岗位绩效工资考核方案 岗位绩效工资考核方案〔试行〕依照上级有关文件精神与教育局有关会议精神的要求，特制定本方案。一、指导思想贯彻落实科学进展观，以教职工绩效工资实施为契机，把竞争机制下面是小编为大家整理的岗位绩效工资考核方案 ,供大家参考。
岗位绩效工资考核方案
〔试
行〕
依照上级有关文件精神与教育局有关会议精神的要求，特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实科学进展观，以教职工绩效工资实施为契机，把竞争机制引入教师人员分工和工资制度改革之中；全面建立科学规范化，便于操作的收入分配机制，表达多劳多得的分配原那么，鼓舞教师爱岗敬业，积极主动地完成各项工作任务目标，推动学校教育工作健康、和谐、快速进展。
二、实施对象
在编在岗教师
三、差不多原那么
1、绩效工资源于奖励性补贴，立足校情，分配做到利于学校教育事业进展，表达以人为本，做到多劳多得、优绩优酬又统筹兼顾。绩效工资分为岗位工资补贴和绩效奖励两部分〔绩效奖励资金按每月人平一五0元提取〕。
2、凡教师正常上班，满工作量，认真完成常规工作，教学质量较好，月岗位目标考核分为100分得到本级别岗位工资补贴。岗位工资考核得分为教师量化考核分值。
3、超工作量工作，工作成效好，作出专门绩效，按学校有关制度给予绩效奖励。
四、考核方式
1、小高、小一、小二、见习的岗位工资补贴标准。
小高：681元，小一：622.5元，小二：607.5元，见习：442.5元。
2、以月为单位进行考核。
1〕每期以实际上班月分别考核。
2〕寒、暑假的考核，按要求完成学校安排的工作任务，没有违纪违规事项发生，记总分值。
五、考核运算方式
教师岗位工作考核总分值为100分，每扣1分扣本级别岗位工资补贴6元。
六、操作细那么
〔一〕岗位工资补贴部分
1、出勤考核
1〕事假一天扣10分，病假一天扣5分。事假自行兑好课安排好工作的，减半扣。没有按学校规定履行请假手续视为旷工，旷工半天扣一五分。零星假累计运算。全期请假5天及5天以上的职务津贴、期末绩效按实际出勤进行扣除。
2〕教师享受每月半天亲情假〔52岁以上教师每月享受一天亲情假〕，但要安排好自己的工作，履行请假手续。没有安排好工作的，每节课扣2分。
3〕其它情形，按上级有关文件规定执行。
2、工作量考核〔70分〕
1〕满工作量认定。
A、教师周课时量
班主任兼语文教师除完成本班语文学科教学任务外兼课3至4节〔以学校依照年级特点安排的课时为准〕；数学教师12节〔依照
学校编制及实际情形，女教师52岁以上男教师57岁以上的教师课时减1至2节,其他学科参照此标准〕；英语教师一五节、科学教师一五节、其他科教师16节〔英语、科学、音乐、体育、美术等学科教师要按上级要求在学校开展学科活动，音体美学科教师要带队开展经常性训练并组队参加教育行政部门组织的学科竞赛活动〕。
B、行政及部门负责人依照教育局相关文件、参照同类学校依照学校实际分工确定工作量。行政及部门工作由校长室每月对各部门工作完成情形进行量化考核。
C、不满工作量者，个人提出申请或兼职或开发校本课程以达到满工作量。
D、其它专门情形，按上级文件精神及学校制度经校务会、职代会讨论通过执行。
2〕满工作量为70分，少1节扣2分。
3、常规工作考核〔22分〕
备课、作业批改、教研活动、参加会议、学习培训、上交资料等常规工作，少1次扣2分，不符合要求1次扣1分。
4、常规工作业绩〔8分〕
常规工作业绩考核以学校各部门每月常规检查评比结果为依据，分为四等：优秀8分，良好7分，合格6分，不合格4分。
5．教师职业道德考核。
1〕爱岗敬业，为人师表，遵守学校各项规章制度。如因师德有问题导致学生家长到学校或到上级有关部门投诉，经调查核实依照造成的阻碍及后果扣5至100分〔或本月岗位工资补贴全扣〕。
2〕遵章守纪，面向全体学生，关爱特困生，不体罚或变相体罚学生。如发觉体罚或变相体罚学生的一经查实一次扣5分。造成不良后果的依情形扣5至100分〔或本月岗位工资补贴全扣〕。
