关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告15篇

发布时间:2022-12-15 16:54:02 来源:网友投稿

关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告15篇关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告  受纪律处分的人员在受处分的现实表现情况报告  中共xx县委组织部:xx乡村党组织书记候选人预备人选中受纪律处分人员1  名,系xx乡下面是小编为大家整理的关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告15篇,供大家参考。

关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告15篇

篇一:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  受纪律处分的人员在受处分的现实表现情况报告

  中共xx县委组织部:xx乡村党组织书记候选人预备人选中受纪律处分人员1

  名,系xx乡xx村党组织书记候选人预备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx过程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重警告处分,其处分期为1年,xx年xx月xx处分期满。依照中共xx县委办公室《关于认真做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其受到党内警告处分已经期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。按照县委相关要求,现将该同志在受处分后到选举前的现实表现情况报告如下:

  一、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

  该同志在受处分后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府保持高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,注重培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。

  二、作风正派,奉献意识浓厚该同志受处分后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,对于分派何种工作,不斤斤计较,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不搞虚情假意,不推诿扯皮。三、求真务实,工作作风踏实该同志在受处分后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦耐劳作风,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理工作中的各种问题。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,受到广大干部群众的一致好评。四、廉洁自律情况廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对照检查,

  约束自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处分后到选举前没有发生任何违纪问题或收到任何有关其涉嫌违纪违法的信访举报。

  特此报告。

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篇二:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  我局关于开展事业单位工作人员处分暂行规定执行情况的调研报告局关于开展事业单位工作人员处分暂行规定执行情况的调研报告一学习宣传和贯彻执行暂行规定的基本情况暂行规定的颁布实施体现了事业单位改革和发展的精神填补了事业单位人事管理制度的一个空白有效解决长期以来对事业单位一般工作人员违纪处理无法可依的尴尬局面对严肃事业单位纪律规范事业单位工作人员行为保证事业单位及其工作人员依法履行职责起到了积极的作用是实施事业单位工作人员处分处理的重要依据

  篇一:我局关于开展事业单位工作人员处分暂行规定执行情况的调研报告局关于开展事业单位工作人员处分暂行规定执行情况的调研报告

  (一)学习宣传和贯彻执行《暂行规定》的基本情况《暂行规定》的颁布实施,体现了事业单位改革和发展的精神,填补了事业单位人事管理制度的一个空白,有效解决长期以来对事业单位一般工作人员违纪处理无法可依的尴尬局面,对严肃事业单位纪律,规范事业单位工作人员行为,保证事业单位及其工作人员依法履行职责,起到了积极的作用,是实施事业单位工作人员处分处理的重要依据。《暂行规定》颁布实施后,我局结合工作实际情况,采取集中学习、网络培训的形式,开展学习活动。组织全体事业人员集中学习《暂行规定》,重点学习《暂行规定》中适用对象、违规违纪行为、处分种类、处分的权限和程序等内容,帮助全局事业人员在最短的时间内及时领会《暂行规定》精神;组织专业技术人员参加《事业单位工作人员处分暂行规定》科目的继续教育网络培训活动,采取个人自学、观看网络视频和完成网络测试的方式进行。通过集中学习和网络培训,增强了全体人员的自觉遵守《暂行规定》的意识,提高了全局事业职工的规范意识和法制观念。(二)《暂行规定》执行过程中存在的主要问题1.执行主体在执行过程中没有行成合力《暂行规定》的执行主体包括纪委监察部门、事业单位及其主管部门,但在执行《暂行规定》的力度上,各执行主体并没有行成合力,只有纪委监察部门力度最大。2.在有法可依的情况下,存在执法不严,违法不究的问题《暂行规定》是实施事业单位工作人员处分处理的重要依据,实现了在事业单位工作人员处分处理问题上有法可依。但实际执行中,各别事业单位并没严格执行《暂行规定》,对本单位内的事业人员违纪行为睁只眼闭只眼.(三)对事业单位工作人员处分实施的意见和建议《暂行规定》的执行主体-纪委监察部门、事业单位及其主管部门要各司其职,严格执行《暂行规定》,做到执法必严、违法必究,行成合力。篇二:关于金山区社区党员党纪处分有关情况的调研报告关于金山区社区党员党纪处分有关情况的调研报告金山区纪委常委监察局副局长张卫国(2009年4月)

  近年来,随着社区(街道)管理模式的变化,形成了社区党建工作的新局面,社区基层党组织处理违纪党员相应地出现一些新问题,对此市纪委案件审理室下发了《关于对本市社区党员党纪处分情况进行调研的通知》,为此我室于今年2月份在石化社区(街道)纪工委、朱泾镇、枫泾镇纪委的大力协助下,走访相关单位进行调研,现将有关情况汇报如下:一、社区基层党组织处理违纪党员的现状

  本次调研的社区党员,主要是指党组织关系在社区(街道)的党员(不含街道机关党员);社区基层党组织,主要是指除社区(街道)行政党组织以外的党组织.(一)社区党组织的框架和社区党支部划分方式金山石化社区(街道)党组织的框架采用的是“一加三”模式。“一"指的是成立了金山石化社区(街道)党工委,受区委领导(同时成立纪工委,分别受党工委和区纪委领导);“三”是指金山石化社区(街道)党工委下面设行政党组、综合党委、居民区党委。行政党组,主要负责社区内行政资源的整合;综合党委,主要负责辖区内“两新"组织党建工作;居民区党委,主要负责居民区党建工作,居民区党支部中主要由退休党员、下岗或失待业党员、未落实工作的大学生党员、组织关系临时挂靠的党员等组成.各镇党委下设居民区党支部。枫泾镇也成立了社区党委。关于居民区党组织划分方式,在我区主要以居委会为对应,以前都是一个居委成立党支部,近年来对党员人数超过100人的居委会党组织成立党总支以及以两新组织为主成立党支部.社区各党支部党员人数情况金山各社区党支部中,党员人数最多的支部有440人,党员人数最少的支部有21人,据2008年底统计为准,社区各党支部平均党员为146人.(二)社区基层党组织对违纪党员处分的概况2007至2008年,全区共处分违纪党员88人,其中,处分社区党员5人,占处分总数6%;主要特点是:1处理社区违纪党员人数呈上趋势。2大多数社区违纪党员案件由司法和公安机关移送.3大多数社区党员违纪案件办案时限较长。据统计,5件案件中,从司法、行政机关结案到社区党组织党纪立案时间,6个月以下3件,6个月以上2件.2007年至2008年社区党员党纪处分数(见下表)社区党员党纪处分情况统计表一说明:违纪党员党纪处分人数是指全区纪检监察机关给予处分人数.

  社区党员违纪案件的情况(见下表)社区党员党纪处分情况统计表二、社区党员党纪处分中存在的问题一是支部大会召开难主要表现在社区各党支部召开支部大会时党员出席率普遍较低.2007年至2008年金山区共处分5名社区党员,在召开支部大会时,虽然有关组织事先做了充分的准备工作,但党员出席率普遍较低。经统计:讨论上述五位党员处分事宜时党员的平均出席率只有72。6%,造成党员出席率低的主要原因:首先人户分离现象比较严重。一部分退休党员已经随子

  女生活暂时离开了户籍所在地,尽管组织关系仍留在社区,但出席支部大会相当困难。其次社区党员年老体弱人员较多,部份人员长期住院、部份老年人长住敬老院,这部份老年人基本不能出席支部大会,影响到出席率.在次社区年轻党员的流动性强,由于种种原因组织关系转到社区,这些人陆续找到工作(包括临时性工作),所以一方面造成组织上难以通知到这些党员出席支部大会,另一方面这些同志很难有时问保证出席支部大会。

  二是支部决议形成难有的党员对与自已关系比较好的党员受到处分时,放弃原则,发表不利于正确处理的言论,有的党员不愿发表意见,表决时持不同意见或弃权,导致支部大会没有通过对其的党纪处分决定。三是处分落实难有的被处分党员不积极配合组织对其的处分,虽然社区党组织高度重视对受处分党员的教育和管理,在处分前与其进行审理谈话,并经过努力使他们对错误有了较深刻的认识,但是有一部分受处分党员本来就不经常参加党组织生活,违纪后更是对自己降低了要求,不愿意检讨错误或者对问题进行回避。处分决定较难执行到位。按规定,处分决定等材料必须进入受处分党员的人事档案,但是一部分社区党员的人事档案不在社区,纪检部门有时即使花很多的精力也难以保证将受处分党员的处分材料进入其人事档案中。处分后,如组织上对他们回访教育也较难进行.三、我区社区党员党纪处分过程中几点可行的做法1、坚持履行特殊情况的相关程序在社区党员党纪处分过程中,我们坚持按照办案工作的基本要求,坚持按照规定办理党纪处分事宜。如《中国共产党纪律处分条例》第三十三条规定:党员依法受到行政处罚、行政处分,应当究党纪责任的,党组织根据生效的行政处罚、并经核实后作出处理。石化社区纪工委采用违纪党员违纪事实当面核实与审理谈话一并进行的做法,提高了工作效率,保证了案件质量。2、加强处分决定执行工作处分决定必须送达本人,向其宣布并履行相关签字手续。实施过程中,经常会遇到无法联系到被处分对象而不能正常履行送达签字手续,但我们坚持履行相关程序并做好书面说明.委托当事人所在地支部履行送达签字手续。待见面时再履行相关手续,确保了处分决定执行到位。四、建议与对策鉴于社区党组织队伍不断扩大的现状,为进一步做好社区违纪党员的处分工作,提出如下对策:1、进一步完善社区党组织机构针对社区党支部党员人数多且退休党员多的情况,在党员人数较多的居委会建立党总支,并设立若干个分支部,以便开展支部活动,而讨论对违纪党员的处分事宜就可在分支部内进行.2、建议进一步简化处理程序一是建议由批准权限的党组织对社区被判刑或嫖娼的党员直接作出党纪处分决定。从调研情况来看,社区违纪党员的案件大多数都是移送件,又是法院判主刑和公安机关查处的嫖娼和赌博为主,除赌博案件以外,对定罪判刑和经核实定性为嫖娼的违纪党员,依照《中国共产党纪律处分条例》的规定,应当开除党籍。召开支部大会只是一种程序,对党纪处分不存在定性和量纪的问题。根据《中央纪委关于对党章第四十条第一款所称的“特殊情况”如何理解的答复》(中纪法复[1996]2号)“第七种其他省级或省级以上党组织认为必须直接处分决定的情况”的规定,建议市纪委篇三:关于某某同志任职的考察报告材料关于某某同志任职的考察报告

  年月日,按照公司党委的安排,对原某部门某某同志拟任某部门某职务进行了考察,现将考察情况报告如下:一、基本情况***,男,汉族,生于***年**月,**人,中共党员,文化程度**。至进**公司以来,该同志担任过……等职务。二、德、能、勤、绩、廉情况1、德:该同志在工作期间,能有效处理好员工的绩效考核,能做到公平公正公开;得到大家的认同;在担任***职务期间,能有效协调领导之间、部门之间、同事之间的沟通协调与合作。2、能:该同志自参加工作后,经历了多个岗位锻炼,无论在哪个岗位,都能较快进入角色、适应环境。这得益于该同志基本具备了学习、思考、做事的能力。3、勤:该同志在工作上不分上班、下班,勤勤恳恳、兢兢业业.4、绩:该同志在工作期间对现场管理做到心中有数,天天5、廉:该同志能把握好现场服务与按制度办事的尺度。能做到办事不推诿、遇难不回避,不贪、不占、不损害集体利益,清正廉洁。三、考评情况经与4名员工座谈,并征求**部门负责人意见,大家一致认为,该同志完全能够胜任*****职务,希望***同志在今后的工作中,进一步加强学习,注重协调,增强工作的主动性、创造性,为公司的发展多做贡献。四、考察意见考察组一致认为:**同志工作成绩突出,品行兼优,有很好的群众基础,得到群众的广泛认同和赞扬,符合拟任****经理的条件.考察组建议,**同志任*****经理职务。

  *******公司党群工作部****公司人力资源部考察组成员:

  年月日

  

  

篇三:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  违纪,词语,读作“wéijì”,即违反纪律,意指违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为,或是违反了有关章程。本站为大家整理的相关的违纪处分思想汇报范文供大家参考选择。

  违纪处分思想汇报范文

  敬爱的院领导

  为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神,我县公务员管理部门高度重视,精心组织,运用多种形式,认真抓好《条例》的学习宣传,增强公务员纪律意识,采取有力措施抓好贯彻落实,切实提高公务员队伍管理水平,进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情况汇报如下

  一、《处分条例》的学习、宣传和培训情况

  1、认真组织学习,充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材,做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习,学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。通过学习,我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员

