聘任中队辅导员仪式方案（19篇）聘任中队辅导员仪式方案 最新中队辅导员聘任方案范文 高兴镇兴业小学少先队中队辅导员聘任方案为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘下面是小编为大家整理的聘任中队辅导员仪式方案（19篇）,供大家参考。
篇一：聘任中队辅导员仪式方案
最新中队辅导员聘任方案范文
高兴镇兴业小学少先队中队辅导员聘任方案为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。
篇二：聘任中队辅导员仪式方案
中队辅导员聘任方案
(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生
开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想
教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队
出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学
班主任与中队辅导员工作的区别与联系
在小学特别是农村小学，由于教导处总括了教务、政教和教科室的全部职能，所以，选聘的班主任和均兼任少先队辅导员工作。由此，在日常的工作中，许多教师往往将班主任和少先队辅导员工作混为一谈。其实，这二者尽管有着一定的共性联系，但其不同之处也实在太明显。班主任与辅导员有共同点也有不同点，混为一谈或割裂开来都是片面的。
在此略叙之。一、受教育者以学生名义出现时，教师做的是班主任工作。简单地说，班主任在日常工作中，其职责主要体现在两个方面。第一方面是日常事务的管理，基本上占到班主任工作时间和工作精力的70%以上（如一年级新生班还未建立少先队，则其管理工作100%为班主任工作)。班主任的日常事务一般包括：
1、班级计划管理：确定班级教育理念、拟定班级奋斗目标（养成教育方面的、学习成绩方面的）、班级特色、班级管理制度、管理的具体措施（评价细则）、评价的方式方法（等级制、百分制或其他，如何实施奖惩）；
2、班级人际关系管理：班级的管理机构（班委）、管理机制（人员分工、职责、工作程序）、班级学生间的人际关系、个体与群体或集体的关系、教师与学生之间的关系、
师生共同形成的班集体的风气；处理班级偶发事件；3、班级行政管理：班级学生的学籍档案、学生操行评
定、班级工作日志、教室备品情况、班干部的培养与培训情况；
4、班级学生学习活动管理：各科学习成绩、组织学生参加升旗仪式、艺术与体育、科技创新、各类征文及其他形式的作品征集等各类活动，并进行相关成绩管理；组织班会；
5、班级生活管理：学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯等；
6、班级事务信息管理：每个学生的自然状态、学生的发展变化情况、学生的动态情况以及学生事件的了解与处理、积累的班级工作资料；
7、班级环境管理：学习环境布置、座位、资料、壁报与园地的形式和内容、采光与照明、设备与设施、班级清洁区整治、制度的落实执行程度；
篇三：聘任中队辅导员仪式方案
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
高兴镇兴业小学之欧侯瑞魂创作
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
少先队中队辅导员聘任方案为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。一、聘任中队辅导员的基来源根基则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地掌控学生的思想和行为动态，采纳灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式坚持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
三、中队辅导员职责1.依照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采纳多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和平安卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安插合理、科学，确保活动平安。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生介入学校组织的各项集体活动。积极动员学生介入学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干军队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好平安防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生品行，并依照要求填好相关资料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采纳措施，不竭提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
8.经常通过各种形式与家长坚持联系，指导家长正确教育子
女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、
生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷
以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）平安事故责任制，熟悉掌握校园平
安应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大平安事
故及时上报学校相关部分。
四、中队辅导员聘任程序
中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；
；
中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
二〇一二年二月
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
篇四：聘任中队辅导员仪式方案
高兴镇兴业小学之宇文皓月创作
少先队中队辅导员聘任方案为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。一、聘任中队辅导员的基来源根基则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地掌控学生的思想和行为动态，采纳灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式坚持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责
1.依照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采纳多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和平安卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安插合理、科学，确保活动平安。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生介入学校组织的各项集体活动。积极动员学生介入学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干军队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好平安防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生品行，并依照要求填好相关资料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采纳措施，不竭提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长坚持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学
习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）平安事故责任制，熟悉掌握校园平安应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大平安事故及时上报学校相关部分。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇五：聘任中队辅导员仪式方案
活动8：告别陋习播种文明
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
页脚内容
活动8：告别陋习播种文明
三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
页脚内容
活动8：告别陋习播种文明
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
页脚内容
活动8：告别陋习播种文明
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
二〇一二年二月
岚山区高兴镇兴业小学
页脚内容
篇六：聘任中队辅导员仪式方案
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按
需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件
1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识,能以身作则，为人师表.
2。具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，釆取灵活多样的方法因势利导。
3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育.
4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动,促进学生全面素质的提高.
5o能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。
6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
三、中队辅导员职责
1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划,并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作.
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。釆取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展.
4O认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
(1)要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注.
(2)抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育.
