是工作的方式及

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　　思路不一致，与其人无关，更不能过于纠缠于问题的制造者。沟通协调，爱心，同理心，敢于担当。三者共用就没有解决不了的问题，更没有紧张的人际关系。#2说服智慧

　　把建议权留给自己把选择权交给对方清晰指出问题出现的时候自己的方向，因为是同僚，所以选择在于对方，建议在于自己。通过倾听，阐利弊，同理心等行为大家走到一个方向上距离目标才更近一步。#3位置智慧只有找准位置才能进退有据只有放低位置才能团结群众定位好自己的位置才能辨别自己所处的方向，也只有定好自己位置才能明了自己的职责所在。海纳百川不是因为它大，而是因为它低。放低了位置，百川自然归汇聚成海，此时才显示海的大，海的汹涌，海的力量。领导亦然，放低位置，容纳总人的喜怒哀乐，方能一呼百应，叱咤风云。每一次学习都是一种洗礼，每一次总结都是一次沉淀，每一次感悟都是一次成长。感恩于领导，感谢于公司，感动于团队，感悟于成长。篇三：考核考察领导干部谈话举例考核考察领导干部谈话举例计生委主任：综合素质高，统筹能力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言；药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。生活作风扎实，在党风廉政建设上保持了一个老党员的廉洁自律操守；没有违反过党纪政纪，始终保持良好传统作风。

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篇五：对领导管理能力的评价

　　办公室工作最大的规律就是无规律因此我正确认识自身的工作和价值正确处理苦与乐得与失个人利益与集体利益工作与家庭的关系坚持甘于奉献诚实敬业一年到头经常加班加点连轴转尤其是防治非典工作期间每天连续工作1xxxx小时白天到基层了解情况晚上草拟文件撰写信息做到加班加点不叫累领导批评不言悔取得成绩不骄傲从而保证了各项工作的高效运转

　　领导能力自我评价

　　领导就是为了人民而服务的，为了百姓的利益而奉献的。如果一个领导不能做到心中有百姓，那么就不能称为领导。以下是整理的领导能力自我评价，仅供参考！篇一

　　我叫XX，今年25岁，本科学历，中共党员。XX年竟聘了教导处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简单总结。

　　两年来担任教导处副主任，抓初二年级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探索，不断进取，教学成绩在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养，提倡大语文观念，教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评选中获奖，并多次为县市现场会提供优质课，参与研究的网络资源的开发与应用研究课题获省一等奖。另有多篇论文研究性报告在省市论文评选中获奖，并获日照市课堂教学年先进个人及教坛新秀称号，XX年**月获“教学能手”称号。

　　兼任的班主任工作，所在班级学风正，气氛浓。班级凝聚力强。从事的年级管理结合本人工作实际及工作成绩，我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件:

　　第一:坚韧的求是精神。我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而教师又给了我做人的乳汁和力量。在为人师的道路上我的信念坚定永恒，因为我心中永远激荡着刚刚踏上讲台的誓言:既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力因为我无悔。艰苦的教学之余，我凭着坚韧的毅力于XX年**月读完了汉语言本科的全部课程，并顺利参加了自学考试。年轻的岁月，青春的豪

　　气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语每一个生活在这里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托就让我信心大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话:我是教师。

　　第二:大胆的创新意识。作为一名青年教师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培养学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便实用，将其初步用于去年的优质课评选，就获得了二等奖的好成绩。所承担的研究性学习的研究课题从改变学生的学习方式入手，通过给学生提供多渠道获取知识的机会，培养了学生自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些实验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成绩。第三:良好的师德修养。本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急学生之所急，想学生之所想，经常利用空闲时间与学生交流，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的所有村庄。在去年的教师节征文比赛中，获奖学生周培风、王奉爱在我最喜爱的老师中写到:汤老师几乎牺牲了所有的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最嘹亮的歌声。师德考核连续列优秀等级。第四、独特的管理经验。我一直担任班主任工作，且积极参与年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭情况都有较深入的了解。且本人一向谦虚好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系，为自己创造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他教师合作的县级研究课题改革学生评价方案把学生评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增强了进取精神，效果良好。第五、醇厚的人格魅力。

　　一个真正的管理者，应该是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式应该是感情和心灵的交流。这就要求管理者具备得道多助，失道寡助的处世思想，己所不欲勿使于人的处事方法，行百里者，半九十的进取精神，不以物喜，不以已悲的旷达胸襟。电视主持人白岩松曾说过人格是的学问。怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的教师，最后成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。

　　鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教导副主任工作的实力，并且一旦竟聘成功，我将认真履行教导副主任的工作职责，切实做好年级管理工作。

　　第一:教师管理。一是要做好教师师德建设工作。这是教师履行教师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。配合《公民道德建设纲要》及教育局今年的教坛丹心工程，从正面加大学习的力度;同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的教师不但在校园内，而且在校园外也要树立无私奉献，敬业爱岗的教师形象。二是提高教师知名度。指导一批自身素质较高的教师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培养具有先进教育理论的骨干教师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让教师走出校园，争创名师。按照音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评选中全面开花。第二、学生管理。一是改革学生德育的内容，加强对学生心理特点或成长规律的实践和研究力度。进入初中，男女生表现出不同的性格特征，这就需要科学规划学生在不同年龄阶段及不同心理的德育内容和德育模式。同时注重把德育与时代进步结合起来。通过讲座，谈体会，壁报，演讲，座谈等灵活多样的形式，不仅培养学生的爱国主义，集体主义，还要

　　让学生明白三个代表，以德治国等时代性强的德育内涵，加强新时期的德育教育。

　　二是以学生日常行为规范和行为习惯的养成教育为重点。级部设立学生会，民主竟岗，让大胆负责的学生会干部在级部指导下进行自我管理，形成自律机制。

　　三是加大学生评价体系改革的力度。在我担任班主任期间，就曾把对学生的评价改为达标，从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答，完成作业，创造实践，文明礼貌，学习常规评价包括:课堂自觉，课下自觉，午晚睡自觉，家庭自觉，把学生家长的意见也引入到对学生的评价中。这样就给学生一个更公平、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元的、发展的评价体系。对学生整体素质的培养与形成具有极强的导向作用。应予以推广。

　　四是改革评价用语。在教师批语和班主任的品评总结中推广以下用语:言轻意重的指令，欲擒故纵的激将;春风化雨的称谓;曲径通幽的批评;宽容真诚的赏识。这些语言可以对学生进行情的激发，美的熏陶，理的启迪，新的创造。五是设立灵台叩问录。级部将开设与学生展开心灵对话的直通走廊，及时解决学生在成长过程中遇到的问题，困惑，用对学生无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵，以利于学生健康人格及正确的世界观、人生观的养成。六是加强同校外德育基地的联系与协调工作，充分发挥社区教育的育人功能。通过系列的社会实践活动，增强学生的社会责任感。最后，我再次感谢领导们给了我这次竟聘的机会，我会好好的珍惜，努力的争取。篇二一年来，在政府办公室领导的带动下，在全体成员的帮助下，我从文书岗位转到秘书岗位后，紧紧围绕区政府办公室的中心工作，充

　　分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，现作以简要汇报。

　　一、强化职能，做好服务工作。我坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高服务水平。一是围绕中心，为领导服务突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识，全面把握领导的思想脉搏，正确贯彻领导的意图，当好参谋和助手。今年，我先后撰写了《关于在我区深入开展爱国卫生运动的调查报告》、《关于社区建设工作考察报告》、《关于加强社区建设，做好我区扶贫解困工作的调查报告》等3篇调研文章。在陪同领导到牡丹江市社区建设先进区考察后，将先进区的经验写入调查报告，并结合我区实际分析社区建设工作，民政局根据考察报告中先进社区创新精神在我区广泛开展社区建设创新大赛，调动了社区工作者创新工作的积极性。东光街道上林社区根据考察报告开展了楼道文化，在全市计生、城管、爱卫大检查中都被做典型的文化阵地进行宣传。二是搞好配合，为科室服务突出主动性。在开展重要工作中，我经常与科室领导互通情况，以求统一认识，步调一致，排除干扰，共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋，变部门行为为政府整体行为，形成合力，提高整体工作水平。在防治非典型期间，我和卫生局领导加班加点、协同作战，在召开大型会议或上级领导来访等工作上，我都能够及时掌握信息，提前运作，尽可能为基层减轻负担。三是体察民情，为群众服务突出积极性。认真接待群众来信来访，对群众反映的问题及时登记，归口转办处理，使每次反映的问题都能得到圆满答复。在今年解决卧里屯地区噪声扰民、排水不畅等事宜时，我每天早晨先到XXX地区察看工程进展情况，倾听群众呼声，并及时向领导反映情况，得到市建设二公司群众的好评。二、强化形象，提高自身素质。为做好秘书工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人，树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此，我特别注意学习

　　马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识，增强了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作的规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年到头，经常加班加点连轴转，尤其是防治非典工作期间，每天连续工作1xxxx小时，白天到基层了解情况，晚上草拟文件、撰写信息，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。三是锤练业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步。全年共撰写汇报份、领导讲话26份，报送《XXX突出基层政权建设》、《XXX爱国卫生工作结硕果》等信息10条，在《XXX信息》刊发8条。利用办公室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

　　三、强化大局意识，拓展工作思路。工作中，我注重把握根本，坚持抓大事、抓关键，推进各项工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体，公文的质量和水平直接影响政令的畅通，今年年初，执行了新的公文处理标准，我在认真学习《公文处理有关资料汇编》一书后，坚持发文前请同事帮忙，多次校对，确保无误。一年来，共起草区政府和政府办文件1xxxx，无一件出现问题。二是严格办会。一年来，先后筹备路子会议、上级视察、现场会4xxxx。无论哪次会议我都及时和主管领导及办公室领导取得联系，摆布好工作的各个方面和环节，调动各方面的力量，尤其是防治非典初期，会议多、任务重、人员紧、信息网络不畅通，我都能够克服困难，有效的落实领导的安排部署，保证了工作的顺利进行，也赢得了各方面的支持和好评。三是细心接待。凡是上级领导来我区检查，我都认真准备接待，根据领导拟定的接待计划，注意接待细节，先后接待了副省长程幼东带队的爱卫情况检查、区劳动就业中心剪彩、光明路剪彩等大型检查等2xxxx次，未出现任何纰漏。

　　一年来的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还不够，和有经验的老秘书比还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

　　一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。

　　二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，不断积累，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲，提笔能写，下手能干”的境界。

　　三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。篇三

　　20xx年，在县委、县政府的正确领导下，本人认真依照岗位目标责任要求，团结和依靠全镇广大干部群众，齐心协力、奋力拚搏，扎实抓好各项工作任务的贯彻落实，年度***镇党委书记个人述职报告。有效促进了全镇经济社会、党的建设、精神文明建设新的发展。现述职报告如下:

　　一、保持一致，坚定执行党的政治纪律。坚持党的政治纪律，是基层党委的最基本要求，为保证党在农村的方针政策和上级党委、政府重大决策的贯彻和落实。作为乡镇党委书记，我能始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验

　　不动遥始终保持政治上的清醒和坚定，始终做到在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上与党中央保持高度一致，与县委、县政府的重大决策保持一致。对中央和上级党委、政府和各项工作部署，我能及时讨论研究、周密布置并抓好组织实施。一是始终把发展作为执政兴镇的第一要务，树立和坚持全面、协调、可持续的科学发展观，以“迎通车”活动为抓手，紧紧围绕县委、县政府“农民增收工程、工业强县工程、旅游开发工程、基础设施建设工程”“四大工程”建设的总体经济战略思路，不断深化项目竞赛活动，有效提升产业规模和社会经济总量。认真落实中央1号文件精神，大力调整农业和农村经济结构，促进农民增收，不断提高人民群众生活水平;二是坚持三个文明建设协调发展。不断强化民主法制建设，强化农村精神文明建设，强化党风廉政建设，强化思想政治工作，有力促进了全镇三个文明建设健康发展;三是围绕改革发展稳定的大局，不折不扣地贯彻执行党在农村各项方针政策，积极推进各项改革，维护社会安定稳定，牢牢把握农村各项事业发展方向。

　　二、强化学习，提高思想素质和执政水平。深刻认识在新的历史时期加强政治理论、业务知识、党纪政纪条规学习的重要性和紧迫性。学习中着重抓好四个方面:一是学习政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的方针政策。保持以时俱进的思想精神状态，做到在思想政治上同党中央保持高度一致，同上级党委、政府的重大决策保持高度一致;二是学习先模人物典型事迹。以任长霞、郑忠华等先模人物为榜样，学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观，进一步坚定信念和加强党性修养，不断增强责任感、使命感;三是注重加强知识更新。当今世界经济社会形势日新月异，本人在思想上努力做到与时俱进，认真学习市场经济、经济管理、法律法规、科技文化等新等知识，不断使自身思想素质和业务水平跟上新形势发展的客观要求;四是认真组织党委中心组理论学习。学习中，能带头做好干部读书笔记，带头宣讲理论、撰写调研

　　文章和党课辅导材料。三、兢兢业业，扎实履行岗位目标责任。乡镇党委是党密切联系群众的桥梁。肩负着贯彻落实党的路线、

　　方针、政策的责任，是带领群众促进经济社会发展、提高人民生活水平的，是抓好农村基层组织建设、民主法制和精神文明建设的直接责任者。作为一名党员领导干部，我始终做到努力适应经济社会发展的新形势、新特点、新要求，牢固树立中心意识，与时俱进、创新求实，有效促进了我镇三个文明建设全面协调发展。

　　经济社会发展方面:一是农业和农村工作取得新成效。农业和农村经济健康发展。20XX年实现工农业总产值*****万元，比增5.8%。农业总产值实现9992万元，比增7.6%;财政预算外收入126.3万元，完成年计划194.7%;农民人均收入完成4090元，比增285元。村财收入468.25万元;完成粮食产量8563吨，比增0.6%;种植烤烟441烤，收购烟叶9577.6担，实现产值507万元;完成木材生产7431立方米，占计划的118%;完成造林1220亩，占计划的102%;清理非规范转让集体林1350亩，收补偿金29.71万元;3个农村公路建设项目全面完成铺设;以积善村为主要试点的农村新村建设扎实推进;95口沼气池任务建设完工92口;7户，32人的三峡库区移民安置工作顺利完成等等;二是项目工作取得较大突破。20XX年，在开展”迎通车”活动中，确定重点在建项目18项，当年总投资6793万元;确立了17项总投资9592万元的重点前期项目和20项的贮备项目，实行了项目滚动管理。投入项目前期经费10万元;18个重点在建项目开工17项，未动工1项，完成投6666.71万元，占年计划的98.14%;内引外联取得成效。到位资金820万元，占计划的102.5%。完成固定资产投资3334万元，比增3.5%;此外，顺利完成”日照东门”开发、县旋窑水泥厂和梅花村玉华洞停车场项目的用地征迁工作，为全县经济社会发展作出了贡献;三是林业和企业改革稳步推进。全镇应施行林改村12个，应改集体林面积*****亩。已完善和签订合同659份，面积*****亩。已打证*****亩，占应发证24.5%;二建企业改制稳步推进。新公司已顺利组建，实现了

　　集体企业向民营企业的转变;四是社会事业协调发展。实现了计划生育多项指标明显进步。全年政策生育符合率98.11%，较去年同期上升1.4%;晚婚率为66.54%。计生合格村与基本合格村率达100%。投入计生专项经费8.7万元，修整了镇计生服务所并通过省级先进计生服务所验收;投资86万元的洋坊、桃村闭路电视和积善、梅花、新路、胜利村的自来水改造等农民文化生活设施工程全部竣工;投资万元的城关小学教学综合楼新建及改造工程于月交付使用;社会保障福利方面。20XX年调查确认城镇低保户486户，1256人，发放补助金额78.192万元。确认农村低保户137户，322人，全年发放低保金14.0724万元，基本实现应保尽保目标;城乡精神文明创建有效开展，殡葬改革城乡同步进行并取得显著成效;民主法制建设得到加强。扎实开展”平安古镛”创建活动，贯彻落实综治工作三级责任制。认真抓好矛盾纠纷排查调处。突出”严打”重点，确保了我镇社会安定稳定。

　　党的建设方面。一是健全和完善民主集中制。完善了镇党委议事和决策机制，提高了民主决策的科学性;二是认真开展”三级联创”活动。基层组织建设和队伍建设得到强化。有4个村支部达到了”五个好”的目标;”双培”活动继续深化。确定新华、积善、新路、玉华4个”双培”示范村，培养大户105户，在非党大户中培养入党积极分子25名;三是村部规范化建设全面推进。确定了解放、新华、积善、龙池社区为规范化建设示范点，8月份，在我镇迎来了全县创新农村工作机制现场会的召开。积善村于7月份迎接了全市县委书记座谈会的调研指导，得到较好的肯定。投资40万元新建玉华村村部，施工进展顺利;四是社区党建工作得到进一步加强;五是工作方法不断创新。扎实推进了村务公开民主管理。确定解放村、积善村、龙池社区为民主听证试点村，对土地征用补偿费分配方案、新村建设方案等群众热点敏感问题进行了听证，广泛听取意见建议，自觉接受群众监督;强化了村财使用监督。04年6月，13个村的帐务全部实行电算化管理;六是党风廉政建设取得新进展。落实”两个务必”和”八个坚持、八个反对”要求，认真贯彻党内监督条例，落实反腐倡廉”六个机制”。加大了从源头预

　　防和治理腐败力度，主要加强对各项工程、山场采伐招标、集体资产转让和出租、完善”村财镇管、零户统管”等工作执法监察力度，有力地预防和遏制了腐败现象的发生。切实加大力度，认真查处违法违纪案件，20XX年查处违纪案件2件3人。

　　四、贯彻民主集中制，极力维护班子团结。做为“班长”，在民主决策中，我坚持和贯彻民主集中制原则，坚决执行县委、镇党委的各项决议、决定，坚持集体领导和个人分工负责制，无论是议事、谋事、做事，都能做到与其他领导通气、交换意见。在牵涉全局重大问题的决策上，能广泛征求干部群众意见，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究决定，不擅自主张，努力做到决策的民主化、科学化并自觉维护班子团结和威信。对分管领导的工作，积极支持和鼓励他们在分工的范围内独立行使职权，在其位，谋其政，做到分工不分家。对集体研究的决策，自己带头履行，并充分依靠和发挥班子成员作用，依靠人大、政府支持，依靠全镇广大干群配合，抓好贯彻落实。在班子内部政治生活中，能带头开展批评与自我批评，遇事多商量、多通气，出现工作分歧和矛盾及时沟通化解。善于听取各方面的意见和建议，不计较个人的利益得失，大事讲原则，小事讲风格，做到与班子成员相互之间推心置腹、坦诚相见。在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的良好氛围，增强了班子凝聚力、向心力和战斗力。两年来，班子成员中没有出现不团结现象，批评与自我批评能正常开展。五、强化自律意识，恪守勤政廉政。一年来，我坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系。日常工作和生活中，对自己从严要求，时时保持清醒头脑，不断强化自律意识，努力做到“自重、自盛自警、自励”，积极起好表率作用。自重，就是珍重自己的言行、人格和名誉，不说不做自轻自贱、与领导干部要求不相符合的言行。作为党委书记，我能时刻牢记肩负的职责，不在大款面前低三下四，不出没灯红酒绿场所，不在人际交往中低级庸俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，

　　时刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托;自省，就是时常反省自己思想行为是否符合党和人民的利益。经常提醒自己和教育家属以及身边工作人员，在公务接待往来、待人接物方面时时保持清醒的头脑和恪守严格的界限，做到防微杜渐，防范于末然;自警，就是用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为。作为一名国家公务员不仅要知法懂法，还要时时对照违纪违法案件中的反面典型，从中吸取教训，警告自己时刻以党的利益为重，不用公款为自己赢取私利，不为利、权、色所诱惑;自励，就是始终保持旺盛的斗志和振奋的精神状态。始终做到成绩面前不满足，失败面前不气馁;工作上高标准，生活上低要求。并正确认识和处理奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系，为此，我时时自励，始终以新的精神状态投入到工作中来。

　　一年来，本人尽了自己的努力，取得了一些工作成绩，但也清醒地认识到自己存在的差距，表现在政治理论素质和业务水平不高，理论学习不够系统深入，业务知识学习不够;在新形势下对如何增加经济总量、解决财政收入趋缓的办法还不多，新经济增长点还显不足;在如何扶持和指导集体经济相对薄弱的农村方面，成效不够明显;在工作方法上，有时过于急躁，无意伤害了一些同志的感情等等。今后，我要发扬优点，克服不足，从学习和实践好“三个代表”重要思想入手，立足整改，努力使自己在思想上、政治上、作风上、纪律上有明显的改进和提高，强化理论学习，提高自身素质，改进工作作风和工作方法，提高工作能力，尽心尽职履行好工作职责，振奋精神，开拓创新，为实现我镇经济社会事业更快更好的发展作出应有的贡献!

