1000元开店干什么好1 1000元开店干什么好：开卤煮店 小吃行业基本属于放哪哪活的，所以，大概花三万块钱在大的居民区包一家门脸很小的铺面房，雇两个伙计，就是“卤煮火烧”的字号，保证火! 优下面是小编为大家整理的20231000元开店干什么好3篇,供大家参考。
1000元开店干什么好1
1000元开店干什么好：开卤煮店
小吃行业基本属于放哪哪活的，所以，大概花三万块钱在大的居民区包一家门脸很小的铺面房，雇两个伙计，就是“卤煮火烧”的字号，保证火!
优势：吃是永久不衰的话题，据市场调查，“十一”国庆期间，单十月二日一天，北京市餐饮市场销售额为600多万元，比去年同期上涨8%，因此选择方向是正确的。同样是做面条，人家可以做出红火的“面酷”，一碗馄饨能卖4元也能卖100元，创业不在做什么，而是怎么做。卤煮制作方法简单，省去了高薪聘请厨师的麻烦，小铺面积不求大，所需雇员少，成本较小，收益见效快。
1000元开店干什么好：新奇特玩具
新奇特玩具首当其冲!金融危机下人们的压力日益增大，还好有新奇的玩具伴随，让解压成了一件轻松快乐的小事。小本创业点子逗趣搞怪的大便一坨屎表情敲敲捶子发声玩偶，多种表情，闭嘴、馋、搞笑。用力一敲，可爱的捶子会发出令人捧腹的“dang~dang~”声，并能不断震动，即好玩，搞笑，有可以当做敲背，消除疲劳，非常舒服。
1000元开店干什么好：方便袋
塑料方便袋是我国最广泛、最普通、最大量的一次性消费品，给人们带来方便。塑料方便袋与人们生活息息相关，无论是到超市购物，还是集市买菜;无论城乡、季节，还是日常生活、衣食住行无处不用。据初步统计，每人每天至少消耗1只，一个集市每天需要几万到几十万只，市场巨大、永不枯竭。生产塑料袋无需品牌，投资小，回报快，经济效益持续稳定。以市场最普通的背心袋为例：18厘米宽的原料，每斤材料可生产300-500个，市场批发价为每百个0.8-1元，则每只袋子可卖0.8-1分钱，材料为2.0-2.5元/斤，则每只袋子的成本为0.4-0.5分，每只袋子能获利0.3-0.6分。按日产10万个计算，则日利润为300-600元，袋子越大，越高档，利润越高。
1000元开店干什么好：饰品编织店
爱好饰品编织的中年女性创业者，可以选择开办一家“饰品编织小店”。“这个项目适合自身不具备专业技能的女性创业者，一般她们对于饰品比较喜欢，编织技术学习起来也容易得心应手。”在郑州万博小商品批发市场经营水晶饰品的李玉霞介绍，开办一家小规模的“手工编织”店面或者专柜，投资在5000元左右。
1000元开店干什么好：开这样的店面“首先要学习基本的编织方法，出师之后，我们将会帮助她们选址、配货、布置店面和设计门头，这种店面面积在10*方米以上即可，一般适合开在学校、商场等女性顾客聚集的地段。”项目负责人李玉霞介绍。
1000元开店干什么好：特色拖鞋店
人们在逛街的时候，经常可见到各种各样的鞋类专卖店，如皮鞋专卖店、旅游鞋专卖店、运动鞋专卖店，甚至布鞋专卖店，但是否注意到，唯独少见拖鞋专卖店。
其实拖鞋的需求市场并不小，尤其大多数市民在居室装修后，已习惯穿拖鞋入室。另一方面，不同的季节拖鞋也要“换季”，如冬天穿的拖鞋应具有保暖功能等，何况杭城有数百万人口，开家拖鞋店还是有作为的。
1000元开店干什么好：夏季用品专卖店
一个小门面，将夏季凉帽、吊带衫、丝袜等悬挂于店，炎炎夏日，顾客不用在拥挤的店内逐个柜台去寻找夏季用品，生意想不好都不行。
1000元开店干什么好：幼儿中心
该创业项目适合25-55岁年龄段，学历层次高中以上的女性。初期投入仅需3万元左右，用于租50-80*方的沿街住房并简单装修，添置儿童玩具，儿童读物，小桌椅等。另需聘请1名幼教专业人员，负责实施儿童游戏，观察儿童行为，向家长提供建议。可根据实际情况开辟日托，全托等业务。项目投资少，风险小，回报稳定，年回报率能超过30%。
1000元开店干什么好：婴儿纪念品专卖店
据火辣创业网相关调查，大陆的母婴市场每年约有800亿元的市场规模，婴儿纪念品作为分支市场之一，市场前景相当广阔。企业注册。有数据表明，省会级城市的婴儿纪念品的*均消费水*达到300—500元，有些家庭还远远超过了这一标准。目前市场上流行的婴儿纪念品包括：胎毛笔、胎毛画、手足秀等。初期投入经费也不多，5万元即可开业。此类门店一般选择在大型医院(尤其是妇儿医院)旁。采用优质、优惠服务，才能创造口碑效应。
1000元开店干什么好：可降解环保花盆
目前市场上的花盆种类主要有木制花盆，泥制花盆，瓷制花盆，塑料花盆。木制花盆虽然轻便，但没有五颜六色，泥制花盆和瓷制花盆透气性好，美观花丽，但太重，价格较高，塑料花盆透气性不好，容易对环境造成污染。本产品克服了以上缺点，目前主要出口欧盟，美国等国家，国内市场主要在广州，北京，义乌等地销售。
1000元开店干什么好：网络咨询
未来5-10年将形成*信息化的高潮。有资料表明，在“十一五”期间，国家投入信息化的费用高达4万亿元;*互联网研究和咨询市场在2000-2002年将步入高速成长阶段，市场规模从1亿元增至2亿元。去年，全球24个主要互联网资讯业的公司收入在1年内翻了一番，接近30亿美元。去年仅美国此行业的产值就达100多亿美元;而我国这一产业的市场空间预测也应在每年4000-6000万元之间。
1000元开店干什么好：玩具租赁店
*有超过2.9亿儿童，玩具是儿童必须的益智消费品，玩具出租市场发展空间非常广阔，目前市场竞争又少，许多地区玩具出租尚属市场空白，谁看准了市场选对了项目，谁就把握了商机，抓住了成功的机遇。“用买一件玩具的钱换来更多的玩具”是玩具租赁业要打的招牌。要多做宣传，选择更有吸引力的"玩具，进行优惠活动等。首先要想办法让家长租得放心。像消毒问题，要在店内摆放看得见的消毒设备。再有，一般的家长可能有这样一个顾虑，就是怕损坏玩具。为了避免类似物品损坏的“纠纷”，店主应尽量选取较耐用的玩具，并制订好玩具损坏赔偿制度，避免引起纠纷，让客户放心租赁是必须考虑到的。
1000元开店干什么好：家庭园艺
“小花农”是一种DIY产品(自动动手做的意思)。家庭园艺DIY产品在市场上的面孔比较新，但符合市场需求。譬如“小花农”看上去只是一个罐子，但是里面已经配好了种子、花泥、花肥，只要定时浇水，种子就开始发芽、生长、开花、结果。突出“小花农”可以让人轻轻松松做个花匠，享受创作带来的巨大乐趣的附加情感价值。把“小花农”当作送给朋友的礼物来推荐，也不失为一种巧妙的销售手段。做到既保证品种尽量丰富，又能很好地与所在顾客的需求特点结合起来。
1000元开店干什么好3篇扩展阅读
1000元开店干什么好3篇（扩展1）
——我能干什么作文1000字3篇
我能干什么作文1000字1
我能干什么？我为什么要干？我应该怎么干？再给你一篇1"我能干什么？我为什么要干？我应该怎么干？"因为我觉得我们都应该去思考的问题。就象那三个问题，完全可以让自己找准自己的位置！规划自己职业生涯。看清自己的能力，有时候有些事你是不能去跨越的即使努力了也是惘然，就想你说的，每次的解答了解自己能力的表现！我觉得我们应该更需要懂得这些。我们只要*凡的过日子！知足常乐。首先要了解自己。自己的能力有多少。自己可以做好那些事情。根据自身的情况。量身制定一份计划，去做自己认为可以做好的事情。这就告诉我们首先要确定一个可行的目标。目标的确定还要考虑目标的可行性不要一开始就确定一个很大的目标那样你会觉得目标离实现太远了。根本无法在短时间内达成(成功)。这是我现在的理解。(我现在能做什么？我不知道也不明确？不知道自己能做好什么毕业到现在都快一年了什么事也没做成都不知道自己都在做些什么？感觉人生好盲目一点方向感都没好也许我想以后有一个好的发展选择了在学校自考大专这样做只是想以后有所作为但也有因为女朋友在这里的原因。想想自己在学校读书花了家里不少钱不做去一点成绩来是对不起家里人那我只有把事业放在第一位不应该这么说一直都是把事业放在第一位的因为我知道爱情也是需要金钱的没有金钱的爱情也不可能长久更何况是在当今社会。现在开始我会努力的做自己应该做的事情。寻找目标向前走。我这只是说说我自己。一个人最重要的是不要失去自己的方向，你认为什么是对的，千万不要因为外面的因素、舆论因素是怎样的，你就去做一个决定。在追求商业真理的过程中，永远要你自己去做决策，你永远是孤独的，这是没有办法的。这个孤独并不是说你不需要自己的团队，你的团队也是孤独的，总是要带着自己的船往前走。
