综合评价招生自荐信(精选文档)

发布时间:2022-08-31 13:18:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的综合评价招生自荐信(精选文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

综合评价招生自荐信(精选文档)

综合评价招生自荐信3篇

综合评价招生自荐信篇1

综合评价招生报考青岛大学自荐信

尊敬的招生办老师:

您好!我叫xxx,是山东省xxxx中学高三文科班的一名女生,感谢您在百忙之中审阅我的陈述材料。

作为一名高中生,我对青岛大学的向往由来已久。青岛大学是一所齐鲁大地上的名校,为国家培育了一大批卓越人才。青岛大学深厚的文化底蕴、良好的学术氛围深深地吸引着我。我渴望能在今年9月份拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的青岛大学的大学生。

为了实现这个目标,我一直努力着。无论在学习还是生活中,我都想努力达到事半功倍的效果。学道酬苦,业道酬精,付出之后就是收获,在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩一直保持在年级前列。学习之余,我涉猎了大量的书籍,尤其喜欢作家余华的代表作《活着》。2018年,我对铁凝的《暮鼓》产生了浓厚的兴趣,反复阅读,欲罢不能,万千念想,喷涌而出,一篇《简评铁凝的短篇小说〈暮鼓〉的人文关怀》随即诞生。这篇文章后来发表在《语文报(高中版)》2018年第19期(总第379期)《阅读导练》栏目中,得到专家老师一致认可。

长期的阅读还塑造了我朴实、稳重、创新的性格。通过观照生活、思考人生,一些或深刻或有趣的认识渐渐融入到了我的写作中,我的作文焕发出了层出不穷的新意。2018年,我的作文《xxx》在第16届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中获得三等奖,《xxxx》在第11届 “文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛中获得初赛一等奖。2018年,我的作文《xxxx》在第11届 “文心雕龙杯”全国校园文学艺术大赛决赛中获得二等奖。同时,由于表现出色,我还在此次大赛的决赛现场文艺汇演中获得了优秀奖。

英语是我的优势学科,一直充满着浓厚兴趣。高二时,我参加了全国中学生英语创新作文大赛,并顺利进入了复试,虽然最后未能取得优异成绩,但我汲取教训,努力准备。2018年,我再次重整旗鼓,参加全国英语能力竞赛(NEPCS),获得了高中三年级组全国二等奖。

我不是一个死板学习的书呆子,我经常参加学校里举行的各种活动,例如社区实践活动、研究性学习活动等。在诗歌朗诵会中,我经常被推选为主持人和班里的领诵人。我喜欢唱歌,喜欢弹琴,喜欢跳舞,并获得钢琴十级证书和拉丁舞C级教师资格证。为了磨砺意志,澄净内心,我一直练习硬笔书法,并在2018年硬笔书法比赛中获得校级一等奖。

青岛大学,您是我求学路上的一座雄伟的航标、一面鲜艳的旗帜、一片光洁的圣地!如果有机会进入青岛大学深造,我一定发奋读书,积极实践,学成之后,努力报效祖国和人民的培育。

青岛大学,我准备好了!青岛大学,我来了!

此致

敬礼!

陈述人:xxxx

2021年5月

综合评价招生自荐信篇2

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综合评价招生自荐信3篇






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综合评价招生自荐信3篇



招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行,通过全国统一高中考试,学校根据当年报考的情况来划定录取分数线,最终决定录取的新生。今天为大家精心准备了综合评价招生自荐信3篇,希望对大家有所帮助! 综合评价招生自荐信1篇 PART01 个人经历简介
先简短地介绍一下你自己的基本信息,让审核的专家老师们一看自荐信就能清晰直观地知道你是谁,你是个什么样的人,有什么样的经历和表现。
注意,对家庭背景和家庭成员的信息不必要透露过多,一是没有必要,二是为了促进公平。
比如上海科技大学自荐信写作要求里就明确表示考生原则上不得出现透露家庭成员身份的信息,以免影响到审核时的公正性。
PART02 兴趣爱好特长等

