2022年筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展新时代青年(范文推荐)

发布时间:2022-06-20 19:00:04 来源:网友投稿

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2022年筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展新时代青年(范文推荐)

筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展的新时代青年5篇

筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展的新时代青年篇1

独家】铸牢中华民族共同体意识,

建设中华民族共同体



“铸牢中华民族共同体意识”是党的十九大提出的重要任务。

铸牢中华民族共同体意识, 是促进中华民族共同体建设的重要基石, 对于维护国家统一、做好民族工作、决胜全面建成小康社会具有重 要意义。党的十九大报告明确提出:全面贯彻党的民族政策,深化 民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交 流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、 共同繁荣发展。这是对习近平总书记关于民族工作新理念新思想新 战略的集中概括,也是新时代做好民族工作必须坚持的指导思想和 总方针。认真学习党的十九大精神,必须深刻把握习近平总书记关 于民族工作新理念新思想新战略的主线,深刻认识铸牢中华民族共 同体意识的丰富内涵和深远意义,思考推进中华民族共同体建设的 可行途径。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和伟 大意义党的十八大以来,习近平总书记高度重视民族工作,在强调 认清民族关系的主流、 大力倡导民族团结方面提出了许多重要论断, 促进了新时期民族工作思想的创新发展。他指出,“民族团结是各 族人民的生命线。⋯⋯各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、 相互欣赏、 相互学习、 相互帮助, 像石榴籽那样紧紧抱在一起”“各 族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己 的生命一样珍视民族团结”“要坚持统一和自治相结合、民族因素 和区域因素相结合,把宪法和民族区域自治法的规定落实好”。高 度重视民族团结,大力培育中华民族共同体意识,无疑是习近平总 书记关于民族工作的新理念新思想新战略的核心,集中体现了党中 央从中华民族的整体视角、从国家和全国各族人民根本利益出发的 战略思想。新时代党和国家关于民族工作的一系列总体部署,包括 援藏、援疆、民族地区脱贫攻坚等重点工作的开展,都聚焦于实现 “中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的伟大梦想和各民族共同团 结奋斗、共同繁荣发展的共同理想。学习贯彻落实党的十九大精神 特别是其中有关民族工作的指示,要深刻认识到铸牢中华民族共同 体意识在习近平新时代中国特色社会主义思想体系中的重要位置。

笔者认为,中华民族共同体思想是习近平总书记关于民族工作的新 理念新思想新战略的主旋律和主线,铸牢中华民族共同体意识是建 设中国特色社会主义伟大事业的内在要求,是建设中华民族共同体 的理论自觉和根本前提,是增强“五个认同”、促进民族团结的情 感依托和思想前提,为推进新时代中华民族共同体建设提供了政治 方向和理论指导。铸牢中华民族共同体意识,是引导各族群众增进 对中华民族的认同、促进中华民族共同体建设的正确途径和必由之 路。

二、形成中华民族共同体理论自觉, 建设新时代民族理论学科体系、 学术体系和话语体系民族工作是中国特色社会主义事业“五位一体” 总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容,涉及中华民族伟大 复兴的各个领域、各条战线。要从道路自信、理论自信的高度,认 识新时代民族工作创新发展的重要性、 必要性和紧迫性, 深入研究、 系统阐述习近平总书记关于民族工作的新理念新思想新战略的精神 实质,推动形成新时代的民族理论体系。民族问题是一个复杂的社 会现象,对民族问题的认识永远也不可能停止。

中国共产党在革命、 建设、改革开放各个历史时期的实践中,形成了既一脉相承又具有 鲜明时代特征的民族理论和民族政策。目前学术界占据主导地位的 民族理论体系主要是对革命、 建设、改革开放前 30 年等历史时期民 族工作实践成果的总结和概括,对于党的十八大以来我国民族工作 创新推进的理论和实践的总结提炼还不深入,尚未形成充分体现中 国特色、中国风格、中国气派的话语体系。不少观点和话语体系陈 旧、理论与现实脱节现象十分严重,学术话语跟不上实践的创新。

既不能准确反映我国民族工作所取得的新成就新进展,也不能有效 指导下一步的民族工作实践。这就要求学术界以深入学习党的十九 大精神为契机,在民族工作领域尽快形成与习近平新时代中国特色 社会主义思想相适应的理论体系、 学术体系、 学科体系、 教材体系、 话语体系。