3〕顾全大局、服从分配、关怀集体、热爱学生、积极参加学校的各项活动，并努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务。如无正常理由不服从分配的或不同意学校安排工作、责任心不强，一次扣2分，造成不良后果的一次10分。
4〕教师必须认真参加各种学习、会议、活动，不迟到早退，有事办好请假手续，认真做好学习笔记。如违反一次扣2分。
5〕教师要严格遵守课堂教学常规，上课不准抽烟、打手机，上课不准迟到、不得中途或提早离堂〔包括眼保健操时刻〕发觉一次扣4分。闲课时，上网游戏或看一些与教育教学无关内容。一经发觉一次扣2分。
6〕不得以任何理由向学生家长收受贿赂，不得向学生推销各种物品，私自违规向学生收取费用等。一经发觉一次扣10分，情节严峻的学校依照调查情形，对其进行待聘、转岗、解聘或交教育局处理。
6、安全工作考核
1〕发生事故第一时刻上报学校要紧领导及时妥善处理相关事故。遇到安全事故教师不及时采取措施，放任事故发生，一次扣10分。
2〕因教师自己疏忽大意而导致的学生的安全事故，安全考核分扣5分。
3〕有意导致安全事故的发生，除了扣安全考核格外，按国务院校园损害事故的处理方法，追究教师的经济责任，情形严峻的，交有关部门追究法律责任。
〔二〕绩效奖励部分
科研、教研课、公布课、教学竞赛、论文专著、评优评先、承担额外工作〔如老教师带徒弟等〕、教学质量优秀、超人头补助、专门奉献等绩效奖励，按学校教学科研奖励制度和学校有关加班、值班、公务代课、职务津贴等制度执行。绩效奖励发放资金总额等于每期提取的绩效奖励资金与每期岗位工资考核扣出资金之和。
1、劳动东路小学期末教师绩效奖励考评表。
〔注：1分对应奖励金额为期末绩效工资总额除以期末教师绩效总分〕
姓
名
总分
自校奖项
目
具体内容(或要求)评
评
罚
1、外表形象〔好、一样〕
6、体罚现象〔有、无〕
2、热爱学生〔好、一样〕
7、团结合作〔好、一样〕
师表形3、言行阻碍〔好、一样〕
8、有无安全事故〔有、无〕
象
4、廉洁从教〔好、一样〕
9、公益劳动〔好、一样〕
5、尊敬家长〔好、一样〕
10、服从分配〔好、一样〕
〔50分〕
〔体罚现象和无安全事故中的〝无〞得总分值，有那么不得分，其余各项依次为4分、3分。〕
1、备课质量：(优20分、一样一五分)(优标准：规范、有课件、有特色)2、作业批改：(优20分、一样10分)(优标准：批改详细认真、无错误、漏批)教学工作
3、有论文参赛一篇20分。
〔11分〕
4、教研课：校30分
办35分
区40分
市45分
5、参加教研活动：无迟到、缺席现象记20分，其余记10分。
1、听课记录：优10分，一样8分。记录认真、详细、清晰，每
次有中肯的评课记录
2、政治学习：(优10分、一样8分)
培训记录
3、业务学习：(优10分、一样8分)〔40分〕
政治、业务学习达到学校要求、且记录详细、认真，有自学笔记
的记优。
4、会议记录：(优10分、一样8分)
1、实验课题：市50分、区40分。
教育教学科研2、获奖论文：省100分、市80分、区60分、办30分、校20实绩(教分。
师本人)(以上均为一等奖分数，如二、三等奖那么依次往后移10分)发表文章：省100分、市80分、区60分、办30分、校20分。
3、(以上均为一等奖分数，如二、三等奖那么依次往后移
10分)4、评先评优：(不含考核评优)省60分、市50分、区4分、办30分、校20分。
5、辅导集体获奖：省80分、市60分、区40分、办20分、〔以上均为一等奖分数，如二、三等奖那么依次往后移1分，校级竞赛一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分)
少
小家务(优10分、良8分、一样6分)
先
班队活动(优10分、良8分、一样6分)
队
流淌红旗：
优10分、一样8分
部门工体育
作评定
集体获奖：
优10分、一样8分
卫生
流淌红旗：
财产
优10分、一样8分
辅导学省6分、市5分、区4分、办3分(以上均为一等奖分数，如二、生获奖