这一部分是充分展现考生的综合素质、学科特长、学科潜质第2页/共8页


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等等特质的重点内容,你的特长和优点是否完整地传达给审核专家就看这部分如何陈述了。
如何写呢?切记要围绕院校和专业来写。
比如你报考某校物理学,自身物理成绩不错,或是拿过物理竞赛奖项,或是课外参与过相关学习活动,那么你在介绍的时候这些就是你可以写的东西,展现出你在物理学方面兴趣浓厚,潜质突出,这就对审核考官的口味了。
或是报考生物学,写自己对各种动植物观察细致,或自己动手做昆虫标本等,那么就会让审核专家眼前一亮,可能会认为你确实是对生物学有浓厚兴趣,观察和动手能力强等。
哪些兴趣爱好特长没有什么用?就是写一些偏生活的、与体现你的专业能力无关的,比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车,虽然没有错,但也没有价值,完全体现不出你的综合素质和学科特长。
注意,一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。写得再好看的个人陈述,也抵不过面试时考官一句轻轻的提问。


PART03 对院校或专业的认知、报考理由
这方面主要是考察考生对院校认知达到什么程度,报考专业时是否目标清晰有方向。写的时候也要首先看清学校要求。

如上海科技大学,要求个人陈述要结合院校的办学理念以及考生自身的经历完成,这时候,首先要深刻去理解上科大办学理第3页/共8页


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念的内涵,然后根据自己的理解写自己和哪些经历或条件与上科大相契合,这样就有着手的点了。
在写对院校的认知和报考理由时,不可停留在随意肤浅的层面,比如你写因为院校是985、211等,却没有对其学校历史、办学传统、特色和优势等的分析,就会让人觉得考生在报考的时候,并没有做充足的准备,过于浮躁,而且对自身的认知也不明确。
反之,如果考生简洁而富有条理地写自己理解的学校历史、校训校风、办学传统、特色定位、学科优势、知名校友或知名专家等(挑几点即可,突出其对你的影响),并说明自己哪些方面和学校以及报考专业有相符之处,就会给人一种认真做过功课,态度诚恳、目标明确的感觉。


PART04 未来的理想和规划等
高校招生的目的主要是选拔人才,那么一方面考生的能力很重要,另一方面,需要考生自己志存高远,有进取心和清晰理想,不然招进来一些胸无大志、只会混日子,又或是志不在本专业,心思都不知飘到什么地方的人有何用?
因此,一定要结合想要报考的专业方向,谈谈自己大学努力方向,谈谈对未来的展望,谈谈大学期间学习生活有哪些计划,谈谈毕业后自己想在本专业做出什么成绩或者从事什么职业等,这些都能显示出你对自己的专业乃至人生规划是否清晰明确。
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综合评价招生自荐信2篇 尊敬的复旦大学教授:
我是来自于南京xx中学的xxx。
十六岁的成长历程,是我学识积累的过程,也是我人格逐渐完善的过程。当人生来到了高三这个十字路口,青春的迷惘和叛逆让我一度对自由有了无限的向往,有一天我读到杨玉良校长自由而无用的论断,我开始对自由精神有了新的认识。
自由不是逃离而一种突破。之前对自由的向往多是为了逃离高中繁重的学业,现在我庄严地认为那是蜕变、突破,选择复旦给将我生命迎来更广阔的自由,我会用心去聆听即将响起的自由和梦想的钟声。
所以我珍惜和度过高三的每一天,在学校里我是一个德智体全面发展的同学。作为班里的团支部书记,我认真完成老师和学校布置的每一项任务,我也热心解决同学们遇到的困难,2013年我获得的区三好学生对我最大的肯定;学习上我一直排在xx中学的前5%,并且我坚持学好所有的学科,之前的学业水平考试我都得到了a;同时我还对体育有着非凡的热情,对于长跑的热爱赋予我健康的体魄,几次参加上海中学生运动会,先后获得了1500米长跑的第一名,800米的第三名,甚至跳远也都进过前六。

全面的发展并没有阻碍我梦想的视线,我毫不犹豫地选择复旦的经济专业作为梦想扬起的风帆。首先我中学的优势科目是数学和英语,数学是学习经济和金融的基础学科,而英语会让我接第5页/共8页


