2023五年级创新作文汇编【10篇】(完整文档)

发布时间:2023-02-10 08:48:04 来源:网友投稿

五年级创新作文  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级创新作文10篇,希下面是小编为大家整理的2023五年级创新作文汇编【10篇】(完整文档),供大家参考。

2023五年级创新作文汇编【10篇】(完整文档)

五年级创新作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级创新作文10篇,希望能够帮助到大家。

五年级创新作文 篇1

  写这篇作文的时候,我先给大家讲一个故事。

  明朝的时候,有这样两个商人,一个追求创新,而另一个反对创新。他们俩做同一种生意,追求创新的采用机械化生产,反对创新的采用纯人工作业,你猜他们俩谁会把生意做得更大,走得更长远呢?在当时社会,毫无疑问是机械化取得成功。为什么呢?因为机械化的生产大量提高了产品的生产效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看来,想要取得成功是离不开创新的。

  大画家李可染先生说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”而我对这句话的理解是:只有勇于创新,才能走出自己的路。如果有人发明出来一个东西,人们觉得一点儿也不新奇,甚至没有什么用,这就算不上创新,它的存在意义不大。如果人们为你创造出的东西而惊讶,并且使用加以推广,能为社会做出贡献,这才可称得上创新。这对于勇于创新的人来讲,应该很有成就感。因为这是自己呕心沥血的创造发明。

  我们现在最需要拥有的能力是创新能力,怎样才能拥有这个能力呢?其实并不难,创新只能在于自己。你只要把普通的事情升华,把*凡的事物变成不*凡的事物,这就是真正意义上的成功。

五年级创新作文 篇2

  创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。

  有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。

  古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。

  世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。

  哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该,多动脑子。

  创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。

  那我们一起来创新吧!

五年级创新作文 篇3

  我们的人生会因为创新而舞动飞扬!李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳的结果也只是亚军。”但如果我们能推陈出新,最佳的结果便是冠军。

  创新不过只是一块小小的石子,却能够擦出最绚烂的星星之火;创新不过只是一缕小小的火苗,却能够点燃希望的灯;创新不过只是一簇短暂的烟火,却能够绽放出最美丽的烟花!

  我们*也因为有创新而成功的名人-----郑板桥。郑板桥是清代书画家和文学家,他是杨州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握书今书法的要旨。从小便勤学苦练,开始时只是反复的临幕名家字贴,但是进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法时竟走了神,在妻子的背上画来画去。妻子问他:“这是干什么。”郑板桥答道:“在练字呢。”他的妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体,人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到“书法贵在独创,自成一体,老是临幕别人的碑贴,怎么行呢!”从此以后,他为求创新,摸索着画竹的技巧,渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格----板桥体。

  除了*古代的创新事例,在现代也有一个震惊了*的人。那便是---马云,马云创造的“阿里帝国”是多么的强大。因为马云也是一个不走寻常路,热爱创新的人。他之所以能获得如此大的成就,因为他会创新,他觉得如果百分之90的人认为是对的,那么马云将把它扔到垃圾堆。

  我们作为新时代的中小学生,首要的就是培养创新的、精神,我们要抓住时代给我们的机遇,运用我们的聪明才智,自主的去创造,那怕是一次小小的尝试,都会让我们体会创新的乐趣,我们要让创新成为新时代中小学生的“形象代言人。”

五年级创新作文 篇4

  *近代杰出的画家、诗人李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”是呀,生活中不能没有创新,成长中,也得独创才行,只有勇于突破、勇于创新,才能成为名副其实的冠军。

  著明的发明家爱迪生用他毕生的精力发明了电灯。其中,一次次的试验、一次次的失败,让许多人都认为电灯是不可能成功的,一些人甚至讥讽爱迪生的研究毫无意义。面对一次次失败和别人的讥讽,他并没有退却,他明白,失败是成功之母,失败一次就是向成功近了一点。经过进一步的试验,爱迪生最终取得了成功,电灯开始走入寻常百姓的家中,让全世界人类都能享受到夜晚的光明。