  制度建设的重要举措,是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段,是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观,构建社会主义和-谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处,对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨,对于加强领导干部作风建设,促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示,一定要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务,坚持不懈地持之以恒地学习好。

  2、大张旗鼓地进行宣传,把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要内容。我县通过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏,张贴《处分条例》主要内容、积极向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情况等形式,对《处分条例》进行了宣传,在全县形成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。

  3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合,与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合,与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利,认真履行《公务员法》规定的各项义务,严格执行《处分条例》的各项规定,廉洁从政,依法行政,促进了我县各项工作的开展和顺利完成,行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。

  二、行政机关公务员处分实施情况

  《处分条例》实施五年以来,绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》,但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定,受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人,其中,警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员,有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。

  三、行政机关公务员处分落实情况

  1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后,处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情况,导致受处罚人员工资照发等问题,我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度,防止了处分与工资、考核脱钩的现象,保证了处分决定执行工作的全面性。

  2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度,通过召开联席会议,采取联名检查,20XX年以来,共纠正处分决定未归档8人人次,违规晋职(级)14人次,违规发放年终一次性奖励5人次,突出了处分决定执行工作的实效性。

  3、坚持责任追究制,对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时,执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题,通过下发纪检监察建议书的形式,督促其纠正错误,并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决

  定执行工作的严肃性。

  4、坚持定期回访制,处分决定下发后,定期回访,耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作,使受处分人员放下思想包袱,鼓励其树立改正错误的信心,体现了纪律处分的教育性。

  四、公务员惩戒工作存在的问题

  《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施,为依法开展公务员纪律惩戒工作,实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。

  (一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决,有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑,揭自己的短,因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢,能遮则遮,能捂则捂,大事化小,小事化了,致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强,思想包袱较重,担心依法执纪会得罪人,在关键时候会丢选票,丢荣誉,使自己处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态,认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事,只要自己不违法违纪,不损害

  自己的切身利益,可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在,能从轻的从轻,能不追究的不追究,认为这样就是更好地保护公务员。其实不然,这样不仅不能起到“保护”作用,反而会害了他们,使小错酿成大错,导致不可收拾。

  (二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先,少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重,对公务员监督约束不力,错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次,针对出现问题不是严肃查办,警示他人,而是遮遮掩掩,袒护说情,瞒案不报,欺上瞒下,甚至压案不查,真案假查。第三,由于受职能交叉等因素的影响,人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作,一定程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四,纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒,实际上对责任人员采取了变通补偿,使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”,失去了实质意义。

  

篇四:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

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  关于受处分人员回访报告

  为进一步了解和掌握受处分人员的思想动态和处分的现实表现和整改情况,加强对教育处分人员的教育管理,纪委对近年来受党纪政纪处分的5名卫计系统人员进行了回访教育。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。关于受处分人员回访报告范文近日,瓦房口镇纪委开展了对十八大以来受处分人员的回访教育

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  爱护,为促进社会和谐提供了保障。

  

  

篇五:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

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  违纪处理情况报告

  篇一:关于我局职工违规违纪的情况汇报关于我局职工违规违纪的情况汇报事件发生后,我及时意识到了错误的严重性,对这种的

  错误行为的产生,我局立即着手调查,进行了认真总结、分析,现将情况汇报如下:

  经调查了解,经举报,**同志在对**企业的管理过程中,利用职务、工作之便,刁难管理服务对象,为难企业,吃拿卡要,收受贿赂,被***举报,给系统甚至全县带来了恶劣影响。

  鉴于**同志违反了系统三令五申的“一律不准利用职务或工作之便,吃拿卡要,刁难管理服务对象;不准接受宴请或接受礼金、礼品、购物卡、各种有价证券、支付凭证等”的规定,并且造成了很坏的影响,经局党组研究决定,给予**同志撤销**科长职务、全系统通报的处理。同时要求,系统各科室、单位尤其是管理执法部门做好自查自纠,系统各职工要举一反三,引以为戒,坚决杜绝在职干部职工利用职权刁难服务对象,收受贿赂、谋取不当利益的行为。

  对于事件的发生,进行了认真的分析,查找原因、根源:作为一个基层管理干部,发生这样的错误是绝不应该的,说明在自身修养、工作态度和管理能力方面,都存在严重的不足。

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  发生这样的错误,我也有着不可推卸的责任。在对广大干部职工的日常管理过程中,监督管理力度不够,对同志们的思想动态、工作动态等掌握不全面,了解不够彻底,以至于在同志犯错误时,没能及时发现,并予以纠正。在此,针对本次事件反映出来的各项严重问题,我局将在全局上下进行系统整顿,进一步提高党性学习,强化管理,提高基层管理干部应具备的素质,全力做好以下几点:(一)抓教育,提高全员对预防职务犯罪重要性的认识。从思想上引导干部树立廉洁自律意识,采取集中学习廉政法规、观看廉政教育片等方式进行学习,有针对性地学习廉政建设有关规定,提出廉洁自律要求。同时,有计划地对城乡规划法、行政许可法、城乡建设相关法律等内容进行学习培训,通过法律知识的学习,从思想上提高干部职工对职务犯罪行为的认识,达到少犯错误、不犯错误、远离犯罪的目的。(二)抓制度,建立依法行政的有效机制。探索预防职务犯罪工作机制,完善和健全各项管理办法,并狠抓落实,建立健全依法行政的长效机制。进一步完善和落实政务公开制度,增加了行政审批的透明度,抵制损害群众利益的违法犯罪行为。(三)抓监督,减少职务犯罪的行为空间。从局领导班子和领导干部抓起,加强内外监督机制的建设,逐步形成单位、家庭、社会“三位一体”的预防犯罪多重防线。对各科

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  室、下属单位履行职责和廉洁自律情况进行调查摸底,有针对性地提出预防职务犯罪的措施。

  篇二:查办案件工作的情况汇报卫生系统查办案件工作的情况汇报

  尊敬各位领导:大家上午好,按照会议安排,我向大家汇报我局纪工委今年以来的案件查办工作情况:截止10月底,我局自办违纪案件XXXXXXX。通过查办案件,充分发挥了我局纪委纪检监察工作职能,使全系统党员干部的廉洁自律意识得到不断的巩固和加强,行业不正之风得到有效遏制,促进了系统党风廉政建设,推动了各项工作的顺利开展。一、案件查办工作概况(一)、强化纪检监察工作领导,保持惩治腐败的强劲势头我局纪委认真贯彻落实十八届中央纪委第三次全会精神,坚持转职能、转方式、转作风,及时调整纪委书记分工,将工作职能转化到纪检监察主业上来,牢固树立“查办案件是本职、不办案件是失职、不会办案是不称职”的理念,切实加强系统办案工作。

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  众所周知,系统是个比较大的单位,人多事多问题也多,领导重

  视是做好纪检监察工作的关键。县纪委和局党委的重视,是我局查办案件工作顺利开展的主要原因。例如年初县纪委就根据系统的具体情况,确定局纪工委查办案件的具体目标任务,明确了全年的工作方向和责任;加大对派驻纪委书记的培训力度。同时,局党委也一直把纪检监察工作摆上重要位置,在安排部署每项工作的同时都将纪检监察工作贯穿进去,局各项重大决策都必须有纪委参加;在年初就及时召开全县系统纪检工作专题会议,严明纪律,狠刹歪风邪气,使党员干部的廉洁自律意识得到进一步加强。

  (二)、坚持原则把握重点,加大案件查办力度局纪委坚持“服务大局、保护干部、处理公平”和“有案必查、查必有果、查实必究、绝不姑息”的原则,紧紧抓住系统内部涉及违反财经纪律、违反职业道德、违反计划生育政策、违反效能建设、违反党风廉政建设等五种违法乱纪行为进行认真初核,对达到立案条件的初核件绝不包庇,立刻立案查处。例如XXXXXXX。(三)、完善信访监督网络,建立健全规章制度一是成立纪检监察信访举报工作领导小组,局下属各单位均要求有专门人员参与。在局网站开通局长信箱,建立起上下

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  畅通,反应敏捷的信访举报系统,对全系统的违法违纪行为做到早知道、早掌握、早处理,发现有案件苗头,及时届入。

  二是建立信访接访制度,信访接待实行局领导轮流值班制度。接待人做好登记、转办工作,及时协调处理有关信访工作。

  三是及时办理,根据信访件涉及内容,确定具体主办人员和承办

  人员,组成调查组,明确办结时限和具体责任,确保每一起信访举报都得到及时、真实、有效的调查。截止目前,无论是县纪委转办的信访件还是局纪委自收信访件均已100%办结。

  四是及时反馈,对群众实名举报的信访案件,查实后,均及时约

  请举报人当面详细反馈调查结果、证据材料和处理情况。对群众匿名举报的信访案件,由局调查组根据信访举报内容,采取适当方式在一定范围内详细公开调查处理结果。例如XXXXXXX。

  (四)、坚持依纪依法办案,提高办案的科学水平局纪委严格依照《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》等党政纪法规查办案件,坚持做到“事实清楚,证据确凿,定性准确,处理恰当,手续完备,程序合法”,对案情、程序和适用法规政策等方面把握不准的及时向县纪委

  

篇六:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  关于对党纪政纪(政务)处分决定执行情况的自查报告

  一、认真安排部署,全面展开自查

  此次党纪政纪(政务)处分决定执行情况检查范围包括自XX年11月8日至今各单位全体党员、公职人员受司法处理、行政处罚、党纪政纪(政务)处分的情况,以及受到党纪政纪(政务)处分后的执行情况;检查内容包括党纪政纪(政务)处分决定送达、宣布及归档情况;对受处分人按照有关规定重新确定职务级别、工资待遇的办理和执行情况;对受处分人在处分期内上岗考勤、确定年度考核等次、发放考核奖金、任用晋升、奖励(评先评优)等几个方面情况。

  为确保此次自查自纠各项工作有效落实,我纪检组要求各单位会同县纪委、党建口、财务科等部门认真组织、扎实排查,详细查阅案件审理卷宗、个人档案、考核奖惩等文件资料,重点检查受到党纪政纪(政务)处分的科级领导干部,受到撤销党内职务、行政降级以上处分的人员,受到刑事处罚应给予开除处分的人员,党纪政纪(政务)处分决定执行工作中群众举报反映的人员等几类人员的处分决定执行情况。

  通过检查发现,我纪检组分管部门在此期间内未有人受到党纪政纪(政务)处分。

  二、完善工作制度,不断加强管理

  (一)加强业务指导,明确处分执行规定事项

  由于纪律处分执行政策性强、涉及面广,单位往往会有接触不多、政策不清等情况,使纪律处分未能按照规定执行。针对这一问题,可以建立处分决定执行事项告知制度,明确决定执行相关事项,如处分决定宣布范围及时间、公示时间、处分期限,以及有关职务职级调整、工资待遇确定、年度考核定档等,让受处分人员能够准确掌握并及时办理相关事项。

  (二)加强部门联动,确保处分决定落到实处

  一是纪检监察机关要积极协调司法机关及时将国家工作人员违法情况及时通报给相关纪检监察机关、组织人事部门和违法人员所在单位,以便及时落实

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  惩戒措施,提高反腐败综合效果。二是建立定期沟通机制,纪检监察机关要加强与组织人事、财政、受处分人员所在单位及其主管部门之间的沟通协调,定期或不定期召开联席会议,通报执行情况,共同分析、探讨、解决执行工作中的新问题、新情况,形成整体合力,保障纪律处分执行工作及时落实到位。

  (三)加强督促检查,确保纪律处分执行工作到位纪检监察机关要按照要求会同组织人事、机构编制部门对受处分人员党籍、职务、职级、待遇事项、处分决定宣布、年度考核、处分材料归档等处分决定执行工作的落实情况进行专项督查。对违反相关规定的行为,将查清问题、分析原因、严肃问责,切实维护纪律处分的严肃性和权威性,确保党政纪处分决定执行落实到位。2018年6月4日

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篇七:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  受处分人员现实表现

  受处分人员现实表现xx乡村党组织书记候选人预备人选中受纪律处分人员1名,系xx乡xx村党组织

  书记候选人预备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx过程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重警告处分,其处分期为1年,xx年xx月xx处分期满。依照中共xx县委办公室《关于认真做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其受到党内警告处分已经期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。按照县委相关要求,现将该同志在受处分后到选举前的现实表现情况报告如下:

