部编版五年级语文期中试卷及答案15篇

部编版五年级语文期中试卷及答案15篇部编版五年级语文期中试卷及答案　　部编版五年级上册语文期中考试试题　　一、填空题1．看拼音，写词语。　　ēnhuì　　lǎnduò　　dǎnqiè　　chóuxiè　下面是小编为大家整理的部编版五年级语文期中试卷及答案15篇,供大家参考。

篇一：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级上册语文期中考试试题

　　一、填空题1．看拼音，写词语。

　　ēnhuì

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　chóuxiè

　　（_________）（_________）（__________）（__________）

　　jiànzhù

　　měizhōngbùzú

　　shīqínghuàyì

　　（_________）（_________________）（___________________）

　　2．辨字组词。

　　嫌（______）慕（______）浸（_______）嘱（_______）悔（_______）销（_______）

　　谦（______）幕（______）侵（_______）瞩（_______）诲（_______）消（_______）

　　3．把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

　　理直气（______）难以（_____）信

　　（_______）口不提

　　（______）无不克（_____）心（_____）血生灵（_______）（_______）

　　造句：____________________

　　4．写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。

　　1.全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。

　　（__________）

　　2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　（__________）

　　3.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

　　（__________）

　　4.有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（__________）

　　5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。

　　（__________）

　　6.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

　　（__________）

　　5．仿写词语。

　　（1）自由自在：____________、____________、____________

　　（2）人影绰绰：____________、____________、____________

　　6．填空。

　　（1）《落花生》的作者是________。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：______

　　（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是___________________。

　　（3）孤帆远影碧空尽，_____________________________。

　　（4）我劝天公重抖擞，_____________________________。

　　1

　　（5）____________________________，西湖歌舞几时休？（6）莫等闲，_________________，_________________。7．填空。莫等闲，____________，____________。

　　二、字词练习8．给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。榨．（zhàzhài）油浸．（jìngjìn）入冠．（guānguàn）军宾．（bīnbīng）馆酝酿．（liàngniàng）履．（lǚlǔ）行

　　三、语言表达9．按要求改写句子。1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）__________________________2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）__________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）__________________________

　　四、现代文阅读课内阅读

　　中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无．论．对什么花，都．不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

　　2

　　10．这几段话选自课文_______________，它的作者是______________。11．给加点的字选择正确的读音打“√”。盛．开chéng（）shèng（）新鲜．xiān（）xiǎn（）12．用“”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。

　　13．用选段中字体加点的词造句。无论……都……____________________

　　课外阅读______

　　蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

　　蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（）刮风下雨（）能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

　　白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝()很多，()我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

　　蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她14．给短文加上恰当的题目。15．在文中的括号里填上合适的关联词语。16．给文中最后一个自然段加上标点。17．从文中找出下列词语的近义词。五颜六色——（____________）谨小慎微——（____________）兴致勃勃——（____________）光秃秃——（____________）18．想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。_______________________19．蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？____________________________

　　3

　　五、书面表达20．习作。

　　题目：我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。

　　参考答案

　　1．恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意【详解】略2．嫌弃羡慕浸泡嘱托后悔销售谦虚夜幕侵略瞩目教诲消灭【详解】略3．壮置绝攻呕沥涂炭只有大公无私，说话做事才能理直气壮。【详解】本题考查补写词语及词语运用，只要平时注意积累和识记（可以依据词语的意思来记忆），做起来就比较简单。书写时注意同音字、形近字的区别，把字写准确。选词造句时要根据词

　　4

　　语的意思写句子。理直气壮：理由充分，说话气势就壮。难以置信：不容易相信。绝口不提：这件事情绝对不和别人说。攻无不克：没有攻占不下来的。形容力量无比强大。呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。生灵涂炭：人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。根据词语意思任意选择一个词语造句即可，注意句子表达要通顺、合理。如：只有大公无私，说话做事才能理直气壮。4．夸张比喻比喻拟人列数字作比较、列数字【详解】略5．美伦美奂游来游去飘来飘去风雨凄凄得意洋洋大名鼎鼎【详解】略6．许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。廉颇和蔺相如唯见长江天际流不拘一格降人才山外青山楼外楼白了少年头空悲切【详解】略7．白了少年头空悲切【详解】本题考查诗词名句默写。“莫等闲，白了少年头，空悲切”意思是：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切。出自《满江红·怒发冲冠》，作者是岳飞。全词为：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。意思是：我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，

　　5

　　但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！8．zhàjìnguànbīnniànglǚ【详解】略9．白鹭本身就是一首很优美的歌。春天，整个小城都浸在丁香的芳馨里。蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？【详解】1．本题考查把反问句改为陈述句，反问句改为陈述句的方法：①判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不”。②删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。③删去结尾的疑问助词“呢、吗”等，问号改为句号。根据上述方法，可将句子改写为：白鹭本身就是一首很优美的歌。2．本题考查仿写句子。仿写句子时应注意：（1）仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。（2）依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。（3）仿写要注意的几个问题：①仿句与被仿句不能雷同。②修辞要恰当、符合要求。根据例句“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”可知，这句话运用了夸张及拟人的修辞手法，写出了桂花的香气之浓，持续时间之长。运用同样的饿修辞手法方仿写即可。如：春天，整个小城都浸在丁香的芳馨里。3．本题考查把引述句改为转述句。引述句改为转述句是把一个人直接说的话变成别人转述的话，要注意：①标点符号：冒号改逗号，去掉双引号。②人称代词：把第一、二人称代词改为第三人称代词或者人名。③意思不变。

　　6

　　根据上述方法可将句子改写为：蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

　　10．《桂花雨》琦君11．shèngxiān12．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。13．无论多圆的谎言,都经不住时间的考验。【解析】10．本题考查对文学常识的掌握情况。注意不写错别字。11．本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。12．双重否定句变肯定句的方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。①“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。②“不能不”“不要不”“非不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一定”等词。13．本题考查学生的造句能力。注意所给的词语为关联词，是条件关系，造句的时候两个分句要属于条件关系。

　　14．蚕和蜘蛛15．即使也虽然但是16．，：“，。”17．五光十色一丝不苟兴高采烈光溜溜18．因为“春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私、不图回报地奉献。它工作时一丝不苟，有着坚持不懈的品质。19．蚕；因为它虽然默默无闻，却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学习的地方，所以我喜欢它。【解析】14．给文章加上题目的方法有：1.根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。2.根据文章的中心，用中心词作为题目。通读全文，本文的题目可为：蚕和蜘蛛。

　　7

　　15．关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。文中“刮风下雨”和“能粘住许多”为假设关系，所以填“即使……也”。“我吐出的丝很多”和“我一点不留”为转折关系，所以填“虽然……但是”。16．标点符号答题技巧：1.把握整个语句的意思。2.逐一辨明每个词语、每个句子的意思与作用。3.辨明句子的语气与停顿。4.注意把握常见的标点错误点。运用以上答题技巧，仔细读句子，答案为，：“，。”17．五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。谨小慎微：意思是过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。兴致勃勃：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着。他们的近义词分别为：五光十色、一丝不苟、兴高采烈、光溜溜。18．文中：蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝虽然很多，但是我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”所以蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕，是因为“春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私、不图回报地奉献。它工作时一丝不苟，有着坚持不懈的品质。19．本题为开放性试题，抓住文中蚕和蜘蛛的特点来说：喜欢蚕；因为它虽然默默无闻，却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学习的地方，所以我喜欢它。20．示例：

　　我品尝到了成功的喜悦从幼儿园到小学四年级，我遭遇过很多的困难，也获得过很多次成功。记得小学三年级时，妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏，最后妈妈把我带到了鬼屋，妈妈说：“你现在要大胆一点，胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”进入鬼屋，我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中，我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”，是一张可以动的椅子，前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了，“啪”的一声门关了，幕布上出现了一条过山车的弯路，我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了，速度越开越快。突然，前面跳出一个巨型僵尸，我急忙捂着眼睛，嘴里念叨着：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”谁知这时过山车竟然倒了下来，我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来，我仍惊魂未定。后来在想起，觉得鬼屋也没有那么可怕嘛！还有一次，我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿，我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿，妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。我和妈妈一起爬了上去，站在高高的T台上，我就失去了信心，“好高呀！”这时，妈妈和我其他人都冲了下去，很快就到了池水中。轮到我来了，我心里像揣个小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是妈

　　8

　　妈在上面大声高喊着，鼓励我向前冲。我鼓起勇气，伴随着一声声尖叫冲了下去，“真是太好玩了！”我笑着喊道。

　　克服了心中的恐惧，我品尝到了成功的喜悦。【详解】命题作文：我尝到了成功的喜悦将记叙文六要素写清：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。什么时候，在哪、里，和什么人，做了一个什么活动，过程如何，结果通过题目可知是成功的，自己的心得体会通过题目也可知是喜悦的，将这一系列写完整即可。

　　9

　　

　　

篇二：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级上册语文《期中》试卷（带答案）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、读拼音，写词语。

　　qiánshuǐ

　　shēnyuān

　　línpiàn

　　yíxièqiānlǐ

　　kǎoshì

　　jiāngtǔ

　　huángdì

　　rúlǚbóbīng

　　二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

　　长喙．（huìyuān）着．急（zhuózháo）

　　垂蔓．（mànwàn）击缶．（fǒfǒu）

　　间．隔（jiānjiàn）剔．透（tītì）

　　三、比一比，再组词。

　　壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）

　　四、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。

　　（______）（______）大雨

　　乌云（______）（______）

　　狂风（______）（______）

　　（______）天（______）地

　　千真（______）（______）

　　老老（______）（______）

　　飞（______）走（______）

　　（______）（______）代代

　　1．这件事是__________的，你可要相信我呀！

　　2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。

　　1/8

　　五、选词填空。

　　痴迷

　　着迷

　　1．我想得是那样（_____），以至于从河里抓到一条鱼，我都会看个仔细。

　　2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。

　　发明

　　发现

　　3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。

　　4．我在九岁的时候就（______）了有关胚胎发育的规律。

　　六、按要求完成句子练习。

　　1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）_______________________________________2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）_______________________________________3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。（缩写句子）_______________________________________4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）_______________________________________

　　七、课内外内容填空

　　1．《清平乐村居》这首词是________代词人________写的。题目中的________是这首词的词牌名，________是这首词的题目。诗中描写老夫妻的诗句是_______，________。2．阳光透出来了，照得_____。山上____，___；山下__，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。3．古人云：诗中有画，诗中有情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中展现了对友人的依依惜别之情：___________，唯见长江天际流。王勃的千古名句__________，天涯若比邻。4．我国的四大名著有《红楼梦》《_________》《________》《_________》。

　　2/8

　　八、阅读短文，回答问题。

　　将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．选文中蔺相如的话里有两个问句，第1个是_______句，第2个是_______句。请将第2个问句换个说法，使句意不变。________________________________________________________2．请用一个成语概括画“___”的句子：______________________。3．写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。_______________________________________________________4．读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？_______________________________________________________

　　九、阅读理解。

　　________李逵归心似箭，迈开脚步，大步走去。走着走着，只见前面闪出一片松林，烟笼雾锁，十分险恶。李逵是个胆大粗豪之人，根本不觉害怕，直走进去。突然，一个大汉从树上跳下，暴喝一声：“黑旋风李逵在此！识相的留下

　　3/8

　　买路钱，免得伤了性命！”李逵一惊，寻思此处如何又有一个黑旋风？定睛一看，见那人面黑如炭，

　　如烟熏火燎一般，手持两柄大斧，倒也威风凛凛。李逵大怒，心想天下或有同名同姓之人，岂有绰号、兵刃都相同的？眼见得是冒俺之名，坏俺的名声了。他心头火发，怒喝一声：“何处小贼，敢冒俺的大名，在此剪径！”挺着手中朴刀直冲过去。李逵原想这家伙既敢单独劫道，必然有些武艺，谁想刚一交手，那汉便手忙脚乱，撑持不住。转身欲逃之时，被李逵腿上一刀，砍翻在地，李逵一脚踏住，大声喝问：“你这毛贼可认得老爷？俺便是江湖上黑旋风李逵！你敢辱没老爷的名字。俺今要为此地除害！”说罢举刀便砍。

　　那汉连连求饶：“好汉饶命，若杀我一人便是杀我两人。”李逵听他说的蹊跷，便住了手，问：“你快实说，是怎么回事？”这汉子贼眼看了看李逵，便花言巧语哄骗说：“小人名叫李鬼，只因家境贫寒，上有九十几岁的老母，无力赡养，没办法才脸涂黑墨，出来干这短命的营生。因黑旋风在江湖上名头厉害，神鬼皆怕，人百无一能，想借老爷的名号吓人，得些财物，孝养老母，实不曾杀害一人。如今老爷要是杀了小人，家中老母定然饿死。”这李鬼一席话，连拍带哄，说得杀人不眨眼的李逵既舒服又心酸，肚里寻思，听此人之言，倒是一个孝顺的人。我只因娘在家受苦，才特地回乡来接母亲到山寨享福，岂可又杀孝母之人？若杀了他，恐天地也不佑我。想到这里，顿生恻隐之心。“俺看你是一个孝子，今天饶你性命。我再给你十两纹银，速去改做别样营生，赚钱赡养老母，再不可如此伤天害理，败坏俺的名声。”1．请你给短文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。2．“何处小贼，敢冒俺的大名，在此剪径！”这句话中“剪径”的意思是_______。3．请你概括短文的主要内容。_________________________________________________4．短文第2自然段画横线的句子是对李逵的______描写，从李逵的表现中我想到了一个歇后语：__________。

　　4/8

　　5．你认为短文中的李逵不是一个怎样的人？（

　　）

　　A．他虽然说话粗鲁，不孝心。

　　B．他爱憎分明。

　　C．他武艺高强，威震乡里。

　　D．他心地善良，容易上当受骗。

　　十、习作展示。

　　题目：他（她）

　　了

　　提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？把题目补充完

　　整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么

　　事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写

　　具体，反映出他的内心。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　5/8

　　____________________________________________________________________________________________

　　6/8

　　参考答案

　　1、潜水深渊鳞片一泻千里考试疆土皇帝如履薄冰2、huìmànjiànzháofǒutī3、石壁密诏偌大仪表和氏璧召开承诺会议4、倾盆密布怒号震动万确小小禽兽世世千真万确倾盆大雨老老小小5、痴迷着迷发明发现6、老师对我们说，夜里飞行，说明我们在长身体。棉花糖般的云彩在天空飘荡。小艇散开了。沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力？7、宋辛弃疾清平乐村居醉里吴音相媚好白发谁家翁媪湖水通红雾气缭绕岩石掩映树木葱茏孤帆远影碧空尽海内存知己西游记水浒传三国演义8、1．疑问句反问句秦王我都不怕，更不会怕廉将军。2．负荆请罪3．秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打。蔺相如所以避着廉将军，为的是赵国。4．蔺相如以国家利益为重，是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人。9、1．真假李逵2．拦路抢劫3．李逵回乡接老母亲时遇到打劫的李鬼，李逵念他一片孝心，不但没有杀李鬼，还向他赠送了银子。4．心理张飞穿针——粗中有细5．A10、例文：

　　她生气了放学回到家，我忐忑不安地推开家门，把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将来临的表情，只见妈妈拿过试卷先看了看分数，顿时脸上布满了阴云，接着她又看了看试卷上的错题，都是不该错的

　　7/8

　　题，妈妈便大发雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦，站在原地一动也不敢动，觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……

　　一时间家里的气氛凝固了，平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪，墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛，减轻了脚步，连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。客厅里电视机也怕引火烧身，神奇地自动调整了静音，我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了静音。然后爸爸轻手轻脚地来到妈妈的背后，想压制一下妈妈的怒火，但是手伸到一半却又缩了回去。然后爸爸冲我露出一个爱莫能助又同情的表情，逃回了自己的卧室。

　　我见求救无门唯有自救，在妈妈火山爆发前用真诚的语言对妈妈说：“老妈，这次我没考好，我一努力学习，下次一定考好，现在我就去发愤读书学习了。”说完，我一溜烟地抱起书包逃进了书房。

　　8/8

　　

　　

篇三：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级下册语文期中考试卷及答案

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音写汉字。

　　xiāoqiǎnkānwù

　　fánsuǒ

　　zhìpǔ

　　piānzhāngmǒurén

　　shùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuān

　　díkòu

　　二、选择括号内正确的读音，在正确的读音下面打“√”

　　鼎沸．（fèifó）系．上（xìjì）倾．斜（qīngqióng）凶恶．（èwù）

　　跃．出（yuèyào）卡．通（kǎqiǎ）差．不多（chāchà）摇撼．（hàngǎn）

　　和睦．（mùmò）拳．头（quánjuàn）混．沌（hùnhún）开凿．（záozuò）

　　三、辨字组词。

　　呐（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）纳（__________）载（__________）丈（__________）敝（__________）

　　四、按要求，完成词语练习。

　　①神机（____）算

　　②喜不自（____）

　　③抓耳（____）腮

　　1.把词语补充完整。

　　2.①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_______、_________。

　　3.②③分别描写人的________、________。我能用其中的一个词写句子：

　　________________

　　1/8

　　五、选词填空。

　　决定坚决1．蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才（_______）动身，让蔺相如随行。2．他们（_______）反对这个计划，我也没办法。

　　轻易轻松3．听到这个消息，我的心一下子（_______）了许多。4．宇宙中最快的东西居然可以（_______）地拿在手上！

　　六、按要求完成句子练习。

　　1.洪水把他们住的村子淹没了。（改为“被”字句）

　　__________________________________________

　　2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）

　　__________________________________________

　　3.用恰当的关联词合并下面两句话。

　　人藏在洞里，不气闷。

　　人藏在洞里，不嫌暗。

　　__________________________________________

　　4.给下面句子加上合适的标点。

　　它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样

　　（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）

　　七、根据所学知识填空。

　　1.“慈母手中线，_________。临行密密缝，__________”出自《_______》。2.“_____________，也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图；宋代诗人杨万里用“______________，彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图；而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是：“_____________，_____________。”

　　2/8

　　3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写，表现了“我”对________

　　八、课内阅读。

　　红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

　　美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1．先解释句中加点的字词，再翻译句子。干将发硎．，有作其芒。硎：__________________句意：______________2．这段选文主要描写的事物有_____、____、____、___、____、_____、____用这些事物来赞美_________。3．关于“纵横”的说法不正确的一项是（）A．我们国土南北东西的距离。B．既指时间之长，又指空间之广。C．为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。

　　九、阅读短文，回答练习。

　　我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了!一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。

　　3/8

　　花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──

　　三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。

　　____不要采____妈妈制止我____花生的花____不像桃花____梨花____花生的花____没有一朵是空花____开一朵花____地下就长一颗花生____你采掉一朵____就要少长一颗花生____

　　“是真的？”“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。1．文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指________。2．第2自然段中有一个联想，由________联想到________。3．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容_____________________________________________________4．给文中没有标点的语段加上标点。____不要采____妈妈制止我_____花生的花____不像桃花____梨花_____花生的花____没有一朵是空花____开一朵花_____地下就长一颗花生____你采掉一朵____就要少长一颗花生____5．读了这篇短文，你明白了什么？____________________________________________________

　　4/8

　　十、妙笔生花。（选择其一完成作文）

　　1．成长是快乐的，在你的成长过程中，爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目，写一写自己的心里话。2．每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是你最爱的小熊玩具，是你养了三年的绿毛龟，还是爸爸奖励你的旱冰鞋……请以“我的心爱之物”为题目，写一篇习作，写一写它的样子，是怎么得到的，为什么成为你的心爱之物，注意写出自己的喜爱之情啊！要求：①注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。②文中不得出现真实人名、校名。③字数450左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/8

