2022年度航天精神团课总结

发布时间:2022-09-27 19:48:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度航天精神团课总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度航天精神团课总结

航天精神团课总结4篇

【篇1】航天精神团课总结

航天精神——精神作文

身为21世纪的新生者,我们已经能够明显的感受到世界日新月异的变化。曾经以万户为代表的人们的飞天梦,在今天已经变为了现实。不久前,结课的在《在太空中理家》,又让我对宇航员精神,对航天精神有了些更深的认知。光鲜瞩目的外表下,宇航员们需要经过层层选拔,各种的极限挑战,需要承受常人难以忍受的痛苦,所以我首先了解到的航天精神,便是坚持不懈,吃苦耐劳。

进入一个完全未知的新世界,甚至连最基本的生存条件都不具备的宇宙,这里没有任何人可以帮助你,一切的困难都需要个人一力承担。那么我从这里又了解到的航天精神,便是不畏艰难、有担当、有勇气。面对在太空中出现的种种不适,身体机能的急剧下降,宇航员们又在这样恶劣的环境下,用灵活的大脑,聪明的才智,解决了这些棘手的问题。至此,我又看到了随机应变的航天精神。

从前我只知道宇航员们很拉风,从神五到现在的天宫2号,每一位升天的“飞人”们在他们的身上,我们都不难发现这些航天精神,至此,我对航天人的敬仰又增添了几分。向航天精神学习,向航天员们——致敬!

【篇2】航天精神团课总结

天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。

发射背景

1992年9月21日,中央正式批准实施中国载人航天工程,即“921工程”,在“921工程”设计之初,便确定了载人航天“三步走”的发展战略,即第一步,实现天地往返,航天员上天并返回地面;

第二步,实现多人多天飞行、航天员出舱和太空行走、飞船与空间舱的交会对接等多项任务,并发射短期有人照料的空间实验室;
第三步,建立空间站。

  1999年11月20日,中国成功发射第一艘无人试验飞船神舟一号,初步实现了第一步的航天器天地往返。此后,中国又先后发射神舟系列的4艘飞船,并在神舟五号发射、杨利伟成为中国“太空第一人”后,完成了“三步走”战略的第一步。

  2005年起,神舟六号和神舟七号相继发射,拉开了“三步走”战略第二步的序幕,并完成了前半部分,而天宫一号则将完成第二步后半部分的任务——进行空间交会对接,建立空间实验室。

国外影响

与美苏曾经发射的空间站相比,将作为小型空间实验室的中国“天宫一号”目标飞行器是个“小个子”。“天宫一号”重量为8.5吨,而美国1973年发射的“天空实验室”重达80吨,苏联1986年发射的“和平”号空间站核心舱也有20吨重,更不用说眼下450多吨重的国际空间站。然而,这个“小个头”含义丰富,意义深远,难怪引起全球关注和热议。

整装待发的“天宫一号”肩负着为中国2020年左右建立空间站奠定技术基础的重任。美国著名太空政策专家、乔治·华盛顿大学教授约翰·洛格斯登说:“这是中国朝着计划10年后建造更大规模空间站迈出的第一步。”

  对于中国人而言,“天宫一号”更加意义非凡,它使中国人的飞天梦想继续延伸、拓展。英国《每日电讯报》刊文指出,它代表了中国愈加宏伟的民族抱负与科技理想。

  “天宫一号”无疑将创造中国的许多第一次,意义深远,人们对“天宫一号”发射翘首以盼就不难理解了。

  航天大国普遍的共识就是,空间站是载人航天发展的必经之路。载人航天以及建设空间站与不载人航天差别巨大。为了保证人的安全,所有因素都要全面考虑,技术上要求更高。在载人航天工程中,建设空间站是更高水平、更高层次的技术体现。

  需要清醒认识的是,与美俄等国家相比,中国的空间站技术仍处于起步阶段。“天宫一号”发射,只是中国努力缩小差距的开始。英国路透社就此报道说,从技术角度讲,作为技术测试平台的“天宫一号”,即使取得成功,它与“神舟八号”交会对接也只是模仿了40年前美苏所做过的事情和技术。

