2022年观看孙立军学习心得(范文推荐)

发布时间:2022-06-23 11:12:02 来源:网友投稿

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2022年观看孙立军学习心得(范文推荐)

观看孙立军学习心得3篇

【篇一】观看孙立军学习心得

十破十立学习心得范文

篇一:十破十立心得体会

“十破十立”大学习讨论活动心得体会

——超越自我,创新跨越

为了深入学习贯彻落实党的十八大精神、省委十一届二次全会、市第九次党代会精神,进一步解放思想,凝聚力量,攻坚克难,奋力开创生态文明城市建设新局面,市委决定在全市深入开展“十破十立”学习讨论活动,贵阳农村商业银行小河支行领导班子积极响应市委的决定,在本行开展“十破十立”学习讨论活动,了解“加速发展、加快转型、推动跨越”及党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神。作为小河支行营业部的工作负责人,联系自己的工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动的重要性和必要性。我深刻识到,要做好银行服务工作必须坚持工作不忘学习与思考,学习与思考必须与工作密切结合,才能行之有效。现就结合大学习讨论活动,谈几点体会。

一,深刻准确认识“十破”与“十立”

“十破”既:破除信心不足的思想;
破除墨守成规的思想;
破除自我满足的思想;
破除封闭保守的思想;
破除消极等待的思想;
破除怕担责任的思想;
破除坐而论道的思想;
破除反应迟缓的思想;
破除忽视产业的思想;
破除不跑不要的思想。

“十立”既:树立敢于争先的意识;
树立开拓创新的意识;
树立追求卓越的意识;
树立包容合作的意识;
树立抢抓机遇的意识;
树立勇于担当的意识;
树立干字当头的意识;
树立立说立行的意识;
树立工业主导的意识;
树立主动争取的意识。

二,加强学习,提升自身综合素质突破自我束缚

要树立终身学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要,只有这样才能提高自身的综合素质,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。

作为一名二级支行负责人,在工作中要时刻贯彻科学发展观的要求,增强发展意识、稳健意识、风险意识和责任意识,以高度负责的工作态度,良好的敬业精神。在切实把合规文化建设落实到每一项业务、每一个岗位、每一个环节、每一个时点及始终坚持把依法合规经营,防范业务风险作为各项业务工作开展的基础上,打破常规,解放思想,实现创新;
在健全和完善支行内控制度建设,确保稳健经营、提高经营效益、防范化解风险、提升金融安全的前提下,打破传统束缚,实现跨越式发展。

三、强化实践,提高工作服务水平适应现代市场经济发展要求要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。银行作为金融服务行业,说到底还是服务行业,因此我们在工作的过程中,会接触到各种各样性格的客户,面临着各种问题和考验,通过学习讨论,总结反思,积极主动解决认识上及理念上的问题,转变工作态度,提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,

从而让客户有信赖感。二是做到“换位”思考,设身处地为客户着想,积极主动帮助客户排忧解难,努力减少其不必要的负担。

随着我国市场经济的进一步发展及改革开放的进一步深入,客观环境也进一步明确了金融工作的方向,深化金融体制改革、推进金融创新、维护金融稳定将成为金融工作的重点。作为一名二级支行的负责人,我不仅深刻认知贵阳农村商业银行小河支行在百姓生活与经济建设中的作用,而且身体力行,不断提升整体服务能力,满足客户需求,适应现代市场经济对商业银行的发展要求。

篇二:学习十破十立心得体会

学习“十破十立”心得体会

目前,全县正如火如荼地开展十破十立大讨论活动。我通过对赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出:当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神的学习。使我受到了深刻的震撼,有了不小的收获和启示。联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展“十破十立”的重要性和必要性。

“十破”既:破除信心不足的思想;
破除墨守成规的思想;
破除自我满足的思想;
破除封闭保守的思想;
破除消极等待的思想;
破除怕担责任的思想;
破除坐而论道的思想;
破除反应迟缓的思想;
破除忽视产业的思想;
破除不跑不要的思想。

“十立”既:树立敢于争先的意识;
树立开拓创新的意识;
树立追求卓越的意识;
树立包容合作的意识;
树立抢抓机遇的意识;
树立勇于担当的意识;
树立干字当头的意识;
树立立说立行的意识;
树立工业主导的意识;
树立主动争取的意识。

首先、通过学习觉得自已的思想还有些狭隘,固步自封的感觉依然存在。与同样身处教育前线的同行比起来,自已的成绩显得是多么的微不足道,却还沾沾自喜的。思想问题解决的程度,决定了自已是否进步的尺度。觉得自己要以这次学习为起点,不断解放思想,多反省,找差距,争取在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其次、当今时代知识正不断更新着,只要是稍有懈怠,就会因赶不上时代的步伐而显得与时代格格不入。只有通过不断的学习和进步,才