　　

　　

篇六：对领导管理能力的评价

　　如何评价管理者能力

　　资源总监/主管HRD(HumanResourceDirector)是大多数企业的和人员时必不可缺的人才。为了确保在个人工作能力表现都很出色，高效管理一个部门或团队能力和方法是HRD的一个重要课题，那么如何评价HRD，或者是管理者的能力呢？事实上，管理者到一定阶段后除需自身的不断提升之外，也需具备开发他人的能力，甚至开发他人的智慧，系统解决问题，并加强团队成员的管理及部门间的协作。总而言之就是要做到自我管理及他人管理的提升。那么管理人员的能力水平应该如何评价?其实和教练员的评价标准是一样的。一个人是不是好教练，那就要看他培养几个优秀的运发动。对一个企业管理干部而言，就是看他能否持续培养敬业员工。这是对一个管理者管理能力的真正表达。一个企业只有不断地培养出一大批敬业的员工，才能取得卓越的，而培养敬业员工是管理干部的职责所在，当企业的敬业员工源源不断涌现的时候，这个企业才是一个有持续力、生命力的企业。只有这样组织才能够不断地开展和壮大。作为一个管理干部，你的下属跟着你，有没有成长，有没有成绩?如果一个普通的员工跟了你几年，能成长成为一个优秀的员工或者管理干部，你是一个好领导、好老板。如果有人跟了你几年，都没有任何成长，那你是一个失职的管理者，你不太适合做管理。所有优秀的企业家或者管理者，他们都有一个特点，就是会源源不断地培养出一批又一批优秀的人才，也能带出比他更优秀的接-班人。◇能否持续培养敬业员工?◇能不能培养出比你更优秀的人?

　　◇能不能培养出比你更厉害的接-班人?以上三点就是评价一个管理者是否优秀的关键标准。如今企业里的几乎每个人，都希望自己尽快被提拔，成为高高在上的领导人，有一个段子就是这样形容理想生活的：“钱多事少离家近、位高权重责任轻，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋!”于是，各种管理书籍大量流行，各类管理速成、技巧、捷径、理念也层出不穷。全社会都在鼓吹，当官吧，连小学生都不能逃避这股潮流，一个班50个学生，有48个干部职务，几乎人人都有官当，好似这年头如果当不上点领导都是失败的社会废物。但是，值得重视的是，很多管理者虽然精通各种系统管理的方法，可没有效果，只在抱怨下属不听话，管理手段不好用。这是为什么?管理专家一语道破天机，“其实，是因为还缺一个关键的钥匙!你所有的管理技能，要想产生效果，它必须要有一个关键的钥匙。”原中国移动管理学院领导力中心主任覃芹谈到，所谓真正的管理，其实根本不是管别人，而是“管自己”，你只有把自己管好了，你所有的管理行为才能产生效果，才能在下属那里发生影响。你才能影响到他，他才愿意听你的。如果你这些管理，你讲一套，你做不到，你的管理是无效的。按照企业的组织架构设置，人员应该是自动发挥作用的，但为什么员工需要被管理?因为员工管不了自己，因此企业管理者的作用便非常重要了!那么，员工如何才能做到不被管理呢?对此，专家指出，员工应该清晰自己的角色定位，才能更有针对性的提升自我管理能力以及他人管理能力的技能，才能做到由一个技术人员或者是业务精英转换到优秀的管理者。

　　如何评价分公司经理的管理能力xx-09-1021:16﹡让员工成长：成长比成功更重要。1:注意力等于事实。分公司经理首当其冲的问题就是要解决关注度，把自身的关注度放在员工优势和长项，从而挖掘员工的潜力，同时排除其外部和内部的干扰。员工的表现力=潜能-干扰2：管理的有效性影响的.是员工的投入度。管理能力差的经理，直接表现的是员工的投入度低，更多的表现是员工工作时人在心不在。3：加盟公司，离开经理。绩效受管理（而不是资本）的影响，资本及技术本身并不能带来高生产率，但是管理有效、训练有素、鼓励得当使员工带来可以衡量的高绩效。目前成千上万家公司的致命弱点说明，企业的根本问题既不是财政危机，也不是战略问题，而是管理者失职。4;帮助员工解决问题只能满足现状，你解决了一个问题会导致更多的问题，只有挑战和培养员工才能有企业的未来。﹡为客户创造价值：1：正常的绩效循环是管理者透过团队来效劳客户，客户满意后使企业绩效更好，从而把大家共同的事业做大。2：绩效于客户。3：连接公司和客户的唯一纽带就是你为客户带来了什么，你为客户创造了多少价值。4：怎样为客户创造价值：①产品的支持②价格的保护

　　③促销的推广④渠道的管理﹡为企业创造净收入：你合格了吗？你出色了吗？你给公司带来了多少净收入。净收入是衡量分公司经理合格与否的硬性指标。净收入也是公司存在和开展的根底。

　　

　　

篇七：对领导管理能力的评价

　　第事章考评内容第四条对一般管理人员突出素质能力绩效等三方面考评考评既要体现国有企业管理特点和不市场化接轨的要求也要结合丌同管理职位管理层级业务性质党建一体化的建设要求工作价值判断取向等设置关键考评领域和指标实行过称结果为主的考评在对素质态度和能力实施共性考评的同时设计个性化的绩效考评项目具体考评项目设计见附件1

　　对管理层的评语

　　评语大全之对管理层评语

　　【篇一：全员对公司上半年管理人员总体评价分析报告】全员对公司上半年管理人员总体考评分析报告

　　北斗星【2012】第号

　　为更好地提高管理人员的管理水平，了解员工对管理人员在工作上

　　的认可程度，加强管理、改进工作作风，提升管理效能，推进公司

　　又快又好地发展。公司于9月14日至9月17日在公司范围内开展

　　对公司上半年管理人员总体考评活动。

　　此次考评活动，采用不记名调查法，共有28人参与，共发考评问卷37份，回收36份，回收率为97.3%，满足考评活动条件，每位员

　　工对此次活动都比较支持与配合，大部分员工提出了积极的建议。

　　现将考评活动结果报告如下：

　　一、考评结果

　　（一）北斗全体员工对总经理上半年工作的总体评价及建议

　　1、对于总经理上半年的工作，78%左右的员工都比较满意，没有任

　　何意见，在管理程序及制度的制定、工作态度、业务开拓等方面都

　　有很高的评价；22%左右的员工提出了一些合理的建议，同时也指

　　出了总经理在与员工交流沟通、下达任务的明确性、听取员工意见、行政与人力资源管理等方面的不足之处。

　　2、建议：①建立人力资源与行政管理方面的长效运行机制，适当授

　　权给专职人员来做相应工作；②加强考核，明细各岗位工作职责；③多与员工进行沟通，在下达任务时清晰明确；④深入完善公司各项管理制度，开拓更多业务，为员工谋取更多福利等。（二）北斗全体员工对总工程师上半年工作的总体评价及建议1、对于总工程师上半年的工作，77.7%左右的员工都比较满意，没有任何意见，在技术研究与创新方面、工作态度、处理纠纷等问题、测绘技术、业务开拓以及办事效率等方面都有很高的评价；22.3%左右的员工提出了一些合理的建议，同时也指出了总工程师存在技术培训方面的不足。2、建议：①多安排大家进行专业知识交流，制定各类项目技术标准；②加强技术培训，多教点更深层的测量技术；③工作加班之余，注意多休息等。（三）北斗全体员工对客户总监上半年工作的总体评价及建议1、大部分员工都非常认同客户总监上半年的工作，尤其是在客服、公司文化活动的举办、工作认真负责以及管理能力等方面。而不足的地方主要体现在服务质量的监督力度不强和客户回访工作不够全

　　面细致两方面。2、建议：①加强服务监督，并给予公布；②在做客户回访工作时应全面细致等。（四）北斗全体员工对工程一部经理上半年工作的总体评价及建议1、公司绝大部分员工对于工程一部经理的工作效率，工作业绩、工作态度及管理能力给予了肯定，对于不足部分主要体现在技术培训、内部组织管理、传达任务不准确、与新员工沟通不够以及生活中过于严肃等方面。2、建议：①加强技术培训，为公司培养技术新兵；②提高内部组织管理水平，凝聚部门力量；③加强新老员工的沟通与配合，提高部门员工能力和业务素质；④生活中不要太严肃，多微笑等。（五）北斗全体员工对工程二部经理上半年工作的总体评价及建议1、对于工程二部经理上半年的工作，新进员工没有接触过，对其不了解，不作评价。其他员工在办事效率、工作态度、内部组织管理能力等方面给予了很大认同。但在与新人沟通与培养、管理制度的考核等方面还有待提高。2、建议：①加强新人培训，加强与新人及平乐公司员工的互动；②加强沟通，加大考核力度。二、总结

　　综上所述，我们可以得知每位管理人员都可以出色地完成各自的工作，在管理能力、工作态度以及办事效率等都能让员工认可，同时

　　也让管理人员们认识到了自己的不足。员工提出的建议对于改进管理人员的工作，对于企业的发展与完善，都有很重要的作用，可以有效提高管理人员的管理水平，在管理效能方面也有推进作用。【篇二：一般管理人员考核评价指导意见】一般管理人员综合考核评价指导意见第一章总则第一条为推进“十二五”方略，全面、科学地考核评价集团公司一般管理人员，促使其以绩效和能力为导向，围绕集团公司发展战略和企业发展目标加强自身建设与管理，不断提升综合素质，持续改善和提高集团公司及各层级的管理绩效，制订本试行办法。第二条综合考核评价（简称考评）就是将干部考察与绩效考核有机结合，引用360度绩效考核方法，对集团公司的一般管理人员以月、季、年度为节点进行多维度的考核与评价，考评结果作为一般管理人员培养、使用、奖惩的重要依据。考评坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准，坚持定量考评与定性评价相结合，过程考评与结果评价相统一；以落实科学发展观实际成效为基本依据，综合运用多维度测评、个别谈话、

　　业绩分析等方法，客观公正地对集团公司一般管理人员的素质和能力、工作业绩等情况进行综合评价。

　　-1属单位无利润（内部收支差）考核的车间等组织机构参照执行。第二章考评内容第四条对一般管理人员突出素质、能力、绩效等三方面考评，考评既要体现国有企业管理特点和与市场化接轨的要求，也要结合不同管理职位、管理层级、业务性质、党建一体化的建设要求、工作价值判断取向等设置关键考评领域和指标，实行过称+结果为主的考评，在对素质（态度）和能力实施共性考评的同时，设计个性化的绩效考评项目，具体考评项目设计见附件1。（一）集团总部机关主管及以下职位管理人员考评内容：重点考评被考评对象专业化管理能力和工作技能、工作效率和工作成效。（二）事业部职能部门副职及以下管理职位人员，以及事业部所属单位和集团公司权属单位职能管理部门中层正职及以下管理职位人员重点考评内容：工作态度、执行力、工作能力、工作质量和效率。第五条按照第四条中的（一）、（二）项考评要求，设置相应的考评参考要点，见附件6。第三章考评程序第六条考评分为：月度/季度定期考评、年度综合考评。月度/季度

　　考评一般在次月或下一个季度的前10日完成，年度-2考评一般在次年1月份进行。第七条考评一般程序为：制订下达考评计划或方案、考评准备、组织测评、上级主管领导及部门评价、个别访谈、考评记录、调查核实、提出考评结果建议、考评结果审定与反馈、考评资料归档。第八条制订下达考评计划或方案。各级考评组织机构一般应在实施考评前的上一年度12月份以文件形式制订并公布下达考评计划或方案。考评计划或方案内容：考评项目；考评项目的计算公式或统计规则；考评项目内涵的界定；绩效指标；考评项目权重的配分；评分规则；考评项目的数据来源；考评周期。考评计划或方案拟定的基本要求如下：（一）设置考评维度。考评维度是对考评对象考评的不同角度和不同方面，包括绩效维度、态度维度、能力维度和个人素质维度等。每一个考评维度由相应的测评指标组成，不同考评期间可采用不同的测评指标。（二）明确考评主体。考评主体分为直接上级主管和上级主管部门考评、同级人员考评、下级参与测评。不同的考评纬度对应不同的

　　考评主体。（三）设立绩效目标。考评周期内的绩效目标根据岗位职责、上级组织要求、月/季/年度工作计划等提取。周期内的考评工作重点和部门工作重点，由上下级之间沟通确定，并制定当期工作计划和考评指标，形成考评表，报上一级主管领导审批后实施。绩效目标设立应注重：1、重要性。目标项不宜过多，选择考评周期内的工作重点-3或岗位职责中的关键性工作作为考评指标，以3－5条为限，经常性的工作、花费时间短的工作、完成难度小的工作不必纳入考评指标。2、挑战性。指标标准的制定应力求接近实际，以使目标可以达到，并具有一定的挑战性。3、一致性。各层次目标应保持一致，下一级目标要以分解、完成上一级目标为基准。（四）合理设置考评指标的权重。权重表示单个考评指标在指标体系中的相对重要程度，以及该指标由不同的考评人评价时的相对重要程度。

　　1、“一票否决”指标。对特别关键、影响全局性的指标可由直接上级设立为一票否决指标。

　　2、“单项否决”指标。对特别重要，影响单位或部门整体工作的指标可由直接上级设立为单项否决指标，如该项工作没有按标准完成，

　　考评周期内的该项指标对应分值为0分。第九条考评准备。考评机构制订实施方案，与被考评部门主要负责人沟通协调相关事宜，发布考评工作预告。被考评对象根据要求分别撰写述职报告或工作鉴定表（见附件2），配合做好考评的各项准备工作。述职报告或工作鉴定表内容主要包括工作态度、履职情况、主要工作成效、廉洁自律、存在不足及改进措施。第十条组织测评。参加测评人员一般根据被考评对象工作职责和工作范围，从能直接了解和初步了解被考评对象的人员中随机抽选，两者测评分数占测评总分的比重分别为70%、30%。-4第十一条上级主管领导及上级主管部门评价。被考评对象的直接主管领导属于该对象的主要考评者，考评分值占总考评分的权重系数为60%-70%；上级主管部门可从专业管理的角度，对

　　有直接业务管理单位的职能部门负责人提出总体评价意见和考评分。第十二条个别访谈。对担任职能部门负责人的被考评对象，应和其

　　直接领导的工作人员和业务关联度较高的人员谈话，深入了解被考评对象履职情况与现实表现。第十三条考评记录。考评周期的期初，被考评人的考评维度、指标和权重由被考评者上级与其沟通、确认。同时，考评主体对被考评人的考评维度和指标予以掌握，建立日常考评台帐，将考评内容进行记录，作为考评打分和考评结果反馈、考评申诉处理的依据第十四条调查核实。根据考评需要，可采取走访相关部门和机构、查阅相关资料、专项调查、实地考察等方式，调查核实被考评对象有关情况。第十五条提出考评结果建议。用人单位考评机构根据考评总体情况，对职能部门主要负责人考评情况进行综合分析，在与其交换意见后，撰写考评报告，提出考评结果建议，报用人单位考评领导组织进行初步审定；职能部门负责人对本部门工作人员考评后，应将考评结果及考评建议报本单位考评组织机构。第十六条考评结果审定与反馈。职能部门负责人的考评结果经用人单位党政领导联席会议审定，职能部门工作人员的考评结果由本单位考评机构审定。考评结果经审定后，由考评机构通

　　-5过个别反馈或集中反馈等形式告知被考评对象，并在内部适度公开。其中年度考评结果向单位中层正职反馈。被考评对象对考评结果有不同意见的，可以向主管部门提出申诉。主管部门应当及【篇三：管理层对总经理的民主评议】管理层评议代理总经理调查问卷评价人得分总计我们通过下面的调查问卷，请各位对xxx在担任代理总经理期间的各项能力和素质及工作表现进行评价，期待能够以此来客观的反映出xxx的真实经营管理水平，为xxxx能否胜任总经理做一综合测评。说明：1、前10项为单选题，“优秀”代表表现的很好（5分）；“良好”代表表现的还算好（4分）；“及格”表现的有些差（3分）；“不及格”代表表现的极差（2分）。第11项为参考项，不计分。2、请您本着公正、客观、善意的态度，认真填写。3、本卷将由阅评者直接收取、审阅、汇总，绝不会透露填写人的信息，请您打消顾虑，放心的填写您认为客观、真实、公正的评价以及意见建议。

