学史力行专题研讨发言（5篇）学史力行专题研讨发言 学史力行研讨发言材料 学史力行关键在于“行”，端正态度，用对方式，坚持不懈，方能领悟党史精髓。 “行”是一种态度，“行之以躬，不下面是小编为大家整理的学史力行专题研讨发言（5篇）,供大家参考。
篇一：学史力行专题研讨发言
学史力行研讨发言材料
学史力行关键在于“行”，端正态度，用对方式，坚持不懈，方能领悟党史精髓。
“行”是一种态度，“行之以躬，不言而信”，学史力行需“身体力行”。“态度决定高度”是我们从小就明白的道理，无论学习什么，端正态度都是第一步，也只有态度端正，扣好了“第一粒扣子”，才能在学习这条路上走得更远。对待党史学习，“力行”要求我们不仅要以严肃认真的态度对待，更要以饱满充沛的热情投入。无论是聆听党课时的工整笔记、经验交流中的积极发言、认真讨论还是故事分享时的情真意切、参与活动时的身先士卒，都是我们学史力行应有的模样，也都是我们做先锋、当表率应发挥的作用。只有在日常学习中、在点点滴滴里、在一言一行上端正态度，将“身体力行”做实、做好，我们才能在“力行”中更好地作表率。
“行”是一种方式，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学史力行需“知行合一”。学习讲究方式，党史学习亦是如此。党史学习不仅仅局限于书本理论，其学习形式灵活、方式多样。在心得交流中，我们可以互换思想火花；在党史讲述中，我们可以加深理解体会；在参观学习中，我们可以实地感受历史，在“力行”中，我们可以将“纸上”化作“躬行”，在实践中不断加深对党史的领悟。当前工作任务繁重，更重要的是将学习成果运用于实践；为民办事落到实处，将实干精神运用于实践……百年悠悠岁月承载着底蕴深厚的巍巍党史，将党史精髓运用于具体实践，办好实事、踏实工作，做到“知行合一”，那么学史力行、学好党史自然水到渠成。
“行”是一种坚持，“行之苟有恒，久久自芬芳”，学史力行需“行而不辍”。“坚持就是胜利”，一句耳熟能详的俗语，却道出成功的奥秘。恰是百年风华，学习党史正当其时，但学习党史绝非心血来潮，一时兴起，所谓“行百里者半九十”，若不能坚持，终是有始无终，徒劳无功。党史学习需要坚持，需要久久为功，每天给自己定一个小目标，或读一段党史，在研读中领悟；或听一段播报，在聆听中体会；亦或浏览一会儿学习APP，在碎片中积累，坚持下去，就会收获不一样的成果。我们需实干，亦需学习，坚持学习党史，便是提升自我、提升能力的一种方式，在学史力行中涤荡心灵、涵养品格、修炼党性，“行而不辍，未来可期”。
“学史力行”是我们每人在党史学习中都应该践行的，我们需以“身体力行”的态度、“知行合一”的方式，“行而不辍”地坚持“学史力行”，如此方能行稳致远，传承百年风华。
篇二：学史力行专题研讨发言
学史力行研讨发言稿文本多篇
学史力行研讨发言稿文本多篇学史力行研讨发言稿文本多篇学史力行研讨发言稿文本一
明镜所以照形，古事所以知今。历史是最好的教科书，也是不行或缺的糊涂剂。纵观党的百年历史，磨难、奋进、崛起，一个个具有时代特征意义的大事，能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路，面对进展瓶颈时探寻线索、面对宏大幻想时布满底气，开展党史学习训练正值其时。当前，全党上下在党中央的统一部署下，正有序组织开展党史学习训练。通过前段时间阅读党的历史，让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后，方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的，自己在思想层面得到了充实，为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。
一、仔细研读。对《____谈治国理政》《____新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本要深化学、反复学，对____《论中国共产党历史》等指定学习材料要细心研读和思索，对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习把握。全面、系统学习共产党人坚决信念、矢志奋斗的历史，学习共产党人心系人民、造福人民的历史，学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史，学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。二、深刻反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思不行脱节，而应
边阅读边思索。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史规律、理论规律和实践规律，我们要进行深切感知、深化探究，做到既知其然，又知其所以然，还知其所以必定。在此基础上，不断加深对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的理解和感悟，增加拼搏奋进新时代的内生动力。
三、严格对比。学习与修身经常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说，党史学习是加强党性修养的重要环节，也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度，仔细对比革命年月的先驱先烈、建设年月的英雄模范、改革年月的先锋勇士的精神品行，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、学习榜样，专心传承红色基因，不断改进工作作风，大力弘扬社会主义核心价值观，在新的征程上砥砺初心、践行使命。四、一心为民。学与做是一对辩证的关系，要学更要做。学习党史人物，就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德，“心里装着全体人民，唯独没有自己”的焦裕禄，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他们用倾尽一生的实际行动，告知了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求，把学习党史激发出的强大精神动力，转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。