  在现代社会中,我们无时无刻不在享受着各式各样的创新带来的便利生活。清晨还在睡梦中,厨房里的电饭煲就按照事先设定好的时间开始工作了,等家人都起床了,饭已经做好了,免去了爸爸妈妈每天起早做饭的辛劳。课堂上,老师通过多媒体设备播放讲课内容,既图文并茂、生动有趣,有能省去老师板书,节省了时间。放学后,我使用电话手表与家长取得联系,及时报告行踪,让家长放心。课余时间,通过电脑可以在上网进行在线学习、查阅资料;通过智能手机,可以方便与同学们联系,了解大家的学习生活情况,互发问候信息……各式各样的创新不仅方便了人们的生活,还给人们带来了很多乐趣。

  只有创新才能推动人类的进步和发展,为了让我们从小就培养创新意识,学校还开展了“我是创客小达人”活动,同学们积极参与,制作了“电动小火车”、“微型投影仪”、“收纳盒”等创意作品,尽管还比较简单,但是极大地激发了同学们的创新兴趣。

  同学们,让我们在科学的海洋里不断去探索、发现,也许开始会比较困难,但是相信只要坚持不懈、勇往直前,就一定会有所成就的。

五年级创新作文 篇5

  创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

  要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

  推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

  学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。

五年级创新作文 篇6

  李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这告诉我们:什么事情要想做得最好,就要创新。如果不去创新,即使做得再好,也只能成为亚军。

  如果别人已经做过的事情、你再做一遍,就会让别人感到多余,而创新会使其他的人感到新鲜,从而引起别人的兴趣。下面就是一个实例:

  一天,小明写了一个作文,因为他是模仿着其他作文写的,所以当他拿着作文让别人看的时候,别人说:“咦,这篇作文我好像在哪看过。”然后他阅读的兴趣也不高了,读完了之后的评价也不高,小明看了觉得很奇怪:“我是把好的作文修改过的,应该会比原来的评价更高哇,为什么会这样呢?”妈妈走过来语重心长地说:“这是因为这篇作文别人写过,如果在写一遍,就会让人感到多余。不信,你自己再重新写一篇。”小明又写了一篇新的作文,再去让别人评价时,比上次高了许多。这个告诉我们:创新要比踩着前人的脚印走要好。

  是啊,如果不敢于创新,就没有现在的火箭;如果不敢于创新,也许我们还生活在封建社会;如果不敢于创新,就没有今日的辉煌!所以,我们要学习创新,学会创新,为祖国做出更大的贡献!

五年级创新作文 篇7

  在新学期的校本课中,我在众多的科目中选了电子杂志,这也是我这个对电脑一窍不通的白板中学习和创新之路的开始。

  我刚接触电子杂志的时候,对这个软件还不了解,可以说不知道,没听过来形容。但是慢慢接触到这个软件后,发现这是一个非常有趣的软件,并且在老师的指导下我还尝试做了电子杂志。这个软件让我开拓自己的视野,更富有想象里,而且还让我学习到了新的知识。

  在学习这门课程的半年后我开始制作自己的杂志,采用创新的的方法,制作一本与众不同的电子杂志。我做的杂志的名字是《贝尔.格里尔斯》,他是一名荒野求生节目做这本杂志采用的是组合模板,视频,动画插入,插图等方法。把组合模板中的图片删掉,改成自己的图片,再配上相应的文字,一张版面就大功告成了。

  当然,也有一定的问题,比如,字体的问题。选择字号只能挑选电脑上已经保存过得字号,不能根据自己的需求选择字号。

  互联网时代是一个科技,创新的时代。当你学会运用它时,你会觉得它非常的有趣,生动。当你不会运用它时,你会觉得它非常的无趣,枯燥,乏味。

  朗加明在《创新的奥秘》中说到,对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。只有思路明确了,才能创新,创作出更完美的"作品。

五年级创新作文 篇8

  *著名画家李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”是呀,如果只走前人的路,不自己开通新的路,是很难进步的,伽利略因为创新,不走亚里士多德的老路,才发现了两个铁球同时落地的新理论。而信奉亚里士多德的人,也只是踩着前人的脚印走,更何况前人也是错的。

  德国著名文学家歌德也这么说:“要成长,你必须独创才行。”只有独创才能有新的收获,只有有自己的想法才可以成长,莱特兄弟在1903年制造了第一架飞机,并且试飞成功。在实践中,他们发现了书本中的理论是不对的,他们不迷信书本,经过不懈努力终于取得了成功。

