2023年五四活动策划方案,菁选五篇(范例推荐)

发布时间:2023-03-14 08:54:03 来源:网友投稿

五四优秀活动策划方案1  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的*胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培下面是小编为大家整理的2023年五四活动策划方案,菁选五篇(范例推荐),供大家参考。

2023年五四活动策划方案,菁选五篇(范例推荐)

五四优秀活动策划方案1

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的*胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流*台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

  三、时间:4月20日(周五)

  四、地点:惠亭水库

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏

  坐地起身

  一.项目类型:团队合作型

  二.游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  三.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一.游戏类型:团队游戏

  二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三.游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、*底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  第一小组:徐娟霞(队长)、宋照伟(安全员)、刘芬(副队长)、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、

  第二小组:袁军(队长)、李蓓蓓(副队长、陈默(安全员)、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、

  后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

五四优秀活动策划方案2

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的*胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流*台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

  三、时间:4月20日(周五)

  四、地点:惠亭水库

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏

  坐地起身

  一.项目类型:团队合作型

  二.游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  三.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一.游戏类型:团队游戏

  二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三.游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的.手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、*底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  第一小组:徐娟霞(队长)、宋照伟(安全员)、刘芬(副队长)、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、

  第二小组:袁军(队长)、李蓓蓓(副队长、陈默(安全员)、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、

  后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

五四优秀活动策划方案3

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信*台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信*台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的.有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四优秀活动策划方案4

  为纪念“五四”青年运动xx周年,增强*意识,按照院团委文明精神及增强*意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习知识、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日---4月25日

  三、活动创意:

  本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为*的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习知识、努力工作。

  四、参加人员

  全班*、入党积极分子及*预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和*预备党员,调动广大*的积极性。

  3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习知识新团章和团史;21日,团小组成员学习知识理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。

  a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

  b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习知识积极分子,并进行工作总结。

  六、活动效果:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习知识,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习知识上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习知识,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四优秀活动策划方案5

  每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬。

  一、活动时间:

  自通知下发之日起至五四前后。

  二、活动主题:

  弘扬五四精神,凝聚青年力量

  三、 活动安排:

  ( 一) 评选项目

  “先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”。

  (二) 评选数量

  “先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;

  “优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。

  (三) 评选办法

  1、对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。

  2、对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。

  (四)评选条件

  1、“先进班集体”:

  (1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。

  (2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。

  (3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。

  2、“先进团支部” :

  (1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。

  (2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。

  (3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。

  3、“优秀学生干部” 、“优秀团员”:

  (1) 思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。

  (2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

  (3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。

  4、 “学习标兵” :

  (1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。

  (2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

  (3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。

  (四)评选要求

  1、上述奖项不能重复获得、

  2、本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)扩展阅读


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)(扩展1)

——学校五四活动策划方案5篇

学校五四活动策划方案1

  为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括

  “个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

  一、个性才艺

  个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

  1.参加人员:所有团员教师

  2.活动容范围

  团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

  3.活动形式:

  自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

  4.活动时间:

  申报截止时间:表演类项目申报在前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间

  5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

  二、教学比武

  1. 课堂展示

  参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

  时间:前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  2. 论文撰写

  参加人员:所有团员青年教师

  要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

  时间:前以电子稿形式上传课程部“团员论文”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  三、户外活动

  五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

  五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

  四、考察参观

  时间:

  地点:宁波奉化

学校五四活动策划方案2

  一、 活动背景

  五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。

  二、 活动目的与意义

  通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。

  三、 活动主题

  五四青年 红歌嘹亮

  四、 活动时间

  20xx年04月27日 19:30——22:00

  五、 活动地点

  7211教室

  六、 活动主办、承办单位

  主办单位:20xx144班

  承办单位:20xx157班

  七、活动对象

  八、 活动流程

  (一) 前期准备

  1、 比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。

  2、 准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

  3、 到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。

  4、 网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。

  5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

  6、 邀请老师参观合唱比赛,并作点评。

  7、 咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。

  (二) 活动具体流程

  1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。

  2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

  3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

  4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。

  5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分

  6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

  7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。

  8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。

  九、活动注意事项

  1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。

  2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。

  3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。

  十、经费预算

  六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元

  一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元

  气球 5元

学校五四活动策划方案3

  今年是五四运动xx周年和共青团成立xx周年。为更好地落实xx团〔2016〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:绿动青春心