  一、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养该同志在受处分后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府保持高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,注重培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。二、作风正派,奉献意识浓厚该同志受处分后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,对于分派何种工作,不斤斤计较,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不搞虚情假意,不推诿扯皮。三、求真务实,工作作风踏实该同志在受处分后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦耐劳作风,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理工作中的各种问题。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,受到广大干部群众的一致好评。四、廉洁自律情况廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对照检查,约束自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处分后到选举前没有发生任何违纪问题或收到任何有关其涉嫌违纪违法的信访举报。XXXX年X月,我局XXX同志受行政警告处分,处分期起始日期为XXXX年X月XX日,期限半年,现已到期,根据该同志现实表现情况,经XX局会议同意,现向上申请解除对XXX同志行政警告处分。一、基本情况XXX同志,男,XXXX年X月出生,汉族,大专文化,XXXX年X月参加工作,XXXX年X月至今任XX县XXXXX主任,XXX副科级,XXX编制。该同志在实施XXXXXXXX项目中,因挪用项目资金XXXX元,作为XXXX的XXX费。因该同志违规改变专项资金用途,违反资金使用管理制度,构成违反工作纪律行为,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》第十九条第二项规定,经中共XX县纪委、监察局于XXXX年X月XX日第XX次联席会议研究决定:给予其本人行政警告处分,影响期限6个月。2、行政警告处分期间现实表现在受行政警告处分期间,XXX同志能够积极正确对待问题,提高思想认识,不回避矛盾,正视问题,充分认识错误的严重性,认真自我剖析和反思问题,在思想上对问题和

  错误的认识比较深刻。在现实工作中,该同志能积极放下思想包袱,强化宗旨观念,积极努力工作,严格要求自己,认真全面改正,认真学习和严格执行财经纪律及资金使用规定,进一步规范项目和专项资金使用,做到了严格按规定操作。该同志能严格执行中央八项规定等规矩制度,处处严格要求自己,时时处处以身作则,坚持廉政、勤政,积极工作,坚持“五加二、白加黑”的工作常态,工作成效突出。在受行政警告处分期间,现实表现突出。

  根据该同志现实表现,经XX局会议决定,一致同意向上申请解除对XXX同志行政警告处分。

  县纪检:该同志在东坪乡担任组织委员工作期间,由于参与赌博,给社会造成较为恶劣的影响,受到上级纪检监察部门给予撤消党内职务的处分。在处分期间该同志各方面表现良好。就其个人的现实表现现评定如下:一、没了职务,但其工作的脚步没停该同志虽然受到撤消党内职务的处分,但其本人能坚守工作岗位,服从组织、服从大局、服从分工,认认真真、踏踏实实工作。不管是在征收林业增值税岗位上还是在办公室工作岗位上,都能较好地完成本职工作;对份外的工作也能做到见事做事,主动请战,充分发挥主观能动性。二、尽管受了处分,但其思想没滑坡该同志在处分期间,依仍表现为上进心强,自我改造、自我表现良好。对领导、同志、工作都是积极主动,能以饱满的工作热情投入到工作中去。不管是在工作时间还是在工作之余都能严要求自己,在干部中反响良好。综合其本人的现实表现,该同志综合素质较强,综合工作能力较强,各方面表现良好。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。祝语:不要抱怨亲人对我们关心不够,试问你又给了亲人们多少帮助与关心?一个人不要总是无休止的去抱怨,要学着去感恩,去报答,要记住亲人对我们的好。只有这样我们才会真正的生活快乐。因为只有付出不望回报的人,他才会真正的感到快乐,也会懂得给予别人的快乐。

  

  

篇八:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  党委关于开展对部分受处分人员进行回访工作的报告(附回访工作总结)

  党委关于开展对部分受处分人员进行回访工作的报告局党委:为深入贯彻十九届中央纪委三次全会精神,按照市纪委监委驻市xx局纪检监察组工作要求,落实xx局关于开展对部分受处分人员进行回访工作的具体部署。xx党委高度重视,xx月xx日召开xx党委会,对回访工作进行研究、安排,决定在xx月份进行为期一个月的回访工作,并在以后的工作中将回访长期坚持下去,推动监督执纪问责取得良好的效果,实现纪检监察工作高质量发展。现将具体情况报告如下:一、提高政治站位,压实回访责任。

  xx党委坚决落实主体责任,责成纪委、纪检监察室认真做好回访工作。明确责任分解,突出受回访教育对象的全面性。按照干部管理权限,坚持“谁处分、谁回访”的原则,对受过党纪、政纪处分的人员开展回访工作。参与回访工作的纪检干部统一思想、提高站位,将回访工作作为贯彻“惩前毖后、治病救人”方针、体现组织关怀的一项重要政治任务,视其为检验近年来监督执纪工作成果的试金石。通过回访工作,把“严管”和“厚爱”带到每一位被处分人员的身边,进一步发挥执纪审查的治本功能。

  二、针对实际情况,提升回访效果。在进行回访中,xx纪检监察室坚持问题导向,依照实事求是、以人为本的原则,以对党的事业负责、对处分人员负责的态度,摸清实施情况,倾听干部心声,对从xx年以来因违纪问题受到处理的其中xx名干部进行回访。综合采取以下几种回访方式,一是区别不同对象、不同情况,有针对性的进行个别访谈。直接与受处分人员进行面对面交谈,了解其思想、工作、生活现状以及改正错误情况,对真诚认错悔错、在工作中担当作为的,给予鼓励;对思想消极、存在“破罐破摔”思想的,严厉批评教育。二是突出走访调研,加强与受处分人员所在部门领导和同事的访谈,将回访人员、被回访人员和所在部门紧密联系起来。向受处分人员部门主要负责同志、分管领导、身边同事,了解其现实工作表现和改过自新情况,并作出综合分析。三是提升回访效果。针对受处分人员的不同心态和实际

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  情况,积极创造条件,努力帮他们解决思想、工作和生活上的实际问题,最大限度的化消极因素为积极因素。把回访和恢复党员权力、解除行政处分、重新提拔任用相结合,有效教育、帮助和挽救受处分人员,使违纪人员进一步提高法纪意识,知敬畏、存戒惧、守底线。

  三、长期坚持回访,形成长效机制。回访工作是监督检查的“后续工程”,体现了纪律审查的严肃性和完整性。xx纪检监察部门建立回访档案,将各类谈话材料并入回访档案,使回访工作有迹可循;在认真落实《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》的基础上,将回访工作作为长期的一项政治任务坚持下去,真正使回访起到了延伸执纪效果的作用。“回访对象一人、警示教育一片”,让党员、干部明白什么事能做,什么事不能做。让有问题的及时刹车,让受处分人员的合法权益得到有效保护,体现组织对受处分人员的关心和爱护,让他们变“包袱”为“动力”,清除心中的顾虑,轻装前行再出发。xx纪委开展对受处分人员及其他人员回访教育工作总结为认真履行纪检监察职能,深化纪律监察,促进受处分人员的思想转化,保护处分人员的正当权益,近年来,乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作,取得明显成效。现简要汇报如下:一、主要做法在具体工作中我们坚持做到“五个明确”:(一)明确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理,促进其思想作风转化,化消极因素为积极因素,达到挽救和教育的目的,为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升,工作效果同步提高,为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。(二)明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访,对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为:1、对普通无职党员的回访教育由其党支部(总支)负责,确定支委帮扶,并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶(一般情况下所确定的人员须经乡党委同意);2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况,做到心中有数,有的放矢,确保回访教育的质量和效果;3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和

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  其所在单位。做好充分准备,保证回访教育顺利开展;4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报,做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作,形成档案资料,以便总结经验、开拓创新;⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况,并提出帮扶意见。

  (三)明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况;二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价;三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况,帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源,让其吸取教训,轻装上阵,以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去;四是宣传党的纪律条例等有关政策(四)明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成,考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。(五)明确回访教育工作的期限和次数回访教育的期限:受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年;受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年;受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。回访次数为:在回访期内每季度一次。二、工作成效在近2年的回访教育工作实践中,共回访教育人数xx人,其中:无职党员xx人,有职党员xx人;诫免(勤政廉政谈话对象)对象xx人,其中乡干部xx人,村干部xx人。回访教育工作的开展,取得的成效是明显的:一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏,认识是先导,认识到位,工作就好。原村党支部书记xx因计划生育工作被免去村支书职务后,思想波动大,工作不主动,通过xx次回访教育后,思想有很大转变,不仅想通了,而且计生国策意识和责任意识进一步增强,开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高,从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉,被动应付现象有所好转。在回访教育对象中,多数是因为工作责任心不强,工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中,我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识,力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔

  

篇九:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  受处分人员现实表现12篇

  现实表现是指一个人对现实事物的相识、情感、看法和行为。现实表现即一个人对现实事物的相识、情感、看法和行为。以下是我为大家整理的关于受处分人员现实表现12篇范文,一起开看看吧!

  受处分人员现实表现篇1

  ****年*月,我局***同志受行政警告处分,处分期起始日期为****年*月**日,期限半年,现已到期,依据该同志现实表现状况,经**局会议同意,现向上申请解除对***同志行政警告处分。

  1、基本状况

  ***同志,男,****年*月诞生,汉族,大专文化,****年*月参与工作,****年*月至今任**县*****主任,***副科级,***编制。该同志在实施********项目中,因挪用项目资金****元,作为****的***费。因该同志违规变更专项资金用途,违反资金运用管理制度,构成违反工作纪律行为,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》

  项规定,经中共**县纪委、监察局于****年*月**日

  在工作上,踏实进取,忠于职守,尽职尽责,能够刚好发觉工作中的问题,并提出看法和公道的建议。吃苦在前、享受在后,努力把一心一意为人民服务的主旨体现在每项工作中,很好地完成支配的每项任务。本站为大家整理的相干的惩罚期间现实表现材料,供大家参考选择。惩罚期间现实表现材料xx乡村党组织书记候选人豫备人选中受纪律惩罚人员1名,系xx乡xx村党组织书记候选人豫备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx进程中收受好处费,被xx县纪委赐予党内严峻正告惩罚,其惩罚期为1年,xx年xx月xx惩罚期满。依照中共xx县委办公室《关于仔细做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其遭到党内正告惩罚已期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。依照县委相干要求,现将该同志在受惩罚后到选举前的现实表现状况报告以下:

  1、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

  该同志在受惩罚后到选举前,能保持政治思想坚决,仔细学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中心、上级党委政府保持高度1致,能严格履行实行党委政府的决议。能勤抓理论和业务学问学习,重视培育和提高各方面素养,工作适应实力不

  

  断增加,实现了个人品质素养、工作实力的全面均衡发展。

  2、风格正直,奉献意识深厚

  该同志受惩罚后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚恳正直,敢作敢为,擅长团结同志,弄好调和,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能建立1颗平常心,对分派何种工作,不琐屑较量,乐于奉献,静默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不弄虚情假意,不推委扯皮。

  3、求真务实,工作风格踏实

  该同志在受惩罚后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦刻苦风格,能深化基层,刚好了解和驾驭民情动态,刚好妥当处理工作中的各种问题。在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,责任感较强,做任何1项工作都能用高标准、严要求来束缚自己,刚好高质地完成产业发展、换届选举前期打算、脱贫攻坚等各项工作任务,遭到广阔干部大众的1致好评。

  4、廉洁自律状况

  廉洁自律方面,该同志能仔细吸取教训,时刻用党员领导干部的

  

  高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对比检查,束缚自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的看法和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受惩罚后到选举前没有产生任何背纪问题或收到任何有关其涉嫌背纪背法的信访举报。

  特此报告。

  受处分人员现实表现篇3

  ****年*月,我局***同志受行政警告处分,处分期起始日期为****年*月**日,期限半年,现已到期,依据该同志现实表现状况,经**局会议同意,现向上申请解除对***同志行政警告处分。

  一、基本状况

  ***同志,男,****年*月诞生,汉族,大专文化,****年*月参与工作,****年*月至今任**县*****主任,***副科级,***编制。该同志在实施********项目中,因挪用项目资金****元,作为****的***费。因

  

  该同志违规变更专项资金用途,违反资金运用管理制度,构成违反工作纪律行为,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》第十九条其次项规定,经中共**县纪委、监察局于****年*月**日第**次联席会议探讨确定:赐予其本人行政警告处分,影响期限6个月。

  2、行政警告处分期间现实表现

  在受行政警告处分期间,***同志能够主动正确对待问题,提高思想相识,不回避冲突,正视问题,充分相识错误的严峻性,仔细自我剖析和反思问题,在思想上对问题和错误的相识比较深刻。在现实工作中,该同志能主动放下思想包袱,强化宗旨观念,主动努力工作,严格要求自己,仔细全面改正,仔细学习和严格执行财经纪律及资金运用规定,进一步规范项目和专项资金运用,做到了严格按规定操作。该同志能严格执行中心八项规定等规则制度,到处严格要求自己,时时到处以身作则,坚持廉政、勤政,主动工作,坚持五加二、白加黑的工作常态,工作成效突出。在受行政警告处分期间,现实表现突出。

  