三等奖那么依次后移1分)注:(本人亲自辅导)专门奉
献
校评后教师本人签名
2、职务津贴、加班值班等补助标准。
1、职务津贴：
校长：100元/月
副校长：90元/月
教诲主任：80元/月
教务主任：80元/月
后勤主任：80元/月
少先队辅导员：60元/月
信息主管：40元/月
食堂主管：40元/月
卫生主管：40元/月
班主任：1元/生/月
副班主任：〔按班主任标准减半〕
区德育示范班班主任40元/月校德育示范班班主任20元/月副主任减半补贴从创建成功当月开始运算，区级享受一学年，校级享受到下一次创建止
党小组长：30元/月
工会组长：30元/月
教研大组长：30元/月
办公室室长：20元/月
团小组长：10元/月
图书治理：40元/月
仪器室保管：20元/月
体育器材保管：20元/月
2、代课津贴：
学校所有调课、代课均由教诲处统一安排并审批。代课5元/节，月底由教诲处汇总。
3、值日津贴：
学校值日老师每日应完成学生进校、晨读、两操、路队、课间活动、静校检查巡视，劝阻外来人员入校，保证学生安全等工作，完成值日记录。值日津贴8元/天。不履行职责的视情形发放值日津贴。
年级楼层值日教师依照办公室的统一安排每日完成本年级本楼层秩序坚持、安全巡视等工作。值日津贴4元/天。不履行职责的视情形发放值日津贴。
4、加班津贴：
因学校工作需要并统筹安排正常上班时刻外的工作量均为加班。月底由部门申报交校长审查。加班费40元/天。
5、值班津贴：
寒暑假值班20元/天，节日值班40元/天。
6、早自习津贴：
3元/次。
七、本方案为指导性方案。
岗位工资补贴的考核评比依照学校师德建设、出勤治理、安全责任等制度及教诲、德育、总务、卫生等部门治理细那么组织实施。绩效奖励按学校教学科研奖励制度和学校有关加班、值班、公务代课、岗位津贴等制度组织实施。
本方案已获校务会、职代会讨论通过并组织全体教师进行了学习，报教育局批准后执行。
为加强我校内部治理,提高工作效率，充分表达多劳多得、优绩优酬，调动教师工作积极性，强化教师岗位意识、团队意识、责任意识、创新意识和竞争意识，构建合理、公平、公平、具有鼓舞机制的学校内部分配制度，依照江宁区教育局?关于义务教育学校较职工绩效考核工作的指导意见〔试行〕?结合我校实际制定本方案。
一、领导机构
学校成立绩效工资分配工作领导小组〔名单附后〕，负责对岗位津贴、教师师德、工作量、工作业绩等进行考核，以及绩效工资的分配、发放、说明等方面，确保绩效工资公平、公平地发放。
二、考核对象和时刻
学校在编在岗的全体教师，时刻为2020年度。
三、分配原那么
1.尊重规律，以人为本。尊重学校社区教育工作规律，尊重教师的主体地位，充分表达教师在社区教育中的主动性、创新性、实践性和灵活性的特点。
2.师德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行职责和实际工作表现和奉献。
3.鼓舞先进、促进进展。鼓舞教师全身心投入到社区教育工作中去，不断提高自身素养和从事社区教育的工作能力。
4.客观公平、简便易行。坚持实事求是、民主公布、科学合理、程序规范、讲究实效。
四、奖励性绩效工资发放形式
教师奖励性绩效工资分上学期、下学期两次考核，一次造册，报教育局审核，通过个人帐户直截了当划拨到教师个人工资卡上。
五、考核项目
1.
基础性绩效考核
〔1〕
对遵守职业道德规范，履行岗位职责，服从工作安排，满工作量，完成学校规定教育教学任务的教师，全额发放基础性绩效工资，〔2〕
对没有履行岗位职责，没有完成规定任务的教师，基础性绩效工资中的岗位津贴按比例减发。
〔3〕
师德方面存在严峻问题或因工作失误造成严峻不良后果者，视具体情形减发基础性绩效工资。
〔4〕
长期病假〔2个月以上〕，基础性绩效工资中的岗位津贴纳入病假工资计发基数。
〔5〕
凡年度考核差不多合格、不合格的人员，于考核结果审核备案后的次月起分别停发其基础性绩效工资中的1个月、2个月的岗位津贴，生活补贴按标准发放。
2.