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触到很多国外经济学的最新动向,为将来到美国常青藤联盟大学深造铺垫;其次复旦是国内一流的高校,经济学也是数一数二,在这里我能学到最扎实最基础的知识,复旦一直坚持通识教育的优良传统,大学的学习将我站到更高的位置,实现我更长远的规划,我想留学归来之后进入麦肯锡从事咨询工作,在外人看来,进入银行可能会有更光鲜的外表,但我更钟情于心底的选择,咨询推动社会的发展,在20世纪表现地非常深刻,现在是中国经济进入快速发展的时期,我们也遇到了发展的一些问题,这个时候咨询公司的价值会更大。
用更富有创新精神的模式去管理企业,这是麦肯锡引领时代发展的利器,在我小小的年纪里,我也在班级工作中进行过良好的尝试,比如学校2012年运动会,我就协助体育委员做了一些管理工作,让我们班不被看好的情况下,取得了年级第一名的好成绩。这里我只做了一点,那就是过程管理,追求对同学细节的关爱,在跑道上给刘同学过的生日,他一定很难忘,并且他用一个冠军表达对我们细心与用心的感谢。
未来是一条很长的路,复旦是我人生最美的一站。但我不会过多地停留,复旦赋予我的外在光环可能会让我成长遇到一些困难,我必须坚持梦想的方向,做一个于社会于国家无用而有用的人。

此致 敬礼
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综合评价招生自荐信3篇 敬的招生办领导、老师们:
你们好!我叫某某某,是某某省某某中学高三理科班的一名男生,非常感谢您在百忙之中看我的陈述材料。
某大学风景优美、设施齐全,历史底蕴深厚、师资力量雄厚,学科门类齐全、教学质量优秀,是办学效益明显的地方综合性大学。作为一名高中生,我对隔江相望的某大学向往已久。

四月的我已经进入高考冲刺阶段,适逢贵校综合评价招生,我希望领导、老师们在看到我的个人资料以及陈述后能够给予我面试机会。我把贵校作为优中之选,也非常渴望能够拿到某大学的录取通知书,成为贵校的学生,在所选专业方面深造学习,真正成为一名对社会对祖国有贡献的人才。
我现在就读的某省某某中学是某省的一所四星高中,也是所在某地区最优秀的高中之一,更是某某学子最向往的高中。通过初中三年的努力,我有幸以全市三百多名的中考成绩被省某某中学录取(全某某同届近九千名考生),在某某中学720名学生中,我并不是佼佼者,平时的成绩也是有较大的波动,最好时得过年级第十五名,最差时也掉落到理科三四百名,但我学得最好的物理化学生物一直能够位于班级甚至年级前列。在必修课的学业水平测试小高考中,我也获得了4a1合格的优异成绩。并在紧接着的全国中学生学科奥林匹克竞赛某赛区的生物和化学竞赛中,我也分别获得了省三等奖和省二等奖,并在化学竞赛中入围全国初第7页/共8页


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赛。由于已经进入高三,我放弃了钟爱的物理的竞赛,希望努力地提升自己,在后面的高考中,考出优异成绩。
对于专业,埋头于文化课学习中的我研究不多,但我钟情于电气自动化和医学,并从未来的国家和个人发展趋势来看,我觉得这些工作能使我更好地爱护生命和更好地服务于社会国家。如果可以的话,我立志在所选专业上在本科及本科后不断学习进修,掌握更多知识,理论联系实际,更好地为社会服务。
在此,希望学校招生办的领导和老师们,能够给予我机会,我会用优异的成绩来回报老师领导们的厚爱!在接下来的高考备战中,我会全力以赴,努力考出最佳成绩!谢谢! 陈述人:保真教育



