小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节（6篇）

小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节（6篇）小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节　　小学生重阳节主题活动　　一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现黄河办少先队员尊老敬老的精神风貌下面是小编为大家整理的小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节（6篇）,供大家参考。

篇一：小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节

　　小学生重阳节主题活动

　　一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现黄河办少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、要紧内容依照青青年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现黄河办少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队会，进行家庭美德教育，引导青年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时刻，每位同学预备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。能够陪爷爷、奶奶锤炼躯体;也能够陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还能够关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感恩，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。三、总体要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培养中华民族精神教育传统美德、推动和谐社会构建的重要

　　意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

　　3、留好过程性资料。xxxx路街道

篇二：小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节

　　小学生重阳节活动方案

　　篇一:小学生重阳节主题班会教案

　　重阳节尊老敬老主题班会

　　活动目的:

　　1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

　　2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

　　活动过程:

　　一、主题导入

　　同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?

　　(重阳节)

　　二、介绍重阳节的由来和习俗

　　农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

　　三、颂九九重阳诗

　　1、听音频。

　　2、全班同学集体朗诵。

　　这首诗是唐代诗人王维所写的这首诗表现了诗人重阳节时远在

　　他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

　　现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

　　五、总结

　　尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

　　篇二:枣林小学少先队重阳节活动方案

　　“弘扬社会主义核心价值观传承华夏子孙孝文化”

　　重阳节主题活动方案

　　活动背景:

　　重阳节是中华传统节日,是中华传统文化中的重要组成部分,千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。同时,现在的少先队员多为独生子女,他们是家庭的中心,是家中的“小皇帝”。经常是几个大人围着一个孩子转,一味地付出,不求孩子的回报,缺乏让爱在孩子身上传承再生的教育意识,久而久之,很多孩子就会自觉不自觉地形成以自我为中心,只知索取,不知回报的心理,缺少对

　　他人的感恩情怀。

　　少先队员在立足于中华民族传统孝文化的基础上,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观融化在心灵里,铭刻在脑子中,从自己做起,从小事做起,养成好思想、好品德。针对这一现状,结合少先队员实际,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　活动主题:知孝、懂孝、行孝、扬孝

　　活动时间:9月24日至10月2日

　　活动对象:全体少先队员

　　活动过程:

　　(一)宣传发动

　　1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创

　　造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

　　3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

　　(二)孝亲敬老

　　1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

　　2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

　　3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

　　4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

　　5、组织4-5队员代表深入孤寡老人家庭开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入孤寡老人家庭开展送温暖活动。

　　6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助本村内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

　　(三)拓展延伸

　　1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

　　3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

　　4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,

　　发挥家校合力,让孩子健康成长。

　　秦口峪小学

　　篇三:一年级重阳节活动方案

　　一年级活动方案

　　南溪刘佳

　　教学目标:

　　1.能借助拼音读准生字的读音,在老师指导下描摹“人、太”。

　　2.朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容,并尝试背诵。

　　3.读儿歌了解重阳节的来历,引导学生从小学会孝敬老人。(

　　教学过程:

　　一.引入课文,揭示课题:

　　1.启发谈话,学习生字“节”

　　在我国有许多具有民族特色的节日。(板书:节)拼读

　　2.了解各种节日名称。

　　(出示节日名称),第一行是重大节日,可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。

　　3.揭示课题。

　　人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝,今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

　　(板书课题,拼读“重”,辨析“轻重”)

　　4.齐读课题

　　二.读通课文,教学生字:

　　1.借助拼音读课文,读准生字字音,划出生字组成的词语。

　　2.出示课文,指名读。

　　3.出示生字组成的词语,开火车读。

　　三.学习课文,了解内容。

　　1.指名读课文,其余同学边听边记:一年一度的重阳节是在哪一天?