　　评价项目：1、代理总经理是否做到以身作则、严格自律，处处起到表率作用？（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）2、代理总经理是否以高度的责任心和进取心勤勉、认真、积极、用心的投入到工作中？（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）3、代理总经理是否公平对待下属、公正处理问题？（）

　　a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）4、一个好的领导者，要乐于和善于与部下沟通，倪总是如何做的？①代理总经理是否经常深入到我们的工作当中，关注、掌握我们的工作过程和状态，及时给予我们指导、建议，以改善我们存在的问题，帮助我们提高工作能力、职业素质。（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格②代理总经理经常主动或乐于与我们交流，当我们提出意见时，能够倾听并给我们做出耐心的答复；当我们有思想、言行波动时，能开导（教导）并激励我们以保持工作热情。（）

　　a、优秀b、良好c、及格d、不及格③代理总经理每次布置工作或提出工作要求时，都能够把为什么这样做的目的给我们讲明白，让我们都能够了解这项工作的意义所在，从而自觉的去完成。而非简单的把工作交代下来了事。（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）5、一个优秀的公司最高经营者，应重视并善于开展企业文化建设，代理总经理是否能通过企业文化的实践使公司成为有思想理念、有活力、有竞争力的企业。①代理总经理重视并善于通过多种手段开展思想教育活动、向我们灌输经营管理理念和其他积极、有意义的价值观（）

　　a、优秀b、良好c、及格d、不及格②代理总经理重视并善于通过多种手段建立学习型组织，以培养和锻炼我们的学习能力及其他各方面能力（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格③代理总经理重视并善于开展多样的文体、娱乐活动，丰富员工的业余生活。（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格④代理总经理真诚的关心、体恤员工并善于营造温馨、和谐的组织氛围，使大家感到家庭般的温暖（）a、优秀b、良好

　　c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）6、持续改善是公司不断发展、进步的保证，xxx是否具有这方面的意识和能力，并善于采取相关的经营管理举措？①代理总经理是否有敏锐的洞察力去发现问题，同时马上做出应对，使问题消灭在萌芽状态或得到改进？（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格②代理总经理是否具有不满足现状、追求更高目标和境界的精神是持续改善的源动力并善于主动采取完善行动。（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格

　　这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持

　　是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）7、对市场能有较强的预见性，处理问题具有前瞻性，这是作为一名优秀管理者必不可少的能力，在这方面，xxx能打几分？①能够预见到市场的未来走势，并且及时采取正确的营销措施。（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格②在管理方面具有前瞻性，而不是总在亡羊补牢，应该做到防患于未然。（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持

　　是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）8、统筹安排和协调组织能力也是一名管理者应该具备的，xxx这方面能力如何？①工作布置的细致缜密、下属工作分配合理，考虑十分周全（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格②协调好下属之间的工作配合，使工作井井有条、忙而不乱的进行（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格③关注细节，通过到位的监督检查等手段，保证较强的执行力（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格

　　这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持

　　是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）9、只有不断创新才能领先，才能成为同行中的佼佼者，xxx是否经常带提出富有创新精神的主张或创意？（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）10、先进的管理理念与高超的管理技巧相结合，是衡量代理总经理是否优秀的重要标准。①代理总经理管理理念先进，符合现代企业管理精神，适应时代发展要求（）a、优秀b、良好c、及格

　　d、不及格②代理总经理管理技巧强，具有艺术性，处理问题、化解矛盾，游刃有余（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格这个评价项目与xxx未担任代理总经理之前相比较是进步、退步了，还是保持原来的状态呢？（）a、进步b、退步c、保持是否还有其他的建议或意见（或对选项进行具体说明）11.总体评价：①您认为代理总经理的人格魅力如何？具体的说，您认为他在公司内的影响力、感召力、受尊重程度如何？（）a、优秀b、良好c、及格d、不及格②您认为代理总经理是否能够把大家团结在其周围而共同努力进步？（）a、优秀

　　b、良好

　　c、及格

　　d、不及格

　　③最后请您为xxx在担任代理总经理期间（9月-12月）的综合表

　　现做个评价。（）

　　a、可以转正，担任总经理

　　b、继续担任代理总经理

　　c、降级为副总

　　经理

　　12.如果您认为上面的项目不能完全反映您对代理总经理的评价或者您还有什么想对代理总经理或评阅者说的，可以写在下面。

　　感谢您积极而认真的参与！以下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：

　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

　　主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个

　　电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

　　（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。

　　生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

　　以下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：

　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

　　水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略

　　写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙

　　丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

　　旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。

　　动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！

　　

　　

篇八：对领导管理能力的评价

　　【最新】对领导的评价和建议

　　篇一:《对领导班子的评价意见范文》

　　对领导班子的评价意见范文1、同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强，

　　2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主，工作放手，为人正派、朴实，敢于直言，对自己要求严格。

　　3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公，执政为民，团结带领全局干部职工开拓进去，不断创新1、发扬民主团结务实

　　4、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项集体讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。

　　5、廉政高效作风优良

　　6、该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，坚持依法行政、公正执法、廉洁从政，加强行风建设，转变工作作风，积极向社会开展述职述廉活动，努力打造服务型OO形象，社会各届对OOO的满意度不断提升。、

　　7、勤于思考开拓进取

　　8、该班子是一个开拓进取的班子，班子成员努力学习业务知识，不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际，审时度势，创造性地提出“六个不让”即：一是不让领导交办的事在我手中延误；二是不让经办的事在我手中积压；三是不让工作失误在我身上发生；四是不让来办事的群众在我这里受到冷落；五是不让不良习气在我身上出现；六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准，在全局力倡导，取得了明显实效。

　　9、履行职能业绩突出

　　10、该班子是一个业绩突出的班子。200_年以来该班子团结带领全局人员认真履行OO职责。OOOO行风建设都取得了可喜成绩。特别是OOOO都走在了全市前列，超额完成了市局下达的各项任务指标，为县域经济发展作出了突出的贡献。

　　篇二:《对领导干部个人的评价》

　　领导干部个人评价

　　王某

　　政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定；处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟；有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议，并积极回应群众关切。

　　张某

　　年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，

　　团结同事；政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。

　　李某

　　经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；事业心、责任感强，工作认真负责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；清正廉洁、严格自律，

　　为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听取不同意见，关心干部职工生活。

　　篇三:《领导班子综合评价》

　　______领导班子综合评价

　　_______领导班子是一个团结奋进、无私奉献、敬业工作、敢打硬仗，能打胜仗的领导集体。

　　一、领导班子整体政治素质高，班子成员带头学习马列主义、____思想等

　　理论，尤其是党的群众路线教育实践活动中以身作则，坚持身先士卒、率先垂范，在广大干部职工中树立了良好的形象。

　　二、领导班子团队合作精神强，班子成员分工明确，相互沟通协调到位，团结意识强。始终按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，不断健全和完善班子内部的工作分工、议事、决策规则和程序，为各项工作的顺利进行打下了坚实的基础。在重大问题决策问题上，严格执行集体讨论制度，充分体现集体力量，班子没有杂音，团结统一。

　　三、领导班子发展思路清晰，战略规划明确，对促进广平开发区的腾飞崛起计划详细具体，措施得力。敬业心、责任心强，周六、日等休息日加班成为常态，不计个人得失，尽心尽职为广平经济发展作贡献。

　　四、领导班子改革创新意识强，面对复杂多变的环境形势、大胆探索改革创新思路。全力支持开发区各企业的发展壮大，积极为企业协调解决遇到的债务纠纷、劳资矛盾等各类问题，是开发区内企业的好保姆、好管家、好后盾。

　　五、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求自身，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

　　建议：一是加强党的组织建设，完善党工委组织建设，从一线职工中发展

　　党员，全面对入党积极分子进行考察，不断发展壮大开发区党员队伍。二是加强对干部职工的培训管理。坚持“请进来、走出去”的理念，定期邀请专家到开发区讲课培训或组织人员到先进开发区学习先进经营、管理模式，真正将开发区打造成为___经济发展的强大引擎，助力___腾飞、崛起，再创广平新辉煌。三是加强同各职能部门的沟通协调，促进开发区工作效率大提升，简化项目审批手续，压缩项目审批时限，将___打造成投资创业的首选之地。

　　篇四:《对领导班子成员的意见及建议》

　　对领导班子成员的意见及建议

　　1．思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。

　　2．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。

　　3．工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。

　　4．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。

　　5．工作成效方面进一步明确工作的长远目标

　　6．推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。

　　1、领导班子成绩方面{对领导班子个人的评价意见大全}.（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

　　（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

　　（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。

　　（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。

　　（5）、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。

　　（6）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风

　　廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

　　2、主要问题。

　　（1）、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

　　（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

　　（3）、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提

　　篇五:《对领导的评价意见》

　　评议意见

　　__科室{对领导班子个人的评价意见大全}.

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，能够严格按照党章的标准要求自己，政治上成熟,党性原则、大局观念强，在重大原则问题上旗帜鲜明，立场坚定，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远；工作作风正派、硬朗，始终坚持以民为本，自觉把勤政为民作为一切工作的出发点和落脚点，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大；思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神，坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作，事业心、责任感强，敢抓敢管、敢于负责，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，注意把上级的路线方针政策同__区的实际结合起来，创造性地开展工作；组织领导和协调能力较强，坚

　　持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥班子的整体作用；思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神，工作热情高，干劲大，事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢

　　于坚持原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__副主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，能够按照党章的标准严格要求自己，在重大原则问题上旗帜鲜明，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，自觉维护民族团结和祖国统

　　一。对分管内的__区南区建设、民族宗教和产业发展等工作认真负责、常抓不懈，工作思路清晰，重点突出，事业心和责任感强，为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__副主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，认真学习并努力实践____理论和“三个代表”重要思想，具有较高的政策理论水平。对分管内的__区招商引资、机关事务管理和综合{对领导班子个人的评价意见大全}.

　　协调等工作认真负责、常抓不懈，政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，

　　开拓创新意识强，善于团结同志，注意调动干部的积极性，作风民主，注意广泛听取意见，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__纪检书记以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上成熟,党性原则、大局观念强，能够始终坚持廉洁自律，勤政为民的思想开展各项工作。对分管内的__区纪律检查、信访督查和党风廉政等工作认真负责，常抓不懈，在廉洁自律上做表率，求真务实，团结实干，坚持执政为民，联系群众，为人正派，待人谦和，团结同志，作风民主，关心群众生活，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__副主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性观念强，注重学习，有较高的思想理论水平，思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强，组织领导和协调能力强。对分管内的__区精神文明建设、劳动保障、扶贫帮困和卫生防疫等工作认真负责、常抓不懈，工作有魄力，敢

　　抓敢管，作风务实，坚持原则，谦虚谨慎，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__副主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，有较高的思想政策水平。对分管内的__区安全生产、知识产权、企业孵化和国有资产管理等工作认真负责、常抓不懈，工作中讲究工作方法，注意听取不同意见，善于团结同志，调动大家的工作积极性，为人正派，作风务实，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区__副主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。对分管内的城市建设管理、环保绿化、市政市容、综合执法和建筑安全生产等工作认真负责、常抓不懈，对建设领域的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。始终坚持党的民主集中制原则，认真听取不同意见，善于团结同志一道工作，事业心、责任感强，公道正派，清

　　正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　对__同志的评议意见：

　　__同志任__区秘书长、办公室主任以来，能够始终同__省和__市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上成熟,党性原则、大局观念强，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。对分管内的党建机关、办公室和招商引资等工作认真负责、常抓不懈，政策理论水平高，秘书和办公室工作经验丰富。事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　篇六:《对领导班子及领导的意见及建议》

　　对市党政领导班子及领导个人的意见汇总

　　各位领导，同志们：

　　根据呼伦贝尔市委的统一部署和要求，我市从____年11月开始，向各乡镇（街道）、各党政机关及企事业单位、各人民团队及驻市单位公开征求对领导班子和领导个人意见。通过认真梳理，总结出领导班子及领导个人在推进科学发展中存在的问题和不足，现汇总如下：

　　一、对党政领导班子的总体评价各乡镇（街道）、各单位和干部群众对市党政领导班子及其成员的表现比较满意，对额尔古纳今后发展充满信心和希望。大家一致认为我市党政领导班子是一个团结协作、心齐实干的领导班子，是一个善于把握大局、善于领导科学发展的领导班子，是一个廉洁为民、群众拥护的领导班子。具有如下几个特点：

　　（一）政治立场坚定。党政领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、行动上与党中央和自治区、呼伦贝尔市委保持高度一致。特别是通过组织开展深入学习实践科学发展观活动，提高了科学执政、民主执政、依法执政的能力，把全市党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来，为深入贯彻党的十七大精神、推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础。

　　（二）发展思路清晰。班子上任以来，坚持以科学的发展观统揽经济社会发展全局，确定了符合我市实际情况的“建好生态城市，扩{对领导班子个人的评价意见大全}.大经济总量，提高幸福指数”发展主题、“生态立市、工业强市、口岸兴市、农业稳市、旅游活市、文化名市”六大发展战略、“走生态文明建设和又好又快发展之路”发展路径，经过近年来的锐意创新，开拓进取，取得了明显的成效，城乡面貌发生了巨大变化，促进了我市的跨越式发展。

　　（三）工作作风务实。党政领导班子有较强的事业心和责任感，对振兴额

　　尔古纳、发展额尔古纳有强烈的使命感，推进各项工作敢于开拓创新，锐意进取，摸实情、举实招、求实效。工作上敢于正视问题，不唱高调，实事求是，迎难而上。党政主要领导工作上亲力亲为，率先垂范，经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作，并亲自带队外出招商引资。其他班子成员恪守职责，密切配合，认真抓好各项分管工作，将全部精力奉献到振兴和发展额尔古纳的事业上。

　　（四）坚持廉洁自律。党政领导班子成员自觉遵守中央反腐倡廉有关规定，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，严格遵守“四大纪律、八项要求”，自觉践行八个方面的良好风气，不断加强自身建设。坚持从严治党方针，大力推进党风廉政建设，有力地促进了机关作风的转变，为我市经济社会发展营造了一个风清气正的良好环境。

　　二、存在的问题和建议全市各界干部群众在充分肯定党政领导班子近年来取得的成绩的同时，也指出了存在的问题，并提出整改建议。

　　（一）经济总量不大，人均GDP、人均财政收入偏低。建议市委、市政府制定更加全面体现额尔古纳特色的招商引资办法，进一步加大招商引资力度，不断健全完善招商引资激励机制，牢固树立“让企业发财，助额尔古纳发展”新理念。积极做好重点企业、重点项目的跟踪服务，加大对规模以上企业的扶持，以扎实的工作作风推动额尔古纳科学发展。

　　（二）基础设施投入需求与财力的矛盾仍然突出。城市基础设施配套不够完善，潜在的资源、区位优势尚未完全转化为发展的现实优势。建议市委、市政府继续抓好“双十”项目建设，特别是抓好环城南路、环城北路建设和平多公路改造，争取莞惠高速公路东延线尽快开工建设，带动山区经济社会发展。同时，认真抓好“十个方面惠民措施”的落实，不断优化服务环境。

　　（三）农业和农村经济仍未完全摆脱脆弱状态。农业和农村生产要素弱化，农产品深加工还比较落后，与市场经济的发展要求不相适应。建议市委、市政府继续加大对农业的政策扶持、资金投入和科技推广力度，抓好农产品深加工提高农产品附加值。加快农村道路交通、自来水管网改造、水利等基础设施建设，夯实发展基础。

　　（四）旅游目的地宣传促销不足。建议市委、市政府加大我市旅游资源的宣传推介力度。同时，借助社会力量，兴建额尔古纳特色旅游产品专业市场，提高我市旅游知名度。

　　（五）水资源保护力度不够。建议市委、市政府进一步规范矿产资源的开采，加大对采砂场、采金船的管理和监督，对不符合环保要

　　求的采砂场、采金船进行清理，防止水资源遭到污染和破坏。

　　（六）公务接待有铺张浪费、超标准的现象。建议市委、市政府加强公务接待管理，进一步规范公务接待行为，严格控制公务接待费支出，防止铺张浪费，促进党风廉政建设。

　　（七）弱势群体生活状况亟待改善。建议市委、市政府进一步关心干部职工和弱势群体的生活，力所能及地提高干部职工的生活福利待遇，关心国有企业下岗职工的基本生活费和企业离退休人员社保、医保问题。

　　三、领导班子个人存在的问题及建议

　　（一）存在问题。在思想认识上。有些同志片面理解科学发展观，没有处理好科学发展与加快发展的关系。在一定程度上存在“见物不见人”的思想，“以人为本”观念贯彻落实不够到位，有时陷入把发展手段当成目的的误区。在工作作风上。存在重研究、重决策、轻落实的现象。重眼前成效，轻长效机制，多用会议贯彻会议、用文件落实文件，存、在“跑马观花”“蜻蜓点水”的现象，影响了工作的落实和成效。在能力素质上。有的同志不重视知识的更新和完善，特别是对现代经济知识掌握不够，研究和解决经济发展中的问题、推动经济社会又好又快发展的能力还不够强。有的同志缺乏战略思维，缺乏深入的理性分析和超前的长远谋划，因而对工作没有明确的思路和有效的办法。有的同志抓发展视野不宽，眼界不高，没有比肩国内发达地区的气魄

　　对领导班子的评议意见

　　对__届____班子的评议意见

　　__届__领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，相互沟通协调较好；领导班子思路清晰，战略发展明确；领导班子敬业心、责任心强，尽心尽职为__县各项事业发展作贡献；领导班子改革创新意识强，重视城市建设，关注民生；领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

　　近年来，县委班子高度重视和支持人口计生工作，采取有力措施，举全县之力，攻坚破难，大打人口计生工作翻身仗，全县人口计生转化工作取得了根本性的转变。____年顺利通过自治区计划生育优质服务先进县验收，群众的生育观念得到较大的转变，人口计生工作整体水平有了明显提高，为全县人口计生工作____年、____年目标考核取得全州一等奖并迈

　　入先进行列奠定了坚实基础。

　　二是争先创优，着力统筹解决人口问题。近年来，本届__班子真抓实干，开拓创新，着力加大对人口计生工作的人财物保障，推动县乡技术服务机构集团化管理迈出坚实的步伐，重视人口计生信息化建设和应用工作，人口计生基层基础进一步夯实，督促乡镇、村（居）落实一把手亲自抓、负总责，____年自加压力提出创建国家级计划生育优质服务先进县目标。

　　对__届______班子的评议意见

　　__届______领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，精诚团结，相互协作；领导班子思路清晰，战略眼光明锐；领导班子爱岗敬业，全心全意为__县各项事业谋发展；领导班子改革创新意识强，重视城市建设，关注民生；领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生。

　　近年来，政府领导班子高度重视和支持人口计生工作，一是坚持以

　　科学发展观为指导，站在人口与经济社会协调发展的战略高度，重视加强人口和计划生育工作，坚持一把手亲自抓、负总责，把统筹协调人口经济社会发展、解决全县基层基础工作薄弱、有效稳定低生育水平作为新一届政府的重要议事日程，多次召开会议专题研究部署人口和计划生育工作，及时解决工作中存在的问题，为全县人口计生工作摆脱落后局面奠定了良好的基础。

　　二是增强做好人口和计划生育工作的责任感和紧迫感。本届政府班子突出工作重点，狠抓薄弱环节，进一步加大计划生育工作的力度，认真落实统筹解决人口问题的各项任务。坚定不移地把人口计生工作纳入重大事项督察范围，加大重点调查、平时督查和抽查力度，强化各级政府责任，确保了人口计生工作健康顺利发展，成为全县各级抓的最紧、最认真、最有成效的工作之一。