  “天宫一号”已成为另一个象征,表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累,国力提升,能集中力量发展航天事业,在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。乔治·华盛顿大学教授洛格斯登认为,“天宫一号”的发射是中国载人航天飞行计划一步步稳步前进的结果;
日本《产经新闻》指出,中国希望借此掌握航天器交会对接技术,若取得成功,中国宇航事业将迈上一个新台阶。

  “我们来自何方,去向何处?”空间站建设不仅是民族自豪的体现,它担负的是全人类探索未知太空的使命。许多在地球上无法做到的事情,需要在空间站才能做到。除了作为目标飞行器来训练太空对接,“天宫一号”还要作为太空实验室以开展科研活动。“天宫一号”及其后续项目也需要寻找好的科学项目,从而为人类认识世界、获得新的发现做贡献。

  无垠的太空是人类共同的财富,探索太空是人类的共同追求。在人类探索太空的事业中,中国理当有自己的贡献。中国航天技术进一步发展,获益的是全球。

从几代航天人的实践经验中概括总结出来的中国航天精神就是“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”。

一、自力更生是中国航天精神中最根本的一条。

自力更生的本质是要有民族自信心,要把立足点放在自己力量的基点上。中国人并不笨,对自己要有信心,不要妄自菲薄。当年一些大国封锁、扼杀我国,逼得我们非自己干不可。我们选择了发愤图强走自行研制的道路。虽然很艰苦,但走通了,而且路越走越宽广。

二、大力协同,全国一盘棋。

航天事业绝不是一个部门的事,没有全国的大力协同就没有航天事业的今天。以神舟六号载人航天工程为例,七大系统的协作厂、所,有上千个,涉及到国内绝大多数行业部门。在最后的发射和回收的过程中,涉及到海、陆、空军、外交部等部门和多个省市几十万人的协同工作。有的关键事件要做到分秒不差。中国在航天上的投资只有美苏的几十分之一,可是出的成果并不少。能做到这一点,集中领导、全国一盘棋,大力协同,集中兵力打歼灭战,是主要原因。也是社会主义优越性的集中表现。

三、严谨务实,实干精神。

中国航天事业是从无到有,从小到大。经历过胜利的喜悦,也有失败的痛苦。我认为失败的教训对我们的成长更为重要。每攀登一级更高的技术台阶,都需要攻克大量的技术难关。每次飞行试验的故障分析和排除,不知要付出多少个不眠之夜。实干精神体现在艰苦奋斗、百折不挠,同时,也体现在严肃、严密、严格的三严作风和“吃一堑长一智”,认真总结经验改进工作的科学态度上。

航天工程都是非常复杂的大系统工程,它包含若干分系统和成千上万个零、部件,无论哪一个零件出问题,都会使火箭、飞船掉下来。因此,在设计和生产中,我们都把可靠性、安全性和质量放在首要地位。尤其神舟六号载人飞行,我们的可靠性为97%,安全性达到了99.7%。这是我们50年来研制所有的各种型号,从来没有过的高指标。我们采取了各种安全性、可靠性保证措施,从方案设计开始,扎扎实实按工作程序和细则做好每一件具体的事。使载人航天工程七大系统圆满完美地完成任务。

四、发愤图强的爱国主义精神是核心。

毛泽东说过,“人总是要有点精神”。我认为一个人如果没有发奋的精神,就不会干出什么大事的。几代航天人都为航天事业贡献了他们一生的精力和智慧。改革开放以前,在航天部门工作的人,从不与外界甚至自己的亲友谈及自己的工作,也不能发表与型号有关的论文,大家都默默无闻地做无名英雄,无私地奉献着。老专家中有不少是在新中国成立以后回国,他们放弃了在国外的优厚生活和工作条件,把他们在国外学到的知识奉献给了祖国。

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”是对载人航天精神的高度概括,也是我国921工程实施的指导思想。

载人航天精神,是艰苦奋斗的精神

历尽千难成伟业,人间万事出艰辛。我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。为了缩小差距,迎头赶上,载人航天工程开始实施就明确提出,要坚持做到起步晚、起点高,投入少、效益高,项目少、水平高,从总体上体现中国特色和技术进步,走跨越式发展的道路。中国航天人始终以人民利益为最高利益,以苦为荣,以苦为乐,常年超负荷工作,默默承受着常人难以承受的困难和压力。载人航天工程的成功实践告诉我们,无论过去、现在还是将来,艰苦奋斗永远是我们战胜一切困难、夺取事业胜利的重要法宝。只有以艰苦奋斗精神作支撑,我们的民族才能自立自强,我们的国家才能发展进步,我们的各项事业才能永葆生机活力。

