2023年最新书法活动策划方案(优质10篇)

发布时间:2024-02-18 14:52:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年最新书法活动策划方案(优质10篇),供大家参考。

2023年最新书法活动策划方案(优质10篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

书法活动策划方案篇一

为了让学生形成良好的英语书写习惯,规范学生的英文书写,在学习英语的"过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活,为学生提供一个展示自我的舞台,检阅学生英语书写的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文书写的质量,更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流,取长补短。

20xx年12月27日

学校会议室

五、六、九年级每班3――6名学生

1、内容:在规定的时间内抄写英语段落(书写内容由各年级科任老师讨论决定,并在比赛前2分钟通知学生)。

2、用笔要求:黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、纸张要求:参赛学生抄写用纸由学校统一发放,姓名和班级必须写在规定的位置,否则以弃权处理。

4、书写时间:40分钟

英语组全体教师(各年级组相互交叉评卷)

1、各年级评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。

(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)

(2)字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%)

(3)字体美观大方、美观、标点正确,词、句之间距离适中(占25%)

(4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

注:扣分规则如下

1、涂改痕迹一处扣2分,

2、卷面不整洁扣2分,

3、字母大小写不规范扣2分,

4、词、句间隔距离不适中扣2分,

5、标点符号不规范扣1分,

6、字母不符合手写体要求扣1分,

书法活动策划方案篇二

1.传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的"热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯。

2.了解学生的书写情况,为接下来的工作打好基础。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔或签字笔(黑色)书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容,以本册教材课文中的生字或古诗为主。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

1.全员参与。比赛完毕,把试卷统一送到教导处。

2.比赛时间:10月11日上午第一节课。

3.比赛地点:各班教室。

1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

书法活动策划方案篇三

1.传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的.热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯。

2.了解学生的书写情况,为接下来的工作打好基础。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔或签字笔(黑色)书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容,以本册教材课文中的生字或古诗为主。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

1.全员参与。比赛完毕,把试卷统一送到教导处。

2.比赛时间:10月11日上午第一节课。

3.比赛地点:各班教室。

1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

书法活动策划方案篇四

为倡导文明礼仪的"良好氛围,提高文明质量,促进礼仪文化学习热潮,促进师生继承文明,实践文明,建立文明社会时尚,提高学生硬笔书法创作水平,促进硬笔书法艺术的普及,促进学生文明习惯和道德意志的形成,进一步丰富素质教育的内涵。

四至六年级。

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16张方格纸,参赛者不能带字帖入场。

硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始

每班限3名

1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

东石镇金山小学

书法活动策划方案篇五

本次活动以“弘扬传统文化,提高自身修养"为主题,通过开展书法比赛活动,组织引导学生感受祖国传统支化,增强民族自信心和自豪感,从小养成良好的`书写习惯,提高我校小学生汉字书写水平。

1、各班要积极动员学生参加此项竞赛,报名比例不超过本班人数的30%。

2、班主任老师认真准备,将此次比赛作为提高本班学生书法技能的一个良好的契机。

3、将书法训练作为一项常规训练,常抓不懈。

1、9月10——20日为各班报名阶段。

2、9月下旬举行书法比赛(具体安排另行通知)。

1、比赛形式:本届比赛活动以学年组为单位分组进行。

2、比赛项目:设铅笔书法、硬笔书法。

3、比赛过程:邀请校领导、老教师作为此次比赛的评委,根据评分标准打分,按分数高低分设奖励等级。

按得分高低,分组别设一、二、三等奖若干名。组委会根据比赛情况,对各班和指导教师另设优秀组织奖和优秀指导奖。

书法活动策划方案篇六

书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了各高校书法联展活动。

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流.

3:为了丰富大学生课余生活.

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的`传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

(-):起草活动策划书.

1:时间:xx年5月15日

2:地点:学院小树林

(二):前期宣传工作.

海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处.

作品的集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出.

时间:8点至20点

地点:学院小树林

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出.

(三):展区布置.

(四):人员分配.

1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)

2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管.

书法活动策划方案篇七

书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的"热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了各高校书法联展活动。

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流.

3:为了丰富大学生课余生活.

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

(-):起草活动策划书.

1:时间:xx年5月15日

2:地点:学院小树林

(二):前期宣传工作

海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处.

作品的集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出.

时间:8点至20点

地点:学院小树林

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出.

(三):展区布置.

(四):人员分配.

1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)

2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管.

江西生物学院第七届书法协会

书法活动策划方案篇八

1、参赛段:

低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

2、比赛时间、地点:

20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室

3、参赛对象:

全体学生。(请自带语文课本)

4、比赛规则:

所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

5、阅卷:

一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

1.坐姿、握笔姿势正确(2分)

2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)

3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

书法活动策划方案篇九

书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了各高校书法联展活动。

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流.

3:为了丰富大学生课余生活.

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

(-):起草活动策划书.

1:时间:xx年5月15日

2:地点:学院小树林

(二):前期宣传工作.

海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处.

作品的集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出.

时间:8点至20点

地点:学院小树林

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出.

(三):展区布置.

(四):人员分配.

1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)

2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管.

江西生物学院第七届书法协会

书法活动策划方案篇十

1.参赛对象:xxx

2.比赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间

3.比赛方式:以现场创作的方式进行

4.比赛内容:参赛者应根据本学期学到的诗歌写作,字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷,现场分发给学生。

5.组织形式:比赛当天,班里的.语文老师负责收集、分发、回收纸张,并进行现场创作指导(请到陈胜佑老师那里收试卷)。每天练习时间结束,收集所有书法作品,交给陈胜佑老师。

6.奖项设置:以年级为单位,每年一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

1.参赛对象:全体教师:

2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑老师。

3.创作内容:自由构思行文布局,自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷,包括扇形和方形纸。每位老师需要交一个扇形和方形。

4.奖项设置:视交作品质量而定。

除硬笔书法外,教师还独立进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位老师至少提交一份作品,由学校组织。

5月16日前,统一交给陈胜佑老师。

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