　　对__县委书记___同志的评议意见

　　___同志任县委书记以来，能够始终同党中央的各项方针政策和决定保持高度一致，能够严格按照党章的标准要求自己,党性原则、大局观念

　　强，在重大原则问题上旗帜鲜明，立场坚定，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远；工作作风正派、硬朗，始终坚持以民为本，自觉把勤政为民作为一切工作的出发点和落脚点，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大；思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神，坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志，事业心、责任感强，敢抓敢管、敢于负责，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　作为县委书记，牢固树立抓计生就是抓民生的理念，高度重视和加强人口和计划生育工作，推动新一届县委班子坚持科学发展、和谐发展与人的全面发展并重，在保持低生育水平持续稳定的基础上，不断完善统筹解决人口问题的政策措施，带头坚持党政一把手亲自抓，负总责，多次主持召开县委会议专题研究人口计生工作，____年强力推动了创建自治区计划生育优质服务先进县工作，全县“十一五”期间人口和计划生育工作的各项目标任务顺利完成。

　　能亲自部署及时解决影响人口计生工作发展的难点问题，在加强基层基础、加大宣传教育力度、落实利益导向政策、加强队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作，促进了全县人口和计划生育工作持续、稳定、健康发展。

　　对__县长___同志的评议意见

　　___同志任县长以来，能够始终同党中央的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，注意把上级的路线方针政策同和静县的实际结合起来，创造性地开展工作；组织领导和协调能力较强，坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥班子的整体作用；思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神，工作热情高，干劲大，事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

　　作为本届政府人口计生工作第一责任人，坚持科学发展观，站在可持续发展的战略高度，始终把人口和计划生育工作放在经济社会和谐发展的优先位置，每年及时召开县政府常务会议专题研究部署人口计生工作，把创优工作与社会主义新农村建设有机结合，坚持不懈创新工作机制，深化优质服务，满足群众需求，形成了基础稳固、服务到位、机制健全的工作格局。

　　____年，被自治区人口计生委评为支持人口计生工作的好领导。

　　对__县委副书记___同志的评议意见

　　作为县委副书记，认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，高度重视和加强人口和计划生育工作，推动人口计生工作全面发展，在保持低生育水平持续稳定的基础上，不断完善统筹解决人口问题的政策措施，多次深入基层调研指导人口计生工作，解决了基层工作中存在的困难和问题，在____年创建自治区计划生育优质服务先进县工作中，给予了大力的支持与指导，使得全县“十一五”期间人口和计划生育工作的各项目标任务顺利完成。

　　能亲自部署及时解决影响人口计生工作发展的难点问题，在加强基层基础、加大宣传教育力度、落实利益导向政策、加强队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作，促进了全县人口和计划生育工作又快又好发展。

　　对__县委组织部长___同志的评议意见

　　作为县委组织部长，牢固树立抓计生就是抓民生的理念，认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，高度重视和加强人口和计划生育工作，尤其注重加强人口计生队伍建设，近几年为人口计生部门配齐配强了班子，为人口计生工作提供了组织保障；及时解决了乡镇服务机构的人员和机构编制，巩固了计生队伍；对县乡的部分计生干部予以了提拔重用，极大的鼓舞了计生干部的工作主动性和积极性。使得全县“十一五”期间人口和计划生育工作的各项目标任务顺利完成。

　　对__县委副书记___同志的评议意见

　　作为县委副书记，认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，高度重视和加强人口和计划生育工作，推动人口计生工作全面发展，在保持低生育水平持续稳定的基

　　础上，不断完善统筹解决人口问题的政策措施，在日常的工作中给予了大力的支持与指导，尤其在__县召开自治区人口计划生育信息化应用和经验交流培训班和自治区计划生育“数字化”服务站软件评审会期间，多次协调、指导各项工作，使得会议取得圆满成功。

　　对__县副县长___同志的评议意见

　　作为政府副县长，认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，高度重视和加强人口和计划生育工作，推动人口计生工作全面发展，在保持低生育水平持续稳定的基础上，不断完善统筹解决人口问题的政策措施，多次深入基层调研指导人口计生工作，多次协调专题研究人口计生工作，及时为人口及时工作排忧解难，在近两年的计划生育工作中，给予了大力的支持与指导，使得全县人口和计划生育工作取得了优异成绩。

　　亲自部署及时协调解决影响人口计生工作发展的难点问题，在加强基层基础、加大宣传教育力度、落实利益导向政策等方面做了大量卓有成效的工作，促进了全县人口和计划生育工作又快又好发展。

　　对__县副县长___同志的评议意见

　　作为政府副县长，认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，高度重视和加强人口和计划生育工作，推动人口计生工作全面发展，在保持低生育水平持续稳定的基础上，不断完善统筹解决人口问题的政策措施，在日常的工作中给予了大力的支持与指导，尤其在__县召开自治区人口计划生育信息化应用和经验交流培训班和自治区计划生育“数字化”服务站软件评审会期间，多次协调、指导各项工作，使得会议取得圆满成功。

　　对领导班子成员的意见及建议1．思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。2．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。3．工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。4．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。5．工作成效方面进一步明确工作的长远目标6．推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。

　　其他：1、工地配套功能设施还不够完善。2、职工增收渠道不多，收入增长缓慢。

　　3、职工不稳定因素依然存在。三、几点建议

　　座谈会上，大家也提出了一些建议，主要是：1、进一步解放思想，增强干部驾驭市场经济的能力。2、进一步优化资源，增强市场竞争力。3、进一步提高公司的管理水平，4、采取切实可行的措施，努力增加职工收入。

　　5、千方百计筹集资金，加大对项目的指导和帮助。一、公司领导班子在贯彻落实科学发展观的思想观念和认识上，有哪些方面需要进一步转变和提高。二、按照科学发展观的要求，公司在实施“客户服务上水平，企业化运作创一流”的过程中，存在哪些障碍和突出问题。

　　三、对公司本部改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。

　　四、其他意见和建议。

　　要做到”三个一”，即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好此次民主评议的重要意义，二要处理好四个关系，即”工与学的关系；自我教育与接受群众评价的关系；肯定成绩与查找问题的关系；重点与一般的关系”。三是针对民主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实，做到”四包一保”；二是班子成员要真查摆、真提高；三是党员干部要真参与、真维护。

　　1、领导班子成绩方面（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。（5）、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。（6）、领导班子在廉洁自律方面，

　　能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。2、主要问题。（1）、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。（3）、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。（4）、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。（5）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。（6）、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。(二)、对领导班子成员的意见及建议1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。2、存在不足及建议。（1）、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。（2）、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。（3）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。（4）、年轻领导的工作方式、方法要改善，

　　要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。（5）、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。(三)、对党员队伍的意见和建议存在不足及建议：（1）、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。（2）、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。（3）、对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。（4）、对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。（四）、对经营发展状况的意见和建议(1)、应加强各部门之间的协调沟通，提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节，加强管理和引导。(2)、领导层对职工教育及管理应重视，特别是中层干部的现场管理十分重要，要培训他们，让他们学会管理。(3)、在职称岗位设置上，能否不限制聘用名额，经考核合格成熟一个就聘用一个，这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化，多考虑一下基层社的实际情况。(5)、应加强对基层管理干部的监管力度，应要求财务费用等每月上墙公开，特别是基层管理干部如主任、会

　　计、农贷人员的加班费和误餐费等，应加强群众监督，提高透明度。应要求财务帐目透明化，预防领导犯错误。(6)、工会是职工之家，不应只收费，要为职工说话办实事，应常常下去慰问职工，为职工解决一些实际困难，让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动，可以体现领导层对职工的关心。

　　

　　

篇九：对领导管理能力的评价

　　评价领导能力的话

　　篇一：领导力的第一句话(1)

　　领导力的第一句话

　　在《领导力十律》一书中，我强调领导力是“做”出来的——发挥领导力就是做十件事。在我的新书《领导力就是说十句话》中，我接着强调：领导力也是“说”出来的——发挥领导力就是说十句话。

　　讨论：“我来”值域出领导力的哪些内容？

　　发挥领导力，你要说的第一句话是：“我来！”说这句话之前，你一定先要搞清楚：我来做什么？

　　曾经有个经理人问我：“刘老师，在我的团队当中，每个人都想充分体现领导力，我该怎么办？”

　　我说，我从来没有碰到过每个团队都想发挥领导力的事情。为什么呢？因为领导力的核心是动员群众解决难题。发挥领导力是要充分利用去解决问题，而且是解决难题。在一个团队当中最常见的事情，是开放性每个人都不想发挥出来领导力。

　　所以我对她说：“你说的很可能是这样一个情况，在你的团队当中，不是每个人都想发挥想尽办法领导力，而是每个人都想当班子成员。”他们说的不是“我来发挥领导力”，而是“我来当领导”。

　　说“我来”，其实是说“我来应该承担解决难题的责任”。这句话对应“领导力十律”的第一律——承担责任。发挥创业精神的第一步，就是承担解决的责任。为什么要给你领导虚职？就是期待你补救，才给你这个领导职位。

　　你也可能说，我这个不为领导职位不是旁人给我的，我自己创办了公司，职衔是我自己封的。那么，你为什么要创办这个公司？你为

　　什么要把自己封为总经理、董事长、CEO？同样是因为你给自己赋予了解决问题的责任。

　　即使你没法领导职位，但是你主动站出来出承担责任，你就已经虽然在开始展现出领导力。因此，说“我来”的第一种方式，是说：“让我来！”面对你的上级、面对你的平级，你可以说：让我来！你的部门、你的公司现在遇到一个大问题，观众们大家都在那儿很发愁的时候，你可以说让我来实现目标。

　　你还需要对下级说：让我来！面对难题的时候，下级往往是要指望你的。如果这个时候你只会躲在最后面，对下级说：弟兄们，给我上！这肯定不是发挥领导力。这个时候你可以主动说：让我来！

　　“我来”的第二种说法是“跟我来！”说“让我来”是你主动站出来承担责任，而说“跟我来”则更进一步，因为你要带动大家跟随你，你要有方向。汉语中的“领”和“导”，都包括指引方向的意思。领导者是指引方向的人则。

　　“我来”还有第三种说法：“我来拍板！”领导者往往要面对一些艰难的决策。这个时候，我们需要领导者可能需要义无反顾地站出来说：“我来拍板！”总要有人做最后的一致同意。这些决定绝非很轻松的决定——很畅快的决定往往不是领导力的决定。

　　“我来”还有种重要的说法：“我来改变！”领导者是要发生改变别人的人。但是你需要先改变自己。经常有经理人希望培训纪律性下属的执行力。其实，如果你的不够下属都缺乏执行力，那是因为你缺乏创业精神。你需要勇敢地对自己直言：“我来改变！”领导力是“做”出来的，同时也是“说”出来的。发挥领导力，你要说的第一句话是“我来！”

　　篇二：领导力就是说对十句话

　　领导力就是说对十句话

　　英国首相撒切尔夫人很喜欢这样一段话：

　　注意你的思想，它会成为你的言语；

　　注意你的言语，它会正式成为你的行动；

　　注意你的行动，它会正式成为你的习惯；

　　注意你的习惯，它会成为你的性格；

　　注意你的性格，它会成为你的命运。

　　我们思考什么，就会变成什么。

　　这段话的逻辑是：思想推动言语，言语推动行动，其实这个逻辑是不完整，或者说并不全面。实际上，思想固然可以推动言语，但反过来言语也推动思想体系；我们的言语推动行动，反过来行动也积极推动言语；思想可以直接推动行动，但反过来行动也可以决定我们的思想。

　　经验告诉我们，很多时候，我们不是想清楚了明白才去做一件事情，而是先做一件事情然后回过头来，仔细琢磨，才把它想清楚。

　　涉及到今天要讨论的领导力，我们发现，在思想、言语、行动三者中，言语也许不但相对更为重要，言语可以反过来影响肢体我们的精神，言语还可以大力推进行动。所以，领导力是“说”出来的。有一些领导力的口诀，能够帮助你更好地采取领导力的行动。

　　我们来看看发挥领导力到底要说哪十句话——

　　发挥领导力，你要说的第一句话是：我来。这句话对应的“领导力十律”的第一律——承担责任。

　　发挥领导力是要急著去解决问题，而且是要解决难题。卓有成效的领导者的共同点，是他们都说了“我来”，他们都说了“”我来解决问题”。

　　在遵义会议上，毛泽东站出来说我来解决问题；同样，甘地领导了印度的独立，没有人提议甘地这么做，是他主动站出来解决了问题；

　　还有马丁?路德?金，他领导了美国的民权运动，并没有哪个上级明确要求他，是他主动地铁站了出来；还有张瑞敏……

　　因此，发挥领导力的是承担解决问题的责任。班子成员的职位盼望本身就蕴含了对你来解决问题的期待，意味着责任。怎样承担责任？就是说：“我来！”这是领导力的第一句话。

　　发挥领导力你嘛“我不知道”。它对应的是“领导力十律”的第二律——解决难题。

　　领导者要说“我不知道”理由有三：一、“君子不器”，对技术性知识我不知道。二、面对挑战性难题，我真的不知道。三、要动员群众，即使我知道，我也可能写道我不知道。

　　说“我不知道”有三点注意事项：第一、你不能只说“我不知道”，你还要说“我知道”，不知道要必须要跟我知道互补起来；第二、在有权威机构的时候说“我不知道”在别人已经承认你的职位权威或者知识权威的时候，你可以有选择地说“我不知道”；第三、“我不知道”往往不能单独说。比如在说“我不知道”之前你应该说“我来”。这个事情“我来”，但是“我不知道”。“我来”表示你承担责任，但是这个问题是个难题，“我不知道”怎么解决。

　　解决难题首先要界定问题，其次辨认出解决方案，最后实施解决方案。这三方面都要求领导动员群众。领导力主要是从难题出发的，领导者是解决难题的人。看见难题他不退缩，他说“我来”，他愿意解决，而且能够动员群众去解决。

　　领导力的第三句话是：“你觉得呢？”这也是最重要的“领导力问题”之一。所谓的领导力问题，就是领导力发表意见含量最高的提问。它对应“领导十律”的第三律——密切联系群众。

　　与群众建立关系的紧迫性毋庸置疑。就算你妥善解决动员群众去解决一个困局，也应该跟他建立关系，因为群众解决难题建议群众改变，你跟他建立了一个良好依恋的亲密关系，他会更愿意听你动员，

　　更愿意投身改变。更何况，卓有成效的领导者不是动员群众解决完一个难题就散伙了，跟群众建立好关系，他们才舍得追随我们去解决一个有一个难题。

　　了解信息和建立关系，这是密切联系群众的两个方面，这两个方面相互交叉且都要求我们问：“你觉得呢？”

　　问“你觉得呢”，一个是从姿态上制定关系。不要等到对方来请示汇报时才问，你可以主动去问，表示你尊重和重视对方的意见，有利于建立良好的隔阂。

　　问“你觉得呢”，还从信息交换的角度建立了关系。两个关系越好的人，他们之间共享的重要信息越多。你们之间分享的信息越多，彼此了解就越多，就越有利于工作上的合作。

　　问“你觉得呢”还有第三个功能，是启发对方。

　　这句话后面是关键字，也就是说你讲完这句话之后，就该接着讲个故事。它对应“领导力十律”的第四律——讲故事。

　　在动员群众解决难题的过程中，讲故事有不仅的重要性。难题是错综复杂的，道理又很难讲清楚，而故事的内涵是很丰富的，讲道理不一定能

　　讲清楚难题，而用一个故事能够把它生动形象地讲出来。更关键的原因在于：故事推动群众发生改变。

　　讲故事首先要讲正确的故事，然后才是正确地讲故事。什么是正确的故事？有四种剧情重要的领导力的故事：“我是谁”的故事、“我们是谁”的故事、“我们向何处去”的故事以及“我们为什么要变革”的故事。

　　如果你能就跨国企业的每一个价值观，随时讲出十个“我们是谁”的故事，那么，你的企业即使并非伟大伟大的企业，也已经离激动人心不远了。

　　这句话对应的是“领导力十律”的第五律——当老师。

　　狭义的领导力是解决挑战性加以解决难题，广义的领导力则把行政管理包括在其中，你既要解决技术性问题，又要解决挑战性难题。解决技术性问题，你很可能将知道答案，你教人就行了。解决挑战性难题，需要有动员人去改变，这是育人的工作。

　　领导要用人之长，他需要问：“你想怎么做？”要了解对方擅长的方式，才能够用人之长；同时，教导下属包括要及时反馈，要经常性去关心进度，提出帮助；再进一步来说，一位伟大的崇拜者拥护者要教导下属，他们组织工作的意义是什么。

　　篇三：几句话把领导力则表示说的巨细无遗

　　几句话把领导力说的清清楚楚

　　领导力不是权力，而是影响力。才智来源于付出，而不是索取。

　　领导者唯一的重大任务，就是带领团队三方共同达成使命。衡量领导者成绩的唯一指标精神领袖是团队整体的成果，它和领导者本人的直接贡献无关。

　　领导者有五项任务：

　　短期：团队某项具体工作工作工作的达成。

　　中期：激励团队成员，使其处于比较良好的精神状态。

　　长期：通过辅导和锻炼，使团队成员的能力边界线拓展，有所提升从根本上大幅提升团队的战斗力。

　　普通的领导者思考：“我要怎么做，员工才能按照我的想法做事？”优秀的领袖人物思考：“我要怎么做，才能让员工在实现其个人价值的同时，达成一致团队的共同价值。”

　　领导者说到底是一个资助者，通过提供支持一种叫做“领导”的服务，增进团队成员的个人资产价值，这是领导力的源泉。不为他人创造价值的领导力没有基础。

　　普通领导者关注某项具体任务。优秀领导者关注可复制的制度建设和优秀流程。卓越团队领导者热议团队文化和员工士气，这才是一个组织的永恒。

　　领导者一定要多少懂得一个道理：你的创业团队是你领导能力的组织工作结果。如果你认为你的团队成员不够聪明，不够勤奋，不够主动，是谁造成了这个结果？就是领导者本人。

　　为什么你不把那些真正摘牌不够优秀的成员淘汰出队伍？为什么你不潜质去好好培养那些有潜力的菜鸟？为什么你这帮真正优秀人才有才能的人才？这些都会让你的队伍走向呆板，而这都是你自己导致的。

　　

　　

篇十：对领导管理能力的评价

　　室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时细心学习他人长处改掉自己不足并虚心向领导同事请教在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高

　　领导能力自我评价【三篇】

　　领导能力自我评价【三篇】【篇一】一、强化职能，做好服务工作。二、强化形象，提高自身素质。为做好秘书工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人，树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此，我特别注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识，增强了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作的规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年到头，经常加班加点连轴转，尤其是防治非典工作期间，每天连续工作1xxxx小时，白天到基层了解情况，晚上草拟文件、撰写信息，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。三是锤练业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步。全年共撰写汇报份、领导讲话26份，报送《XXX突出基层政权建设》、《XXX爱国卫生工作结硕果》等信息10条，在《XXX信息》刊发8条。利用办公