载人航天精神,是勇于攻坚的精神

载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大、系统最复杂、技术难度大、质量可靠性安全性要求最高和极具风险性的一项重点工程。这项空前复杂的工程在比较短的时间里不断取得历史性突破,一个极其重要的原因在于,中国航天人敢于攻坚、勇于创新。从试验室到各生产企业,从大漠深处的航天发射场到浩瀚三大洋上的远望号测量船,到处留下了航天人攻坚的足迹,洒下了航天人登攀的汗水。他们知难而进,顽强拼搏,在重重困难面前百折不挠,在道道难关面前决不退缩,以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难,用满腔热血谱写了共和国载人航天事业的壮丽史诗。

载人航天精神,是开拓创新的精神

我国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势,关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱,局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。这些重大突破,使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。中国航天人的成功实践告诉我们,一定要勇于站在世界科技发展的最前列,敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权,大力提高核心竞争力,努力在世界高新技术领域取得一席之地。

载人航天精神,是无私奉献的精神

我国载人航天事业的建设者,是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧,将“一切为了祖国,一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中。老一代航天人甘当人梯,新一代航天人茁壮成长。在载人航天工程的几大系统中,35岁以下的技术骨干已占80%,一批既懂专业、又善管理的人才成为各系统、各专业的带头人。一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才,为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。

当代大学生学习航天精神

1、学习航天人的艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的精神

由于美国和欧洲颁布的禁令,我国很难从国外获得关键的航天技术,中国也没有参与国际空间站的活动。航天事业是具有高度危险性的职业,而中国载人航天事业还处在起步阶段,其风险之大可想而知。但在风险面前,中国航天员表现出的是一往无前的勇气,是顽强拼搏的斗志。航天员这次出舱面临着失压、缺氧、辐射和巨大温差等诸多困难。他们用艰苦奋斗、敢于牺牲的精神,向世界展示了中华民族奋发向上的优秀品质;
用勇于探索、开拓创新的精神为全国各族人民树立了榜样。

2、学习航天人极其严谨的科学精神

神舟七号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国,并以百分之百的发射率和零失败率,创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟七号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。从每一颗螺丝钉,每一个焊接缝,到我们在电视中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作,认真地阅读飞行手册等,这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的,是来不得一丝疏忽大意的。这种不允许失败、不准有丝毫瑕疵的严谨工作作风,保证了“神七”的完美成功,也是我们应该认真学习的。

3、学习航天人志存高远、无私奉献的精神和高度的责任感

漫步太空,这个在当今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科学技术,“神七”升天意味着将打破这种局面。当我们沉浸在“神七”带来的欢乐和喜悦时,当我们为航天事业的辉煌感到骄傲和自豪时,一定要认真学习航天人勇于攻坚、无私奉献的精神品质,特别是要学习他们在航天事业中表现出来的高度的责任感,学习他们以国家利益为重、志存高远、为国奉献、立足本职工作的精神。

结合我们自己的学习和生活,也有很多启示。首先,坚持自己的梦想,塑造强大的自我。大学生必须又有自己的梦想,并坚持不懈的奋斗。中国一代航天人从1956年开始,就有用航天将中国打造成世界强国的梦想。从第一颗原子弹到第一颗氢弹,以及东方红一号卫星,再到洲际导弹,无不体现中国航天人的梦想情怀。大学生须树立远大理想目标,以航天精神为榜样,有计划,有目标的实现自己的伟大梦想。

其次,认识自我,自信的去迎接挑战。中国航天人从1955年就清楚地认识到当今世界对中国形成安全威胁的唯一国家就是美国,那么我们也必须同时拥有自己的战略洲际导弹对美国构成威胁,到1999年8月2日,第二代战略洲际导弹问世,他可以威胁到美国的每一篇领土,可以说中国在太平洋发射导弹,美国日本很难拦截。随后它为50年大阅兵提升了政治力量。日本从来不敢去北方四岛的原因是俄罗斯太强大。所以,当代中国大学生应当认识自我,自信的迎接挑战,强大自我。

