2022年度干部作风大提升七问心得体会【优秀范文】

发布时间:2022-06-22 13:36:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度干部作风大提升七问心得体会【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

干部作风大提升七问心得体会4篇

第1篇: 干部作风大提升七问心得体会

作风大改进效能大提升学习心得体会

心得体会作风大改进效能大提升学习心得体会学习心得体会提升效能改进作风

近日，我校响应泗阳县的号召，组织教师进行了转作风，提效能，促发展的大讨论。作为一位中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：

我以为，作为一位教师，要能与学生进行心与心的沟通，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要锲而不舍的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生晓得做生活的强者，生活的主人；
努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。

其次，作文一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：

我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。

教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；
教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第

三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变传话为对话，教师要蹲下身子与学生对话。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。

因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。

作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为泗阳县教育界的一位成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任，更应当扎实研究教学业务，爱生如子，为进步泗阳的教育教学质量，做出自己应有的贡献。

附送：

作风建设交换材料

工作汇报作风建设交换材料材料交换建设作风

十八大报告指出：

“坚持和发展中国特点社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风良好、奋发有为的执政骨干队伍。”机关作风是党的宗旨和党风政风的直接体现。机关作风的好坏、办事效力的高低、服务质量的优劣，对外关系到吸引力，对内关系到凝聚力，对下关系到号召力，对上关系到执行力，是烟草企业发展环境是否是优越的重要标志。

最近几年来，市xx局展开了一系列的作风建设活动，在转变机关干部作风，推动行政效能建设，优化发展环境等方面做了大量工作，作风建设显现出稳步推动、逐渐深化、快步进步的良好局面。但是，对照新情势和新任务的要求和人民群众的愿望，机关作风建设还存在着不小差距，主要有：

一是部份同道大局意识淡化，工作纪律疏松，执行制度不果断。二是工作缺少创新、办事推委拖沓。三是责任意识薄弱，集体荣誉感不强。四是贪图安逸享受，想题目做事情，习惯考虑个人利益。这些题目固然发生在极少数人身上，但也说明机关作风方面仍有需要继续改进的余地。

存在以上题目的缘由有客观和主观两方面：

客观上，主要是社会生活的变革带来了思想观念的多元化，机关工作职员受社会不良风气的影响日益加深，个别干部职工在思想上产生了很大的冲击。加强机关作风建设的力度还不够，制度机制还不够完善，制度束缚与平常监视不到位，机关教育管理缺少针对性，教育检查还不够到位，工作运行上还缺少可行的措施办法。主观上，部份机关职员放松了对本身人生观、价值观的改造，价值取向日益功利性，宗旨意识、服务意识、群众意识不强，良好作风逐渐丧失，道德情操出现了滑坡。WW.fJia.Om 加强领导干部作风建设，是一项长时间而艰巨的任务，只有进行时，没有完成时。烟草企业应结合本身特点，有针对性地查找在作风方面存在的突出题目，采取针对性措施，克服存在题目，巩固建设成果，建立健全机关作风建设的长效机制。重点要做好以下几方面工作：

一要立足实际、深入教育，明确指导思想和目标原则。展开好教育是机关作风建设的根本条件，是作风建设的基础。必须首先立足于教育培训，从根本上进行干部的作风建设，培养干部为群众干事的综合能力。教育培训首先要有明确的是指导思想和目标原则。一方面，教育要突出重点对象。在班子成员、中层干部、预备党员、入党积极份子、后备干部中，针对教育对象分层次、分种别、分专题进行培训教育。通过开设多情势的业务学习培训班，举行内容丰富、意义深远的报告会、座谈会，不断进步干部团队意识和业务能力，充分发挥带头模范作用，带领所在部分职员加强学习，使整个团队的综合素质、工作能力得到全面提升，增强服务群众的能力。另外一方面，教育要突出重点，狠抓思想建设。机关作风的好坏，干部思想领域的净化是关键。要根据单位实际，围绕中心工作，适时搭建载体，强化干部的思想建设。可以通过走进法纪教育基地接受警示教育，走进革命教育基地重温革命先烈光辉事迹，发掘系统内先进人物的典型事例，组织中层以上干部“廉内助”座谈，与结对社区、部队、学校举行知识比赛等多种情势，使每个主题活动都盛载着强烈的吸引力和渗透力，让干部们的政治思想在潜移默化中得到升华。

第2篇: 干部作风大提升七问心得体会

教师作风大改进效能大提升学习心得体会

　　近日，我校响应泗阳县的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一位中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：

　　我以为，作为一位教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

　　其次，作文一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；
教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

　　第三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的"需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。

　　作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

　　作为泗阳县教育界的一位成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任，更应当扎实研究。

内容仅供参考

第3篇: 干部作风大提升七问心得体会

干部作风心得体会

　　xx在中纪委七次全会上强调，要从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发，充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。充分认识加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保护和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。