努力过就算没有成功，那依然是一件值得我们去珍惜这一次失败的经验！没有人想失败，只会告诉自己一定要成功，然而失败是为了让我们总结经验，寻找失败的原因，下次不会犯的错误。因为我们没有更多的机会去犯错误，也许机会只有一次。
一个人在职业与事业的征途中，需要沟通的三点：第一，你要*自己喜欢的事情;第二，你要*具有核心竞争力的事情;第三，你要干能干一辈子的事情。人生太短暂，我们总要做一些有意义的事情你心里一定要有自己的价值观，一定要相信什么。要坚持信念时时刻刻要给自己一点信心告诉自己你一定行一定可以成功。
这如上面所提出来的问题的，你要做什么？当然要做自己喜欢干的事，要干就干一件大件，干具有核心竞争力的事情，这样的事情做出来才更多的收获，更多的果实。我们要选择一件值得*一辈子。
在明确目标以后那我们就要想想接下来怎么样把目标完成先要制定实行计划不过在此之前我们要明白一件事为什么要做好这件事你要做的事情做好后对你有什么好处会不会得到你想要的结果，应不应该做？为什么要干？然后就是想想怎样做好的问题了。
如果一个人丧失了基本的危机意识，实际上他已经走在通往死亡的路上了。我们不惧怕死亡，是因为我们每天面对危机，危机让我们渴望生命，渴望健康。危机催促着你随时要走出迷茫的沼泽。不要管人家说什么一个人一定要对自己的所应该做的事情清楚，在我们确定要做一件的时候也许要付出代价的有时候难以取舍正所为任何人必须要为你做的每一个决定付出代价。人是自由的，你必须要为你作为自由人作出的决策负责任。你做任何一个决定，都要为此负担责任，尤其是错误的决定。不能说因为我是为别人着想，因为我是受到种种诱惑，所有的借口都是不对的，至少你可以决定不做。企业的游戏规则非常简单，企业的游戏规则就是在法律允许的范围内最多为股东、为员工，为利益相关者争取最大的利益。做决定有时非常痛苦，就象一个大学生刚刚踏入社会，是一张白纸的时候怎么描都不觉得为过，但当真正为社会所砺练后相信当初做的决定的时候，白纸要变回来就非常困难。所以，我们经常鼓励自己，走好每一步，善待每一个决定。
一个人要相信什么？不是直觉那么简单，也不是论证那么复杂，而是你最真诚相信的东西，往往就是最有力量的。我们的每一个商业决定，都应该是创造价值，而不是毁灭价值。如果你明明这个决定是毁灭价值的决定，还要说让社会让别人为你的决定而负责，这是不对的。
我能干什么作文1000字2
在我记忆的长河中，时间像春风一样吹过，一眨眼一年过去了。许多事情我已经开始模糊记不清了，有的像浮萍一样随波逝去，也有的像树根深深的扎在我的脑海里。但有一件事，我到至今还记忆犹新，那一天，是最令我自豪而又骄傲的一天。
记得那是一个雷雨交加的星期六的晚上，一声声雷响震耳欲聋，一道道闪电令人步步惊心，一阵阵雨声敲打心扉。我正在家里等爸爸妈妈回来帮我做晚餐。一个小时过去了，两个小时过去了……我的肚子“咕咕”地叫，好像在说：“我饿了，我饿了。”拼命地发出警告，于是，我再也忍不住了，我的脑海里浮现出了妈妈经常为我做的西红柿炒鸡蛋饭。我想都没想，就大步流星地跑进厨房，拿出了3个鸡蛋，2个西红柿，2根葱，在冰箱的旁边掏出一些就开始做了。
我首先把米倒入电饭煲了，再把电饭煲里的锅拿出来，放入清水把米泡一下，把不干净的东西给洗掉，之后，把水给倒掉，放入到电饭煲里煲，在煲的过程中我可以切西红柿，葱和搅拌鸡蛋。
我先把西红柿和葱给洗干净，再用菜刀来切西红柿，在切的过程中菜刀每次都是你追我敢的，好几次都是差一点切到我的手指头了，真是心惊胆跳，不过，西红柿的形状都是形态各异的∶有长的，有短的，有粗的，有细的，有的被切的破破烂烂的。西红柿切好了。我就开始切葱了，切葱的时候也是好几次差点切到我的手指头，不一会儿，葱也被我切好了。
现在，我就开始搅拌鸡蛋了。我先把鸡蛋敲开来，倒入一个碗里之后就拿出一根筷子搅拌一下，搅拌完之后，饭也该煲熟了，我把电饭煲打开来，让饭凉一下。
开始炒西红柿了，我先把火开大点，倒一些油在锅了，一倒进去，油在锅里欢快地歌唱，溅出了一朵朵水花，差点溅到我的手上，我马上把袖子拉长，再拉长距离，西红柿差不多炒熟了，我把鸡蛋倒下去，放一点盐，炒一下，我听妈妈说过西红柿是酸的，所以我又放了一点糖下去，把西红柿翻覆炒，几分钟之后就炒熟了，接着，我把饭和鸡蛋一起倒下去，过了一会儿，就炒熟了，我把西红柿鸡蛋饭倒在一个碟子上，再把葱给炒一下，炒完之后就把葱给撒在西红柿鸡蛋饭上面，就大功告成了。刚巧，妈妈回来了，她一看桌上，就说：“哇！这道菜是你做的吗？”“是啊！”我说。妈妈迫不及待地尝了一口，夸奖我真棒，还说我是一个能干的人，以后也要多多向我学习了。此时此刻，我心里美滋滋的。
每个人都有自己的独特的特长，我也不例外。每个人都能发挥自己的特长，解决身边的一切困难。每当我想起这件事，我就会觉得我是一个能干的人。
我能干什么作文1000字3
“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”
——摘自《桃花心木》。
我带着小学的稚嫩，踏进了初中的大门。我面临着人生的重大转折点，既兴奋又彷徨：兴奋是在于，初中生活将我们带到了一个崭新的天地；彷徨则在于，我将离开父母的怀抱，开始独立生活。
怀着对中学生活的憧憬，我与父母一同开启了中学的第一天。与数千名家长一样，我们提着大包小包的行李，走进了112宿舍。
宽敞明亮的宿舍映入眼帘，我们打量了一会儿，就开始整理生活用品。母亲爬上我的床，费劲地把床铺好，把枕头、被子一一放好。外婆把我的生活用品整齐划一地放置在铁皮箱内。宿舍变得井井有条、焕然一新。我一直袖手旁观，眼睁睁地看着她们忙上忙下。想到我*时“衣来伸手饭来张口”的情景，想到以后就要独立生活，我变得忐忑不安。母亲整理完毕，一回头，看见我呆若木鸡，便笑着说：“以后你就要靠自己了。”话虽如此，从她的眼神中，我看到了她的不安与焦虑。就这样，我的第一周中学生活在安然中度过了。
经过周末的休整，我重新返校。因为清洗了床上用品，我们依然拎着沉重的行李来到校门前。本次规定不让家长进校，母亲得知后变得焦急不安。铺床是最困难的，她在门前一再叮嘱我，将整理的窍门传授给我。在她的言语间，在她的眼神里，仿佛我是一个三岁孩童，要完成一个根本不可能完成的任务。我踏进了校门，母亲还在炎炎烈日下等待，100米、200米……我渐渐离她远去，她依然目送着我的背影，直到我消失在拐角处。
我回到了宿舍，这次只有我独自一人，既听不到母亲的声音，也看不见外婆的身影，我只能靠自己了。铺床是最困难的，我回忆起母亲教的方法，模仿着母亲的动作：首先把床罩套在床垫靠外面的两个角上，然后把床垫立起来，把床罩套在另外两个角上，床便铺好了。接着，我将枕头、被子依次放好，再将衣服与生活用品放好。我花了九牛二虎之力，总算收拾完毕。心中不禁泛起一丝欣喜，原来我是如此的独立能干，我对以后的中学生活充满了信心。
时光荏苒，一个星期过去了，我又回到了温馨的家。两周的独立生活不仅锻炼了我的自主能力，还教会了我许多生活小知识。周日的早晨，突如其来的闹铃声将我从甜美的梦乡中唤醒，我一下从床上蹦起，揉了揉朦胧的双眼。虽然是休闲的周日，我依然严格要求自己，开始整理床铺。我按照军训时的要求，把被子叠成了方砖似的，将房间的一切收拾得井然有序。
我刷牙的时候，母亲一如既往地大声催促我去收拾房间，却惊喜地发现我已出色地完成了任务。母亲向我竖起了大拇指，我能感受到她的欣慰。
原来我是如此的独立能干。一个人的成长就如一棵树的生长，只有学会独立自主，才能把很少的养分转化成巨大的能量，深深扎根，茁壮成长，才能经得起风雨的考验。
1000元开店干什么好3篇（扩展2）
——山东农村创业干什么好 (菁选3篇)
山东农村创业干什么好1
现在市场上出售的果品、蜜饯真是品种繁多，但城里许多上了年岁的人却时不时地怀念起往昔农村过年时的年货来，如年糕、酥子、仁片、瓦角丁、米泡糖、烫皮片、砂炒番薯片等等。其实，这些农味果品，大人、孩子都喜爱。在城里办一家加工兼批发零售的农味果品店，一定能出好效益。独树一帜地开一家农家味十足的店铺，办出自己的特色，一定能够脱颖而出，赢得较丰厚的利润空间。
山东农村创业干什么好2
