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安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案5篇
第一篇: 安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案
安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案（草案）
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，推动安吉县第二小学“新时代文明实践站”建设，在广大师生中深入开展传习活动，根据《关于的通知》（安教发【2018】139号）的通知要求，结合学校实际，制定我校“新时代文明实践站”建设工作方案如下。
一、指导思想
以学习宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主题主线，立足我校实际，与学校教育教学、文化活动和师生需求等有机对接，着力打造体现时代风貌、具有学校特色的“新时代文明实践站”，丰富时代内涵、创新传习方式、彰显实践价值，不断夯实我校师生思想根基，引领社会风尚，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在我校落地生根、成风化人，为建设“中国最美县域”提供强大精神动力。
二、目标任务
按照“横向到边、纵向到底”的建设要求和“有场地、有机构、有队伍、有制度、有标识、有菜单”的建设标准，根据“目标导向和问题导向相结合、政府引导和学校自主相结合、中心统筹和学校实施相结合”的原则，以及“学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能”的主要工作，在我校建设“新时代文明实践站”， “传”“习”结合、知行合一,使之成为我校学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强阵地，成为宣讲党的方针政策和国家法律法规的生动课堂，成为培育和践行社会主义核心价值观、建设文明美丽校园、提升师生思想政治工作质量的有效平台。
三、主要工作
根据安吉县教育局有关文件精神，我校“新时代文明实践站”主要开展学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能等五方面的工作。
（一）学习实践科学理论。以学校现有的报告厅、党员活动室、校史陈列室等作为主要集中学习阵地，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会等精神，学习践行“两山”理念。利用学校已开通的“活力党建、心行至美”党建微信公众号，大力普及和宣传党的理论政策，广泛宣讲党史、地方史，讲好学校故事、安吉故事、中国故事。开展“家校共建”活动，通过寒暑假集中家访和学期中重点家访相结合的方式，开展教师全员家访活动。建立健全班级家委会、年级家委会和校级校委会队伍和管理，定期不定期地召开班级家长会和年级家长会，开设家长开放日、家长驻校等活动。多途径、多形式地将学校优秀教师、学生、家长以及关心学校发展的各界人士的典型事迹和党的政策与温暖送到千家万户。深入开展“党员教师传家训”、“我的家训故事”、“美丽家庭评比”、“书香家庭评比”等活动。
（二）培育践行主流价值。根据《中共安吉县教育局委员会 安吉县教育局关于启动机关党建创优、学校党建创强、职成党建创新“三创”工程的实施意见》（安教党【2018】29号）文件提出的“学校党建创强，强化‘红色’引领”要求，进一步巩固“安吉县教育系统美丽党建示范点”和“五星党支部”建设成果。在党员教师中开展“三亮三比”活动，即亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，增强党员意识，激发拼搏热情，充分发挥教师党员的骨干带头作用。在学生中广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育。通过新生适应期教育、文明礼仪周、主题宣传月等活动，培育青少年礼仪文化；
积极开展春泥计划、普法教育、法治宣传、安全活动月、国防教育日、防毒禁毒、母亲节、父亲节等主题宣传教育活动，进一步增强爱国、爱家、爱校宣传教育的实效性。结合县教育局开展的美丽教师、美丽班主任、我最喜爱的老师等“美丽”系列评比活动，开展校级层面的“美丽”系列评选活动，促岗位建功、促责任引领。
（三）丰富活跃文化生活。规范开展“每周一次学习会”、“每月主题党日活动”等常态活动。学校工会在结合县教育工会组织开展的教职工活动的基础上开展教职工趣味运动会、包饺子比赛、手机拍客大赛、嗒嗒球比赛及各项教师技能比赛等，积极打造一支身体健康、心理健康、积极向上、业务精湛的教师队伍形象。深入开展学校德育活动，围绕读书节、体艺节、拓展新课程、儿童节等主题活动，引导家长积极参与，让校园灵动活泼起来，让孩子更富生气，健康发展。经过与县文广新局、县博物馆、县生态博物馆、县非遗中心多次协商洽淡，学校被确定为“安吉县非物质文化遗产宣传展示基地”和“岳家军抗金故事安吉研学基地”。同时，县委宣传部在我校成立了“郑爷爷讲故事工作室”。利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等中国传统节日，以及农民丰收节等重大节庆时间节点，开展“我们的+（**）”系列主题活动。积极响应教育局“六项倡议”，开展爱学生、爱岗位、爱事业、爱读书、爱运动、爱家人系列活动。
（四）持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破陈规陋习、传文明理念、育文明安吉。组织学校志愿服务劝导队和党员志愿者队伍开展文明劝导、党员义务照管、文明城市创建、防溺水等志愿服务行动，并将党员教师参加志愿服务活动纳入党员“1+x”考核。组织开展“河小青助力护水”、“学雷锋”、“植树护绿”、“向国旗敬礼”等活动。通过主题班会、晨会、下发告家长书和倡议书、橱窗和板报宣传、手抄报评比、社会实践活动等形式使绿色殡葬、文明出行、文明旅游、文明餐桌、文明上网、遵守村规民约等文明行动深入人心，提升安吉社会文明指数。组织开展远离校园欺凌的主题班会，详细讲解校园欺凌的危害，引导学生平等相处，互相尊重，从根源上消除校园欺凌现象的发生。