　　____________________________________________________________________________________________

　　6/8

　　参考答案

　　1、消遣刊物烦琐质朴篇章某人述说英雄厌烦荒唐辛酸敌寇2、fèiyuèmùjìkǎquánqīngchàhùnèhànzáo3、呐喊截断手杖敞开容纳载重丈夫敝帚自珍4、妙胜挠料事如神足智多谋心理动作那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像额头丰满的老寿星。5、决定坚决轻松轻易6、他们住的村子被洪水淹没了。土是背来的。人藏在洞里，不气闷，又不嫌暗。，、、，。7、游子身上衣意恐迟迟归游子吟童孙未解供耕织稚子金盆脱晓冰牧童归去横牛背短笛无腔信口吹祖父和园子深沉的爱与怀念8、1．磨刀石。宝剑刚磨出来，锋刃大放光芒。2．红日大河潜龙乳虎鹰隼奇花干将少年中国3．A9、1．不炫耀，谦虚的美。2．绿里透黄翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。3．妈妈制止我摘花生花。4．“。”。“，、。，，，。，。”5．我明白了做人要朴实无华，不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。10、范文：

　　我想对您说每个人都有属于自己的爸爸，他或许把爱表现在了面上，他或许把爱深藏心底，但是他一定爱着他的宝贝。记得有一次，我和朋友闹矛盾。您却对我说：“退一步，海阔天空。如果你们俩都争强好胜，互不相让的话，就会伤了和气，从此失去这个朋友。”听了您这话，我好像悟出了什么道理，于是退让了一步，到现在我俩还是朋友。还有一次，我的语文成绩发下来的时候，我只考了55分，甚至没有及格。回到家，您却告诉我说：“博文，这次考的不好，不要紧，下次再努把力，好

　　7/8

　　好对这次的考试进行总结，这样爸爸相信你下次一定能考好的！”是呀，失败是成功之母。于是，我振作起来，下一次一定会考好的。终于，我又迎来了语文考试。考试前的我认真复习，考试时的我认真答题。写完后，甚至还我仔细地检查了几遍，在没有发现问题之后，就把试卷交了上去。成绩很快就发下来了，功夫不负有心人，这一次我居然考了89分，比以前进步了30多分。我活蹦乱跳的回到家后，把试卷给了爸爸看，爸爸表扬了我，我特别高兴。不过爸爸还告诉我，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”爸爸，是您在我垂头丧气的时候，鼓励我；在我得意忘形的时候，提醒我不要骄傲。俗话说“父爱同母爱一样的无私，您不求回报；父爱是一种默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。”我想对您说：“爸爸，您一定要注意身体啊！我盼望着你回来，爸爸，我爱你。”

　　8/8

　　

　　

篇四：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级语文上册期中测试卷

　　（时间：90分满分：100分）

　　一、看拼音，写词语。（9分）

　　ēnhuì

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　chóuxiè

　　（

　　）（

　　）

　　（

　　）（

　　）

　　jiànzhù

　　měizhōnbùzú

　　shīqínghuàyì

　　（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、辨字组词。（6分）

　　嫌（）慕（）浸（）嘱（）悔（）销（）

　　谦（）幕（）侵（）瞩（）诲（）消（）

　　三、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分）

　　榨．（zhàzhài）油浸．（jìngjìn）入

　　冠．（guānguàn）军

　　宾．（bīnbīng）馆酝酿．（liàngniàng）履．（lǚlǔ）行

　　四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。（4+2分）

　　理直气（）

　　难以（）信

　　（）口不提

　　（）无不克（）心（）血生灵（）（）

　　造句：________________________________________________________

　　五、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（6分）

　　1．全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。

　　（

　　）

　　2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　（

　　）

　　3．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

　　（

　　）

　　4．有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（

　　）

　　5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。

　　（

　　）

　　6.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

　　（

　　）

　　六、按要求改写句子。（6分）

　　1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

　　______________________________________________________________

　　2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）

　　______________________________________________________________

　　3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

　　______________________________________________________________

　　七、积累运用。（14分）

　　（一）仿写词语。（6分）

　　（1）自由自在：

　　、

　　、

　　（2）人影绰绰：

　　、

　　、

　　（二）填空。（8分）

　　（1）《落花生》的作者是

　　。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：

　　（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是

　　。

　　（3）孤帆远影碧空尽，

　　。

　　（4）我劝天公重抖擞，

　　。

　　（5）

　　，西湖歌舞几时休？

　　（6）莫等闲，

　　，

　　。

　　八、阅读。（20分）

　　(一)课内阅读（8分）

　　中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰

　　花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有

　　姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂

　　花的香气，太迷人了。

　　故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要

　　在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一

　　箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，

　　就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹

　　落，比摇下来的香味就差多了。

　　1．这几段话选自课文

　　，它的作者是

　　。(2分)

　　2．给加点的字选择正确的读音打“√”。（1分）

　　盛．开chéng（）shèng（）新鲜．xiān（）xiǎn（）3．用“”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(3分)

　　4．用选段中字体加粗的词造句。(2分)无论……都……

　　(二)课外阅读（12分）

　　蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽

　　毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

　　蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织

　　完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（）刮风下雨（）能粘住许多飞虫。

　　一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

　　白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织

　　成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝(

　　)很多，

　　(

　　)我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

　　蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她

　　1.给短文加上恰当的题目。(1分)

　　2．在文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)

　　3．给文中最后一个自然段加上标点。(2分)

　　4．从文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　五颜六色——(

　　)谨小慎微——(

　　)

　　兴致勃勃——(

　　)光秃秃——(

　　)

　　5．想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。(2分)

　　________________________________________________________________6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？(3分)

　　________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。（30分）

　　题目：我品尝到了成功的喜悦

　　提示与要求：1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、

　　语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

　　2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。

　　100

　　200

　　参考答案

　　一、恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意

　　二、略

　　三、zhàjìnguànbīnniànglǚ

　　四、壮置绝攻呕沥涂炭造句略

　　五、1.夸张2.比喻3.比喻4.拟人5.列数字6.作比较、列数字

　　六、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。2.任意写个夸张句即可。

　　3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

　　七、（一）略

　　（二）（1）许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（不要只讲体面，

　　要做有真正本领和内在美的人。）

　　（2）廉颇和蔺相如（3）唯见长江天际流（4）不拘一格降人才

　　（5）山外青山楼外楼（6）白了少年头空悲切

　　八、（一）1.《桂花雨》琦君2.shèng（√）xiān（√）

　　3.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。

　　4.略

　　（二）1.蚕和蜘蛛

　　2.即使也虽然但是

　　3.，：“，。”4.五光十色一丝不苟兴高采烈光溜溜

　　5.因为“春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私，不图回报地奉献。它工作时一丝不苟，

　　有着坚持不懈的品质。

　　6.示例：蚕虽默默无闻，却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学

　　习的地方，所以我喜欢它。蜘蛛慷慨大度谦虚（言之有理即可）

　　九、略

　　部编版五年级语文上册期中检测卷

　　时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(40分)1．读拼音，写词语。(10分)

　　2．在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分)

　　(宏洪)伟(消销)售

　　(亥骇)时薄(纱沙)

　　树冠．(guànguān)

　　香喷喷．(pēnpèn)

　　他俩．(liǎngliǎ)

　　一亩．(mǒumǔ)

　　3．补充词语，并将后两行词语按要求分类。(12分)

　　()开()笑完()归()金()辉()

　　()智多()()()沥血()()忘形

　　()心积()()()多端举()闻()

　　褒义词：________________________________________________

　　贬义词：________________________________________________

　　4．选择题。(4分)

　　(1)下列四组词语搭配有误的一组是()

　　A．改进工作改善生活改良土壤改正错误

　　B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计

　　C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

　　D．收拾残局环境优美提供通道增强收入

　　(2)下列说法错误的一项是()

　　A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。

　　B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

　　C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

　　D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

　　5．在下面括号中填入恰当的关联词。(7分)

　　“满招损，谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。(

　　)这是普遍

　　的真理，(

　　)任何时代都适用。(

　　)可惜的是，并不是所有的人都能从

　　中受到启发。人(

　　)吃了苦头，得了教训，(

　　)懂得谦虚的好处。我们

　　(

　　)骄傲自满，跌得头破血流，(

　　)谦虚谨慎，做一个虚心沉着的人。

　　6．按要求写句子。(3分)

　　(1)强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给

　　你。”(改为转述句)

　　________________________________________________________(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)

　　________________________________________________________

　　(3)阅览室里真静啊，静得___________________________________。(把句子补充完整)

　　二、综合展示厅(8分)7．我会根据语境填空。(2分)(1)少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴，沉迷于玩

　　游戏，我们可以用岳飞的词句“__________________________________”来劝导他们。(2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他总会在成绩报告书上写上这两句诗：

　　“______________________________________。”8．我会排列句子的顺序。(3分)

　　()它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。()身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。()这个小瓷鹅多可爱呀！()头扭到后面，弯得像座拱桥。()它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。()从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它

　　的尾巴。9．谈谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，吃的、穿的、用的，非名牌不可，你怎

　　么看待追求名牌的行为？(3分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________

　　三、课本直通车(9分)

　　10．《落花生》的作者是______________，他运用______________的写作手法告诉我们

　　“______________________________________________________”的道理。

　　11．《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过程，从中作者感悟到：

　　____________________________________。

　　12．《将相和》中的“将”指__________，“相”指____________，文章由____________、

　　____________、____________三个故事组成，记叙了“将”和“相”由__________

　　到__________的过程。

　　13．我们前半学期学了民间故事《____________》《____________》，课外我还读过民间

　　故事《____________》《____________》《____________》等。

　　四、阅读检阅台(18分)

　　(一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。

　　记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：

　　调查

　　购买食品时首要选择

　　常喝饮品类型

　　项目

　　营养价值

　　包装好看

　　味道好纯净水果汁汽水白开水

　　人数比

　　例

　　72%

　　8%

　　20%

　　24%30%40%6%

　　14.根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是______________________________，

　　今后应该注意的是_________________________________________________。(4分)

　　(二)

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很

　　不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前深情地说

　　我的蜡所剩不多了

　　得(dedéděi)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

　　助手连忙答道

　　明白您的光辉思想得很好地传(chuánzhuàn)承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他[

　　]要

　　富有智慧，[

　　]要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”

　　“好的，好的。我一定(揭竭渴)尽全力寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助

　　手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他

　　找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦

　　你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(山山水水五湖四海天涯海

　　角)，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又笑了笑，没再说什么。

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只

　　好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”

　　“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久，

　　他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。你[

　　]不敢相信自己，[

　　]

　　才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关

　　键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉

　　底就永远地离开了他深切关注的世界……

　　15．在文中的“()”里选择正确的读音或字词，打上“√”。(2分)

　　16．在文中的“[]”里填上恰当的关联词语。(2分)

　　17.“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一个“蜡”是

　　指________________________，第二个“蜡”是指______________________。(2分)

　　18．在第一自然段的“”里加上标点。(4分)

　　19．助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________

　　20．从哲学家的故事中，你收获了什么？(2分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________五、习作百花园(25分)21．在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的表达方法及优

　　美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟，400字以上。

　　期中检测卷一、1.韵味吩咐糕饼缠绕懒惰平衡汛期胆怯俯冲赤道2．宏销亥纱

　　guānpēnliǎmǔ3．眉眼璧赵碧煌足谋呕心得意处虑诡计世名褒义词：足智多谋呕心沥血举世闻名贬义词：得意忘形处心积虑诡计多端4．(1)D(2)D5．因为所以然而只有才与其不如6．(1)强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。(2)说出来的话不能不算数。(3)示例：能听见针掉在地上的声音二、7.(1)莫等闲，白了少年头，空悲切(2)欲穷千里目，更上一层楼8．4613259．示例：名牌有名牌的价值，有一定的质量保证，有条件用名牌当然无可厚非。但如果一味地讲名牌，为了面子，那就不可取了。因为那不是重自身的价值，而是讲体面。一个真正有用的人，是不会靠名牌来吸引眼球的。三、10.许地山借物喻人人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人11．怕人不怕人信赖，往往创造出美好的境界12．廉颇蔺相如完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和13．猎人海力布牛郎织女示例：孟姜女哭长城白蛇传梁山伯与祝英台四、(一)14.注重食品的营养价值少喝汽水，多喝白开水(二)15.děi√chuán√竭√天涯海角√16．不但而且因为所以17．苏格拉底的生命传承者18．，：“，。？”：“，。”19．没有真的明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为不自信，他失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令苏格拉底失望。20．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己。五、21.思路点拨：紧扣人物的特点或者抓住令人感动的事情，详细描写当时的情景，可以运用动作、语言、神态描写以及场面描写，突出人物的特点和令我们喝彩的亮点。例文略。

　　

　　

篇五：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级语文上册期中试卷【含答案】

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格

　　里。

　　ēnhuì

　　dézuì

　　dīngzhǔ

　　jìngjiè

　　guànjūn

　　bìyè

　　yèmù

　　shùshuō

　　二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

　　勉强．(qiánɡqiǎnɡ)间．隔（jiānjiàn）便．宜(biànpián)削．弱(xuēxiāo)桂冠．(guānguàn)任．丘(rénrèn)计划．(huáhuà)嗜．好(shìsì)

　　三、形近字组词。

　　泻（_______）履（_______）疆（_______）胎（_______）潜（_______）泄（_______）屡（_______）僵（_______）抬（_______）替（_______）写（_______）覆（_______）缰（_______）苔（_______）楷（_______）

　　四、把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。

　　失魂落（____）

　　得意（____）（____）千（____）万（____）

　　迫不及（____）

　　恋恋（____）（____）（____）式（____）样

　　1．形容舍不得离开的词是____________。我还能写出一个这个格式的

　　__________。

　　1/8

　　2．形容变化多的词是__________。形容一会儿也等不及了的词是__________。

　　五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

　　分辨

　　分辩

　　开朗

　　明朗

　　1.事情的真相大家都已经知道了，你不要再（________）了。

　　2.你能（________）出牧场上的羊哪头是领头羊吗？

　　3.这些蒙古族人具有热情、（________）、豪爽的特点。

　　4.只有在草原上才能看到这样（________）的天空。

　　六、按要求写句子。

　　1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________2.照样子，把画面写具体。例：小狗在公园的草坪，上玩耍。公园里的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳地玩耍着。小河里有鱼。___________________________________________________________________3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。（改为“被”字句）___________________________________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。___________________________________________________________________

　　七、积累运用。

　　1．《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，与他相关的成语有___________，与他相关的故事有______________。在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这位军师是_______，他的绰号是_______，这部作品是《______》。

　　2/8

　　2．《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象，从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“____________，____________”。

　　八、阅读短文完成练习

　　《鸟的天堂》片断

　　第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学

　　校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。

　　这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我

　　们又把船在树下泊了片刻。

　　起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只

　　大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹

　　了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝

　　上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

　　我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那

　　只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶

　　丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

　　当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的

　　榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟

　　的天堂啊！

　　1．“我们又把船在树下泊了片刻。”中有关“泊”的意思正确的一项是

　　（）

　　A．恬静

　　B．停放

　　C．船靠岸；停船

　　2．下面那句话最能概括选段主要内容。（

　　）

　　A．我们第二次去“鸟的天堂”，发现那里真是美不胜收。

　　B．我们第二次去“鸟的天堂”，发现那里真是鸟儿生活的乐园。

　　C．我们第二次去“鸟的天堂”看到众鸟群飞的景象，抒发了作者的赞美、留恋

　　之情。

　　3．“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。对这句话的正确理解是（）

　　A．两个“鸟的天堂”指的都是鸟儿居住的地方。

　　3/8

　　B．两个“鸟的天堂”指的都是那一棵大榕树。C．大榕树是适合鸟儿居住的地方。D．榕树的附近是鸟儿的安家之处。4．最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_______；第二个没有加引号是因为_______。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。5．用横线划出文中直接表示“应接不暇”意思的句子。6．在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声？___________________________________________________________

　　九、阅读理解。

　　____________却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：”司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”1．解释下列画线词。

　　4/8

　　（1）旁若无人（_____________）

　　（2）若某等之见（_____________）

　　（3）必弃城而走（_____________）（4）吾兵止有二千五

　　（_____________）

　　2．请用简洁的语言写出两个部分的大意。（各不超过10个字）

　　第1、2自然段：_____________________________

　　第3、4自然段：______________________________

　　3．文中三次写到诸葛亮的“笑”，请揣摩人物当时的心理，分析这三次“笑”

　　的不同内涵。

　　（1）笑容可掬：____________________________

　　（2）抚掌而笑：____________________________

　　（3）拍手大笑：___________________________

　　4．上文运用了对比手法来刻画人物性格，请指出下列两组对比的作用。

　　（1）司马昭与司马懿的对比：________________________

　　（2）众官“无不骇然”与孔明“抚掌而笑”的对比：________________

　　5．这个故事中，孔明计策为何能成功？

　　________________________________________

　　6．你对文中故事里的人物各有怎样的认识？请用合适的词语填空。

　　（____________）的诸葛亮

　　（_____________）的司马懿

　　7．请给故事拟个合适的题目，写在文前的横线上。

　　十、习作天地。

　　生活中处处存在着美。家里井然有序，窗明几净，这是一种整洁的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美；风景秀丽，景色宜人，这是一种自然的美。请把你平时观察到的美的景象、美的事物任选一个写下来。描写时要注意运用动态和静态描写。要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400。_____________________________________________________________________

　　5/8

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　6/8

　　参考答案

　　1、恩惠得罪叮嘱境界冠军毕业夜幕述说

　　2、qiǎnɡjiànpiánxuēguānrén

　　huàshì

　　3、腹泻步履边疆胎儿潜水泄洪屡次僵硬抬

　　手代替写作颠覆缰绳苔藓楷书

　　4、魄扬扬变化待不舍各各恋恋不

　　舍欣欣向荣千变万化迫不及待

　　5、分辩分辨开朗明朗

　　6、白鹭本身就是一首很优美的歌。略诗被我放在餐桌父亲的位置上。

　　示例：书是人类进步的阶梯。

　　7、诸葛亮鞠躬尽瘁空城计吴用智多星水浒传乡村四

　　月闲人少才了蚕桑又插田

　　8、

　　1．C

　　2．C

　　3．C

　　4．①②

　　5．看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。

　　6．通过写鸟的叫声，更加表现了那里环境的安详、优雅、自然，宛若一个隔离尘世的人间天堂，突出了环境的优美。且画眉是一种的笼鸟，笼鸟都能在这里自由的歌唱，更加突出这里是鸟的天堂了。

　　9、

　　1．好像如果跑只

　　2．司马懿中计。诸葛亮释计。

　　3．故作坦然轻松，以诱司马懿中计，这是故作镇定的笑。见魏军远去，暗

　　自庆幸，如释重负，这是轻松的笑、侥幸的笑。胜利之后的开怀大笑，这

　　是自豪的笑，也是嘲弄司马懿的笑。

　　4．以司马昭的年轻气盛衬托司马懿的老谋深算和多疑自负以众官的惊慌失

　　措突出了孔明的大智大勇

　　5．①诸葛亮“表相”做得好，让司马懿疑得合理，顾虑重重而不敢冒险；②诸

　　葛亮知已知彼，利用司马懿“生性多疑”的弱点，以“空城计”出奇制胜。

　　6．神机妙算多疑自负

　　7．空城计

　　7/8

　　10、范文：美的景象

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨。”日出象征着崭新的一天又开始了，迎接我们的将是美好的阳光和无限的温暖。日出是唯美的，动情的，也许只在一瞬间，却美得让我们永生难忘。

　　清晨我撩开白色的窗幔，一眼就瞥见远处的天际，还是雾霭朦胧的。我掏出怀中的手表，瞅着已近五点了。我暗自庆幸，还好不迟，能欣赏到这美好的日出。我赶紧蹦上床，迅速穿好衣服，一口气跑上自家的天台，站在阶梯上向远方眺望。

　　慢慢的，只见身边不知何时笼罩着一层层乳白色的霞光，正向天边氤氲开来，转眼间便充盈了半边的天空。我正在凝视着，突然瞥见山头那突然出现了一个刺眼的亮点，我知道那正是太阳升起的位置。只见那山头慢慢呈上了小半个的椭圆，彼时天边渐渐变成了淡黄色。