最后,大学应当在大是大非面前抵挡诱惑。中国的航天之路在文化大革命期间也遭受了挫折。当时有两大派系,派系间争斗将一名剑桥留学生乱棍打死,周恩来听到后痛心疾首。就在东方红卫星升空前,两派的斗争将东方红一号卫星总指挥围困在大楼里。就在这关键时刻,有人大喊:“给卫星总指挥让出一条道来。”众人齐刷刷的让出一条道来。总指挥出去了此后全场人都回到了自己的岗位。从而有了响彻神舟的东方红一号,任务圆满完成。所以说在大是大非面前,大学生应当抵挡诱惑,以集体和国家利益为重,报效自己的祖国。

结束语:

为什么中国航天的成功率接近100%?那是因为中国航天不能失败,失败就是丢中华民族的脸。丢全中国人的脸,所以中国航天不能失败,也绝对不允许失败。当代大学生是朝气蓬勃的一代,祖国的未来需要我们去创造,我们必须以报效祖国为己任,用航天精神激励自己,为实现中华名族的伟大复兴而奋斗。

神七的成功发射不仅为中国的科技进步提供了新的动力,代表航天事业的航天人更为我们树立了学习的榜样。它促使当代青年学生更加明确自身肩负的重大历史使命。作为当代大学生,作为一名学生党员,我们更应该自觉地在日常生活、学习和工作中践行航天精神,在科学发展观的指导下,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

【篇3】航天精神团课总结

学习雷锋精神主题团课策划与总结

一、活动背景

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了湖南第一师范学院。

3月1日,湖南省“百万大学生学雷锋志愿服务活动”在我院启动,现场40所高校两千多名学子代表齐唱雄壮的“雷锋之歌”,共同发出争做雷锋式时代好青年的呼声。雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容,当今时代呼唤雷锋精神。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

为了积极配合学院雷锋精神宣传、重温雷锋精神,三月份经管系各班纷纷开展“传承雷锋精神”主题团课。

二、活动准备

班长、组织委员、生活委员等几位班干部在一周前共同商量做好活动大体策划。3月13日(星期二)中午一点半大家开始为团课开展做准备。一些同学来到理B204布置教室,另外有四个同学去后街买一些零食、水果。

三、团课内容

1、开场游戏

为活跃现场气氛,我们首先玩了一个“我爱你”不要脸游戏。主持人正在简要介绍游戏规则呢。

(附图片)

2、义务讲解

我班雷锋纪念馆义务讲解员给大家讲述雷锋生平,并有代表性地讲了他所做过的那些好事。虽然只是他做过的一火车好事中的两三件,但却实实在在宣传和重温了雷锋精神。

(附图片)

3、方言教学

雷锋是长沙望城人。身为长沙本地人的班长自告奋勇地站在舞台中间给我们用长沙话介绍了一下雷锋。大家对长沙话的兴趣大增,要求班长给大家讲一段民谣。班长便现场教大家念起了《月亮粑粑》,教室不时传来欢笑声。

(附图片)

4、爆料雷锋爱情

趁着大家学得很开心,讲解员爆料雷锋的爱情故事,更是把气氛推向了另一个高潮。

接着,两位好朋友搭档唱《因为爱情》

(附图片)

5、谁更了解雷锋

有奖竞猜环节:提问关于雷锋的小知识。

选取反应快、答案正确的同学各得一份小奖品。

(附图片)

6、传球接招

接力传气球,当音乐停止,球在那位同学那里,那位同学便要表演节目或是接受大冒险。

7、五毛一块游戏

坚持到最后的四位同学为胜者,可以给其他同学派任务、让他们表演节目。

下面这两位同学被指对唱《童话》:

(附图片)

主持人作总结陈词,号召全班同学积极传承和大力弘扬雷锋精神,让雷锋精神与我们同行,展现出更加璀璨夺目的时代光芒。

四、团课自我评估

整体来说这次团课活动比较成功,但因为时间比较仓促、准备不够充分,中间还是出现了节目与游戏衔接不够好、奖品份数不够等小问题。团课结束后,负人都对部分问题进行了弥补。