（五）大力提升科普技能。深化生态文明活动。开展“3･25”生态日主题活动和与生态文明知识习惯的宣传教育活动，全面提升广大师生的生态文明理念。根据《安吉县教育系统垃圾分类工作实施方案》（安教发【2018】135号）文件精神，通过“小手拉大手，百万师生齐行动”为主题的活动开展，深入进行垃圾分类指导、垃圾再利用等活动，夯实中国美丽乡村垃圾分类、垃圾不落地工作。确保到2020年底，学生对生活垃圾分类处理知晓率达到100%、参与执行率达100%、投放准确率不低于95%；
学生家庭生活垃圾分类处理知晓率达100%、参与执行率达95%、投放准确率不低于90%。结合每年9月22日的“世界无车日”，让绿色出行、生态经济、文明生活成为师生的自己行为。加大推动禁毒禁赌、防盗防骗、交通安全、防溺水、防火防电、疏散演练等安全知识宣传教育活动，并利用班级板报、班队会等平台对活动成果进行展示。充分发挥校外科普教育基地及科技辅导员的作用，办好学校“科技节”、“青少年科技创新大赛”等活动，把科普知识送到学生手中、脑中、心中。
四、工作机制
1.加强组织领导。成立安吉县第二小学新时代文明实践站工作领导小组，校长张大勇任组长，党总支书记顾月红任副组长，校级领导班子及科室主要负责人为成员。领导小组办公室设在学校办公室，负责统筹组织协调工作。
2.健全规章制度。按照务实管用、简便易行的原则，建立健全新时代文明实践站活动开展、队伍建设、场所维护、资料管理、效果评估等制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。
五、实施步骤
1.前期筹备阶段（2018年11—12月）。制订工作实施方案并报上级部门审定。组织召开筹备工作会议、领导小组会议、师生动员会等。
2.全面实施阶段（2019年1月至2019年6月）。完成安吉县第二小学新时代文明实践站搭建，确定新时代文明实践工作规划，统筹开展文明实践志愿服务和个性特色志愿服务活动，全面开展新时代文明实践工作。对开展情况进行阶段性总结，形成总结报告。
3.巩固提升阶段（2019年7月至2019年8月）。在前期全面实施基础上进一步调整完善工作措施，延伸拓展文明实践点，推动形成长效化、常态化的文明实践工作机制。对文明实践所、站、点工作全面总结，为上级部门提供试点参考。
附件：1.安吉县第二小学新时代文明实践站领导小组成员名单
2.安吉县第二小学新时代文明实践志愿服务队成员名单
3.安吉县教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见
附件1：
安吉县第二小学新时代文明实践站领导小组成员名单
组 长：张大勇
副组长：顾月红
组 员：方 强、杨风云、沈云香、胡 滨、刘盛颖、张 博、裘炼钢、周爱红、陈亚娟、裘 兰、胡彩宏、楼森海、陈象杰、施 颖、蒋 颖、李佳莹
附件2：
安吉县第二小学新时代文明实践志愿服务队成员名单
队 长：张大勇
副队长：顾月红
成 员：全体教师
附件3：
安吉县教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见
一是有场地。各点分别依托单位文化建设阵地以及会议室、党员活动室，结合原有设施、合理规划布局。
二是有机构。文明实践点根据有关文件要求，成立相应组织机构，接受社会群众监督。
三是有队伍。建立“学校志愿服务”等各类志愿者队伍，建立志愿者身份信息、个人特长、服务项目等清单。
四是有制度。结合各校实际工作，制定规章制度，提高文明实践活动和服务师生家长实效。
五是有标识。由县文明实践中心统一出台文明实践阵地标识标志。
六是有菜单。每年初，主要由县文明实践中心统筹制定全县文明实践工作“总菜单”，各所、站在“点单”后，再结合当地实际，列出活动“菜单”，并公示。
第二篇: 安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案
安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案（草案）
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，推动安吉县第二小学“新时代文明实践站”建设，在广大师生中深入开展传习活动，根据《关于的通知》（安教发【2018】139号）的通知要求，结合学校实际，制定我校“新时代文明实践站”建设工作方案如下。
一、指导思想
以学习宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主题主线，立足我校实际，与学校教育教学、文化活动和师生需求等有机对接，着力打造体现时代风貌、具有学校特色的“新时代文明实践站”，丰富时代内涵、创新传习方式、彰显实践价值，不断夯实我校师生思想根基，引领社会风尚，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在我校落地生根、成风化人，为建设“中国最美县域”提供强大精神动力。
二、目标任务
按照“横向到边、纵向到底”的建设要求和“有场地、有机构、有队伍、有制度、有标识、有菜单”的建设标准，根据“目标导向和问题导向相结合、政府引导和学校自主相结合、中心统筹和学校实施相结合”的原则，以及“学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能”的主要工作，在我校建设“新时代文明实践站”，“传”“习”结合、知行合一,使之成为我校学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强阵地，成为宣讲党的方针政策和国家法律法规的生动课堂，成为培育和践行社会主义核心价值观、建设文明美丽校园、提升师生思想政治工作质量的有效平台。
三、主要工作
根据安吉县教育局有关文件精神，我校“新时代文明实践站”主要开展学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能等五方面的工作。
（一）学习实践科学理论。以学校现有的报告厅、党员活动室、校史陈列室等作为主要集中学习阵地，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会等精神，学习践行“两山”理念。利用学校已开通的“活力党建、心行至美”党建微信公众号，大力普及和宣传党的理论政策，广泛宣讲党史、地方史，讲好学校故事、安吉故事、中国故事。开展“家校共建”活动，通过寒暑假集中家访和学期中重点家访相结合的方式，开展教师全员家访活动。建立健全班级家委会、年级家委会和校级校委会队伍和管理，定期不定期地召开班级家长会和年级家长会，开设家长开放日、家长驻校等活动。多途径、多形式地将学校优秀教师、学生、家长以及关心学校发展的各界人士的典型事迹和党的政策与温暖送到千家万户。深入开展“党员教师传家训”、“我的家训故事”、“美丽家庭评比”、“书香家庭评比”等活动。