　　我屏息凝神，生怕自己不经意间就错失了某个过程。山头的半圆愈发大了，且散发出耀眼的光晕，天际镶上了金色，天边是大片大片的朝霞，灿烂而又辉煌，整个世界笼罩在金色中。而后椭圆又渐渐的大了，圆了亮的，直到演变成了火黄色的圆球，发出耀眼的光。光束直直刺到我的身上，在地上留下了一团团的斑点。太阳升起来了，霞光却未暗淡。我坐在椅子上，被这耀眼的唯美的日出所深深震撼，此刻我的心中也荡漾着大把大把的云彩。

　　8/8

　　

　　

篇六：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整】

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　áoyóu

　　qùwèi

　　sōusuǒ

　　kǎimó

　　yìnzhāng

　　míyǔ

　　xiéyīn

　　jiùcān

　　lǎba

　　xīnshǎng

　　二、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标

　　出）

　　内蒙．古（mēnɡměnɡ）着．急（zhēzhāo）

　　双眸．（mùmóu）

　　买种．（zhǒnɡzhònɡ）

　　冠．军（ɡuānɡuàn）抵御．（yùxiè）

　　盛．开（shènɡchénɡ）空．地（kōnɡkònɡ）

　　三、比一比，再组词。

　　睑（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）哟（_______）俭（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）约（_______）

　　四、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

　　失（____）落（____）（____）（____）归赵夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聋1.徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。2.敌人被我军打得落花流水,（____________）。

　　1/7

　　3.演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。

　　五、结合语境选择合适的词语描写人物神情。

　　垂头丧气得意扬扬哭笑不得心惊胆战（1）比赛结束了，我们班名列倒数第一，大家都（______）。（2）我第一次走玻璃栈桥时，望着脚底深深的山谷，不由得感到（______）。（3）比赛结束了，我们班名列第一，大家都（______）。（4）对这个搞恶作剧的小男孩，大家感到（______）。

　　六、按照要求完成句子。

　　1．根据给出的例句，把画面写具体。例：窗外，大雪纷纷扬扬。_________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_____________________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）_____________________________________________4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。寸草不生：______________________________________________

　　七、积累填空。

　　1.时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“_________，一日难再晨。及时当勉励，_________。”名将岳飞大声疾呼：“_______，白了少年头，_________。”著名医药学家_______也教导我们：“不饱食以终日，__________。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事，______；天地转，_________。__________，__________”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有

　　2/7

　　__________，__________________。2.司马迁，西汉的_______、文学家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部_______通史《_______》（原名太史公书）该书记载了从汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“______________，________________。”3.《将相和》通过_______、________、________三个故事，分别表现了蔺相如_________、_________、___________的品质，也赞扬了廉颇___________的品质。

　　八、课内语段阅读。

　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到

　　溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两

　　人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下

　　身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

　　1．选段中“理所当然”的意思是（）

　　A．从道理上说应当这样。

　　B．自己认为的就是对的。

　　2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。

　　_________________________________________________________________

　　3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们

　　__________________________________________的美好品质。

　　4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写

　　一写。

　　_________________________________________________________________

　　九、阅读短文，回答问题。

　　一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　3/7

　　③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心．存．感．激．，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”

　　⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

　　⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1．短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。____________________________________________2．第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是___________________________。3．文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是_____________________；第二次流泪的原因是_____________________________。4．第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。___________________________________________________5．你认为老婆婆是个怎样的人？请简要说明理由。___________________________________________________

　　4/7

　　十、习作展示。

　　以“我最喜爱的

　　（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的特

　　征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写

　　出自己的喜爱之情。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_______________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、邀游趣味搜索楷模印章谜语谐音就餐喇叭欣赏2、měnɡzhāoshènɡmóuzhǒnɡkònɡɡuànyù3、眼睑砸车享受失陪啊哟勤俭咂嘴大亨部首大约4、魂魄完璧幕临旷怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聋5、垂头丧气心惊胆战得意扬扬哭笑不得6、清晨，拉开客厅的窗帘一看：哇，窗外在纷纷扬扬地下着大雪。只见窗外的健身活动场上已落下了厚厚的一层，看来已下了很长时间了，睡梦中的我真不知什么时候下的。我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。读了这篇文章，我受益匪浅。干旱的沙漠里，一望无际都是黄沙，被强烈的阳光炙烤着，没有任何的生命。7、盛年不重来岁月不待人莫等闲空悲切葛洪不弃功于寸阴从来急光阴迫一万年太久只争朝夕一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴史学家纪传体史记史家之绝唱无韵之离骚完璧归赵渑池相会负荆请罪机智勇敢不畏强暴顾大局识大体知错就改8、

　　1．A

　　2．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去。

　　3．互相谦让背老人过河淳朴谦让、尊敬老人4．一位老奶奶拿着许多东西过搭石，一个年轻人连忙过来主动帮忙提东西。9、

　　1．女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大。

　　2．一：我没有带钱；二：但是老婆婆依然端来一碗馄饨和一碟小菜；三：内心

　　对老婆婆充满了谢意

　　3．老婆婆端来馄饨和小菜，内心充满了感激之情因为听了老婆婆的话心生

　　愧疚、被妈妈无微不至的关怀感动了。

　　4．她意识到了自己的错误，想起了妈妈对自己无微不至的关怀。5．乐于助人（善良）或有教育方法的人。10、例文：

　　我最喜爱的小动物

　　我家养了一只小狗，叫“可可”。它胖乎乎的，全身金黄，十分耀眼；一

　　6/7

　　双机灵的眼睛圆溜溜的；耳朵也十分灵敏，周围稍微有一点响声就会竖起来；四条腿不长不短，跑起来像风一样快。

　　“可可”很贪吃，只要能吃的，就不放过。有一次，我想逗逗“可可”，就拿了一块肉，假装要给它吃，当它正要吃的时候，我又拿了回来，自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了，就在我缩回手的瞬间，只见“可可”平地往起一跃，差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快，赶忙把肉换到了另外一只手上，而“可可”呢，不但没吃着，还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑，只见“可可”从垃圾桶里爬出来，也不抢那块肉了，悻悻地躲到墙角不理我了。

　　为了安慰它，让它高兴，我只好把肉给它了，它倒是“不计前嫌”，没心没肺地又狼吞虎咽起来。

　　“可可”和邻居家的“兴兴”关系很好，总是在一起玩。有一回，一只流浪狗把“兴兴”欺负了，“兴兴”狼狈地回来告状，“可可”就像一位大哥，不停地舔着“兴兴”，还带了一群狗出去收拾那只流浪狗，那只流浪狗看见这阵势，吓得夹着尾巴一动也不敢动。

　　“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过，它都要“汪汪”地狂吠警告：“快离开！别靠近我主人家！”这就是我最喜爱的小动物——小狗“可可”。

　　7/7

　　

　　

篇七：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级语文上册期中试卷(及答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、读拼音，写词语。

　　xiēxi

　　shèqǔ

　　méitàn

　　liángshi

　　sōngshǔ

　　qīngxiù

　　línglóng

　　niǎowō

　　xiázhǎi

　　zhìliáo

　　二、用“√”给加点字选择正确的读音。

　　谴．（qiánqiǎn）责猛涨．（zhǎngzhàng）

　　人影绰．（chuòzhuō）绰间．（jiānjiàn）隔

　　联结．（jiējié）

　　一行．（xíngháng）人

　　三、比一比，再组词。

　　访（_______）筒（_______）恃（_______）宫（_______）纱（_______）妨（_______）简（_______）侍（_______）官（_______）抄（_______）

　　四、把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。

　　索（_____）无（_____）心（_____）神（_____）

　　（_____）直（_____）壮（_____）魂（_____）魄

　　1．心情舒畅，精神愉快。

　　（_____）

　　2．理由充分，因而说话做事有气势。（_____）

　　3．没有兴趣的样子。

　　（_____）

　　自（_____）多情（_____）耳欲聋

　　1/7

　　五、对号入座，选词填空。

　　尊严

　　尊重

　　尊敬

　　尊称

　　①村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前教过书，邻居们都________他

　　为李老师。

　　②爷爷经验丰富，乐于助人，得到大伙的________，大家有事都愿意来找他商

　　量。

　　③为了人民的利益和法律的________，我们必须查办这些贪污分子。

　　④________长辈和老师是中华民族的传统美德。

　　六、按要求做题。

　　1．_____我们走到哪儿，_____不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关联词）2．白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）_____________________________________________________3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）_____________________________________________________4．如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（写出句子的主要意思）___________________________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1．美景赏心悦目。东方一点儿一点儿_________鱼肚色的天空，_________微微的红晕，________红紫红紫的彩云。2．《落花生》一文中讲述的道理让人受益终身。人要做_______________，不要做______________，而对别人_____________的人。3．通过半学期的学习，我们认识了___________的蔺相如、___________的廉颇、________的牛郎。我们还明白了不少道理：从《落花生》中我明白了____________________的道理。

　　2/7

　　八、阅读课文选段，完成练习。

　　圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿（diǎndiàn）堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜（lánnán）园苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fúfó）置身在幻想的境界里。1．我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。2．本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的，其中________方面写得最详细。3．假期里，几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里，为什么？_____________________________________________________________________

　　九、阅读理解。

　　小溪在我童年的记忆里，流淌着一条活泼欢快的小溪，金色的小溪。呼——刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮，又向后山走去．在那长着许多高大红枫树后山背上，又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶，来不及捡的时候，我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家的时候，妈妈准会夸奖我。妈妈会说：“我家的小鹿鹿，真勤快哩，从山上捡回来那么多的宝贝！”星期天到了，我跟着二哥、三哥上山。大山里，有采不尽的野果，可以当点心吃呢！运气好的时候，说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀，带回家养起来，那是可以天天和我作伴的。

　　3/7

　　夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！我神不知鬼不觉地走过去，忽然一伸手，红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线，它会“嘟”地一下飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝，飞了一圈又一圈。

　　在知了唱歌的季节，我还放过羊。小羊一路走，一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上，我梦见这些黑豆豆，全都变成了金豆豆。这样一来，我也就成了金子国力最富有的国王了。

　　我爱小溪，也爱溪边的山坡和草地。1．从短文中找出下列词语的反义词。懒惰—（_________）贫穷—（_______）2．理解填空。①“它会嘟地一下子飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是___，把它比作“小风筝”是因为________②“小羊一路走，一路撒着圆滚滚的黑色的‘小豆’。”这句话中的黑色的‘小豆’指的是___我却梦见它们变成了金豆豆，表现出儿时的____________3．乡村生活趣事多多给了我许多快乐，请你概括地写出其中的三件趣事。___________________________________________4．短文是按什么顺序写小溪的？表达了作者对小溪怎样的思想感情？__________________________________________

　　十、习作乐园。

　　题目：他

　　了

　　要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成

　　怒……要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变

　　现出其内心活动。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　4/7

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、歇息摄取煤炭粮食松鼠清秀玲珑鸟窝狭窄治疗2、qiǎnchuòjiànzhǎngjiéxíng3、访问邮筒有恃无恐宫殿纱巾妨碍简单侍从官员抄写4、然味旷怡作理气失落震心旷神怡理直气壮索然无味5、尊称；尊重；尊严；尊敬6、无论都难道白鹭本身不是一首很优美的歌吗？秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象。两个人在搭石前相互礼让。7、泛着染上飘着有用的人只讲体面没有好处顾全大局知错就改勤劳善良人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人8、

　　1．diàn；lán；fú

　　2．圆明园众星拱月的布局风格各异的建筑风格收藏文物的珍贵风格各

　　异的建筑风格我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。3．我想去平湖秋月游玩。这个名字很诗意，而且听说这里是最佳赏月之地。9、

　　1．勤快富有

　　2．红蜻蜓红蜻蜓系着线，像风筝一样。羊屎天真无邪

　　3．①去山上捡松果；②去大山里采野果；③放羊。

　　4．时间顺序，表达了作者对小溪的喜爱之情。

　　10、示例：

　　他哭了

　　哭，谁都会哭。眼睛里流淌着泪水，心里溢出酸涩。眼泪，是咸的，一滴

　　接着一滴，可能就是无法释放的难过吧。

　　他，本是一个坚强的孩子，整日都板着脸。可终有一天，他也会哭，也会

　　让泪水肆意地沿着脸颊滴落。

　　那天，班主任评选优秀学生，名单里竟然没有他的名字。一直沉默的他走

　　进家门的瞬间，顿时大哭起来。奶奶看到他这样难过，询问究竟是怎么一回

　　事。他诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。

　　他是班长，老师不在的时候就要看管纪律。虽然没有人愿意听他的劝告，

　　6/7

　　可他还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望。所以，当老师与同学无视他的努力之后，他感到愤愤不平。

　　奶奶听了他的抱怨，安慰说：“没事儿，以后管理班级的时候尽量温和一些，不要让同学感到冷漠。说一遍就行了，不要反复警告。”他听了，点了点头，擦了擦眼泪，看书去了。眼泪的确不值钱，也没有什么用。不过是稍微平复一下难以抑制的伤心而已。擦开眼泪，继续向前走。

　　7/7

　　

　　

篇八：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级上册语文期中考试试题

　　一、选择题

　　1．下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（

　　）

　　A．间．隔

　　间．断

　　时间．

　　离间．

　　B．避难．

　　难．民

　　患难．

　　责难．

　　C．划．归

　　计划．

　　划．分

　　划．桨

　　D．将．来

　　将．才

　　少将．

　　将．近

　　2．下列词语不能与“消息”搭配的一项是（

　　）

　　A．传递

　　B．传播

　　C．传承

　　D．传布

　　3．对“信赖，往往会创造出美好的境界”理解不准确的一项是（）

　　A．只要用真心真爱去对待别人，信赖别人，就会创造出美好的境界。

　　B．施予他人信任，他人便会对你多一份信任与尊重，你也会收获一份快乐。

　　C．彼此相互信任的世界是美好的。D．只要有信任在，世界一定是美好的。

　　4．下列不适合奉劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书的诗句是（

　　）

　　A．莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　C．光景不待人，须臾发成丝。

　　D．盛年不重来，一日难再晨。

　　5．下列加点词语运用不正确的一项是（

　　）

　　A．童话中的狐狸总是一副足．智．多．谋．的模样。B．徐悲鸿画的骏马非常传神，栩．栩．如．生．。

　　C．秋天，满山遍野的桂花开了，真是香．飘．十．里．。

　　D．珍珠鸟羽色艳丽，活泼娇小，性情温顺，美．中．不．足．的是太胆小了。

　　二、书写

　　6．看拼音，写词语

　　yōuxiánlǎnduò

　　dǎnqiè

　　qīnlüè

　　yǐnbì

　　dīngzhǔjiāngyùhuǐmiè

　　三、填空题

　　1

　　7．照样子，在括号里填上合适的词语发现（问题）研发（__________）创造（__________）复述（__________）8．补充诗句（1）_________________，直把杭州作汴州。（2）我劝天公重抖擞，________________。

　　四、字词练习9．选词填空

　　内忧外患

　　同心协力

　　举世瞩目

　　（1）中国的万里长城和埃及的金字塔都是（__________）的伟大建筑。

　　（2）国民党统治时期可谓（__________），人民生活在水深火热之中。

　　（3）只要我们（__________），中国梦一定能实现。

　　五、语言表达10．比较“呕心沥血

　　处心积虑”这两个词语的意思，选其中一个造句

　　（1）意思：____________________________

　　（2）造句：___________________________

　　11．按要求写句子

　　1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

　　改陈述句：___________________________

　　改感叹句：______________________________

　　2．屋里坐了十几个人。

　　改为夸张句：____________________________

　　3．早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。

　　修改病句：________________________________

　　4．续写句子

　　生命真是一个奇迹：一枝从污泥里长出来的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花；__________，

　　___________。

　　12．课外阅读交流

　　在课外书籍交流课上，同学们畅所欲言，介绍自己读过的书籍：

　　我喜欢《_______________》中的__________（人名），因为_________________

　　2

　　六、现代文阅读阅读《桂花雨》节选，完成下列各题。

　　①故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲

　　每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡

　　家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

　　②桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

　　桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，

　　尤其是被风吹落，比揺下来的香味就差多了。

　　③摇花对我来说是件大事，所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲

　　说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台

　　风了，赶紧叫大家提前揺桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，

　　桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

　　④桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，

　　过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

　　⑤我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘

　　十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这

　　里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

　　13．“成熟”在字典中的意思是：①植物的果实完全长成；②发展到完善的程度。在②段中的

　　意思是________（填序号），用另外的一个意思造句是________________。

　　14．根据下列两个句子填空。

　　（1）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在挂花香里的。

　　（2）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

　　这两个句子中的“________”字用得好，形象地写出了____________。

　　15．下列说法错误的一项是（

　　）

　　A．“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他

　　们两家糕饼做得多。”表现了母亲的自豪之情。

　　B．“妈，怎么还不摇桂花呢？”这句话写出了“我”迫不及待的心情。

　　C．“啊！真像下雨，好香的雨呀！”这句话写出了我激动、兴奋的心情。

　　D．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”表现了母亲不愿意接受杭州的桂花比

　　3

　　家乡院子里的桂花香气浓的事实。16．结合课文写话并填空。杭州有一处小山全是桂花树，香飘十里。而母亲却说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”在下面的情况下，母亲会说：（1）这里的环境真好，母亲会说：“_____________________。”（2）这里的生活真舒适，母亲会说：“_________________。”（3）这里的人很热情，母亲会说：“___________________。”（4）这里的月亮真圆，母亲会说：“_________________。”母亲这么说，是因为母亲在表达对家乡的__________和__________之情。

　　阅读下列短文，完成下列各题。传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫

　　愚公，快90岁了。他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。一天，他把全家人召集起来，说：“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和

　　王屋山，修一条通向南方的大道。你们说好吗？”大家都表示赞成，但愚公的老伴提出了一个问题：“我们大家的力量加起来，还不能搬

　　移一座小山，又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢？再说，把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢？”

　　讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到换季节的时候，才回家一次。有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？”当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。17．读了短文，你想到用___________这一成语做题目，与这一成语意思相近的四字词语还有___________、_____________、_________________。18．根据课文内容填空。

　　4

　　愚公决定搬掉__________和________这两座大山，他们认为可以把挖下来的泥土和石块扔到__________和______________。愚公带着儿孙们_________地挖山。后来，有个叫智叟的老人劝愚公说____________，但愚公却说_____________________，能挖平两座山。结果________________。19．这个故事告诉我们什么道理？___________________________20．读了这个故事，你想对文中的谁说些什么？我想对______________说：__________________

　　七、书面表达21．习作。

　　德国著名儿童作家古德龙·梅布斯有一本名著——《星期天孩子》，该书讲述了一个小女孩在

　　星期天的经历。你的星期天是怎样度过的呢？请以“

　　的星期天”为题，写一篇习作。

　　要求：①把题目补充完整；②语句通顺，叙述清楚，最好能写出真情实感。③文中不出现真

　　实的人名、校名、地名。④字数400字以上。

　　1．B

　　参考答案

　　【详解】

　　本题考查字音辨析。

　　各组不同的读音如下：

　　A间隔（jiàn）间断（jiàn）时间（jiān）离间（jiàn）

　　C划归（huá）计划（huà）划分（huá）划桨（huá）

　　D将来（jiāng）将才（jiàng）少将（jiàng）将近（jiāng）

　　2．C

　　5

　　【详解】本题考查词语搭配。传承：指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。继承上一代的文化精神，并培养新生代延续上代的辉煌。传：传递，这里指传授的意思。承：托着，接着，这里是继承的意思。”与“消息”不能搭配。可以“传承文化、传承技艺”等搭配。3．D【详解】本题考查理解能力。“信赖,往往创造出美好的境界。”出自当代作者冯骥才的《珍珠鸟》一文中。意思是人与鸟，人与人，人与动物，人与自然要想建立起和谐的关系，只有对对方完全信任，要想创造出这样的境界，还要尊重、关爱、不以强凌弱，不以大欺小。选项D中“只要、一定”的表达太够绝对，片面化，表达不正确。

　　4．B【详解】本题考查理解能力。题干中要求是写“珍惜时间，好好读书”表达相关意思的诗句。莫等闲，白了少年头，空悲切。出自岳飞《满江红》，意思是：不要虚度光阴，否则，到老的时候，后悔也无济于事。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。出自《警世贤文》之勤奋篇。通常用以比喻教育人要经