  二、活动安排:

  (一)开展一次环保故事分享会。

  (二)开展“绿色生活”手抄报征集活动

  (三)开展“增绿xx”志愿服务活动。

  三、具体要求

  (一)环保故事分享会

  1、参加对象:全体学生

  2、活动时间:5月6日 班会课

  3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。

  (二)“绿色生活”手抄报征集活动

  1、参加对象:

  2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。

  3、活动要求:

  (1)海报为A3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

  (2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。

  (3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

  (三)、“增绿xx”志愿服务活动

  1、参加对象:校青年志愿者服务队

  2、活动时间:5月2日

  3、活动地点:xx

  4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。

  四、活动要求:

  1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校五四活动策划方案4

  一、指导思想

  以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走*特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、*安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的*胜利召开。

  二、主 题:我的青春·我的团

  三、时 间:四月、五月

  四、组织机构:

  顾问:

  组长:

  成员:

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时 间:四月下旬到五月上旬

  内 容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部*严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人: xxx

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时 间:四月下旬

  内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人: xxxx

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

  高二年级五月四日晚19:00—22:30

  地 点:学校运动场

  内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才

  承办单位:教研处 校团委 语文教研组

  负责人: xxx

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时 间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

  负责人: xxx

  (五)现场书画比赛(全校)

  时 间:五月四日下午课外活动

  地 点:教学楼一楼

  内 容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人: xxx

  (六)主题团会课(高一高二)

  时 间:5月7日(星期一)班会课

  内 容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

  负责人: xxx

  (七)共青团精彩图片展

  时 间:四月下旬到五月上旬

  内 容:**青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地 点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会 摄影团

  负责人: xxxx

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时 间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

  内 容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

  承办单位:学生会

  负责人: xxx

  (九)青年教工活动

  时 间:五月四日

  内 容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人: xxx

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

学校五四活动策划方案5

  五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

  一、指导思想。

  今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,**学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的**学校。

  二、座谈会主题。

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长

  三、座谈会时间。

  20**年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持。

  音乐教室,座谈会由主持

  五、参会人员。

  学校全体老师

  六、活动目的。

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序。

  1、教导处**主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项。

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由**老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)(扩展2)

——校园五四活动策划方案5篇

校园五四活动策划方案1

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公*、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公*公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水*,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

校园五四活动策划方案2

  主办单位

  xxx

  承办单位

  xxx

  活动目的:

  纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!

  一、 活动主题

  怎样做时代的大学生

  二、 活动对象

  外语系06级学生

  三、活动时间:

  20xx年4月29日(周日)

  四、活动流程:

  (一)准备阶段

  1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的明白此次活动。

  2、各班通过海报等形式宣传。

  (二)、拟订检查方案

  根据各班4月29日(周日)晚自习地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。

  (三)展出阶段

  1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的主题班会。

  2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱*曲,知识问答等形式开展班会。

  3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。

  五、活动反思:

  从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。

校园五四活动策划方案3

  一、 活动目的:

  为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:

  二、活动主题:

  迎五一 庆五四 展风采 强体魄

  三、 活动口号: 高度是一种境界!

  攀登是一种追求!

  登山是一种小天下的胸怀和气魄!

  四、 活动时间:

  20XX年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

  五、活动线路:

  (一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

  (二)活动安排:

  (1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活动总结。

  六、活动组织机构:

  活动总指挥:汪福文

  活动副总指挥:丁创东、蔡主华

  裁 判 组:张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录,

  后 勤 服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

  摄 影:丁楚兵

  七、比赛规则

  (一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

  (二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

  (三)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。

  (1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

  (3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。

  (四)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

  八、温馨提示:

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

  2、本次活动为集体活动,重在参与,安全第一。

  3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  4、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。

  5、活动中做文明参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  6、未尽事宜,敬请原谅。

校园五四活动策划方案4

  提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动90周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动领导小组

  组 长:凌育双

  副组长:张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗

  成 员:姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖 遥

  二、活动要求

  本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

  三、活动主题

  展现青春风采,为六十华诞献礼

  四、参加对象

  全校各班

  五、活动过程

  ㈠宣传发动阶段(4月上旬)