（二）培育践行主流价值。根据《中共安吉县教育局委员会安吉县教育局关于启动机关党建创优、学校党建创强、职成党建创新“三创”工程的实施意见》（安教党【2018】29号）文件提出的“学校党建创强，强化‘红色’引领”要求，进一步巩固“安吉县教育系统美丽党建示范点”和“五星党支部”建设成果。在党员教师中开展“三亮三比”活动，即亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，增强党员意识，激发拼搏热情，充分发挥教师党员的骨干带头作用。在学生中广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育。通过新生适应期教育、文明礼仪周、主题宣传月等活动，培育青少年礼仪文化；
积极开展春泥计划、普法教育、法治宣传、安全活动月、国防教育日、防毒禁毒、母亲节、父亲节等主题宣传教育活动，进一步增强爱国、爱家、爱校宣传教育的实效性。结合县教育局开展的美丽教师、美丽班主任、我最喜爱的老师等“美丽”系列评比活动，开展校级层面的“美丽”系列评选活动，促岗位建功、促责任引领。
（三）丰富活跃文化生活。规范开展“每周一次学习会”、“每月主题党日活动”等常态活动。学校工会在结合县教育工会组织开展的教职工活动的基础上开展教职工趣味运动会、包饺子比赛、手机拍客大赛、嗒嗒球比赛及各项教师技能比赛等，积极打造一支身体健康、心理健康、积极向上、业务精湛的教师队伍形象。深入开展学校德育活动，围绕读书节、体艺节、拓展新课程、儿童节等主题活动，引导家长积极参与，让校园灵动活泼起来，让孩子更富生气，健康发展。经过与县文广新局、县博物馆、县生态博物馆、县非遗中心多次协商洽淡，学校被确定为“安吉县非物质文化遗产宣传展示基地”和“岳家军抗金故事安吉研学基地”。同时，县委宣传部在我校成立了“郑爷爷讲故事工作室”。利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等中国传统节日，以及农民丰收节等重大节庆时间节点，开展“我们的+（**）”系列主题活动。积极响应教育局“六项倡议”，开展爱学生、爱岗位、爱事业、爱读书、爱运动、爱家人系列活动。
（四）持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破陈规陋习、传文明理念、育文明安吉。组织学校志愿服务劝导队和党员志愿者队伍开展文明劝导、党员义务照管、文明城市创建、防溺水等志愿服务行动，并将党员教师参加志愿服务活动纳入党员“1+x”考核。组织开展“河小青助力护水”、“学雷锋”、“植树护绿”、“向国旗敬礼”等活动。通过主题班会、晨会、下发告家长书和倡议书、橱窗和板报宣传、手抄报评比、社会实践活动等形式使绿色殡葬、文明出行、文明旅游、文明餐桌、文明上网、遵守村规民约等文明行动深入人心，提升安吉社会文明指数。组织开展远离校园欺凌的主题班会，详细讲解校园欺凌的危害，引导学生平等相处，互相尊重，从根源上消除校园欺凌现象的发生。
（五）大力提升科普技能。深化生态文明活动。开展“3?25”生态日主题活动和与生态文明知识习惯的宣传教育活动，全面提升广大师生的生态文明理念。根据《安吉县教育系统垃圾分类工作实施方案》（安教发【2018】135号）文件精神，通过“小手拉大手，百万师生齐行动”为主题的活动开展，深入进行垃圾分类指导、垃圾再利用等活动，夯实中国美丽乡村垃圾分类、垃圾不落地工作。确保到2020年底，学生对生活垃圾分类处理知晓率达到100%、参与执行率达100%、投放准确率不低于95%；
学生家庭生活垃圾分类处理知晓率达100%、参与执行率达95%、投放准确率不低于90%。结合每年9月22日的“世界无车日”，让绿色出行、生态经济、文明生活成为师生的自己行为。加大推动禁毒禁赌、防盗防骗、交通安全、防溺水、防火防电、疏散演练等安全知识宣传教育活动，并利用班级板报、班队会等平台对活动成果进行展示。充分发挥校外科普教育基地及科技辅导员的作用，办好学校“科技节”、“青少年科技创新大赛”等活动，把科普知识送到学生手中、脑中、心中。
四、工作机制
1.加强组织领导。成立安吉县第二小学新时代文明实践站工作领导小组，校长张大勇任组长，党总支书记顾月红任副组长，校级领导班子及科室主要负责人为成员。领导小组办公室设在学校办公室，负责统筹组织协调工作。
2.健全规章制度。按照务实管用、简便易行的原则，建立健全新时代文明实践站活动开展、队伍建设、场所维护、资料管理、效果评估等制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。
五、实施步骤
1.前期筹备阶段（2018年11—12月）。制订工作实施方案并报上级部门审定。组织召开筹备工作会议、领导小组会议、师生动员会等。
2.全面实施阶段（2019年1月至2019年6月）。完成安吉县第二小学新时代文明实践站搭建，确定新时代文明实践工作规划，统筹开展文明实践志愿服务和个性特色志愿服务活动，全面开展新时代文明实践工作。对开展情况进行阶段性总结，形成总结报告。
3.巩固提升阶段（2019年7月至2019年8月）。在前期全面实施基础上进一步调整完善工作措施，延伸拓展文明实践点，推动形成长效化、常态化的文明实践工作机制。对文明实践所、站、点工作全面总结，为上级部门提供试点参考。
附件：1.安吉县第二小学新时代文明实践站领导小组成员名单
2.安吉县第二小学新时代文明实践志愿服务队成员名单
3.安吉县教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见
附件1：
安吉县第二小学新时代文明实践站领导小组成员名单
组长：张大勇
副组长：顾月红
组员：方强、杨风云、沈云香、胡滨、刘盛颖、张博、裘炼钢、周爱红、陈亚娟、裘兰、胡彩宏、楼森海、陈象杰、施颖、蒋颖、李佳莹
附件2：
安吉县第二小学新时代文明实践志愿服务队成员名单
队长：张大勇
副队长：顾月红
成员：全体教师
附件3：
安吉县教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见
一是有场地。各点分别依托单位文化建设阵地以及会议室、党员活动室，结合原有设施、合理规划布局。