　　6

　　过磨炼，才能有所成就。光景不待人，须臾发成丝。出自唐代李白的《相逢行二首》。意思是光景是不会待人的，人的头发须臾间就会变白成丝。告诉人们要珍惜时间。盛年不重来，一日难再晨。出自陶渊明的《杂诗》。感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。5．A【详解】本题考查词语的理解运用。足智多谋：富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。这是一个褒义词，与狐狸的形象不相符。可以改更为“诡计多端（形容阴险狡猾，坏主意很多）”。栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。结合“非常传神”，说明徐悲鸿画的骏马像真的一样。香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远、非常香，一般用于文章描写某个东西的味道香味很浓。用来形容满山遍野的桂花是合适的。美中不足：事情虽然很好，但还有不够完善、不够理想的地方。句子中指珍珠鸟羽色艳丽，活泼娇小，性情温顺这些方面是好的。但不够理解的地方是它的胆子太小了。6．悠闲懒惰胆怯侵略隐蔽叮嘱疆域毁灭【详解】本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，在田字格中写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美观。书写“懒惰、侵、蔽、嘱、疆、毁”时笔画容易写错，要注意这些字的笔画、结构。“悠、怯、略、蔽、域”易写成同音别字，要加以区分。7．产品奇迹故事【详解】本题考查词语搭配。发现（问题）两者之间是支配与被支配的关系，是一个动宾短语。宾语能回答动词“谁”或“什么”的问题。其它的词语也要这样搭配。可结合(动+代)、(动+名)这样的形式来进行具体的补

　　7

　　充。8．暖风熏得游人醉不拘一格降人材【详解】本题考查诗句积累。（1）出自南宋林升的《题林安邸》。全诗如下：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（2）出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。全诗如下：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。9．举世瞩目内忧外患同心协力【详解】本题考查词语的理解运用。内忧外患：指国家内部的动乱和外来的侵扰。也指内部的纠纷和外部的压力。同心协力：团结一心，共同努力。举世瞩目：全世界的人都注视着。形容影响很大。（1）本句结合中国的万里长城和埃及的金字塔都是宝贵的文化遗产，是独一无二的。应选举世瞩目。（2）本句结合“人民生活在水深火热之中”，外部战争不断，选择内忧外患。（3）本句结合“我们”只要大家一起努力，一定能实现中国梦。应选同心协力。10．呕心沥血：指工作、事业等方面费尽心思和精力（多用于赞扬）。处心积虑：长期计划干某件事，形容蓄谋已久（多含贬义）。如果没有科学家呕心沥血地工作，就不会有今天的科技发展。【详解】本题考查词语的理解运用。要结合词语的意思及其词性，造句时应注意语句表达完整，语境具体。11．白鹭本身就是一首很优美的歌。白鹭本身就是一首多么优美的歌啊！巴掌大的屋子里坐了十几个人。早晨，金灿灿的太阳从地平线上冉冉升起。一只细细黑黑的萤火虫竟能在黑夜里发出星星般闪亮的光【详解】本题考查句式转换及句子表达能力。1．例句是一个反问句，要改为陈述句，就是把反问词”不、吗？“去掉。改为感叹句可以在

　　8

　　陈述句的句尾加上表示感叹词。2．本句的改为夸张句。夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。本题可以把屋子夸小，以显示出屋内坐的人多。3．本题考查病句辨析。本题中描写“太阳光”从地平线上冉冉升起。表达不正确，应该是太阳从从地平线上冉冉升起。太阳光是太阳射出的光线。4．本题考查句子续写。续写要根据前面句子所给的语境“生命真是一个奇迹”，从自然、生活中寻找事物，突出其在坚难环境中能够很好的生存、生活，以体现出“奇迹”。12．《吹牛大王历险记》闵浩森男爵他是一个快乐又聪明的冒险家，也是有名的“吹牛大王”，他的故事新奇又有趣。【详解】本题考查阅读积累。要求填写有关课外书籍的内容。第一空处应填上你读过的书籍名称。第二空处应填上主人公的人名。第三处应填上你为什么喜欢这个人。可结合其性格特点，精神品质等方面来进行表达。

　　13．①经过这次挫折后，我变得越来越成熟了。14．浸桂花香气弥漫15．D16．这里的环境再好，也比不上家乡院子里清净。这里的生活再舒适，也比不上家乡的生活舒适。这里的人再热情，也比不上家乡人的热情。这里的月亮再圆，也比不上家乡的月亮圆。热爱思念【分析】13．本题考查词语的理解。句子“桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。”这里的意思是指桂花的花开得正好，不是含苞刚放，也不是快要凋谢。要另一个意思造句要结合“发展到完善的程度。”，用来说明体系、思想等方面的发展。

　　9

　　14．本题考查字词品析。哪个字用得好，说明两个句子中都出现了这个字“浸”。先说明字的意思，再结合通过这个字把我们感受到的桂花香长久的、全方位的弥漫在村子里的这样一个状态的意思表达出来即可。15．本题考查理解能力。“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”说明杭州的桂花即使比家乡院子里的桂花香，但母亲还是更喜欢家乡的桂花。16．本题考查表达能力。结合所给例句。“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”说明杭州的桂花即使比家乡院子里的桂花香，但母亲还是更喜欢家乡的桂花。写话时应注意把所给的事物，与家乡的进行比较，突出对家乡事物的喜爱与怀念之情。

　　17．愚公移山持之以恒锲而不舍精卫填海18．太行山王屋山东边的海边北方最远的地方坚持不懈山是挖不平的子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高上帝被愚公的精神所感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走了19．这个故事告诉我们要敢于面对和正视困难，坚信自己可以掌握自己的命运，要脚踏实地，坚持不懈地去战胜困难，取得成功。20．愚公我佩服你顽强的毅力和不怕困难，人定胜天的斗争精神。的确，只要人们敢想敢做，就一定能改造自然，改造世界。【分析】17．本题主要考查起标题的能力，以及对成语的识记与理解能力。本文讲述了愚公不畏艰难，坚持不懈挖山修路，最终感动上天把山移走的故事。这里可以用“愚公移山”这个成语来做题目。近义词有：持之以恒、精卫填海、铁杵成针、锲而不舍等等。18．本题主要考查对文章的理解与分析能力。愚公决定搬掉的两座大山名字可以定位到第二自然段，“我准备与你们一起，用毕生的精力

　　10

　　来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。”他们认为可以把挖下来的泥土和石块扔到的地方可以定位到第四自然段，“讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。”由第五自然段可以得知愚公带着儿孙们坚持不懈地挖山。智叟劝愚公所说得话可以定位到第六自然段：“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？”愚公回答可以定位到第六自然段：“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？”结果可以定位到最后一自然段，“上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。”19．本题主要考查对文章的理解与分析能力。《愚公移山》是《列子》中的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“智”的对比，表现了中国古代劳动人民的信心和毅力，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。20．本题主要考查对文章的理解与分析，以及语言组织与表达的能力。本题为开放性试题，言之有理即可。例如：智叟：你不能遇到困难首先就想到放弃，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。愚公的家人们：钦佩你们一家人的团结，是你们让我感受到了团结的力量。21．范文：

　　快乐的星期天这周我过了个既苦涩又快乐的星期天。为什么苦涩呢？因为早晨七点钟就起床洗脸漱口，然后吃早饭，吃过早饭就背起二胡徒步到驷马水厂谢老师家去学二胡。一踏进谢老师家门，还没来得及喘口气，就拉起二胡来，拉呀拉呀，不知拉了多长时间，才慢慢地放学回家。这只是一件小事，不必大惊小怪。更可恶的是吃过午饭只歇十来分钟，就坐公共汽车去体育场训练篷进行羽毛球训练，训练快结束的时候，教练还要求我们沿着一百四十米的跑道快跑十圈，慢跑一圈。“快跑时不跑快的或者不跑完的就休想回家。”这席话犹如晴天霹雳将我打下了十八层地狱。“真倒霉，早知道这

　　11

　　样，我今天就请假不来参加训练了，气死我也！”大多数同学这样抱怨着，我也不例外，终于跑完了，累得我们个个气喘吁吁，心“咚咚咚”的都快跳出来了，疼……为什么倒霉的总是我啊？

　　晚上，我终于可以解放了。“解放了！”随着我一声大喊，电视机打开了，我欢快地哼着小曲，聚精会神地看起电视来，这种既轻松又愉快的心情简直无法形容。

　　唉，为什么生活总是有苦有乐/假如世界没有苦涩只有快乐，那该多好啊！这就是我这周的星期天。【详解】本次习作是半命题作文。首先应选择一个词语来写在横线上，形容“星期天”，可以是开心、快乐、郁闷、有惊无险等具体的词。根据所填的词语，把发生在星期天的这件事情进行具体的叙述，注意结合所填的词语抓住重点来写，要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。

　　12

　　

　　

篇九：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级上册语文期中检测试卷及答案（完美版）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、我能读准确，写美观。

　　ēnhuì

　　fēnfù

　　gāobǐng

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　fǔchōng

　　qīnlüè

　　dīngzhǔ

　　hǎodǎi

　　xiāohuǐ

　　二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

　　1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiānjiàn）的联系从来没有间．

　　（jiānjiàn）断过。2.得知足球队得了冠．（guānguàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guānguàn）整理好就出去庆祝了。

　　三、辨字组词。

　　值（__________）稍（__________）统（__________）征（__________）置（__________）梢（__________）流（__________）证（__________）

　　四、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的

　　话。

　　流光（____）彩如醉如（____）（____）（____）吞枣

　　（____）喊助威浮想（____）翩如饥似（____）

　　（____）（____）有味不求（____）解不言而（____）

　　1/8

　　（____）然神伤

　　（____）（____）身手

　　写话：__________________________________

　　与众（____）（____）

　　五、选词填空。

　　吩咐

　　嘱咐

　　1．诸葛亮（__________）军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。

　　2．祖父一再（__________）我，要把画放好了

　　慈祥

　　安祥

　　3．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人（__________）地卧

　　在那里。

　　4．看见（__________）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。

　　六、按要求修改句子。

　　1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）________________________________________6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用居然的词造句）__________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的_______，一块会说话的钢

　　2/8

　　板！你堪称________！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。他想说什么却又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_______着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生_______：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”2．“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______3．本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用________的事情，赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。

　　八、课外阅读。

　　我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，

　　3/8

　　2．联系上下文，解释词语的意思。

　　（1）郑重:_____________________________

　　（2）柔嫩:_____________________________

　　3．根据课文内容填空。

　　（1）作者把童年比作______________、______________、______________。

　　（2）作者选取了在_______、________、_________、______这几个镜头中童

　　年的“我”。

　　4．文中画“”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的

　　双翅”是说________。

　　5．本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“√”。

　　（1）对童年的怀念之情。（

　　）

　　（2）对未来的期盼。（

　　）

　　九、阅读理解。

　　古人谈读书。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。2．古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通过这则文言文告诉我们______________。4．读书“三到”分别是_______、______、_______，其中特别强调_____的重要性，这是因为___________。5．朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_________？__________”这两句诗中凝缩而来的。

　　4/8

　　十、习作

　　人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况，想一想，把这个过程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”为题，写一篇作文。

　　要求：①横线上可填和神态相关的词语，如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整，语句通顺，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/8

　　6/8

　　答案

　　1、恩惠吩咐糕饼懒惰胆怯俯冲侵略叮嘱好歹销毁2、1.jiānjiàn2.guànguān3、值班稍微统一征服置业树梢流动证明4、溢呐津津痴联甚囫囵渴喻黯大显不同夜晚的街道流光溢彩，我看得如痴如醉，不由得浮想联翩，回想起二十年前的街道，建筑千篇一律，令人黯然伤神。5、吩咐嘱咐安详慈祥6、放学回到家，我放下书包，朝客厅走去，坐到沙发上，倒上一杯水喝。我要从毛衣入手，自己设计制作和出售时装。毛衣装上货轮。花生不仅味儿美，而且可以榨油。父亲说，对。这是他对我们的希望。我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。7、男子汉军神慈祥注视肃然起敬手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。刘伯承麻醉剂坚韧不拔8、1．童年的梦2．严肃认真柔弱、娇嫩3．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安树叶广场赏雪滑冰4．作者他终于敢自己在冰上滑行，不要妈妈扶着，她变得勇敢了5．（1）√9、1．心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却/只漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。2．曾经要紧，重要3．读书要专心致志，做到心到、眼到、口到4．心到眼到口到心到心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。5．问渠那得清如许为有源头活水来10、范文：

　　他失望了邻居吴爷爷是个退休工人，老伴几年前得病去世，两儿一女全在外地工

　　7/8

　　作，一年也难得回来一趟。吴爷爷年过花甲，好在身体硬朗，平日里都是一个人进出，每天最盼望的就是过节，儿女能回来看看他。

　　中秋节那天早上，我奉妈妈之命给吴爷爷端过一叠妈妈亲手做的月饼。一到吴爷爷家，我就看着老人忙里忙外正在洗菜切肉。吴爷爷看见我进去，就停下了手里的活把我迎进里屋，笑嘻嘻地对我说，一会儿他的孩子们就回来了，他要把菜准备好。“等他们回来给我做。我二儿子是厨师，做饭可好吃了，妮子一会儿中午过来吃饭。”爷爷兴奋地对我说。

　　正在这时，电话响了。爷爷接起电话，上来就问：“什么时候到啊，我菜都准备好了……哦哦哦，那行，你们忙吧，工作重要……我没事，你们下次再回来吧！……行，这样吧！”

　　吴爷爷挂了电话，在电话机前站了许久，我听得出他声音里的失落，我知道他的子女也听得出。吴爷爷慢慢转过身，对着我强扯出一个苦笑“妮子，他们都忙，来不了了，看来我还得自己做饭啊！”说完，吴爷爷默默地转过身，看着镜子中镶的全家福，久久不语。那一刻，我知道，他深深地失望了……

　　8/8

　　

　　

篇十：部编版五年级语文期中试卷及答案

　　部编版五年级下册语文《期中》试卷(及答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　chóuchúnǐdìng

　　cānmóu

　　sǔnshī

　　juànliàn

　　bēnfù

　　tèshūzūnzhòngqiānzì

　　mǎgé

　　二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。

　　月晕．（yūnyùn）

　　头晕．（yūnyùn）兔儿不吃窠．（kēwō）边草

　　着．（zhezhuózháo）实着．（zhezhuózháo）凉

　　凛．（lǐnbǐng）冽

　　三、比一比，再组词。

　　秘（_______）牺（_______）朝（_______）签（_______）枕（_______）沁（_______）栖（_______）嘲（_______）鉴（_______）忱（_______）

　　四、补充词语，并选择其中两个词语写一段话，做到用词恰当。

　　手（____）眼（____）养（____）处（____）（____）有成（____）摩（____）擦（____）心（____）胆（____）出（____）划（____）____________________________________________

　　五、选词填空。

　　1/8

　　1.我们的祖先（_____）了许多形声字。（创造制造）2.汉字有着悠久的历史，（_____）着丰富的文化。（包含蕴含）3.在漫长的发展（_____）过程中，字体发生了很大变化。（演变演化）4.金文是（_____）在铜器上的文字，又称为铜器铭文。（铸刻雕刻）5.王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深的（_____）。（造诣造化）

　　六、按要求写句子。

　　1.摇花对我来说是件大事。我总是缠着母亲问。（用恰当的关联词合并成一句话）_____________________________________2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）________________________________3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。（请你照样子描写一种小动物的外形）________________________________________4.我国发现过一头鲸，舌头重得很。（运用作比较的说明方法，把句子写具体）__________________________________________

　　七、课文理解与积累运用。

　　1．叶圣陶先生说，说明文以______________为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白，就会使用______________、______________、______________、______________等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了______________、______________的说明方法，让电视塔的外形具体形象。2．“父爱之舟”是指____________________________，实际指____________________________。3．书被人们称为人类文明的______________。莎士比亚说：“书籍是______________。”朱熹说，读书有三到，谓______________、

　　2/8

　　______________、______________。冰心先生教育我们，读书好，______________，______________。我知道关于读书的成语有____________________________。4．______________的《长相思》中表达作者思乡的句子是____________________________，____________________________，聒碎乡心梦不成，____________________________。5．《枫桥夜泊》中写景的诗句是____________________________，____________________________。一个“______________”字，写出了诗人______________的思想感情。

　　八、课内阅读练习。

　　松晨的窝通常搭在树枝分杈．（）的地方，又干净又暖和．（）。它们搭窝的时侯先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎．（）起来，然后把苔藓挤紧、跨平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强．（）可以进出。窝口有一个圆锥．（）形的盖，把个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落．（）在窝里。1．这段文字选自课文《_______》，作者是___国的著名博物学家_____，他的闻名于世的作品是《____________》。2．给文中的加点字注音。3．根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”，用“‖”将文段分为3层。4．摘抄描写松鼠搭窝动作的词语，说说你能从中感受到什么。（1）词语摘抄：______________________________。（2）“我”的感受：_____________________________。5．用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语，自己再写一个句子。_______________________________________________。

　　3/8

　　九、阅读理解。

　　张大力冯骥才张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——侯家后有一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好像它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且像摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑．嘻．嘻．地说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也

　　4/8

　　是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。

　　他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。

　　1．短文中写道“天津人有自己夸人的方法”，这“方法”具体指______。

　　2．文中画线部分主要运用的修辞手法是（）。

　　A．比喻

　　B．拟人

　　C．排比

　　D．夸张

　　3．“胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！”这句话说明了什

　　么？这样写有什么好处？

　　_____________________________________________________________________

　　4．第4自然段中，加点词语“笑嘻嘻”有什么作用？全文中与之关联最紧密的

　　话是哪一句？

　　_____________________________________________________________________

　　5．这个故事在情节安排上有什么巧妙之处？（）

　　A．短文中的张大力能轻而易举地举起石锁，这让人们感到惊讶。

　　B．短文中的张大力不但能举起石锁，还向老板要银两。

　　C．这篇短文虽然短小精悍，但是却一波三折。

　　D．短文中的张大力举起石锁，不仅没有得到老板的银两，还让旁人笑话他。

　　6．短文强调“打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动”的

　　原因是（）。

　　A．这块石锁从来没有引起人们的注意，所以村里的人们谁也不会去动它。

　　B．聚合成的老板是为了证明这块石锁的石料是坚实耐用的好料，所以没有人敢

　　动它。

　　C．人们知道张大力的力气很大，谁也不愿意和他争高低。

　　D．为了强调石锁之重，为下文表现张大力的力气大做铺垫。

　　十、作文

　　只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多事会让我们感动、不解、懊恼、难过、欣喜、悲痛……其实，这就是我们真实的生活，酸、甜、苦、辣、咸……样样都有才丰富啊！发生了，过去了……都是一种甜蜜的回忆，宝贵的财富。那么，就让我们以“这件事___________”为题，写一篇作文吧。

　　5/8

　　要求：紧扣文题，意思明确，文句流畅，文题补充完整，书写规范；400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　6/8

　　参考答案

　　1、踌躇拟定参谋损失眷恋奔赴特殊尊重签字马革2、yùnyūnkēzhuózháolǐn3、秘密牺牲朝鲜签到枕头沁人心脾栖息嘲笑鉴别热忱4、疾快尊优胸竹拳掌惊战谋策我们班的运动员上场了，只见他摩拳擦掌跃跃欲试，大家相信他肯定会取得好成绩。枪响了，只见他飞快地跑向终点，这时二道的运动员已经超过了他，大家都提心吊胆，不过很快他就超越上来，最终取得了第一名的好成绩。5、创造蕴含演变铸刻造诣6、因为摇花对我来说是件大事，所以我总是缠着母亲问。父亲把诗扔回原处，说他看这首诗糟糕透了。小兔子有一对尖尖的小耳朵，一个嗅觉灵敏的小鼻子，嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。我国发现过一头鲸，舌头就有十几头大肥猪那么重。7、说明白了列数字打比方作比较举例子列数字打比方姑爹的渔船父亲的爱长生果全世界的营养品心到眼到口到多读书读好书书籍是人类进步的阶梯纳兰性德山一更水一更故园无此声月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠愁忧愁孤寂8、