  为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部*会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

  ㈡活动实施阶段

  ⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)

  ⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:

  ①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;

  ②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;

  ③为庆祝建国60周年、建团90周年,在3月至5月举行师生书画比赛;

  ④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

  ⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:

  ①举行新团员宣誓仪式;

  ②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;

  ③初三级举行团员座谈会等

  ㈢总结表彰阶段

  为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。

  六、注意事项

  ㈠各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。

  ㈡各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供*台。

  ㈢在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。

校园五四活动策划方案5

  一、 活动目的:

  在高中生命教育和生涯发展教育的理念引领下,以红五月为契机,以市区先进集体、先进个人评选为抓手,以校园文化活动为载体,通过校级、年级、班级的各项主题活动,在校园内形成弘扬五四精神、倡导文明先行的文化氛围,建立一支规范、文明、积极向上的校园示范队伍,引导学生认识自我、学会关爱、规划人生,从而为进一步增强德育工作的"实效性和创新性做出一定的尝试。

  二、 活动主题:

  传承五四精神,添彩天山校园。

  三、 活动简介:

  本次天山中学示范月活动分为校级、年级、班级分层进行。

  校级活动在市区先进集体、个人评选的基础上,在全校范围内展示市区先进集体、个人先进性的同时,拓展了示范的内涵、对象。通过一个月的时间将展现校级志愿者服务队——橙色阳光服务队、青年党校、团委学生会学生干部等各类校级示范群体的风采。在学生中树立优秀、规范的典型。

  年级层面通过主题教育、专题讲座、状元秀暨学科竞赛、社团活动等形式在年级中形成积极向上、求知好学的年级氛围。

  班级活动主要以主题班会为抓手,针对班级出现的问题,有针对性的进行教育、引导,为建立良好的班风、学风而努力。

  四、 校级活动内容:

  (一)“弘扬五四精神、展现天山风采”先进示范集体行动

  1、团委学生会示范活动

  学生团组织建设离不开一支有力的学生干部队伍,通过团委学生会学生干部示范行动,发扬学生干部的先进带头作用,同时也起到历练队伍,提升学生干部素养的作用。

  4/20-4/24 团委学生会高一成员重组和调整,充实校级学生干部队伍。

  4/27-4/30 征求教师和行政意见

  5/04-5/08 团委学生会队伍执勤示范周活动,由团委学生会成员担任各个岗位的执勤工作,显示新一届校级学生干部风采,同时加强团委学生会干部培训和素质养成。

  2、市级先进集体展示

  拍摄市级先进集体高二(6)班的宣传短片,展现先进集体的特色,并在升旗仪式上播放,起到辐射先进集体能量的作用。

  (二) “我公益我快乐”阳光储蓄罐启动

  1、启动仪式

  为进一步集结学校公益力量,橙色阳光志愿者服务队将与“万物屋”学生公司携手建立“阳光储蓄罐”并进行慈善签约,万物屋公司将定期捐赠营业额的10%来向“储蓄罐”注入慈善基金。储蓄得到的资金将接受严谨的监管,每年圣诞节之际捐赠给青聪泉用以改善自闭症儿童的训练环境。

  5/11 艺术节纪念特刊推出

  5/18 启动仪式暨橙色阳光志愿者服务队与万物屋签约仪式

  (三) “团旗飞扬”团员意识教育活动

  1、新团员入团仪式

  5/4 入团宣誓仪式 升旗仪式上举行入团宣誓仪式,弘扬团的精神,进行团员意识教育。

  团员意识教育 邀请校党支部*为团员授课讲座。

  2、“团旗飞扬”组织生活

  结合学期末的校级先进个人评选。依照天山中学团员标准进行团员评议活动,每个团支部就“团旗飞扬”开展团组织生活,从社会实践、行为规范、组织生活等各个方面评选出本团支部的团员之星。