二是有机构。文明实践点根据有关文件要求，成立相应组织机构，接受社会群众监督。
三是有队伍。建立“学校志愿服务”等各类志愿者队伍，建立志愿者身份信息、个人特长、服务项目等清单。
四是有制度。结合各校实际工作，制定规章制度，提高文明实践活动和服务师生家长实效。
五是有标识。由县文明实践中心统一出台文明实践阵地标识标志。
六是有菜单。每年初，主要由县文明实践中心统筹制定全县文明实践工作“总菜单”，各所、站在“点单”后，再结合当地实际，列出活动“菜单”，并公示。
第三篇: 安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案
xx镇创建“新时代文明实践所（站）”
实施方案
为深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，根据《xx区建设新时代文明实践中心(所、站)试点的工作方案》和相关会议要求，现结合我镇实际，就创建“新时代文明实践所（站）”制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，立足xx实际，着力打造体现时代风貌的“新时代文明实践所（站）”，丰富时代内涵，传承红色基因，推动乡风文明，不断夯实基层思想根基，密切干群关系，引领社会风尚，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在xx落地生根、成风化人，为决胜全面建成小康社会、建设美丽幸福xx提供强大精神动力。
二、创建目标
根据《xx区建设新时代文明实践中心(所、站)试点的工作方案》，建立xx镇新时代文明实践所。按照横向到边、纵向到底的原则，在各村（居）委会，创建“新时代文明实践站”，使之成为我镇学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的“大阵地”，传承红色基因、传播先进文化的“大平台”，推动乡风文明、丰富群众文化活动的“大舞台”，增强国民素质、培育和践行社会主义核心价值观的“大学校”，传播致富本领、助推脱贫攻坚的“大课堂”。
三、宣讲内容
以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主题主线，宣讲内容突出“六传”，切实做到知行合一。
1、传理论。面向基层、面向群众，深入开展马克思主义中国化最新成果宣传活动，让基层干部群众听得懂、能领会、可落实，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，真正入脑入心，促进全镇上下进一步统一思想、凝心聚力、真抓实干，展现新时代基层干部群众的“精气神”。
2、传政策。深入宣讲党和国家的方针政策和重大决策部署，宣传上级各部门出台的产业发展、扶贫开发、改善民生等政策，把党的好声音讲清楚、说明白，把党的方针政策传遍千家万户，做到家喻户晓。
3、传法律。深入宣讲中国特色社会主义法治理论和法治体系，宣讲与广大干部群众生产生活密切相关的各项法律法规，弘扬社会主义法治精神，帮助大家树立法治意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4、传精神。充分利用xx丰富的红色文化资源，深入宣讲苏区精神，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承红色基因，帮助广大干部群众坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。
5、传技术。根据当地发展实际和群众需要，按照“缺什么补什么”的原则，联合有关职能部门、专家技师、乡村致富能手，传授各类实用技术、实用技能，帮助广大干部群众增强技能本领、提升自我发展能力，实现脱贫摘帽、致富奔小康。
6、传文化。深入宣讲中华民族优秀的孝道文化，家风家规等传统文化，推动道德红黑榜建设，大力弘扬社会正能量，开展乡风文明创建活动，帮助广大干部群众抵制腐朽落后文化侵蚀，进一步推动城乡社会主义精神文明建设。
四、创建类型
1、建好镇机关 “新时代文明实践所”。利用会议室、党员活动室等场所，建立“xx镇新时代文明实践所”，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、社会主义核心价值观等内容，由单位主要负责人、外请专家学者等对干部群众进行宣讲授课。同时，结合党委中心组学习、“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育，把文明实践活动作为提高领导干部的马克思主义理论素养、政治能力、工作本领的重要手段。
2、建好村（居）委 “新时代文明实践站”。村（居）委要依托现有村（居）委会、文化广场、活动中心等阵地，建立服务村民、社镇居民的“新时代文明实践站”。组建以村（居）委会干部、离退休党员干部等为主体的村（居）委会宣传队伍，重点围绕宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、村（居）委会重点工作和培育践行社会主义核心价值观、文明城市创建、社会保障体系系建设、村（居）委会治理体系建设、优秀传统文化、非物质文化遗产等内容开展形式多样的文明实践活动，引导村（居）委会群众广泛参与、积极践行。
五、创建标准
按照有场地、有机构、有队伍、有制度、有标识、有菜单“六有”标准建设“新时代文明实践所（站）”。具体标准如下：
1、有场地。每个文明实践中心（所、站）至少要有一个相对固定的场所作为集中宣传的阵地。创建场所应充分整合利用会议室、乡村文化服务中心、党员现代远程教育收看点、党员之家、农家书屋、道德讲堂、法治大讲堂、村史馆、闲置校舍、祠堂等已有基层资源。悬挂制作由镇委宣传部统一提供的“新时代文明实践所（站）”标识牌图案样式，设置一面背景墙，张贴由镇委宣传部提供的“习语”宣传图文样式。为丰富宣传方式，增强受众兴趣，结合乡村两级基层文化站、室建设，各级新时代文明实践所（站）应配备一套多媒体设备，能够播放音视频和课件资料。
2、有机构。各村（居）委会要成立专门机构，明确总负责人、具体负责人和组成人员，负责组织协调各类创建活动，定期研究创建事宜，安排专人负责具体创建活动。
3、有队伍。按照政治过硬、素质优良的原则，组建专兼职宣讲队伍。从党政领导干部、教师、各类先进模范人物、专业技术人员、驻村干部、村委会干部、乡土文化能人、民间文化传承人、致富能手、脱贫典型等人员中选聘宣讲员，开展专题培训及学习交流工作，承担日常宣传宣讲工作。