三、大力推进“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育,铸牢 中华民族共同体意识的思想基础 习近平总书记强调,解决好民族问题,物质方面的问题要解决好, 精神方面的问题也要解决好。当前解决精神方面问题的一项重要工 作是大力推进“五个认同”教育。“五个认同”是对伟大祖国、中 华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。这是 维护国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础,也是铸牢中华民 族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园的基石和底线。

推进“五个认同”教育,必须大力弘扬社会主义核心价值观。价值 观是共同体的精神支柱,社会主义核心价值观决定着各民族共有精 神家园的发展方向, 必须在各民族中大力培育和践行。

“五个认同” 教育和社会主义核心价值观教育,是发展社会主义先进文化,更好 构筑中国精神、中国价值、中国力量,为各族人民提供精神指引的 基础保障, 必须抓好抓实。

要大力加强马克思主义国家观、 历史观、 民族观、文化观、宗教观的教育,大力培训各级党员干部、知识分 子和宗教界人士,广泛教育群众。要广泛深入持久地开展民族团结 进步创建活动,引导各族人民牢固树立公民意识,让各族人民不仅 要意识到自己的民族身份、地域身份、群体身份,更要明确自己的 中华民族成员身份、公民身份、国民身份,把“五个认同”作为每 个公民第一位的意识,把自觉践行社会主义核心价值观作为每个公 民的基本要求。

四、切实改进民族工作方式方法,大力推进各民族交往交流交融的 实际效果民族工作的本质是群众工作。各级党委、政府,特别是党 和国家工作人员 ( 干部) ,要时刻牢记自己的党员身份、干部身份、 国家工作人员身份。要把自己作为党和政府的代言人,认真贯彻党 和国家各项路线、方针、政策,多为民办实事、不与民争利,时刻 牢记处理好干群关系就是做好群众工作的本质要求。认真研究民族 工作领域的新情况、新问题,增强各级党政干部和知识分子的国家 意识、政权意识、责任意识,切实为各族群众服务。把握新时代民 族工作新形势新特点,创新工作方式方法,进一步提升依法治理民 族事务的能力和水平。扎实推进民族团结工作,深化细化促进各民 族交往交流交融的具体举措。把民族团结工作纳入党和政府工作的 大局,切实解决人口双向流动、多向流动过程中涉及民族因素问题 的处理,按照是什么问题就按什么问题处理的原则,不能把涉及少 数民族个体的事件上升为民族问题。推进嵌入式社区建设,推进少 数民族群众在内地就业、流动的保障政策落实,构建各民族互相嵌 入的社会结构和社区环境,让少数民族更好地融入城市,持续推进 各民族交往交流交融。消除针对民族交往过程中各民族自然交融的 理论顾虑和担忧,不断铸牢中华民族共同体的社会基础。

五、围绕“两个共同”目标,坚持并完善民族政策 促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中国共产党制定民族政 策的基本目标,也是中国特色解决民族问题正确道路的重要体现。

围绕上述目标,要全面贯彻落实党的民族政策,认真践行中国特色 解决民族问题正确道路的“八个坚持”。

认真贯彻落实 2014 年召开 的中央民族工作会议精神,坚持在实践中不断发展完善党的民族政 策。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解 决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障,是中国共产党民族 政策的制度基础。要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素 相结合,把宪法和民族区域自治法落实好。世界上没有一劳永逸的 政策体系,民族政策也必须与时俱进。要坚持一切从实际出发、因 地制宜、因时制宜,实事求是、与时俱进地改革完善民族政策。调 整政策要坚持公平公正公开,进行科学论证、严格评估,以减少某 些过时政策的负面影响。通过政策法规的调整完善,最大限度地把 各地区、各民族的党政干部、知识分子、人民群众团结到中华民族 伟大复兴的事业中。

六、妥善处理好民族多样性和中华民族整体性的关系问题 我国是一个统一的多民族国家。从历史上看,各民族交往交流交融 就是主流,最后汇集成占据世界人口相当比重的中华民族,同时又 在内部保持着多种多样的民族、宗教和文化类型。作为多民族、多 宗教、多文化的大国,历史上的执政者和先贤为我们留下了思想资 源,尤其是中国共产党在各个时期的实践中积累的丰富的理论和政 策,其中都涉及了如何处理多样性和整体性、差异性和一致性的问 题。多样性和整体性并不是相互矛盾、 截然对立的, 而是互为表里、 互相促进的关系。在中华民族的多元一体格局中,多元组成一体, 一体包括多元。