  5/13-5/30 “团旗飞扬”组织生活及团员之星评选

  (四)“我有我舞台”天山中学第四届社团节

  为展现团员青春活力,丰富校园生活,启动天山中学第四届社团节,全校范围内选拔新一批社团社长和社团人,并举行社团颁奖典礼。

  4/27 社团改选启动

  4/27-5/15 社长报名选拔

  4/27-5/29 高二足球联赛、高一羽毛球联赛、篮球party、高一高二篮球对抗赛

  5/15-5/29 第四届社团节暨年度颁奖典礼

  (五)“抵挡人生诱惑”青年党校主题沙龙会

  通过沙龙形式,在青年党校学员中探讨如何抵挡人生诱惑,教会学生更好的选择人生、规划人生。


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)(扩展3)

——五四活动策划活动方案 (菁选5篇)

五四活动策划活动方案1

  一、 活动背景

  五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。

  二、 活动目的与意义

  通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。

  三、 活动主题

  五四青年 红歌嘹亮

  四、 活动时间

  20xx年04月27日 19:30——22:00

  五、 活动地点

  7211教室

  六、 活动主办、承办单位

  主办单位:20xx144班

  承办单位:20xx157班

  七、活动对象

  华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

  八、 活动流程

  (一) 前期准备

  1、 比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。

  2、 准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

  3、 到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。

  5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

  6、 邀请老师参观合唱比赛,并作点评。

  7、 咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。

  (二) 活动具体流程

  1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。

  2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

  3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

  4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。

  5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

  7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。

  8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。

  九、活动注意事项

  1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。

  2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。

  3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。

五四活动策划活动方案2

  一、 活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、 活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、 活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级*、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、 活动时间:

  2012年4月至5月

  五、 活动地点:

  西北民族大学

  六、 活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  1问题收集

  2问题采纳

  3问卷设计

  4问卷印制四个步骤进行。

  7、调查问卷制作按照

  (二)活动阶段

  1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、 活动经费预算

  问卷印制:50 元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学

五四活动策划活动方案3

  活动目标:

  1接受传统、前途、理想教育,接受健康的道德熏陶。

  2训练听、说、读、写,提升语文综合能力。

  3拓展阅读、写作思路。

  活动过程:

  1小记者(董遇林)引领这一天“五四”(贾成林介绍五四国内情境)“那一年”(王莹介绍国际情景)

  2主持人(赵森)宣布议程

  3诗歌朗诵

  4引亢高歌。

  5小组互动交流(主持人对交流情形进行评价与引文的衔接)

  6小记者采访

  7班主任点评

  8领导总结

  设计者:赵克礼

五四活动策划活动方案4

  一、指导思想

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:和谐.奋进

  三、参加对象:全体师生

  四、活动时间:4月底

  五、活动地点:学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式

  “五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

五四活动策划活动方案5

  今年是**青年团建团95周年暨五四运动98周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发园区广大团员青年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,开发区团工委积极响应团县委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动,开展五四主题活动,特制定本活动方案如下:

  一、活动主题

  青春与时代共舞,使命在岗位上亮光

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1.“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)

  当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。

  2.“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)

  活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。

  3.“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀*,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的热情和激情。(5月4日)

  当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。

  4.“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村级种养殖合作社参与种植活动,慰问困难群众。(5月中下旬)

  当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中

  乘车——觅儿寺镇王槐村(自发慰问困难群众)——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社(参与种植活动)。

  四、活动保障

  1.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要的交通工具、音响设备、矿泉水,由开发区办公室负责保障。(通勤车数量根据最终上报人数决定,由开发区党群工作部负责核准上报人员)。

  2.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要制作的横幅,由企业服务中心文印室准备。(横幅6条)

  青春与时代共舞,使命在岗位上亮光(2条,1条装车,1条手拿)

  ----湖北红安经济开发区五四主题实践活动(2条,1条装车,1条手拿)

  时代召唤青年,青年创造未来(1条,1条装车)

  园区有我,有我有梦(1条,1条装车)

  3.“青春闪光”活动现场的筹备,由开发区办公室联合党群工作部负责保障,张贴的横幅(①青春与时代共舞,使命在岗位上亮光②时代召唤青年,青年创造未来③园区有我,有我有梦)由企业服务中心文印室负责。

  五、活动要求

  1.高度重视,加强领导。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2.精心组织,务求实效。按照团工委的统一部署,我区团委组织将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把四、五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3.把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青年健康成长的浓厚舆论氛围。