篇十:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

  关于xx纪律处分执行情况的报告

  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想

  关于xx纪律处分执行情况的报告近日,近日,**镇纪律检查委员会根据县纪律检查委员会的有关文件要求,认真履行监督纪律问责职能,联合镇组织办公室等部门,自2018年以来党纪律处罚6名公职人员和51名非公职人员决定认真开展自检工作,有效维护党纪律和党规章制度的严肃性。自检报告如下:一是领导重视,成立专门的工作班。镇党委主要领导认真履行主要职责,对临沭县纪委发布的《关于实施县纪律处分专项检查的通知》提出具体工作要求。确定由镇纪委牵头,成立纪律处分实施自查工作组。党政办、组织办、纪检办、财税办等单位、办公室负责人为自查工作组成员,协助镇纪委完成自查工作。二是认真部署,明确工作任务。镇纪律检查委员会及时组织召开纪律处分实施自查部署会议,传达县纪律检查委员会关于纪律处分实施专项检查的通知。提高政治地位,高度重视纪律处分实施专项自查,积极配合镇纪委认真开展自查,及时有效发现问题,认真整改落实。三是严格要求,全面开展自查。自查采用七查七查的方式进行。

  即检查党纪政纪处分决定的执行情况报告表和送达收据,检查处分决定是否到位;检查会议记录,检查处罚决定是否按规定在适当范围内公布;检查组织人事档案,检查处罚材料是否及时归入被处罚人的组织人事档案;检查年度考核审批情况,检查年度考核是否按规定确定等级;检查工资核定表,检查被严重警告的处罚人员是否未按规定晋升;检查年度表彰情况,检查是否有非法评估和评估;检查处罚决定是否到位,是否及时纠正整改。自查后未发现问题

  四是比较学习,确保工作有效。专项自查组通过自查和自查档案资料,并按照党政纪处分决定执行相关情况进行排查梳理,完善处分决定执行情况报告单制度,规范处分决定的送达、宣布、归档手续以及对职务、工资、年度考核等事项的处理情况工作流程,做到每一个环节都要签字,有迹可查,在以后的工作避免出现问题,确保工作落到实处。关于xx纪律处分执行情况的报告纪律处分决定执行工作是纪律审查的最后一公里,全面及时、不折不扣地执行纪律处分决定,对于发挥纪律处分决定的惩戒、警示、教育作用,维护纪律的严肃性、权威性,落实全面从严治党要求具有重要意义。日前,x省x市纪委监委驻市x纪检监察组对近年来全市教育体育系统纪律处分决定执行情况进行回访梳理调研。当前纪律处分决定执行中存在的问题纪律处分决定宣布送达不规范。《中国共产党纪律处分条例》第

  四十一条明确规定党纪处分决定作出后,应当在一个月内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。调研发现,基层党组织在这一环节存在一些问题。一是纪律处分决定未在规定时间内宣布送达。有的基层党组织在作出党纪处分决定后虎头蛇尾,认为公开宣布处分决定可有可无,故意不宣布处分决定或者不按规定时间及时宣布处分决定。二是纪律处分决定未按照规定范围宣布。有的基层党组织在宣布处分决定时,故意缩小公开宣布处分决定人员范围,意图影响最小化。如,2018年9月,某中学在对该校教师毛某宣布党内警告处分决定时,未召开全校全体党员大会,而是仅在学校

  相关支部委员会上进行了宣布,这不仅使纪律的惩戒作用大打折扣,而且严重损害了党规党纪的严肃性和权威性。

  纪律处分决定材料入档不规范。《党纪处分条例》明确规定,党纪处分决定作出后,要按照干部管理权限和组织关系将处分决定材料归入受处分者档案。但是调研组在对近年来处分决定执行情况进行拉网式排查过程中,发现一些组织人事部门未按照要求将处分决定相关材料及时存入受处分者档案。如,2014年11月,x市某中学校长和原副校长三人因违纪问题分别受到党内严重警告和党内警告处分,但直至2019年6月,其纪律处分决定材料仍未归入三人档案。

  纪律处分决定执行不规范。在对处分决定执行情况检查过程中发现,部分单位纪律规矩意识淡薄,出现了把关不严或不按规定执行等情况。有的单位未严格按照相关规定调整受处分人的职务、职级、工资、福利待遇,未严格按照要求执行受处分人年度考核、平时考核,

  甚至存在受处分人员在处分影响期内违规提拔、带病提拔等问题。如,某中学教师王某因醉驾被给予留党察看处分,但在该学校当年年终考核中,该教师仍然被违规评定为合格等次。

  纪律处分决定执行程序不规范。《党纪处分条例》第四十二条明确规定执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当在六个月内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报

  告。调研组在处分决定执行情况检查过程中,发现少数单位甚至不知道还要六个月内将处分决定执行情况向上级进行报告。此外,一些单位回访教育落实不及时、不到位。如,一些单位对受处分人员帮扶次数过少,尤其是对无职党员或流动党员的教育管理几乎没有,回访教育作用发挥不充分。

  纪律处分决定执行不规范的原因分析部分领导政治站位不高,两个责任落实不到位。纪律处分决定执行不到位问题,从根本上说是由于有关部门履职不力造成的,一些基层党组织负责人政治站位不高,四个意识不强,在处分决定执行工作上履行主体责任严重缺位,没有从思想上认识到纪律处分决定执行的严肃性,认为不是原则性问题,在纪律处分决定执行过程中钻空子,纪律处分决定执行过程中存在秘而不宣、宣而不全、全而不严、严而不实等问题。部分领导干部好人主义思想作祟。部分单位对处分决定执行的严肃性认识不足,存在捂被子要面子等心理,有意缩小影响范围。如,有的干部认为犯错误党员干部已经受到了相应处分,得到了应有的惩

  罚,于是想办法在执行落实的形式上为受处分人员保存颜面,在处分决定宣布环节做减法、打折扣。一些基层党组织负责人存在老好人思想,拿纪律处分决定执行打折扣当人情,致使受处分干部在年度考核未按规定确定等次,经济待遇未按要求进行调整。

  

篇十一:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

 处分期间现实表现材料三篇

  惩罚期间现实表现材料xx乡村党组织书记候选人豫备人选中受纪律惩罚人员1名,系xx乡xx村党组织书记候选人豫备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx进程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重正告惩罚,其惩罚期为1年,xx年xx月xx惩罚期满。按照中共xx县委办公室《关于仔细做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其遭到党内正告惩罚已期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。按照县委相干要求,现将该同志在受惩罚后到选举前的现实表现状况报告以下:

  1、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

  该同志在受惩罚后到选举前,能保持政治思想坚决,仔细学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府保持高度1致,能严格履行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务学问学习,重视培育和提高各方面素养,工作适应能力不断增添,实现了个人品质素养、工作能力的全面均衡进展。

  2、风格正直,奉献意识深厚该同志受惩罚后到选举前,能坚持党性,为人厚道,老实正直,敢作敢为,擅长团结同志,弄好调和,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能建立1颗平常心,对分派何种工作,不琐屑较量,乐

  

  于奉献,悄悄无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不弄虚情假意,不推委扯皮。

  3、求真务实,工作风格踏实该同志在受惩罚后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦刻苦风格,能深入基层,准时了解和把握民情动态,准时妥当处理工作中的各种问题。在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,责任感较强,做任何1项工作都能用高标准、严要求来束缚自己,准时高质地完成产业进展、换届选举前期预备、脱贫攻坚等各项工作任务,遭到广大干部群众的1致好评。4、廉洁自律状况廉洁自律方面,该同志能仔细汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对比检查,束缚自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受惩罚后到选举前没有产生任何背纪问题或收到任何有关其涉嫌背纪背法的信访举报。特此报告。处分期间现实表现材料二篇

  xx乡村党组织书记候选人豫备人选中受纪律惩罚人员1名,系xx乡xx村党组织书记候选人豫备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx

  

  进程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重正告惩罚,其惩罚期为1年,xx年xx月xx惩罚期满。按照中共xx县委办公室《关于仔细做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其遭到党内正告惩罚已期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。按照县委相干要求,现将该同志在受惩罚后到选举前的现实表现状况报告以下:

  1、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

  该同志在受惩罚后到选举前,能保持政治思想坚决,仔细学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府保持高度1致,能严格履行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务学问学习,重视培育和提高各方面素养,工作适应能力不断增添,实现了个人品质素养、工作能力的全面均衡进展。

  2、风格正直,奉献意识深厚该同志受惩罚后到选举前,能坚持党性,为人厚道,老实正直,敢作敢为,擅长团结同志,弄好调和,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能建立1颗平常心,对分派何种工作,不琐屑较量,乐于奉献,悄悄无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不弄虚情假意,不推委扯皮。3、求真务实,工作风格踏实该同志在受惩罚后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦刻苦风

  

  格,能深入基层,准时了解和把握民情动态,准时妥当处理工作中的各种问题。在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,责任感较强,做任何1项工作都能用高标准、严要求来束缚自己,准时高质地完成产业进展、换届选举前期预备、脱贫攻坚等各项工作任务,遭到广大干部群众的1致好评。

  4、廉洁自律状况廉洁自律方面,该同志能仔细汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对比检查,束缚自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受惩罚后到选举前没有产生任何背纪问题或收到任何有关其涉嫌背纪背法的信访举报。特此报告。处分期间现实表现材料三篇县纪检:该同志在东坪乡担任组织委员工作期间,由于参加赌博,给社会造成较为恶劣的影响,受到上级纪检监察部门给予撤消党内职务的处分。在处分期间该同志各方面表现良好。就其个人的现实表现现评定如下:一、没了职务,但其工作的脚步没停该同志虽然受到撤消党内职务的处分,但其本人能坚守工作岗

  

  位,服从组织、服从大局、服从分工,认仔细真、踏踏实实工作。不管是在征收林业增值税岗位上还是在办公室工作岗位上,都能较好地完本钱职工作;对份外的工作也能做到见事做事,主动请战,充分发挥主观能动性。

  二、尽管受了处分,但其思想没滑坡该同志在处分期间,依仍表现为上进心强,自我改造、自我表现良好。对领导、同志、工作都是主动主动,能以饱满的工作热情投入到工作中去。不管是在工作时间还是在工作之余都能严要求自己,在干部中反响良好。综合其本人的现实表现,该同志综合素养较强,综合工作能力较强,各方面表现良好。

  

  

  

篇十二:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

 关于受处分人员回访教育工作总结【六篇】

  工作总结jobsummary/worksummary是最常见和通用的年终总结、半年总结和季度总结。从内容上讲,工作总结就是对一段时间内的工作进行全面系统的总体检查、总体评价、总体分析和总体研究,分析成果中存在的不足,总结经验教训。以下是为大家整理的关于受处分人员回访教育工作总结的文章6篇,欢迎品鉴!

  

  稳定这个大局之中,就起到了千里之堤、溃于蚁穴的作用,从思想根源消除其认为自己的错误行为无碍大局的错误意识,从而增强他们遵纪守法的自觉性和主动性。同时,通过回访教育,也使被惩处的党员领导干部认识到我们党惩治腐败行为的力度和决心,促使其尽快转变思想,全身心投入到工作,带领、带动身边的群众为社会主义和谐社会建设贡献力量。

  开展回访教育工作,有利于党的路线、方针和政策的落实。每个回访教育对象的错误行为不同、所受的.处分不同、工作环境不同、思想认识不同,因此所产生的思想问题也就不同,更有甚者会认为组织没有公正的对待自己,是有人在打击报复自己。开展回访教育工作就是要消除这些思想错误认识,帮助回访教育对象走出思想误区,帮助他们树立正确的人生观、价值观、工作观。实际工作中,被查处的党员领导干部,都是在社会、工作和生活中具有一定领导能力、影响力的人,尤其是党的高级领导干部,他们的领导能力、社会影响力更广更强,这些人的一言一行会直接影响到党的路线、方针、政策的执行落实情况。从这个意义上说,回访教育工作的地位就更为重要。纪检监察机关查处违法违纪行为,是落实我们党惩前毖后、治病救人这一方针的具体措施,回访教育就是贯彻落实这一方针的有效方法之一。通过回访教育,转变回访教育对象的错误思想认识、增强他们改正错误的决心,使他们在今后的工作和生活中,成为党的路线、方针、政策的忠实执行者和落实者,加快我们社会主义和谐社会建设步伐。同时,他们自身的带动作用,会影响到所领导的和身边的群众,增强

  