能赶上时代的步伐。因此暗下决心在提高思想的基础上要大量阅读教育理论专著、学科专业书籍,以提高自己的教学水平,增强自己的教学能力,开阔视野,更新知识.真正做到学以致用。不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。

第三、正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。敢与强者比、敢向高处攀,做就做最好、争就争第一。

作为一名教育工作者,要做到:

爱国守法。热爱祖,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。全面观测教育方针,自觉遵守国家法律法规,依法履行教师职责。不得有违背党和国家教育方针的言行。

爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;
要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友;
要保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生的权益;
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

教书育人。遵循教育规律,实施素质教育,做到既教书又育人。对学生要循循善诱,诲人不倦,因材施教,注重培养学生的良好品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展。要全面衡量和评价学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派。廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取施利。

树立终身学习、活到老学到老的理念,崇尚科学精神,不断学习教育教学理论,拓宽知识视野,更新知识结构;
要潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

篇三:十破十立心得体会

解放思想大发展推动民政大跨越

——心得体会(二)

杨兆益

一、解放思想是一个实事求是的过程,加强学习是民政工作解放思想的基础

解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想,它来源于对客观实际的洞悉,对本质规律的把握,对发展趋势的思考和明察,来源于长期的实践锻炼和经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化,民政工作的面越来越宽,任务越来越重,要求越来越高,我们必须始终把握民政工作不断发展变化的客观规律,才能不断地解放思想,不断地推进民政工作的创新。认识和把握事物的客观规律,主要途径就是学习。不学习,我们的思路就会局限在原有的基础之上,永远跳不出条条框框的禁锢,跟不上形势发展要求;
不学习,我们就难以树立科学发展观理念,在前进道路上就会迷失方向,就难以应对新挑战、解决新问题。

首先,要加强理论学习。深入贯彻学习党的十八大和省委十一届二次全会精神,学习《中共贵州省纪委贵州省监察厅关于认真学习贯彻党的十八大精神为推进科学发展后发赶超同步小康提供纪律保障意见》,学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神,坚持用世界眼光来认识民政工作,用服务全局的眼光来谋划社区工作,用历史进步的眼光来研究民政工作,用创新发展的眼光来推进民政工

作。这样,我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向,保证不会偏离中国特色社会主义航线。

第二,要加强业务学习。深刻领会基层管理体制改革新时期民政工作的指导思想、根本要求和总体布局,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以改革创新精神推动民政工作不断取得新进步;
深刻领会加强自身服务意识的重要性,切实增强全面为辖区群众办实事的能力;
深刻领会加强基层纪检工作的基本任务,深化对基层党组织建设的规律性认识,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

第三,要善于从实践中学习。以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机,组织党员干部深入基层向群众宣讲党的十八大会议精神,从而进一步密切党群干群关系,促进社区工作更好更快的开展。

二、解放思想是一个破旧立新的过程,开拓创新是民政工作解放思想的关键

解放思想作为一种思想的常态,它既是一种批判性思维,也是一种建设性思维。作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等;
作为建设性思维,它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发展。因此解放思想过程,实质上就是一个破旧立新的过程,“破旧”就是要打破习惯势力和主观偏见的束缚,破除影响发展的旧体制、旧机制、旧方法,积极研究新情况,解决新问题。“立新”就是面对当前经济社会发展的新环境、新要求,以创新为第一动力,以一往无前的精神和勇气,以科学的思维和方法攻坚克难,敢干前人未干之事,敢走前人未走之路,以开拓创新推动新发展,实现新跨越。

首先,创新民政工作的理念。要牢固树立“以人为本、为民服务”的观念,跳出就民政工作抓民政工作的思维模式,把党的组织建设与思想建设、作风建设融为一体,充分发挥民政工作的优势,切实为群众谋福利。

其次,创新定期工作的方式方法。要着力拓展工作领域,着力整合民政系统内外资源,搞好横向互动,统筹推进民政、干部、人才工作,使之协调运转;
注重加强内外协作,注重干群连动,调动各方面的积极性,共同推进民政工作。要着力扩大民政工作的民主参与程度,不论是干部选拔、班子配备、人才培养,还是基层组织建设、党员队伍建设,除涉及保密事项外,都应当做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。要积极创新工作载体,努力探索和总结生动活泼、行之有效的活动载体,确保民政工作的每项任务都落实到位,要善于创新示范典型,着力打造民政工作品牌,充分发挥品牌带动作用,推进整体工作上新水平。