(3)认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要
抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。(4)抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动.积极动
员学生参加学校的社团活动。及时出好板报.（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困
生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，
注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课,并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，釆取措施,不断提高本班学习成绩.认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师,做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8o经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女,争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9O严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预
案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学
篇七：聘任中队辅导员仪式方案
中队辅导员聘任方案
ThismanuscriptwasrevisedonNovember28,2020
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇八：聘任中队辅导员仪式方案
中队辅导员聘任方案(总4页)
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责
1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇九：聘任中队辅导员仪式方案
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇十：聘任中队辅导员仪式方案
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
b1
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生
b2
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才
的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
b3
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。——拉蒂默
b4
篇十一：聘任中队辅导员仪式方案
P> 失败乃成功之母，黑暗之后就是光明！高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
1
失败乃成功之母，黑暗之后就是光明！
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学
校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障
碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学
2
失败乃成功之母，黑暗之后就是光明！
生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
3
失败乃成功之母，黑暗之后就是光明！
二〇一二年二月饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语•阳货》
岚山区高兴镇兴业小学
4
篇十二：聘任中队辅导员仪式方案
P> 。上海市六灶中学少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责1.按照《中学生德育大纲》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努
-可编辑修改-
。
力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队
工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。
-可编辑修改-
。
5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
-可编辑修改-
。
上海市六灶中学大队部二〇一五年九月
-可编辑修改-
。
THANKS!!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考
-可编辑修改-
篇十三：聘任中队辅导员仪式方案
P> 中队辅导员聘任方案高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则
坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。
二、中队辅导员聘任条件
1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。
2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。
3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。
5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。
6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
三、中队辅导员职责
1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。
（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。
（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。
5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序
1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；
2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇十四：聘任中队辅导员仪式方案
P> 活动8：告别陋习播种文明高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
页脚内容
活动8：告别陋习播种文明
三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安
页脚内容
活动8：告别陋习播种文明
全。（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极
动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重
学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，
注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报
页脚内容
活动8：告别陋习播种文明
学校相关部门。四、中队辅导员聘任程序
1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
二〇一二年二月
岚山区高兴镇兴业小学
页脚内容
篇十五：聘任中队辅导员仪式方案
P> 中队辅导员聘任方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
高兴镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇十六：聘任中队辅导员仪式方案
P> 精品文档快乐镇兴业小学
少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和标准化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的根本原那么坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原那么，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作那么，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带着学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。三、中队辅导员职责1.按照【小学生德育纲要】的要求全面开展班级的思想教育和管理
.
精品文档
工作，努力使班级成为发奋向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作方案、教导处工作方案、德育工作方案
和少先队工作方案的要求，结合本班实际情况制定出班级工作方案，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写【中队辅导员工作手册】等；期末认真做好总结工作。
3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心保护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和平安卫生教育，促进学生全面开展。
4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规那么意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体气氛。
〔1〕要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
〔2〕抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
〔3〕认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动平安。
〔4〕抓好所管辖区域的保洁工作。〔5〕认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极发
.
精品文档
动学生参加学校的社团活动。及时出好板报。〔6〕重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学
困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班〔队〕会、社会实践等形式多样的班级活动，
注重调动学生的积极性和主动性，并做好平安防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。
6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻【体育、卫生工作条例】，并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校〔学生〕平安事故责任制，熟悉掌握校园平安应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大平安事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；
.
2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
精品文档
岚山区快乐镇兴业小学二〇一二年二月
.
篇十七：聘任中队辅导员仪式方案
P> XX镇XX小学少先队中队辅导员聘任方案为了进一步优化中队辅导员队伍，提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案。
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表。2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生开展综合实践和道德实践活动。
-1-
三、中队辅导员职责1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实；期末认真做好总结工作。3.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格；采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促进学生全面发展。4.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况；发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗；特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。（3）认真组织好体育活动，积极开展达标锻炼活动，
-2-
确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，确保活动安全。
（4）抓好所管辖区域的保洁工作。（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动；及时出好板报。（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力。注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。5.组织、指导开展班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课，并及时记录。6.组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作，了解、分析研究学生的思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，采取措施，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并协同体、卫老师，做好有关工作；中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料。8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处
-3-
理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急预案，及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门。
四、中队辅导员聘任程序1.确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3.公布中队辅导员人选。
-4-
篇十八：聘任中队辅导员仪式方案
P> 高兴镇兴业小学少先队中队辅导员聘任方案
为了进一步优化中队辅导员队伍,提高班级管理水平，促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化，特制订本方案.
一、聘任中队辅导员的基本原则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队辅导员聘任条件1.热爱中队辅导员工作，具有良好的师德修养和高度的责任意识，能以身作则，为人师表.2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力，能准确地把握学生的思想和行为动态，采取灵活多样的方法因势利导。3.注重班集体建设，注重班干部培养，注重学生德育和心理健康教育.4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动，促进学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源,组织学生开展综合实践和道德实践活动.三、中队辅导员职责
1。按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作,努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。
2。每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班实际情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等；期末认真做好总结工作.