  人民群众建设社会主义和谐社会的信心和决心,进而加强党的路线、方针和政策在人民群众中的贯彻落实。

  开展回访教育工作,有利于密切党群、干群关系。纪检监察机关查处违法违纪行为,是为了维护党政纪的严肃性、权威性,是为了纯洁党员、干部队伍。通过严格执纪,惩处党员领导干部违法违纪行为,是向人民群众表明我们的党惩治腐败行为的决心,让人民群众相信,我们的党就是全心全意为人民服务的党,任何违法违纪行为、有损于人民利益的行为在我们党内是没有藏身之处的,增强我们党在人民群众中的领导威信和领导地位,进而拉近党同人民群众的距离。开展回访教育工作,使回访教育对象认识错误、改正错误,真心实意做人民群众的贴心人、代言人,成为党同人民群众永不折断的连心桥。回访教育对象自身的积极转变,必然会带动工作作风的转变,用自身的实际行动亲民、爱民,将党同人民群众的利益紧密结合在一起,从而得到人民群众的拥护,既增强了党的威信,又增强了回访教育对象的威信,进而密切党同人民群众的关系,密切干群关系。

  积极向上的工作态度,开展此次活动进一步贯彻落实了惩前毖后,治病救人的惩防并举方针。

  二是精心组织实施落实回访制度。此次回访教育以谈心形式进行,并做好相关谈话笔录,由回访人员填写《受纪律处分人员谈心回访情况登记表》,并将回访的有关情况向被访对象所在党支部组织通报。

  三是认真开展工作,确保取得实效。通过谈心谈话了解回访对象对所受处分的认识态度,受处分后工作及生活上存在的困难等情况,对个别思想认识有差距的党员干部进行耐心细致的教育,使他们端正态度、放下包袱、积极工作。通过生活上关心、工作上支持以及耐心细致的教育引导,受处分人员感受到了组织的关心和爱护,表示将放下包袱、努力工作,不辜负组织的培养和关心。

  主动做好受处分人员的思想政治工作,化消极因素为积极因素。此次回访对象为党的十八大以来因违纪违规被各级纪检监察机

  关立案审查并受到党政纪处分的人员。回访工作本着坚持实事求是、体现组织关怀的原则,主要围绕受处分人对自己所犯错误的认识情况、学习和工作情况、整改情况及所在单位党组织对受处分人员思想、工作情况的基本评价等内容进行。

  此次回访,全省各级纪检监察机关回访受处分人员共计966人。据省纪委相关负责人介绍,回访工作是党员教育特别是受处分的党员教育工作的重要组成部分,也是有力抓手。开展对受处分人员回访工作,既维护了党纪条规的严肃性,又使受处分人感受到党组织的关爱温暖,增强跟党走的信心和决心,对加快受处分人员思想转化,维护受处分人员合法权益,增强执纪办案的综合效果及党和政府凝聚力、向心力、感召力,促进党内和谐和社会稳定都有重要意义。同时,通过回访,发现和纠正纪律审查、执纪审理等方面存在的问题和不足,进一步提高了案件审理工作水平。从回访情况看,受处分人员基本都能正确认识自己的错误,主动接受组织处理,能客观全面分析自身存在的问题,认为组织给予处分是本人错误所致,应吸取教训加强学习、努力工作,以实际行动改正错误。大多数受处分人员均能以积极向上的态度正确面对处分,放下思想包袱,重建信心,并能在日常工作中以自己的深刻教训警示他人,收到了”处分一人,警示一片”的效果。据了解,此次回访结果将作为受处分人员解除行政处分、恢复党

  

  员权利、民主评议、干部考核、考察作用的重要依据。同时,对表现突出的受处分人员,向所在单位、组织部门及时反馈通告,不影响其使用提拔,使党内的监督惩处及教育正常化,真正体现对党员的严格要求和关心爱护。

  行者充分准备,认真备课;课后要及时进行分析、评价,使其提高教学能力。

  (3)对教育、教学有一定问题的教师采用督查性听课,这是检查课堂教学情况,督促教师提高课堂教学质量的听课。主要对象是对工作责任心差、学生意见多的教师。督查性听课,事先也可以不打招呼,听课后与检查教案、召开学生座谈会相结合,以便获得更多更准确的信息,有针对性地对教师进行督促帮助。

  (4)对参与课题研究的教师采用研究性听课。这是探索教改新路、实验某种教学方法或上好某种课型的听课。

  (5)对骨干教师采用总结经验性听课。这是学习、总结、推广先进教学经验的听课。要组织更多的教师参加,以扩大先进教学经验的影响。

  (6)干部听评课与教师反思相结合。教师的成长=经验+反思。干部评完课后,每位教师要从教与学两方面来反思自己的课堂教学,教师自觉地把课堂教学实践作为思考的对象,对自己的教学行为、教学过程和教学效果进行全面深入的审视和分析,并撰写教学反思;组织教师开展反思活动,使教师从多方位的来查找自身的不足,通过取长补短,来加强自身的素质,使自己的教学更精彩。

  3、对干部听、评课的基本要求(1)要有目的、有计划。一个学期主要听那些类型的课,听哪些教师的课,安排什么时间听,听多少,要在学期出做出计划。(2)听课要讲究方法。每次听课要做好准备,做好记录,填好

  

  听课意见。(3)听课要讲究效益,对所听的每一次课,都必须认真分析总

  结和评价。(4)听课要尊重教师。要以平等的、诚挚的态度对待教师,尊

  重教师的劳动,这样才能真正发现教师教学工作中的优缺点,才能提出中肯意见,为教师所接受。

  (5)听课要有一定的保证。校长每学期听课不少于30节,副校长、主任每学期听课不少于40节。

  4、整改后的效果干部兼课、听、评课制度化,完善了我校的教学评价体系,规范教学常规工作,探索更加优化的符合新文档背景下的课堂教学方式,提高课堂教学水平,从而提高教育教学质量,建立和维护良好的教学秩序。(二)针对回复意见中拓宽教师培养渠道问题,学校开拓多种渠道为教师成长搭建平台,培养了更多的骨干教师,更大程度的促进教师专业化发展,较快形成了区、校骨干教师梯队。1.全体教师的培养。针对我校教师科研意识不断增强、科研能力逐步提高的现状,以校本研训提升教师专业化水平,以课题任务提高教师科研能力。实行请进来与走出去相结合的校本教研模式,开阔老师视野,活跃教师思维,组织专题讲座如丰台教育分院支梅副院长《关于教育科研论文撰写的几点思考》等,以提升全体教师教科研水平。2.校级骨干教师的培养。我校建校历史较短,教师队伍年轻,

  

  没有现成的经验、众多的骨干,在职专任教师74人中仅有2名区级骨干教师。这与我校优异的教学成绩,良好的社会声誉形成了极大反差,也不符合我校把小做精、变凡为品的办学理念。分析我校教师队伍,课堂教学能力较突出,教学经验丰富,但缺乏先进的教育教学理论,教科研能力有待提高,梯队建设薄弱。针对现状学校建立校骨干、区骨干、市骨干的三级培养机制,通过理论学习、教学实践、课题研究、专家指导等活动,努力建设一支具有较高的现代教育理论水平和教育科研能力的骨干教师队伍。到2012年内实现:培养出若干名校级骨干教师;培养出6名区级骨干教师;培养出2名市级骨干教师。要求现有校级骨干教师:制定个人三年发展规划,自主研修;抓好备课、听课、说课、评课四环节,写详案,重视教学反思,不断改进教学方法,每周听课至少一节并写出听课感受;每学期上一节校级公开课,并写出相应的教学设计和案例;积极参加各级课件、案例、论文评选,保证每学期获区级及以上奖励一次;鼓励不是班主任的教师积极参加班级管理,为日后从事班主任工作打下坚实基础。

  普通党员干部受到处分的由单位中层党员干部帮带。在帮带的过程中,通过开展五个一活动,切实提升了帮带的效果。

  一是要求每个党委(党组)成立一套帮带机构,负责辖区内受处分党员干部的教育管理,切实发挥党委(党组)在党风廉政建设中的主体责任。

  二是分级给每个受处分党员干部指定一名帮带领导,帮助受处分党员解决思想、学习、工作、生活上的问题,承担一对一的培养、教育任务。

  三是要求帮带领导制定一套帮带计划,从思想、学习、工作、生活等方面完善计划内容,做到措施得力,起到帮助教育受处分党员的作用。

  四是帮带小组在受处分党员影响期满前听取一次群众对他们的思想、学习、工作、生活等方面综合评价,全面了解受处分党员的各方面表现。

  五是受处分党员在影响期满前向党组织上交一篇思想、工作汇报,让组织全面掌握他们在受处分期间的思想和工作表现。

  二、回访教育做到两不弃受处分党员当中的一部分是能干事、会干事的,是可以通过教育帮带后继续发挥作用的。在受处分党员回访教育上主要从思想教育、工作生活、组织生活和政治前途上做到不抛弃、不放弃。一是思想教育上不抛弃、不放弃。结合全市开展的各类学习教育活动,由帮带领导跟踪指导,切实加强受处分党员政治理论和业务知

  

  识的学习,从改变世界观、人生观、价值观入手,提高他们为人民服务的意识。

  二是工作生活上不抛弃、不放弃。对受处分党员在生活、工作中存在的问题及时解决,消除他们的后顾之忧,让他们发挥所长,为社会建设事业贡献自己的力量。如:市农牧局、水务局、国土资源局等单位在受处分党员工作安排上充分考虑他们的业务专长和平时工作能力,让他们承担扶贫项目、土地整理、征地拆迁、文明创建、安全生产等一些重要工作任务,切实让他们感受到组织上不抛弃、不放弃,让他们在新的工作岗位中积极作为,认真履职尽责,不辜负组织的期望。同时,在生活中给予关心帮助,让他们感受到党和组织的温暖。

  三是组织生活上不抛弃、不放弃。在开展组织活动、召开组织生活会等活动中,让他们多参与到活动中去,多关心表扬他们的工作和生活中的长处,让他们有更多的机会交流发言,感受到组织没有忘记他们、感受到组织对他们的重视。四是政治前途上不抛弃、不放弃。在受处分党员的使用上,对影响期已过的受处分党员,根据他们的专业特长,把一些重要领导岗位和一些重点岗位安排给他们,让他们在新的工作岗位上重新站起来,让他们把包袱变成动力,清除心中的顾虑,轻装前进,大胆干事创业,为全市经济建设添砖加瓦。

  三、思想转化做到三谈心(弘利遴选)受处分党员存在自卑心理,思想压力大、工作消极,在思想转化的过程中我们坚持以理服人、以纪教人、以情感人的方式开展谈心谈话,通过谈心谈话了解掌握受处分党员存在的各方面的问题,切实加

  

  以解决,赢得受处分党员的信任。一谈受处分党员自己对违纪事实的认识。主要从思想蜕变的过

  程,逐步深入到人生观、价值观、世界观的改变,再到涉及的政治、经济、社会等方面的利益等,趋利避害,让他们转变思想,重新选择如何面对自己的人生道路。

  二谈受处分党员今后的想法。主要是要求他们有一个正确的工作态度,工作中多与组织交流思想,有好的做法和想法及时同组织沟通,要求他们树立忧患意识,增强紧迫感,坚定信心,树立全心全意为人民服务的宗旨。

  三谈今后的工作中如何杜绝违纪行为的再次发生。主要是从如何落实各项工作制度、制度存在的漏洞、如何完善制度的漏洞、自己在落实工作制度上有哪些好的想法和做法等方面入手,防微杜渐,抓早抓小,把问题解决在萌芽状态。

  在谈心谈话中我们注重三个结合,一是与民主生活会、组织生活会谈心谈话结合起来。班子成员受处分的,在民主生活会召开前,由市委分管领导主动找其谈心谈话,了解掌握他们对组织各项决策执行情况和对组织的满意度;普通党员受处分的由所在党组织分管领导在组织生活会前主动找其谈心谈话,了解掌握其思想状况和现实表现。

  一、主要做法在具体工作中我们坚持做到五个明确:(一)明确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理,促进其思想作风转化,化消极因素为积极因素,达到挽救和教育的目的,为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升,工作效果同步提高,为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。(二)明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访,对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为:1、对普通无职党员的回访教育由其党支部(总支)负责,确定支委帮扶,并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶(一般情况下所确定的人员须经乡党委同意);2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况,做到心中有数,有的放矢,确保回访教育的质量和效果;3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备,保证回访教育顺利开展;4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报,做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作,形成档案资料,以便总结经验、开拓创新;⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况,并提出帮扶意见。(三)明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况;二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访

  

  者回访前现实表现的反映和评价;三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况,帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源,让其吸取教训,轻装上阵,以良好的精神面貌和健康向上的`积极心态投入到工作和生活中去;四是宣传党的纪律条例等有关政策

  (四)明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成,考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。

  (五)明确回访教育工作的期限和次数回访教育的期限:受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年;受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年;受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。回访次数为:在回访期内每季度一次。二、工作成效在近2年的回访教育工作实践中,共回访教育人数8人,其中:无职党员2人,有职党员6人;诫免(勤政廉政谈话对象)对象16人,其中乡干部5人,村干部11人。回访教育工作的开展,取得的成效是明显的:一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏,认识是先导,认识到位,工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后,思想波动大,工作不主动,通过2次回访教育后,思想有很大转变,不仅想通了,而且计生国策意识和责任意识进一步增强,开展计生工作的主动性和责任心也有了明

  

  显提高,从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉,被动应付现象有所好转。在回访教育对象中,多数是因为工作责任心不强,工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中,我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识,力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记,因多种原因,导致在土地治理流转工作中消极,被动应付,工作进展缓慢,影响了全乡大局,在回访教育中,我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流,使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署,自觉执行决策部署是原则,认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下军令状,全身心地投入工作中,并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时候都是有左中右的,要想扎实开展好各项工作,党员干部是关键因素。因此,我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法,使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了,工作作风转变了,全体干部工作更加积极主动,全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年1.5万亩的土地整理,1.2万亩土地流转的成功;计划生育连续几个月的后进位次得到提升,工作局面得以扭转;招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。

  三、几点体会体会之一,党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、

  

  认识提高,一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作,党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾,工作中,由于乡党政主要负责人的高度重视,各项工作得以顺利开展,工作效果明显提高。同时,纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位,只有积极主动谋划、协调、落实,总结提高,才能使回访教育工作真正落实。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

  

  

  

篇十三:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

 同志在处分期间的现实表现2021年多

  篇

  处分,指处理,安排,对犯罪或犯错误的人按情节轻重给予处罚决定。本站今天为大家精心准备了同志在处分期间的现实表现2021年,希望对大家有所帮助!