4、有制度。按照务实管用、简便易行的原则，建立健全文明实践中心（所、站）活动开展、队伍培训、场所维护、效果评估等一系列规章制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。结合课程表，收集整理当月宣讲计划、宣讲内容、宣讲记录、考勤记录、活动视频、图片等有关资料，分门别类进行规范整理归档。
5、有标识。按照因地制宜、实事求是的原则，在创建场所悬挂“新时代文明实践所（站）”标牌等相关标识；
流动文明实践中心（所、站）悬挂印有“新时代文明实践所（站）”标识的红旗或横幅。
6、有菜单。按照“自上而下、自下而上”的原则，针对实践需求，编排创建计划与宣传内容，根据群众关注的热点难点制定丰富多彩的宣传菜单，精选群众喜闻乐见的短视频、微视频等宣传资料，丰富宣传内容和手段。
六、工作要求
1、加强组织领导。成立“xx镇新时代文明实践所”，由党委书记担任所长。各行政村、居委会、企业、学校等成立新时代文明实践站，党组织负责人担任站长。各单位要制定具体工作方案，统筹协调落实新时代文明实践所（站）的建设运行事宜。
2、压实工作责任。各单位要充分发挥职能作用，着力构建协调统一、资源聚合、特色鲜明、效果显著的新时代文明实践所（站）格局。要把文明实践中心（所、站）建设工作纳入意识形态工作责任制，纳入精神文明建设考核体系，纳入目标管理和绩效考核，建立相应组织机构，落实专项工作经费，制定详细实施方案，推进创建活动向纵深开展。
3、强化督查考核。全镇“新时代文明实践所（站）”进行统一管理、统一标识，实行分类管理。镇党委适时开展督查指导，总结成绩经验，发现问题不足，及时改进提高，确保创建活动取得实效，并把文明实践中心（所、站）建设运行情况纳入各单位意识形态考核内容，对建设推进不力、运行效果不明显的单位和相关责任人，要通报批评并追究相关人员责任。
4、创新方式方法。各单位要紧密结合当地实际、行业特点，选准选好新时代文明实践所（站）建设内容，从大处着眼、小处着手，用小事例讲清楚大道理。与群众身边熟悉的生活事例相结合，把专业术语通俗化，逻辑论证简明化，枯燥问题风趣化，抽象事物鲜活化，让群众喜闻乐见、易于接受，切实增强创建的针对性、实效性和感染力。
5、务求工作实效。要牢固树立“以人民为中心”的建设思想，突出目标导向、问题导向和效果导向，紧密联系实际，采取分众化、对象化、互动化形式，分类宣传、因人施教，不断提高群众的满意度和获得感。要加强对各级“新时代文明实践所（站）”建设及活动开展情况的督查考核，通报建设情况，总结先进经验，解决存在问题，推动创建活动取得实效。要加大宣传力度，通过xx镇政务微博、政务微信大力宣传我镇“新时代文明实践所（站）”的经验和成效，挖掘树立报道一批先进典型，为全镇创建“新时代文明实践所（站）”营造浓厚氛围。
第四篇: 安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案
XX镇新时代文明实践所、站建设工作实施方案为全面贯彻落实党的十九大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，根据中共中央办公厅《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》和省、XX市有关精神，以及《XX市新时代文明实践中心建设工作实施方案》，结合XX实际，现就推进XX镇新时代文明实践所、站建设工作提出如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，自觉肩负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，紧扣实施乡村振兴战略，以平台建设为基础、志愿服务为形式、活动项目为支撑，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，把新时代文明实践所、站打造成兼具思想政治引领、传播党的声音、传承优秀文化、培育文明风尚、提供惠民服务等多种功能的综合性宣传教育和实践基地，用中国特色社会主义文化、社会主
义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，切实提高农村群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念。
二、具体工作 （一）阵地建设
根据中央、省、市的相关要求，新时代文明实践所以XX全镇范围为整体，以各村为单元，进行设置。
1.建设新时代文明实践所、站。在XX镇成立镇新时代文明实践所，在各行政村、居委会成立村新时代文明实践站，按照“一室多用”原则，利用现有的综合文化服务中心，做到标识标牌、上墙布置、人员配置、媒体设备、工作制度“五统一”。
2.成立“XX镇新时代文明实践所、站”领导小组。成立由镇党委书记XX同志、镇长XX同志任组长，镇党委副书记XX同志任副组长，其余党政班子成员和各村（居）党组织书记为组员的镇新时代文明实践所、站建设工作领导小组。领导小组办公室设在镇宣传部，办公室主任由镇宣传委员XX同志担任，主要负责新时代文明实践所、站等建设的统筹策划、组织协调、建设推进、指导督查、考核评估等工作。
3.打造新时代文明实践中心示范点。以实践所、站为主阵地，以文明家庭、文体小广场、工厂车间等为对象，广泛
设置文明实践示范点。新时代文明实践示范点在所属实践所、站指导下进行阵地建设、统一布置，做到“四个有”：有实践点标牌、有管理制度、有学习资料、有媒体设备，实现实践所、站与示范点的互通互联互享。
（二）队伍建设
通过行政推动与社会招募等形式，配齐配强新时代文明实践所专兼职人员，壮大优化各类活动平台志愿者组织，更广泛地发动群众参与活动。
1.组建新时代文明实践所、站工作队伍。镇新时代文明实践所所长由镇党委书记XX同志担任，各新时代文明实践站站长由各村（居）党组织书记担任。镇新时代文明实践所管理员队伍由镇宣传办、团委、文化站人员组成，每个行政村（居）要有1名以上的工作人员，主要负责统筹协调各类文明实践活动的组织开展工作。
2.组建新时代文明实践志愿服务队伍。组建镇新时代文明实践所志愿服务支队，由镇长吴伟同志担任支队长，负责做好对下级各志愿服务队志愿服务工作的培训指导工作，负责提高志愿组织化程度，推动新时代文明实践所、站制度化、常态化地开展文明实践活动。各村（居）组建志愿服务队，由村（居）“两委”主要负责人担任队长，负责常态化开展文明实践活动。
（三）平台建设