党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。作为一名共产党员要仔细修好党史这门“必修课”，以实际行动践行党的宗旨，只争朝夕，奋勇前行。
学史力行研讨发言稿文本二知史才能明道，明道方能定行。新时期下，每名党员都应当正确认知中国共产党的进展历史和宏大成就。今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”的开局之年，也是行政事务中心推动后勤管理中心提档升级深化之年。当前，中心高质量进展已经进入船到深水，攻坚克难之时，深化学习党史对行政事务中心全面推动后勤业务深化改革意义重大。
作为一名党员干部，更应仔细学习领悟中国共产党百年艰辛而光辉的历程，深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习训练同本职工作结合起来，并以此为契机，进一步坚决抱负信念、增加政治力量、勇于担当重任，全力以赴为中心高质量进展贡献力气。
坚持学史崇德，永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际，以先辈先烈和优秀党员为“镜子”，深化查找自身守纪律、讲法规、践行初心使命方面的差距，在见贤思齐中锤炼党性；从党史学习训练中吸取才智和力气，践行党的宗旨，要把“两个维护”作为政治建设的首要任务，做到一心一意、一以贯之，表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命，明确工作目标和任务，完善工作思路和措施，努力提高自身业务水平，进一步增加破解工作难题的力量。坚持学史力行，勇于担当作为。
秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，把学习党史同总结阅历、推动实际工作结合起来，转化为履职尽责、干事创业的实效。一是发挥党建工作优势，引领助推三项制度改革。把增加党建实效和促进改革工作有机结合，紧紧围绕中心改革推动工作难点和员工群众关怀的重点问题，发挥党支部战斗堡垒作用，广泛开展宣扬训练活动，组织政策理论宣讲和思想形势训练，关心员工转变思想、消退顾虑，激发改革活力，引领三项制度改革向纵深推动；二是立足后勤管理中心定位，持续推动扁平化管理模式，本着高效精干原则，精简管理人员，降低管理成本，按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求，撤并、重组及新建组织机构；三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机构管理职能，理顺管理关系，促进后勤业务整体管理效率提升；四是持续优化人力资源配置，完善选人用人机制，提高全员劳动生产率。同时眼光向内，加大骨干员工培育力度，通过轮岗轮训、内部转岗调配、以干带训等举措培育复合型人才。五是强化员工素养提升，推动中心人才队伍建设。聚焦中心“三项制度”改革需求，推动中心骨干人才培育方案，通过QC成果课题和内部兼职老师等形式，为中心高质量进展供应人才保障和智力支撑。
通过党史学习训练，让我们更加熟悉到中国共产党取得现在的成就有多么不简单，深刻领悟到了我们党胜利推动革命、建设、改革的珍贵阅历。我将持续学好史学，在学中干，在干中学，始终以饱满的热忱和昂扬的斗志，不断应对难题和挑战，保质保量完成各项工
作任务，以优异的成果向建党100周年献礼。
篇三：学史力行专题研讨发言
学史力行学出信仰担当学史力行专题研讨发
言材料
学史力行学出信仰担当（学史力行专题研讨发言材料）今年是中国共产党建党一百周年。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的艰苦卓绝中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。在继往开来、接续奋斗之际，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
总书记2月20日在党史学习教育动员大会上指出：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书，改革开放史、经济特区发展史都是其中的闪亮章节，XX经济特区所取得的伟大成就，正是在党坚强领导下的伟大奇迹，40年的特区建设史即是光辉党史，生动回答了中国共产党为什么能、马
克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的三大历史命题。
明镜所以照形，古事所以知今。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在XX经济特区二次创业的全新征程，在全市集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
胜人者有力，自胜者强。历史反复证明，办好中国的事情，关键在党；什么时候党领导得好，什么时候党和人民事业就能胜利前进。各级广大党员干部要从党史学习教育中汲取前进力量，把党史学习教育与学习贯彻总书记对XX、XX重要讲话和重要指示批示精神紧密结合起来，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，把学习成果转化为干事创业的强大动力。
不忘初心，方得始终。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，开展党史学习教育，就是要坚守人民立场，扎扎实实为群众办实事解难题。全市党员干部要真正把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员干部的终身课题，打通服务群众的最后一公里，以微实事撬动大民生，构建起为民办实事的服务体系
和长效机制，不断擦亮XX民生幸福的底色。一切向前走，都不能忘记走过的路了解历史才能看得
远，理解历史才能走得远，让我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把深入开展党史学习教育激发出的热情转化为攻坚克难的实际行动，以优异成绩庆祝中国共产党成立一百周年！