  同志在处分期间的现实表现2021年一篇1、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养该同志在受处罚后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府保持高度1致,能严格履行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,重视培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。2、风格正直,奉献意识浓厚该同志受处罚后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正直,敢作敢为,善于团结同志,弄好调和,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能建立1颗平常心,对分派何种工作,不琐屑较量,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。

  在工作中不弄虚情假意,不推委扯皮。3、求真务实,工作风格踏实该同志在受处罚后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦刻

  苦风格,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理工作中的各种问题。在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,责任感较强,做任何1项工作都能用高标准、严要求来束缚自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,遭到广大干部大众的1致好评。

  4、廉洁自律情况廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对比检查,束缚自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处罚后到选举前没有产生任何背纪问题或收到任何有关其涉嫌背纪背法的信访举报。特此报告。同志在处分期间的现实表现2021年二篇xx乡村党组织书记候选人预备人选中受纪律处分人员1名,系xx乡xx村党组织书记候选人预备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx过程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重警告处分,其处分期为1年,xx年xx月xx处分期满。依照中共xx县

  委办公室《关于认真做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其受到党内警告处分已经期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。按照县委相关要求,现将该同志在受处分后到选举前的现实表现情况报告如下:

  一、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

  该同志在受处分后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府保持高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,注重培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。

  二、作风正派,奉献意识浓厚该同志受处分后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,对于分派何种工作,不斤斤计较,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不搞虚情假意,不推诿扯皮。三、求真务实,工作作风踏实该同志在受处分后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦耐劳作风,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理

  工作中的各种问题。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,受到广大干部群众的一致好评。

  四、廉洁自律情况廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对照检查,约束自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处分后到选举前没有发生任何违纪问题或收到任何有关其涉嫌违纪违法的信访举报。特此报告。同志,性别,族,年月日出生,中共党员。其失联期间现表现如下:一、思想政治情况坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,参加了党的十八大及十八届二中、三中、四中、五中全会的宣讲会,政治觉悟不断提升,很好地党中央保持高度一致,政治表现良好。二、个人品行为人谦逊,作风谨慎,戒骄戒躁;性格开朗,乐于助人,团结

  同事,能很好地处理与领导和同事之间的关系。三、工作表现(一)工作态度:工作态度端正,热情高,执行力强,能主动

  承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,按时按质完成各项工作。

  (二)工作能力:在工作中注意加强专业知识学习和技能提升;具有较强组织协调能力,能出色完成领导交办的任务;团队意识强,与同事关系融洽,注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通,注意听取各方面意见。特此说明!

  县纪检:该同志在东坪乡担任组织委员工作期间,由于参与赌博,给社会造成较为恶劣的影响,受到上级纪检监察部门给予撤消党内职务的处分。在处分期间该同志各方面表现良好。就其个人的现实表现现评定如下:一、没了职务,但其工作的脚步没停该同志虽然受到撤消党内职务的处分,但其本人能坚守工作岗位,服从组织、服从大局、服从分工,认认真真、踏踏实实工作。不管是在征收林业增值税岗位上还是在办公室工作岗位上,都能较好地完成本职工作;对份外的工作也能做到见事做事,主动请战,充分发挥主观能动性。二、尽管受了处分,但其思想没滑坡该同志在处分期间,依仍表现为上进心强,自我改造、自我

  表现良好。对领导、同志、工作都是积极主动,能以饱满的工作热情投入到工作中去。不管是在工作时间还是在工作之余都能严要求自己,在干部中反响良好。

  综合其本人的现实表现,该同志综合素质较强,综合工作能力较强,各方面表现良好。

  同志在处分期间的现实表现2021年三篇**,男,壮族,出生于1970年2月,1991年7月参加工作,**县人,在职研究生学历。现任**科长。近三年来,**同志先后担任**等职务,在局党组的正确领导下,勤勤恳恳,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。该同志主要表现如下:一、政治思想觉悟高,工作态度端正。**同志透过参加集中学习讨论、培训、自学等形式,不断提高政治和业务素质,以适应新形势财政工作需要。坚持“聚财为国、理财为民”的宗旨,认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德,增强职责感和大局观,在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组持续一致。二、工作细致,业务潜力强。**同志工作思路清楚,工作计划细致,工作用心、勤恳、大胆,工作作风扎实,有开拓创新精神,勇于承担职责,工作计划落实比较到位。近三年来,该同志先后在教科文科和预算科任负责人,同时还兼任.**同志能针对科室及其他兼任工作的业务特点,充分调动科室每一位干部的用心

  性和能动性,较出色地完成领导交办的各项工作任务。在工作中,能够以正确的态度对待各项工作任务,有强烈的工作职责心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言,埋头苦干。工作扎实深入,注重调查研究,不断提高科学理财水平。

  三、勤政务实,敢于担当。**同志为人正直,品行高尚,有很强的工作职责感紧迫感,勇于担当工作重担,不推不等,用心肯干,任劳任怨,敢于负责,勇挑重担。原则性强,敢于严格要求,严格管理。

  四、团结同志,严守法纪。**同志为人坦诚、正派,能够团结同志,帮忙同事解决困难和问题,与同事关系融洽。自律较强,在工作和生活上都能严格要求自己,约束自己,自觉遵守纪律和国家法律,做到务实清廉,端正自己的思想作风、工作作风和生活作风,无不良嗜好,无违法违纪行为及问题。

  

  

篇十四:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

 处分决定执行情况的报告

  报告使用范围很广处分决定执行情况的报告中共XXX党组:按照《中国共产党纪律处分条例》《公职人员政务处分暂行规定》等党纪法规的要求,xxXX党委对此次受到党纪政纪处分的同志进行了后续处理工作,现将处分执行情况报告如下:一、按照《中国共产党纪律处分条例》等相关党纪法规要求,中共XX党支部委员会于2020年5月10日召开支部党员大会,向支部党员及于**本人宣布了对其给予留党察看两年处分的决定。二、按要求将《XX关于降低于**同志退休待遇的决定》传达至我局人事教育工作负责人员,并依据本决定意见及政务处分相关规定,对于**同志退休待遇进行重新核定降低,降低退休待遇标准于2020年6月起执行。三、受处分党员收到处分决定后,及时签署《受处分人对党纪处分决定的意见》,全部人员均无异议。特此报告。处分决定执行情况的报告芗城区纪委:2017年3月30日,我委收到《中共漳州市芗城区纪律检查委员会关于给予***同志开除党籍处分的决定》。3月30日,由区纪委将处分决定送达何燕飞本人,4月10日和4月11日分别召开石亭镇党委会议和石亭镇机关党支部会议,宣布处分决定。该处分决定已执行完毕。

  特此报告。中共石亭镇委员会2017年4月11日处分决定执行情况的报告为坚决防止和矫正处分决定执行不到位问题,宁夏回族自治区灵武市纪委监委各派驻纪检监察组抓紧抓实纪律处分决定执行工作,全面清查、厘清问题、督促整改,打通执纪审查最后一公里,实现处分决定执行情况的监督常态化。各派驻纪检监察组以排查党的十八大以来处分决定执行情况为契机,全面清查纪律处分决定下发后处分决定书入档、职务级别变动、涉案款物处置等十种后续处理情况执行成效。盯牢纪律处分决定执行中存在的问题,严防违规操作、带病考核评优、带病提拔晋级。对受党纪严重警告及政务记大过以上领导干部处分执行存在的问题主抓整改落实。紧盯重要问题,对办理职务工资变更滞后、行政撤职处分期未满提任等情况重点查摆。紧盯重要环节,聚焦处分决定宣布过程、执行程序,抓源头、抓过程、抓细节,严格规范执纪执法。积极探索建立健全派驻纪检监察组处分决定宣布制度、教育帮带制度和回访教育等制度。做好被处分人员的心理疏导和思想教育,帮助其正确认识组织处理,树立信心真心改过。与各派驻部门、单位经常性沟通衔接,督促各级党委主要负责人完善管理措施,并对纪律处分决定执行中出现的问题早发现早报告早处置,发挥派驻纪检监察组前沿阵地作用,维护党纪严肃性和权威性。

  

  

篇十五:关于对某某同志的受处分的思想和工作情况报告

 受处分干部回访教育报告范文六篇

  处罚是指根据情节的严重程度,对犯罪或犯错的人作出处理、安排和处罚的决定。以下是为大家整理的关于受处分干部回访教育报告的文章6篇,欢迎品鉴!

  【篇1】受处分干部回访教育报告近年来,县纪委本着惩前毖后、治病救人的方针,坚持以人为本

  的执纪理念,以保障党员、监察对象的权利为切入点,充分发挥纪检监察机关的教育职能作用,采取有效措施,认真做好受处分党员、监察对象的回访教育工作,取得了较好成效。

  一是突出重点,增强回访教育的针对性。回访教育中,重点帮助分析所犯错误的根源,了解被回访者的思想认识、学习和工作情况,听取所在单位党组织及群众对被回访者的基本评价和反映;检查处分决定的执行情况;被回访者的合法权利是否得到保障。本着回访一个,教育一片的原则,突出做到五个必访:即受到撤销党内职务和留党察看处分的党员必访;受到行政撤职以下处分的公务员必访;受到党政纪处分后仍在任的领导干部必访;受党纪处分后仍在村级领导班子任职的必访;受党政纪处分后仍在机关、企事业单位任中层以上职务的人员必访。

  二是健全制度,增强回访教育的规范性。制定了五步走的回访教育程序:列出回访教育对象,熟悉被回访者基本情况,将回访教育的

  

  内容、要求和时间等通知被回访者及其所在单位,同被回访者谈话并认真听取被回访者的意见,将回访教育情况进行整理,并填写《回访教育登记表》。同时,在研究探讨回访教育特点规律的基础上,建立了登记、联系、责任、信息四项回访教育制度。党员、监察对象受处分后,县纪委即明确一名领导和一名工作人员与受处分人员及其所在单位党组织保持密切联系,对受处分人员进行思想政治教育,与其交心谈心,使其认识自己所犯的错误,让其放下包袱,积极地投入到学习、工作和生活之中去,达到回访教育的目的。

  三是搞好结合,增强回访教育的实效性。回访教育与提升思想认识相结合。主要通过谈话的方式,借助法律法规、党政纪条规,让受处分人员充分认识自己的错误性质,深挖犯错误的思想根源,并帮助他们放下思想包袱、振作精神、吸取教训,防止因受处分而一蹶不振、自暴自弃。回访教育与帮助排忧解难相结合。针对有些受处分人员的自卑、自弃、委屈、埋怨等心理,采取相应措施,平等对待、真诚帮助,既以党纪国法教育人,又以深厚的感情感染人,以真诚的关心温暖人。在努力做好思想工作的同时,对受处分人员提出的问题和困难,帮助想办法、出主意,及时予以答复和解决,促使他们积极主动地改正错误。回访教育与干部考察相结合。注重回访教育结果的应用,把回访情况作为受处分人员恢复党员权利或解除行政处分的重要依据。对积极改正错误、现职岗位表现优秀、政绩突出的,及时建议有关部门重新考察任用。通过回访教育,深化了对受处分人员的教育,使他们由自卑转变为自信,由委屈转变为舒畅,由埋怨转变为感激,由自

  