　　室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

　　三、强化大局意识，拓展工作思路。一年来的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还不够，和有经验的老秘书比还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，不断积累，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲，提笔能写，下手能干”的境界。三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、

　　跳跃式发展的需要。【篇二】领导能力自我评价一、具有较强的领导能力和分析判断能力。多年的基层领导工作经历使我深切感到，自己的党性修养得到了不断的锻炼和提高，在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致，想问题、办事情、作决策始终能以大局为重，以群众的利益为根本，冷静全面地分析问题、解决问题。在事关全局的重大问题上，是非分明，立场坚定。近年来，围绕发展和稳定这一主题，我曾反复分析了**的县情现状，积极向县委、政府谏言献策，为**经济社会的持续快速健康发展，尽到了自己的职责和义务。二、具有较强的综合协调能力。我曾担任过县委、政府两办主任，一直十分注重协调县委、政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系，保持各级班子之间的协调配合和政令畅通，保证了县委、政府工作的高效运行。近几年全县的*节、*奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色，给外界留下十分好的印象。同时，注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系，形成合力，共促**经济社会快速发展。根据**“一大”一“斜的县情，我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系，努力争取上级部门在政策、资金上的支持，切实解决财政运行中的困难。积极协调区、市、县三级国土资源部门，及时开展了*土地清理工作，进一步规范了土地管理

　　秩序，实现了**土地的合理、规范、科学使用，并顺利通过了*地质公园的验收。积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系，统一答复口径，变群众上访为干

　　部下访，群体访为干部领访，实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。

　　三、具有较强的管理经济的能力。多年分管经济工作的实践使我深深感到，

　　必须掌握一定的政策理论知识和经济管理知识，才能切实做好经济工作。**年分

　　管**工作以来，我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济

　　发展政策，努力学习各类经济管理知识，不断提高了自己的政策理论水平和经济

　　管理水平，为管理经济工作打下了其实的基矗***年初，在引进**时，面对众多

　　的竞争对手，我XX县委、政府主要领导进行了认真分析，认为引进**利大于弊，使县委、政府最终下定决心，承诺投资**万元，终使**落户**。现在看来，**分

　　公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业，预计到***年底，**分公司将

　　累计向**县缴纳税金近***万元。同时，在分管经济工作时，我从**经济发展的

　　现状出发，认真摸清了全县企业的家底和所有的税源，分析研究了制约**财政增

　　收的难点突破口，内挖潜力、外引税源，年争取财政部贫困旗县补贴款***万元，主持修改完善了，推行了财政包干制度，使财政收入总量、质量和经济总量有了

　　大幅度提高。四、具有求真务实的工作作风。多年的工作实践，使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。一是言必行、行必果。**年初，

　　按照县委、政府的要求，我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门，开

　　始修编，历时半年多，多次讨论，几易其稿，终于形成了一个可操作性强的优惠

　　政策，为加速推进全县招商引资工作奠定了基矗**二期精炼油项目，***年就提到

　　了议事日程上，经过三年多的数次协调，***最终决定实施，并建立***基地。二是调查研究注重

　　实际。在财税工作调研中，我根据各苏木镇财税工作的实际情况，该表扬的表扬、该批评的批评、该惩罚的惩罚。对确实因客观原因不能完成既定任务的，及时进

　　行调整，力争符合实际。三是以人为本，真心办事。分管信访工作期间，对历年

　　积案，分门别类、区别对待，及时化解。对县里面能够解决的，按照“属地管理、归口办理”的原则，责成相关部门，予以及时解决，一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。对县里面不能解决的，积极创造条件，予以解决;

　　实在解决不了的，在讲清政策的同时，采取领访的方式，逐级向上反映，力争早

　　日解决。【篇三】领导能力自我评价一、用理论武装头脑，从源头上强化廉政意识。头脑支配行动，为了进一步提高自身的政治敏锐力、政治鉴别力，增强贯彻落实党的方针、政策自觉性、坚定性。我努力改变自己的价值观、人生观。用为民、务实、清廉重要思想武装头脑，深入贯彻党的群众路线。在廉政建设方面能够严格按照习总书记在廉政工作会议上的讲话要求自己，深入学习贯彻“廉政条例”，通过坚持日常学习，使自

　　身在思想上，理论上有了新的提高，努力做到文化知识，政治理论，实践经验等

　　方面与时俱进。通过加强理论学习，夯实了自身的思想政治基础，牢固了反腐拒

　　变防线，增强了抵御各种思想侵蚀的免疫力。借着十八大的东风坚持科学发展观

　　使我在思想意识上牢固了廉政建设的工作理念，以此端正了工作作风。

　　二、用行动践行精神，在工作中落实廉政理念。在上级领导的关怀指导下，

　　在本镇领导干部的共同努力下，横岭镇社会经济日益发展壮大，民主文明稳步推进。发展促进经济，经济带动发展。本镇各项社会事业呈现蓬勃发展蒸蒸日上的

　　大好局面。在带来机遇的同时政府也面临着前所未有的挑战。各个工程项目的确立，上级财政的拨款，政企合作的契机无一不是对政府廉政民主的考验。做为政

　　府的一名干部，我时刻紧记党党风廉政的宗旨，坚守廉洁自律的工作作风。在行

　　动中践行为民、务实、清廉的重要思想。以人民的根本利益为出发点和落脚点。

　　尽力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在具体的工作中我从思想上抵

　　制拜金享乐主义，始终坚持廉洁自律。在本人职权范围内严格遵守办事程序，不

　　搞后门关系，不做权钱交易。在本人职权范围外不越权不跨级。及时请示、报告。在重大决策上不搞独断专行，充分发挥了集体力量，组织会议讨论，分析利弊，

　　为作出科学合理的决策奠定了基础。三、用风气影响行动，将廉政转化为集体意志。在学习工作中，我不仅严格

　　要求自己而且起到了榜样带头作用，多次在会议和日常工作中向下级成员灌输廉

　　政自律的思想，积极引导和鼓励自己的干事以为人民服务为工作的宗旨，对工作

　　中廉洁自律的干事及时给予赞扬和肯定。在本镇带动起廉洁行政、踏实办公的好

　　风气。真正将廉政意识深入到每个干事心中，渗透到每件工作的实施中去。全体

　　政府干部积极向群众路线靠拢，确保了政府工作的顺利进行。回顾一年的工作，总结一年的得失。在党委政府的培养下我的政治理论知识得到全面完善廉政工作素养有了进一步提升。在总体情况良好的情况下同样看到了存在的问题和不足。一、理论与联系不够紧密。在实际工作中并不能将十八大精神真正渗透到每件公务的处理中，实践工作未曾达到理论高度。理论学习趋于喊口号搞形式。二、与群众路线尚有距离。在对重大事项的决策上深入基层了解社情民意的工作不够扎实到位。在新的一年到来之际，在发现和觉察问题之后，我思考和寻找了解决问题的方法和措施。一、将党中央的文件精神学透学精，在此基础上认真细致的研究本镇的实际情况，坚持从普遍到特殊的实践路线。二、促使自己积极下乡调查民意，体察民情。掌握第一手群众资料。三、多方接受廉政自律培训，强化政府干事廉洁奉公，为民服务

　　的意识。牢固树立抵制精神腐蚀的防线。对过去我们记忆犹新，对未来我们踌躇满志。相信在师书记的为

　　核心的镇党委领导下，在全镇上下的共同努力下，政府工作将更加透明，政府服务将更加凸显。横岭镇镇将在现有的基础上再添璀璨的光环。

　　

　　

篇十一：对领导管理能力的评价

　对某某人的评价

　　1、2003年入到B超室，一起成长的同事。他本人不错，工作努力，生活工作低调，品德好，对病人沟通不错，专业技术好，找他的病人多，希望在半年时间内回科室帮忙带教，帮助科内人员成长，当成专家出诊工作，他的超声介入工作中，是B超的亚专业，需要他的帮带，他能进入院办工作还是不错的，他也是科内的标杆人物，他离开科室是科内的损失。

　　2、专业好，组织能力、调协能力好，对紧急事件时，应急能力好，喜欢传帮带，李敏的超声介入专业的至力早，先调离科室的话，对专业是损失，现也在培养接班人，李海文是一助，对于一般的介入也可以完成，对繁杂的还未能完成，需要李主任的指导。

　　3、专业技术好，领导能力好，品德好，党性觉悟好，积极完成党的学习，与上级领导沟通好，服从领导安排，纪律好，李主任介入专业非常棒，我也向他学习，他非常乐意教我们。对于管理方面，还是敢于批评教育他人，对教学方面要求严格。

　　4、作为科内副主任，他尽职尽责，向他反映事件他能及时去解决，领导能力强，对同事关心、尊重，与大家商量解决问题，整体感觉好。

　　对xx的评价

　　1、她负责医保保帐人员，与病人接触少，完成工作还是不错，但是医保科大量工作还是面对患者窗口工作，还是医保政策方面了解，与临床科室的沟通，对窗口工作要求严格，她需要学习，但她现在这些能力还不够，希望要加

　　强，参保的信息需要与医保相关部门联系沟通，她很少去接触。需要有奉献精神，她工作中奉献精神差，到点就下班，患者排长队时，也是不管，缺少领导的情怀。

　　2、与静同年进入医保科，对她比较了解，各方面比较好，对医保报表工作能力强，工作态度好，与同事沟通能力好，团结意识不错，与病人沟通方面由于是内地人员不懂海南话与病人沟通不是很通畅，有时候看科内工作忙时，也会帮助复印，到窗口帮忙。平时工作都是制表，一般都是按时下班，很少加班工作。

　　3、她工作认真，平时每天都会把报表做好，科内报表都是她负责，对于报表完成及时、工整，没有错误，工作中与大家相处融洽、和谐，没有什么冲突。在月初时为了赶报表都有加班，在高峰时，有人需要帮助时，她也帮助复印资料地，对于窗口服务较少，能力不足，平时，组织协调都是主任负责，她很少去协调事件。在制表方面，没有都大家制表方法。

　　4、在主任的领导下，完成各报表工作，去了解相关上级部门的协调工作，协助主任做好科内管理工作，开展行政查房，帮助窗口人员解决各种疑难问题，让人员安心工作，没有后顾之忧。与财务科做好对帐工作，回笼资金。加强专业的学习，与科室及科内人员做好沟通工作，积极配合主任的工作。

　　对xx的评价

　　1、客服部她的服务态度好，主动服务，服务到位，业务能力好，对岗位职责熟悉，工作能力较强，组织协调能力好，解决能力不错，工作效率高，执行能力好，劳动纪律好，工作中清正廉洁。

　　2、对门诊工作运行很熟，对门诊医生出诊排班，做好预约工作，工作服务态度好，对病人耐心，工作服务全面，能复印、引导、协调工作，凝集力好，能与同事沟通好，和谐，缺点：对于门诊整体的文字方面就不是太积极，三甲资料参与少。希望有人来接班一起完成门诊的管理，为了加强门诊信息化管理，希望有能力干练，懂电脑的人员来一起工作。

　　3、思想进步，工作服务态度好，对病人耐心、热情，协调能力好，劳动纪律好，与同事之间关系好，整体工作能力好。

　　4、工作管理到位，组织能力较强，服务态度好，工作完成及时到位，业务工作能力很强。

　　对xx的评价

　　1、工作认真、负责，服务态度好，专业技术都是自己慢慢学习摸索，在没有人帮带情况下，自己考上副高，非常不容易，他也常请教海医附属的老专家，专业技术都是实践中掌握的，很扎实。德方面不错，与同事关系融洽，工作能力强，对于管理方面也非常熟悉，之前也是科室质控员，三甲资料都是他完成较多。

　　2、在各方面都好，手术（三级）较少，二级手术都有开展，也积极开展，都能自己为主刀开展，技术较成熟，手术也精细，纪律不错，平时也随传随到，他是科内元老级人员，工作能力好。

　　3、有责任心，工作有热心，急诊处理能力好，与同事相处好，对初级手术能熟练完成，对高级手术还有待加强，大家都能相互帮助，他也能做好传帮带工作。

　　4、在工作方面不错，工作服务态度好，与大家相处和谐，工作能力强，专业技术扎实，在科内也开展科内上课，提高业务能力，与护士沟通到位。

　　对xx的评价

　　1、性格亲和，没有棱角，心胸医生反应她性格好，服务态度好，心灵手巧，学习能力强，工作能力强，可以好好打造，工作细心，对护理文件、指标方面接触少，不管专业理论较扎实，待人处事能力强。缺点：现的问题还是专业不是很对口，希望加强学习，提高专业知识。

　　2、合作比较好，工作能按时完成，与同事相处好，专业能力还不错，初起时她不能融入我科工作模式，现在开始融入工作氛围。

　　3、专业方面合格，在大院过来技术不错，与医生协作好，整体不错。4、来科内工作都是两头班，与我们接触少，工作还可以，由于来科都休假了，感觉接触少，与大家相处还可以，也没有发现优点和缺点。

　　对xx的评价

　　1、专业技术熟悉，沟通能力不错，可以担任护长的岗位，工作中能配合抢救。

　　2、工作中业务不错，团队能力好，与大家沟通好，能积极配合抢救，没有发现与病人家属沟通中出现过问题，也能指导新医生工作。

　　3、工作不错，之前有管理科内带教，但是管理能力欠缺，在管理方面欠点胆量，也能配合科内主任工作。

　　4、工作中专业技术不错，团队意识强，性格随和，能与大家沟通，护理知识扎实，老实，待人温和，常面带微笑，也参于三甲资料的整理，负责带教工作。

　　5、我进修回来开展无钢针输液及微量泵进行定量定时输液，在全科铺开。还开展小儿颈外留针，教大家使用，使用的范围、禁症。在新的岗位我们也是要努力学习，去加强，提升管理能力，加强细心管理患儿，现都加强科内的管理，比如保洁方面。

　　对xx评价

　　1、纪律不错，工作中有一定想法，有自己的工作思路，及时完成工作，但有时对不愿意的工作时有一定的情绪化，他原来也是主任，在工作中有方法完成。

　　2、他在审计工作中也积极去了解政策方面的工作，与其他部门沟通协调工作不错，按时上下班。

　　3、工作中准时完成任务，与同事关系相处不错，在收费处工作时能做到日清结帐工作。

　　4、思想品德好，专业能力在审计方面都不错，服务态度认可，能配合主任完成日常工作，服从领导安排工作，劳动纪律好。缺点：电脑方面较薄弱，不是很熟悉文档操作，平时都是手写文字，让我们帮他打字。

　　5、现在负责总务、设备科的审计，常进行议价、采购等工作，多与总务、设备科沟通。他少用电脑，都是手写报告，让主任打字，自己也会用OA查阅文件，收文件。工作中上班也遵守纪律，为人处事不错。

　　6、我自己会打字，但不常用，我知道总务科工作内容很多，涉及方方面面，我自己要加强自身工作的学习，感谢院给我机会展现工作的讲台，加强信息管理，主动到科室发现问题，及时整改。

　　对xx的评价

　　1、工作能力强，技术不错，对下级都很照顾、关心，工作细心，对病人关爱，对护理工作完成好，在管理方面都是大小事亲力亲为，常帮助新同事学技术，做好带教工作，之前有代护长工作。

　　2、工作能力强，积极做好带教工作，对下级负责任、常指导，工作认真，指导大家规范操作，组织能力强，协调能力好，护理知识扎实，大家都认可她个人的能力，与同事之间关系融洽，与医生之间、患者之间沟通到位，没有发生过语言冲突情况，抢救能力强，细心沉稳。

　　3、思想好，工作能力好，负责，协助护长做好质控工作，有大胆管理的能力，帮助护士们提高自己的能力，沟通不错，与患者沟通很亲切，也很有团队意识，理论知识扎实，随传随到，没有怨言，有奉献精神，有一定的护长管理经验，希望持续努力。缺点：在病人的护理质控标准方面有待加强，管理工具应用方面也要加强。

　　4、人的性格好，思想品德好，工作负责、认真，与同事关系好，专业技术还不错，与医生的配合协调好，沟通能力好，抢救技术不错。缺点：管理方面还要提升。

　　5、在上级领导下工作，认真完成护理工作，做好科内质控，对应急问题及时请示解决，配合主任做好科内工作，确保科内安全工作，自己要加强对临

　　床科室的学习，不断提升自己。缺点：胆量较小，要多与原护长进行学习，让自己加快进入护长角色。

　　

　　

篇十二：对领导管理能力的评价

　326432643264659565956595961289612896128领导力自我评价测试表领导力自我评价测试表领导力自我评价测试表262626101010111111121212131313141414151515161616171717181818191919202020212121222222232323242424252525262626131313141414101010111111121212131313141414151515161616171717181818篇三

　　领导能力自我评价

　　【篇一：自我评估领导能力】

　　自我评估领导能力回应以下句子，评估自己策略思维的能力，在与自己经验最接近的选项上作记号。尽可能如实作答：如果你的回答是“从不”，选择“1”；如果是“总是”，选择“4”，如此类推。把你的得分加起来，参照结尾的分析来解释你的得分。利用你的答案来帮助自己确认最需要改善的项目。选项1从不2偶尔3经常4总是1.我知道自己未来两年的营运计划。2.我有作决策制订所需要的背景资料。3.我与参与策略的人讨论他们的角色与责任。4.我与所有相关人员讨论策略计划和重点。5.我会定期召开团队规划会议。6.我自信自己在竞争中处于前列。7.我能准确预测客户需求。8.我知道怎样能从新技术当中获益。9.我能够指出客户的最新购买标准。10.我知道竞争对手的网页内容营销办法。11.我定期与团队讨论内部的运营过程。12.我每天都使用swot（强项、弱项、机遇、威胁）分析法。13.我知道自己最新的竞争优势。14.我就策略问题与其他团队领袖协商。15.我和客户及供应商讨论策略上的调整。16.我用商业案例模板来检查新构思是否与策略相符。17.我确保团队成员知道应以什么样的标准来衡量是否采用新构思。18.我确保团队总是在策略的范围内运作。19.我已为产品市场设立了恰当的优先顺序。20.我将资源投入能带来潜在而非短期利润的新市场。21.我

　　知道与预算相比我的成本是多少。22.我知道与目标相比我的实际销售额是多少。23.我清楚地知道团队在哪些方面需要提高技能。24.我确保团队成员认真对待策略调整专案。25.我有以书面形式记载最新的策略计划。26.我知道是什么威胁在阻挠我达到目标。27.我确保所有需要知道策略的人都被告知最新的资讯。28.我确保团队成员认为自己的目标既合理也具弹性。29.我定期重审并更新计划。30.我采用机构性的统一标准来写报告。31.我只要求那些需要与会的人来参加重审会议。32.我确保自己的策略与工作伙伴的策略相符。分析现在你已经完成了自我评估，将总分加起来，配合以下评估标准来检查你的表现。不管你策略思维的能力多么优越，重要的是要记得凡事总有改善的余地。找出你的薄弱环节，参阅本书相应章节中的实用建议和提示，以发展和改善这些技能。32~64：你没有花足够的时间进行策略思维，而且你的运营方式是被动型的。在规划过程中采取一两个步骤，然后将它们贯彻到底，看看结果如何。65~95：你是一个还算不错的策略思维者，但需要就某些弱项加以改进。96~128：你是一个良好的策略思维家，但请不要自满。