3。全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育,促进学生全面发展。
4。认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应及时与家长沟通情况。发现学生身体不适，及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。
(3）认真组织好体育活动,积极开展达标锻炼活动，确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学,确保活动安全。
(4)抓好所管辖区域的保洁工作。
（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动.积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。
（6）重视班级干部队伍的建设，培养小干部的工作能力；注重学困生和品德障碍生的思想转化工作。
5.组织、指导开展班（队)会、社会实践等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课,并及时记录。
6。组织做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行，并按照要求填好相关材料，认真收集、整理好学生成长档案。
7。积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作,了解、分析研究学生的思想、学习情况,协调各种活动和课业负担，采取措施,不断提高本班学习成绩.认真贯彻《体育、卫生工作条例》,并协同体、卫老师，做好有关工作。中队辅导员交接班时，要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况，并移交全部资料.
8.经常通过各种形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的密切配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育合力.
9。严格落实学校（学生)安全事故责任制,熟悉掌握校园安全应急预案,及时按程序处理班级中的偶发事件，对重大安全事故及时上报学校相关部门.
四、中队辅导员聘任程序
1。确定中队辅导员岗位数，调查教师应聘意向；2.由学校行政根据情况确定聘任名单；3。公布中队辅导员人选。
岚山区高兴镇兴业小学二〇一二年二月
篇十九：聘任中队辅导员仪式方案
P> 中队辅导员聘任方案快乐镇兴业小学
少先队中队指导员聘用方案
为了进一步优化中队指导员队伍，提高班级管理水平，促使中队辅导员聘用工作的民主化和规范化，特拟订本方案。
一、聘用中队指导员的基本源则坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则，按需设岗，择优选择。二、中队指导员聘用条件1.热爱中队指导职工作，拥有优秀的师德涵养和高度的责随意识，能以身作则，为人师表。2.拥有较强的组织管理能力、协调交流能力和教育授课能力，能正确地掌握学生的思想和行为动向，采用灵便多样的方法因势利导。3.重视班集体建设，重视班干部培养，重视学生德育和心理健康教育。4.能务实、创新地率领学生睁开形式多样、生动爽朗、丰富多彩的教育活动，促使学生全面素质的提高。5.能主动与学生家长以各样方式保持经常联系，协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系，指导家长用正确的方法教育子女。6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源，组织学生睁开综合实践和道德实践活动。三、中队指导员职责
1/4
中队辅导员聘任方案
1.依照《小学生德育大纲》的要求全面睁开班级的思想教育和管理工作，努力使班级成为奋斗向上、团结文明、好学守纪的优秀集体。
2.每学期初要依照学校工作计划、教育处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求，结合本班本质情况制定出班级工作计划，并有效落实。平时实时、完满、工整地填写《中队指导职工作手册》等；期末认真做好总结工作。
3.全面认识班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活情况。关心爱惜全体学生，相同对待每一个学生，敬爱学生人格。采用多种方式与学生交流，有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育，促使学生全面发展。
4.认真做好班级的平时管理工作，保护班级优秀序次，培养学生的规则意识、责随意识和集体荣誉感，创立民主友好、团结相助、健康向上的集体气氛。
（1）要严格学生的考勤管理，考勤记录要真实。对缺席学生，应实时与家长交流情况。发现学生身体不适，实时联系家长或送医院治疗。特别体质学生须实时见告有关人员注意关注。
（2）抓好学生的课间、午间管理，抓好学生放学排队出校门和就餐纪律，做到井井有条。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为实时进行教育。
（3）认真组织好体育活动，积极睁开达标锻炼活动，保证达标率。要抓好眼保健操、大课间活动，做到安排合理、科学，保证活动安全。
（4）抓好所管辖地区的保洁工作。
2/4
中队辅导员聘任方案
（5）认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。实时出好板报。
（6）重视班级干队伍伍的建设，培养小干部的工作能力；重视学困生和道德阻挡生的思想转变工作。
5.组织、指导睁开班（队）会、社会实践等形式多样的班级活动，重视调换学生的积极性和主动性，并做好安全防备工作。认真组织好班队课和心理指导课，并实时记录。
6.组织做好学生的综合素质谈论工作，脚扎实地地评定学生操行，并依照要求填好有关资料，认真收集、整理好学生成长档案。
7.积极主动地做好与任课教师的交流、协调工作，认识、分析研究学生的思想、学习情况，协调各样活动和课业负担，采用举措，不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》，并共同体、卫老师，做好有关工作。中队指导员交接班时，要向接班的中队指导员详尽介绍班级情况，并移交全部资料。
8.经常经过各样形式与家长保持联系，指导家长正确教育子女，争取家庭和社会的亲密配合，共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。稳当办理家校矛盾、家长间的纠葛以及校园伤害事故的善后问题，努力形成教育协力。
9.严格落实学校（学生）安全事故责任制，熟悉掌握校园安全应急方案，实时按程序办理班级中的偶发事件，对重要安全事故实时上报学校有关部门。
四、中队指导员聘用程序
3/4
中队辅导员聘任方案
1.确定中队指导员岗位数，检查教师应聘意向；2.由学校行政依照情况确定聘用名单；3.宣布中队指导员人选。
岚山区快乐镇兴业小学二〇一二年二月
4/4
推荐访问:聘任中队辅导员仪式方案 聘任 中队 辅导员