奖励性绩效考核
分上学期、下学期两次考核。教师的奖励性绩效考核工资按年度发放。运算公式为：
〔1〕
学期考核实际得分=职业道德分+考勤分+完成工作分+服从分工分+团结协作分+安全工作分。〔具体计分方法附分〕
〔2〕
教师年度考核得分=上学期学期考核实际得分+下学期学期考核实际得分
〔3〕
教师常规考核津贴=教师年度考核得分×分植系数
注：分值系数=全校参与考核教师的常规考核津贴总量÷全校教师常规工作绩效考核得分总和。
〔注：全校参与考核教师的常规考核津贴总量是指扣除各种津贴和各种奖项后的津贴总量〕
六、奖励性绩效考核内容及计分标准
1.
业余班班主任津贴〔考核小组考核〕
按每月100元进行月考核，每年按实际工作月数计发。
2、治理干部津贴〔考核小组考核〕
按实际工作月数计发
副校长津贴：每个月400元
中层正职津贴：每月200元
中层副职津贴：每月100元
3、节假日加班或晚班上课津贴
学校统一安排加班或上课，每加班一天按80元计发，晚上上课按每小时40元计发。
4、创建项目奖
学校创建通过验收，按省级、市级、区级分别奖励每人1000元、800元、600元。
5、先进学校奖
学校获市级、区级先进集体分别奖励每人1000元、600元。
6、教育成果奖
〔1〕教师积极撰写社区教育论文，获得市级一等奖、二等奖、三等奖和区级一等奖、二等奖、三等奖分别奖励400元、300元、200元和300元、200元、100元。
〔2〕参与有关课题研究并通过结题，市级课题800，区级课题600。
〔3〕主动撰写通讯报导，在社区教育报头版3分、二版2分、三版1分。
〔4〕参与网站建设和治理，并达到每周更新所负责项目最少一次的目标，加10分，达不到无分。
七、常规考核津贴
依照社区教育多任务、多头绪、突击性的特点，每个教师不可能固定某项具体工作，随时调整或分配某项工作，因此常规考核奖每学期设立100分，其中职业道德20分、考勤10分、完成工作任务40分、服从分工10分、团结协作10、安全工作10分。按学期考核。
1、职业道德〔20分〕
(1)
爱岗敬业,为人师表。随意脱离岗位达10次，扣5分
(2)
遵章守纪，执行学校规章制度。违章一次扣0.5分
(3)
抵制有偿家教。发觉一次扣一分，直至扣完职业道德分。
2、考勤〔10分〕
〔事假必须请假，病假应有病假单和发票〕
〔1〕
学期事假4天，病假7天不扣分；
〔2〕
学期事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完该项全部分值，同时，可显现负分；
〔3〕
学期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完该项全部分值，患重大疾病酌情扣分；
〔4〕
迟到、早退1小时以内一次扣0.1分，迟到、早退超1.5小时扣0.5分，直至扣完该项全部分值，同时，可显现负分；
〔5〕
无正当理由超假，按旷职处理，旷职半天扣0.5分，旷职1天扣1分，直至扣完该项全部分值，同时，可显现负分；
〔6〕
学期出满勤者，另加1分。
3、完成工作任务〔40分〕
社区教育内容丰富、头绪纷杂,因工作需要，每个教师工作任务可能需要不断调整。学校每学期依照本校进展需要和目标任务要求分配到每个教师的具体工作和因工作需要而另外安排的工作为工作任务，另外安排的工作不属于超工作量。
〔1〕
具备一定的工作量同时工作任务清晰，目的明确，履行工作职责。工作不负责任扣2分
〔2〕
实施过程自主、独立、创新。工作过程因自己不去努力、不动脑筋而耽搁工作扣2分。
〔3〕
完成工作，过程清晰，资料齐全。工作不能完成，没留下齐全的资料扣2分。
〔4〕
完成工作体会深刻，写出总结。没写总结或总结性论文扣2分。
4、服从分工〔10分〕
因社区教育的专门性，每个人的分工是灵活多变的，突击任务也专门多，需要教师的大局意识和整体意识，因此，需要设立服从分工项目分。
〔1〕
顾全大局，服从工作需要。拒绝分工，造成不良阻碍一次扣1分。
〔2〕
积极工作，完成工作任务。消极怠工，阻碍整体工作一次扣1分
5、团结协作10分
社区教育内容多，每个教师工作内容互相阻碍，相互联系，需要每位教师相互明白得、相互配合、相互支持。