　　【篇二：(一)领导力自我评价测试表】

　　（一）领导力自我评价测试表之一说明：仔细阅读下面26条陈述，找出与你相符的。请诚实回答问题，你的得分将告诉你，你属于哪一类以及下一步需要做什么。1．_____我关心如何提高员工的工作满意度。2．_____留住团队中的才智之士是我的主要责任。3．_____我明了员工的职业抱负。4．_____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。5．_____我设法让员工在工作中不断接受挑战。6．_____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。7．_____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。8．_____招聘的时候，我关注应聘人员的各多种技能构成。9．_____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。

　　10．_____当我觉得我伤害了某个员工的情感时，我会道歉。11．_____我鼓励在工作时保持幽默感。12．_____当我和内部人士、外部人士交流时，经常把某个员工介绍给别人认识。13．_____我鼓励员工竭尽全力，实现个人进步。14．_____我对员工信守诺言，同时也看重他们的贡献。15．_____我经常为员工寻求内部发展的机会。16．_____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。17．_____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正，以支持员工发展。18．_____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。19．_____我提供尽可能多的方案，以指导员工完成工作。20．_____我经常告诉员工，他们现在处于什么状态，应该如何改进。21．_____我花时间倾听员工速求来了解员工。22．_____我主动了解员工的价值观。23．_____我关注员工中谁过度劳累。24．_____我关注团队中年轻人的特殊需求。25．_____我给员工决策权。26．_____我不断改善我的管理和人才保留策略。评分：计算你认为与你相符的陈述数量，每个1分，看看你处于什么状态。0～6分：警惕。你面临失去员工的风险。最好从头开始，了解员工的需求是什么，然后从这个问卷中找出3～5条，付诸实施。7～13分：注意。你已经在为留住员工努力。从现在开始，询问员工或你信赖的同事，你所做的哪些是有效的，哪些不足。14＋：赞扬。你正走在正确的道路上，不要停止。选择其他方法付诸实施，并适当地自我表扬一下。领导力自我评价测试表之二仔细考虑下面每一条陈述。哪一级更符合你的日常行为和信念？答案无所谓“对”与“错”，你只要找出与你最相符的。如果你选择的是极端值（1或5），请分享你的想法。1．我做决策，只要是基于2．为达到特定目标，最好是3．遇到挫折时，我通常4．做结论时，我倾向于我的言辞能够5．当面对目标以及完成目标的期限时，我认为重要的是6．在紧张情境中，其他人认为我的表现属于7．我认为人与人之间的沟通应该是坦诚的

　　8．当倾听他人诉说时，我通常9．认识新的朋友时，我通常10．要了解一个新的课题时，我更倾向于11．我的同事往往认为我12．我希望被认为是一个13．我愿意花时间去熟悉新的课题，如果能够让我14．我很自然地15．给我一些信息，我将16．我发表演讲时，含糊不清的情况17．我的语言技能，如演讲和撰稿，是18．公平公正来自于评分：

　　【篇三：领导干部自我评价】

　　自我评价一是政治立场坚定，坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策，大局意识和原则性强，在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上，立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先，自觉践行社会主义核心价值观，带头讲党性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。二是敢于担当负责，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实市委、市政府决策部署，对出现的各种问题、矛盾，不回避、不退缩，顶住压力将其克服解决；涉及棘手的事、多部门的事，不推诿、不敷衍，主动承担责任，敢于负责到底。三是工作作风过硬，工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强，精神状态好，爱岗敬业，敢于负责，不怕吃苦受累，工作勤奋，做事扎实，无论在什么岗位、领导分配做什么工作，都能严肃认真对待，尽心尽力干好。认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。老干部工作，坚持做到带着责任做工作，怀着感情搞服务，可以说对待老干部胜过对待自己的父母。日常工作，按照领导要求，同办公室的同志们一起，充分发挥协调、调度和督查落实职能，深入到项目、工地现场了解情况，积极帮助特色园区和市直部门协调解决工作推进中遇到的困难和问题；采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。先后帮助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个，组织园区和重点项目工程建设、规划审查等调

　　度会议40多次，组织现场观摩12次，印发会议纪要、简报60多期，新闻报道27次，有力地推动了工作落实，保证了突破滨海工作的快速推进，取得了很大成效。四是领导水平高，民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任，角色转换快，工作中善于抓主要矛盾，处理问题迅速果断，能最快地熟悉本职工作，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。注重加强学习，坚持用理论武装头脑，虚心向基层和向身边同志学习，政策理论水平比较高，实际工作能力强，适应新岗位比较快，有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合，尊重领导，服从指挥，维护团结，善待同志，讲诚守道，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，都主动向领导汇报，争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。五是严守行为操守，坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度，严于律己，克己奉公，自觉遵守工作纪律和生活纪律，作风严谨，听招呼、守规矩，做到令行禁行。严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加强对相关科室同志的教育、提醒和监督，使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺，严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定，加强对配偶、子女的教育引导，从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事，坚决反对奢侈浪费之风。自觉接受各方面的监督，促进了廉洁从政。存在主要问题是理论学习抓的还不够紧，与同志们沟通、交流不够经常。

　　

　　

篇十三：对领导管理能力的评价

　领导能力评语

　　×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。×××同志政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强；注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制

　　原则，讲究领导艺术和工作方法；作风深入务实，关心群众；处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。×××同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平；思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强；组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行；作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事；坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。×××同志政治坚定，党性观念强；较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；

　　首先，领导力自排在管理能力的第一位，显而易见领导力是医院管理者的管理动力之源；

　　其次，人际沟通与关系管理则是保证领导力实现的最重要人际环境，有了这管理与被管理的双方才会紧密地协作起来；

　　第三，专业与社会责任是管理者做好医院管理的基本技能与职责要求，没有社会责任的管理，专业技能可能成为危害患者与社会祸水；

　　第四，健康与保健环境需要管理者共同去促进，医疗的最终目标不只是要治好病，医院管理者的目标应该比医生的直接医疗目标要更高尚，管理者要通过医疗管理来促进健康与保健的环境发展，用预防医学的观点来做医疗管理，把医疗管理提升到健康与保健管理上来，从而让医疗保健的市场更加成熟与热络；

　　第五，医院的成本与商业运营能力也是十分必要的，不论是公立医院还是非公医院，只有良

　　好的成本与商业运营，才能让医疗资源得到最佳的利用，这才是对社会的最大贡献。同时有良好的成本与商业运营，才是最大限度的遵循了医疗与商业的道德，才真正是体现出以病人为中心的人本思想，同时也是为医务人员谋了福利。任何只考虑一方的利益而不顾及服务双方利益的管理行为，最终只能是损害双方利益的管理，不可能实现维护患者的利益最大化需求。

　　27个二级能力指标的介绍：

　　从领导能力的二级指标看，主要强调领导技能和行为，其次是参与文化与环境的建设，重心在于强调领导变革与驱动创新。

　　沟通与关系管理方面，除了关系管理本身，沟通技巧和参与沟通是重要的，关系促进才是目标，而对于出现的人际关系障碍与困难，强调了谈判的能力建设。

　　在专业和社会责任能力建设上，重视个人和专业责任建设，以及对于职业发展与终身学习的能力，以及强调对该行业的贡献、自我意识、伦理行为与社会意识。这表明，医院职业管理者要强调职业管理的观念与认知，要有奉献精神，要严格遵从社会及医疗的伦理道德，同时强调终身学习与职业发展的一致性，这些自我的意识更新与改进，本身就会起到领导者的表率作用，本身就是一种对管理的引领。

　　对于健康与保健环境能力维度：着重在于构建卫生系统和组织的能力，譬如优化卫生工作人员、优化以人为本的健康、公共卫生管理。

　　国际医院联合会的管理者能力评价的最后一个“商业”维度所列的二级指标，让笔者颇感意外，但仔细分析后，又觉得毫不意外，而是一种商业的系统化思维的全面展现。譬如从一般管理到法律法规，从财务管理到人力资源管理，从组织动态与治理到战略规划与营销，从信息管理、风险管理到质量改进；从系统管理到供应链管理，这些都做到了，医院的商业运营才会成功，而这十一个方面的任何一个做不好，医院运营就会出现不可逆转的问题，最终将会影响到医院服务双方的最终利益。不论对于就诊者还是服务提供者，商业利益都是他们所追求的。医院管理者不能只注重服务提供者或者医院的商业利益，而是在优先关注就诊者的商业利益，为他们提供有价值的医疗服务或者健康服务，医院才能最终实现自己的服务绩效。

　　国际医院联合会的医疗管理和领导能力自我评价的三级指标一共有80项能力，的确比较全面和系统地勾勒了一个医院管理者的能力需要。

　　国际医院联合会的问卷进行自我评价的方法，首先是做一次80个能力的相关性评价，从不相关到高度相关分为五级。完成了相关性自我评价后，再进行自我评价性调查问卷，问卷的答案按新手、高级初学者、胜任、熟练、专家五级进行评分，让自己知道自己的每一项能力处于一个什么样的水平，从而让自己意识到在哪方面有优势，在哪方面还需要提升。

　　相关性评价与自我评估调查问卷提交后，也会给出一个能力得分表，并与所在的区域、国家甚至与全球同行平均得分进行比较。这样一种设计，让管理者知道自己的水平以及与其他相比较的水平。这种既评价自己，也与全球同行进行对比的做法，让笔者联想起对于西方文化中的“自由”的理解，要管理的“自由”首先就要敢于评价自己，做一个社会性的人，没有

　　社会化，就谈不上自由，自由是自己能主宰自己的一种能力，是一种能不危害他人还能帮助他人的一种能力。而民主，就是要与人做比较，在比较中发现分歧，产生争论，通过反省自己、提升自己，并推动和帮助他人，最终让大家在真理面前统一。民主仅仅靠争议也会破坏人际关系，这个时候科学就展现出魅力来了，大家用科学的精神来实现双方的合作，从而在互补中共同成长。因此，管理者的能力提升，也一定是遵从追求自由，实现民主，崇尚科学的一个动态过程。如果我们中国的医院管理者高度重视“医疗管理和领导能力评价”并敢于接受“医疗管理和领导能力评价”，中国医疗改革的大环境，一定会被我们这些优秀的医院管理者们所强力推动，中国医疗改革的未来一定更加美好。根据实际情况然后委婉提出评价。例如以下：1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。

　　点评领导可以从几个方面来分析：1、这位领导的有没有事业心、责任感，有没有很强的担当精神。2、是不是关心体贴部属，工作上严要求、生活中关怀备至。3、是不是心胸开阔，有容人之量，是不是能谋大事能做小事。4、是不是热爱学习，知识广博，眼光长远，业务技能突出。5、是不是关键时刻能保持冷静，稳住阵脚，成为大家的依靠。主管领导评鉴意见是对员工工作自评或者述职报告的一项确认性质的评价意见。一般情况下，主管领导在审阅过员工的述职文案后，针对员工文中所提事件看法或者自我评价进行意见反馈。一般格式是：1、对于员工业绩提升、能力增长等正面自我评价，情况属实的，给予积极评级，鼓励员工再接再厉。2、对于员工工作差错等负面评价的，给予提升建议，并鼓励员工取长补短，不断进步。3、对于员工自评中没提到的典型优缺点，主管领导可以针对性的提出并给予相应评价，力求本次评价综合全面的体现员工工作情况。

　　一、自我认知“人贵有自知之明”，那么，我们怎样才能达到“自知”呢?下面，我们就从求职应试

　　的角度回答这个问题。我们将讨论两方面的问题，一是从哪些角度来认识自己，二是怎样从这些角度进行自我预测。

　　在面试之前，你应当至少从以下几个角度进行自我判断，发现自己的优势和不足，兴趣与潜能，职业适应性等关系重大的个人特征。

　　1知识结构

　　知识结构，是指一个人所掌握的知识类别，各类知识相互影响而形成的知识框架以及各

　　类知识的比重。知识结构可以从以下几个方面进行分析。一是自然科学知识和社会科学知识的比重，二是普通知识和特殊知识的比重，三是基础知识和专业知识的比重，四是传统知识和现代知识的比重，等等。这里所讲的“比重”，不仅指数量关系，也指质量关系。你也许感到很难说清楚自己的知识结构，这没有多大关系。你并不需要得出一个精确的结论，但是你必须分析你的知识结构，特别是要找出你所特有的或占优势的知识和缺乏的或处于劣势的知识，这样你才能发挥优势，弥补不足。在求职应试之前，知识结构的分析至少对你有两方面的作用，一是根据自己的知识结构，选择适宜的职业。例如，如果你对计算机软件有渊博的知识，却对管理学一窍不通，你最好还是去搞科研开发，而不要去竞争人事经理的职位。如果你的文字功底很差，就尽量避免去竞争市长文秘这个职位。二是针对应聘职位所需的知识结构，尽快弥补不足，使自己的现有知识结构得到改变以适应职位的要求。例如，你决定去应聘劳动局工资处处长职位，但对工资管理知之甚少，就必须通过看书或向别人请教等方法尽快学些基础的适用的工资管理知识，避免在面试过程中出现一问三不知的尴尬局面。

　　2能力结构

　　一个人所具备的能力类型及各类能力的有机组合就是他的能力结构。能力的类型多种多样，至少包括记忆能力、理解能力、分析能力、综合能力、口头表达能力、文字表达能力、推理能力、机械工作能力、环境适应能力、反应能力与应变能力、人际关系能力、组织管理能力、想像能力、创新能力、判断能力，等等。从不同角度或不同层面，可以划分不同的能力类型，每个人所具备的能力结构是不同的，甲和乙可能会有不同的能力，而且即使共同具有一种能力，但能力的大小会有所差别。

　　求职面试前，对自己的能力结构进行判断分析是必要的，不同的职业、不同的职位需要不同的能力结构。发挥自己能力方面的优势，避开能力方面的欠缺，是事业成功一个十分有利的条件，那么，如何来分析评价自己的能力结构呢?一是凭自己的直觉来判断，二是凭经验来判断，三是同别人的比较来判断，四是从别人对自己的评价来判断，五是借助能力倾向测验来判断，等等。对于一个没有很多社会经验的人来说，评价自己的能力结构是件困难的事情，往往失之偏颇，自信心强的人往往过高评价自己，自信心差的人往往过低评价自己。能力倾向测验一般比较客观，是很好的评价工具。标准化了的能力倾向测验，具有两种功能：一是判断一个人具有什么样的能力优势，即所谓的诊断功能；二是测定在所从事的工作中，成功和适应的可能性，包括发展的潜能，即所谓的预测功能。在西方各工业发达国家中，能力倾向测验被广泛运用于职业决策和人员甄选录用中，经实践检验，具有较强的科学性。所以，你可以用一些标准化了的能力倾向测验来进行自我评价和指导。

　　3个性心理特征

　　个性是决定每个人心理和行为的普遍性和差异性的那些特征和倾向的较稳定的有机组合。个性心理特征主要包括气质和性格两个方面。气质是与个人神经过程的特性相联系的行为特征。气质类型一般划分为多血质(活泼型)、胆汁质(兴奋型)、粘液质(安静型)、抑郁质(抑

　　制型)四种。这四种类型为典型的气质类型，属于这些类型的人极少，多数人为中间气质型，即以某一气质为主，结合着另一气质型的一些行为特征。人们的气质存在着相当大的差异，对自己的气质类型做出评判，选择适于自己的工作，对每个人都是十分必要的。性格是个人对现实的稳定态度和习惯性的行为方式。与气质相比，人们的性格差异更是多样而复杂的。心理学家从不同角度来归纳性格差异，划分性格类型。按何种心理机能占优势可划分为理智型、情绪型、意志型、中间型；按心理活动的某种倾向性可划分为外倾型和内倾型；按思想行为的独立性可划分为顺从型和独立型；按人的行为模式可划分为a—ⅰ型，a-ⅱ型，b-ⅲ型，b-ⅳ型和ⅹ型。

　　面试过程中还是比较注重个性评价的。例如支配性、合作性、独立性、灵活性、自信心、责任感、自制力、重印象性、掩饰性等都可能成为被考察的对象。一般来说，个性没有绝对的优劣之分，所以你在应试过程中不要过于掩饰自己，宜表现出真正的自我。但是，当你明确知道应聘职务所要求的个性特征时，或当你明确知道主考官所期望的个性特征时，你不妨做些掩饰，使自己表现得适于工作的需要和主考官的期望。

　　4职业适应性和职业价值观

　　评价自己的职业适应性，要考虑自己的兴趣、特长和价值观。但如果要得到一个比较科学的评价，最好借助于职业能力倾向测验。目前，较具权威性的是霍兰德职业适应性测验。这个测验主要考察你心目中的理想职业、你所感兴趣的活动、你所擅长或胜任的活动、你所喜欢的职业、你的能力类型简评等方面，然后进行统计综合确定你的职业适应性。

　　面试很注重对职业适应性和职业价值观的考察，主考官会经常提出有关这方面的问题，应试者应当事先对应聘职位进行尽可能多的了解和分析，以便使回答具有较强的针对性，能够证明你具有适应于该职位的特性。例如你要应聘人事局局长秘书一职，你就可以谈及以下内容：我喜欢保持桌子和房间整洁，喜欢抄写文章或信件，为领导写公务信函与报告，能熟练操作电脑，善于在短时间内分类和处理大量文件，喜欢阅读与人际交往有关的书刊，喜欢交谊舞，喜欢出席正式会议，善于与人合作，待人热情，等等。

　　二、面试水平自测

　　每一题设计5种可能的答案供选择。求职者按照自己准备怎样回答或习惯方式去选择答案，然后再参考对5种答案的评价来测试自己。

　　1如何进行自我介绍

　　问题：请简要进行一下自我介绍，好吗?

　　答案：a、针对所聘职位要求，重点突出、简要介绍自己；b、过于炫耀自己的学历、能力或业绩；c、欠准备，不全面或重点不突出，缺乏针对性；d、过分谦虚，甚至自我贬低；e、如果时间允许，我想详细介绍一下。

　　评价：a答案符合考官的提问，因为面试时间通常很紧，抓紧时间突出重点，有针对性地简要介绍非常必要；e答案如果得到考官的同意也未尝不可，但应注意掌握时间的长度；b、c答案缺乏对自我的辩证认识，往往得不到考官的认同；d答案表现为求职者可能缺乏诚恳、强烈的求职意愿。

　　2考查应聘动机

　　问题：你为何应聘我单位?