“多”和“一”是辩证统一、 不可分割的统一整体。

习近平新时代中国特色社会主义思想体系中不仅继承了中华民族多 元一体格局的整体表述,更进一步明确提出了“铸牢中华民族共同 体意识”“建设中华民族共有精神家园”等强化中华民族整体性的 具体工作方向。民族工作作为国家的一项重要工作,必须明确中华 民族整体性、一致性的发展趋势,在大力推动各民族交往交流交融 过程中,强调各民族内在联系,促进共同体特征的增强,强化中华 民族整体利益和共同利益。

七、坚决反对两种民族主义 民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策原则,在宪法和 有关法律中得到明确规定。各民族不论人口多少、经济社会发展程 度高低,都是中华民族大家庭的平等一员,具有同等的地位,在国 家政治和社会生活的各个方面,依法享有相同的权利,履行相同的 义务。在中华民族这个大家庭内,不能以汉族代替中华民族,各民 族更不能置身于中华民族之外。中国共产党一直重视反对两种民族 主义,即大民族主义 (尤其是大汉族主义 ) 和狭隘地方民族主义。习 近平总书记在 2014 年召开的中央民族工作会议上提出现阶段我国 民族工作面临的新的阶段性特征:改革开放和社会主义市场经济带 来的机遇和挑战并存,民族地区经济加快发展和发展低水平并存, 国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建 设仍然薄弱并存,各民族交往交流趋势增强和涉及民族因素的矛盾 纠纷上升并存,反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显着 和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。这“五个并存”说明我国 民族工作和民族地区发展事业尽管成就巨大,但也面临挑战。在这 一阶段,大民族主义和狭隘地方民族主义都不利于社会稳定,不利 于团结全国各族人民聚焦于中国特色社会主义现代化建设事业,必 须采取有效措施加以防范。必须强调宪法权威,用法律来维护和保 障中华民族大家庭中各民族的合法权益,坚决反对一切形式的民族 利己主义和民族歧视。

筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展的新时代青年篇2

学习筑牢中华民族共同体意识研讨材料

按照会议安排,下面,我围绕筑牢中华民族共同体意识,谈谈个人心得体会,不妥之处请同志们批评指正。

“各族人民亲如一家,是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。”在全国民族团结进步表彰大会上,总书记深情回顾中华民族形成和发展的历史,深刻揭示实现中华民族伟大复兴的内生动力,为铸牢中华民族共同体意识,凝聚共同团结奋斗、共同繁荣发展的磅礴力量,指明了努力方向、提供了根本遵循。

一、要深刻认识铸牢中华民族共同体的重大意义

我们伟大的祖国,幅员辽阔,文明悠久,中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。在中华民族多元一体的格局中,一体包含多元,多元组成一体;
一体离不开多元,多元也离不开一体;
一体是主线和方向,多元是要素和动力。中华民族是一个命运共同体,一荣俱荣、一损俱损。各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连结在一起,才有前途,才有希望。各民族团结奋斗、共同繁荣,是中华民族的立身之本、生命之依、力量之源。

筑牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义,是维护国家统一的思想基础,是促进民族团结的必要条件,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是新时代民族工作的主线,蕴含着丰富而深刻的内涵。要以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,以加强各民族交往交流交融为根本途径,全面深入持久开展民族团结进步创建工作,才能不断铸牢中华民族共同体意识,汇聚起全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

我们实现中华民族伟大复兴中国梦,就要紧紧依靠各族人民的力量。我们灿烂的文化是各民族共同创造的。中华文化是各民族文化的集大成。中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深,就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相辉映,中华文化历久弥新,这是今天我们强大文化自信的根源。我们伟大的精神是各民族共同培育的。在历史长河中,各民族共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族精神已深深融进了各族人民的血液和灵魂,成为推动中国发展进步的强大精神动力。

总书记关于铸牢中华民族共同体意识等重要论述,是对党的民族理论作出的重大原创性论断,是做好新时代边疆地区民族工作的“纲”和“魂”。我们一定要紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线做好工作,持续推进民族团结进步,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,夯实全区各族人民团结奋斗、维护北疆稳固的思想基础、政治基础,把“模范自治区”这个崇高荣誉珍惜好、维护好、呵护好。