　　1．松鼠法布封自然史

　　2．chàhuozāqiǎnɡzhuīluò

　　3．……暖和。‖……既舒适又安全。‖窝口朝上……

　　4．搬、放、编、扎、挤、踏感受到小松鼠的勤劳、乖巧、聪明。

　　5．每天早上起来，我都是先穿好衣服，再洗脸，然后刷牙。

　　9、

　　1．聚合成门口石锁上写着“凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算”这

　　件事

　　2．D

　　3．说明了对张大力来说，这石锁显得很轻，从而写出了张大力的力量之大。这

　　样写很形象，不直接说他力气大而是让人从张大力举石锁时的表现中体会出

　　来。

　　4．“笑嘻嘻”一词在这里表示老板心里早就知道结果，为下文写石锁下边的文

　　字埋下伏笔。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。

　　7/8

　　5．C6．D10、范文：

　　这件事让我感动时间如流水一般匆匆而逝，很多记忆已被海水般的日子渐渐冲淡。但姥姥照顾老奶的事却让我感动，一直不能忘怀。我的老奶（我姥姥的婆婆，我妈妈的奶奶）是一位百岁老人，但仍耳不聋，眼不花；而我的姥姥已年过七旬，曾是一名人民教师，是一位满头银发又很慈祥的老人。年前，老奶的孩子们嫌老奶岁数大了，不能干活，在他们眼里，老奶吃饭就好像在浪费粮食似的。他们把老奶“踢来踢去”，谁都不愿意抚养。姥爷知道这件事以后，毅然决定要把老奶接过来抚养，姥姥不仅十分支持，说：“妈把你们辛辛苦苦拉扯大，就是动物也知道报恩啊！他们不要妈，咱要！”姥姥把老奶接过来之后，老奶都成了我们家的“大熊猫”了！春节的时候，老奶的头突然疼了起来，大家都很奇怪，一向健康的老奶怎么会头疼？还是姥姥聪明，让大家带着老乃去看病，自己也一瘸一拐的跟上了。婆婆生病了，媳妇去看，应该是理所当然的事，压根不值一提。可别人不知道，我可清楚！姥姥去年膝关节积水，腿肿了几倍，好久都不能下床，姥姥迷信，说过年拄着拐杖不喜庆，才扔掉了拐杖，老奶又生病，姥姥又要跑上跑下，这对于一个大病初愈的老人来说，跑上跑下是多么不容易，每上一个台阶，都是锥心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下楼，看见老姥姥迎面而来，我忙跑上前本想要搀扶姥姥，可姥姥果断的回绝了，说让你快回家写作业吧，她自己一个人就可以了。我争不过姥姥，只有站在那里，看姥姥一只手扶着扶手，一只手拎着一盒鸡汤，将十分之八的中心都已到了扶手上，每上一个台阶姥姥就停下来按摩几下，来来往往的人们差一点就要把姥姥撞到，连姥姥手中的鸡汤都撒了许多……我目送着姥姥一阶一阶的上到老奶的病房，我才钻进了熙熙攘攘的人群里……过了一个星期，老奶的病终于好了，也许是老天被这可贵的孝心所感动了，姥姥的病竟没有恶化，而是逐渐好了起来……

　　8/8

　　

　　

篇十一：部编版五年级语文期中试卷及答案

　部编版五年级下册语文期中考试卷及完整答案

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音写词语

　　cítuì

　　yāyì

　　mánglù

　　tuíbài

　　zàoshēng

　　jīxiè

　　hèsè

　　jūnliè

　　píbèi

　　rěnxīndānwù

　　quánlì

　　二、用“√”选出下列句中加点字的正确读音。

　　1．任何威吓．（hèxià）也吓．（hèxià）不倒坚强的革命者。2．妈妈把这双袜子上的缝．（fénɡfènɡ）缝．（fénɡfènɡ）补好了。

　　三、比一比，再组词。

　　塔（_______）河（_______）似（_______）浑（_______）妙（_______）搭（_______）菏（_______）拟（_______）辉（_______）秒（_______）

　　四、把词语补充完整，并选词填空。

　　（____）调有序

　　完（____）归赵

　　千真万（____）

　　不可（____）量

　　玲珑（____）透

　　应接不（____）

　　诗情画（____）

　　奇（____）异宝

　　天（____）海北

　　1．新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自（____）的白衣天使奔赴

　　战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得（____）。

　　2．你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是（____）的事。

　　3．这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了（____）的损失。

　　1/7

　　五、选词填空。

　　简单简便简易简陋简朴1.这道题太（__________）了，我很快就写出了答案。2.我们住在临时搭建的（__________）的木板房里。3.你的算法比我的（__________）多了。4.这里的条件太（_________）了，只好请您委屈一下。5.周总理那（_________）的生活作风令人感动。

　　六、按要求改写句子。

　　1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）__________________________________________________2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）___________________________________________________3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）___________________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1.《自相矛盾》选自《______________》，作者是______时期的______家________。这则寓言告诉了我们________________。2.《跳水》的作者是______国作家____________，这篇课文记叙了在____________上发生的故事。在万分危急的时刻，船长____________，用枪命令儿子跳水，使孩子____________。船长表现出的______、______、______源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。

　　八、阅读短文，完成练习。

　　桂花雨（节选）摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花

　　2/7

　　呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

　　桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。去年，整个村子都浸在桂花的香气里。1．选文讲的是__________________。2．反复读句子，说说应该用怎样的语气来读下面两句话。（1）“妈，怎么还不摇桂花呢？”应读出________的语气。（2）“啊！真像下雨，好香的雨啊！”应读出________的语气。3．文中画“”的句子不仅写出了桂花__________的特点，还写出了作者对桂花的___________之情。4．文中写到桂花有什么用途？________________________________________________5．读“﹏﹏﹏”线句子，思考：一个“浸”字说明了什么？_______________________________________________

　　九、课外阅读。

　　看不见的爱夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我

　　3/7

　　教他怎样打好吗？”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不

　　用了。”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢……怎么能打中呢？”②“我告诉

　　他，总会打中的。”那母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。③他母亲并没

　　有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

　　又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，我便转身向回走去。

　　走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)1．“她顿．了一下，望．着那孩子，轻．轻．地．说．”一句中，加点字词表现了母亲怎样的情感？_____________________________________________________2．文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写，体现了__________________。3．画“”的句子是_____描写，点明了时间_______________，表明了小男孩________________，美妙的景色又暗示了____________。4．文中画线句子②的深刻含义是什么？_______________________________________________________

　　十、习作展示。

　　以“我最喜爱的

　　（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的特

　　征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写

　　出自己的喜爱之情。

　　4/7

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、辞退压抑忙碌颓败噪声机械褐色龟裂疲惫忍心耽误权利2、hèxiàfènɡfénɡ3、宝塔河水好似浑浊奇妙搭桥菏泽拟题光辉分秒4、协璧确估剔暇意珍南天南海北协调有序千真万确不可估量5、简单简易简便简陋简朴6、朋友将珍珠鸟放在笼子里。父亲的教导让我一辈子受用不尽。白鹭本身就是一首很优美的歌。7、韩非子·难一战国哲学韩非子说话做事要实事求是，不要言过其实的道理俄列夫·托尔斯泰一艘帆船急中生智转危为安沉着果断机智8、

　　1．摇桂花

　　2．急切赞美

　　3．香、多、密喜爱

　　4．泡茶、做糕饼

　　5．“浸”字说明了桂花的香气很浓郁。

　　9、

　　1．母亲既要向“我”解释原因，又要考虑孩子的感受，生怕所说的话伤害到孩

　　子，表现了母亲对孩子的怜爱。

　　2．动作语言神态母亲对孩子无私的爱

　　3．环境已经很晚在母亲的陪伴下坚持练习成功即将来临4．无论什么事情，只要去做，就可能做好；只要持之以恒，坚持到底，就可能取得成功。10、例文：

　　我最喜爱的小动物

　　我家养了一只小狗，叫“可可”。它胖乎乎的，全身金黄，十分耀眼；一

　　双机灵的眼睛圆溜溜的；耳朵也十分灵敏，周围稍微有一点响声就会竖起来；

　　四条腿不长不短，跑起来像风一样快。

　　“可可”很贪吃，只要能吃的，就不放过。有一次，我想逗逗“可可”，

　　6/7

　　就拿了一块肉，假装要给它吃，当它正要吃的时候，我又拿了回来，自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了，就在我缩回手的瞬间，只见“可可”平地往起一跃，差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快，赶忙把肉换到了另外一只手上，而“可可”呢，不但没吃着，还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑，只见“可可”从垃圾桶里爬出来，也不抢那块肉了，悻悻地躲到墙角不理我了。

　　为了安慰它，让它高兴，我只好把肉给它了，它倒是“不计前嫌”，没心没肺地又狼吞虎咽起来。

　　“可可”和邻居家的“兴兴”关系很好，总是在一起玩。有一回，一只流浪狗把“兴兴”欺负了，“兴兴”狼狈地回来告状，“可可”就像一位大哥，不停地舔着“兴兴”，还带了一群狗出去收拾那只流浪狗，那只流浪狗看见这阵势，吓得夹着尾巴一动也不敢动。

　　“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过，它都要“汪汪”地狂吠警告：“快离开！别靠近我主人家！”这就是我最喜爱的小动物——小狗“可可”。

　　7/7

　　

　　

篇十二：部编版五年级语文期中试卷及答案

　部编版五年级下册语文期中试卷及答案

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　cáojūn

　　wěipài

　　lǔsù

　　zhēdǎng

　　jīè

　　bǎngwén

　　xiōngtáng

　　shúxi

　　二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

　　毡．帽（zhāntǎn）蚌．壳（fēngbàng）毛嘟．嘟（dūdu）擂．鼓（léilěi）舀．水（yǎodào）抡．起（lūnlún）迸．发（bèngbìng）酥．麻（sūshū）猕．猿（mǐmí）姣．好（jiāojiǎo）炊．烟（cuīchuī）铸．成（zhùshòu）

　　三、辨字组词。

　　很（________）剧（________）线（________）慷（________）恨（________）刷（________）栈（________）糠（________）

　　四、先把下面四字词语补充完整，再根据解释选词填空。

　　大吃一（___）飞（___）走（___）狂风（___）号千（___）万（___）乌云（___）布（___）盆大雨世世（___）（___）（___）天（___）地1.泛指鸟类和兽类动物。（____）2.形容声音巨大和响亮。（____）3形容非常确实，不容置疑。（_________）

　　1/8

　　4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。（____）

　　五、选择恰当的词语填空。

　　陆续连续继续1.小明（_______）三次荣获作文竞赛一等奖。2.我们（_______）跳上了船，去观看鸟的天堂。3.虽然下起了雨，但是学校的拔河比赛仍然（_______）进行。

　　奖励鼓励激励4.每当我学习中遇到困难,老师总是热情地（_______）我。5.有关部门对有突出贡献的科技人员进行（_______）。6.总结会上,辅导员刘老师（______）我们继续努力,争取更大的进步。

　　六、按要求写句子。

　　1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。（修改病句）_____________________________________________________________________2．疫情持续。湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。（用关联词合并为一句话）_____________________________________________________________________3．解放军保卫大提。（扩句，至少扩两处）_____________________________________________________________________4．满天的星星不停地闪烁。（改为拟人句）_____________________________________________________________________5．姐姐握着小红的手，说：“我会永远帮助你的。”（改为转述句）_____________________________________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲

　　2/8

　　了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。”4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。

　　八、阅读课内文段，完成练习。

　　①摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇

　　桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一

　　看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。

　　②这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落

　　下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：真像下雨，好香的雨啊！”

　　桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在

　　茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

　　我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时

　　那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给

　　母亲。③可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

　　1．认真读一读画“”的句子，分别用一个合适的词语表达作者的心情。

　　①：_____________

　　②：_____________

　　2．“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这个句子中的“全年”说明了桂

　　花香的_________________，桂花的香不受季节的束缚，不仅_________的时候

　　香，而且_____________都香。

　　3．对句子③理解不正确的一项是（

　　）

　　A．母亲爱自己的家乡所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。

　　B．杭州小山上的桂花树长得不茂盛，也没有家乡水的浇灌和滋润，所以不如家

　　乡院子里的桂花香。

　　C．这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。

　　4．请描述一下生活中你迫不及待地想做的一件事。

　　__________________________________________________

　　3/8

　　九、阅读短文，完成练习。

　　爱心投标

　　望着17岁的女儿卡蒂牵着她那只

　　的小羊走进“麦迪逊县幼畜拍卖

　　所”的拍卖场时，杰妮·费希尔的心中充满了忧虑。

　　目前，卡蒂正与癌症进行着顽强的搏斗。这是几个月来她第一次远离医院

　　和化学治疗，到户外来玩。对于这次拍卖，卡蒂充满了很高的期待，她盼望能

　　借这次机会赚到一笔数目可观的零花钱。当她决定和小羊分开时，心中还是有

　　些，可是一想到市场上小羊平均一磅只能卖到两美元，卡蒂便希望通过这

　　次拍卖多赚一些钱。于是，她把小羊牵上展台给人们观看，接着，拍卖开始

　　了。

　　在竞价前，拍卖人罗杰·威尔逊突发灵感讲了一段感动人心的话，带来了

　　的效果。他说：“我想我们应该让大家知道卡蒂的情况并不太好。”他希望他

　　的介绍能抬高投标价格，哪怕是高一点儿也好。

　　结果，小羊以一磅11．5美元的价格卖了出去。然而，事情并没有就此结

　　束。那位买下小羊的人把钱付清之后，决定把小羊归还给卡蒂，以便它能再被

　　拍卖一次。

　　他的这个举动引发了一系列的连锁反应，很多家庭一而再再而三地将小羊

　　竞买下来，然后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始加入这个买进归还、

　　再买进再归还的循环时，卡蒂所获得的拍卖金额也开始真正多了起来。卡蒂的

　　妈妈只记得第一次拍卖时的情形了，在那之后的数次拍卖，她都因为人们一直

　　不停地高喊“再卖一次!再卖一次!”而哭得泪流满面。

　　那天，卡蒂的小羊总共拍卖了36次，而最后一位买主仍旧好心地将小羊还

　　给了她。拍卖结束时，卡蒂总共获得了16000多美元，用来支付她的医疗费

　　用。而且，她依然拥有那只已经的小羊。

　　1．根据语境，将下列词语填入短文中的相应位置。（填序号）

　　①犹豫不决②闻名遐迩③意想不到④桀骜不驯

　　2．拍卖前，杰妮的心中充满了忧虑的原因是：_______。

　　3．“连锁反应”的意思是：

　　。在短文中，“连锁反应”具体指

　　什么？用“”画出来。

　　4/8

　　4．从人们一直不停地高喊“再卖一次！再卖一次！”中，你感受到了什么？___________________________________________________________________5．读了这个故事，你是怎么理解“爱心投标”的含义的？___________________________________________________________________

　　十、快乐习作。

　　认真观察漫画，展开联想与想象，自拟题目，写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于500字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/8

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　6/8

　　参考答案

　　1、曹军委派鲁肃遮挡饥饿榜文胸膛熟悉2、zhān√bàng√dū√léi√yǎo√lūn√bèng√sū√mí√jiāo√chuī√zhù√3、很好剧烈毛线慷慨怨恨刷子客栈糟糠4、惊禽兽怒真确密倾代代震动飞禽走兽震天动地千真万确大吃一惊5、连续陆续继续鼓励奖励激励6、删去“有一次，”或“常常”。因为疫情持续，所以湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。示例：英勇的解放军保卫着危险的大堤。示例：满天的星星不停地眨眼睛。姐姐握着小红的手，说，她会永远帮助小红的。7、一首诗韵在骨子里的散文诗借物喻人只讲体面，而对别人没有好处信赖，往往创造出美好的境界垂緌饮清露流响出疏桐8、

　　1．迫切快乐

　　2．持久开花全年

　　3．B4．每到周末，我就迫不及待想和妈妈一起去图书馆借书回来看，从书籍中收获课外知识。是一件非常开心的事情。9、

　　1．④①③②

　　2．她担心女儿的病情以及怕小羊拍卖不成功

　　3．若干个相关的事物，只要一个发生变化，其他都跟着发生变化很多家庭一

　　而再再而三地将小羊竞买下来，然后再还给卡蒂。而当当地的一些商家也开始

　　加入这个买进归还、再买进再归还的循环时，卡蒂所获得的拍卖金额也开始真

　　正多了起来。

　　4．示例：我感受到人们的情绪相互感染了，大家都希望卡蒂能得到更多的钱来

　　治病。5．示例：“投标”在短文中指人们竞价买下小羊，“爱心投标”指人们用真诚的爱心完成了“投标”，帮助卡蒂得到了更多的钱来支付医疗费用，这是爱心的传递。10、范文：

　　爱玩手机的爸爸

　　7/8

　　在我眼中，我的爸爸很帅：干净的短发，大眼睛，双眼皮。他也很有文采，听姑姑说，爸爸年轻时还发表过几篇文章，但最近，爸爸好像中了一种“毒”——手机的毒。

　　爸爸特别喜欢玩手机，不管是在家还是出去玩，他总是要捧着一个手机，为了这事儿，妈妈也没少批评他，有时候，他还会嫌妈妈太烦。

　　在我印象中，每当我写作业，爸爸就会坐在我旁边，如果我有不会的，他总是给我很详细地讲清楚。有时一道很难的题目，我一直不懂，他可以教我半小时，甚至一个小时，直到我明白为止。那时的我，感觉爸爸是天下最聪明的人。现在我写作业，不用爸爸教了，他现在换“学生”了，那个“学生”就是我弟。我弟写作业时，爸爸就躺在床上，捧着手机。如果弟弟有不会的题目，就要蹲在床边问他，爸爸也只会大概说说，如果实在不懂就算了，然后他就继续玩着手机。

　　啊，爸爸，你怎么变成这样？听妈妈说，爸爸每天睡觉前总要玩会手机，不刷上半小时不会睡觉，只有被妈妈催，甚至把手机夺走，他才肯上床睡觉。以前，在饭桌上，爸爸会问我们一些班级里的事儿。而现在他就是一边吃饭一边刷微信，就算我讲讲班里趣事，他也就一句话带过。我有一次趁他不注意，悄悄拿起手机翻了翻，里面只有QQ和微信是可以玩的，但这好像并没有什么吸引力，真搞不懂手机到底有什么魔力。虽说有时候，我也会拿起手机，玩一两关游戏，与朋友聊聊天，但很快就发现，这很无聊。这只能说，手机，“有毒”，还真希望“360”快来杀毒，把那个一直关心我的爸爸还给我吧！

　　8/8

　　

　　

篇十三：部编版五年级语文期中试卷及答案

　五年级下册语文期中检测试题卷

　　本试卷满分100分，其中卷面分5分。考试时间90分钟。

　　一、选择填空。

　　（一）给加点的字选择正确读音。

　　1.供．养（A.gōng

　　B.gòng）

　　5.旖旎．（A.ní

　　B.nǐ）

　　2.万顷．（A.qǐng

　　B.qīng）

　　6.秉．着（A.bǐng

　　B.bǐn）

　　3.猕．猴（A.mí

　　B.ní）

　　7.豁喇．喇（A.lā

　　B.lá）

　　4.宽绰．（A.chuò

　　B.chāo）

　　8.弓弩．手（A.nú

　　B.nǔ）

　　（二）通过提问了解关于大人们童年生活的信息，以下关于提问不正确的是

　　（）

　　A.提问过程中，认真倾听，交流时边听边记录。

　　B根据整理的记录有条理的表达。

　　C边听边思考，如果有不明白的地方，可在对方说话时提问。

　　D可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。

　　（三）下面四个选项中，字形全部正确的一项是（）

　　A.烦忙尊重诊所情不自禁

　　B.熟炼审视颤抖C.军令状武艺施行

　　一声不吭肃然起静

　　D.荣幸锻炼年龄一针见血

　　（四）下列划线歇后语运用不正确的一项是（

　　）

　　A.这次考试我还是外甥打灯笼——照旧（舅），依旧是第一名。

　　B.别看小张在学校里少言少语，不被人提及，但人家确实真正的隔着门缝

　　吹喇叭——名（鸣）声在外

　　C.我想帮司机师傅修车，但没有技术，真是四月的冰河——开动（冻）了

　　D.咱们得咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，谁赢了就必须请客。

　　（五）下面词语解释不正确的一项是（）

　　A.榜文-—告示

　　印信——印章

　　B.驿站——服务区郎中——医生

　　C.店家——服务员客舍——商店

　　D.货郎——商人墨客——作家

　　（六）关于阅读四大名著的方法有很多，以下不正确的是（）

　　A.了解曹雪芹的身世，能更好的理解《红楼梦》的故事。

　　B.通过观看《西游记》的电视剧，可以加深对课文内容的理解。

　　C.遇到一些难理解的词语，反复琢磨，通过查字典知道意思。

　　D.联系上下文猜测词语的意思。

　　（七）一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙

　　声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘，

　　本句描写的是四大名著中的那个人物？(

　　)

　　A.武松

　　B.林冲

　　C.沙僧

　　D孙悟空.