　　答案：a、贵单位在某一方面存在问题，我愿意帮助解决；b、我还没有认真思考过，请问下一个问题好吗?c、贵单位收入较高，或本人性格内向，贵单位工作相对稳定；d、从该职位的社会功能，本人的专业特长，特别是对该项工作的兴趣和热情等方面回答；e、因为看到了贵单位的招聘启事，而且，贵单位离我家很近、或专业比较对口等。

　　评价：这是很多单位必问的一个问题，应聘者应认真做好充分准备。d的回答容易得到考官的认同，因为你既有专业特长，又有工作兴趣和热情；a的回答好像一副“救世主”的样子；b回避问题不可取；c、e的回答仅仅是收入高、或工作稳定、或离家近、或专业对口等，理由不够充分，缺乏对应聘职位的兴趣和热情。

　　

　　

篇十四：对领导管理能力的评价

　领导工作能力的自我评价

　　领导工作能力的自我评价学而不思则罔，思而不学则殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进行反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面带来的是领导工作能力的自我评价，希望对你有帮助。我是出生在xx县并受xx人民长期培养的一名基层干部，参加工作三十多年来，在党和人民的关怀和培养下，我在职务不断提升的同时，自认为更多的是锻炼了党性，强化了修养，增长了知识，提升了能力，积存了经验，形成了合格的工作作风。主要表现在以下五个方面：一、具有较强的领导能力和分析推断能力。多年的基层领导工作经历使我深切感到，自己的党性修养得到了不断的锻炼和提升，在思想上、政治上、行动上能始终同县委、政府保持高度的一致，想问题、办事情、作决策始终能以大局为重，以群众的利益为根本，冷静全面地分析问题、解决问题。在事关全局的重大问题上，是非分明，态度坚定。近年来，围绕发展和稳定这一主题，我曾反复分析了xx的县情现状，积极向县委、政府谏言献策，为xx经济社会的持续快速健康发展，尽到了自己的使命和义务。二、具有较强的综合协调能力。我曾担任过县委、政府两办主任，一直十分注重协调县委、

　　政府与几大班子、县直各单位、各苏木乡镇、各农场的关系，保持各级班子之间的协调配合和政令畅通，保证了县委、政府工作的高效运行。近几年全县的x节、x奠基、接待上级领导视察等重大活动都筹办的井然有序、独具特色，给外界留下十分好的印象。同时，注重协调各分管协调部门与部门之间、部门与上级部门之间的关系，形成合力，共促xx经济社会快速发展。依据xx“一大〞〔资源丰富、潜力庞大〕一“小〞〔经济总量小、财政收入少〕的县情，我积极协调市、县两级财政、国税、地税部门的关系，努力争取上级部门在政策、资金上的支持，切实解决财政运行中的困难。积极协调区、市、县三级国土资源部门，及时展开了x土地清理工作，进一步规范了土地管理秩序，实现了xx土地的合理、规范、科学使用，并顺利通过了x地质公园的`验收。积极协调区、市、县三级信访部门之间的关系，统一答复口径，变群众上访为干部下访，群体访为干部领访，实现了由无序上访向有序、规范上访的转变。

　　三、具有较强的管理经济的能力。多年分管经济工作的施行使我深深感到，必必需掌握一定的政策理论知识和经济管理知识，才能切实做好经济工作。xx年分管xx工作以来，我认真研究国家的大政方针政策、产业政策和入世后中国的经济发展政策，努力学习各类经济管理知识，不断提升了自己的政策理论水平和经济管理水

　　平，为管理经济工作打下了其实的基础。xxx年初，在引进xx时，面对众多的竞争对手，我和县委、政府主要领导进行了认真分析，认为引进xx利大于弊，使县委、政府最终下定决心，承诺投资xx万元，终使xx落户xx。现在看来，xx分公司已成为全县产值第一、税收第二的支柱企业，估计到xxx年底，xx分公司将累计向xx县缴纳税金近xxx万元。

　　同时，在分管经济工作时，我从xx经济发展的现状出发，认真摸清了全县企业的家底和所有的税源，分析研究了制约xx财政增收的难点突破口，内挖潜力、外引税源，年争取财政部贫困旗县补贴款xxx万元，主持修改完善了《xx县人民政府工作规则》，推行了财政包干制度，使财政收入总量、质量和经济总量有了大幅度提升。

　　四、具有求真务实的工作作风。多年的工作施行，使我养成了办事注重效率、求真务实的工作作风。一是言必行、行必果。xx年初，按照县委、政府的要求，我组织政府办公室、财政局、招商局、国土资源分局等部门，开始修编《xx县招商引资优惠政策和奖励办法》，历时半年多，多次讨论，几易其稿，终于形成了一个可操作性强的优惠政策，为加速推动全县招商引资工作奠定了基础。xx二期精炼油项目，xxx年就提到了议事日程上，经过三年多的数次协调，xxx最终决定实施，并建立xxx基地。二是调查研究注重实际。在财税工作调研中，我依据各苏木

　　镇财税工作的实际状况，该表扬的表扬、该批评的批评、该惩处的惩处。对确实因客观原因不能完成既定任务的，及时进行调整，力争符合实际。三是以人为本，真心办事。分管信访工作期间，对历年积案，分门别类、区别对待，及时化解。

　　对县里面能够解决的，按照“属地管理、归口办理〞的原则，责成相关部门，予以及时解决，一些群体访、陈年访、越级访、疑难访得到了有效解决。对县里面不能解决的，积极创造条件，予以解决；实在解决不了的，在讲清政策的同时，采纳领访的方式，逐级向上反映，力争早日解决。

　　五、具有较强的勤政廉洁的宗旨意识。作为受党和人民培养的基层领导干部，我始终把为群众服务作为永恒的追求，时时用《廉政准则》和党的各项纪律法规严格要求自己，扎扎实实为人民办实事、做好事。在工作上，讲求实效，力求俭朴，轻车简从，下基层调研或落实工作时尽量不带或少带人，不安排记者，不宣扬报道自己；特别是在分管财政、计划、招商、国土资源工作时，接触的项目和工程比较多，但在工程和项目建设中，能保持执行有关规定，从不插手建设工程的招投标，也不介绍任何单位和施工队伍。在公务接待上，能省则省，不讲排场。在生活上，认真管好自己的亲属和身边的工作人员，经常教育他们遵纪遵遵守

　　法律律，自重、自警、自省、自励。几年来，我还积极参加了向非典康复患者捐款、向县人民教育基金会捐资、向印度洋地区海啸地震灾民捐款捐物及向县内贫困人员和弱势群体等捐款等献爱心活动。

　　人无完人、金无足赤。无论在多年的工作中，我得到了各方面的锻炼和提升，自身综合素养得到了强化。但我也清楚的熟悉到，自身还存在许多缺点和不够。特别是距离党和人民的期望和要求还有一定的差距。主要表现在以下几个方面：

　　一是在解放思想和开拓革新方面做得不够，应进一步加大解放思想、开拓革新的勇气和力度，力争把工作做的更具超前性，更具创造性。

　　二是理论学习还不够深入，理论思索和科学施行水平、知识积存有待进一步提升。

　　三是在深入基层，联系群众方面做得很不够。由于近几年工作繁杂，到基层和群众中调查研究的次数少了，有时决策某些问题时，与基层和群众的要求有一定的差距。今后将多深入基层，及时倾听群众的呼声，努力为群众办实事、解难事、做好事。

　　总之，作为一名党员领导干部，我将倍加珍惜党和人民赋予的权利，不断提升领导水平和工作能力，全心全意为人民服务，为党和人民的事业贡献自己的一切力量。

　　领导工作能力的自我评价4篇作为领导，工作能力也是员工认可你的一项指标。下面是我为您准备的“领导工作能力的自我评价〞4篇，欢迎参照，希望能对您有所帮助。领导工作能力的`自我评价一勤恳务实，善于学习，对本职工作业业兢兢，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改善自己的工作方式，从而在工作中收到合格效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以马上展开工作；能随时依据工作必需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提升工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。领导工作能力的自我评价二年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关怀干部，团结同事；政治态度坚定，注重学习提升，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清楚，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地展开工作；保持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。领导工作能力的自我评价三

　　经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强；工作思路清楚，重点特别，有改革革新精神；事业心、责任感强，工作认真负责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；清正廉洁、严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听取不同看法，关怀干部职工生活。领导工作能力的自我评价四

　　合格的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

　　

　　

篇十五：对领导管理能力的评价

　该员工自入职以来对公司有归属感对本职工作兢兢业业能顾全大局不计个人得失具有良好的个人素养和优秀的技术水平科室管理中公平公正在员工中有一定的威信取得了员工的信任和支该员工具有较强的组织协调能力勤恳务实善于精选文档学习注重个人成长善于管理对员工一视同仁在工作中发挥模范带头作领导给员工评语6该员工入职以来工作态度良好团结同事服从安排责任心强能独立完成领导分配的各项工作认真执行规定能及时发现问题

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　　员工对领导的评语

　　篇一：员工的自我评价与对老板评价姓名；王杰能部门：厅面一、吴小姐是怎么样的老板？1.做事果断，雷厉风行——例如：南广电网的物资配送。2.有独特的人格魅力——例如：最近几节培训课程。3.对公司的品牌推广做得未够好（零散客户方面）——例如：公司的广告、招牌、名片、宣传单等，很多街坊都不知道这里有间文具店。二、培训心得。1.学无止境——先学做人，后学做事。心态决定事态。2.上善若水——（仁、义、礼、智、信）心大了，事就小了。3.团结就是力量——只要同事之间有良好的沟通交流协作，自然能够把公司做得更好。三、我的特点。

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　　1.专业技能——没有。2.工作优点：完成公司分配的工作任务，对同事工作的理解。3.工作缺点：责任心不够，工作主动性不够；对下属的关心与培养不够。四、我的工作哪方面需要提升？1.沟通能力——同事之间的沟通，与客户之间的沟通。2.市场推广能力——公司品牌的宣传、商品的摆设、热销商品推广、滞销商品的消化。3.谈判能力——客户的接待与商品推销、同事之间的不同意见。篇二：下属对领导的评价范文下属对领导的评价范文×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高。×××同志政治上成熟党性原则、大局观念强自觉同党中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓

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　　大事、谋长远。领导经验丰富熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。公道正派敢于坚持原则自我要求严格在干部群众中威信高。

　　×××同志政治上强有较高的思想政策水平熟悉××和××工作宏观决策能力比较强领导经验丰富组织领导和驾驭全局能力强注重抓班子、带队伍坚持民主集中制原则讲究领导艺术和工作方法作风深入务实关心群众处事稳重公道正派善于团结人要求自己严格。

　　×××同志政治上强注重学习有较高的思想理论水平思想解放视野开阔改革开放意识和开拓创新精神强组织领导和协调能力强工作有魄力敢抓敢管雷厉风行作风务实工作投入带头讲实话、办实事坚持原则不回避矛盾公道正派对自己要求比较严格。

　　×××同志政治坚定党性观念强较长时间在×××担任领导职务经历多岗位锻炼领导经验丰富

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　　组织领导和综合协调能力强工作思路清晰重点突出有改革创新精神事业心和责任感强工作认真负责善于学习知识面比较宽顾全大局自觉服从组织安排为人正派处事稳重待人谦和团结同志关心群众生活对自己要求比较严格。

　　×××同志自觉同党中央保持高度一致坚决贯彻中央的方针政策和××的决定政治坚定党性强有大局观念认真学习并努力实践理论和“三个代表”重要思想有较高的思想政策水平。

　　×××同志熟悉××工作。善于学习勤于思考知识面宽注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来创造性地开展工作×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则注意听取不同意见讲究工作方法善于团结同志调动班子成员的工作积极性发挥了班子的整体作用。

　　×××同志思想解放思路清晰不骄不躁虑事周全有开拓进取精神工作热情高干劲大敢抓敢管敢于负责作风深入扎实注意调查研究关心群众生活。为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴对自己要求严格在干部群众中威信较高。

　　××××同志政治上强有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表”重要思想具有较高的

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　　政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强思维敏捷开拓创新意识强。

　　×××同志领导工作经验丰富处事果断驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志注意调动干部的积极性。作风民主注意广

　　泛听取意见。×××同志事业心、责任感强敢抓敢管敢于负责工作务实作风深入。坚持执政为民联系群众。他为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴。对自己要求严格在干部群众中威信高。×××同志政治上坚定政治意识、大局意识和责任意识强有比较丰富的领导工作经验组织领导能力和宏观决策能力较强工作思路清晰注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强重视领导班子思想政治建设和执政能力建设贯彻执行民主集中制原则重大问题坚持集体研究决定注意调动各方面积极性。×××同志有较高的理论政策水平改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深并结合实际认真贯彻执行。×××同志事业心、责任感强工作务实重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待

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　　人热情平易近人严格要求自己。篇三：领导给员工评语领导给员工评语1、该员工入职以来，自觉遵

　　守公司各项规章制度，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从院领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

　　领导给员工评语2、该员工在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了研发任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。

　　领导给员工评语3、该员工专业知识扎实，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。

　　领导给员工评语4、该员工自入职以来，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀

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　　的技术水平，科室管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。

　　领导给员工评语5、该员工具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。

　　领导给员工评语6、该员工入职以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成领导分配的各项工作，认真执行规定，能及时发现问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

　　领导给员工评语7、该员工入职以来，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。工作中善于积累经验，虚心向有经验的老师学习，抓住每一次专家讲课的机会。

　　领导给员工评语8、该员工入职以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精

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　　神，积极配合部门领导的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。

　　领导给员工评语9、该员工具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。

　　领导给员工评语10该员工服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为部门员工队伍的稳定做出了成绩。篇二：领导对员工转正评语大全

　　领导对员工转正评语大全该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，2011年累计纠正处理10起；积极参与扑救机器燃火3次，在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在缩水岗位上工作认

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　　真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。该员工入厂3年来工作勤恳，团结同事，服从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没有任务的情况下，主动帮助其他同事，具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。

　　该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，

　　自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

　　该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中不怕脏、不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。在技能

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　　上精益求精，善于学习，很快掌握了新锅炉的经

　　济运行方法，为公司节能方面发挥了自己的作用。该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术

　　强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报废的电子元件，电子开关插座等。

　　该员工工作认真负责，能严格执行染色工艺操作，全年返修率为2%，2011年度总产量为磅。平时能积极培养新员工，热心传授染色技术，并能服从上级工作安排。该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，2011年总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。

　　该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。十一、桂万

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　　明：后q车间qc该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工

　　作还是辅助其他岗位的工作，从不斤斤计较。工作认真、负责，能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累、不怕苦、善于钻研，是本部门员工学习的榜样。

　　该员工工作认真，服从分配，能够按时完成领班交待的工作任务。虚心

　　好学，凭借自己的努力学习和自我总结，很快从一名新员工成为qc骨干，误检和漏检率低，在新员工流动性大的情况下，能够耐心细致地指导新员工的日常工作，为部门主管排忧解难。

　　该员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高，但他能克服困难坚持岗位，任劳任怨保证开边的正常生产，最多时能供应10台开幅机的备布，他这种顾全大局的集体主义思想，值得每一位员工学习。同时，能够积极参加公司举办的各种活动，在象棋比赛中荣获第二名。该员工自入厂以来服从工作安排，自觉遵守厂规厂纪，团结同事，乐于助人，有较强的集体观念；工作勤奋踏实，积极主动的配合他人的工作，产量、质量达到双优，多次被评为月度生产明星，

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　　为公司做出了自己的贡献，值得针织车间员工学习。十五、熊琼芳：针织车间值机工

　　该员工对工作认真负责，服从领导安排，主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识，自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾，始终保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练，全年产量高，次布率低，用针少，多次荣获月度生产明星。

　　该员工从2010年入厂以来，工作认真负责，能自觉遵守公司的各项规章制度，对待他人热情耐心，积极辅导新员工，在生产中主动协助组长做好现场的卫生，并坚持做到“三勤”：勤吹机、勤查布头和中途勤查布，保证了产品的质量，是我们大家学习的榜样。

　　该员工入职五年来，始终爱岗敬业，尽职尽责，工作细心，团结同事，不计较个人得失，具有较强的主人翁意识和奉献精神，能积极主动的承担责任，连续7个月无疵布，全年总疵布率‰，达到了产量和质量上的

　　双赢，是员工学习的榜样。该员工工作一贯积极，爱岗敬业，服从整体安排；对本职工作兢兢业业，有上进心，乐于助人，与同事相处融洽，各月产量及质量均名列前

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　　茅，全年度总产量为部门第一（有效工时小时），是员工学习的好榜样。该员工值

　　机技术娴熟，责任心强，工作态度端正，遵守公司各项规章制度，服从班组安排，各月产量及质量均名列前茅

　　，全年总产量为部门第二（有效工时小时），工作效率达%。热心帮助新入职员工，主动配合组长的工作，能够发挥模范带头作用。

　　该员工自2008年进厂至今一直表现良好，能够服从安排，工作积极带头，与员工团结互助，配合默契，主动完成上级下达的任务。在完成本职工作的同时，保证了车间生产设备的正常运行，为车间产量、质量、效率做出了贡献，获同事、质检及上级的一致好评。该员工自进厂以来，工作态度认真，服从安排，表现良好，关心和团结同事。自今年提升保全职位后，表现尤为突出，工作积极，努力学习技术，进步很快本新闻

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篇十六：对领导管理能力的评价

　对领导的评价范文一、对___同志的意见1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够，检查过程也是走马观花，不深入细致，发现和提出的问题没有及时处理，望以后首先是从思想上高度重视，从行动上雷厉风行，从严把关，不出任何纰漏。2、对安全工作管理不细，尤其是对安全隐患排查方面要及时全面，并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通，这样有助于防范安全事故的发生。3、工作主动性欠缺，无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作，均不太积极，停留在现状，不求有功但求无过。4、有老好人思想，该说的不说，怕得罪人。二、对___同志的意见1、对自己负责的教学工作责任意识不够，主动性有待加强，工作缺乏创新意识，2、考勤工作不严不实，对教师迟到早退执行考勤不严，有老好人思想，怕得罪人。3、工作节奏太慢，遇到紧急需要做的事，仍然是不慌不忙。

　　三、对___同志的意见1、工作纪律性弱，常有随意早退现象，学校或他人有事在校园内找不到本人。2、协调能力不够，不和其他领导或教师交流，自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够，没有具体操作方案。4、对自己服务的事欠缺主动性，教师需要他办的事不及时，有时打电话不接，也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。四、对___同志的意见1、联系同志不够，与同志缺乏交流谈心。2、业务学习有待加强，业务能力还有待提高。3、老好人思想严重，干事总怕得罪人。4、服务意识不够，早上起得迟，晚上睡得早。五、对___同志的意见1、联系群众少，与其他同志谈心交流少。2、工作主动性不够，对已发现的问题，视而不见，不主动采取措施处理。

　　3、工纪律性不强，没事随意离开学校，干自己的事。

　　对领导的评价范文

　　___同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高。

　　___同志政治上成熟党性原则、大局观念强自觉同党中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓大事、谋长远。领导经验丰富熟悉___和___工作。担任过___和___的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。公道正派敢于坚持原则自我要求严格在干部群众中威信高。