篇四：学史力行专题研讨发言
学史力行心得体会交流研讨发言
知者行之始，行者知之成。党员干部要始终坚持真知真行、知行合一，自觉在锤炼党性、为民服务、推动发展上力行，切实推动党史教育走深走实、取得实效。
破除“躺平心态”，锤炼党性不松劲。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，加强党性修养是党员干部一生的必修课。党性修养不会随着入党时间和工作时间的延长而自动加强，锤炼党性决不能有“躺平心态”，选择“瘫倒在地”，而要持续发力，努力“鸡血向上”，做到用心感悟党性，用情滋养党性，在实践中锤炼加强党性。不断深化党性认识，进而将认识再付诸于实践，如此循环往复才能有所收获。
一百年来，从战火纷飞的战场上，共产党人冲锋陷阵、视死如归；到脱贫攻坚的主战场，共产党人用脚步丈量伟大事业、用奋斗坚守平凡岗位；再到疫情防控一线，共产党人挺身而出、敢打头阵。涌现出一批又一批优秀的共产党人，他们以初心辉映党性、用生命担当使命，在他们身上集中体现了共产党人的先进性、纯洁性。
党员干部当见贤思齐，积极发扬党的光荣传统，传承红色基因、赓续红色血脉，拧紧拧牢信仰“总开关”，在大是大非面前坚持原则、一身正气，在关键时
刻站稳立场、敢于担当。以共产党人伟大的人格力量彰显党性，切实用党性原则修身律己，以坚强党性取信于民、引领群众。
破除“看客心态”，为民服务用足劲。人民立场是中国共产党的根本政治立场，人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。为民服务决不能有“看客心态”，沦为坐而论道的清谈客，要有强烈的政治责任感和使命感，争做起而行之的行动者。
无论是“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，还是甘当“人民樵夫”的廖俊波，亦或是用自己的“微光”照亮扶贫路的黄文秀，无数共产党人始终与人民心连心、同呼吸、共命运，以念民爱民为民的实际行动诠释了对人民无限的热爱与忠诚。
党员干部要始终把人民放在心中最高位置，把群众的需求作为工作的“第一信号”，将群众的“着急之事”作为自己的“加急之事”，将群众的“忧愁之事”作为自己的“心头大事”，以“昼无为、夜难寐”的责任感和“朝受命、夕饮冰”的事业心为人民办实事、解难题，切实当好人民群众的知心人、贴心人、领路人。
破除“设限心态”，推动发展再加劲。学史力行作为党史教育的“关键一招”，必须时刻谨防学习和工作“两张皮”的现象。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，真正把学习成效转化为工作动力和成效。工作无止境、发展无上限，党员干部学史力行也不能有“设限心态”，
觉得“差不多”“可以了”，要在推动发展上用长劲、下苦功，不断开创工作新局面。
一百年来，我们党带领全国人民栉风沐雨、披荆斩棘，跨过一道道“娄山关”“腊子口”，创造了新主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，大踏步迈进了新时代。中华民族前所未有的接近民族复兴的伟大目标，意味着必须付出前所未有的努力、进行前所未有的奋斗。
党员干部当从百年党史中汲取奋进力量，进一步昂扬拼搏精神，立足本职岗位、担当作为，只要是对人民有利、对发展有利的事，就要发扬“钉钉子”精神，就要持之以恒干到底，着力破解发展难题、厚植发展优势，努力做出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
篇五：学史力行专题研讨发言
2021学史力行交流研讨发言汇报材料2篇
2021学史力行交流研讨发言汇报材料2篇2021学史力行专题研讨发言材料在党史学习教育动员大会上强调：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力、行之有效，就是要通过党史学习教育，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，更好地开创未来的路。下面，围绕学史力行这个主题，结合近期个人党史学习心得和工作实际，作如下交流发言。一、学史力行，必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。回顾党的百年历史，坚持党中央集中统一领导，坚决听从党中央号令，是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量源泉，是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来，我们党从小到大，从弱到强，从近代中国数百个政党中脱颖而出，在世界数千个政党中卓而出群，一条重要的经验就是上下团结一致，党中央一发出号令，党员干部就闻令而动、舍身用命，以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态，战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代，我们要在新长征路上突破新的娄山关腊子口，就必须坚持做到对党中央号令，坚决响应、令行禁止、使命必达，对党中央重大决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到两个维护，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部，面对十四五高质量发展新形势、新任务，我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧，切实增强运用马克思主义原理和新时代中国特色社会主义思想分析问题、解决问题的能力，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平，善于运用历史思维想问题、抓工作，确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。二、学史力行，必须要持续加强理论武装提升能行的本领。强调：在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么