按照中央、省、市的相关要求，镇及各村（居）结合工作实际，主要打造理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务等五大平台和志愿服务总站。
1.理论宣讲平台。打通党校、党群服务中心、党员电教中心、党员活动室、理论讲堂、道德讲堂、社科讲堂、基层综合性文化服务中心等资源。
平台功能：发挥理论名嘴和宣讲志愿者作用，把习近平新时代中国特色社会主义思想送到千家万户。
2.教育服务平台。打通普通中学、职业学校、小学、青少年宫、儿童活动中心、乡村学校少年宫等资源。
平台功能：发布优秀课程、心理健康教育知识等优质资源，组织教育志愿者广泛开展“扣好人生第一粒扣子”、八礼四仪、优秀传统文化进校园等活动，促进未成年人身心健康。
3.文化服务平台。打通文化馆、图书馆、区镇综合文化站等资源。
平台功能：积极培育文化能人，开展文化志愿服务，让村（居）民从观众变成文明传播的主角，以健康的精神文化产品占领文化阵地，丰富村（居）民文化生活，助力文明实践。
4.科技与科普服务平台。打通科技示范基地、农村科技创新室、科技信息站、益农信息社、科普活动室、农家书屋等资源。
平台功能：发挥科普志愿者的作用，广泛开展“科普宣传周”、科技下乡、科普讲堂等宣传活动，传播群众喜爱的实用技能知识，将科普宣传与技能创收结合起来，激发群众的参与、传播、实践热情，促进基层群众科学素质提高。
5.健身与体育服务平台。建好用好各级各类体育场馆、健身广场、文化活动广场，推动中小学体育设施对外开放。
平台功能：推广全民健身活动，科学指导群众性体育运动，有效提高广大群众的身体素质。
（四）制度保障
1.建立联席会议制度。统筹协调各单位及人员，制定联席会议制度，充分利用联席会议成员单位的有效资源，及时解决文明实践活动开展中发现的突出问题，为文明实践活动的开展提供强大合力，推动新时代文明实践所、站蓬勃发展。
2.其他规章制度。按照务实管用、简便易行的原则，建立健全新时代文明实践所、站队伍建设、活动开展、场所维护、资料管理、效果评估等制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。
三、运行机制
发挥实践所统筹协调功能，依托五大平台服务资源和“江海志愿者服务平台”的项目运行规范及数据管理功能，将各类文明实践活动项目化，按照志愿服务的规则要求，组织广大志愿者积极参与各级各类文明实践志愿服务项目，建立新时代文明实践中心运行的常态长效机制。
1.统筹规划机制。新时代文明实践所根据市新时代文明实践中心的年度工作规划，在实际工作中，根据情况变化适时调整完善，确保各类实践活动丰富、取得实效。
2.项目发布机制。实践所、站文明实践活动坚持为民服务，坚持问题导向，通过深入调研分析，了解基层群众所思、所想、所盼、所求，精准梳理群众需求和五大平台资源，将理论宣讲、文学艺术、科学普及、教育服务、社会慈善、法律普及、体育健身、医疗卫生等各类群众需求项目化，通过江海志愿者服务平台和江海志愿微信平台发布，力求合理分配、逐一对应，实现志愿者、志愿服务项目与志愿需求之间的有效对接。
3.活动融合机制。将实践活动与村治理有效融合，动员发动更多群众参与邻里互助、矛盾调解、文化娱乐，在参与中提升自我；
将志愿者三级网络与实践所、站有机融合，发动更多群众加入志愿者队伍，更好地开展各类活动。
4.评估推进机制。根据年度工作安排，按照时序进度，制定季度评估标准和年度考核验收标准，将评估验收和指导督查相结合，形成良好的工作推进机制。
四、活动内容
1.理论学习传文明。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，贯彻落实省委十三届三次、四次、五次全会，XX市委X届X次全会决策部署，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益切身相关的政策讲清楚、讲明白。联系群众的日常生产生活，注重运用乡间俚语、网言网语和艺术表达进行宣讲宣传，让基层群众听得懂、听得进、记得住、用得上。
2.核心价值树文明。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导农村群众坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华传统美德，大力倡导社会主义道德，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等活动，开展“最美家庭”“文明村（社区）”“文明家庭”等评选表彰活动，引导农村群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。推动社会主义法治精神走进农村群众、融入日常生活。
3.先进文化育文明。依托镇文化站、村综合文化服务中心、农家书屋等文化活动场所，以基层文化工作者为主体，经常性开展乡村广场舞、体育比赛、全民阅读、文艺培训等群众性文化活动，不断满足群众多样化精神文化需求，提振农村群众的精气神。
4.移风易俗倡文明。针对红白事大操大办、奢侈浪费、厚葬薄养等不良习气，广泛开展乡风评议，注重发挥基层党员干部的先锋模范作用，以移风易俗示范村培育、移风易俗好人评选、集体婚礼倡导、文化育新风等十大行动为抓手，切实加强无神论宣传教育，引导农村群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀，大力弘扬科学精神，培育文明乡风。
5.村民自治促文明。针对农村社会关系复杂、矛盾化解难等社会“顽症”，修改完善村规民约，健全“四会”组织，以红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁赌禁毒会成员作为主要力量，积极宣传道德准则、引领道德风尚，主动参与矛盾调处，实现“小事不出组、大事不出村”，不断提升群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的水平，推动农村精神文明建设和社会事务发展，有效净化社会风气。
6.美丽建设绘文明。深入践行“绿水青山就是金山银山”发展理念，落实美丽乡村建设工作要求，开展村庄环境大整治、大提升行动，通过制作宣传栏、绘制农村文化墙、打造美丽乡村示范点等形式，宣传共建生态宜居、美好家园理念，
号召群众积极主动投身美丽乡村建设和文明城市创建，打造美好家园。
五、时间部署
1.第一阶段：评估推进阶段。（2019年1月-6月） 根据新时代文明实践中心年度工作规划，完成新时代文明实践所与各村站点建设工作；