　　（八）根据给出的字体，将下列书法排序（楷书行书篆书隶书）

　　(

　　)

　　A.②①③④B.④①②③C.①②④③D.③①④②

　　②

　　③

　　④

　　二、看拼音，写词语。

　　1.春天到了，校园里的yīnghuā（

　　）开了，引来了五颜六色

　　的húdié（

　　），同学们有的chǎn（）草，有的bá（）草，在

　　这样美丽的校园里学习，真是一件róngxìng（）的事。

　　2.新来的cānmóu（

　　），niánlíng（）不大，却非常顽强，

　　当军医解开他腿上的bēngdài（

　　）换药时，虽然疼得chàndǒu

　　（

　　）起来，脸色cāngbái（

　　），仍然不kēngshēng

　　（

　　）。

　　三、按要求写句子

　　1.例句:冷一今天太冷了，人们冷得搓着手、踩着脚,小狗冷得直打哆嗦,

　　小猫冷得跑到屋里的暖炉旁边趴着。

　　仿写:忙一腊月，店里太忙了,

　　，

　　，

　　。

　　2.照样子,写出事物前后不同的表现

　　例:手术台上,一向以容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额头上汗

　　珠滚滚,护士帮他擦了一怀又一次。

　　平时遇到不顺心故事我都能一笑而过,

　　。

　　3.有胆、有识、有谋的诸葛亮是一位杰出的政治家和军事家。(缩句)

　　4.想一想下面的句子在表达上的特点，再照样子写一写。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

　　5.读下面句子，体会人物的内心，照样子写一写例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地抽着烟。期待落空——

　　四、积累运用

　　1.范成大写农家孩子学种瓜的诗句是“

　　，

　　。”

　　2.看到乡村中牧童横坐牛背的画面，我不禁吟涌

　　“

　　，

　　。”

　　3.想到妈妈对我无微不的照顾和关爱,我想用句诗

　　“

　　，

　　。”来表达自己的感情

　　4.黄河是我们的母亲河,很多诗人都把它写进了诗里，如陆游《秋夜将晓出

　　篱门迎凉有感》里“

　　，五千仞岳上摩天。”王之涣的

　　“

　　，一片孤城万仞山。”

　　5.在杜甫的《闻官军收复河南河北》中，表达作者想象归程，展望美好归

　　途的一句是“

　　，

　　。”

　　6.爱国是永恒不变的主题，在林则徐的心中是：“苟利国家生死

　　以，

　　。”在王昌龄和边疆战士们的誓言里是：“黄沙百战穿

　　金甲，

　　。”

　　7.本学期，在“汉字真有趣”中我们认识了有意思的谐音，如“咸菜烧豆

　　腐——

　　，隔着门缝吹喇叭——

　　”。

　　8.四大名著是我国古典名著的瑰宝，在本册学习中，我们观三国烽

　　烟，

　　，

　　，惜红楼梦断。

　　五、口语交际

　　钟南山院士在抗击新冠肺炎中作出了卓越贡献，被授

　　予“共和国勋章”。如果让你走进钟南山院士的童年岁月，

　　你会向他提出哪些问题呢？请写出三条。

　　1.

　　2.

　　3.

　　六、非连续性文本阅读。

　　①甲型H1N1流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。②注射甲型H1N1流感疫苗是最有效的预防手段之一。接种疫苗后，将极

　　大地增强易感人群的整体免疫力，保护率可达到85％以上。但有些人员是不能

　　接种的，比如：对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过敏者，患急性疾病、严重慢性

　　疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者、严重过敏体质者，以及医生认

　　为不适合接种的其他人员。

　　③加强日常预防工作也是行之有效的措施，比如：要减少或避免到人群拥

　　挤的公共场所；在公共场所要戴口罩；注意室内开窗通风；勤洗手（特别是在

　　咳嗽或打喷嚏后，要用清水和肥皂或洗手液洗手）；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛

　　巾等遮住口鼻；用过的纸巾要扔进垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和9～

　　10小时睡眠；锻炼身体等。

　　④在甲型HIN1流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性

　　呼吸道感染症状，应该自觉暂停上班或上学，并及时就医。在急性呼吸道感染

　　症状消失24小时后，晨检无异常，即可正常上班或上学，无须出具医疗机构

　　相关证明。但住院康复的患者应持有医疗卫生机构出县的出院证明方可上班或

　　上课。

　　1.根据以上阅读材料，下列不属于有效预防甲型HlNl流感手段的一项是

　　

篇十四：部编版五年级语文期中试卷及答案

　部编版五年级上册语文《期中》试卷及答案【完整版】

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、我是拼写小能手。

　　hóuzi

　　dǎzhàngshǒuwàn

　　jiānkǎo

　　céngjīng

　　fěnshuā

　　juéhuó

　　pàitóu

　　bāofu

　　gǔdiǎn

　　二、用“√”选择加点字的正确读音。

　　1．太阳的红晕．（yùnyūn）一圈一圈的，美丽极了。2．图书馆里不允许大声喧哗．（huáhuā），只能听见同学们翻书的哗．（huá

　　huā）哗声。3．武松就血泊．（bópō）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽．（jìn

　　jǐn）了气力，手脚都酥软了。4．这次祭祖的供．（gōnggòng）品都是超市免费提供．（gōnggòng）的。

　　三、辨字组词。

　　瞄（_______）矛（_______）钩（_______）讥（_______）欧（_______）喵（_______）予（_______）构（_______）饥（_______）鸥（_______）

　　四、补充词语，并完成练习。

　　不可（____）数

　　（____）然大悟

　　（____）乡（____）并颇负（____）名

　　顶（____）立（____）相映成（____）

　　1/7

　　美（____）绝（____）乐（____）不（____）1．上面词语中，形容数量非常多的词语是_________，像这样表示数量多的四字词语我还知道：_____________。2．选词填空。小时候，在故乡干过的趣事（____），在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们（____）。后来，我离开了故乡，过上了（____）的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下（____）的故乡。

　　五、选词填空。

　　自满

　　自豪

　　1．王鹏一有点儿成绩，就____________起来了。

　　2．每当我看到家乡的巨大变化，心里就感到格外的__________。

　　慎重

　　郑重

　　3．蟋蟀常常____________地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

　　4．爸爸非常______________地对我说：“时光不待人呀！”

　　六、按要求写句子。

　　1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。（缩句）_______________________________________________2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（仿写比喻句）________________________________________________3．做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。（用恰当的关联词填空）_______________________________________________4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。（改为夸张句）_________________________________________________5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）_________________________________________________

　　2/7

　　七、补充句子或按要求填写。

　　1.爱亲者，不敢恶于人；_______________________________________。2.________________________________________，万事功到自然成。3.悠悠天宇旷，_______________________________________________。4.我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_________________________________（填写歇后语），令我失望透了。5.写一副对联：_________________________________________________

　　八、课内阅读。

　　圆明园中，有

　　的殿堂，也有

　　的

　　亭台楼阁；有象征着

　　的“买卖街”，也有象征着

　　的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的□如海宁的安澜园□苏州

　　的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建

　　造的□如蓬岛瑶台□武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园

　　内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想

　　的境界里。

　　圆明园（

　　）建筑宏伟，（

　　）收藏着最珍贵的历史文物：上

　　自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍

　　异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　1．按原文填空，并加上标点、填入关联词。

　　2．第一自然段主要写_____________；第二自然段主要写______________。

　　3．第二自然段的第一句话是__________________________句，起

　　_____________________的作用。

　　4．读了选文后，你有哪些感受？

　　____________________________________________________________________

　　九、课外阅读。

　　又见樱花在我工作单位的楼下有很多樱花树，三五一丛或独自一株，没有任何规律

　　3/7

　　地散落在楼下的花坛中。

　　午后的阳光是那样的和煦，没有夏日的炎热与冬日的寒意，有的只是其乐

　　融融的温暖。而眼前的樱花，就在这春寒料峭里三五一簇，淡淡地开着，没有

　　浓烈扑鼻的花香，也没有光艳夺目的花色，有的只是如云似锦的花簇，随风轻

　　轻地摇曳，像极了少女们浅浅矜持的微笑。

　　最难忘的是乡下我家楼下那一株樱花树。树很老了，但枝繁叶茂，粗壮、

　　高大。儿时的我总爱在阑珊的春日中，待到无数璀璨的星辰挂上天空时，“少

　　年不知愁何在”的我便会淘气地____上枝干，惬意地半____半靠在树枝上享受

　　着乡村的幽僻。一阵微风____过，雪白的花瓣伴着风、____着舞飞进了我永远

　　的梦里……

　　后来，上大学了，大学校园里也有两株樱花树，低矮得让人总是容易忽

　　略。花期时花开得也不多，大抵就是那么几簇，在鲜花似锦的大学校园里的确

　　算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚，那些开着大团大团花儿的树下总会集

　　聚纳凉的学子，或读书或低声交流。此时的我虽然站在樱花树下，但思绪已不

　　在樱花树下了。

　　故乡和母校那些樱花，它们也正开着吗？

　　1．请将下列四个词分别填入文中的横线上。

　　跳拂躺

　　攀

　　2．选择恰当的选项填在横线上。(填序号)

　　文章一共写了三个地方的樱花，其中最难忘的是______，第二段中“眼前的樱

　　花”是指______，尽管______在校园里算不得是一处赏春的风景，但是仍然给

　　我留下了难忘的记忆。

　　A．工作单位楼下的樱花

　　B．家乡的樱花

　　C．大学校园里的樱花

　　3．读文中画线句子，说说作者的“思绪”在哪儿？你从中体会到作者怎样的情

　　感？

　　_______________________________________

　　4/7

　　十、习作。

　　题目：我的发明提示：读了上文，你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实，每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中，你有哪些发明呢？请选择一个写下来。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、猴子打仗手腕监考曾经粉刷绝活派头包袱古典2、1．yùn2．huáhuā3．pōjìn4．gònggōng3、瞄准矛盾钩住讥讽欧洲喵喵给予构件讥饿海鸥4、胜恍天地离背盛趣妙伦此疲不可胜数不计其数不可胜数乐此不疲离乡背井美妙绝伦5、自满自豪慎重郑重6、松鼠是动物。鹅毛般的雪花飘落下来。做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。桂花开了，真是十里飘香！他想哥哥嫂子既然这样对待他，他没必要恋恋不舍。7、敬亲者，不敢慢于人滴水能把石穿透切切故乡情。孔夫子搬家－－净是书（输）上联：一干二净除旧习下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春8、

　　1．金碧辉煌玲珑剔透热闹街市田园风光，，，，，，不但还

　　2．圆明园内风格迥异的建筑，迷人的景色圆明园内收藏的历史文物和

　　奇珍异宝

　　3．过渡承上启下

　　4．侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明!这是中国

　　名族多少代人的智慧的结晶啊！

　　9、

　　1．攀躺拂跳

　　2．BAC

　　3．作者的思绪在故乡和母校，从中体会到作者对故乡和母校的怀念之情。

　　10、示例：

　　我的发明

　　要买东西的东西很多，可是家里的位置不够放，扔掉又实在太可惜。为了

　　解决这个问题，我发明了“大小激光枪”。

　　大小激光枪上有一个决定大小的转轮：颜色越红，物体越大；颜色越蓝，

　　物体越小；黄色属于是正常颜色。大的呢，可以比房子还大；小的呢，可以比

　　6/7

　　鸡蛋还小。你想知道我是怎么做出来的吗？请跟着我来看看吧！我先从壶里取了一些水，用显微镜观察那些水中的微生物。然后，我用静

　　电板将水中不同的微生物吸起，并将其放在不同的碟子里，每种都吸了整整三大碟。接着，我用大小测量仪将相同大小的微生物装入罐中。最后，加上我独有的晶液光体，大小激光枪就制作完成了。

　　我用大激光枪对着米粒一扫，只见米粒瞬间膨胀起来——由一颗颗小点点变成了鸡蛋大小的巨无霸。哈哈，我们家的大米变鸡蛋了，我们有吃不完的大米了！

　　大狗哈哈突然冲到了我的面前，如果哈哈变小了会是什么样的呢？说时迟那时快，我拿着小激光枪对着它一扫——哈哈立刻变成了蚂蚁大小。看着哈哈惊慌失措的样子，我马上调节到黄色转轮，又用大小激光枪扫了哈哈一下，让它恢复了原状。

　　我的发明太神奇了，希望我能用我发明的大小激光枪为全世界人民解忧。

　　7/7

　　

　　

篇十五：部编版五年级语文期中试卷及答案

　五年级期中检测卷（一）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟

　　题序一得分

　　一、基础训练营(41分)

　　二三四五六总分

　　1．读拼音，写词语。(10分)

　　2．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是()(2分)

　　A．嫌．弃(xián)蔓．延(màn)

　　鹰隼．(sǔn)

　　瞌．睡(kē)

　　B．悲哀．(āi)执拗．(liù)

　　党．员(dǎnɡ)击缶．(fǒu)

　　C．阔绰．(zhuó)谴．责(qiǎn)

　　穿梭．(suō)

　　诺．言(nuò)

　　D．趴．着(pā)浩瀚．(hàn)

　　勉强．(qiǎnɡ)享．受(hēnɡ)

　　3．把下面词语补充完整，并按照要求填空。(11分)

　　()调有序

　　完()归赵

　　怒发冲()

　　飞()走兽

　　相()为命

　　千()万()

　　美中不()

　　不()其数

　　()口不提

　　(1)上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、_________

　　___。(2分)

　　(2)我还能写两个“千×万×”式的词语：____________、___________

　　_。(2分)

　　(3)在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得

　　____________。(1分)

　　(4)____________的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。(1分)

　　4．选择题。(4分)

　　(1)下列四组词语搭配有误的一组是()

　　A．改进工作改善生活改良土壤改正错误

　　B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一条妙计

　　C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

　　D．收拾残局环境优美提供通道增强收入

　　(2)下列说法错误的一项是()

　　A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。

　　B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

　　C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞手法。

　　D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。

　　5．填上恰当的关联词语，使句子完整。(6分)

　　(1)(

　　)我们现在不好好学习，将来(

　　)不能担当起建设祖国的

　　重任。

　　(2)他(

　　)热情地为同学们服务，(

　　)受到同学们的好评。

　　(3)小时候，我(

　　)对什么花，(

　　)不懂得欣赏。

　　6．按要求完成句子练习。(8分)

　　(1)海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)

　　___________________________________________________________

　　(2)蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”(改为转

　　述句)

　　___________________________________________________________

　　(3)鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子，用上列数字的说明方法)___________________________________________________________

　　(4)至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(换一种说法，使句子意思不变)___________________________________________________________

　　二、综合展示厅(4分)7．根据课本内容填空。(2分)

　　(1)少年时期是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费时间，沉迷于游戏，我们可以用岳飞的词句“_____________________________________________________________”来劝导他们。

　　(2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他准会在我的成绩报告书上写上这两句诗：“_________________________。”

　　8．根据语境把下面的对话补充完整。(2分)我和小明正在排队买票进博物馆，时不时有人插队。于是，我和小明有了下面的对话。小明：快，我们也插到前面去。我：__________________________________________________________小明：那么多人插队，为什么我们不能插队？我：________________________________________________________________________________________________________________

　　三、课本直通车(8分)9．这段时间我们学过的民间故事有《___________》《___________》，我

　　知道的民间故事还有《____________》《_____________》。10．《落花生》是________写的一篇叙事散文，这篇文章记叙了作者小时候

　　的一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了__________、__________、__________、__________的内容，告诉我们____________________________________________________。11．右边这幅图中的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》。讲述了发生在战国时期_________首都邯郸________和蔺相如的故事，故事又被称为《____________》。这个故事让我想到的成语是________，本学期所学的课文中还讲了________和_________两个故事。四、阅读检阅台(17分)(一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：

　　12.根据上述统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是______________________________，今后应该注意的是_________________________________。(2分)(二)苏格拉底是古希腊著名的哲学家。他在风烛残年之际，想考验和指点

　　一位平时看来很不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前说

　　我的蜡所剩不多了，得(déděi)找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思

　　吗

　　助手连忙答道

　　明白您的光辉思想得很好地传(chuán

　　zhuàn)承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他

　　[

　　]要富有智慧，[

　　]要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻

　　找和发掘这样的人吧！”

　　“好的，好的。我一定(揭竭)尽全力去寻找，决不辜负您的栽培和

　　信任。”助手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都

　　婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huānɡ)的苏格拉底硬撑着坐起来，扶着

　　助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传

　　承者呢？”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(五湖四海天涯海

　　角)，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又笑了笑，没再说什么。

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还

　　没有眉目，只好再次把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：

　　“我真对不起您，令您失望了！”

　　“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼

　　睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。你

　　[

　　]不敢相信自己，[

　　]才把自己给忽略、给耽误、给丢失

　　了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能够自己认识

　　自己，自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲学家——苏格拉底就永远地离开了……13．在文中的“()”里选择正确的读音或字词，打“√”。(2分)14．在文中的“[]”里填上恰当的关联词语。(2分)15.“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一

　　个“蜡”是指__________________________，第二个“蜡”是指_______________________________________________。(2分)16．在第一自然段的“”里加上标点符号。(5分)17．助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．读了这篇文章，你收获了什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(30分)19．题目：他(她)是__________小达人

　　提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达自己的真情实感、书写工整。

　　期中检测卷一、1.韵味吩咐糕饼缠绕懒惰平衡汛期胆怯俯冲赤道

　　2．A3．协璧冠禽依真确足计绝(1)完璧归赵怒发冲冠(2)示例：千变万化千门万户(3)协调有序(4)不计其数4．(1)D(2)D5．(1)如果就(2)因为所以(3)无论都6．(1)海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？(2)蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！(3)示例：我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。(4)至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。二、7.(1)莫等闲，白了少年头，空悲切(2)欲穷千里目，更上一层楼8．不行，别人插队是不对的，我们不能插队。遵守社会公德是每个人的职责。如果每个人都像他们那样，那就没有人遵守社会公德了。三、9.猎人海力布牛郎织女示例：梁山伯与祝英台白蛇传10．许地山种花生收花生尝花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。11．赵国廉颇将相和负荆请罪完璧归赵渑池会面四、(一)12.注重食品的营养价值少喝汽水，多喝白开水

　　14．不但而且因为所以

　　15．苏格拉底的生命传承者16．，：“？”：“，。”17．我认为他没有真的明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是这位助手因为不自信，所以失去了最好的学习和传承的机会，耽误了自己，也令苏格拉底失望。18．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能够自己认识自己，自己尊重和推荐自己。五、19.略

　　五年级期中检测卷（二）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、读拼音，写词语。（10分）

　　1.今天首都电台正在bofang（）欧阳修的《醉翁ting（）记》，

　　妈妈说这篇散文写得很好，fenfu（）我仔细品味。我真xianmu（）

　　大才子的文笔啊！

　　2.每年xunqi（），山洪暴发，溪水猛涨。人们出行，必须tuoxie

　　（）wanku（）过河，而且过搭石时，身体要保持pingheng（），

　　动作xietiao（），才能安全到达河对面。

　　3.要想成为一名作家，必须多读多写，切记不可landuo（）。

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）

　　抖擞．（shǒusǒu）眼睑．（jiǎnliǎn）击缶．（fǒufǎo）

　　履．行（lǔlǚ）

　　眼眸．（múmóu）

　　画框．（kuàngkuāng）

　　游隼．（shǔnsǔn）顷．刻（qīnqīng）

　　三、比一比，再组词。（6分）

　　侵（

　　）杭（

　　）拼（

　　）

　　浸（

　　）抗（

　　）饼（

　　）

　　估（

　　）销（

　　）持（

　　）

　　姑（

　　）消（

　　）恃（

　　）

　　四、把下列句子补充完整。（8分）

　　1.纵有千古，

　　。

　　2.