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)(扩展4)

——五四主题活动策划方案5篇

五四主题活动策划方案1

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义*化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的*精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四主题活动策划方案2

  一、活动主题

  追寻火红岁月,扬起青春风帆

  五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  xx学院 金融会计系学生会

  三、活动范围

  金融会计系全体学生

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的*人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想*运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,*各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进*社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为**的建立作了准备。五四运动是*旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,*革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、参加对象:

  金融会计系全体学生

  六、活动地点

  学术报告厅

  七、活动形式

  经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

  八、活动要点

  1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  3.请学院领导人或学生会干部发言。

  4.全体成员鼓掌。

  5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

  6.宣读文艺表演结束。

  7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

  8.活动结束,结束语。

  (如果现场情绪不高就取消游戏)

  九、活动流程

  1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

  2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

  3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

  4.开始播放活动音乐。

  5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

  6.开始。

  7.讲话。

  8.节目。

  9.结束。

  10.退场。

五四主题活动策划方案3

  一、 活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的"课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、 活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、 活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级*、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、 活动时间:

  20XX年4月至5月

  五、 活动地点:

  西北民族大学

  六、 活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、调查问卷制作按照问卷印制四个步骤进行。

  (二)活动阶段

  1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、 活动经费预算

  问卷印制:50 元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学

五四主题活动策划方案4

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义*化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的*精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四主题活动策划方案5

  一、活动主题:

  继承五四精神,展现青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容:

  (一)青春的纪念。

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采。

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,

  表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三)青春的承诺。

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)(扩展5)

——大学五四活动策划方案3篇

大学五四活动策划方案1

  一、活动主题

  追寻火红岁月,扬起青春风帆

  五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  xx学院 金融会计系学生会

  三、活动范围

  金融会计系全体学生

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的*人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想*运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,*各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进*社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为**的建立作了准备。五四运动是*旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,*革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、参加对象:

  金融会计系全体学生

  六、活动地点

  学术报告厅

  七、活动形式

  经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

  八、活动要点

  1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  3.请学院领导人或学生会干部发言。

  4.全体成员鼓掌。

  5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

  6.宣读文艺表演结束。

  7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

  8.活动结束,结束语。

  (如果现场情绪不高就取消游戏)

  九、活动流程

  1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

  2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

  3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

  4.开始播放活动音乐。

  5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

  6.开始。

  7.讲话。

  8.节目。

  9.结束。

  10.退场。

  十、准备工作

  1.工作内容,日期,预定活动场地。

  2.选定主持人。

  3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

  4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

  5.礼品设计及制作。

  6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

  7.请柬的发送。

  8.活动现场的设计及部分制作。

  9.场地的确定。

  10.活动现场的布置安排。

  11.活动正式开始。

  十一、活动要求

  1.活动场地

  符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

  2.主持人选定

  具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

  3.邀请

  学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

  4.会场设计布置

  设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

  十二、相关人员安排

  1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。

  2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

  3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

  4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

  5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

  6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

  7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

  8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由*团学生会干部组成)。

  9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。

  10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。

  11.评委:待定。

  12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

  十三、会场布置及安排

  1. 桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。

  2. 安排现场摊位布置。

  3. 电源的安排,领导或商家的接待。

  4. 负责人确保各项工作按时完成。

  5. 突发事故预测及处理。

  6. 活动时间出现变动,及时处理。

  十四、活动当天时间安排流程

  1、18:45 进场

  由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

  2、19:00 活动正式开始

  活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  3、19:05-19:10 宣读节目

  欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  4、19:10-19:25 领导发言

  请学院领导人或学生会干部发言。

  5、19:25-19:30 掌声响起来

  全体成员鼓掌。

  6、19:30-19:50 文艺表演:诗歌朗诵

  有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

  7、19: 50-20:10 文艺表演:五四演讲

  有关纪念五四运动的演讲。

  8、20:10-20:35 文艺表演:小品演出

  一场突出五四精神的精彩小品。

  9、20:35-20:55 文艺表演:舞蹈演绎

  一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

  10、20:55-21:10 文艺表演:有奖竞猜

  播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。

  10、21:10-21:02 宣布结束

  宣读文艺表演结束。

  11、21:02-21:20 合唱团歌

  邀请全体师生一起唱《**青年团团歌》。

  12、21:20 活动结束

  各班班委组织各班人员有序依次退场。

  注:(如果现场情绪不高就取消游戏)