  暴自弃转变为奋起直追,调动了工作积极性,同时也提高了纪检监察机关的威信。【篇2】受处分干部回访教育报告

  对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开创性的工作,它既是做好受处分人员思想转化,化消极因素为积极因素的有效途径,同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。近年来,区纪委、监察局始终坚持按照中央、省、市纪委全会精神,认真贯彻惩戒与教育相结合的原则,坚持帮助与教育的基本方针,积极宣传党的方针政策,采取帮困与教育相结合的原则,以定期回访考察、帮助转化思想、解决实际问题为主要工作内容,对受处分的党员干部全面开展了回访教育,使受处分党员干部的思想得到了转化,实际困难得到了解决,取得了明显成效。

  一、工作中的几点做法。1、领导高度重视,精心组织安排。为了把回访教育工作做好做实,一是每年年初,我们都会对回访教育工作作出具体的安排部署,要求受处分党员干部所在单位、党组织必须时刻关注受处分党员干部的思想动态,及时解决他们在工作中、生活中出现的困难,并及时将情况反馈给区纪委审理室,做到动态管理;二是委局专门成立了由纪委、监察局主要领导任组长,组织、纪委、人事的分管领导任副组长,相关职能部门人员组成的回访教育工作领导小组,由审理室直接负责此项工作。三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处分党员干部回访教育工作方案》,明确回访工作目的和要求,确定回访内容、形

  

  式和对象,为回访教育工作的顺利开展垫定了坚实的基础。2、多种方式回访,广泛听取意见。一是由委局领导带队,会同

  组织人事部门和受处分党员干部单位领导、党组织负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。二是采取互动的方式,由基层纪委上门对辖区内受处分的普通党员干部进行上门面对面回访,并要求把回访情况及时上报。三是直接找受处分人员本人进行回访,面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求,实事求是地肯定其成绩和进步,指出不足和努力方向;四是通过走访受处分党员干部的亲朋好友、领导同事,认真倾听他们对受处分党员干部在工作生活、思想作风等方面的评价,确保真正了解其思想动态和存在的困难。

  3、深入开展教育,积极开展帮困。三年来,我们对2008年-2010年的名受处分党员干部中的名进行逐一的回访教育。在回访工作中,我们始终坚持摆事实、讲道理,以理服人;坚持办实事、动真情,以情感人;坚持讲政策、讲纪律,以纪教人;坚持通过面对面交心谈心活动,真正与其成为互通心声的知心朋友,帮助他们排忧解难,激发他们重树干事创业的热情,使其深切感受到组织对他们的关心和爱护,从而激发他们的热情,唤回党性的回归。

  4、明确回访对象,正确运用回访结果。每年年初,我们对上年度受到党纪政纪处分的人员进行清理,将科级领导干部、国家公务员作为必访对象,对处分不服,对组织产生对立情绪的党员干部作为重点回访对象。在回访中注重有针对性的向被回访人员提出建议,并作

  

  出回访结论,作为民主评议党员干部的重要依据。同时在回访教育中,我们始终坚持回访教育与鼓励疏导帮助相结合,与执纪监督相结合,与教育防范建章立制相结合,在回访结束后,将被回访人员的处分决定、回访谈话记录、单位对其思想和工作表现鉴定等材料收集齐全,装订成册,建立回访教育档案,作为廉政档案的重要内容。

  二、工作中取得的一些成效。1、开展交谈式回访,消除其自卑心理。交谈式回访主要是通过谈话的方式,借助法律法规、党政纪条规,让违纪人员充分认识自己的错误性质,深挖犯错误的思想根源,并帮助他们放下思想包袱,振作精神,吸取教训,找回自信和勇气。如有一乡镇的副职因在一次工作中负有领导失职责任受到处分,调到其他乡镇工作,受处分后背上了思想包袱,工作、思想都很消极。在回访教育中我们语重心长的与其交谈,指出犯错误不等于没有能力,绝不能因为受处分而自暴自弃,更不能懈怠自己的工作。通过交谈,他本人深受感动,工作勤恳努力,还主动提出愿意到更加艰苦的地方去磨练自己。2、开展推荐式回访,因人而异调整岗位。推荐式回访就是将回访工作与干部考察相结合,将工作表现突出且已改正错误的同志,及时向组织、人事部门推荐,符合干部任用条件的委以重任,将群众意见较大的党员干部,及时向有关部门提出使用意见和建议,改善工作环境。如一兽医站站长因违反党的纪律受到处分,变为一般干部,受处分后,他不悲观、不失望,工作迅速调整角色,苦干实干,得到领导和群众的认可,我们通过回访了解到情况后建议组织部门可重新启

  

  用这样的人员。3、开展互动式回访,整合力量作好教育工作。互动式回访就是

  区纪委监察局要求乡镇(街道)纪委,对辖区内受处分的普通党员干部确定专人进行定期上门回访,实行回访责任制。由于乡镇(街道)对辖区内的受处分党员干部的动态了解得比较清楚,在防止基层党员干部自暴自弃,再次对家庭和社会带来不良影响甚至危害上可以起到积极的作用。近年来,通过定期找其谈话,到家庭了解思想动态,提供必要的生活及事业上的帮助,同时我们也及时掌握了回访情况,做到动态管理。

  三、目前存在的问题。1、部分受处分党员干部所在单位、党组织对回访教育重视不够。积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在,4只有受处分党员干部所在单位、党委积极主动谋划、协调、落实,才能使回访教育工作真正落到实处,发挥效果。但现实是部分单位认为回访教育只是区纪委的事,他们只是被动的配合,没有主动谋划。2、相关单位协调不够,受处分人员诉求落实难。受处分人员在生活中的实际困难得到落实,合理要求得到满足是我们回访教育工作的目的和成功。目前,组织、人事、民政等单位还没有形成整体合力,还没有完全做到开展回访帮教与干部考察使用、与解决实际生活困难相结合。3、回访教育方式方法上有待进一步加强。提高受处分人员的思

  

  想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。目前回访教育工作,我们发现受处分人员在受处分之后收到来自家庭各方面的压力造成心理负担较大较重,心态还未调整好,工作积极性不高,对此,我们是在摸索中开展工作,要做到驾轻就熟,游刃有余,我们将采取集中培训、个案指导等措施加以解决,同时加强与其他区市县的交流,使我们不断的学习和总结工作方法,让与回访教育人的谈话更能让其易理解、愿接受,使回访教育工作更加完善化。

  四、下一步开展回访教育的几点思考。1、把回访教育与反腐倡廉教育相结合。把回访教育作为反腐倡廉宣传教育的一项基本内容和基本形式融入到反5腐倡廉的大宣教格局之中,通过灵活的回访教育方式,把党纪教育、法制教育和思想教育、心理教育结合起来,有效增强了反腐倡廉教育的感染力和亲和力。2、把回访教育与疏导帮教相结合。针对不同的错误性质及处分情况,对受处分人员采取不同的回访方式,坚持以理服人、以情感人、以心暖人,力解思想疙瘩,使受处分人员从思想深处认识错误、改正错误。3、把回访教育与制度建设相结合。在回访教育中多听取受处分人员的意见和建议,查找相关单位管理上的漏洞和制度建设的薄弱环节,帮助其积极整改,建立健全各项规章制度,堵塞漏洞,做到从源头上预防和治理腐败。4、把回访教育与办案工作相结合。将回访教育作为案件查办的

  

  延伸环节,通过回访教育来监督、评议执纪办案的情况;通过受处分人员的思想转变情况,采取有针对性的措施减少申诉案件的发生。

  5、把回访教育与排忧解难相结合。在回访教育中努力做好受处分人员思想工作的同时,尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,鼓励他们克难勇进、励志创业。

  6、把回访教育与警示教育相结合。与组织、宣传等联合起来开展经常性地电教片、党政纪条规、廉政警示影片宣传,进行舆论回访,让各单位组织党员、干部观看,使犯错误或有违纪苗头的党员、干部都受到警示。

  7、把回访教育同领导干部考评相结合。将回访教育同组织部、人事局的民主测评工作结合在一起,在考核受处分党员干部德、能、勤、绩、廉的同时,突出对其改正错误的情况、思想政治表现和工作作风进行考核,并将考核结果直接作为解除行政处分工作、恢复党员权利工作、提拔任用的依据。

  8、把回访教育和解除行政处分、恢复党员权利相结合。在受留党察看党纪以上处分、行政处分期满前后,深入受处分人单位,在考察受处分人改正错误情况的同时,对受处分人进行教育,把回访时受处分人的悔改态度和工作表现作为

  县纪委县监委驻卫健局纪检监察组的一次次回访和激励,让他逐渐卸下包袱、轻装上阵,不仅勤勉地做好本职工作,还在疫情防控工作中被局领导点名表扬。

  该干部重拾信心,是嵩明县纪检监察机关对受处分人员开展回访工作、激励广大党员干部担当作为的生动缩影。

  一直以来,嵩明县各级纪检监察机关在坚持从严执纪、严肃问责的同时,把思想政治工作贯穿于执纪问责全过程,不断加强对受处分党员干部的教育、管理与监督工作,定期开展回访教育,鼓励掉队者重拾工作热情与积极性。

  严并不意味着一棍子打死。既要让他们感受到监督执纪的力度,也要感受到组织关怀的温度。

  嵩明县纪委副书记、监委副主任杨箫说,要辩证处理严管与厚爱、激励与约束的关系,引导党员干部汲取有错的教训、树立有为的信念。【篇4】受处分干部回访教育报告

  胡书记,最近有没有什么思想包袱,工作、生活上有什么困难没有?

  感谢纪委领导对我的关心,虽然由于财务监管问题,我受到了党纪处分,但组织上并没有因此放弃我,而是根据我的工作现实表现,把我调整到更重要的工作岗位。在今后的工作中,我一定不负组织重托,更加努力的工作,以工作实效回报组织的信任。县纪委监委回访教育工作组在茅溪镇回访

  人非圣贤,孰能无过。你也是工作繁多,由于疏忽才导致的这个

  

  处分,以后在财务监管上要引起高度重视……8月6日,古蔺县纪委监委回访教育工作组与因违反工作纪律受

  到处分的胡某面对面谈心,动态掌握其在受处分影响期间思想、工作、生活上的变化,为其减负松绑、暖心前行。

  从今年7月份开始,古蔺县纪委监委对2018年1月至2020年6月受处分的34名干部开展了回访教育。

  古蔺县制定《开展受处分人员回访教育工作方案》,在回访中与回访对象面对面谈话,了解其受处分后的思想认识情况、工作实绩、工作和生活中存在的困难,以及对组织的意见建议。对于意志消沉、思想包袱重的,以亲情关怀、帮助解决实际困难为主,加强感情交流,鼓励积极作为;对于积极改正错误、保持工作激情的,以鼓励肯定、表扬推荐为主,鼓励其干事创业激情。县纪委监委回访教育工作组在马蹄镇回访

  为提升回访教育针对性和有效性,避免千人一面,古蔺县纪委监委通过研究案情、走访了解、集体会商等方式,充分掌握受处分人员的错误性质和情节、处分类型、处分期间个人表现等,针对不同对象量身定制回访方案,做到因人因事施策、精准分类回访,有力提升回访效果。

  某乡副乡长付某说:回访教育让我感受到了组织的温暖和关怀。我因工作失职受到了政务警告处分,这是我上学、工作中从来没有过的。从这件事情上,我深刻反省自己,也更加认识到党组织的伟大,我已经向党组织递交了入党申请书,努力向党组织靠拢,争取早日成

  

  为一名光荣的中国共产党党员。县纪委监委回访教育工作组在马嘶苗族乡回访

  通过受处分人员回访教育,就是要发现受处分人员的闪光点,使其放下包袱、回归初心、轻装前行,实现‘回访一人、改变一人、教育一片’的效果。古蔺县纪委监委相关负责人表示。【篇5】受处分干部回访教育报告

  大家好!我是业管部的罗夏星,刚刚听过领导以及老师的汇报,我觉得自己的总结很是简单,下面的汇报若有什么不妥之处,还希望领导和老师们给以指正。在这半年里,在公司领导和同事的帮助下,我在学习和工作中成长,虽然存在很多问题,但也逐步成熟。现将半年的工作、思想作一总结汇报,以便来年更进一步,有所提高。一、电话回访情况刚开始做电话回访时,因为紧张,经常说错话,或者结结巴巴。半年来根据自己像一张白纸般的工作经历,靠着热情,认真学习,业务在不断的熟悉,打电话也不再那么紧张了,说话也渐渐流利了,回访量也从刚开始时30多个电话提升到了现在100多个回访电话。入司半年来共拨打电话4428件,成功回访件为3158件,成功率为71.3%。我们每天重复着千篇一律的话术,看似平凡。但我们说的每一句话都有价值的,比如:询问投保人身份生日或住址等信息,是防范假冒客户接听电话风险;询问客户是否了解犹豫期和犹豫期外退保扣费的相关规定,是防范销售人员侵犯客户犹豫期选择权;告知客户是购