　　，牵牛织女渡河桥。

　　3.毛泽东说：“多少事，从来急；

　　，

　　。一万

　　年太久，

　　。”

　　4.小袁学习不努力，我们可以用岳飞的名句“

　　，

　　，

　　”来警醒她。

　　五、选择合适的词语填空。（8分）

　　陆续连续持续

　　1.像这样的高温天气，可能还要（）几天。

　　2.天刚蒙蒙亮，晨练的人们已（）来到了公园。

　　3.今年旱情严重，（）几个月滴雨未见。

　　必须必需

　　4.粮、油、棉是我们生活中的（）用品。

　　5.今天的会议十分重要，你（）参加，不能缺席。

　　6.上课前，我们（）带齐所有的学习（）品。

　　7.我们（）从小养成良好的生活习惯。

　　六、积累运用。（12分）

　　1.发挥想象把下面的情节写具体。（2分）

　　仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。

　　------------------------------------------------------------

　　------------------------------------------------------------

　　2.比较下面句子中加点词语的意思，根据要求写句子。（2分）示例∶桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿．态．。大家以全新的姿．态．迎接新年的到来。

　　明朗（光线充足）（1）

　　。

　　（明显，清晰）（2）

　　。

　　3.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。（2分）

　　左右为难


　　大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当;可要是不答

　　应，又怕他派兵来进攻。


　　悠然自得


　　-------------------------------------------------------------

　　4.仿照示例，用不同的语言形式表达同一意思。（6分）


　　示例∶屁股后冒烟——着急上火

　　成语∶气急败坏。

　　俗语∶鼻子都气歪了。

　　（1）翘首以盼，日思夜想

　　成语∶

　　。俗语∶

　　。

　　（2）直肠子讲话——有啥说啥

　　成语∶

　　。

　　俗语∶

　　。


　　（2）饮其流者怀其源

　　成语∶

　　。

　　俗语∶

　　。


　　七、下列句子用了什么修辞手法?请写一写。（4分）


　　1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美

　　感。
（

　　）

　　2.桂花盛开的时候，香飘十里。（

　　）


　　3.海的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（

　　）

　　4.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（

　　）

　　八、阅读课文片段，完成练习。（8分）


　　家乡有一句"紧走搭石慢过桥"的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上

　　去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然

　　止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会控进水里。每当上

　　工下工一行人走搭石的时侯，动作是那么协调有序前面的抬起脚来，

　　后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐清波漾漾，人影绰绰，给人

　　画一般的美感。

　　1.在标线句子中的“”加上标点。


　　2.过搭石需要"紧走"的原因

　　是

　　；"不能突然止步"的原因

　　是

　　。（2分）


　　3.标线句子从过搭石的

　　、

　　、

　　3个方面写了过

　　搭石的画面之美。（3分）


　　4.选段开头运用了"引用"的写法，如果在结尾也引用一句话，用"真是…

　　"的句式来结尾，引用下面哪一句最好?（）（1分）


　　A.步调一致才能得胜利

　　B.人在画中游

　　C.三人过独木桥——有先有后

　　九、阅读短文，完成练习。（12分）

　　阳光地带

　　①春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被

　　子晒一下。②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班

　　去了。

　　③下班回家，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们

　　已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白被里镶上一层浅浅的金色。而母亲

　　的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调

　　而规则的几何图形。

　　④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

　　⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

　　⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

　　⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手臂。


　　⑧我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节∶家里质地最好的那条床单，方

　　位最佳的那个房间，开得最漂壳的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃

　　饭时图案最精致的那只碗，这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我

　　的。


　　⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。


　　⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的

　　也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你

　　的母亲。她用她的手臂为你挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为

　　你释放着绵绵不绝的阳光。


　　1.第③自然段的主要意思是_

　　。

　　2.仿写两个短语，替换标""的部分，要与原短语结构相同，与前后

　　文字语意连贯。（2分）

　　3.第⑤⑦两个自然段中分别用了两个"温暖"和"清凉"，第一个"温暖"

　　的含义是

　　
，第二个"温暖"的含义是_

　　。第一个"清凉

　　"的含义是_

　　，第二个"清凉"的含义是

　　。（4分）
4.第

　　⑨自然段中"这些情节不是偶然"的含义是（）（2分）

　　A.母亲把"我"的被子晒在阳光下是她有意去做的。

　　B.母亲给"我"晒被子这件事不是故意安排的。C.母亲对"我"的关心是时时刻刻的，不是一时的。D.母亲对"我"的关心是偶然发生的事件。5.写出你对题目"阳光地带"的理解。（2分）
-----------------------------------------------------------十、习作。（30分）
梦想是春天的绿，娇嫩脆弱，充满新意;梦想是生命的水，给人希望，润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆，追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树，迎来新生。是的，只要有梦想，就会有前行的力量，奋斗的勇气。
请以"我有一个梦想"为题目，写一篇习作。不少干400字。

　　参考答案—、1.播放亭吩咐羡慕2.汛期脱鞋挽裤
平衡协调3.懒惰
二、sǒujiǎnfǒulǚmóukuàngsǔnqǐng
三、侵入沉浸杭州抗洪拼音饼干

　　估计姑娘销毁消失

　　坚持有恃无恐

　　四、1.横有八荒


　　2.七夕今宵看碧霄


　　3.天地转光阴迫只争朝夕4.莫等闲白了少年头空悲切


　　五、1.持续2.陆续3.连续4.必需5.必须6.必须必需7.必须

　　六、1.略。


　　2.（1）星星在明朗的夜空中闪耀着美丽的光芒。

　　（2）中国在这个问题上的立场是明朗的。

　　3.悠然自得∶爸爸劳动归来，坐在椅子上，嘴里叼支烟，嚓的一声点着了。

　　他仰起头，那烟雾就从他嘴里变成了一个圆圈，悠悠地升到空中。他甜甜地

　　笑着，笑得那么惬意。


　　4.（1）望眼欲穿盼星星盼月亮

　　（2）直言不讳打开天窗说亮话

　　（3）饮水思源吃水不忘挖井人

　　七、1.比喻2.夸张3.排比4.拟人

　　八、1.、，!;


　　2.走得快才容易保持平衡

　　前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里

　　3.动作声音人影

　　4.B


　　九、1.母亲把"我"的被子晒在阳光最好的地方，阳光
不好的地方晒着她自己

　　的被子


　　2.示例∶盖得最舒服的那床棉被用得最柔软的
那条毛巾


　　3.被子的温暖母亲给"我"的关爱被子凉母亲为"我"遮挡风霜承受艰辛

　　4.C


　　5.指母亲温暖的关怀和无微不至的爱。十、略。

　　五年级期中检测卷（三）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、积累运用。（24分）

　　1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。（1分）

　　A.矮．小（nǎi）

　　嫌．疑（xián）享．受（xiǎng）。

　　B.潜．水（qián）发誓．（sì）

　　祭．祀（jì）

　　C.胆怯．（què）

　　眼睑．（jiǎn）鹰隼．（sǔn）

　　D.喑．哑（yīn）

　　车胎．（tāi）险峻．（jùn）

　　2.下列词语书写无误的一项是（）。（1分）

　　A.理所当然美中不足绝口不提B.理直气壮负荆请罪同心谐力

　　C.难以置信千真万确振天动地D.一五一十相依为命众星供月

　　3.给下列词语中的"信"选择合适的解释。（6分）

　　书信（）信用（）音信（）

　　引信（）印信（）信步（）

　　A.诚实B.函件C.消息D.凭证E.随便;放任F.起爆的装置

　　4.选择合适的词语填入句子中。（4分）

　　（1）只有维持好身体的（）才能走得（）。（A.平稳B.平街）

　　（2）这种只有过年才能一见的吃食，现在（）日子里也是（）

　　的。（A.寻常B.常见）

　　5.给下列加点字选择正确的解释。（2分）（1）完．壁归赵（）A.全;完整B.完结C.完成D.消耗尽（2）负．荆请罪（）A.依仗B.背C.享有D.遭受

　　（3）理直．气壮（）A.使笔直B.公正、正义的C.直爽;直截D.简直（4）同心协．力（）A.调和;和谐B.共同C.协助

　　6.将句子中画线部分换成一个词语。（2分）

　　（1）我们要努力学习，按道理应当这样。（

　　）

　　（2）一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧捂住自己的耳朵。

　　（

　　）

　　（3）他讲的这件事让人不容易相信。（

　　）

　　（4）在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。（

　　）

　　7.按要求完成练习。（8分）

　　（1）"圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史

　　上不可估量的损失!"对这句话理解有误的一项是（）

　　A.极言损失惨重

　　B.抒发惋惜悲愤之情

　　C.说明圆明园有世界意义D.运用了夸张的修辞手法

　　（2）"蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就

　　叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。"由句子所说之事形成

　　的成语是

　　，用这个成语写一句话

　　。

　　（3）"它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的

　　果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。"仿照描写花生的方法，描

　　写一种你熟悉的果蔬或其他植物。

　　-------------------------------------------------------------

　　-------------------------------------------------------------

　　-------------------------------------------------------------

　　二、课文回顾。（15分）

　　1.判断下列说法的正误.正确的打√"，错误的打"×"。（4分）

　　（1）（白鹭）赞美了白鹭如诗一般的优美。（）

　　（2）《圆明园的毁灭）主要介绍圆明园的灭过程。（）

　　（3）《猎人海力布》主要歌颂了海力布舍己为人的自我牺牲精神。（）

　　（4）《什么比猎豹的速度更快》题目提出问题，课文就为了回答这个

　　问题。（）

　　2.根据积累填空。（11分）

　　（1）《己亥杂诗》中的两个成语是

　　、

　　。

　　（2）盛年不重来，

　　。

　　，

　　。

　　（3）少年智

　　，

　　，

　　，

　　则

　　国独立……少年胜于欧洲

　　，少年雄于地球

　　。

　　三、口语交际。（5分）

　　班级正在举行"应不应该允许小学生带玩具进入校园"的辩论会。你的观

　　点是。你的理由是：

　　。

　　四、阅读理解。（26分）

　　（一）阅读《己亥杂诗》，完成练习。（8分）

　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　_

　　，不拘一格降人材。

　　1.这首诗的作者是___朝的__，在原文横线上填出所缺的诗句。（3

　　分）

　　2.解释下列词语。（3分）

　　恃：

　　。喑：

　　。生气∶

　　。

　　3.下列对前两句诗赏析错误的一项是（）

　　A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂

　　B.企盼中透露着悲哀和无奈

　　C.为后两句提出建议奠定基础D.语言精练，"万马齐暗"成了成语4.全诗抒发了诗人（二）阅读下面的车票信息，完成练习。（9分）

　　的情感。

　　1.这张车票必须到_站上车，到达_站必须下车。（2分）

　　2.车站规定列车发车前5分钟停止检票上车，所以持这张车票必须在

　　这个时间前上车，还必须乘坐_

　　次列车。（2分）

　　3.这张车票价钱后面有个"孩"字，表明这是一张_

　　。老张今年

　　50多岁了，还能持这张车票乘车吗?为什么?（2分）

　　------------------------------------------------------------

　　4.持这张车票必须坐在第号车厢，第号座位上。如果你上车后发

　　现有位中年女性坐在这个座位上了，你会怎样对她说?写在下面的横线上。

　　（3分）----------------------------------------------------------

　　（三）阅读短文，完成练习。（9分）

　　老藤椅

　　婷在帮妈妈清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。它真的太老了，那是

　　外祖母用了很久很久的老家具。

　　婷在刚有了记忆的时候，就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外

　　祖母坐在椅子上，婷坐在她的怀里，听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。

　　外祖母去世后，它成了妈妈的专座。

　　在以后的日子里，婷从小学升入中学，老藤椅修了一次又一次。妈妈修

　　得很认真，用布条儿缠，用线绳儿绑。

　　前年夏天，老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声，妈妈请来了一位老工

　　匠，他用了一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿，

　　老藤椅精神焕发了。

　　真没想到，老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅。但是，妈

　　妈二话没说，付了修理费。

　　那一夜，妈妈坐在老藤椅上，安详地读书、看电视。爸爸说，看妈妈那

　　表情，比买了新沙发还高兴。

　　婷到过许多同学的家，他们的家具都在不断更新。这几年，婷的家也换

　　了新颜。可是，她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调，就像在一栋栋美

　　轮美奂的新楼群里，还藏着一所旧房子。

　　今天家里大扫除、大清理，婷趁妈妈不在家的时候，自作主张地把老藤

　　椅扔掉了。现在，妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅，她竟急得不知所

　　措。她都来不及发脾气，就跑到楼下的垃圾站去找。

　　她看见邻居一个五岁的小女孩，把老藤椅搬到树荫下，正坐在椅子上看

　　一本画报。小女孩见妈妈走到她面前，微笑着看着她，说∶"坐在这老藤椅

　　上，就像奶奶抱着我。"

　　妈妈听了小女孩的话，笑得很甜。

　　此刻，婷已站在妈妈身边，也听到了小女孩的话，她忽然感悟到了妈妈

　　为什么如此珍爱这把老藤椅。

　　1.解释下列词语在短文中的具体含义。（2分）

　　（1）精神焕发∶

　　。

　　（2）自作主张∶

　　


　　2.婷要扔掉妈妈的老藤椅就是因为它

　　。（1分）

　　3.妈妈知道婷扔了她的老藤椅，为什么连脾气都来不及发?（2分）


　　-------------------------------------------------------------

　　4.对文中标""处独句成段理解错误的一项是（）。（1分）

　　A.具有强调作用
B.充分展示妈妈此刻高兴的心情


　　C.女孩说到了妈妈的心坎上，这样处理让妈妈充分享受这份美好

　　D.这句和前后联系都不大，只好独立成段


　　5."她忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅"，她感悟到的内容

　　是什么?（3分）


　　-------------------------------------------------------------

　　五、习作。（30分）

　　题目∶和_

　　聊聊天


　　提示∶先补全题目，聊天对象可以是你熟悉的人，如父母、朋友;也可

　　以是拟人化的物，如花、草;还可以是文学作品中的人物，如孙悟空、诸葛

　　亮等。要围绕一个中心写，内容要具体。450字左右。

　　参考答案一、1.D2.A3.BACFDE4.(1)BA(2)AB
5.(1)A(2)B(3)B(4)B6.（1）理所当然（2）震天动地（3）难以置信（4）兵荒马乱7.(1)D（2）完壁归赵
警察对失主说∶"不要着急，只要你按照我们说的去做，我保证你的东西会完璧归赵!"


　　（3）崖柏生长在贫瘠的岩缝里，干细枝疏，不像杨柳那样站在土肥水美的道路两旁，随风飘舞尽情欢呼，引人注意。
二、1.（1）√（2）×（3）√（4）×2.（1）万马齐喑不拘一格
（2）一日难再晨及时当勉励岁月不待人（3）则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国胜于欧洲则国雄于地球三、略。四、（一）1.清龚自珍我劝天公重抖擞
2.依靠沉默生命力，活力。文中指朝气蓬勃的局面3.A
4.忧国忧民，希望社会变革，期待人才辈出（二）1.涪陵北长寿北
2.2019年5月8日11时41分D61033.儿童票不能，这是儿童专用票，老张不属于儿童。
4.404D阿姨，您回您自己的座位上好吗?这个座位是我的。
（三）1.（1）文中指老藤椅经过修理后面貌焕然一新，像人精神振作、情绪饱满的样子。
（2）指婷没有经过妈妈的同意，擅自扔掉了老藤椅。2.太老、太旧了
3.因为妈妈非常着急，怕找不回来老藤椅，所以没有时间发脾气。4.D
5.原来妈妈珍惜的不是这把老藤椅本身，而是老藤椅寄托了对外祖母的怀念之情。五、略。

　　五年级期中检测卷（四）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、读拼音，写词语。（10分）

　　àimù

　　bùlǚ

　　zhēbìwánhǎowúquē

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）

　　qīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）开辟．（pìbì）好处．（chǔchù）空．地（kōngkòng）允诺．（nuòruò）侵略．（lüèluè）发誓．（shìsì）

　　三、比一比，再组词。（6分）

　　浸（

　　）嫌（

　　）祭（

　　）

　　侵（

　　）谦（

　　）察（

　　）

　　缠（

　　）汛（

　　）榨（

　　）

　　厘（

　　）讯（

　　）窄（

　　）

　　四、找出词语中错别字字标上“”，把正确的写在括号理。（8分）

　　理直气状（）难以值信（）相衣为命（）振天动地（）

　　千真万却（）内优外患（）衰鸿遍群（）生灵途炭（）

　　五、请默写《乞巧》，并写出是后两句诗的持意。（6分）

　　-------------

　　------------------，--------------------。

　　------------------，--------------------。

　　最后两句诗的诗意：

　　。

　　六、按要求完成练习。（6分）

　　1.给句子中加点的词语选择合适的解释。

　　A.整顿;整理。B.修理。C.整治。D.消灭;杀死。（1）这伙敌人全部被我们收．拾．了。（）（2）这间屋子的东西你不收．拾．一下，妈妈就该收．拾．你了。（）（）

　　2.根据"体面"的两个意思，用"体面"写句子。

　　（1）体统;身份;面子

　　------------------------------------------------------------

　　（2）相貌或样子好看;美丽

　　------------------------------------------------------------

　　3.先认真抄写下面的句子，再写写你从中体会到了什么。

　　人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

　　------------------------------------------------------------

　　七、根据课文内容填空。（20分）

　　1."所以你们要像花生，它虽然___，可是

　　。”这句话选

　　自课文《

　　》，课文写了一家人_

　　、_

　　和__

　　的事，

　　其中主要写

　　。

　　2.《将相和》中的"将"指

　　，"相"指_

　　，"和"的意思是_。

　　本文记叙了3个小故事，它们分别是

　　、

　　、

　　。

　　3.《牛郎织女》是一篇_

　　，通过课文，你认识到牛郎是一

　　个

　　的人，王母娘娘是一个_

　　的人，织女是一个

　　的

　　人。像《牛郎织女》这样的故事还有

　　。

　　4."山外青山楼外楼，

　　"这两句诗的作者是代

　　诗人

　　。

　　5.给你启迪最大的一句名言

　　是∶

　　。

　　这

　　句

　　名

　　言

　　给

　　你

　　的

　　启

　　迪

　　是∶

　　。

　　八、课外阅读练习。（11分）


　　母爱的力量


　　那年，小妹因为生病住进了医院，我去陪护。


　　同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就

　　一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着∶"妈妈，妈妈!"


　　女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦挣扎，不

　　知该如何帮助他，只是不停地①_医生∶"救救我女儿，救救我女儿!"


　　他不知道，医生该用的药都用了，而病人有时候也是要自救的。能不能活下

　　来，要看她对这个世界是否充满生的②

　　
，也要看她的造化。
一个

　　护士问那个男人∶"孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?"


　　男人低下头，低低地说∶"我们离婚很久了，我找不到她。"护士皱了皱

　　眉头，默默地坐下来，轻轻③


　　女孩冰凉的手，柔声说∶"女儿乖，妈

　　妈在，妈妈在。"

　　男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说∶"谢谢!谢谢!"