二、推动新时代民族团结进步

学院认真贯彻落实总书重要论述和重要指示批示精神,坚持把深化铸牢中华民族共同体意识学习作为学院学习的重大政治任务,深入领会铸牢中华民族共同体意识的重大意义、丰富内涵和核心要义。立足职能,把铸牢中华民族共同体意识教育作为学生教育的重要内容,多维度、立体化扎实做好铸牢中华民族共同体意识工作,让“五个认同”和“三个离不开”思想潜移默化到广大学生的一言一行中,努力做实做细铸牢中华民族共同体意识工作。铸牢中华民族共同体意识,充分发挥学校的自身优势,把铸牢中华民族共同体意识贯穿到教学工作全过程各方面,把总书记关于民族工作重要论述和党的民族理论政策作为教育培训重点,引导全校师生自觉践行“四个意识”“两个维护”。

作为学院的一员,我要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻总书记关于民族工作的重要论述,坚持以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为总目标,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持把民族团结作为各族人民的生命线,加强党的民族理论和民族政策学习以及民族团结教育,深化民族团结进步教育,构建各民族共有精神家园,创造各民族共居、共学、共事、共乐的氛围,推动形成汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,自觉维护国家最高利益和民族团结大局,不断铸牢中华民族共同体意识,促进各民族汗流在一起,情融在一起,画好最大“同心圆”,为巩固和发展“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”贡献力量。

回望历史,我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。展望未来,实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。不断铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,我们就能共建美好家园,共创美好未来!

谢谢大家!

筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展的新时代青年篇3

Firmly Establishing the Consciousness of the Chinese National Community in a New Era for Ethnic Studies

作者:麻国庆

作者机构:中央民族大学,北京100081

出版物刊名:中央民族大学学报:哲学社会科学版

页码:21-27页

年卷期:2017年 第6期

主题词:中共十九大报告 民族工作 多元一体格局 中华民族共同体

摘要:习近平总书记在十九大报告中提出我国社会发展进入了一个"新时代"。在这个新的历史时期,我国的民族工作也面临新的挑战和机遇。随着新时代社会主要矛盾的转变,民族工作也具有了新的内涵与新时代的特征。民族学应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合中华民族历史发展进程与费孝通先生"中华民族多元一体格局"的深刻内涵,把握民族工作的新方向,理解中华民族共同体的多重面向并研究如何建设之,进而为推进铸牢中华民族共同体意识提供学理支撑。

筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展的新时代青年篇4

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筑牢中华民族共同体意识教师心得感想


筑牢中华民族共同体意识教师心得【1】
从整体的角度来看,没有什么比找到路的方向和归属,更能给大家带来希望和幸福了。一个国家和民族的良好发展即是如此,总是建立在一定的意识自觉、精神指引和美好追求上,这离不开共同体意识的有效支撑。因此,铸牢中华民族共同体意识关乎国家和民族的精神气质与命运走向,有助于明确政治方向、汇聚智慧力量、提供精神归宿、巩固国家善治、捍卫民族尊严。有助于明确政治定位,指明行动方向。“没有方向的船,什么风都是逆风”。作为党和国家在十九大提出的重要论断,铸牢中华民族共同体意识,就是要对新时代包括民族工作在内的各项工作的具体开展提供政治定位、点亮行动的明灯。在深化改革与全面建成小康社会的关键时期,以铸牢中华民族共同体意识为行动指南,更有助于确立民族共识、巩固集体认同、铸牢整体意识,激发广大党员和人民群众的建设性与能动性。
有助于汇聚集体智慧,凝聚发展力量。谚语有云,“众人拾柴火焰高”。以铸牢中华民族共同体意识为行动指南并努力维护共同体的行动举措,实际上是一个智慧聚集与力量凝聚的过程。