主要经营项目是将人物艺术照等作品，图片加工成瓷像。投入需要2万元左右，其中1。2万元用于购置一套数码瓷像砖，烤印设备，一台电脑，一台扫描仪，打印机;5000元用于人员工资和一间20*方米店面(包括加工间)的首期房租;3000元用于流动资金。加工人员会简单电脑操作，2人即可营业。前期可适当作些宣传。
山东农村创业干什么好3
倘若能将色彩艳丽、造型别致的南瓜、向日葵、西红柿、灯笼椒等蔬菜别出心裁地栽进花盆，开一家盆景蔬菜特售店，肯定会吸引市民的眼球。因为盆栽蔬菜不仅能食用，而且能让人观赏，还能作新颖礼品送人，市场广。
1000元开店干什么好3篇（扩展3）
——柚子皮能干什么
柚子皮能干什么1
1、做果酱
柚子皮能用来做果酱可供人类食用，再用它做果酱的时候，需要把柚子皮处理干净，去掉里面的`白色瓤状物，然后再剁碎，加入适量蜂蜜和白糖一起熬，制成浓稠的酱状，跑以后的柚子苹果酱可以直接吃，也可以用来泡水喝，它能滋阴润燥，清热解毒。
2、去除异味
柚子皮中含有大量的活性成分和丰富挥发油和芳香类物质，它能去除相对空间中的异味儿，*时怕吃柚子，鱼下的柚子皮，放在冰箱或者卫生间中，就能去除这些环境中的异味，而且能让这些环境中留下淡淡的清香。
3、治疗冻疮
柚子皮还具有一定的药用价值，它对人类经常出现的冻疮有特别明显的治疗作用，在需要的时候可以用它煎水后清洗出现冻疮的部位，而在进入冬季以后，人们用柚子皮煎水浸泡经常出现冻疮的部位，还能防止冻疮出现。
柚子皮怎么美容
柚子皮具有特别明显的美容功效，人们用它美容时，可以把新鲜柚子皮洗净后去掉里面的白色部分，然后直接外敷在脸部肌肤上，他能为皮肤补充丰富营养，可滋养细嫩肌肤，也能提高皮肤弹性，而且能去除皮肤表面的皱纹，人们用柚子皮煮水，以后洗脸也能起到明显美容作用。
1000元开店干什么好3篇（扩展4）
——你干什么等着乘凉漫画作文10篇
你干什么等着乘凉漫画作文1
漫画是讽刺现实的一种工具。我今天看到了一幅引人深思的漫画，漫画的内容是：一个人手里拿着水壶，正要给刚种下的小树浇水。他惊讶地发现一个双手抱膝、带着眼镜的男人坐在小树下，于是问道：“你干什么？”那人回过头来不以为意地说：“等着乘凉。”这个戴眼镜的人不仅没有去帮助种树，反而坐在刚种好的小树下期盼乘凉，这既是可耻的也是可笑的。可耻在他没有付出汗水却妄想得到成果，可笑在小树才刚刚种下，就急于求成，等待乘凉。
我们的生活中有很多这样的人，比如学了几个单词，就认为自己的英语已经炉火纯青；练会了几道题，就以为自己数学可以考满分。但这些都是不可能实现的。要想获得真正的成果，就必须要流出汗水，没有什么是能轻而易举得到的，做什么都要下功夫。好成绩不是与生俱来的，是付出了无数的努力得来的，不会从天而降。
如果你想获得成功的硕果，就要开始行动，不劳而获与急于求成都是无用的。
你干什么等着乘凉漫画作文2
我看过一张极其具有讽刺意味的漫画，感触很深，我决定将它写下来：
它的故事情节是这样的，一位年轻而又勤劳的一位小伙子，在一个地方种了一颗只有20片树叶不到的小树苗。刚种好，铲子还放在一边呢！就急急忙忙的跑回去准备拿水壶，给他的树苗浇水。当他回来的时候，有个人用手抱着腿坐在树下。
他提着水壶弯下腰来问道：“你在干什么？”
“等着乘凉。”他回头答道。
这漫画是在讽刺那位等着乘凉的中年男子，一颗只有20片树叶不到的树，居然想要乘凉？这简直就是痴人说梦话。如果他不愿付出自己的努力，就别想得到任何回报。他以为这样就能得到自己想要的结果，这怎么可能？照这样下去，那颗树苗就会因为缺少水和肥料而枯死，这样他就会永远完成不了自己的目标。
不过他至少有自己的目标，但他永远完成不了这个目标，但其实他离自己的目标只差一个坎，那个坎就是懒！一个人一懒，那他的一生就完全毁了。有句话说得好——一懒毁所有！他有自己的目标，但他不去做，那就没有任何用！我敢保证他是绝对完成不了自己想要在这棵树下乘凉的目标的，因为天底下没有免费的午餐！没有付出，哪来的回报？
我再给大家讲一个三大圣人之一——曾国藩的一个故事。曾国藩小时候特别的笨，别人背书背个五、六遍就背会了，他要背个几十来遍都不背会。一天曾国藩的老师布置了一项背书的作业，小曾国藩回到家吃完饭就开始背书，背到九点左右，家人们都睡着了。这时来了个贼，躲在房梁上，他想等小曾国藩背完书再下去偷东西。可到了十点多，曾国藩还在背书，小偷认为，小曾国藩这么笨，肯定要背到很晚，就先打个盹再下去偷。过了好久，小偷醒了，发现曾国藩还在背书。小偷无奈地听着曾国藩不厌其烦地读书声，听着听着小偷又睡着了。又过去了一段时间，小偷还是像之前那样听着他读书。小偷实在听不下去了，把曾国藩背了好久都没背出来书，一下子就背给他听，之后打开门扬长而去。
他虽不聪明，但通过刻苦努力，最终成为了三大圣人之一。
这两个人形成了鲜明的对比，让我明白了人不能懒，一定要刻苦。我们一旦沾上了“懒”，那我们的一生就完蛋了。只要你付出了，就一定会有回报。还是那句话——没有付出，哪来的回报？
你干什么等着乘凉漫画作文3
今天我看到了一幅让我印象很深的漫画，是由著名画家华君武先生创作的——《乘凉》，漫画十分有趣。
画中，是一个炎热的夏天，烈日当头，一名植树工人戴着帽子，撸起袖子，用铲子一下一下的在地上铲洞。过不多时，地上便出现了一个小坑。他满头大汗，烈日晒得他头顶发烫，衣服上湿了一大片。他吃力地拿起树苗，将它埋进坑中，随后用泥土把树根埋好，将它扶稳。拿起水壶，跑向不远处的小溪，接了满满一壶水，拖着水壶向树苗走去。正当他准备浇水时，发现一个头戴鸭舌帽，架着眼镜的人正闭着眼睛，倚靠在这颗不足2米的小树苗旁，于是他惊疑的问道：“你干什么呢？”靠在树苗旁的人连眼睛都没睁，闭眼答道：“等着乘凉！”
其实在我们的生活中也有很多这样的人，一颗树苗长成参天大树需要几十年的时间。他们宁可坐在树下等，也不愿自己出一份力。我们班上就有这种人，*时做作业时问别人答案，幻想着考试能取得好成绩。还有到了冬天，只想着抢其他鸟儿的食物而不是通过自己储存食物过冬的寒号鸟……
我明白，天上是不会掉馅饼的，但凡想取得成功必须自己付出努力，若一味坐享其成，到最后必会一无所有。
你干什么等着乘凉漫画作文4
俗话说“前人栽树，后人乘凉”。今天我们就来看看这幅漫画所描述的情景。
图画中，一位健壮的小伙拿着水壶给一棵刚长出嫩叶的小树浇水，可树下却坐着一位戴着眼镜、长得胖胖的大叔在坐着。小伙感觉很奇怪，就问大叔：“请问，你在干什么”，大叔悠悠的说：“等你把树养的枝繁叶茂，我就可以乘凉了”。
通过以上的对话，你不难发现一个道理。胖大叔想坐享其成，不劳而获。却做了一件傻事，在一棵刚刚长出嫩叶的小树下等着它慢慢长大，准备乘凉。像这样的例子，在生活中你会发现很多。比如，贪财的人坐在家里坐吃山空，等着有人送钱，坐在马路边一盆如洗的乞丐盼望着天上会掉馅饼。
其实，“前人栽树，后人乘凉”讲得是前辈们在通过艰苦卓绝的奋斗后，为了子孙后代的幸福生活环境做出卓越的贡献。而后辈们不要好逸恶劳、养尊处优，浪费前辈们的辛苦成果，更应该发扬前辈的革命精神，不断发扬光大、积极进取，薪火相传，把这光辉的种子传统一代一代的延续，这才是“前人栽树，后人乘凉”的真谛。
我们要记住的是，要辛勤的劳动才可以获得成果，靠自己的努力取得成功。不坐享其成，不抱不劳而获的想法，脚踏实地，才能懂得做人的道理。
你干什么等着乘凉漫画作文5
今天我在一本书上看到了一幅很简单的漫画，虽然只有8个字，却给了我深深的感触。
一个人种完树后，提着水壶去接水，这时，另外一个人来到树下，靠着树坐下。小树树干还很小，枝叶很稀疏，要等很长时间才能长成大树，树旁还有一把铁锹。这时，种树的人拿着水壶走到小树旁，准备给小树浇水，当他看到树下有一个坐在地上，双手抱着膝盖的人，疑惑不解地问他：“你干什么？”那个人转过身，笑着说：“等着乘凉。”
坐等乘凉，是多么可笑啊！自己不付出努力，而是去等着别人种的树，来让自己乘凉，只想着不劳而获！结果，却成了别人的笑料。
其实“坐等乘凉”的人，在我们身边有很多：有些人有手有脚，有着劳动能力，却在大街上乞讨，等着人给钱；有些人可以挣钱，却要买彩票，等着天上掉馅饼，盼着中奖；在大扫除时，有些同学找借口不值日，等到快要结束时，做做样子，擦擦窗户，然后心安理得地享受别人的劳动成果……