　　一、突出态度先导，畅通活力之源。态度是行动的先导。有什么样的态度，就有什么样的行动。态度决定方向，态度决定一切。做到了政治坚定、思想解放、实事求是，就等于端正了态度，抓住了先导。一要政治坚定。讲政治，就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律。各级干部特别是领导干部要坚持正确的政治方向和政治观点，增强个人的政治鉴别力和政治敏锐性，善于从政治的角度观察形势、思考问题、解决矛盾，严格遵守政治纪律，坚决服从组织决定，自觉抵制错误的言论和行为。二要思想解放。思想解放无止境。一个人在一个时期做到了解放思想、与时俱进，不等于永远做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。各级领导干部在工作中既要自己放开手脚去探索和实践，也要允许和支持别人放开手脚去探索和实践要敢于打破旧的条条框框，用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作。三要实事求是。只有实事求是，才能看清问题的本质，抓住工作的重点。反映到决策上，就是要善于调查研究，不能局限于听汇报、看材料，要走出机关、迈开双脚，到工作一线去，到问题多的地方去，全面掌握实际情况，进而扬长避短、趋利避害。反映到总结工作上，就是要辩证地看待成绩和问题，做到在发扬成绩中提升水平、在解决问题中缩小差距。

　　二、增强学习意识，强化立身之本。学习是提高自身素质的前提，是做好工作的基础。作为新时期的领导干部，应该强化对学习重要性的认识，把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，进一步坚定理想信念，增强运用理论指导实践的能力;注重学习经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己;积极学习文学、音乐、书法等方面的知识，陶冶情操，提高涵养。要始终保持高昂的学习热情，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

　　三、提高工作效能，加大执行之力。在新一轮的发展竞争中，要加速进位，取决于干部的工作作风，关键在于效能的提升。各级领导干部要下决心打一场效能提升的攻坚战，使效能提升的过程成为转变作风的过程，成为落实工作的过程，成为降低行政成本的过程。一要尽职尽责。在其位，就要谋其政。作为党的干部，如果碌碌无为、无所事事，最后可能是掌声没有、怨声一片、名声扫地。领导干部要珍惜自己的岗位，强化干事创业意识，找准自己的位子，明确自身所肩负的责任，创造无愧于时代的业绩。二要躬身实干。实干是一种工作作风，是一种政治品格，反映了我们党艰苦奋斗、埋头苦干、抓住不放、一抓到底的工作态度和精神风貌。说功和唱功好，虽然能使人一时心情愉快，但都不能解决实际问题，只有实功强才能推进工作、促进发展。在工作中，要真抓实干、干实事，不能弄虚作假、摆花架子、做表面文章;要做了再说，甚至做了也不说，以实实在在的工作、实实在在的政绩赢得组织的信任和群众的拥护。三要狠抓落实。抓工作，抓而不紧，等于不抓;不抓落实，就会落空。象棋中车是勇往直前的，马是与时俱进的，炮是跨越跳动的。干工作就要发扬车、马、炮精神，勇往直前、与进俱进、跨越发展。落实是一种责任，它反映了一种境界，需要一种意志。所以，在落实工作中，无论任务多重、难度多大，领导干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓，咬定青山不放松，不达目的不罢休。四要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能，才会落实在高速度、高效能。因此，领导干部要牢固树立争创一流的工作理念，把争创一流作为工作的最高目标。五要营造氛围。领导作风会形成一种导向，影响民风;与之相对应，民风也会形成一种导向，影响领导作风。因此，在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向，那就是领导干部成绩的大小、素质的高低要以干事创业、加快发展的情况作为主要评判依据。

内容仅供参考

第4篇: 干部作风大提升七问心得体会

《干部作风大整顿活动》学习心得体会根据县委统一安排部署，我镇开展了干部作风大整顿工作。作为十家堡镇干部作风大整顿领导小组下设办公室成员，通过学习教育和深入思考，对照“八不”、“五弊”整顿重点以及中央省市县委干部会议精神。我认为要做一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派、业务过硬的人民公仆，务必做到以下几点：
学习是进步的阶梯，作为新时期的一名基层干部，不学习、不更新知识结构，大脑就要僵化，就跟不上当今社会形势发展的需要，看问题就把握不住主流和重点，就会在社会的不断发展中落伍，所以需始终牢记学习。

首先要坚持不懈地学习马克思主义，学习新时代 ___社会主义思想，要真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想，还要认真学习业务知识，脚踏实地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的职责和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

合起来，实现动机与效果的统一。

改善工作作风，提高工作效率是加强党的执政潜力建设，保证政令畅通，提高行政效能的必然要求。

首先，应端正自己的工作态度。要时刻强化宗旨意识，促进机关作风建设，实实在在的体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨。

要热爱自己的工作，重视自己的工作，在工作中找到自己的发光点。

要掌握适宜的工作方法，精心做事，无论身处哪个岗位，我们都应主动学习，用心进取，在自己的岗位上不断深入钻研、发展，不断提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任务。

要严格遵守工作中的各项规章。

要做到平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风，体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃，奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。

总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握县上和镇里工作部署，把思想和行动进一步统一，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，认真做好自己的本职工作。

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