延期开学工作方案幼儿园就要开学了，要做好哪些应急预案？老师园长和家长们都很担心，疫情会不会严重下去，都会有些许的紧张不安。面对这新一轮的疫情反扑，我们仍下面是小编为大家整理的延期开学工作方案3篇,供大家参考。
延期开学工作方案篇1
幼儿园就要开学了，要做好哪些应急预案？老师园长和家长们都很担心，疫情会不会严重下去，都会有些许的紧张不安。面对这新一轮的疫情反扑，我们仍面临疫情防控的严峻挑战！这波疫情突然袭击让大家猝不及防。极端天气造访，多条传播链蔓延，感染者足迹涉及多地，病毒为德尔塔变异株等又加大了此次疫情的控制难度。
一、开学前幼儿园应做好
哪些应急预案？
开学前，在疫情防控方面，幼儿园应该做好哪些物资、人员等准备？哪些地方或者环节比较容易被忽略？园所要做好这七大方面的准备：
全面防疫消毒、人员排查
园所负责人是传染病疫情等突发公共卫生事件防控第一责任人。开学前，园所提前制定开学工作方案，全面梳理传染病等突发公共卫生事件防控工作制度和应急预案，必要时进行桌面应急演练。进行园所全面防疫消毒；全面排查所有师生员工健康状况，包括园所保安、保洁、厨工等，防止带病上岗上学。
教职工防病知识技能培训
对教职工（包括所有园内工作人员）进行防控疫情工作培训，学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围。
储备足量传染病防疫物资用品
开学前园所要储备足量的个人防护用品（如医用口罩、手套、洗手液）、符合要求的消毒剂（含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等）、体温计、移动紫外线消毒灯，洗手间必须配备肥皂或洗手液，并按班级比例配备足够的呕吐物处理包。
全面开展校园内环境清洁整治行动
重点做好灭鼠、清除蚊卵的专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境。
教职工返校返岗前健康调查报备
园所要安排返校返岗人员在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备，调查内容包括：自身和家属（同住人员）健康状况，近期是否到过疫区，近期是否与疫区人员有接触等。
师生入园时健康筛查
若师生等进入幼儿园人员出现发热（体温≥37.3℃）或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等症状，应立即戴上医用口罩，及时离校就医，按疾病预防控制机构要求进行居家观察。同时，园所要立即向当地卫生健康部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
适当进行心理应激疏导及援助
对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生，园所需要关注其心理状况及变化，需要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。
二、开学后园所怎样做好每日防控？
对食堂、饮用水进行安全监管
开学前应做好食堂、饮用水的"安全监管。在当地市场监管部门的指导下加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面检查，全面清洁消毒，全面的人员卫生安全培训。
在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水开学前必须检测合格后才能使用。
要严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入幼儿园。
严把校门关
加强园所出入管理，把严校门关，谢绝一切与园所教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入园所。另外，在园所内部加强不同功能区域或者楼间管理，设置楼门管理制定，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。
掌握师生健康状况
及时了解师生健康及重点人员追踪随访。及时掌握了解师生健康状况，对赴中高风险地区人员或者与病例（包括疑似病例）密切接触者进行追踪随访。
密切监测来园幼儿健康状况
密切监测所以来园孩子的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现孩子中出现可疑症状，应立刻向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
不组织大型集体活动
园所应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液、消毒剂等。
勤做校园消毒
新型冠状病毒对紫外线、热敏感，保持56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。幼儿园要利用晚上对教室、功能室、绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙、地面及各种玩具等师生聚集场所使用含氯消毒剂进行消毒，考虑运输、使用方便，可以使用含氯消毒片（泡腾片）。
三、孩子入园途中风险如何防范？