这幅漫画，让我明白：乘凉的大树是等不来的，只有像提壶浇水的那个人样：种下小树，给小树浇水、施肥、松土，让小树长成枝繁叶茂的参天大树，我们才能乘凉，享受着自己的劳动成果，而不是空想，不劳而获！
你干什么等着乘凉漫画作文6
《不劳而获的人》这幅漫画是著名漫画家华君武先生的作品，是一副幽默性和讽刺性的漫画。
夏天的中午，人们都躲在树下乘凉，只有几个人还在辛勤的种树，其中一人刚放好铲子，哼着小曲儿去拿水壶，可一眨眼的功夫，树下竟多了个人！他挠了挠头，心想：“天呐！什么情况？这不是梧桐树吗？咋还结了个“人参果”呢？”不对，他动了，是个人！他一边想一边打量着这个“人参果”，戴了个贝雷帽，一副墨镜，一件皮衣和一条牛仔裤，以及一双大头皮鞋，像个艺术家。种树的人问了一句：“你干嘛？”那人说：“你看不出来，我等着乘凉呢！”种树的人想：“真是的，就知道不劳而获。”
这种故事还有很多，如守株待兔的农民，就因为有一只兔子撞树，他尝到了不劳而获的甜头，就一直想这么下去，就这样，他守在那里等兔子，可兔子没等来，自己却饿死了。
“业，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毁于随”，从唐宋八大家之一的韩愈的话可以看出：一件事要想成功，就一定要勤奋，如果一嬉戏就荒废了；一件事要想成功，就一定要多思考，如果一随便就失败了。从古到今，一个人想要坐享其成，那么他得到的只有失败。
你干什么等着乘凉漫画作文7
想必大家都喜欢看漫画吧？他总是用最精炼的笔墨，勾勒出一幅幅图画。有的令人捧腹大笑，有的令人陷入沉思，还有的令人热泪盈眶。一天，我在语文书上看到了一幅漫画，题目叫《等着乘凉》，令我深有感触。
漫画中，有一棵刚被护林员栽上去的小树苗。他的枝干很细，苗条的“身材”上，刚长出几片新叶，绿绿的、嫩嫩的，像个亭亭玉立的小姑娘。
这时，一个大叔走过来，他头戴鸭舌帽，架着一副黑框眼镜，穿着一身单薄的衬衫和一双棕色的皮鞋。只见他走到小树苗前，坐在地上，靠在小树苗上。小树苗那娇弱的“腰”都被压弯了。
这时，护林员走过来脸上充满了惊疑，问：“你在干什么？”那个大叔扭头回答到：“等着乘凉。”
看到这个，我觉得用“坐享其成”这个词语再适合不过了！太可耻了！只会等着享受，却什么也不做。
我不禁想起了生活中，那些不劳而获的人。有些学生上课不认真听讲，就想取得好成绩；有些年轻人整天在家好吃懒做，就想一夜暴富；还有些人想要整洁的房间，却不想打扫……
这时，我不禁想起了我自己。有一次，我在家做作业，遇到了一道难题，我连脑筋也不动，直接上网搜答案，并将它抄了下来。考试时，遇到了一道类似的题目，我还是不会做，心中懊悔极了。
天上不会掉馅饼，在生活中，我们应该脚踏实地，勤勤恳恳地去奋斗。“一分耕耘，一分收获。”同学们行动起来吧！让我们用自己勤劳的双手创造出美好的明天！
你干什么等着乘凉漫画作文8
有一天放学我写完作业后，拿起了一个简笔漫画。这天晴天，公园里负责照顾花草树木的管理员来到一棵树苗下，把铁铲放在一边，拿起洒水壶，正准备洒水，看见一个人靠在小树旁，管理员瞪大了眼睛，问道：嘿，你在这里干什么呢？那个依靠在旁边的男人戴着贝雷帽，戴着一副眼镜，双手抱着腿，一脸不知所措的说：这还用说？当然是等着乘凉啦！管理员听了，一脸疑惑地弯腰问：你说什么白日梦话？这才是一颗小树苗呢！我看完笑的上气不接下气。
从中我也懂了一个启示，如果有一个快长大的树或者是快学会飞的小鸟，就可以慢慢为它等待，直到它长大……
但是，如果是一个漫长的等待，当然一部分事物都是漫长的，如小树苗长到参天大树，刚出生的宝宝到成年人……世间不是样样都可以等待，尤其是人，或许还没等他长大，你就不在了！
所以，不要一味的等待，不要浪费大把的好时光，不要让自己因为等待而被时光折磨……
你干什么等着乘凉漫画作文9
我在语文书上看到过一幅华君武画的漫画，虽然这幅漫画只有寥寥几笔，但我对它感触很深。这幅漫画讽刺了那些总想不劳而获、坐享其成、希望天上掉馅饼的人的丑恶嘴脸。
从这幅图中我们可以看到：有一个植树的人看着刚栽好的小树，拿起水壶，撸起袖子准备给小树苗浇水时，惊愕的发现在他刚种的小树旁倚靠了一位路人。那个人闭着眼睛，抱膝而坐，对周围的事毫不理睬。植树人刚把一棵小树苗栽好，小树苗连叶子都没有几片，树干也细细的，离长大还有很长一段时间。他看着这位路人，心痛极了，问道：“你干什么？”那个人听见了，转过脑袋，瞟了一眼那个栽树的人，不假思索地说：“等着乘凉。”说完就又神气十足把头转了过去，闭上了眼睛，那惬意得不能再惬意的样子，就仿佛自己正坐在一棵高大的树下乘凉。
看到这幅漫画，我就想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，从来不自己思考，就会大声呼唤妈妈，等妈妈来给我讲解。妈妈给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问她。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正妈妈都会帮我解决的。就这样，那些*时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。现在我知道了，碰到困难要学会自己解决，不能依赖别人！
我们在生活中也应该要脚踏实地，付出努力去得到收获，只有经过自己的付出所得到的收获，才是真正有用有意义的。
你干什么等着乘凉漫画作文10
夏日，在炙热的阳光下，一个头戴遮阳帽，衣着朴素的青年人一手提着沉重的喷壶，一手拿着铁铲走向一株他新种的树苗。
那个青年人十分人真的用铲子铲*了树苗周围的土堆，接着放下铲子，站起来用袖子擦了擦额头上面的汗，一手这遮在眼睛上方，左右望了望，嘴里嘀咕：“这天真是热，都四十多度了。种树这活真是累啊。”一边说着一边蹲了下来，往嘴里猛灌了一口矿泉水，然后拎起洒水壶，正准备浇水，忽然间看到一个人坐在树背面发呆。他诧异极了，似乎是以为自己看花了眼，就揉了揉眼睛，猛的王那人身上定睛一看，这才却定了自己没有眼花。那是一个中年男子，头上戴着一顶黑帽子，鼻梁上架着一副考究的黑边眼镜，脚上穿着一双乌黑油亮的皮鞋，双手抱着膝盖，低着头沉默着。青年走到他面前，奇怪的问：“请问，你在干什么?”中年人头也不抬；“等着乘凉。”这下青年彻底震惊了，问：“那你为什么不来帮忙呢？”“那个水桶太重了，我才懒得拎呢！这么大的太阳，不累死也得晒死。小伙子，我劝你放聪明些，和我一起等着乘凉吧，别瞎忙活了。”
青年放下水壶，对中年人说道：“没有任何东西可以不劳而获，坐享其成。只有靠自己的双手去劳动，才能获得成功的果实。”青年停了停，又说：“我顶着炎炎夏日在这里种树，你却坐在树下等着乘凉，妄想着不劳而获，守株待凉。”说完，青年就拎起水壶离开了，只留下中年人在树下发呆。
是啊，没有任何事情可以不劳而获，坐享其成，，只有靠自己的双手，才能获得丰美的果实，打拼出属于自己的天空。而又有多少人，怀揣着不劳而获的幻想，像那个中年人一样，坐在一株尚且幼小的树苗下，等着乘凉。
同学们，让我们用自己的双手，打拼出一片属于自己的天空！
1000元开店干什么好3篇（扩展5）
——九价疫苗是干什么的3篇
九价疫苗是干什么的1
九价疫苗是指宫颈癌的疫苗，就是HPV疫苗
这个疫苗是预防宫颈癌发病的一种疫苗。因为宫颈癌主要是由于人类感染了人乳 头状病毒而引起的。如果注射了九价疫苗之后，就可以预防HPV病毒的高危感染，进而就预防了宫颈癌，像HPV病毒也有可能会引发其他的疾病，比如阴 茎癌、喉癌、肺癌等，如果是年轻的未婚女性都是建议注射这个疫苗。九价疫苗一般可以防止HPV6、11、16、18、31、33、45、52和58型的病毒。
宫颈癌疫苗分三种，最好的是九价，能够预防九种病毒。这九种病毒包括低危病毒，也包括高危病毒。因为宫颈癌的发生和高危型的HPV病毒感染有关系，并且和16、18这两种病毒感染的关系特别的密切。
所以注射九价疫苗之后，能够很好的预防宫颈癌的发生。同时，也能够预防尖锐湿疣的出现。九价的疫苗最适合16~26岁的人群，在女性没有性生活之前注射，效果最理想。
九价疫苗是干什么的2
九价疫苗的年龄限定
没有年龄限定
近年来，子宫患病率不断上升，有调查显示：子宫疾病占到所有妇科疾病的1/2。宫颈癌是全球15岁至44岁女性第二号杀手，仅次于乳 腺 癌!