如亚里士多德所言,“每一个别的人常常是无善足述;但当他们合而为一个集体时,却往往可能超过少数贤能”。历史经验也告诉我们,正是在中华民族共同体意识的有效发挥中,我们党和国家才团结带领各族人民实现了社会主义现代化的飞跃。因此,新时代仍需努力铸牢这种意识,以充分凝聚人心、汇集有效资源、整合进步力量。
有助于共筑精神家园,提供精神归宿。现代社会在带来丰饶物质的同时,也裹挟了浮躁、焦虑与不安,而后者的凸显即是共同体意识缺失所带来的精神空虚的表现。铸牢中华民族共同体意识,实际上是扎根中华文明的沃土,汲取民族文化的营养,创新性地构筑安宁真诚的精神家园,形成一个共同认同、栖息的精神意义世界。唯有如此,才能滋养并慰藉共通性的内在心灵,形成精神上的共有归宿。
有助于维系良好秩序,巩固国家善治。有情有义,方能行稳致远,一个国家和民族也是如此。大家有情有义,同铸共同体意识,才能开展有效的互动与合作,形成充满活力的制度体系与治理格局。共同体意识的存在与铸牢,是善治形成并巩固的重要条件,特别是其蕴含的权威理念、规范意义,是成员形成正当性、有序性观念和行为的重要依托和体现。与此同时,共同体意识还蕴含着一种对未来的积极期待,从而对秩序的未来延续与创新提

供良好的保障。这些都将有助于促进成员主体的多元合作与共治,增进中华民族共同体的福祉。
有助于促进民族振兴,捍卫集体尊严。集体尊严是一种不可冒犯的独立自主状态,范文参考网TOP100范文排行但更是一个赢得尊重的担当贡献过程,这是一个民族的灵魂,是大家共建共有的价值感。这种尊严状态既建立在国家富强、民族振兴的坚实基础之上,又依赖于每一个国人的付出、担当与贡献。尤其是对于我们这个在近代蒙受外来侵略、内部衰败苦难的民族而言,中华民族共同体意识提供了强大的精神支撑。因此,中华民族共同体意识的铸牢与否,直接关联于中华民族共同体的兴衰和尊严。
筑牢中华民族共同体意识教师心得【2】
从学前班到现在,有一对亲密无间,形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同,但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区,更加促进了她们的友谊。
闫晓丹是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她还是个富有有爱心的孩子,爱她身边的每一个人和美丽的大自然,更深深的爱着伟大的祖国,时刻铭记自己是一位少先队员,

她相信停带的思想是死水,单调的生活是萎靡,偏激的青春是放纵,无梦的人生堕落。所以,在平凡的日子里,她总是努力的学习,勤奋的工作,积极的思考,她要以她的思想、学习,和生活来诠释她的大学梦。
姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱,思维敏捷,工作积极,热爱集体,关心同学,学习钻研,学习成绩优秀诚实上进,爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。她们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。在课间十分钟,她们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日她们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时,闫晓丹总会给他耐心的解释,知道她理解、学会为止,使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助,在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈,陪她一起排练,使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中,她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时,店里的叔叔阿姨总会问:“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答:“她没有陪我一起来。”由于每

次都这样回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。
在闫晓丹烦恼时,姑丽皮亚总会为她排忧解难,逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时,闫晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。
筑牢中华民族共同体意识教师心得【3】
党的十八大以来,习总书记从我国是统一的多民族国家的基本国情出发,多次强调“铸牢中华民族共同体意识”。从中央第二次新疆工作座谈会提出“牢固树立中华民族共同体意识”,到中央民族工作会议提出“积极培养中华民族共同体意识”,再到党的十九大提出“铸牢中华民族共同体意识”并写入党章,铸牢中华民族共同体意识成为全党的共同意志和基本遵循。“中华民族共同体”是一个崭新的概念,是中国___筑牢中华民族共同体意识教师心得【4】

五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律,便想起了我们伟大的祖国。我们伟大的祖国母亲,有着56个优秀儿女,在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中,汉族人口最多,其他55个民族人口数量虽较少,但他们居住的地域范围却非常广阔,少数民族人民世代为保卫祖国边疆建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。
在唐朝时期,就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻,密切了藏汉族人民的往来。台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗,赶走了荷兰殖民者。就在__年5月12日汶川发生了80级大地震,顷刻间山崩地裂,数十万人伤亡,举国悲痛,所有的人都在担忧着同胞的安危。“一方有难八方支援。”一支支部队,一队队志愿者,一支支医疗队,在第一时间从四面八方涌向灾区;志愿者赶赴灾区救助灾民,市组织车队给无家可归者送食品医药和生活必需品;献血的人排起长队;个人和企业捐款总额高达百亿……正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范,让世界真正为我们喝彩!