　　___同志政治上强有较高的思想政策水平熟悉___和___工作宏观决策能力比较强领导经验丰富组织领导和驾驭全局能力强注重抓班子、带队伍坚持民主集中制原则讲究领导艺术和工作方法作风深入务实关心群众处事稳重公道正派善于团结人要求自己严格。

　　___同志政治上强注重学习有较高的思想理论水平思想解放视野开阔改革开放意识和开拓创新精神强组织领导和协调能力强工作有魄力敢抓敢管雷厉风行作风务实工作投入带头讲实话、办实事坚持原则不回避矛盾公道正派对自己要求比较严格。

　　___同志政治坚定党性观念强较长时间在___担任领导职务经历多岗位锻炼领导经验丰富组织领导和综合协调能力强工作思路清晰重点突出有改革创新精神事业心和责任感强工作认真负责善于学习知识面比较宽顾全大局自觉服从组织安排为人正派处事稳重待人谦和团结同志关心群众生活对自己要求比较严格。

　　___同志自觉同党中央保持高度一致坚决贯彻中央的方针政策和___的决定政治坚定党性强有大局观念认真学习并努力实践理论和“___”重要思想有较高的思想政策水平。

　　___同志熟悉___工作。善于学习勤于思考知识面宽注意把中央的路线方针政策同___的实际结合起来创造性地开展工作___同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则注意听取不同意见讲究工作方法善于团结同志调动班子成员的工作积极性发挥了班子的整体作用。

　　___同志思想解放思路清晰不骄不躁虑事周全有开拓进取精神工作热情高干劲大敢抓敢管敢于负责作风深入扎实注意调查研究关心群众生活。为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴对自己要求严格在干部群众中威信较高。

　　___同志政治上强有大局观念。认真学习并努力实践理论和“___”重要思想具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强思维敏捷开拓创新意识强。

　　___同志领导工作经验丰富处事果断驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志注意调动干部的积极性。作风民主注意广

　　泛听取意见。

　　___同志事业心、责任感强敢抓敢管敢于负责工作务实作风深入。坚持执政为民联系群众。他为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴。对自己要求严格在干部群众中威信高。

　　___同志政治上坚定政治意识、大局意识和责任意识强有比较丰富的领导工作经验组织领导能力和宏观决策能力较强工作思路清晰注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强重视领导班子思想政治建设和执政能力建设贯彻执行民主集中制原则重大问题坚持集体研究决定注意调动各方面积极性。

　　___同志有较高的理论政策水平改革创新意识强。对中央关于___工作的各项方针政策领会较深并结合实际认真贯彻执行。

　　___同志事业心、责任感强工作务实重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情平易近人严格要求自己。

　　对领导的评价范文

　　1、同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。

　　他工作思路清晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强，

　　

篇十七：对领导管理能力的评价

　人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。以下是整理的领导干部业务能力及管理水平自我评价，欢迎阅读！领导干部业务能力及管理水平自我评价通过两年的社会生活，我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。领导干部业务能力及管理水平自我评价人格魅力作为一种典型的非权力感染力，具有润物无声的潜移默化的作用。具有卓越人格魅力的，往往具有丰富的人生阅历、较高的知识水平和宽广的战略视野，因此才能够在各种机遇前积极决断、创新思路、开拓进取，从而开创新的局面。一、人格魅力来自实践的人格魅力有赖养成，而人格魅力的养成有赖于实践的打磨。所谓“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，实践是块试金石，只有在实践中不断磨砺、不断总结，才能使自我魅力闪闪发光。在实践的磨砺中，领导干部不仅要提高学习知识以及运用知识的能力，而且还要强化情感素养和道德品格，积累丰富的人生经验，学会为人处世的`道理，培养坚毅的道德品格，以实际行动感染他人，以德服人而不是以权压人。二、人格魅力来自学习人格魅力需要以知识为底蕴，领导干部要塑造自身的人格魅力，避免由于学识积累不足而影响到自身人格魅力的培养和彰显，必须与时俱进，持一种终身学习观念。在信息社会，新知识、新观念层出不穷，只有保持谦虚谨慎、不骄不躁的精神，保持不断学习的积极态度，不时给自己的头脑充电，才能具有广博的见识、敏锐的思维、统领大局的眼界、具有开拓进取的品格，从而带领自己的团队精诚合作、不断创造出新的辉煌。一直以来，本人身为领导干部，处处以高标准来严格要求自己，注重自身行为，保持了领导干部廉洁公正的好形象。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断用科学的理论武装头脑，树立正确的世界观和方法-论，提高自身的政治素养；二是加强法律法规知识的学习。认真学习江总书记在中纪委五次全会上的重要讲话、中纪委五次全会公报、省市党风廉政建设和反腐工作会议精神，坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行，用法律政策指导各项工作；三是加强科学知识学习。认真学习科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，有知识、懂业务，胜任本职工作。通过学习，树立了正确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，增强了全心全意处机关服务，诚心诚意基层谋利益，兢兢业业办实事的意识，坚定信念，提高拒腐防变的能力。领导干部业务能力及管理水平自我评价一年来，我能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度。在工作中，严格要求自己，始终把教书育人、为人师表作为己任，团结同志，爱护学生，教学严谨，工作踏实。在语文教学中，把学生学习兴趣的激发、语文素养的提升、人文精神的培养放在重要的位置，有自己独特的教学思想和教学风格。关心学生，爱护学生，言传身教，工作尽职尽责。在学校德育工作中，围绕“严、细、实、活、精”五字要求，能够深入班级、宿舍，积极研究新时期年轻班主任、学生的思想动态，坚持从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药。各类活动有检查，有评比，“科学、健全、高效”的德育管理体系已初步形成。工作中，能够集思广益，虚心听取大家意见。虽然在规范学生的日常行为、提高学生的文明素养、加大“精细化”管理力度方面有一些思考和举措，有一些有特色的德育亮点，但没有形成有声有色的局面，没有创出学校德育工作的品牌和特色。做人低调，工作踏实，为人正直，襟怀坦荡是我一贯的原则和特点。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，敬业爱岗，拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头的作用，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为学校的教育事业做出自己应有的贡献。

　　

篇十八：对领导管理能力的评价

　对公司领导的评语

　　【篇一：公司领导写给下属的员工评语】

　　公司领导写给下属的员工评语

　　对工作勤勤恳恳，任劳任怨。更有公而忘私，以大局为重的精神，在平

　　时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精，还能主动协助其它的

　　岗位把工作作好，值得我们好好学习。

　　对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不

　　忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家

　　学习的模范。

　　良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个

　　人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并

　　起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

　　良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更

　　多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业

　　效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，

　　乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动xx

　　区的给为同事积极工作，胜任xx区大区经理工作工作出色，业务熟悉，

　　为我们成立起榜样。

　　工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，

　　业务水平优秀，与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待

　　所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见

　　;高度

　　敬业，表现出色。

　　该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和

　　好评，特此以资奖励，再接再厉!

　　该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处

　　地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职

　　业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

　　工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对

　　待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学

　　习进步较快、受到大多数客户的好评

　　该员工工作态度端正，业绩比较突出，专业技能业务水平优秀，值得大

　　家学习。

　　该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据

　　工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的

　　工作方式，从而在工作中收到良好效果。

　　工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

　　工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

　　工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

　　该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，团队配合度高，有创新能力。

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　　【篇二：对公司领导的建议与意见】

　　对公司领导的建议与意见1.思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。2.工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主

　　义。3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工作的督

　　察，要注重细节。4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实

　　后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。

　　5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标6.推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发

　　展。其他：1、工地配套功能设施还不够完善。2、职工增收渠道不多，收入增长缓慢。

　　3、职工不稳定因素依然存在。

　　三、几点建议座谈会上，大家也提出了一些建议，主要是：1、进一步解放思想，增强干部驾驭市场经济的能力。2、进一步优化资源，增强市场竞争力。

　　3、进一步提高公司的管理水平，

　　4、采取切实可行的措施，努力增加职工收入。5、千方百计筹集资金，加大对项目的指导和帮助。一、公司领导班子在贯彻落实科学发展观的思想观念和认识上，有哪些方面需要进一步转变和提高。二、按照科学发展观的要求，公司在实施“客户服务上水平，企业化运作创一流”的过程中，存在哪些障碍和突出问题。三、对公司本部改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。四、其他意见和建议。1、领导班子成绩方面

　　(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐-败行为的发生，口碑良好。2、主要问题。(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

　　(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

　　(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和-谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

　　(二)、对领导班子成员的意见及建议

　　1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。2、存在不足及建议。

　　【篇三：领导对下属的评语】

　　领导对下属的评语能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；人际交往上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的人际关系。1.该员工公正无私，品行端正，心地善良有正义感。工作能力突出，敢于谏言，有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见，肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众，敢做敢为，是少有的巾帼英雄。2.该员工温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。3.该员工忠厚仁义，体贴入微。创新能力强，勇于推旧出新、不断尝试，对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想，懂得未雨绸缪，能替领导分忧，是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟，不仅重现了人间的温暖与关怀，还另无数人为之感动。4、该员工性格温和平静，以柔克刚，处世低调。在工作中能平衡厉害关系，维护他人利益，尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通

　　达，能站在更高层面看问题。暗中助人，情深义重。在人际关系上，更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。5、该员工天生丽质，心灵手巧，不惧危难，深得领导信任。在工作中刚正不阿，不怕得罪人。更重要的是，该员工的岗位技艺高超，纯熟，无人能比。是技术上的顶尖人才，堪与大师相姘美。6、该员工反映机敏，行动迅速，执行力强，在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。7、该员工思路清晰，有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐，语言婉转，更有远大的理想抱负。8、该员工随机应变、审时度势，能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息、互通消息的首要人选。9、该员工安分守则，甘于平淡，与同事间紧密合作，互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。10、该员工娇憨可爱，性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力，可塑性强。是最具发展潜力的青年。

　　

　　

篇十九：对领导管理能力的评价

　领导干部业务能力及管理水平自我评价

　　【篇一】领导干部业务水平及管理水平自我评价

　　通过两年的社会生活，我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

　　思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提升。

　　在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这个职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

　　【篇二】领导干部业务水平及管理水平自我评价

　　人格魅力作为一种典型的非权力感染力，具有润物无声的潜移默化的作用。具有卓越人格魅力的，往往具有丰富的人生阅历、较高的知识水平和宽广的战略视野，所以才能够在各种机遇前积极决断、创新思路、开拓进取，从而开创新的局面。

　　一、人格魅力来自实践

　　的人格魅力有赖养成，而人格魅力的养成有赖于实践的打磨。所谓“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，实践是块试金石，只有在实践中持续磨砺、持续总结，才能使自我魅力闪闪发光。在实践的磨砺中，领导干部不但要提升学习知识以及使用知识的水平，而且还要强化情感素养和道德品格，积累丰富的人生经验，学会为人处世的`道理，培养坚毅的道德品格，以实际行动感染他人，以德服人而不是以权压人。

　　二、人格魅力来自学习

　　人格魅力需要以知识为底蕴，领导干部要塑造自身的人格魅力，避免因为学识积累不足而影响到自身人格魅力的培养和彰显，必须与

　　时俱进，持一种终身学习观点。在信息社会，新知识、新观点层出不穷，只有保持谦虚谨慎、不骄不躁的精神，保持持续学习的积极态度，不时给自己的头脑充电，才能具有广博的见识、敏锐的思维、统领大局的眼界、具有开拓进取的品格，从而带领自己的团队精诚合作、持续创造出新的辉煌。

　　一直以来，本人身为领导干部，处处以高标准来严格要求自己，注重自身行为，保持了领导干部廉洁公正的好形象。始终坚持以学习自警自励，以学习提升自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是增强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，持续用科学的理论武装头脑，树立准确的世界观和方法-论，提升自身的政治素养；二是增强法律法规知识的学习。认真学习江总书记在中纪委五次全会上的重要讲话、中纪委五次全会公报、省市党风廉政建设和反腐工作会议精神，坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行，用法律政策指导各项工作；三是增强科学知识学习。认真学习科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，持续提升自己的领导水平和工作水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，有知识、懂业务，胜任本职工作。通过学习，树立了准确的人生观、价值观、利益观，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，增强了全心全意处机关服务，诚心诚意基层谋利益，兢兢业业办实事的意识，坚定信念，提升拒腐防变的水平。

　　【篇三】领导干部业务水平及管理水平自我评价

　　一年来，我能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度。在工作中，严格要求自己，始终把教书育人、为人师表作为己任，团结同志，爱护学生，教学严谨，工作踏实。在语文教学中，把学生学习兴趣的激发、语文素养的提升、人文精神的培养放在重要的位置，有自己独特的教学思想和教学风格。关心学生，爱护学生，言传身教，工作尽职尽责。

　　在学校德育工作中，围绕“严、细、实、活、精”五字要求，能够深入班级、宿舍，积极研究新时期年轻班主任、学生的思想动态，坚持从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药。各类活动有检查，有评比，“科学、健全、高效”的德育管理体系已初步形成。工作中，能够集思广益，虚心听取大家意见。虽然在规范学生的日常行为、提升学生的文明素养、增大“精细化”管理力度方面有一些思考和举措，有一些有特色的德育亮点，但没有形成有声有色的局面，没有创出学校德育工作的品牌和特色。

　　做人低调，工作踏实，为人正直，襟怀坦荡是我一贯的原则和特点。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，敬业爱岗，拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头的作用，在自己的工作岗位上踏踏

　　实实地工作，为学校的教育事业做出自己应有的贡献。

　　

　　

篇二十：对领导管理能力的评价

　企业前沿管理

　　班级：工商管理1班

　　姓名：XXX

　　学号：XXXXX

　　领导者的管理水平

　　一、管理者的基本信息姓名：XXX职业：项目经理公司：XXX集团二、对管理者的评价

　　（一）管理中的优点一个成功管理者的素质可以分为三部分：个人品质、管理素养和组织能力，C经理具备

　　以下的素质和工作能力:1．个人品质

　　其在日常的管理工作中，他体现出热情、执着、坚强地毅力和善于思考的头脑，有着超常承受力、探索精神和检讨失败勇气，工作中做足了信心、决心和忍耐的心理准备，以及虚心、细心和责任心的考验,并且其能够独立工作、思想成熟、应变能力强.同时具有不懈

　　地进取精神、付出与不认输的心等品质.

　　2.管理素质（1）主动性强

　　主动性是指管理者在工作中不惜投入较多的精力，善于发现和创造新的机会，提前预计到事情发生的可能性，并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生、或创造新的机遇。不能积极主动地前进，不敢为人先，集体的成绩就会受到限制。C经理其个人主动发起的行动数量多积极的走在工作和团队前面,为没一个项目的成功奠定了基础。

　　（2）律己自省管理者的惰性往往会导致员工跟风，滋生没人催就不做事的思想。C经理在工作中，以

　　身作则,严于律己,不断反思和总结自身的工作.(3）执行力强C经理在工作中执行力主要体现在这几个方面:其一要着眼于“严”，积极进取，增强责

　　任意识。其二是要着眼于“实"，脚踏实地，树立实干作风。其三要着眼于“快”,只争朝夕，提高办事效率。其四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。其五是职责分配明确、奖罚分明。

　　(4).关注细节在管理者的素养中，细节是最个性化、最不可复制。C经理身体力行的一些管理细节:手

　　写便条并亲自封好后给基层经理人甚至普通员工；实施每时抽查，和定期检查等。(5）培养他人的能力优秀的中层管理者更多的关注员工的潜能的开发，鼓励和帮助下属取得成功。C经理在

　　工作中积极给员工培训，安排各种经历以提高他的能力，帮助他们成长。(6）团队精神带领团队的能力管理从来不是一个人的事情，富有发展潜质的中层管理者表现出团队取

　　向的工作风格,他们乐于协同作战。在实际管理工作中，C经理作为团队的“领头雁”，是足球场上的“灵魂人物”,其善于营造一种团队协作、平等沟通的文化氛围，并且以开放的心态欢迎批评、面对冲突，从来不放弃寻找最好的问题解决办法，彼此欣赏，鼓舞士气，关注团队成员的共同发展.

　　3.组织能力

　　（1）高效执行力.其在工作中,认真履行职能，并且在工作中积极、高效、安全、准时完成工作。

　　(2）信念力。其是一个信念坚定的人，在工作中有坚定的目标。如果在工作的过程中，碰上这样或者那样的问题或者阻碍,这时如果没有坚定的信念，是很难战胜困难、勇往直前的。

　　（3）人际力。作为领导者，其在工作中常常面临各种人际问题，所以必须要有良好的人际交往能力。管理者在建立与保持人际关系上，有能力让团队成员信服，带得动工作团队,而且需要的时候，找得到人帮忙。

　　（4）沟通力。对其来说，C经理的沟通能力非常好，在工作中领导沟通是首先必须掌握的技能，作为一个优秀的经理，须具备卓越的沟通能力，因为只有沟通才能消除隔阂，消除不理解,最终达成默契,最终在执行的过程中，大家步调一致、统一行动。

　　（5）协调力。C经理的工作协调力非常强，而协调力涉及部门协调、利益协调、工作协调、环境协调和人际关系协调等项内容。其中协调人际关系的艺术是重点,包括处理好与上级、与下级及与同事的关系。对上级要尊重、服从、配合，出力而不越位。对下级要多服务、多支持、多关心、多沟通，宽严有度。对同事要多通气、多协作、相互配合、互相促进.工作证明，其在工作中取得成功，在很大程度上取决于把内部关系协调合理，领导者只有提高协调艺术，才能充分发挥组织内各要素的作用，使组织产生“系统放大”效应,极大地提高组织的整体功能.

　　（6）决策力。C经理的决策水平比较好。在其综合素质上，主要在3方面即决策合理、用人得当、专业培养。

　　（7）协作力。C经理做一个成功的领导，其工作方法是通过协作性或推动性的组织和激励方法影响员工,使之采取能使他们发挥最大潜力、达到最高绩效的行动。

　　（二）管理中缺点1．工作态度有所转变

　　在做管理者之前，为了获得公司领导的赏识和职位的晋升，其一般都工作努力、态度认真。当真的坐上那个位子之后，工作态度开始慢慢转变。因为职位来之不易，因为曾经努力付出过,所以一般都采取了明哲保身的态度，慢慢从台前转到了幕后,隐藏在责任的背后，给工作流程的衔接和工作的有效推动都带来了一定的麻烦。

　　2.其有时认为自己绝对是对的。其在的地产公，“一把手”亲自抓这个项目,而其却提议说现在并不是好时机，弄不好还

　　会把公司拖进去.结果一把手采纳了其的意见，延迟了,结果证明其的判断是对的。可见管理者有时也要“怀疑”一下自己的判断。

　　3.固执己见。现在企业讲究合作精神,所以无论身居何位都要学会变通，儒家叫作“中庸之道".其在一

　　个项目中，坚持己见，导致工程失误，延长了工期，给企业带来了损失。

　　4．能力问题由于观念和学习跟不上，其在一定情况下,其工作技能在快速发展的竞争环境下迅速递减,渐渐落后于时代的发展,落后于公司的成长速度，甚至能力不如自己的下属。有时管理者技能低下就无法指导帮助自己的员工进步，也不能很好地做好授权和沟通,造成了管理效率和员工绩效下降。

　　

　　

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