常态发布和组织开展文明实践志愿服务活动。
2.第二阶段：深化拓展阶段。（2019年7月以后） 迎接省、市文明办的检查评估；
根据考核评估意见，进一步完善各项工作；
常态开展文明实践活动，创新工作举措，打造活动品牌，形成XX特色；
积极使用“XXX平台”，不断完善各项便民服务功能；
及时吸取多方经验，对外宣传特色做法。
六、组织保障
1.加强组织领导，明确各方责任。要提高政治站位，充分认识建设新时代文明实践所（站）的重要意义，加强领导、明确责任，精心组织、周密部署，把新时代文明实践所建设工作摆上突出位置，坚持镇党政主要负责同志亲自抓、带头做的工作要求，层层压实责任，推动资源整合和工作落实。将镇、村新时代文明实践所（站）工作经费列入同级财政预算，主要用于新时代文明实践中所（站）活动运转、人员培
训、教材研发、办公经费等保障性工作和志愿者人身保险、交通补贴、生活补助等。
2.注重统筹结合，实现各方联动。成立新时代文明实践所建设工作领导小组，做好与市宣传部、文明办的对接工作，及时解决问题，落实建设和运行工作。建立文明实践人才库，建立包括理论宣讲、文学艺术、科学普及、教育服务、社会慈善、法律普及、体育健身、医疗卫生等在内的文明实践人才库。要与基层党建工作等结合推进，与乡村振兴战略、文化惠民工程、群众性精神文明创建等一体实施，做到资源统筹、设施整合、共建共享。要综合考虑基层实际和群众需要，坚决防止形式主义，不搞一阵风、不搞一刀切、不搞弄虚作假，确保文明实践活动扎实有效开展。
3.加强督查考核，确保取得成效。联合纪委、大督查办等部门，将新时代文明实践站的建设成果纳入2018-2019年度各村年终考核的相关内容，适时对全镇新时代文明实践站建设运行情况进行全面督查，确保新时代文明实践站建设取得实效。
4.用好多种渠道，营造良好氛围。XX镇新时代文明实践所要做好与中心、站的资源对接工作，通过网络与建设市新时代文明实践中心网络平台，充分运用“两微一端”等新技术，公共数字文化服务、党员远程教育等载体，实现文明实践活动网上网下同频共振。综合运用各类宣传载体和文化阵
地，加强对新时代文明实践中心建设工作的宣传报道，努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。及时发现推介各地开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映文明实践活动带来的新气象新成效，反映人民群众的新生活新风貌，引导新时代文明实践工作深入开展。
第五篇: 安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案
新时代文明实践站-新时代文明实践站简介-文明实践站简历**社区新时代文明实践站实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步加强改进基层宣传思想文化和精神文明建设工作，积极培育和践行社会主义核心价值观，促进文明城市创建，按照省、市、区及街道党工委关于新时代文明实践站建设的工作要求，结合我社区实际，制定如下方案。
一、总体要求：
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，立足社区实际，以资源整合为重点打造工作平台，以群众需求为导向创新方式方法，以志愿服务为抓手调动各方力量，广泛开展科学理论、党的方针政策、核心价值观、群众文化、新风良俗、医疗保健、社会治理等文明实践活动，不断满足人民日益增长的精神文化需求，提高社区文明程度和基层治理水平，提升居民的生活品质和文明素养，引导社区居民为建设全国文明城市贡献智慧和力量。
二、提炼主题：和谐、平等、友善
社区源于解放前，六安到寿县只有一条石子小路，有一户邱姓人家，在路边开了一个茶馆，此茶馆叫茶棚店。由于店主的热情好客，人们路过此地时，常来茶棚店休息饮茶，渐渐地被当地人和过往的商旅叫出了名。“清水河，两头尖，
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当中住着邱耀轩。邱耀轩卖纸烟，歇脚喝茶带聊天”这首当时传唱的童谣说的也是茶棚店。因此，社区传承了热情和友善的传统，正如论语中所说：“有朋自远方来，不易乐乎。”随着新时代文明的发展，渐渐又发扬了文明诚信为社区的主题思想。
三、组织架构
***社区新时代文明实践站组成人员如下：
站长：***（社区党总支书记、居委会主任）副站长：***（社区党总支副书记、居委会副主任）成员：***（社区党总支委员、居委会成员）
***（社区居委会成员）***（扶贫专干）***（社区工作者）***（社区工作者）***（社区工作者）
四、工作目标
坚持党建工作为引领，落实***社区“123-56”工作法，具体内容是“明确1个目标、把握2大重点、实现3个转变、开展5个项目、打造6个平台”的工作机制。明确1个工作目标是“民心零距离，一心为居民”，通过整合社区6个平台资源、完善实践体系、创新新时代文明实践活动。第1平台：开展“我们的节日”活动，宣传中国传统文化，找准居民文化自信；
第2平台：提升社区服务质量，提高社区为人
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民服务的水平；
第3平台：拓宽公益志愿服务，落实社区关心群众、服务群众的“最后一公里”，实行点单公益志愿服务；
第4平台：关爱未成年人平台，开展多姿多彩活动，落实社区四点半课堂，让居民切实感悟到社区大家庭的温暖，激发社区居民参与新时代文明实践活动的积极性；
第5平台：开展道德讲堂，新时代文明实践站是居民展示自身文明素养的平台，文明互动是提升居民的思想觉悟、道德水准和文明素养的关键环节；
第6平台：新时代文明实践宣讲活动，传承红色文化基因，发现身边好人，宣传文明新思想，传递文明新风尚，倡导群众助力六安创建全国文明城市。
五、重点项目
紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以群众需求为导向，突出践行社会主义核心价值观、弘扬社会主义新风尚两个重点，运用群众喜闻乐见的方式，传承文明、弘扬道德风尚，共筑美好生活的时代新风。
1、学习实践科学理论。组织社区党员群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合社区居民实际，组织开展形式多样的教育实践活动，推动习近平新时代中国特色社
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会主义思想进一步深入人心。