五、团课影响(可更详细)

1、重燃大家心中的雷锋精神

2、联络大家的感情

3、……

六、团课自我评估

整体来说这次团课活动比较成功,但因为时间比较仓促、准备不够充分,中间还是出现了节目与游戏衔接不够好、奖品份数不够等小问题。团课结束后,负责人都对部分问题进行了弥补。

七、团课

1、经费结算

道具:18

零食:50

2、活动过程具体分工

策划:曹润粤、陈瑶

前期准备及动员:曹润粤、王露、陈瑶

活动过程摄影:覃元元

负责人:杨翔、王露、陈瑶

总结:陈瑶编辑,曹润粤修改

【篇4】航天精神团课总结

学习雷锋精神团课总结

=雷锋的精神如同三月的春风吹散人们心中的尘埃。适逢三月“学习雷锋日”,我系积极响应院里号召开展一系列活动。组宣部负责宣传并筹划学习雷锋主题团课,对象是大一大二所有班级。

雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在这个时代,雷锋精神或许会被某些人渐渐淡忘。我们一直强调弘扬民族精神,传承优秀传统美德,可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。举行这次团课,让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践,是非常必要的。同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。为此,各班班委也积极筹划了班内的团课。

此次团课中,每个班级都有自己鲜明的主题。例如,怎样让雷锋精神长驻人们心中、为什么我们不敢做雷锋了、为什么雷锋精神今天来明天就走……这些主题很明显都是发自内心的深层次思索和自我反省。团课中,大家表现得都相当积极。尤其是大一的班级,团课氛围尤为浓厚。他们通自创小品、小诗等东西赞扬歌颂雷锋精神并批判了当今某些学

雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省,班级氛围变得热烈了。

班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;
助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。

团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节,但至少他们同样有收获。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和-谐融洽的温暖。虽然团课已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再

将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学习雷锋精神团课总结[篇2]

随着雷锋月的到来,为了弘扬雷锋精神,我校的学雷锋活动也有序展开。我们五年六班全体同学在雷锋月中快速成长,在活动中将雷锋精神发扬光大。现将雷锋月活动总结如下:

一、认真听取了团支书饶建珍的动员讲话。

二、具体活动内容:

思想上:

召开了以“学习雷锋精神”为主题的团课。教室里洋溢着?雨拥拇阂猓 怯辉痉⒀裕 械幕毓死追娴挠⑿凼录# 械母叱 杷汤追娴母枨 械?寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,由于准备充分,内容贴近学生生活,所以主题活动收到了较好的效果,真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂,但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的,节日性的,当前,学习雷锋“钉子”精神,勤奋学习,谦虚谨慎,就是学雷锋的最好体现。通过主题班会,同学们陶冶了情操,净化了心灵,增强了为他人服务,关爱他人的崇高思想,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的学习和生活充满了信心。

行动上:

1、义务为校园清除。同学们在校园的道路清扫白色垃圾,浇灌新栽的树苗,在宿舍为墙壁、天台等清除垃圾。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的天台,同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到校友投来的目光,我们的心理更是甜甜的。

这次活动不仅为雷锋月的到来开了个好头,也发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要想成为一名合格的团员,保护校园清洁,需要我们用行动来感染校友。

2、植树节,我添绿。

随着植树节的到来,同学们利用星期天积极配合,有的为了宿舍种下“爱心小树”,有的随家长单位参加公益植树,大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。

三、活动意义:

通过一系列大的活动,同学们深受教育,在团课上进行了雷锋活动月体会交流。通过交流,同学们认为:在有些人看来,雷锋同志的工作是平凡的、琐碎的。而我们同学却认为是深受感动的。雷锋,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。现在,我们所处的环境既没有战斗,也没有火灾,怎么能把“好事做了一火车”呢?我们要从身边的小事做起,学习雷锋的平凡和伟大。认真完成每天的学习任务,捡起一片废纸,帮助同学扫地,用文明语言和同学对话,爱护一棵花草,给落后的同学补课,给贫困的学生一个本子,主动为同学解决困难……为建设祖国增砖添瓦!

相信在不久的将来,我们的同学都会成为活雷锋!

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