三、解放思想也是一个实践的过程,推动工作是检验民政工作解放思想的主要标准

解放思想既是一个意识过程,也是一个实践的过程,解放思想最终必须落实到具体的行动上,表现在具体的工作中。我们开展解放思想大讨论活动,必须在解决现实中的实际问题上下功夫,以解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为落脚点,以人民群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成为评判标准,真正把解放思想体现在具体工作中,落实到解决问题上。如果通过“解放思想,助推跨越”大讨论,只是在“学习体会”中解放思想,在“总结报告”中实现新的跨越,工作没有得到推动,人民群众关心的

热点、难点问题没有得到解决,那么就完全可以说我们的思想并没有解放,并没有掌握解放思想的精神实质。

为此,我们开展“解放思想,助推跨越”大讨论活动,不仅是要推进思想观念的转变,更重要的是要推进民政工作的创新与发展,力争在以下几个方面取得新进展、实现新突破。一是积极探索干部教育培训的有效途径,在用马克思主义中国化最新成果武装全全体干部、指导实践、推动工作上取得新突破。二是积极推进党风廉政建设和反腐败工作,加大社区制度改革创新力度,争取在拒腐反变工作上不断取得新突破。三是更好实施人才强国战略,加快推进人才工作体制机制创新,争取在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新突破。四是坚持抓基层、打基础不放松,着力解决基层党组织和广大党员关心期盼的热点、难点问题,在充分发挥基层党组织作用、保持和发展党员干部先进性上不断取得新突破。

【篇二】观看孙立军学习心得

大才三班孙孙鹏妈妈的学习心得

这四天的课程学习下来,内心是满满的感动、满满的感谢、满满的感恩……
     以《俺爹俺娘》开篇,看完后满眼的泪花,我们天天说孝,看看父母一天天老去的容颜,看着他们已站的不是太直的身躯,常回家看看,陪他们聊聊天,陪他们吃吃饭……父母恩是永远也报答不完的,用平实的行动带给父母爱。
     不学礼,无以立,无论是夫妻之道还是朋友之情,“只感恩,不抱怨,只恭敬,不傲慢”,每天有一颗快乐的心,感恩的心去面对每件事,如果一切放下,一切安好。
     孩子是家里的宝贝、是希望。“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细”,家庭是复印机,家长是原件,孩子是复印件,你是什么样的人带给孩子什么榜样,会影响孩子的成长,有国才有家,让孩子从小爱自己的祖国,爱自己的家园,从小要怀着感恩的心去面对每一天,我认为教育需要一致性,跟随好老师教育孩子的脚步,家校合一共同努力让孩子健康快乐的成长。
     这几天学校有一百多名老师也在忙碌着,我们坐着她们站着,我们已经休息了她们还在忙碌着……无私的奉献付出,感恩感谢那一张张最美的脸!
     四天的心灵之旅,四天的孝恩信义之旅,“知书应先达礼,做事必先做人”。无论对父母兄弟姐妹,对朋友,珍惜眼前人,对每一个经过自己的人都充满感谢感恩!
      