入园途中，哪些地方是疫情防控的高风险点？应有针对性地采取哪些保护措施？如果开学时间确定，那么提醒家长注意这三个时间段：
●返园前●
家长要注意孩子是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状：如果有，请居家休息或者就医，并将情况反馈给本班教师；如果没有，可以正常返园。
●来园途中●
的确存在新型冠状病毒高风险点，如途中时间长、公共设施多人使用等，请全程佩戴一次性医用口罩，推荐戴手套保持手卫生，避免手直接接触公共物品和部位，避免接触其他人员。
●入园时●
请按照园所的安排，到指定地点接受手部等其它消毒流程后，有序将幼儿送至本班教师手中。
四、如果出现确诊、疑似病例
应该如何应急处理以及管理？
第一时间上报相关部门
园所如果出现新型冠状病毒肺炎确诊、疑似病例，要及时向教育主管部门及辖区疾病预防控制机构报告。听从领导指示进行封园等一系列必要举措。
园所全面消毒
不可忽视的是，需要进行消毒处理。对于新型冠状病毒肺炎确诊、疑似病人患病前和患病期间所在公共场所如教室、寝室、食堂，以及使用过的物品等，进行终末消毒。
面对疫情的反扑与防疫常态化形势，“预防在先”、“警惕在前”、“采取措施”、“规避风险”，是每个幼儿园将防疫工作做实做透，全力保障师生健康的唯一手段。
疫情并未结束，战“疫”仍在继续。请多一份理解，请多一份配合。让我们家园共同携手，共同守护孩子的健康。
延期开学工作方案篇2
鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻，为切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据《河南省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》文件要求，学校延迟开学，具体开学时间视疫情形势另行通知，为做好延迟开学期间的教学工作，确保专业人才培养方案按计划实施，特制定本教学工作方案：
一、职业技能竞赛工作安排
即日起，全校全面暂停提前到校的职业技能竞赛集训活动，各赛项参赛选手进行居家训练，指导教师根据赛项不同特点，通过学习通、微信、QQ及学习强国的强国通等工具，采用远程线上交流指导的方式强化参赛选手的理论学习，提倡并鼓励有条件的参赛团队充分利用视频、模拟仿真软件等媒体及工具加强实操能力的提高，同时要求各赛项指导教师要实时全过程掌握学生训练动态，集训活动的恢复时间根据国家及省疫情防控要求另行通知。
二、课程教学工作安排
1、面授课程的安排：原定本学期开设的面授课程，在延迟开学期间，采用线上授课的方式组织教学。任课教师于2月5日前，充分利用专业资源库及在线开放课程，制定线上授课计划，经各二级学院和教务处备案与审核后，于2月9日前，在许昌职业技术学院网络教学平台上，完成本课程不少于3周授课内容的线上课程资源建设，确保线上授课，全面实现教学目标的要求；2月10日开始按计划开展线上网络授课，个别因实操性较强等原因无法开展线上授课教学的课程，须于2月5日前报教务处备案。线上授课期间，教务处和各二级学院要加强网上教学督导，确保授课和学习成效。
2、网络课程的安排：原定本学期开设的网络必修课、网络选修课，按上学期期末下发的《20xx—20xx学年第二学期学院选修课及网络必修课上课通知》正常开课，学生登录网络教学平台正常学习；20xx级弹性学制学生的公共必修课和选修课按上学期期末下发的《20xx—20xx学年第二学期20xx级弹性学制学生公共必修课和选修课上课通知》正常开课，学生登录网络教学平台正常学习。
三、一线教学工作安排
各指导教师及时掌握参与一线教学学生的状况，各专业准确掌握本专业学生参与一线教学的总体状况；对于已进入实习岗位的学生，教育并指导学生严格遵守所在单位要求并切实完成教学任务，同时帮助学生充分认识疫情的严重危害性，宣传普及防控知识，提高防范意识；对于因疫情延长假期或停工而退出工作岗位的学生，在帮助学生充分认识疫情的严重危害性，宣传普及防控知识，提高防范意识的同时，有针对性的组织线上教学资源指导学生安排好在家的学习和生活；做好恢复正常一线教学的准备工作，确保疫情解除后一线教学工作尽快恢复正常。
四、教学常规审核及材料报送
鉴于当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的严峻形势，为减少人员聚集及人员接触，切实保障师生员工身体健康，教学常规工作布置不再集中开会，改用电子文档通过工作群通知。教学常规审核及教学常规材料一律报送电子档，纸质材料待疫情解除后补报。
五、做好学生返校授课准备工作
做好学生返校授课的准备工作，教室、实训室、教材、教师聘任、课表编排等确保2月7日前准备到位，达到确保学生随时返校即可正常授课的要求。
所有课程团队及任课教师针对本学期授课课程认真备课，2月9日前将课程整体设计和单元设计上传至网络教学平台；依据在线开放课的基本要求，大力建设包含微课、VR/AR、动画、案例、素材、习题、试题等要素的数字资源，边建设边实施，做好网络授课的一切准备工作。
延迟学生缓考、补考至学生返校后的第二周进行，提前做好学生缓考、补考准备工作，确保学生返校后缓考、补考如期顺利举行。
六、有关要求