1、9岁-26岁没有性接触者效果最理想。
2、已经有了性接触者建议做HPV DNA分型检测看有无感染HPV病毒，即使感染了少数高危HPV病毒也需要接种HPV疫苗来预防其他高危类型的感染。
3、男性满9周岁也建议接种HPV疫苗。可预防*癌症、阴 茎癌及尖锐湿疣疱疹等HPV病毒引起的疾病。
九价疫苗有必要打吗
为了预防，是有必要的
女人第二大最常见的癌症就是宫颈癌，而通过这几种方式感染。
1、性接触传播是最主要的传播方式。
2、通过接触感染者的衣物、生活用具、用品等。
3、医源性感染。
在疫苗问世前，预防宫颈癌的主要手段是通过宫颈筛查，即通过检查宫颈的脱落细胞以及进一步的检查来发现早期宫颈病变并予以治疗来实现。疫苗的问世使宫颈癌的预防手段更加全面、有效。不过即使接种了宫颈癌疫苗仍然应定期筛查和防癌检查。医学专家提醒，HPV疫苗并不能治疗宫颈癌，也不能代替防癌检查，女性仍然应该定期做宫颈癌筛查。亚洲人最容易感染的HPV52、28型病毒，二价是不包含的!只有九价可预防这两种HPV病毒，令预防宫颈癌由70%升至90%。
1000元开店干什么好3篇（扩展6）
——人事档案干什么用的3篇
人事档案干什么用的1
人事档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，在个人转正定级、职称申报、办理养老保险以及开具考研等相关证明时，都需要使用档案。 目前，毕业生中有一种比较普遍的现象是对档案不了解，也不关心;甚至已经毕业几年，但档案还放在学校;还有的将档案放在家里，更甚者档案早已丢失，似乎“档案没什么用了”。其实不然，在国家公务员的选拔,国有企事业单位的招聘，成熟的"民企在招聘时都要审查相关人员的档案，并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据，另外，如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要本人的人事档案。总之，现实生活中，人事档案具有不可替代的作用，应给予足够的重视，在参加工作以后，真正发挥作用的恰恰就是人事档案，如转正定级、职称评定等相关事宜。所以在高校毕业生在毕业的当年一定要在规定的时间内到各地人力资源和社会保障局人事档案管理科去存放档案(或者有人事档案管理权的单位落下档案，这种情况集中在国有企业，国有事业单位，公务员单位，学校基本是把学生档案直接寄送到这些部门)，存放之后学籍档案就转化成了人事档案!人事档案在当年没有落下的话会在以后的工作中存在很大的问题，例如有的评定是需要把人事档案落在工作单位所在地几年才可以!
真正能证明学生学习经历的就是该学生的学籍档案，而工作经历的证明就是该档案袋里面的工作档案!
学籍档案里面有本人在各个时期的学籍卡、成绩单、各方面的评语、获奖证明、还有本人的党团材料，全部属于原始材料，不可复制。(学籍档案一般是从高中算走，也就是从你的高考档案开始计算，党团关系的一般是由有党组织部门来接收，有的学校是把学籍档案和党员关系档案一起转档，有的学校是分开转档，即学籍档案一个袋交由自己递交于各地的人事档案管理科或者由关部门递交于各地的人事档案管理科，党员关系则是由自己转交在户籍所在地或者工作所在地的党委组织。工作档案就是工作之后的评级、获奖、晋升等这些材料!)所以，保存好自己的档案是一项重中之重的工作。根据有关规定，是要把档案转递给各地人力资源和社会保障局人事档案管理科和有人事档案管理权的单位!
1000元开店干什么好3篇（扩展7）
——出舱是干什么3篇
出舱是干什么1
据*载人航天工程办公室消息，北京时间2021年11月7日，航天员翟志刚、王亚*身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱，*首位出舱航天员翟志刚时隔13年后再次执行出舱活动任务；王亚*成为*首位执行出舱任务的女航天员，迈出了*女性舱外太空行走第一步。两名出舱航天员完成在机械臂上安装脚限位器和舱外工作台等工作后，将在机械臂支持下，相互配合开展机械臂悬挂装置与转接件安装、舱外典型动作测试、舱外互助救援验证等作业。期间，在舱内的航天员叶光富配合支持两名出舱航天员开展舱外操作。
航天员为何非要出舱？
简单地说，太空行走主要有六大用途：一是在太空组装、扩建空间站；二是在太空维修、维护航天器；三是回收、维护与释放卫星；四是完成一些科研任务；五是进行紧急太空救援；六是载人登月和载人登火星等。所以，太空行走很重要。
美国曾通过太空行走修复了刚一发射上天就出现重大故障的“天空实验室”空间站，使它“起死回生”。苏俄航天员则多次出舱活动修理“和*号”空间站，使它转危为安。当前在轨运行的“国际空间站”更是由航天员通过多次太空行走才完成在轨组装的。美国还通过太空行走5次维修“哈勃空间望远镜”等卫星，使它们延年益寿。美国“阿波罗”登月航天员在月面行走时完成了多项科学实验。
随着太空行走技术的发展，太空行走的方式也越来越多。按出舱活动的目的和任务可分为四种；第一种是验证类出舱活动；第二种是组装类出舱活动；第三种是维修类出舱活动；第四种是有效载荷类出舱活动，即回收、修理和释放卫星或在月面安装实验装置、采集月岩标本等。
2008年航天员翟志刚进行的我国第一次太空行走属于验证类出舱活动，而这次“神舟十二号”航天员进行的太空行走属于组装类出舱活动或有效载荷类出舱活动。由于这次太空行走时间长很多，而且要完成复杂的舱外安装任务，包括进行首次人和机械臂的协同配合，用机械臂把航天员载到舱外作业点附近工作，所以难度比翟志刚首次太空行走大不少。
航天员如何出舱？穿什么？
出舱前航天员必须通过载人航天器上装的一个小舱室——气闸舱才行，否则不仅会使整个舱内的所有气体迅速泄光，造成气体大量浪费，而且航天员也会由于压差突然变大而得减压病。
我国今年发射的空间站天和核心舱的节点舱兼有气闸舱的功能，供今年出舱的航天员使用，其上方有一个出舱口。货运飞船已为核心舱运去了两套第二代“飞天”舱外航天服，然后由神舟十三号航天员取出来送到节点舱内组装。等到明年发射了“问天”实验舱后，由于该舱配有主份气闸舱，所以到时可从那里出舱。
由于人一旦暴露在太空中将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤等危险，因此航天员出舱时必须穿舱外服，从而把身体与太空恶劣环境隔离开来，并向航天员提供一个相当于地面的环境。舱外服其实就是一种微型载人航天器。
有的`舱外服装有用饮水袋和食物，供长时间太空行走的航天员饮用。由于穿了舱外服后手伸不到脸部，所以有的舱外服中还有搔痒工具。舱外服内有“尿不湿”，在太空行走期间可以小便，但一般不能大便，所以出舱前一般吃低产气、低纤维、高能量密度的食品，
这次神舟十二号航天员是穿着进行了大量改进与升级的新型“飞天”舱外服。例如，它可支持更长时间的舱外活动，从第一代“飞天”舱外服的4个小时增加到8个小时；航天服头盔上配有摄像机，可以全程记录航天员舱外操作过程；重复使用次数更多，关节处更加灵活，航天员戴着手套由第一代可以握持直径为25毫米的物体提升为握持直径大约为5毫米的物体。从舱外服的整体效能、可靠性、舒适性有了进一步提高，舱外服的操作动作和信息识别更加迅速、准确，科技感更强，同时具有*的审美识别性。
航天员出舱活动难在哪儿？
舱外活动技术难点有三个：一是太空无路可走；二是航天员在失重状态也没法用腿行走，主要是靠手；三是舱外环境十分恶劣，必须使用复杂而可靠的出舱活动系统来克服空间环境的影响，如果出舱活动系统中某个重要部件出现故障，就有可能危急航天员的生命安全。
另外，在太空中行走时人体运动和作业规律完全不同于地面，也有别于舱内，所以要掌握在太空中的运动与控制技术，最重要的是让航天员在失重状态下将身体保持在一定的位置。靠手把扶住周围的某些物体。因此航天员手、手腕和手臂的肌力和耐力十分重要，这就要求航天员在飞行前要加强手、手腕和手臂肌力的锻炼。在航天器里外都安装了一些扶手，航天员用可手握住一个一个扶手来回移动身体。
其实，航天员进行舱外活动时大部分时间是从一个工作位置移动到另一个工作位置，因此在舱外活动中如何有效地进行身体移动是一项非常重要的技术。
出舱是干什么2
据了解，神舟十三号返回时间预计是2022年4月16日前后。因为神舟十三号载人飞船发射时间是2021年10月16日凌晨，若在太空中生活6个月，时间就推移到四月份，但具体是4月哪一天回来，需要等官方最新通知。返回的时候，需要*载人航天工程办公室根据返回地点的天气情况来确定具体返回时间，像神舟十二号载人飞船发射时间是2021年6月17日9时22分，而返回时间是9月17日，三名宇航员在太空中生活了三个月。有观看神舟十二返回地球直播的人应该都知道，返回当天东风着陆场天气晴朗。
1.神舟十三号返回地点在哪？
东风着陆场、内蒙古中部预定区作为神舟十三号返回地点都有可能。因为，神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，此次是东风着陆场首次执行载人飞船搜索回收任务。而神舟十三号也很有可能在该着陆场着陆，但具体还要看通知，因为我国有好几个载人飞船返回着陆场。
2.神舟十三号返回有直播吗？
会有直播。届时央视总台、百度热搜、新浪微博等官方*台都会提供直播入口，想看的朋友在2022年4月16前后锁定观看。
3.神舟十三号太空中过春节有何不一样？
据了解，神舟十三号航天员的太空“年货”已就位 可能会有饺子、汤圆。另外，神舟十三号航天员乘组会和大家一起守岁，在第一时间把来自太空的祝福送给祖国、送给大家。
1000元开店干什么好3篇（扩展8）
——大班社会活动《长大了干什么》说课稿3篇
大班社会活动《长大了干什么》说课稿1
各位领导、各位老师：