2.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策，帮助社区居民了解政策、掌握政策，把民生保障、生态环保等与居民利益密切相关的政策讲清楚讲明白，开展国防教育和军民共建活动，引导居民把个人和小家的幸福，与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。
3、培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导广大居民坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，深入实施公民道德建设工程，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华传统美德，大力倡导社会主义道德，开展好婆婆好媳妇好儿女评选和寻找“最美家庭”活动，引导广大居民向上向善、尊老爱亲，重义守信、勤俭持家。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动，推动社会主义法治精神走进社区，融入日常生活。
4、丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域
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特色进行创造性转化、创新性发展，深化拓展“我们的节日”主题活动，提振广大居民的精气神。
5、文明风尚涵育提升工程。大力开展移风易俗、弘扬科学精神，传播文明理念，积极倡导绿色低碳文明生活方式，增强居民生态环保意识和卫生生活习惯，争做环境的创造者和守护者。同时，广泛开展“文明20条”等宣传，运用多种方式宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范，引导居民自觉遵守公共秩序和规则，传播文明新风尚。
六、活动计划
1月：春节慰问,开展“写春联·迎新春”活动、烟花爆竹禁放宣传活动；
2月：元宵节慰问，开展“举旗帜、送理论、助脱贫、话文明”理论宣讲；
3月：学习雷锋精神、庆三八·展风采、道德讲堂（歌颂母亲）；
4月：开展“传承·2019清明祭英烈”宣传活动、普法宣传教育；
5月：我们的节日·向劳动人民致敬、道德讲堂（文明新风进社区）；
6月：6·1活动（关爱未成年人）、维护考场周边秩序、浓浓端午情·粽香飘万家；
7月：传承红色基因、炎炎夏日送清凉党员志愿者
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服务活动、文明楼道评选；
8月：开展八一双拥活动、创建文明城市歌唱比赛、道德讲堂（不忘初心牢记使命）；
9月：教师节慰问、欢度中秋；
10月：社区一家亲祖国我爱您文艺演出、重阳节敬老活动、全国扶贫日活动；
11月：健康知识普及、道德讲堂（传播文明、引领风尚）；
12月：志愿者义诊、冬至送温暖。七、阵地建设
新时代文明实践中心站建设既要规范统一，又要讲究实际、突出特色，按照“标识统一、质量优良、设施完备、氛围浓厚、功能齐全”的建设标准，因地制宜打造规范化新时代文明实践站，为文明实践活动正常开展和传播提供有效载体。通过配套建设新时代文明实践广场、文艺绘画、体育健身科普活动及图书阅览等场所，开展各具特色的文明实践活动，让新时代文明实践站成为集党员活动、学习培训、专题讲座、文化普及、休闲娱乐、便民服务为一体的综合性活动中心，满足居民精神文化生活的需要。
八、队伍建设
建立为民服务的文明实践志愿者队伍。新时代文明实践站的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。
（一）党员志愿者队伍，队长：***（党总支书记）
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坚持党员打头阵、当先锋，广泛发动各行业的业务骨干，进一步增强党员干部的责任感和使命感，全力推进创建全国文明城市。
（二）青年志愿者队伍，队长：***(党总支副书记致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导广大居民坚定理想信念，大力弘扬中华传统美德，倡导社会主义道德，深入开展爱国主义教育和普法教育，普及科学文化知识，推动社会主义精神文明建设。
（三）巾帼志愿者队伍，队长：***(妇联主席招募各界妇女群众积极参与，充分发挥巾帼志愿者情感细腻、亲和力强的的优势,以服务基层、服务妇女、服务家庭为出发点和落脚点，通过提供咨询、知识讲座、技能培训等方式，提高社会的文明程度，弘扬现代文明意识和团结互助的社会道德风尚，顺应新时代精神文明建设的根本要求。
（四）宣讲志愿者队伍，队长：***（创城联络员）组织宣传身边好人、道德模范、文明家庭、最美系列人物等先进典型，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式,让广大居民接受文明洗礼，提升居民的生活品质和文明素养，引导社区居民为建设全国文明城市贡献智慧和力量。
九、加强3个转变
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（一）加强组织领导。坚持正确的政治方向，把新时代文明实践工作作为一项重要的政治任务，摆上突出位置。成立由社区党总支书记为站长的新时代文明实践站，负责社区新时代文明实践工作的统筹协调和组织实施，做好工作规划、队伍建设、人员培训、活动组织等工作，配齐新时代文明实践站的工作人员，确保实践活动有人组织、常态发展。同时，要结合实际制定工作方案，以清晰的工作思路、切实可行的工作措施、责任到人的工作机制，推动实践工作扎实有序开展。
（二）加强舆论宣传。深入挖掘工作中的鲜活经验和有效做法，及时退出一批可借鉴、可复制、可推广的先进典型和创新案例，充分调动志愿服务队和广大居民的积极性，让新时代文明实践站成为群众“学习-实践”的精神家园。（三）加强统筹结合。新时代文明实践站建设，要与基层党建工作等结合推进，做到资源统筹、设施整合、共建共享，要综合考虑实际和群众需要，坚决防止形式主义，不搞一阵风、不搞一刀切、不搞弄虚作假，确保文明实践活动扎实有效开展。
***社区总支部委员会
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