〔1〕
相互抵触，互不配合，严峻阻碍整体工作，一次扣1分。
〔2〕
互相挑拨，制造矛盾，严峻阻碍团结，一次扣1分
6、安全工作〔10分〕
〔1〕
尊重学员，不要讽刺、讥讽学员。假设因自己工作态度和方法不当造成对学员损害1次扣1分。
〔2〕
注意水电安全，假设因自己过失造成学校财产缺失一次扣1分。
〔3〕
工作中注意坚持教学秩序，假设因自己治理过失或处理不当，造成学员受伤，1次扣1分。
八、奖励性绩效工资分配领导小组名单
组
长：陈堂忠
副组长：叶永种
成
员：王尚保
王家敏
九、考核监督
实施考核全过程力求做到公布透亮，坚持公平公平，充分发扬民主，随时同意教师的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公式期限许多于3个工作日。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定。
十、本?方案?上报区教育局审批，经全体教师通过后开始执行。
十一、本?方案?由学校奖励性绩效工资分配领导小组负责说明。
阳山县七拱镇第二小学
为适应教育教学改革进展的需要，充分发挥工资收入的鼓舞机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和制造性，提高教师素养，优化教师队伍，强化岗位责任制，依照广东省人事厅、财政厅、教育厅?关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知?〔粤人发[2020]59号〕和?阳山县义务教育学校实施绩效工资实施方法?文件精神，结合我校实际，特制定我小学奖励性绩效工资考核实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导，贯彻党的〝十七大〞精神，深入贯彻落实科学进展观，落实中小学教师工资福利待遇〝两相当〞的有关要求，充分调动宽敞教职工教书育人的积极性、主动性和制造性，将我校岗位治理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配鼓舞机制紧密联系，鼓舞宽敞教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓
进取，积极主动地完成学校工作任务，建立充满生气与活力的用人制度，促进我校治理的制度化、规范化、科学化，集宽敞教职工的聪慧，努力办好人民中意的教育。
二、差不多原那么
1、坚持绩效工资治理及分配公布、公平、公平原那么。
2、坚持不平均发放原那么。坚持多劳多得、优绩优酬，向边远山区教师、班主任及在一线作出突出成绩的其他教育教学人员倾斜，与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，要紧考核教师德、能、勤、绩、廉，重点考核工作业绩。
3、按广东省文件规定：占绩效工资总量30%的奖励性绩效工资按学校所列项目的比例经考核后，直截了当发放给教师本人或划入个人工资银行账户。
4、实行动态治理原那么。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的要紧依据，实行动态治理。原那么上以学期为单位进行考核〔1—6月考核一次，7—12月考核一次〕，兑现奖励性绩效工资。岗位工作量等有变动时，应按教职工代表大会通过的方案程序给予调整。
三、考核对象、时刻
考核对象：本校全体在编在岗已聘的正式教职工。
实施时刻：从2020年9月1日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。
四、具体考核实施方案
〔一〕资金组成
县人事局、财政局、教育局依照我小学在编在岗教师总数划拨的绩效工资总量的30%，作为奖励性绩效工资发放资金。
〔二〕项目设立
班主任岗位津贴、边远山区教师津贴、超课时工作津贴、教育教学成果奖励和年终一次性奖金五类。
〔三〕考核细那么
教学一线教师的考核方法
1、班主任岗位津贴。
〔1〕总经费：50元×班主任总人数。