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综合评价招生自荐信篇3

综合评价招生自荐信多篇
篇一
《心之所向身之所往——记我的燕园情结》
清风扶柳,波光闪耀,湖中塔影摇曳:这是我与北大的千千结。北大之于我,是书山题海外远远闪烁的灯塔,是坚守于心房遥遥可期的盼望,是须君远行的征程。此刻,我正积蓄力量,等待时机!远方,未名花香,博雅清风,正等待着我---热情好奇的奔马----到来!
凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一苇以航。成为一名工科领域专业人才是我的志向所在,因此,北京大学工科试验班将是我不断拼搏进取的新方向。作为一名理科生,我有着严谨细致的逻辑思维,有着强大的动手操作能力,这些都是我学习工科专业的优势所在。数学、物理、生物、化学均是我的强势学科。我对理科学习有着几近疯狂的沉迷,经常花费一整晚的时间和同学探讨奥赛题,每每算出结果,欣喜若狂。日常学习中,我通过读书、听课、做笔记、记忆和反复的练习,来把握各科知识点之间的联系,把纷繁复杂的知识点建构完整知识体系。这让我在各科学习中十分得心应手。我曾在全国性的生物、物理、数学和化学等竞赛中斩获不少的荣誉。
专注、勤勉是我将来学习工科专业,从事学术研究的有力保

障。我在实践中探寻化学勒夏特列原理、物理楞次定律、生物负反馈调节、数学回归直线等科学理论,明白了天地“损有余而补不足”的规律,这让我感受到自然万物的精准、美妙乃至可爱。我具有科研人才必需的专注与勤勉,我曾在暗室的分光镜实验中花费5小时调试分光镜,最终测出了三棱镜等光学器具的参数。所有这些科研实践,教我学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养了我的创新精神。
选择工科试验班源于热爱,选择北大则是因其独一无二的内在魅力。北大精神熠熠生辉:曾有人说,从没有一所大学,能如北大这样,与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。“五四”运动发源地、民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、著名学者大师的摇篮。北京大学已经成为一代代人探求真理、追求理想的精神家园。北大的育人理念催人成长:通识教育、“小班课教学”,注重学生学习的主动性、创造性和内在潜力,构筑了坚实的学术阶梯,是研究学问的理想圣地。北大学子,情系祖国,心怀天下。从志愿服务,到学期交换,从学术论坛,到荒漠高山,他们行其所能,勇于挑战不可能,绽放智慧光芒,践行无私担当。在我心中,北京大学早已不仅仅是一所学校,更是寄托者民族未来与希望的图腾。我希望自己能够走进燕园,成长为一个对责任忠诚、对批评坦荡、对创新执着、对竞争平和的有情怀之人,在燕园开启生命中永恒的践行与思考。

未来的大学生活,我希望自己能够不仅有知识和技能的提高,也要有价值观和人生情怀的升华。学习、读书、泡图书馆、参与课题研究、出国交流已然列入我的大学生活“执行力清单”,我希望通过这些努力和行动,来实现理论知识和专业技能的提升;
参加社会实践活动和公益活动:支教、服务西部、参与学校的各种公益项目或活动都会我升华价值观和人生情怀的最好机会。运动、音乐、围棋、绘画等爱好也会继续成为伴随我的大学生活,强健体魄、全面发展始终会成为我对自己的最低要求。愿,今日之北大,予我力量;
愿,明日之我,于北大贡献力量。篇二
尊敬的复旦大学教授:我是来自于南京__中学的__。
十六岁的成长历程,是我学识积累的过程,也是我人格逐渐完善的过程。当人生来到了高三这个十字路口,青春的迷惘和叛逆让我一度对自由有了无限的向往,有一天我读到杨玉良校长“自由而无用”的论断,我开始对自由精神有了新的认识。自由不是逃离而一种突破。之前对自由的向往多是为了逃离高中繁重的学业,现在我庄严地认为那是蜕变、突破,选择复旦给将我生命迎来更广阔的自由,我会用心去聆听即将响起的自由和梦想的钟声。
所以我珍惜和度过高三的每一天,在学校里我是一个德智体