今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。
一、说教材
１、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。为此，我设计了这个主题系列活动，一方面满足孩子们的心理需要，促进自我意识的发展；另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护，改善孩子只会享受长辈对自己的爱，而不懂得会报的心理状态。纲要中要求：应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性，它符合《纲要》的精神：“教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野……”
２、目标定位：根据大班幼儿年龄特点及实际情况以及布鲁纳的《教育目标分类学》为依据，确立了认知、能力、情感等方面的目标，融合了语言、科学、社会、艺术领域的整合。
目标为：
（１）通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化。
（２）激发幼儿欣赏自己的成长，展示自己的能力，树立自信心。
（３）乐于与同伴交流、分享自己成长的快乐。
（４）让幼儿尝试制作个人成长册，发展幼儿的精细动作。
（５）让幼儿体会父母的辛苦、关心，增进亲子之情。
根据目标，我把活动重点定位于：感受“我长大了”，主要是发现自己成长与变化。通过观察、比较小时候的照片和用品、播放录像、交流分享、展示自己，使活动得到深化。活动的难点是：根据人的成长过程进行排序、制作个人成长册，主要是通过自主操作，在动手的过程中培养手部肌肉的灵活性和提高排序的能力，对自己的成长充满了期待。在目标定位上，树立了目标的整合观、科学观、系统观，各领域内容有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏中。因此，我作了以下活动准备：
（１）空间准备：幼儿小时候的照片、衣物、用品布置于墙上，桌椅呈同字型便于评价和集中。
（２）物质准备：“人的成长过程”图片，卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干，已制作本领树的树干，小时候的录像（或小中班在园的录像），胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像。
（３）知识准备：幼儿向家长了解爸爸妈妈的故事及自己小时候的趣事，观察各个阶段自己成长的照片，熟悉人物主要特征。
二、说教法：
《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”因此，本次活动采用适宜的方法组织教学，主要有：
１、情景教学法：本次活动通过环境的刺激，让幼儿寻找、辨认同伴小时候的照片，引发了幼儿的好奇心，吸引幼儿参与到活动中来。
２、演示法：通过电教手段、多媒体动画“小时候的录像（或小中班在园的录像），胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像”，让幼儿对自己的成长有一个全新的认识，在这一个过程中，现代教学的辅助手段的运用发挥了传统手段不可代替的`功能，使理解和认识更透彻。
３、操作法：本次活动用了两次操作活动，第一次让幼儿看一看、试一试、比一比，通过观察比较（小时候与现在）获得了最直接的经验，并在交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解；第二次分组操作把自己获得的经验再一次深化，通过制作、想象绘画、排序的形式表现自己对成长的理解与期盼，体验成长的快乐。
三、说学法：
以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，不仅提高、锻炼了能力，更升华了情感。本次活动采用的学法有：
１、多通道参与法：《纲要》科学领域目标明确指出：“能用多种感官动手动脑，探究问题；用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。”
活动中，我引导幼儿看一看、试一试、比一比、说一说等多种感官的参与，不知不觉对自己的成长发生了兴趣。
２、交流讨论法：当幼儿对自己成长有一定的感受时，让他们互相交流自己的看法，讲述自己的故事，讨论自己的成长，不仅让幼儿分享快乐，达到生生互动，而且能提高幼儿的语言表达能力。
３、展示法：让幼儿展示自己的本领，发挥了幼儿的主体作用，每个幼儿都获得了表现自我的机会，并对自己的成长充满了期待。
４、尝试法：陶行知说过“做中教，做中学，做中求进步”。在活动中让幼儿制作、排序、布置“本领树”，幼儿的思维更加灵活，各种能力得到锻炼，拓展了知识面。
与此同时，我还通过幼儿间的互补学习，师幼合作共长的方法，表达着各自丰富的、多样性的认识，体现着“以幼儿发展为本”的理念。
四、说教学程序：
我采用环环相扣组织此活动程序，活动流程为：
激发兴趣——自由探索——积累经验——交流体验——展示自己——操作表现——分享快乐
１、激发兴趣：“兴趣是最好的老师”。活动开始，以活动室环境的变化引发幼儿对小时候用品的兴趣。
２、自由探索（欣赏小时候的照片和用品）：根据幼儿好奇、好动的特点，让幼儿猜照片“照片上的人是谁？一起议论为什么猜不着？从而发现小朋友的变化。看一看、试一试、比一比，真实地感受自己长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的，我就通过集中让幼儿互相议论的方法：现在与小时候比，自己有什么变化？引导幼儿从更多的方面有目的进行比较，目标一得到了体现。
３、观看录像，积累经验：幼儿对自己是从哪里来的、是怎样长大的，充满了好奇。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时刻，他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛，增进了对父母的感情，目标五得到了体现。
４、交流体验（回忆童年趣事）：让幼儿讲述自己小时候的趣事，鼓励幼儿积极参与，与同伴交流、分享自己成长的快乐，目标三得到体现。
５、展示自己：幼儿分组自由交流、展示自己的本领，同时又让幼儿有互相学习、感受别人长处的机会，并在适当的时候请个别孩子在集体面前进行展示，树立自信心，目标二也得到了体现。
６、操作表现：为了让幼儿进一步感受自己的成长、了解成长的过程，我让幼儿分组操作，一组制作“成长变化图”——我小时候是这个样子——我现在是这个样子——我将来会变成这个样子——请幼儿画一张自己将来的画像。一组排序：请幼儿给人的成长过程图片排序，表现人是怎样变化的？一组幼儿在每片树叶上画一件自己会做的事情，然后贴在树上。让幼儿自主选择，有领域的整合，目标四得到了体现。
７、分享快乐：这是活动的延伸，《纲要》指出“为幼儿展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。”幼儿在这一环节把自己的作品介绍给同伴，愉悦的情感得到极大的满足，很有成就感。
大班社会活动《长大了干什么》说课稿2
说教材：
《纲要》中提出社会领域的目标是培养幼儿的社会性，引导幼儿对周围的事物或现象感兴趣，并能利用多种形式积极探索。“我长大了”让幼儿从自身的变化来进行观察认知，体味长大的快乐。中班幼儿还处于直观形象思维阶段，抽象思维初步萌芽，聚合能力、发散思维、评价能力都较弱。根据《纲要》《指南》的精神和中班幼儿的认知特点，以布鲁姆的教育目标分类学理论为依据，将本次活动目标设为以下：
说目标：
1、认知目标：了解自己在身体、能力方面的变化，理解成长的初浅意义。
2、能力目标：能积极运用观察、比较等方法参与活动。
3、情感目标：激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。
说重难点：
根据中班幼儿的特点：目标1为重点，目标3为难点。
说准备：
1、环境上的创设
苏霍姆林斯基说过：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片、标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也说话”因此，在主题墙的创设中，布置一些幼儿小时候使用的物品、衣物，小时候的照片，和在小班参加一些活动的照片，帮助幼儿生活经验的回忆和积累。
2、物质准备：
（1）、发挥家长资源，准备孩子小时候的衣物、鞋袜等。
（2）、PPT，多媒体课件的运用可以更直观形象地感知长大的过程。
（3）、操作材料
说教法：
1、游戏激趣法。游戏教学是幼儿园教学活动中最基本的形式，也是孩子们喜爱的活动形式，因此在活动中，通过“猜猜他是谁”让孩子乐学、愿学。
2、直观演示法。具体形象思维是3―6岁幼儿的主要思维形式，夸美纽斯在《大教学论》中指出：“一切知识都是从感官开始的。”采用PPT进行直观演示孩子从小到大的照片，将一个动态的成长过程以简明、可感的方式展示出来。
3、操作法。皮亚杰认为：“活动是认识的基础，智慧从动作开始。”让幼儿在操作中，自己穿穿小时候的衣服，在亲手体验中感悟自己身体上的长大，在操作中进行排序等，让幼儿在操作中巩固新知。
4、谈话交流法：中班孩子受认知水*和经验水*的限制，对于事物的认知所获得的经验往往零散的，通过师*流、*交流让幼儿对事物的认识更加全面，也便于老师了解孩子的真实意图，促进幼儿之间的相互了解、相互学习。
说学法：
1、观察学习法。幼儿在活动中观察自己、观察别人，促进知识的内化。