〔2〕标准：按50元/人月〔一年按10个月计发〕。其中30元作为班主任费基数，依照当年〔或学期〕担任班主任总月数发给。另外20元作为浮动资金，给予担任大班额的班主任教师津贴。
〔3〕运算方法举例：
①某班有学生45人，我小学一到六年级58个教学班，总学生一八46人，那么该班主任每月班主任费=30+20×58×45÷一八46=58.3〔元〕；
②某班有学生一五人，我小学一到六年级共有58个教学班，总学生一八46人，那么该班主任每月班主任费=30+20×58×一五÷一八46=39.4〔元〕。
〔4〕设立副班主任奖，其岗位津贴为本班主任的一半。〔副班主任必须参与本班的治理及家访及学生的思想教育等工作〕
2、边远山区教师津贴。
①边远山区学校分三类：岩口小学为一类，横岗、桂花小学为一类，大岗小学为一类。
②津贴标准：岩口小学〔10元/月人〕，横岗、桂花小学〔20元/月人〕，大岗小学〔30元/月人〕。
③依照教师在每类学校实际工作总月数〔每年以10个月运算〕计发。
运算方法：岩口小学10×总月数=该类津贴总额；
横岗、桂花小学20×总月数=该类津贴总额；
大岗小学30×总月数=该类津贴总额。
3、教育教学成果津贴量化。
按德、能、勤、绩四块考核，总分值100分。
德〔20分〕
A、差不多得分〔20分〕
〔1〕、具有良好的师德修养，有强烈的事业心和高度的责任感。显现违法行为或违反学校规定行为，对学校治理带来严峻阻碍的该项不得分。如：
①体罚学生造成严峻后果的；
②因排斥差生导致学生流失的；
③受党纪政纪处分的；
④工作中因违反规定造成责任事故或严峻后果的；
⑤在从事专项工作或临时性工作中违反有关纪律的；
⑥违反打算生育条例的。
注：女教师要按时落实查环查孕等手续，延误落实〔以镇计生办统计为依据〕者，每人次扣3分。
〔2〕、对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予禁止的，发觉一次扣2分。
〔3〕、违反〝三不〞及〝坐班制〞等教师治理制度，违反一项次各扣1分。
〔4〕、合作意识差，无团结协作精神，有闹不团结行为者扣1分。
〔5〕、抗拒或不服从学校工作安排作如下处理：
①工作量不足，不服从学校教学工作安排，扣5分；
②未经学校同意，拒聘原任教学班级者，扣5分；
③不服从学校正常教学工作中临时性工作安排，一次扣1分；
〔6〕、任意换课、混课，发觉一次扣1分。
〔7〕、无理取闹、酗酒闹事或动辄吵、打、砸行为者5分〔情节严峻的除扣格外按有关规定处理〕。
〔8〕、违反以下规定的显现一次扣1分：
①不说有损于教师形象的语言；
②行为适应堪为学生表率；
③工作场所衣着外表规范；
④不对学生说有损班级治理、有损学校治理、有损学生自尊心、自信心的话语，不说有损于学校声誉、有损其他教师声誉的语言；
〔9〕不按上级规定完成订报任务的扣2分。
B、加分项目
〔1〕发觉并禁止学生违纪，发觉并上报重大违纪事件，每次奖励1分。
〔2〕主动上前禁止处理突发恶性事件，奖励1分。
〔3〕表彰奖励〔个人所获得的各种荣誉〕加分：学校级加1分，镇级加2分，县级加3分，市级加4分，省级加5分，国家级加6分。
〔4〕积极完成上级规定订报任务的加3分。
能〔27分〕
A、差不多得分〔27分〕
〔1〕、备课〔4分〕——教案定期检查或抽查评判
①能依照?课程标准?大纲精神，准确表达大纲精神要求的，评3.5—4分。
②差不多符合要求，能适应教学，但有一定缺漏的，评2—3.4分。
③教案马虎、简单、缺漏多的，评0.1—1.9分。
④用旧教案或无教案的评0分
〔2〕、课堂教学〔4分〕——行政及科组听课评判
①课堂组织教学严密，知识点、难度、密度分布科学、语言准确规范、教学成效好。〔优秀、良好课例〕——评3—4分
②课堂教学组织较好，容量适当，语言准确，师生互动好，成效明显，大多数学生能明白得课堂的教学内容，反映较好。〔合格课例〕——评2.4—2.9分
③上课态度不端正，随意应对，讲授内容凌乱无系统性，错误较多，严峻压抑学生积极性，学生意见大。〔不合格课例〕——评0—2.3分
〔3〕、作业〔4分〕——作业检查评判