  公元前361年,秦孝公继位,他决心改变秦国落后面貌,于是下了诏令,在全国范围招贤纳士。这时候一个叫商鞅的正好来到秦国,宣传自己的强国之术,秦孝公重用了商鞅,推行变法,最终秦国成了一个强国。正如莎士比亚说的:“推陈出新是我无尚的诀窍”。商鞅正是推陈出新,才使秦国逐渐强大起来。

  在生活中,创新更是无处不在。在写作时,老师一般会讲一些提纲和范文,这时候,走前人的路和创新就一下子分明了。自己的文章要有自己的见解,才能写出好的文章。如果都按照范文写,那所有的作文不都是千篇一律了吗?

  这么多名人说要创新,可见创新是名人成功的诀窍。你想成为一个成功的人吗?那就记住两个字——创新。

五年级创新作文 篇9

  莎士比亚说过:“推陈出新是我无上的诀窍”。我觉得这句话说的很对,因为创新会促使我们人类不断进步。

  比如说最近大街小巷到处都是的小黄车,它很好的解决了人们出行“最后一公里”的问题,而且费用低,使用方便,还不怕被偷。在小黄车还没推广之前,我们都感觉自行车快要被淘汰了,可没想到的是自从小黄车在城市推广了以后,反而更多的人愿意骑自行车了,既方便了出行,又能锻炼身体,还很环保呢。这真是一个特别好的创新!

  再比如说苹果手机面世之前,所有的手机都有实体键,而且屏幕也小,机身厚重。但是苹果手机创新了一下,把实体键换成了触摸屏,而且还有很多有趣的新功能,很快苹果手机就风靡全世界,许多手机品牌都陆续改成了触摸屏。随后,苹果手机一代又一代的推出,都引领了潮流。

  像这样的例子还有很多,比如说*古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。要是没有发明这些,我们现在的文明肯定还很落后。还有电灯的发明,如果没有电灯发明出来,我们现在有可能晚上还在点油灯呢。还有飞机的发明,虽然我坐飞机有点害怕,但是如果没有飞机的话,我们从国内到国外旅行,恐怕得花很长时间吧。

  再拿我自己来说,我喜欢下围棋,最近我把以前启蒙老师教给我的一个围棋定式跟现在的围棋老师教我的另一个定式合并成了一个新的布局,这个布局如果别人下错了我会获利,别人下对了我也获利。这算不算是一个小小的创新呢?

  所以,我们要努力去创新,要有别人想不到的一些新的想法,发明创造一些新的东西。这样的人生才有意义!

五年级创新作文 篇10

  德*德说过:“要成长,你必须独创才行”。在学习别人长处时,不能照搬照抄,而是要创造性地去运用。

  小时候看过一则寓言故事:一只驮盐的驴。第一次驴驮的是盐,盐很重,到小河边时不小心跌到了河里,爬起来时发现盐轻了好多。自认为找到减轻重物的方法,心里很得意。第二次驴驮的是棉花,棉花虽然很轻,但很多也很重。驴想没关系,到了小河边,驴故意又跌落到水里,但因为棉花吸了水反而变重了,结果驴被河水淹死了。遇到问题不去分析,不懂得变通,仅凭以往的经验用同一种方法去解决所有的问题是要被淘汰的。

  我们语文书上有一篇课文:换个角度切苹果。在横着切苹果时会发现苹果里有一个清晰的五角星图案,为什么我们从来没有见过苹果里的五角星呢?只因为我们通常切苹果习惯是竖亲着落刀,而换了一种切法,却发现了鲜为人知的秘密。

  数学课上,老师在讲不规则图形周长的计算方法。常规的计算方法是将围成这个不规则图形的每一段的长度加起来,简便的计算方法是利用*移法将不规则图形变成较规则图形,方便很容易求得周长。

  我们的学校在创新方面也做了很多。学校里不再是只是枯燥学习的地方,还开设了手工课、乐器课、英语角、科学课、篮球队等特色课程,最令我感兴趣的是英语角和手工课,在英语角里我认识了很多和我有同样爱好的同学,我们一起学习英语口语,取长补短;在手工课上我学会了用衍纸折各种漂亮的图案、用彩泥捏出不同形状的动物等。

  所以我们要想不断成长不断进步,必须有创新。

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