2023年校企联合办学协议书,校企联合办学方案(3篇)(范文推荐)

发布时间:2023-06-08 12:24:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年校企联合办学协议书,校企联合办学方案(3篇)(范文推荐),供大家参考。

2023年校企联合办学协议书,校企联合办学方案(3篇)(范文推荐)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校企联合办学协议书 校企联合办学方案篇一

受赠人:_______________

为筹设民办________学校,捐赠人与受赠人就财产捐赠订立如下协议,双方共同遵守。

第一条 捐赠人自愿无偿将下列财产捐赠给受赠人,受赠人同意接受:

1.捐赠财产的名称、数量、质量、价值和用途

(1)名称:____________________________。

(2)数量:____________________________。

(3)质量:____________________________。

(4)价值:____________________________。

(也可以采用表格式)

2.捐赠财产兴建学校________________工程项目。其财产构成为:________________。

(也可以采用表格式)

3.捐赠________等不动产,该不动产位于________________,价值________________元。

第二条 捐赠的目的与用途:________________________________________。

第三条 本捐赠合同不是附义务的捐赠合同。

第四条 捐赠财产的交付时间、地点与方式:____________________________。

第五条 捐赠人捐赠的____________工程项目由受赠人按照国家有关规定办理项目审批手续,并组织施工(或者由受赠人和捐赠人共同组织施工)。工程质量应当符合国家质量标准。工程项目竣工后,受赠人应当将工程建设、建设资金的使用和工程质量验收情况向捐赠人通报。

捐赠人可以(或不可以)为捐建的________命名,但需报________________人民政府批准。

第六条 双方应当依法履行本协议。捐赠人应按照捐赠协议约定的期限和方式将捐赠财产转移给受赠人。

第七条 受赠人接受捐赠后,应当向捐赠人出具合法、有效的收据,将受赠财产登记造册,妥善保管。

受赠人应当按照协议约定的用途使用捐赠财产,不得擅自改变捐赠财产的用途,不得挪作他用。如果确需改变用途的,应当征得捐赠人的同意。

受赠人对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产,可以变卖,但所取得的全部收人,应当用于捐赠目的。

受赠人应当依照国家有关规定,建立健全财务会计制度和受赠财产的使用制度,加强对受赠财产的管理。

第八条 争议处理:本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;
协商不成的,按下列第____种方式解决:

1.提交_____________委员会_____;

2.依法向________人民法院起诉。

第九条 本协议未作规定的,按照《_____》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》及其他相关法律法规的规定执行。

第十条 本合同经双方当事人生效。

第十一条 其他约定事项:________________________________________。

捐赠人:_______(盖章) 受赠人:__________(盖章)

住所:________________  住所:____________________

法定代表人:__________  法定代表人:______________

居民身份证号码:______ 居民身份证号码:__________

委托代理人:
_________ 委托代理人:______________

电话:________________ 电话:____________________

编码:____________ 开户银行:________________

账号:____________________

编码:________________

合同签订时间:____________

附:

1.民办学校校产捐赠协议的内容必须符合《中华人民共和国_____》、《公益事业捐赠法》和《_____》等相关法律法规的规定。因此,签订捐赠协议之前,双方都必须了解这些法律法规,以避免协议中出现有悖于法律法规的条款。

2.捐赠标的必须是捐赠人所有的或者捐赠人有权处理的财产。捐赠人不能把不属于自己或者自己无权处理的财产捐赠给民办学校,否则,构成侵害他人权益的行为。捐蜡的标的可以是物,也可以是货币;
可以是动产,也可以是不动产。为了明晰产权,处理有关产权的移交问题,民办学校的举办者利用捐赠财产设立学校的,除了要向审批机关提交捐赠协议外,还应提供关于捐赠财产产权的有效证明文件,表明财产确系捐赠人所有,捐赠人愿意或已将财产用于民办学校的设立。

3.捐赠的财产的所有权的转移需要经有关部门办理相关手续的,应当在协议中写明。例如,捐赠人捐赠校舍的,就需要到房管部门办理房屋所有权转移手续,没有办理手续的,其捐赠没有法律效力。

4.民办学校可以设立基金接受捐赠财产,并依照有关法律、行政法规的规定接受监督。民办学校可以依法以捐赠者的性名、名称命名学校的校舍或者其他教育教学设施、生活设施。捐赠者对民办学校发展做出特殊贡献的,实施高等学历教育的民办学校经_____教育行政部门按照国家规定的条件批准,其他民办学校经省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准,可以以捐赠者的姓名或者名称作为学校校名。

校企联合办学协议书 校企联合办学方案篇二

甲方:__________________

乙方:__________________

为设立____________学校,甲乙双方经友好协商,签订本联合办学协议,并共同遵守:

第一条 甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。

第二条 联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及_____标准等:____________________________(也可以用表格形式)。

第三条 双方的出资数额与出资方式

(一)甲方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。

(二)乙方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。

第四条 双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务:

1.________________________________________;

2.________________________________________;

3.________________________________________;

4.________________________________________;

5.________________________________________;

6.________________________________________。

(二)乙方的权利与义务:

1.________________________________________;

2.________________________________________;

3.________________________________________;

4.________________________________________;

5.________________________________________;

6.________________________________________。

第五条 办学收益分配:_______________________。

第六条 违约责任:___________________________。

第七条 其他事项约定:_______________________。

第八条 争议处理。本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商解决;
协商不成的,按下列第_____种方式解决:

(一)提交____________________委员会_____;

(二)依法向_______________人民法院起诉。

第九条 本协议自_____起生效,有效期为_____年。

第十条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:_________(盖章) 乙方:__________(签章)

法定代表人:___(签字) 法定代表人:____(签字)

委托代理人:___(签字) 委托代理人:____(签字)

地址:________________ 地址:__________________

联系电话:____________ 联系电话:______________

签订日期:___________年___________月____________日

附:

1.民办学校联合办学协议的内容必须符合《中华人民共和国_____》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《_____》及其他相关法律法规的有关规定。

2.公办学校参与举办民办学校,不得利用国家财政性经费,不得影响公办学校正常的教育教学活动,并应当经主管的教育行政部门或者劳动和社会保障行政部门按照国家规定的条件批准。公办学校参与举办的民办学校应当具有_____的法人资格,具有与公办学校相分离的校园和基本教育教学设施,实行_____的财务会计制度,_____招生,_____颁发学业证书。参与举办民办学校的公办学校依法享有举办者权益,依法展行国有资产的管理义务,防止国有资产流失。

3.举办者以国有资产参与举办民办学校的,应当根据国家有关国有资产监督管理的规定,聘请具有评估资格的中介机构依法进行评佑,根据评枯结果合理确定出资额,并报对该国有资产负有监管职责的机构备案。

4.联合举办民办学校,在协议中要明确联合的具体内容。在联合办学中,当事人有的是联合举办一所学校;
有的是联合举办一个或儿个院、系;
有的是联合举办一个或多个专业;
有的只联合举办特定的班级;
有的只联合开展对特定对象的短期培训;
还有的只是在师资、设备某些方面的联合,总之,情况是多种多样的,当事人必须根据实际情况明确联办的具体项目。

5.双方的权利与义务是本协议的重点部分,应分甲方乙方分别明确。联合办学的具体项目和出资的方式不同,双方的权利义务的具体内容也会不同。当事人在签仃联合办学协议时,一定要充分考虑双方的实际情况,在此基z4上明确双方的权利与义务。权利义务宜分条列出,尽量做到具体详尽。

校企联合办学协议书 校企联合办学方案篇三

甲方:                    

乙方:                    

为增强办学活力与效益,提升甲方的“_         ”品牌空间和社会影响力,增大口岸专业的行业优势,甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规,就资源共享、优势互补的原则,达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议,以资共同信守:

一、学院及联盟会的性质:

1、_         专修学院是由知名学者xx教授发起,_         年经_         省教育厅批准成立,具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位,具有独立法人资格,具有独立的民事权利能力和行为能力。

学院,是_         专修学院下设的二级学院,已经过_         授权,可以自行搭建组成核心管理团队,并负责二级学院日常管理工作,依法独立行使教育教学和行政管理职权。

二、联合办学的管理目标与要求:

甲、乙双方共同使用西安_         现代关贸学院的名称,本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念,一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下,可一校两制,分摊管理),并认真贯彻党的教育方针,遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度,遵守学院章程,坚持学院“高、精、特”办学方向,积极探索现代学校建设的有效途径和方法,积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法,创建良好的社会声誉。

甲、乙双方合作方式:

双方应在_         的管理及监督,共同使用_         关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品,并依据自身优势及条件,寻找各自所需的办学场所,对外招生及经营,独立核算自负盈亏 ,同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任,并共同分担应向_         缴纳的管理费用。

四、甲、乙双方的权利与义务 :

1、总则

甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责,并依据_         管理教育专修学院章程,制定办学方针、办学目标及办学资质管理。

权利:

甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的办学自主权,在合作期间,双方负责组建二级学院管理团队,依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。

甲、乙双方共同享用_         管理教育专修学院提供合法的手续和资质。

3)甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员,并自行负责发放薪酬。

4)甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。

5)甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。

6)甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。

2、义务:

1)甲、乙双方接受_         管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。

2)甲、乙双方接受_         管理教育专修学院对对资产和财务进行监督和审计;对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。

3)甲、乙双方正确对待_         管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。

4)甲、乙双乙自觉地接受_         管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。

5)甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度,严格管理团队和师资团队的聘用,并保证教职工的合法权益,对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案,严格教学管理制度,并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报_         管理教育专修学院。

6)甲、乙双乙方不得将_         管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用,不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报_         管理教育专修学院审核批准;不得以二级学院名义融资,贷款、不得非法集资。

7)二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。

五、资质、印章管理

合作期间,学院资质和印章统一由_         管理教育专修学院管理,二级学院印章需用时,向_         管理教育专修学院提出申请。为方便甲、乙双方开展工作,_         管理教育专修学院向乙方提供资质复印件,以便联系业务。

六、财务管理:

甲、乙双方按照统一标准,收取学费,自主支出,但甲、乙双方发生的各项支出应按月上表_         管理教育专修学院,以便学院并表申报税项。

七、合作期限

暂定为 两 年,从_         年 2 月 20 日起至 _         年 2 月19 日止,管理期满,双方协商一致可根据法律政策续签协议。

合作期间具体分工:

甲方:

积极配合乙方完成招生工作,完成招生队伍的培训,并提供各类影像资料、及所获的各类牌匾及证书。

负责提供学校的各类资质及收费标准。

3)负责制定定向委培方案,负责联系毕业生就业单位,保证毕业生的就业安置。

4、负责新生就业安置协议的签订,并保证专业技能课程的教学。

乙方:

负责专业招生团队的搭建及培训工作。

负责招生方案的策划、制定、组织及实施工作。

负责宣传品的设计、印制及推广工作。

组建专、兼职教师招聘工作。

负责构建学院的管理章程、管理制度、奖罚标准及薪资标准。

另外双方将共同研究、探索20__年学院开设的专业课程,学生毕业证的获得渠道及短训班开设的计划

九、协议的变更与解除

1、在协议执行中,甲乙双方自愿协商可以变更本协议,经济损失各自承担。不得因法人代表(或负责人)发生变更而要求变更本协议或拒绝履行本协议。

2、本协议在执行期间,如遇不可抗力的情况产生(如地震、市政动迁和政府决定等),所造成的经济损失,或因此导致本协议无法履行而终止的,甲乙双方互不追究违约责任。由此造成的经济损失各自承担 。

3、若出现以下事由之一时,双方签订的协议可随时提前解除:

1)甲乙双方均同意终止的,经双方签署协议后停办,费用各自承担,善后事项双方协商办理。

2)如因甲、乙双方其中一方,严重违纪、违规行为或严重不负责任造成办学质量低劣和发生重大的责任事故,引起社会矛盾影响恶劣,或受到教育行政管理部门处罚的,另一方有权及时单方终止本协议并保留追究其连带民事责任的权利,造成的损失也由其自行承担。

十、违约责任

1、合作期间,甲乙双方均应严格履行本协议,非法律政策或本协议规定允许的事由,甲方不得终止本协议或中止办学(除国家政策法律另有规定);乙方不得中途退出管理或单方面中止管理。如有违反,违约方除承担所有的经济损失外,还应支付守约方违约金,违约金额为 10 万元。

2、如因管理不善造成学校资产和他人人身财产损失的,负有管理责任一方应承担相应的赔偿责任。

3、甲方不能提供合法资质、无故刁难乙方,对乙方的教学管理、财务收支造成影响,由甲方承担法律法规责任,同时乙方有权终止本协议。

4、乙方违反国家法律、法规或行政命令、签订合同中出现虚假行为及造成的纠纷、教学管理中违反教育厅的有关规定,对学生造成影响、 虚报瞒报财务收入、未按物价审批标准收取费用、侵害甲方利益及声誉、均由乙方承担法律法规责任,同时甲方有权终止本协议。

5、因国家法律、政策调整,导致乙方不能履约继续管理职责的,本协议自行终止,甲乙双方互不追究违约责任,双方应按政策规定妥善处理善后问题,确保被教育者的合法利益。

十一、附则

1、本协议有效期为两年 ,从_         年 2月 20日起至_          年 2月19日。合作期满,双方协商一致可根据法律政策续签合作协议

2、本协议自甲乙双方签订之日起生效,至期满后自然失效。

3、本协议如有未尽事宜,双方应本着地位平等、相互尊重的原则共同协商,及时作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。

4、本协议正本一式5份,甲、乙双方各执2份,抄报_         份。

甲 方:(签章) 乙 方:(签章)

代表人:
身份证号:

年 月 日 年 月 日

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