　　(你们听清了吗——学生齐读:九月九,是重阳。)

　　2.自读课文,找出课文中描写秋天景色的句子。

　　师:农历九月九刚好在中秋节之后,当时的景色怎样?(出示:景色)

　　3.积累描写“秋色”的词句。

　　(1)指名交流,描写秋天的句子。(文中句子变红)以上内容源自小精灵儿童网站

　　(2)补充积累秋天的词语。

　　师:秋天的景色真美啊!真是:秋高气爽云淡风清(引导学生读好这两个词语)

　　(3)学习:“景色”两个字

　　4.再读课文,了解人们在重阳节会干什么。

　　(1)自读课文。

　　在重阳节这一天,人们会干些什么呢?

　　(2)交流,引读有关语句。

　　(3)引导质疑。

　　读了这两句话,你有什么问题吗?

　　(4)听故事,释疑。

　　看连环画,听知识老人讲重阳节的来历。

　　5.引读第3句。

　　6.师引读全文,自己读好课文,试着背诵。

　　7.引导想象,练习说话。

　　自古以来,在重阳节这一天,人们会登上高处,一边观赏秋天的美景,一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处,你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望?

　　8.看图说话,引导学生从小学会孝敬长辈。

　　刚才,许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实,如今重阳节又叫敬老节,老人节。想一想,这一天,我们还可以为老人做些什么呢?

　　看图,小组讨论,用一句话说说图上的意思。

　　9.小结:我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事,平时也应该为他们做事。

　　四.写字指导,描摹“人、太”

　　1.观察前两个字与后一个字比,有什么不够的地方。

　　2.学生描摹“人、太”,教师巡视。

篇三：小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节

　　重阳节活动方案|我爱爷爷奶奶、外公外婆~

　　每年的农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，每逢这一天，古人登高望远、品糕赏菊。而在现代，重阳节又被赋予了新的含义。在xx年，我国把农历九月初九这一天定为老人节，xx年，法律明确规定每年的这一天为老年节，传统与现代巧妙结合，重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。从历史文化传承来说，尊老敬老一直都是中华民族的传统美德。

　　在这样一个特别的日子里，开展敬老活动是非常必要的，可以让幼儿通过重阳节主题亲子活动学会感恩长辈，帮助和关爱老人。

　　活动目标1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。2、体验与爷爷奶奶一起过节的快乐，增进情感交流。3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。环境准备1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片，然后放在重阳节活动主题墙上，再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸，营造温馨的氛围。组织幼儿一起动手制作节日手工作品，提前将教室环境布置好。2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园，祖孙同庆重阳节。活动时间xx年xx月xx日活动形式班集体活动活动内容小班主题活动：九月九重阳乐活动目标：1、了解重阳节是爷爷奶奶等老人的节日。2、感受与爷爷奶奶等祖辈一起过节的快乐，增进祖孙间的亲情。活动准备：

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　　1、造型纸卡。2、《重阳乐》儿歌音频。活动过程：1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。2、给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿，大声告诉他们：“爷爷奶奶，我爱你们！”3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品，然后送给爷爷奶奶，并说：“祝爷爷奶奶（姥姥姥爷）节日快乐！”4、老师教幼儿学唱《重阳乐》儿歌，边唱边做动作。《重阳乐》九月九，是重阳，我陪爷爷登高山。风儿吟，水儿唱，爷爷和我乐呵呵。九月九，是重阳，我伴奶奶看菊花。花儿笑，蝶儿舞，奶奶和我笑哈哈。中班主题活动：感恩重阳老幼同乐活动目标：1、让幼儿知道重阳节是我国的传统节日，了解这一节日的来历和相关习俗。2、幼儿积极参与活动，并通过自己的方式表达对爷爷奶奶的尊敬和喜爱之情。活动准备：1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩笔。2、准备介绍重阳节由来和习俗的视频。3、家长从家里带来的重阳糕。活动过程：

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　　1、老师结合视频给幼儿讲解重阳节的来历，让幼儿对重阳节有一个初步的了解和认识。

　　2、喂爷爷奶奶吃重阳糕，并表达对爷爷奶奶的感谢。如：“爷爷奶奶，你们辛苦了！”