1、各二级学院、各教学单位要针对当前形式，制定科学的确实可行的应急教学预案，并于2月9日前报教务处备案。
2、各二级学院、各教学单位要以此为契机，大力开展专业资源库及在线开放课程建设，同时加强对网络教学的指导及监测，确保在教学组织形式调整后教学任务和质量不打折扣。
3、各二级学院（部）于2月9日前将本学院（部）网络教学平台课程建设情况汇总报教务处（报表样式见附件）。
延期开学工作方案篇3
为认真贯彻落实国家、区、市、教育部门关于新冠肺炎疫情防控工作的相关文件及会议精神，严格落实学校防控工作要求和防控措施，全力防范和控制疫情传播和蔓延，切实保障师生健康和生命安全，保障正常的教育教学秩序，按照上级有关要求及学校工作实际，进一步明确工作职责如下。
一、防控工作职责及任务
（一）领导小组防控工作职责
1.防控工作领导小组组长（校长）是学校新冠肺炎防控工作的第一责任人，对防控工作负总责，副组长（副校长）及组员按照各自的分管对该项工作负分管责任。
2.按照国家、区、市关于新冠肺炎防控工作的相关文件、会议精神及工作要求，修订切实可行的学校防控工作三案九制。
3.按照学校防控工作方案和应急预案承担相应的工作。
（二）门卫、防控工作职责
1.门卫是把控进校人员入口关的直接责任人。
2.实行24小时值班制和不定时巡逻制，坚决杜绝任何无关人员入校。
3.除学生上下学出入校门时间段外，对校门实行封闭式管理。
4.监测所有入校人员的体温，坚决杜绝发热、干咳等症状的人员入校。
5.卫生打扫干净彻底，确保校门口、门房及其四周无垃圾、无卫生死角。
6.接待好家长接送学生、上级检查等登记，测温，行程码查验等工作。
7.在办公室和值周领导的领导下开展工作。
8.其他消毒等常规工作按照学校以往要求遵照执行。
（三）副组长陶斯亮防控工作职责
1.副组长（副校长）是疫情防控的"具体责任人。
2.副组长开学前按照要求负责师生的去向及行程史的排查；做好健康入校资格审查及不能正常入校师生的原因说明并向教务主任通报。
（四）教务主任张学军防控工作职责
1.负责日报告、零报告及疫苗接种统计上报。
2.负责疫情防控演练预案的制定和演练活动的策划组织。
3.在师生学生出现发热等异常状况时，指导做好隔离工作等其他防控相关工作。
（五）总务主任的防控工作职责
1.按照学校需求，配备数量充足、满足防控工作需要的口罩、体温计、消毒用品等防控物资，专人管理，确保防控物资规范使用，有效使用。
2.根据学校安排对各班各室（含办公室、教室、功能室和隔离室、厕所等）及公共活动区域进行消杀工作及督导检查。
（六）办公室主任宋丽梅防控工作职责
1.负责协助组长进行学校疫情防控两案九制的修订。
2.负责疫情防控简报撰写和上报、家长及学生宣传资料发布。
3.负责协助领导小组做好档案资料收集整理及迎检接待。
4.负责疫情防控会议会务及相关记录。
（七）大队辅导员防控工作职责
1.负责班级晨午检、消毒、开窗通风等工作及各项记录的检查批阅。
2.负责组织红领巾监督岗对室内外卫生的检查考核。
（八）各班班主任防控工作职责
1.班主任是所带班级疫情防控工作的直接责任人。
2.开学前通过班级群对学生家长进行疫情防控宣传、提出防控要求；排查本班学生的去向及行程史；完成学生健康入校资格的审查及不能正常入校学生的原因说明并向副校长报告情况。
3.开学后继续完成健康审核未通过学生的信息摸排和监测工作。并对全班学生开展晨午检（主要是体温监测、病情询问迫查等）、疫情防控教育（主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩、讲究卫生、行为规范）、家校沟通交流等工作。
4.学生出现发热等异常状况时尽快联系政教处做好隔离工作，并在第一时间做好家长的联络工作及其他防控处置工作。
（九）任课教师的防控工作职责
2.负责课前五分钟、课堂、课后五分钟所带班级全部学生的疫情防控，重点是监督学生戴口罩、课间勤洗手，学生在教室内避免近距离接触等。
3.有班主任请假时，代替班主任对该班学生开展早午检（主要是体温监测）、防控教育（主要是要求学生上下学及在校期间佩戴口罩）、家校沟通交流等工作。
4.学生在课堂上（或责任时段内）出现发热等异常状况时尽快联系班主任、隔离室做好隔离及其他相关工作。
1.值周领导、值周教师、值班人员是学生上下学、上下楼、上操、课间、活动课等学生在校活动期间疫情防控的主要责任人。
2.全面检查学生上下学、上下楼、上操、课间、活动课期间的口罩佩戴，站队间距，上厕所的秩序等防控工作。
3.坚决把好校门入口关，发烧学生在学校隔离室就地隔离、登记，并及时联络班主任和家长进行防控处置。
4.完成疫情防控工作领导小组安排的临时性工作。
二、责任追究
按照“谁主管，谁负责”的原则，建立健全责任制和责任追究制，层层落实责任，严格责任追究。凡因防控措施落实不到位，防控工作信息报送不及时，甚至发现疑似病例处置不规范、不科学、不得当，导致疫情传播蔓延或发生聚集性疫情的，要严格迫究当事人的责任和分管领导的责任。
三、附则
1.领导小组组长和各责任人签订目标责任书，签字之日起生效，直至接到上级教育行政部门和卫生部门解除疫情的通知为止，本责任自动终止。如各主要负责人有变动，由接任者继续履职。
2.责任书执行情况由学校疫情防控工作领导小组检查考核。
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