全面发展的同学。作为班里的团支部书记,我认真完成老师和学校布置的每一项任务,我也热心解决同学们遇到的困难,2022年我获得的区三好学生对我最大的肯定;学习上我一直排在__中学的前5%,并且我坚持学好所有的学科,之前的学业水平考试我都得到了a;同时我还对体育有着非凡的热情,对于长跑的热爱赋予我健康的体魄,几次参加上海中学生运动会,先后获得了1500米长跑的第一名,800米的第三名,甚至跳远也都进过前六。全面的发展并没有阻碍我梦想的视线,我毫不犹豫地选择复旦的经济专业作为梦想扬起的风帆。首先我中学的优势科目是数学和英语,数学是学习经济和金融的基础学科,而英语会让我接触到很多国外经济学的最新动向,为将来到美国常青藤联盟大学深造铺垫;其次复旦是国内一流的高校,经济学也是数一数二,在这里我能学到最扎实最基础的知识,复旦一直坚持通识教育的优良传统,大学的学习将我站到更高的位置,实现我更长远的规划,我想留学归来之后进入麦肯锡从事咨询工作,在外人看来,进入银行可能会有更光鲜的外表,但我更钟情于心底的选择,咨询推动社会的发展,在20世纪表现地非常深刻,现在是中国经济进入快速发展的时期,我们也遇到了发展的一些问题,这个时候咨询公司的价值会更大。
用更富有创新精神的模式去管理企业,这是麦肯锡引领时代发展的利器,在我小小的年纪里,我也在班级工作中进行过良好

的尝试,比如学校2022年运动会,我就协助体育委员做了一些管理工作,让我们班不被看好的情况下,取得了年级第一名的好成绩。这里我只做了一点,那就是过程管理,追求对同学细节的关爱,在跑道上给刘同学过的生日,他一定很难忘,并且他用一个冠军表达对我们细心与用心的感谢。
未来是一条很长的路,复旦是我人生最美的一站。但我不会过多地停留,复旦赋予我的外在光环可能会让我成长遇到一些困难,我必须坚持梦想的方向,做一个于社会于国家“无用”而“有用”的人。此致敬礼篇三
尊敬的招生办领导、老师们:
你们好!我叫某某某,是某某省某某中学高三理科班的一名男生,非常感谢您在百忙之中看我的陈述材料
某大学风景优美、设施齐全,历史底蕴深厚、师资力量雄厚,学科门类齐全、教学质量优秀,是办学效益明显的地方综合性大学。作为一名高中生,我对隔江相望的某大学向往已久。四月的我已经进入高考冲刺阶段,适逢贵校综合评价招生,我希望领导、老师们在看到我的个人资料以及陈述后能够给予我面试机会。我把贵校作为优中之选,也非常渴望能够拿到某大学的录取通知书,成为贵校的学生,在所选专业方面深造学习,真

正成为一名对社会对祖国有贡献的人才。
我现在就读的某省某某中学是某省的一所四星高中,也是所在某地区最优秀的高中之一,更是某某学子最向往的高中。通过初中三年的努力,我有幸以全市三百多名的中考成绩被省某某中学录取(全某某同届近九千名考生),在某某中学720名学生中,我并不是佼佼者,平时的成绩也是有较大的波动,最好时得过年级第十五名,最差时也掉落到理科三四百名,但我学得最好的物理化学生物一直能够位于班级甚至年级前列。在必修课的学业水平测试小高考中,我也获得了4a1合格的优异成绩。并在紧接着的全国中学生学科奥林匹克竞赛某赛区的生物和化学竞赛中,我也分别获得了省三等奖和省二等奖,并在化学竞赛中入围全国初赛。由于已经进入高三,我放弃了钟爱的物理的竞赛,希望努力地提升自己,在后面的高考中,考出优异成绩。
对于专业,埋头于文化课学习中的我研究不多,但我钟情于电气自动化和医学,并从未来的国家和个人发展趋势来看,我觉得这些工作能使我更好地爱护生命和更好地服务于社会国家。如果可以的话,我立志在所选专业上在本科及本科后不断学习进修,掌握更多知识,理论联系实际,更好地为社会服务。
在此,希望学校招生办的领导和老师们,能够给予我机会,我会用优异的成绩来回报老师领导们的厚爱!在接下来的高考备战中,我会全力以赴,努力考出最佳成绩!谢谢!

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