  十五、预算表

  活动预算表

  用途 金额(单位:元) 备注

  1 布置会场 200

  2 邀请函制作 50

  3 奖品 120

  4 服装租借 100 主持人服装

  5 评委、嘉宾饮用水 20

  6 其他支出 30

  7 总预算 520

  十六、推进表

  金融会计系关于五四青年节纪念活动推进表

  活动筹备 时间 负责人 负责人签字

  预定活动场地

  选定主持人

  请柬的发送

  活动前学生会

  干部筹备会

  宣传海报制作

  主持人确定

  领导邀请

  策划书审批

  饮用水购买

  现场拍摄

  后勤意外处理

  活动赞助

  ppt制作

  ppt播放

  mv拍摄

  稿子确定

  邀请函制作

  会场布置用品购买

  奖品购买

  签到单制作

  礼仪人员确定

  音控台、话筒借用

  电池借用

  活动期间请假

  主持人服装租借

  活动前彩排

  灯光、音控控制

  会场布置

  现场拍摄

  会场秩序、安全

  会场卫生

  后勤意外处理

大学五四活动策划方案2

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  XX月XX日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

大学五四活动策划方案3

  主办单位

  乐山师范学院外语系学生分会

  承办单位

  外语系学生分会文娱部

  活动目的:

  纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!

  一、 活动主题:怎样做时代的大学生

  二、 活动对象:外语系06级学生

  三、活动时间:20xx年4月29日(周日)

  四、活动流程:

  (一)准备阶段

  1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的明白此次活动。

  2、各班通过海报等形式宣传。

  (二)、拟订检查方案

  根据各班4月29日(周日)晚自习地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。

  (三)展出阶段

  1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的主题班会。

  2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱*曲,知识问答等形式开展班会。

  3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。

  五、活动反思:

  从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。


五四优秀活动策划方案 (菁选5篇)(扩展6)

——2022五四青年节系列活动策划方案 (菁选5篇)

2022五四青年节系列活动策划方案1

  一、活动目的

  为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

  二、活动主题:

  与心灵相约,与健康同行。

  三、活动时间:

  5月23日至5月27日

  四、活动对象:

  菏泽学院资源与环境系全体师生

  五、具体活动流程

  活动前期:

  创建“我手写我心”贴吧

  同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

  周一(5月23日): 大学生心理健康知识讲座

  时间与地点:学术报告厅 晚上7:xx

  主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

  要求:全体同学准时到场

  周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

  时间与地点:晚上7:00 1号楼xx1教室

  周四(5月26日) 趣味运动会、

  时间与地点: 下午4:xx 一号楼小广场

  比赛项目:

  1、 海底捞月

  比赛人数:每班10名选手(5男5女)

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  比赛规则:

  (1) 每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

  (2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  (3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

  (4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  2、多人大绳

  比赛人数:每班10名选手

  比赛方法 :每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

  道具:两条约xx米的长跳绳

  详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

  3、 小型保龄球

  方法:在场地上画两条相距十米的*行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线 。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

  道具:装满土的易拉罐10个

  4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数:每班两人

  方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

  道具:呼啦圈四个

  主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

  要求:各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

  奖项设置(以班级为单位)

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖两名

  周四(5月26日)晚: 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

2022五四青年节系列活动策划方案2

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士*元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间 xxxx年4月下旬一xxxx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念*元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

2022五四青年节系列活动策划方案3

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  xxxx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:xxxx年5月4日13:30一16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止xxxx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公*、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水*”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的*均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金xx0元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖xx0电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品xx0电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

2022五四青年节系列活动策划方案4

  一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的*台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为*顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团*顶山学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:*顶山学院在校大学生

  五、活动时间:xx××年4月12日一xx××年4月29日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

2022五四青年节系列活动策划方案5

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的*台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会。

  策划承办方:软件学院团总支。

  四、参赛对象:

  xx学院在校大学生。

  五、活动时间:

  20xx年x月x日一20xx年x月x日。

  六、活动流程:

  1、作品征集

  由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

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