筑牢中华民族共同体意识教师心得【5】
“五十六个民族,五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难,还是那么团结。1931年日本帝国主义侵略我中华大地,中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国,老话说的好“一根筷子易折断,十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理,那就是团结就是力量。
__年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来,各大厂家纷纷捐出水和食物,许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收,甚至于很多地方就连人民正常饮水都出现了问题。当地的人民不论老少为了解决饮水问题,不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后,全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水,以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难,八方支援”。就这样靠大家和灾

区人民的自救方式,旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决,灾区人民又恢复了正常的生活。
这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭,谁有了困难大家都会向他伸出援手。


筑牢中华民族共同体意识争做德智体美劳发展的新时代青年篇5

新时代铸牢中华民族共同体意识的路径
作者:陈 林 董丽丽
来源:《实践(思想理论版)》 2021年第2期

陈 林 董丽丽

党的十九大报告明确提出,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交流交往交融。这一科学论断为新时代民族工作创新发展提供了根本遵循,为有效解决当前民族问题提供了理论指导。新时代铸牢中华民族共同体意识是凝聚中华民族的精神纽带、维护国家统一的思想基础、促进民族团结的重要条件、实现民族复兴的必然选择。

近年来,通辽市在发展过程中始终注重加强民族团结进步教育,在铸牢中华民族共同体意识方面取得了一系列显著成绩,为开展民族工作奠定了良好基础、提供了坚实保障。

一是把握中心工作,奠定民族团结进步物质基础。加快推进民族地区工业化进程,推动农牧业大市向农牧业强市跨越,扶持民族地区发展绿色经济,已集中培育绿色农畜产品、绿色煤电铝2个千亿级和镍循环、现代能源示范、蒙中医药3个百亿级产业集群。

二是注重民生改善,夯实民族团结进步群众基础。加强基础设施建设,相继实施了引绰济辽、辽西北供水通辽支线水利基础设施以及风电、光伏清洁能源输出通道等一批重点工程,加快推进高铁建设工程,行政嘎查村公路通畅率不断提高。以少数民族聚居区为主战场,全力推进脱贫攻坚,先后制定并实施了多项推动少数民族群众创业就业的计划和方案,通过各种渠道为各族群众创业搭建平台。全面落实民族地区农村牧区教师生活补助政策,成为全国民族教育工作的排头兵。

三是围绕核心价值观,汇聚民族团结进步精神力量。利用报纸、电台、电视台、橱窗、网络、公众号和其他新媒体,积极引导各族干部群众深刻认识我国是统一的多民族国家这一基本国情,引导各民族群众牢固树立“三个离不开”和“五个认同”的思想,建设各民族共有精神家园,有力汇聚各行各业团结发展正能量。深入开展民族团结进步创建活动,以各级领导干部为重点,不断加强党的民族理论政策和法律法规教育培训,稳步推进国家级民族团结进步示范市创建工作。截至目前,通辽市获全国创建示范单位称号2个、自治区级创建工作示范单位21个,涌现出一大批民族团结先进集体和先进个人。

四是保护和传承好民族优秀传统文化。通辽被誉为“中国安代艺术之乡”“中国民族曲艺之乡”“中国四胡文化之乡”和“中国版画艺术之乡”,有10余种民族艺术形式被列入国家非物质文化遗产名录。通辽着力打造“孝庄故里、魅力通辽”的旅游品牌,奈曼旗王府博物馆晋升为国家4A级景区,哈民考古遗址公园、草甘沙漠风景旅游区被评为国家3A级景区,科尔沁500公里风景大道景区景点提质升级,荣获“中国特色草原体验旅游目的地”等称号。

五是加强少数民族干部队伍建设,铸牢民族团结进步人才基础。制定出台了《关于进一步加强和改进女干部、少数民族干部和党外干部培养选拔工作的意见》等文件, 建立健全少数民族干部工作联席会议制度,定期研究解决少数民族人才和民族干部在培养和引进方面的问题。加大教育培训力度,持续拓展少数民族干部实践锻炼渠道,强化少数民族干部管理储备,优化少数民族干部配备使用。

在取得成绩和经验的基础上,要进一步领会和理解好铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵和重大意义,把握好新时代民族工作的主线,扎实做好全国民族团结进步示范市创建工作,促进全市各民族人民交往交流交融。通辽市各民族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同守卫

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