　　3、老师带着幼儿玩击鼓传花的游戏。游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。4、让幼儿知道赏菊是重阳节的传统习俗，并动手制作“盛开的菊花”，然后送给爷爷奶奶。大班主题活动：爱在重阳活动目标：1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节，了解重阳节的由来以及相关的习俗。2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。活动准备：1、选出10名幼儿列队欢迎入园老人。2、老师幼儿唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈动作。3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。4、家长从家里带来水果橘子。活动过程：1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们，并边打节拍边念儿歌《重阳到》。重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。

　　3

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧！看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥得最快。

　　4、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海，寿比南山。5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》，中途可以邀请爷爷奶奶一起唱，一起跳。家园共育：幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平时看到老人要有礼貌，学会帮助和关爱他们。

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篇四：小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节

　　小学重阳节活动方案5篇

　　重阳节又快到了，敬老爱老，这一传统文化就是在重阳节的敬老活动中得以传承下来。下面我给大家带来学校重阳节活动方案5篇，盼望大家喜爱!

　　学校重阳节活动方案1一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动预备学习儿歌，制作卡片等。三、活动过程1、介绍重阳节老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，

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　　也是我们爷爷奶奶、外公外婆，全部老人的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，你们快乐吗?

　　2、谈话环节邀请爷爷奶奶和小伴侣来讲解并描述相互关爱的故事师：爷爷奶奶平常都很爱惜我们，下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事，好么?师：我们再请几位小伴侣来说一说，你平常在家有没有关怀爱惜爷爷奶奶呢?你是怎样关怀的?3、互动环节(1)熟悉汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”(2)赠送礼物给爷爷奶奶自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶，并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。4、活动结束学校重阳节活动方案2一、活动目标：1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、鼓舞儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手力量。3、培育儿童敬重老人、关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

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　　二、活动预备1、布置活动场地，营造敬重老人的浓烈气氛。2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。3、同学预备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。4、活动时间一天。三、活动过程1、介绍重阳节的来历及意义：播放投影仪(活动课件)2、亲身体验相关风俗：上午：(1)菊花。老师相机介绍(2)山或登高。老师相机介绍(3)风筝、赛风筝：①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线。②、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜爱的样子;将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。做完后，以小组为单位，进行放风筝竞赛。下午：1、诗歌朗诵。

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　　首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长期，故以享宴高会。”

　　晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。也许在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

　　然后以重阳节和敬重老人为主题，分组进行诗歌朗诵竞赛：2、做礼物。各人拿出预备的材料，动手制作给老人们的礼物。3、拜见老人。将亲自制作的礼物送给老人们，并表演事先预备好的文艺节目，给老人们送去快乐。学校重阳节活动方案3一、活动背景针对如今少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增添队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的

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　　内在价值，并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个开心的“重阳节”。

　　二、活动主题尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象全体少先队员四、活动过程(一)宣扬发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动建议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，盼望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭气氛，让我们的长辈美好地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传奇、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日重阳节”

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　　小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。(二)孝亲敬老。1、祝愿老人：利用课外活动的时间，每位队员预备一张美丽

　　的贺卡，将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝愿不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的哺育和爱惜。

　　2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的奉献，并牢记在心。

　　3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同协商，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩。比方：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭打算书等。

　　4、除此之外，每位队员还可以依据实际状况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

　　5、组织46队员代表深化敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深化敬老院开展送暖和活动。

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　　6、建议全体队员主动宣扬尊老、爱老、助老的良好风气，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、主动关心社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

　　五、拓展延长1、开展“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。请队员讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。2、引导队员将自己参加本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动打算，将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。依据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结，学校在中高班级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。4、盼望家长能将孩子参加活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、看法或建议与老师进行沟通，发挥家校合力，让孩子健康成长。学校重阳节活动方案4一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现__学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、

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　　亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪学校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

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　　4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。6.孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。三、总体要求1.高度重视，主动参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2.细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。四、活动地点各班教室五、活动对象1.一至六班级全体同学2.德育处3.少先队大队部学校重阳节活动方案5

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　　一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间20__年_月_日三、活动对象全校少先队员四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书;2.开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案;3.利用__广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统风俗及敬老的感人故事;

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　　4.在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