　　女孩唤一声"妈妈"，护士答应一声。而护士与那个女孩差不多年龄，还

　　没结婚。

　　女孩像落水者抓住了一根稻草般死死④

　　护士的手，呼吸慢慢均

　　匀起来。

　　在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈一样，一有空就守在女孩

　　病床前，握着地的手，跟她说话，给她讲故事……直到那个女孩完全清醒过

　　来。

　　医生说∶"她能苏醒是个⑤

　　。”

　　女孩说∶"我感觉到妈妈用温暖的手一直牵着我，把我从一个黑黑的、

　　冰冷的井里拉出来……"

　　人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士。护士的脸微微红了，说∶

　　"我记得读过一句名言，母爱可以⑥_

　　一切。”

　　1.联系上下文解释词语。（4分）

　　（1）手足无措∶

　　。

　　（2）神色凄楚∶

　　。

　　2.仔细读短文，选出一个合适的词语填在文中序号处，打"√"。（3分）

　　①应选∶A.请求B.哀求C.要求

　　②应选∶A.希望B.期望C.渴望

　　③应选∶A.握住B.拉住C.抓住

　　④应选∶A.抓住B.握住C.牵着

　　⑤应选∶A.事迹B.伟绩C.奇迹

　　⑥应选∶A.枪救B.救治C.拯救

　　3.短文叙述了一件什么事？（2分）

　　----------------------------------------------------------

　　4.这篇短文中提到好些人，其中的主要人物是（）（1分）

　　A.我B.小妹C.女孩D.护士

　　5.这填短文要表达的是（）。（1分）

　　A.父亲对女儿的爱B.母爱的力量是伟大的

　　九、习作天地。30分）你的心爱之物是什么?它是什么样子的?你是怎么得到的?它为什么会成

　　为体的心爱之物?用你所学到的写法，围绕心爱之物，把自已的喜爱之情融入字里行间，写一篇作文吧。

　　参考答案一、略。
二、pìchùkòngnuòlüèshì三、略。


　　四、状→壮值→置衣→依振→震却→确
优→忧衰→哀途→涂五、略。
六、1.（1）D（2）AC
2.（1）他穿得挺体面的，可是乘车不买票，真难看。（2）他虽然长得很体面，但好吃懒做，所以大家都不喜欢他。
3.人要做有用的人，不要做只讲体面，却没有实际用处的人;而有没有实际用处，主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。
七、1.不好看很有用落花生种花生
收花生议花生议花生
2.廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池之会负荆请罪
3.民间故事勤劳善良向往自由冷酷自私《白蛇传》
4.西湖歌舞几时休宋林升5.略。
八、1.（1）手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无
法应付。
（2）凄凉悲痛的样子。
2.①B②C③A④A⑤C⑥C3.一个年轻的护士充当女孩的母亲，用爱的力量将女孩从死亡的边缘拉了回来。4.D5.B九、略。

　　五年级期中检测卷（五）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

　　题序

　　一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　一、读拼音，写词语。（10分）

　　ēnhuìchíyǎn

　　àimùgāobǐnglǎnduò

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　xiétiáoshāngyìyǔnnuòdǎnqièzhǎojí

　　（）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）榨．油（zhàzà）间．隔（jiànjiān）乘．机（chéngchèn）辉．煌（hūihuī）酬．谢（chóucóu）攥．紧（zhuànzuàn）

　　三、把下列词语补充完整。（12分）

　　（）衣（）食（）（）不足生（）（）炭

　　（）所（）然（）直（）壮负（）请（）

　　（）心（）力兵（）马（）（）星（）月

　　诗（）画（）民（）（）生内（）外（）

　　四、把下列句子补充完整。（8分）

　　1.不饱食以终日，

　　。

　　2.

　　，家祭无忘告乃翁。

　　3.暖风熏得游人醉，

　　。

　　4.

　　，一日难再晨。

　　，岁月不待人。

　　5.美哉，我少年中国，

　　！壮哉，我中国少年，

　　！

　　五、积累运用。（15分）

　　1.给下列句子中的“温和”选出合适的解释。（2分）

　　（1）在温．和．的日光中，一切都像透明的。（

　　）

　　（2）他依旧不生气，脸色温．和．，语气和蔼地给大家做解释。（）

　　A.不严厉，不粗暴，使人感到亲切B.冷热适中，不冷不热

　　2.用"姿态"的不同含义分别写句子。（4分）

　　（1）（姿势，样儿）

　　。

　　（2）（态度，气度）

　　。

　　3.鲜花点缀了原野，白云装扮了晴空，阳光照亮了黑暗。（仿照句子的

　　修辞手法写句子。）（2分）

　　-------------------------------------------------------------

　　4.瞧，多么像它的父母;红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍

　　珠似的圆圆的白。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　句子写小珍珠鸟像"父母"用了

　　的修辞手法。写出的相同点

　　有

　　，不同点是

　　，最后又抓住它

　　"

　　"的特点，把它比作

　　。你也抓住一

　　种事物的特点，用上这两种写法，写一句话。（7分）

　　-------------------------------------------------------------

　　六、根据课文内容填空，并完成练习。（15分）

　　1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　-------------------，------------------。

　　（1）补全古诗。（2分）

　　（2）这首诗的作者是朝的

　　。（2分）

　　（3）这首诗表达了诗人

　　的

　　思想感情。（2分）

　　2.课内阅读练习。（9分）圆明园中，有．（）的殿堂，也．有．玲珑剔透的（）;有．象征着热闹街市的"买卖街"，也．有．象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿

　　照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;

　　还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。

　　园中（）有民族建筑，（）有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天

　　南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物∶上自先

　　秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异

　　宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　（1）根据课文内容填空。（4分）

　　（2）用""标出文中的过渡句，它的作用是∶

　　。（1分）

　　（3）仿照文中标横线的句子，用上加点的词语写一句话。（2分）

　　-------------------------------------------------------------

　　（4）课文的题目是"圆明园的毁灭"，但作者为什么用那么多的笔墨写

　　圆明园的辉煌?（2分）

　　------------------------------------------------------------

　　七、阅读下面的材料，完成练习。（13分）

　　【材料一】爱国是一种态度，不是一双拳头;爱国是一种理性，不是一

　　根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民;爱国不是泄

　　愤，而是要先爱后治。我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。爱国并不是

　　盲目仇外，故步自封，我们要以博大的胸怀吸

　　收先进的经验技术，以发展我们自己的祖国。

　　【材料二】真正的爱国应该着重于自我的提升。国家的强大离不开国民

　　素质的提升。作为一名中国人，我们要不断提升自己的综合素质，为国家的

　　发展添砖加瓦。作为成年人，我们要踏实工作。当国家有足够的竞争力时，

　　国家就自然而然强盛了。强盛的国家在挑战面前，就有岿然不动的从容。

　　【材料三】理性爱国，从我做起。理性爱国，奋力强国，精心治国，才

　　能真正捍卫国家和民族的尊严。

　　1.从材料一中为"理性"选一个反义词∶___。（1分

　　2.这三则材料共同的主题是_

　　。（2分）

　　3.根据这三则材料可知，爱国最核心的做法是

　　。（2分）

　　4.下列不属于爱国行为的有（）。（多选）（2分）

　　A.打砸日货

　　B.一律不和不友好国家往来

　　C.学习不友好国家的先进技术D.积极建设祖国

　　5.清代魏源提出的"师夷长技以制夷"和材料一中的"

　　"

　　观点是一致的。（2分）

　　6.央视公益广告"出国旅游，文明当先。有些行为不恰当，在这跟您提

　　个醒"和材料二

　　的主张一致。（2分）

　　7.材料三中说"理性爱国，从我做起"，作为一名小学生应该怎样做?（2

　　分）

　　-------------------------------------------------------------

　　八、习作天地。（25分）

　　生活中有许多美好的东西，请以"我发现

　　"为题，写一篇文章，

　　内容不限。要求把发现了什么、发现的过程写明白。

　　参考答案一、略。
二、略
三、丰足美中灵涂理当理气荆罪齐协荒乱众拱情意不聊忧患四、1.不弃功于寸阴
2.王师北定中原日3.直把杭州作汴州
4.盛年不重来及时当勉励5.与天不老与国无疆五、1.（1）B（2）A
2.（1）企鹅走路时的姿态非常可爱。
（2）李明说∶"不管下一步怎样，我们现在得先拿出个姿态来。'
3.我爱祖国的浩瀚江河，我爱祖国的万里蓝天，我爱祖国的莽莽高原。
4.对比红嘴红脚，灰蓝色的毛后背还没生出珍珠似的圆圆的白点肥蓬松的球儿略。
六、1.（1）我劝天公重抖擞不拘一格降人材
（2）清龚自珍
（3）高度关怀民族、国家命运，希望解放人才，变革社会，以振兴国家
2.（1）金碧辉煌亭台楼阁不仅还不但还
（2）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。承上启下
（3）示例∶正月十五赏花灯，有传统手工的七彩灯，也有光电效果制作的金牛灯;有浮于水面的荷花灯，也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
在动物园中，有可爱憨厚的熊猫宝宝，也有脖子长长的长颈鹿妈妈;有树木茂密的树林，也有鸟语花
香的花棚。
（4）描写辉煌的过去，可以让人感受到被毁灭的可惜和对侵略者强盗行径的仇恨。七、1.盲目
2.提升自我，理性爱国
3.努力提升自己，发奋建设祖国，让祖国更强大

　　4.AB
5.以博大的胸怀吸收先进的经验技术，以发展我们自己的祖国
6.真正的爱国应该着重于自我的提升
7.努力学习文化知识，提升个人素质，为建设强大的祖国做准备。八、略。

　　五年级九册语文半期形成性评价（六）

　　班级

　　姓名

　　成绩

　　一、给加点字注音（5分）。胸脯．（）侮．辱（）

　　肪（）

　　禽．兽（）

　　执拗．（）脂．

　　挑剔．（）倔．强（）玉簪．（）

　　澄．清（）

　　酬．

　　谢（）

　　二、看拼音写汉字（6分）。

　　chuānsuō

　　qiǎnzéyóusǔn

　　fěndài

　　xìnì

　　xiāohuǐ

　　（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　（

　　）

　　bùlǚliànyù

　　jiǎohuá

　　lǐnɡlüè

　　xiánxiá

　　cōnɡhuì

　　（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）（

　　）

　　三、词语填空（4分）。

　　再三（）（）哀（）遍（）无（）无（）设（）

　　（）地

　　有（）无（）气（）败（）（）目圆（）（）

　　丽堂（）

　　四、圈出错字并改在后面的括号里。（3分）

　　难以致信（）

　　汲汲可危（

　　）

　　生灵途炭（

　　）

　　讴心沥血（）

　　精采纷呈（

　　）

　　直言不袆（

　　）

　　五、判断。（6分）

　　1.司马迁，汉代伟大的史学家，文学家，思想家。创作了第一部编年体通史

　　《史记》。（

　　）

　　2.每年的七月初七为七夕节，七夕节以牛郎织女的民间传说为载体。因妇女

　　在庭院向织女星乞求智巧故又名乞巧节。（

　　）

　　3.《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、

　　飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。（

　　）

　　4.《少年中国说》第2自然段运用了象征的手法，其中“奇花初胎，矞矞皇

　　皇”象征着少年中国的美好未来。（

　　）

　　5.民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品。本单元的两篇民间

　　故事主人公都是普通的劳动者，故事情节蕴含着丰富的想象，充满现实主义

　　色彩，表达了劳动人民对美好生活的企盼与追求。（

　　）

　　6.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”

　　说的是武松打虎的故事。（

　　）

　　六、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（

　　）（2分）

　　A.家长的行为对孩子影响很大，对孩子的成长起着潜．移．默．化．的作用。

　　B.听着他风趣的回答，大家都忍．俊．不．禁．地笑起来了。

　　C.高士其是一位儿童文学家，他的作品大都写得平．易．近．人．。

　　D.他平时光玩，要考试了，却天天开夜车，结果得了病，真是自．作．自．受．。

　　七、下列句子没有语病的一句是（

　　）（2分）

　　A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

　　B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

　　C.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡

　　的智慧。

　　D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，

　　还要在生活中学习语文。

　　八、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（

　　）（2

　　分）

　　①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。

　　②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

　　③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。

　　④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又

　　知之甚少。

　　⑤秦末，刘邦项羽相争。

　　A．③②①④⑤

　　B．⑤③①②④

　　C．⑤②④③①

　　D．③⑤①④②

　　九、句式转换。（5分）

　　1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

　　2.海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）

　　3.我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

　　4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（用修

　　改符号修改病句）

　　5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（用修改符号修改病句）

　　十、积累与运用。（16分）

　　1.乳虎啸谷,

　　。

　　，风尘吸张。--

　　《

　　》

　　2.

　　,不拘一格降人才。--

　　《

　　》

　　3.纤云弄巧，

　　,

　　。---

　　《

　　》

　　4.

　　,直把杭州作汴州。--

　　《

　　》

　　5.王师北定中原日，

　　。--

　　《

　　》

　　6.七夕今宵看碧霄，

　　。--

　　《

　　》

　　7.

　　，流响出疏桐。--

　　《

　　》

　　十一、综合性学习。（2分）

　　达州市正在申报“国家森林城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城

　　市”、“全国文明城市”（简称“四城同创”）。作为达嘉小学生，你觉得

　　可以为“四城同创”做些什么呢？（至少写两条）

　　十二、现代文阅读。(17分）田野上的白发刘益善

　　(1)母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

　　(2)父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?

　　(3)4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母

　　到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

　　(4)到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

　　(5)母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享享福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

　　(6)那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

　　(7)父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，

　　织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

　　(8)我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。

　　她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难

　　地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完

　　一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命!"

　　(9)母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，

　　感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，

　　沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘

　　拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没

　　说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但

　　一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，

　　腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……

　　(10)母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，

　　是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

　　(11)啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!

　　1．本文的线索是

　　，你是怎么知道的？（2分）

　　2．母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?（3分）

　　3．结合语境，对下列句子作简要赏析。（3分）母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

　　4.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（3分）

　　5．本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3分）

　　6.母爱是伟大的，此时此刻，你想对你的母亲说些什么呢?(3分）

　　十三、习作。（30分）

　　请以《二十年后的家乡》为题写一篇不少于800字的记叙文。

　　参考答案

　　一、加点字注音（5分）。

　　Pú胸脯．

　　wǔ侮．辱

　　qín禽．兽

　　niù执拗．

　　zhī脂．肪

　　tījüé挑剔．倔．强

　　zānchéngchóu玉簪．澄．清酬．谢

　　[澄清]的拼音有两个：chéngqīng和dèngqīng

　　[chéngqīng]1.清亮。2.使混浊变为清明，比喻肃清混乱局面。3.弄清楚

　　（认识、问题等）。

　　[dèngqīng]:使杂质沉淀，液体变清。

　　二、看拼音写汉字（6分）。

　　chuānsuō

　　qiǎnzé

　　yóusǔn

　　fěndài

　　xìnì

　　xiāohuǐ

　　（穿梭）（谴责）（游隼）（粉黛）（细腻）

　　（销毁）

　　bùlǚliànyù

　　jiǎohuá

　　lǐnɡlüè

　　xiánxiá

　　cōnɡhuì

　　（步履）（炼狱）（狡猾）（领略）（闲暇）（聪

　　慧）

　　三、词语填空（4分）。

　　再三（再）（四）哀（嚎）遍（野）无（法）无（天）设（身）

　　（处）地

　　有（备）无（患）气（急）败（坏）（怒）目圆（睁）（富）

　　丽堂（皇）

　　四、圈出错字并改在后面的括号里。（3分）

　　难以致信（置）

　　汲汲可危（岌岌）

　　生灵途炭（涂）

　　讴心沥血（呕）

　　精采纷呈（彩）

　　直言不袆（讳）

　　五、判断。（6分）

　　1.司马迁，汉代伟大的史学家，文学家，思想家。创作了第一部编年体通史

　　《史记》。（×）

　　《史记》是我国第一部纪传体通史。

　　2.每年的七月初七为七夕节，七夕节以牛郎织女的民间传说为载体。因妇女

　　在庭院向织女星乞求智巧故又名乞巧节。（√）

　　3.《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、

　　飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。（√）

　　4.《少年中国说》第2自然段运用了象征的手法，其中“奇花初胎，矞矞皇

　　皇”象征着少年中国的美好未来。（√）

　　5.民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品。本单元的两篇民间

　　故事主人公都是普通的劳动者，故事情节蕴含着丰富的想象，充满现实主义

　　色彩，表达了劳动人民对美好生活的企盼与追求。（×）充满浪漫主义色彩。6.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”说的是武松打虎的故事。（×）说得是：刘备与曹操煮酒论英雄的故事。六、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（B）（2分）A.家长的行为对孩子影响很大，对孩子的成长起着潜．移．默．化．的作用。潜移默化：指人的思想，品性或习惯受到影响、感染而无形中发生变化。符合句意。B.听着他风趣的回答，大家都忍．俊．不．禁．地笑起来了。忍俊不禁：本来就是忍不住笑出声的意思，句意重复了。后半句改成：大家忍俊不禁。或者：大家不禁笑出声来。C.高士其是一位儿童文学家，他的作品大都写得平．易．近．人．。＂平易近人＂一般是用形容人上，它属于褒义词.在特定的语言环境中是可以形容儿童文学家的作品写得平易近人.D.他平时光玩，要考试了，却天天开夜车，结果得了病，真是自．作．自．受．。自作自受：自己做了蠢事或坏事，自己承担后果。符合句意。六、下列句子没有语病的一句是（D）（2分）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

　　语序问题：应是了解并保护。B.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。一面对两面，后半部分应改为：关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。C.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

　　缺少主语。前半句应该改为：上海世博会中国馆的设计和建造。

　　D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，

　　还要在生活中学习语文。

　　八、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（C）（2分）

　　①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。

　　②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

　　③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。

　　④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又

　　知之甚少。

　　⑤秦末，刘邦项羽相争。

　　A．③②①④⑤

　　B．⑤③①②④

　　C．⑤②④③①

　　D．③⑤①④②

　　九、句式转换。（5分）

　　1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

　　灯照耀建筑。

　　2.海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）

　　海力布说，他说的千真万确，请大家相信他，快搬走吧。

　　3.我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

　　我不是不知道这件事情非常重要，只是实在没有时间来处理。

　　3.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（用修

　　改符号修改病句）

　　删除“不再”的“不”。

　　4.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（用修改符号修改病句）

　　“满”和“许多”重复，删去任意一个。

　　十、积累与运用。（16分）1.乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。--梁启超《少

　　年中国说》2.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。--龚自珍《己亥杂诗》3.纤云弄巧，飞星传恨,银汉迢迢暗渡。---秦观《鹊桥仙》8.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。--林升《题临安邸》9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。--陆游《示儿》10.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。--林杰《乞巧》11.垂缕饮清露，流响出疏桐。--虞世南《蝉》十一、综合性学习。（2分）

　　达州市正在申报“国家森林城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“全国文明城市”（简称“四城同创”）。作为达嘉小学生，你觉得可以为“四城同创”做些什么呢？（至少写两条）

　　言之有理即可。十二、现代文阅读。(17分）

　　田野上的白发刘益善

　　(1)母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

　　(2)父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?

　　(3)4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母

　　到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

　　(4)到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我。停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

　　(5)母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享享福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

　　(6)那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

　　(7)父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，

　　织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。(8)我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。

　　她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您不该这样拼命!"

　　(9)母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家，就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了……

　　(10)母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

　　(11)啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!1．本文的线索是母亲的白发，你是怎么知道的？（2分）

　　母亲的白发贯穿了全文，从文章的标题到全文内容。2．母亲的白发，让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?（3分）

　　（1）母亲深夜敲盆赶老鼠；（2）母亲跪在田中插秧。3．结合语境，对下列句子作简要赏析。（3分）母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

　　运用了比喻的修辞手法，将母亲比作“高明的织工”和“勤劳的春蚕”，生动形象地写出了母亲的辛劳。“织着绿色”“吐着绿丝”都是“绿色”，

　　绿色代表着希望与美好，也表明了母亲用她的善良、辛勤劳作在努力认真生活着。4.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。（3分）

　　文中的母亲是一个吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥的人。5．本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（3分）

　　（1）“白发”是全文叙事线索；（2）“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达了作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。6.母爱是伟大的，此时此刻，你想对你的母亲说些什么呢?(3分）

　　言之有理即可。十三、习作。略

　　

　　

推荐访问:部编版五年级语文期中试卷及答案 期中 五年级 试卷