幼儿园母亲节活动主持词第1篇主持：（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，下面是小编为大家整理的幼儿园母亲节活动主持词热门7篇,供大家参考。
幼儿园母亲节活动主持词 第1篇
主持：（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！
主持：（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
主持：（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持：（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持：（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持：（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持：（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持：（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持：（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持：（节目七）感谢xx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持：（节目八）让我们把热烈的.掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周xx和她的妈妈。
主持：（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
主持：（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！
幼儿园母亲节活动主持词 第2篇
（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！
（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》
（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
（节目七）感谢xxx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的李xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
（节目八）让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周xx和她的妈妈。
（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！
幼儿园母亲节活动主持词 第3篇
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）
甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的"妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始！
甲：小朋友你们知道今天是什么节日吗？——母亲节小朋友这么厉害呀？那我们来问问xx看她知不知道好不好？
甲问乙：你知道母亲节是什么时侯吗？5月的第2星期5月12日
乙：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？——―5月的第2星期5月12日
甲：哇！乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗？
甲：姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好！
乙：赶紧告诉我们吧
甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦
乙：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
乙：介绍母亲节来历。提问：好了现在我要提问题喽！但是我要现问问姐姐母亲节是谁的节日呢？
甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说
乙：姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢？妈妈好厉害呀！
节目（1）
甲：其实并不是只有在母亲节这天才要去特别关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目（2）
乙：无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目（3）
甲：让我们用英语跟妈妈说母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语：
乙：妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物
合：最后祝妈妈们母亲节快乐
幼儿园母亲节活动主持词 第4篇
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好。
首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班感恩母亲节亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您——亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
共同栽培亲子之花
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的花，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆亲子之花，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：妈妈，我爱你。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
幼儿园母亲节活动主持词 第5篇
男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你
男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。
女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答
男；
多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着
女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会
男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。
女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛，
男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶
女：让时女光懂得去倒流，叫青春不开溜
男：让贫穷开始去逃亡，快乐健康留四方
合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐
女：掌声有请同心全体员工手语祈祷
男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标
女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。
女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。
男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾
男：远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。
女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱
男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间
男：愿我全部的祝福揉进您的心田
女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；
但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险
合：母亲，亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象
男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空
女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命
男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是――心在云上飞
幼儿园母亲节活动主持词 第6篇
开头：
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；
三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
节目：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。
下面有请（小朋友）为大家演唱《世上只有妈妈好》
节目：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华？有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈
节目：娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘，
1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄——妈妈，我爱您！
2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；
一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去——我心中对母亲的牵挂！
《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。
请听诗朗诵啊，母亲。
母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。
谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。
妈妈的歌声，激荡我们童年；
妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。
美妙的歌声，真是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真是多才多艺，下面由大班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。
让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻！祝妈妈们永远快乐开心！
结束语
欢乐的时光总是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目，都是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱，精彩是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家！再见！
幼儿园母亲节活动主持词 第7篇
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好。
首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班感恩母亲节亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您――亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
共同栽培亲子之花
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的花，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆亲子之花，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：妈妈，我爱你。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
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