2、分享式学习法。谈话交流的过程其实就是分享学习的过程。
3、多感官司学习法。教育心理学家认为：“学习者同时开放多个感知通道，比只开放一个感知通道，能更准确有效的掌握学习对象。”在活动中，幼儿看看、穿穿、说说、做做，更能激发幼儿对长大的期盼。
说活动过程：
在本节活动中，遵循教师是幼儿活动的引导者、合作者、支持者的原则，循序渐进、环环相扣，以游戏激趣――直观感知――交流讨论――操作实践的方式，让孩子在玩中学，做中学。
一、游戏激趣“猜猜我是谁”
用照片导入，他是我们班的哪位小朋友？
先开始请幼儿辨别较容易的，再辨别变化较大的，请幼儿将照片与真人进行对比观察。
小结：我们现在长大了，和以前不一样了。
设计意图：通过幼儿自己小时候的照片，激发幼儿探究的兴趣，通过照片和真人的对比，引出“长大”一词，给幼儿以直观、可感的视觉感受。
二、直观感知自身的长大。
1、感知身体上的长大。
出示幼儿小时候的衣服、鞋袜等，进行操作练习。
让幼儿将自己小时候穿过的衣服，用过的东西，在一起操作、观察、交流。
教师小结：请一幼儿示范穿小时候的衣服，给大家展示。身体长大了，衣服穿不下了。
2、感知能力上的长大。
播放一段幼儿小时候和长大后的录像，进行对比观察，让幼儿感知自己学会了更多的本领。
3、教师进行总结，以一位幼儿从小到大的照片以幻灯片的形式播放，教师用饱含感情的语言配背景音乐，讲述幼儿的成长过程，让幼儿在视听结合中，感受长大的快乐，体味生命的奇妙，运用情感上的煊染，调动孩子的激情，为孩子在下面的活动中萌发说一说的愿望。
三、交流讨论：你们还会长大吗？长大了想干什么？
教师通过提问帮助幼儿建构表达的框架，让幼儿抓住表述的要点，进行交流讲述，老师要适时进行间接指导和个别指导，发挥幼儿主体，教师主导的作用，帮助幼儿用完整语言，清楚表述。
四、集体操作活动，根据幼儿的最近发展区原则，进行分组操作活动。
1、小宝宝排排队 将一位幼儿不同时期典型照片进行排序。
2、我需要的东西 将不同实物图片发别粘贴在婴儿和中班幼儿的旁边。
分组操作活动让幼儿在说说做做中，进一步感知长大，同时分组活动，让每个幼儿都能在原有的水*上有所发展提高。
五、音乐活动“你别说我小”中，进行表演，结束活动。
在动静结合的原则下，让幼儿在音乐中感受长大的自豪。《纲要》中指出“幼儿与*、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径”，通过表演让幼儿从情感上悦纳自我，享受成长的快乐。
活动延伸：
在区域活动中投放活动中的材料，让幼儿的区域活动中去画一画长大后的自己，给成长的自己排一排，和同伴之间相互交流长大过程中的快乐瞬间。
《纲要》指出社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到被接纳、关爱和支持的良好环境。所以在区域活动中，也是幼儿学习发展的重要*台。
备注：老师既扮演妈妈，又扮演爷爷、外婆。
大班社会活动《长大了干什么》说课稿3
一、教材分析
《我长大了一岁》是六年制小学语文第一册第十七单元中的一首诗歌，这首诗歌内容浅近，贴近学生生活。作者通过具体的事例说明我长大了。诗歌从不再捕捉小鸟、不再欺负小弟小妹、能做大孩子做的事情三个方面说明我长大了。从而使学生理解成长的关键产在外表，而是要懂事，要关心他人，承担责任。
诗歌共分三个小节。
第一小节主要讲了丁丁对小鸟说的话，表示我再也不捉小鸟了，说明我长大了一岁。第二小节主要讲了丁丁对小弟小妹说的话，表示我再也不欺负小弟小妹了，说明我长大了一岁。第三小节讲了丁丁对爸爸、妈妈说的话，表示我要学会大孩子做的许多事情，说明我长大了一岁。
二、说教学目标
1、认识生字13个，并进行渗透性识字，学会写9个汉字。用“觉得”口头造句。
2、理解“成长”的含义，为自己的进步而高兴，懂得要从承担责任、自我负责、关心他人等方面努力，使自己快快成长起来。
3、能实事求是地、诚恳地赞美同学的优点，感谢同学的鼓励。
4、背诵诗歌《我长大了一岁》。
5、能按照诗歌的样子再编了段，最后一句是“我长大了一岁”。
三、说教学难点
本课的教学重点是抓住诗歌中的事例，体会“我长大了”的真正含义，难点是结合生活实际理解怎样才算是长大了，写字也是本课学习的难点，需要逐一剖析，使学生掌握。
四、说教学方法
语文教学应充分体现语文学科的特点，语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，尊重学生在学习过程中的独特体验。全面提高学生的语文素养。在教学诗歌这首诗歌时，采用以学定教的方法，启发学生自读自悟，安排质疑，激发学生主动探究的兴趣，采用多种教学手段，设置教学情景，为发挥学生的主动性创造在利条件，使学生主动参与到探究的学习过程中，培养学生的创新意识。引导学生运用“读—思—说—读”的学习方法，逐个小节学习诗歌，通过学生质疑，解决难解决的问题。培养学生发现问题，解决问题的能力。采用自学、讨论的形式，培养学生的自主学习和小组合作学习的能力。
五、说教学过程
（一）启发谈话，导入课题
1、在一年级二班这个大家庭里，你和许多同学都成了好朋友。提问学生：你最喜欢的同学是谁？你喜欢他什么？
2、在小组内说说你的同桌有什么优点？你为什么喜欢他？
3、我们从幼儿园升到一年级，从背上书包上一年级的第一天起，都觉得自己好象得突然长大了。今天我们来学习一首诗歌《我长大了一岁》。
（二）让学生自读诗歌，认读生字。
1、学生自己读诗歌，画出不认识的生字到诗歌下面的生字表里或查字表里去查。引导学生自己借助拼音来认识生字。
2、学生在小组内互相读诗歌，不认识的字可以问一下同桌。小组内互相帮助，在最短的时间内把生字认识。
3、请个别同学起来读诗歌，其它同学认真听，听了以后对其读得情况进行评价。
教师给予引导：这位同学有没有读错的地方？谁帮助他纠正一下？你认为他读得怎么样？
六、说板书
不捉小鸟
不欺负弟妹 我长大了一岁
会做大孩子做的事
1000元开店干什么好3篇（扩展9）
——春节应该干什么 (菁选2篇)
春节应该干什么1
新年有哪些活动
燃放爆竹
在春节到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。爆竹亦称“炮仗”“鞭炮”“炮”等。
拜年
大年初一清早，大人小孩穿着节日的盛装，出门走亲访友，相互拜年，恭祝新年大吉大利。拜年一般从家里开始。初一早晨晚辈起床后，先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。家中拜完年后，人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年，相互道“恭喜发财”“新年快乐”“四季*安”等吉言。
逛庙会
一提起逛庙会，就会想起北京春节的庙会，厂甸庙会、白云观庙会、莲花池庙会，人们蜂拥而至，处处交通堵塞，闹市区实行交通管制。庙会又叫“妙会”“庙市”或“节场”。早期庙会仅是一种隆重的祭祀活动，随着经济的发展和人们交流的需要，庙会在保持祭祀活动的同时，逐渐融入集市交易活动。
过年有哪些传统美食
春饼
春饼又称春卷，是用面粉烙制而成的薄饼。吃春饼讲究包着菜一起吃，从头吃到尾，意为“有头有尾”，代表吉利的意思。
萝卜糕
萝卜糕是闽、粤地区的传统小吃，闽南、潮汕叫“菜头粿”。年菜里带有“糕”的菜品，都被寄予步步高升的美好寓意，春节吃这些菜意在讨个好彩头。
长面
长面，也叫长寿面，福建闽南地区过年吃它，寓意“年年长久”。
春节穿衣有什么讲究
衣服不能直接从衣柜中取出就穿
衣柜长期关闭，不免产生昏暗的倒霉和陈旧之气，因而放置于衣柜中的新衣服也或多或少会感染一些，因而春节从衣柜中拿出新衣服，最好拿到屋外抖一抖，拍一拍，散尽污秽浊气之后，再穿上身。
春节应该干什么2
办年货
*的年俗文化源远流长，全国各地衍生出纷繁多样的过年习俗，南北迥异，各具特色。虽然各地习俗不尽相同，但是备年货、送年礼却是几乎全国上下的“过年必备”。置办年货，包括吃的、穿的、戴的、用的、贴的、送的礼物等等，统名曰之“年货”，而把采购年货的过程称之为“办年货”。办年货是*人过春节的一项重要活动。
祭灶
农历十二月廿三/廿四日祭灶。民间祭灶，源于古人拜火习俗。《释名》：“灶。造也，创食物也。”灶神的职责就是执掌灶火，管理饮食，后来扩大为考察人间善恶，以降福祸。祭灶在*民间有几千年历史了，灶神信仰是*百姓对“衣食有余”梦想追求的反映。
扫尘
在民间，新年前夕有“腊月二十四，扫尘亦称扫屋、的习俗。民谚称“二十四，扫房子”。民间称做“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，年前扫尘有“除陈布新”的涵义。扫尘用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门，以祈来年清吉。
贴年红
年廿八、廿九或三十日家家户户“贴年红”年红是春联、门神、横批、年画、“福”字等过年时所贴的红色喜庆元素统称、。过年贴年红，是*传统的过年习俗，增添了喜庆的节日气氛，并寄予着人们对新年和新生活的美好期盼。
年夜饭
年夜饭，又称年晚饭、团年饭、团圆饭等，特指岁末除夕的阖家聚餐。年夜饭源于古代的年终祭祀仪，拜祭神灵与祖先后团圆聚餐。年夜饭是年前的重头戏，不但丰富多彩，而且很讲究意头。吃团年饭前先拜神祭祖，待拜祭仪式完毕后才开饭。*人的年夜饭是家人的团圆聚餐，这顿是年尾最丰盛、最重要的一顿晚餐。
守岁
除夕守岁是年俗活动之一，守岁之俗由来已久。守岁的民俗主要表现为所有房子都点燃岁火，合家欢聚，并守“岁火”不让熄灭，等着辞旧迎新的时刻，迎接新岁到来。
压岁钱