【篇三】观看孙立军学习心得

三种评估方法
三立培训学习心得体会
金凤街道白岩小学刘春

走进重庆,三江交汇,泾渭分明。高楼小住,设计
奇异。没有设想中的人人相拥,闹扰风尘,静立,完全的静立,车有序,人有序,房有序,街有序。它繁华的外表,将它打扮成了一位彬彬有礼的绅士,令人对它只有向往与尊敬。美丽的都市,婀娜的山城,折服了多少从你身边擦肩而过的行人。
走进三立,缙云山上,绿树成荫,茵茵绿草,活泼生机。疗养院落,层次分明,嘉陵湍急,映入眼脸,火炉之城,顿失威名,实乃避暑宝地。三立的员工美,三立的员工勤,三立的人儿都和蔼可亲,给人老朋友,好亲人的感觉。
在三立的培训中,喜也多,乐亦多,苦也多,感触是多多。回来梳理了一下思绪,我将这几天感触理了个纲,分条和大家分享一下:
一、服从、完全服从、绝对服从。“服从、完全服从、绝对服从”,听着像口号吧,绝对是口号,它本身就是口号,去了三立的人都知道。但是我在这里写出来绝对不是当口号写的,它一直印证在我的心里。三立的培育思想,是将学校、家庭、军队融合在一起,培养、训练出守纪律,知冷暖,懂礼仪,思进取的社会建设者。其中,军队般的服从思想甚为重要。在活动中,如果你不服从教练、不服从组长,不服从组织的安排,结果就是害了集体,丢了自己,浪费时间,完全没有效益。实际上放在生活中也是如此,往往出现一颗螺丝打破一锅汤就是因为有的同志丢三落四,不服从组织安排,计算自己的小九九,和领导讲条件,为自己找理由,导致很多事情实的弄成虚的,简单的弄成复杂的,快的弄成慢的,缓的弄成急的,事情干不好,牢骚一大堆,自己不成人,领导不是人。如果每一个人都按着
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三种评估方法
这句口号去执行,我相信在工作中,我们会效率高一点,做事少一点;欢笑多一点,板脸少一点;
休闲多一点,加班少一点;
生活高雅点,人非少一点。
二、好、很好、非常好。
“好、很好、非常好”,培训的时候我念的很大声,我真的很喜欢这句话,我觉得每次念到它,都能给人一种内心的震撼,总是那么的给人自信。人,需要自信的活着,一个没有自信的人,难以想象他内心在纠结什么,因为我也经常这样,我也相信大多数人也都这样。但并不是每个人都能轻易的找到自己的自信点,自然的自信起来,我发现很多人找来的自信都是片面的将自己和别人比,发现自己的优势,肯定自己,然后自信,但一旦优势失去或招受挫折了,又回到了失落的怪圈,否定自己,否定生活。培训时,当念及“好、很好、非常好”时,自信的心理油然而生,我发现,真正需要自信的是心灵,而心灵的自信需要我们给它不断的给它鼓励。所以,朋友,相信自己,鼓励自己,让自己自信的过好每一天吧!
三、团队的荣光,才是我们永恒的精神力量。
有句老话,自己强不是真的强,只有国家强大了,别人才承认你的强大。小而话之,在一个团队中,一个人的表现并不能完全代表团队成绩,只有整个团队都上去了,才有别的队会输,每一个人都是团队中不可或缺的一子。在团队理论中有一个木桶效应,一只木桶装水的多少取决于最后一块板的长度,我们不能小觑它的存在。也只有最终我们的团队取得胜利了,才会给我们带来十足的精神震撼!当然,个人的荣光也许会得到别人的津津乐道,举足称赞,往往很多这个时候这个团队很危险:做出成绩的人会耻高气昂,看不起队友,站出来当评论员,或对集体失去信心,不求上进;
也有的为自己的失误找借口,推责任。一个离了心的团队没有谁会相信它会取得成功,包括它的队员。其实这时候,我们需要重拾集体信心,让每一个队员为了集体的荣光向前奋
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三种评估方法
进!
四、树立终身学习的学习观念。“活到老,学到老”,是现在学习的主旋律。其实,人终其一身都是在面对新的每一天,而这一天都会遇到新的问题,对新问题的解决过程衍生出来的东西的认识就是学习。这么说来,人不终身学习都不行了。当然,很多东西不是终其人的一生都会遇到的,或是在别人那儿已经产生了的,也需要我们做一个认识了解。这就是说我们学习的东西包括解决自己的和探究他人的了,活在自己的世界里本来够复杂了还要感受别人的世界,做人真的很累啊,可你不做还不行,因为人是社会中的人,你要和别人进行交往啊,不了解别人怎么行啊!诶,终身学习不这样都不行啊!
五、树立远大理想,向更高人生目标不断靠近。“给我一个理由,让我去追求”,多么煽情的歌词,放在人生这个舞台上,无疑是那么的匹配。人活着为什么吧,总有个理由啊!什么理由,这个东西就叫追求了。追求的也许是一段爱情,一个美女,一种信念,一个心愿......概言之都是心里面的想法,也就是我们说的理想。培训中,老师们无不暗示,“你们要跳,你们要跳,跳当校长,跳当局长,跳当厅长,跳当部长,教育的明天就是你们几个人的风采”,下面一阵一阵佩服之声。我暗想:是不是不跳就不正常了,又不是跳樑小丑,干好自己的事,过好自己的日子,把自己的学生带好不就行了。也有老师说要树立老师几步走法:庸师--教书匠--名师--大师--宗师--师圣,逐级登科,把自己从平庸变成圣人。他们都说只有这样你才会发现人生的真正乐趣,才会体会到人生的真正价值,诚如他们说,人活着还真是难。但是我觉得做人树立远大理想,向更高人生目标不断靠近还是必须的,人总是要有个奋头,否则人活着矛盾的事情还真多,缺失幸福感。不过要切合实际,别歪想些不对头的!
总的说来,一花百赋,今时之阅历,不足以明了今后事。
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三种评估方法
今后谈及今日之事,不定有今时之感。只惜近日触及人事,为人生一大善缘也!感谢学校,给我们这次机会;
感谢教育局,为我们操劳动心;
感谢三立,为我们提供了这个舞台;
也感谢同行的朋友们,路途中有你们的相伴,才显得异彩纷呈。为了不让自己白走了这一遭,不辜负学校、教育局的殷切期望,不枉费三立的精心栽培:在今后的工作中,我当不断尝试、不断总结、不断进取,服务好学校、相交好同事、引导好学生,走一条快乐之路、成功之路、幸福之路!
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