  

  买保险,强调投保年龄、缴费金额,防范销售人员以赠送保险为名误导销售;告知客户分红或回报率不确定性,是防范销售人员以夸大回报率误导销售等

  但是从客户对回访态度来看,大部分客户对回访认识都不高,拒访或不接电话的客户大有人在,从我曾统计过的8月份至12月份银保通数据中拒访、不接电话等转面访的问题件在27%~29%之间,这反映了很多客户对回访的重要性认识不高。

  拒访或不接或随便应付回访人员询问都会降低电话回访的真正成功率,其实通过回访,一方面是为了向客户提供优质服务,强化客户对保险条款的进一步了解,同时也是为了确认客户填写的保单信息是否准确。因此,为了防止错买保险,客户不应轻意拒绝保险公司的回访。同时要做好接受保险公司电话回访的心理准备,积极配合回访。针对我们回访人员,也要加强学习,做好回访的每一个环节。

  除了提高客户、回访人员的回访意识外,各地州处理回访问题件的相关人员也要引起重视,不应该出现要求结案却没有面访问卷,而要补办签名需上传个人保险合同内容变更申请书却上传面访问卷来充数。

  处理电话回访一系列工作的好坏,间接甚至直接影响公司的信誉,因为对客户回访工作实际上是实施监督机制的具体体现,能有效促进售后服务工作质量的提升,从而提高公司美誉度和可信度。还应该通过客户反馈的意见,来改进公司的工作。所以电话回访工作就必须有过硬的举措,不能流于形式。

  

  二、续收周报情况续收周报的目的是监督并促使地州在续收业务上持续渐进发展并完成考核任务,从而促进机构加强续收管理。从我负责续收周报开始已经做了15期。而20XX年的续收业绩,云南省已圆满完成了总公司下发的续收业务考核指标。刚步入的20XX年10天时间,续期保费已突破500万大关,收展新单收入239万元,在短短的几天已打破20XX年以前新单为零的记录。其实续收渠道难度很大,要建立健全续收管理,还需要多方努力。曾在未圆满完成续收考核的机构中了解中,无论是续期还是收展新单,一个关键原因是负责续期的人力资源严重紧缺;另外,和谐人生难收费也是阻碍几家机构未完成任务的一个重要原因。据悉,在销售和谐人生该险种时,业务员没有明确告知客户缴费期问题存在,导致客户交了几年后就不再继续缴费;此外,没钱缴费或是已失去联系的客户的存在也是不可忽视的问题。督促地州完成考核的同时也鼓励地州继续完善续收基础管理制度,在这里也需要更多领导的支持。三、继续加强的工作险种信息等保单信息;熟悉话术;检查录音设备是否处于开启状态;回访前调整自我情绪,好的情绪可以增加自信心,同时将快乐的情绪带给客户。接通电话后,要与客户确立关系,要让客户感觉到我们是站在客户一方的,当然也要让客户认同这种关系;当客户拒绝回访时,强调回访的目的,或适时改约回访时间,给客户一定的考虑时

  

  间,再次预约完成回访;当客户在回访中有疑问时,可适当解释,如无法确认的问题,可委婉的告诉客户会转告相关人员,由其向客户解释;当客户在回访中有不耐烦情绪时,适当加快回访语速;切勿在回访过程中使用客服禁用语,如不是的、你听我说、我不知道、这是公司的规定等等。回访结束后按要求保存。

  四,对自己未来的要求1、时刻严格要求自己,做好本职业工作,积极、认真地完成好每一项任务,严格遵守公司各项规章制度,认真履行岗位职责。2、多利用业余时间学习公司条款,各种保险知识。通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、提高电脑办公的实用知识与软件应用技术,学习统计方面的知识。4、配合领导继续加强电话回访基础管理工作,进一步完善相关管理制度5、从服务的本身出发,”一切为了客户着想”,不断创新服务内容6、提高数据分析能力,多与地州沟通,把续收时存在的问题及时反馈给领导。这半年来,我自己成长了很多,得到了很多,学到了很多,但随时都感觉到我对保险的认识很肤浅,希望我会更加积极主动虚心请教各位老师的先进工作经验和保险知识,充实自己专业技能。也希望能尽自己的力量,做的更好。每天进行回访,听得多了,就期望的多了,

  

  就希望公司能有新的起步,尤其是希望售后能有更大的进步。谢谢!

  【篇6】受处分干部回访教育报告对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开创性的

  工作,它既是做好受处分人员思想转化,化消极因素为积极因素的有效途径,同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。近年来,区纪委、监察局始终坚持按照中央、省、市纪委全会精神,认真贯彻惩戒与教育相结合的原则,坚持帮助与教育的基本方针,积极宣传党的方针政策,采取帮困与教育相结合的原则,以定期回访考察、帮助转化思想、解决实际问题为主要工作内容,对受处分的党员干部全面开展了回访教育,使受处分党员干部的思想得到了转化,实际困难得到了解决,取得了明显成效。

  一、工作中的几点做法。1、领导高度重视,精心组织安排。为了把回访教育工作做好做实,一是每年年初,我们都会对回访教育工作作出具体的安排部署,要求受处分党员干部所在单位、党组织必须时刻关注受处分党员干部的思想动态,及时解决他们在工作中、生活中出现的困难,并及时将情况反馈给区纪委审理室,做到动态管理;二是委局专门成立了由纪委、监察局主要领导任组长,组织、纪委、人事的分管领导任副组长,相关职能部门人员组成的回访教育工作领导小组,由审理室直接负责此项工作。三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处分党员干部回访教育工作方案》,明确回访工作目的和要求,确定回访内容、形

  

  式和对象,为回访教育工作的顺利开展垫定了坚实的基础。2、多种方式回访,广泛听取意见。一是由委局领导带队,会同

  组织人事部门和受处分党员干部单位领导、党组织负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。二是采取互动的方式,由基层纪委上门对辖区内受处分的普通党员干部进行上门面对面回访,并要求把回访情况及时上报。三是直接找受处分人员本人进行回访,面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求,实事求是地肯定其成绩和进步,指出不足和努力方向;四是通过走访受处分党员干部的亲朋好友、领导同事,认真倾听他们对受处分党员干部在工作生活、思想作风等方面的评价,确保真正了解其思想动态和存在的困难。

  3、深入开展教育,积极开展帮困。三年来,我们对2008年-2010年的名受处分党员干部中的名进行逐一的回访教育。在回访工作中,我们始终坚持摆事实、讲道理,以理服人;坚持办实事、动真情,以情感人;坚持讲政策、讲纪律,以纪教人;坚持通过面对面交心谈心活动,真正与其成为互通心声的知心朋友,帮助他们排忧解难,激发他们重树干事创业的热情,使其深切感受到组织对他们的关心和爱护,从而激发他们的热情,唤回党性的回归。

  4、明确回访对象,正确运用回访结果。每年年初,我们对上年度受到党纪政纪处分的人员进行清理,将科级领导干部、国家公务员作为必访对象,对处分不服,对组织产生对立情绪的党员干部作为重点回访对象。在回访中注重有针对性的向被回访人员提出建议,并作

  

  出回访结论,作为民主评议党员干部的重要依据。同时在回访教育中,我们始终坚持回访教育与鼓励疏导帮助相结合,与执纪监督相结合,与教育防范建章立制相结合,在回访结束后,将被回访人员的处分决定、回访谈话记录、单位对其思想和工作表现鉴定等材料收集齐全,装订成册,建立回访教育档案,作为廉政档案的重要内容。

  二、工作中取得的一些成效。1、开展交谈式回访,消除其自卑心理。交谈式回访主要是通过谈话的方式,借助法律法规、党政纪条规,让违纪人员充分认识自己的错误性质,深挖犯错误的思想根源,并帮助他们放下思想包袱,振作精神,吸取教训,找回自信和勇气。如有一乡镇的副职因在一次工作中负有领导失职责任受到处分,调到其他乡镇工作,受处分后背上了思想包袱,工作、思想都很消极。在回访教育中我们语重心长的与其交谈,指出犯错误不等于没有能力,绝不能因为受处分而自暴自弃,更不能懈怠自己的工作。通过交谈,他本人深受感动,工作勤恳努力,还主动提出愿意到更加艰苦的地方去磨练自己。2、开展推荐式回访,因人而异调整岗位。推荐式回访就是将回访工作与干部考察相结合,将工作表现突出且已改正错误的同志,及时向组织、人事部门推荐,符合干部任用条件的委以重任,将群众意见较大的党员干部,及时向有关部门提出使用意见和建议,改善工作环境。如一兽医站站长因违反党的纪律受到处分,变为一般干部,受处分后,他不悲观、不失望,工作迅速调整角色,苦干实干,得到领导和群众的认可,我们通过回访了解到情况后建议组织部门可重新启

  

  用这样的人员。3、开展互动式回访,整合力量作好教育工作。互动式回访就是

  区纪委监察局要求乡镇(街道)纪委,对辖区内受处分的普通党员干部确定专人进行定期上门回访,实行回访责任制。由于乡镇(街道)对辖区内的受处分党员干部的动态了解得比较清楚,在防止基层党员干部自暴自弃,再次对家庭和社会带来不良影响甚至危害上可以起到积极的作用。近年来,通过定期找其谈话,到家庭了解思想动态,提供必要的生活及事业上的帮助,同时我们也及时掌握了回访情况,做到动态管理。

  三、目前存在的问题。1、部分受处分党员干部所在单位、党组织对回访教育重视不够。积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在,4只有受处分党员干部所在单位、党委积极主动谋划、协调、落实,才能使回访教育工作真正落到实处,发挥效果。但现实是部分单位认为回访教育只是区纪委的事,他们只是被动的配合,没有主动谋划。2、相关单位协调不够,受处分人员诉求落实难。受处分人员在生活中的实际困难得到落实,合理要求得到满足是我们回访教育工作的目的和成功。目前,组织、人事、民政等单位还没有形成整体合力,还没有完全做到开展回访帮教与干部考察使用、与解决实际生活困难相结合。3、回访教育方式方法上有待进一步加强。提高受处分人员的思

  

  想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。目前回访教育工作,我们发现受处分人员在受处分之后收到来自家庭各方面的压力造成心理负担较大较重,心态还未调整好,工作积极性不高,对此,我们是在摸索中开展工作,要做到驾轻就熟,游刃有余,我们将采取集中培训、个案指导等措施加以解决,同时加强与其他区市县的交流,使我们不断的学习和总结工作方法,让与回访教育人的谈话更能让其易理解、愿接受,使回访教育工作更加完善化。

  四、下一步开展回访教育的几点思考。1、把回访教育与反腐倡廉教育相结合。把回访教育作为反腐倡廉宣传教育的一项基本内容和基本形式融入到反5腐倡廉的大宣教格局之中,通过灵活的回访教育方式,把党纪教育、法制教育和思想教育、心理教育结合起来,有效增强了反腐倡廉教育的感染力和亲和力。2、把回访教育与疏导帮教相结合。针对不同的错误性质及处分情况,对受处分人员采取不同的回访方式,坚持以理服人、以情感人、以心暖人,力解思想疙瘩,使受处分人员从思想深处认识错误、改正错误。3、把回访教育与制度建设相结合。在回访教育中多听取受处分人员的意见和建议,查找相关单位管理上的漏洞和制度建设的薄弱环节,帮助其积极整改,建立健全各项规章制度,堵塞漏洞,做到从源头上预防和治理腐败。4、把回访教育与办案工作相结合。将回访教育作为案件查办的

  

  延伸环节,通过回访教育来监督、评议执纪办案的情况;通过受处分人员的思想转变情况,采取有针对性的措施减少申诉案件的发生。

  5、把回访教育与排忧解难相结合。在回访教育中努力做好受处分人员思想工作的同时,尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,鼓励他们克难勇进、励志创业。

  6、把回访教育与警示教育相结合。与组织、宣传等联合起来开展经常性地电教片、党政纪条规、廉政警示影片宣传,进行舆论回访,让各单位组织党员、干部观看,使犯错误或有违纪苗头的党员、干部都受到警示。

  7、把回访教育同领导干部考评相结合。将回访教育同组织部、人事局的民主测评工作结合在一起,在考核受处分党员干部德、能、勤、绩、廉的同时,突出对其改正错误的情况、思想政治表现和工作作风进行考核,并将考核结果直接作为解除行政处分工作、恢复党员权利工作、提拔任用的依据。

  8、把回访教育和解除行政处分、恢复党员权利相结合。在受留党察看党纪以上处分、行政处分期满前后,深入受处分人单位,在考察受处分人改正错误情况的同时,对受处分人进行教育,把回访时受处分人的悔改态度和工作表现作为

  

  

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