　　五、活动说明1.重阳节前_天内，36班级各中队至少择优上交__张同学制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出;2.重阳节前_天内，各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

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篇五：小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节

　　小学重阳节主题活动方案（5篇）

　　学校重阳节主题活动方案1

　　一、指导思想

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，

　　自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，

　　学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感，

　　我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“念亲恩、感亲意、

　　抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间

　　xxxx年10月19日至23日

　　三、活动主题

　　念亲恩、感亲意、抒亲情

　　四、活动内容

　　依据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、

　　感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动呈现我校少先队员孝

　　老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲

　　恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少

　　年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　五、详细实施方案

　　1、介绍重阳节典故及其传统：

　　通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在班会上沟通重阳节传

　　统风俗;

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　　2、三分钟小故事演讲：同学利用校班会讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱：组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;4、身体力行、实践承诺：每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。五、活动要求：请各班主任仔细开展活动，做好活动总结，收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。学校重阳节主题活动方案2一、指导思想：农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。20XX年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。

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　　而孩子们始终熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。

　　二、主题活动目标：1、关心孩子了解重阳节的来历、传奇、风俗风情，丰富孩子的社会学问。2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关心的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。3、通过制作老人礼物，“说庆贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手力量、表达力量、想象力量。4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶喜爱祖国大好山河的情操。三、活动时间：20XX年x月x日四、活动要求：1、1—2班级各班进行一次“故事会”活动；在重阳节那天每个同学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、3—5班级各班进行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节那天每个同学自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、

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　　“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

　　3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。学校重阳节主题活动方案3

　　一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间：10月19日——10月26日三、活动对象：全校少先队员四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、仔细做好宣扬工作：校利用10月19(周一)的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书。2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活

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　　动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

　　3、利用小贤人广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统风俗及敬老的感人故事。

　　4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　五、活动说明：1、10月26日(周一)前36班级各中队至少择优上交1张同学制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。学校重阳节主题活动方案4一、活动目的敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间20XX年10月22日——10月28日三、活动对象

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　　我校全体少先队员四、活动主要内容1、仔细做好宣扬工作：学校利用10月22日〔周一〕的国旗下讲话，大力向全校少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义。2、利用广播等方式，沟通重阳节传统风俗及敬老的感人故事。3、10月23日〔周二〕重阳节当日，以中队为单位，班队课上各班开展以敬老为主题的班队课，自主设计活动方案，进行美德教育，引导全体同学孝敬父母长辈，学会感恩。4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。5、在广阔少先队员中开展“二个一”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。学校重阳节主题活动方案5一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现龙王学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的'社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、

篇六：小学生重阳节主题活动给外公外婆和爷爷奶奶设计过节

　　小学生重阳节策划主题活动方案

　　小学生重阳节策划主题活动方案1一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间20_年__三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排1、到敬老院慰问孤寡老人时间：__上午8点30分负责：参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月_下午放学前到各班班长处报名，10月_课

　　间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师时间：__上午8点30分负责：参加人员：6名学生志愿者慰问物品采购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：__下午放学前到各班班长处报名，10月_课间操

　　后各班班长将名单交学校团委五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，

　　校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

　　4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

　　小学生重阳节策划主题活动方案2“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情

　　的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

　　一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20_年__——20_年__三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

　　上交时间：20_年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：20_年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。小学生重阳节策划主题活动方案3一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围

　　的渲染，展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、

　　爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6.孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。三、总体要求1.高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2.精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。四、活动地点各班教室五、活动对象1.一至六年级全体学生2.德育处

　　3.少先队大队部小学生重阳节策划主题活动方案4一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识;2.让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;

　　3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力;

　　4.举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

　　三、活动时间重阳节前后x天四、活动要求1.1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动;2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动;3.活动中的原始材料于重阳节后x天上交，做好活动记录。小学生重阳节策划主题活动方案5一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、

　　助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

　　二、活动时间2022年__三、活动对象全校少先队员四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;2.开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案;3.利用_广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;4.在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。

　　即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　五、活动说明1.重阳节前x天内，3-6年级各中队至少择优上交_张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出;2.重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

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