①能够按?课程标准?要求按时、按质、按量布置作业，批改认真及时，评2.5—4分。
②作业量不足，批改不及时，批改有错误，成效较差的，评0.1—2.4分。
③无作业布置，未批改的，评0分。
〔4〕、成绩考查〔4分〕——单元质检检查评判
①按常规治理方法进行测验并及时批改，且进行质量分析的，评2.5—4分，未进行质量分析的，评2分。
②从未进行章节测验的，评0分。
〔5〕、业务(4分)
①不按时上交教案、作业、测验检查的，一次扣1分；
②不按时上交各种表、卡、册及其他材料的拖一天扣1分〔不足一天按一天算〕。
〔6〕、教研能力〔7分〕
①能把现代教育技术引入常规教学，每学期许多于一节，一节记1分，该项最高记2分〔不累加〕。否那么该项记0分。
②完成学校或教研组安排的教研任务，每期有打算、总结，每期上好一节公布课、写好一篇教育教学体会文章、有教改课题一个，记5分〔未完成的每项扣1分〕。
B、加分项目
〔1〕教师给学校文艺、体育团体进行辅导，参加镇级、县、市以上的竞赛或会演，团体获一等奖或第一名的奖5分、10分、20分……，团体获二等奖或第二至第四名的奖4分、8分、16分……，团体获三等奖或第五至第八名的奖3分、6分、12分……〔给参与组织和训练的辅导员平均记分〕；个人参赛按团体竞赛的三分之一记分。
〔2〕教师除能完成学校规定的公布汇报课外，还能同意二小、片、县、市、省公布课或竞赛教研任务的，按1、2、3、4、5……标准加分。
〔3〕当年有教育、教学论文发表于国家、省、市、县、镇、校刊每篇分别记6、5分、4分、3分、2分、1分。在国家、省、市、县、镇、校级优秀论文评比获奖：每篇一等奖按5分、4分、3分、2分、1分、0.5分加分；每篇二等奖按各类级别的9成加分；每篇三等奖按各类级别的8成加分。
〔4〕除参与教学第一线外，还能兼任学校部门工作的，给予学科教研员、学科教研组长、年级组长、体卫组长加3分，给各场
室治理员加2分，其中图书保管员加3分〔可累加〕。
〔注：教研员由二小指定；二小可设语文、数学、英语科教研组长、隔坑、岩口、石角小学可设语文、数学科教研组长，不设英语课教研组长，桂花、大岗小学不设教研组长；二小、石角、岩口、隔坑小学可按规定设立年级组长实行分级治理，设立级组长的个数分配：二小5个、石角4个、隔坑、岩口3个。二小、石角、岩口、隔坑小学均要设立体卫组长1名。二小能够依照规范化学校要求的需要设立各场室治理员假设干名，岩口、隔坑、石角小学要依照学校治理的需要设立图书治理员、教仪治理员和电教室治理员各1名。〕
勤〔28分〕
A、差不多得分〔28分〕
〔1〕工作量〔10分〕。依照?课程标准?完成所任学科学时按学校规定，工作量达标〔10分〕。
①规定每周课时总量：要求中心小学教师〔14节/周〕，石角、岩口、隔坑小学教师〔16/周〕，桂花、大岗小学教师〔一八节/周〕；中心、石角、岩口、隔坑小学主任、桂花、大岗小学校长
是本校教师工作量的二分之一；石角、岩口、隔坑小学校长是本校教师工作量的三分之一；中心小学副校长是本校教师工作量的四分之一；中心小学校长是本校教师工作量的八分之一。
②早读课计半节课的工作量。
③体卫教教师每期工作量4分。
④英语教师每学期工作量4分。
⑤各类工作人员周工作量少于规定工作量，每节扣0.5分，多于规定工作量的每节加0.5分。
〔2〕出勤〔一八分〕。一学期全勤者记一三分，月满勤者各另加1分〔5个月计〕。有缺旷请假按以下规定扣分：
①迟到、早退三次算一节旷课，各类集会一次算一节旷课，缺旷一节扣1分。
②每学期迟到、早退在三次以下，每次扣0.5分，4次以上，每次扣1分。
③事假一天扣1分，半天扣0.5分。
④请病假每天扣0.3分。
⑤不参加学校安排的值日，每天扣0.5分。
〔3〕学校安排顶课的，每节加0.2分。不服从学校工作调遣，对学校安排的临时性工作扯皮、斤斤计较或有意推卸者，扣1分/次。
绩〔25分〕
以二小每学期组织一到六年级学生语文、数学、英语比较严格的期末质检为依据，只统计和对比平均分一项。
〔1〕秋季学期：语文、数学考核后，每位任课教师必须与本年级本学科镇平均分作比较：