压岁钱，年俗之一，年晚饭后长辈要将事先准备好的压岁钱派发给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以**安安度过一岁。压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑*安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。
游神
游神，是传统贺岁习俗之一。游神，又称圣驾巡游、游老爷、营老爷、游菩萨、游神赛会、年例、迎神、迎年、游春、行香、菩萨行乡、抬神像、神像出巡等等，是指人们在新年期间或其它喜庆节日里，又或诸神圣诞的这一天，到神庙里将行身神像请进神轿里，然后抬出庙宇游境，接受民众的香火膜拜，寓意神明降落民间，巡视乡里，保佑合境*安。主旨是酬神、消灾、祈福等。游神沿途伴随有锣鼓、唢呐、神偶、舞狮、舞龙、飘色、标旗、游灯、八音、杂技及乐队演奏等丰富多彩艺阵表演。是集拜神、祈祷、欢庆、宴客为一体的传统民俗活动。
拜岁
拜岁，是古老的年俗活动之一。在岁首早上迎新岁，奉祀斋菜拜祭“岁神”。“岁”又名为“摄提”、“太岁”，为上古纪元星名，也是民间信仰的神灵。拜岁是历史最悠久的过年传统风俗，这古俗如今在广东，尤其在吴川一带仍盛行。在新年初一辞旧迎新之际，迎新岁、拜祭岁神、接福，这一传统习俗自古以来代代相传。
开门炮仗
春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气洋洋。“开门爆竹”一说古已有之。在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
斋日
早晨拜神，放炮仗。初一的上午用斋菜拜祭太岁神，早饭必须吃斋，用粉丝、腐竹、发菜、冬菇等，这一年该吃的素菜都在这一早吃完，往后便可以大鱼大肉。
聚财
俗传正月初一为扫帚生日，这一天不能动用扫帚，否则会扫走运气、破财，而把“扫帚星”引来，招致霉运。假使非要扫地不可，须从外头扫到里边。这一天也不能往外泼水倒垃圾，怕因此破财。今天许多地方还保存这一习俗，大年夜扫除干净，年初一不出扫帚，不倒垃圾，备一大桶，以盛废水，当日不外泼。
庙会
逛庙会是春节期间的民俗活动之一。广府庙会与北京地坛庙会并称*两大庙会。涵盖木偶荟萃、中华绝活、武林大会、元宵灯会等主题活动，包含了祈福文化、民俗文化、美食文化、商贸休闲文化等丰富的内容。
拜年
春节期间走访拜年是年节传统习俗之一，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。初二、三就开始走亲戚看朋友，相互拜年，道贺祝福，说些恭贺新喜、恭喜发财、恭喜、新年好等话。拜年的意义所在是亲朋好友之间走访联络感情、互贺新年，表达对亲朋间的情怀以及对新一年生活的美好祝福。
派利是
派利是，是流传已久的年俗之一，“利是”亦有写作“利市”或“利事”。派利是，利是利是，寓意着一年都能利利是是，大红大紫。“利市”一词古已有之，早在《易经》中便有记载，带有本少利多的意思。元代《俗谚考》亦提及“为了吉兆，要向主家讨个利市”的说法，由此可见，利市亦有好运的`意义。根据《易杂注》所载：“营商利市，营达利事”，生意人派的叫利市，取其有利于做任何事情的意思。
1000元开店干什么好3篇（扩展10）
——网络与新媒体能干什么
网络与新媒体能干什么1
以下是网络与新媒体专业毕业后从事的工作，根据适配度从上到下排序。
| 职业 | 职业描述 |
|---|---|
| 微博运营专员 | 微博运营专员是应对企业微博运营的解决方案，为各大企业微博品牌建设、粉丝培养、粉丝互动、广告发布、产品营销、效果监测、日常维护等服务。 |
| 网络编辑 | 网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。 |
| 网站策划 | 网站策划是一项比较专业的工作，包括了解客户需求，客户评估、网站功能设计、网站结构规划、页面设计、内容编辑，撰写“网站功能需求分析报告”，提供网站系统硬件、软件配置方案，整理相关技术资料和文字资料等，网站策划是指在网站建设前对市场进行分析、确定网站的目的和功能，并根据需要对网站建设中的技术、内容、费用、测试、维护等做出规划。网站规划对网站建设起到计划和指导的作用，对网站的内容和维护起到定位作用。 |
| UE设计师 | 用户体验设计师（user) |
| 系统分析师 | 系统分析员又称系统分析师，是指具有从事计算机应用系统的分析和设计工作能力及业务水*，能指导系统设计师和高级程序员的工作的一族。在软件开发流程中主要从事需求分析工作，同时也涉及可行性分析和概要设计的部分工作。英文system。 |
| 视觉设计师 | 视觉设计是为现代商业服务的艺术，主要包括标志设计、广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计等方面，由于这些设计都是通过视觉形象传达给消费者的，因此称为“视觉传达设计”，它起着沟通企业——商品——消费者桥梁的作用。 |
| 产品运营专员 | 产品运营专员要对用户群体进行有目的的组织和管理，增加用户粘性、用户贡献和用户忠诚度，有针对性地开展用户活动，增加用户积极性和参与度，并配合市场运营需要进行活动方案策划。因为需要能对产品和市场数据进行分析，并以此为依据推进产品改进，并且始终保持敏锐的用户感觉。 |
| 录入员 | 录入员是指将各种格式的信息输入到电脑里的工作人员。 |
| 编辑 | 编辑是指运用物质文明设施和手段，组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品，对作品进行再次编写，使之传播展示于社会公众的工作人员，其对应英文词汇为Editor。 |
| 印刷制版 | 印刷制版是印前的工艺流程之一，传统的制版工艺与其他流程相比，自动化程度相对较低，手工工序较多，主要依赖于操作工的经验。随着CTP和数字化印刷制版技术的普及，传统制版工艺将逐渐 |
| 采编 | 采编是指新闻信息认定、采集、加工、制作的专业人员，其工作内容主要由采访和编辑两部分组成。 |
| 主编 | 主编是指出版物(包括丛书、辞书、报纸、期刊、学报、年鉴、文集、选集等)编辑事务的总主持者。有些编辑部门不设总编辑，主编就成了该部门的负责人，职权相当于总编辑。不同的是，主编只需对某一具体出版物负责就可以，不须涉及行政事务。 |
| 撰稿人 | 撰稿人是为新闻单位撰写某一专门领域文章的人士，有特约撰稿人和一般撰稿人两类。一般撰稿人指与新闻单位没有聘约关系，但经常、自动提供某一领域稿件的作者。特约撰稿人指新闻单位正式约请的、专门为该机构撰写某类文章的人士，他们多为某个部门、单位的领导人或某一领域的专家、学者。 |
| 校对员 | 校对员指从事校对工作的人员，依照原稿及设计要求在校样上检查、标注排版差错。 |
| 图书编辑 | 图书编辑是编辑职业的一种，图书编辑即是根据市场需求策划选题，或者根据公司策划的选题，然后根据选题要求寻找合适的编委，负责约稿、审稿、校对并组稿出版等工作的人员。 |
| 期刊文字编辑 | 期刊文字编辑是负责为期刊编辑稿件并排版为工作内容的一个岗位。 |
| 媒介专员 | 简单是说就是在企业里负责跟各种媒介（宣传媒体）打交道的.专制，在有些企业（老企业），也叫新闻专业、宣传专业。 |
| 互联网网络推广专员 | 网络推广是利用互联网进行宣传推广的活动。被推广对象可以是企业、产品、*以及个人等等。网络推广专员负责企业的网络营销策划和网上推广、网站维护等方面的工作。 |
| 互联网活动策划专员 | 互联网活动策划专员是随着互联网行业发展，从最初的技术、编辑等岗位中剖离出来，专门针对互联网线上线下活动的策划组织而衍生出的一个岗位。 |
| 企业策划专员 | 企业策划专员的工作是为了提高企业的品牌知名度，配合市场营销的模式，制定一系列可实施的策划案，帮助企业最终达到销售目的。 |
| 活动执行专员 | 活动执行是广告公司当中的一个职位。主要是负责该公司客户大型活动的实施工作。比如：编排晚会、各种宣传活动、商场促销活动、制定活动方案等等一系列的宣传策划工作。 |
| 文案策划 | 在广告学中，严格的说文案与策划应当是两个相互联系但却迥然不同的专业分工，只是受制于我国广告行业普遍的公司小型化现状，所以才产生了这种“复合型专业人才”。 |
| 设计管理人员 | 设计管理人员要根据使用者的需求，有计划有组织地进行研究与开发管理活动。并有效地积极调动自身的开发创造性思维，把市场与消费者的认识转换在新产品中，以新的更合理、更科学的方式。 |
| 广告代理商 | 广告代理商(advertisingagency)习惯上称为“广告公司”，即《中华人民共和国广告法》中所称的广告经营者，一般设有许多职能和业务部门。 |
| 美术编辑 | 美术编辑，一是指出版机构内从事美术工作的编辑人员，二是指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。 |
| 电视主持人 | 电视主持人具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目做主持者和播出者，是传播者与接受者之间进行联系的“人物化”桥梁。 |
| 明星经纪人 | 明星经纪人，就是代表艺术家、演员等与潜在的合作对象谈判交涉，包括商议合同和处理其它商务事宜的专职人员。 |
| 记者 | 传媒行业中从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者（Journalist或Reporter）。 |
| 互联网广告销售 | 把这些互联网的广告卖出去的销售人员，即互联网广告销售，俗称网站广告销售。 |