①达到镇平均分者，直截了当记一八分；超过镇平均分者，每超过一分考核分另加1分，依此类推，但以7分为限；未达到镇平均分者，每降低一分考核分在一八分中扣1分，依此类推，但以7分为限。
②任不同年级或科目的分别运算考核分累加后除以班级数或科目数。
〔2〕英语学科不分年级统计：
①镇平均分＝参加英语质检的学生总成绩/参加质检的学生总人数；
个人平均分＝个人任教的学生总成绩/个人任教的学生总人数。
②达到镇平均分者，直截了当记一八分；超过镇平均分者，每超过一分考核分另加1分，依此类推，但以7分为限；未达到镇平均分者，每降低一分考核分在一八分中扣1分，依此类推，但以7分为限。
〔2〕春季学期：
除了中心小学六年级语文、数学、英语学科与全县六年级各科平均分比较外，其他学校各年级各学科的统计与本单位秋季学期相同。
〔3〕进步奖：个人任课教学班平均分与秋季学期相比，保持前三名的任课教师加3、2、1分；如其它相对提高一名加考核分1分，依次累加运算，总分值以5分为限。
B、加分项目
辅导学生参加学科竞赛并获奖，国家级每获奖1人奖5分；省级每获奖1人奖4分；市级每获奖1人奖3分；县级每获奖1人奖2分，镇级每获奖1人奖2分。
学校行政考核方法
学校行政要紧是担任学校治理的工作人员，他们的考核可用〝学校教育教学一线教师考核〞为参照。具体如下：
〔1〕副主任级〔包括中心小学少先队大队总辅导员、工会副主席、电脑治理员、村级小学报账员〕：以本校教育教学一线教师奖金最高的×90%运算。
〔2〕主任级〔指村级小学主任〕：以本校教育教学一线教师奖金最高的×95%运算。
〔3〕中心小学主任、财务人员及村级小学校长：以本校教育教学一线教师奖金最高的×100%运算。
注：上述人员任语文、数学、英语学科教学的，其统计要就近就高。当以一线教师考核超过上述考核分的，以一线教师计发；当以一线教师考核低于上述考核分的，以上述考核得分计发。上述人员以一线教师考核时，其职位能够部门加分：副主任级加5分，主任级〔指村级小学主任〕加7分，中心小学主任、村级小学校长加9分。
〔4〕中心小学副校长：以本单位教育教学一线教师奖金最高的×105%运算。
〔5〕中心小学校长：以本单位教育教学一线教师奖金最高的×110%运算。
术科教师〔或学前班教师〕考核方法
术科教师〔或学前班教师〕考核，前三项〔即德、能、勤〕与一线教师考核方法相同，第四项〔绩〕的考核由各校考核小组成员依照他们的工作实绩、按其平常工作表现按照11至一八分评定分数。
4、年终一次性奖金。
〔1〕年终一次性奖金每年年末发放一次。
〔2〕本单位奖励性绩效工资中拿出三分之一作为年终一次性奖金总额。
〔3〕奖励方法：
①年终一次性奖金依照教师职称设三个档次，即二级教师档、一级教师档和高级教师档。
②每个档次设立差不多分，即二级教师档〔50分〕、一级教师档〔55分〕和高级教师档〔60分〕。个人得分=档次差不多分+个人工龄+职称年限。
③运算方法：奖金总额×〔个人得分÷全体教师总得分〕=个人年终一次性奖金。
五、组织领导与监督
1、成立二小绩效工资考核领导小组。
组
长：邓逢生校长
副组长：陈水明副校长
李卫忠副校长
李佩颜副校长
成
员：丘应钊〔财务代表〕
温向群〔隔坑小学负责人〕
陈涌新〔石角小学负责人〕
唐川屏〔岩口小学负责人〕
黄剑锋〔学校工会代表〕
唐桂花〔班主任代表〕
曾伙英〔青年教师代表〕
2、教代会监督绩效工资公布、公平、公平地实施，真正让绩效工资发挥其应有的作用。
3、各校也要相应成立本校的绩效工资考核领导小组，以便更加公平、公平、公布地实施本方案。
六、其它说明
1、全镇在岗教师〔上至校长、下至职工〕均按此方案进行考核，其中全镇最高考核得分与最低考核得分相比不得超过2倍，同职务〔岗位〕最高考核得分与最低考核得分相比不得超过1.5倍。
2、本方案必须经七拱镇第二小学教代会通过，自通过之日起在七拱镇第二小学管辖范畴内学校组织实施。
3、实施过程中，本方案未尽事项可在下一年教代会提出修订，但中途不得更换。
4、本方案由七拱镇第二小学绩效工资考核领导小组负责制订，说明权归七拱镇第二小学绩效工资考核领导小组。
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