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能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定四个自信，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。我们开展党史学习教育不是简单地为了学而学，不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气，我们学习的目的必须围绕深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这个主题，更加注重学以致用、以学促干，努力将学习所得运用到实际工作中去，持续强化责任担当，不断提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代，作为基层党员干部，我们要牢固树立学习意识，持续补课充电加油，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断提高解决实际问题的本领，不断增强狠抓落实的本领，努力把新时代高质量发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量，努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动，以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。三、学史力行，必须要实干为先知行合一做好结合大文章。我们参加党史学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神，转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子，切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方法。特别是当前，要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇，落实六稳六保五提等要求，以五大攻坚行动为抓手，切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作，努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心，聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题，积极参加我为群众办实事实践活动，深入基层了解群众所思所盼所愿，面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患，成长于忧患，壮大于忧患，在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识、底线思维学好用好，不断激发斗争精神，增强斗争本领，主动防范化解重点领域风险，坚决
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防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险、网络社会风险，及时化解各类矛盾，力促社会大局稳定。要与加强党的自身建设结合起来。党的百年历史也是我们党不断保持先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要从党史中深刻汲取经验教训，聚焦解决突出问题，坚定不移推进全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设、反腐败斗争，在以党建高质量推动发展高质量上不断取得新进展。要把党史学习与推进基层党的组织建设、作风建设、纪律建设结合起来，不断提高党的领导水平和执政能力，增强拒腐防变意识，提升抵御风险能力。学史力行典型经验亮点做法汇报自党史教育开展以来，我市深入学习贯彻在党史教育动员大会上的重要讲话精神，以学党史、悟思想、办实事、开新局目标为牵引，结合实际，统筹谋划，精心部署，周密组织，以高度的政治自觉、务实的工作举措、扎实的工作作风推动党史教育取得实效，努力把学习教育成果转化为办实事的强大动力。通过学习教育，从百年党史感悟、践行党的群众路线。我们党的章程开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定，党坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。我们要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把十四亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。通过学习教育，要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。从百年党史感悟党的群众路线，深刻认识群众路线是我们党的根本工作路线，是党永葆生命力和战斗力的传家宝。新时代践行群众路线，首先要在感情上贴近群众，做群众的知心人、贴心人、暖心人，不断引导带领身边的广大群众增强对党的深厚感情;其次要在行动上深入群众，做到与群众有福同享、有难同当;第三要在发展上依靠群众，在学习工作生活中学会拜人民为师，向能者请教，向智者问策;第四要在民生上造福群众，践行我为群众办实事，解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众获得感、幸福
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感、安全感。要牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，组织广大党员结合各行业各单位实际，立足本职工作用情用力为民解忧，推动解决群众的急难愁盼问题，更好满足他们对美好生活的向往，更好保持党同人民群众的血肉联系。通过学习教育，坚持把办实事、开新局作为开展党史教育的落脚点。我市制订实施《我为群众办实事实践活动实施方案》，建立我为群众办实事联席会议机制。为民办实事组由回应诉求变为上门服务，实施点单、接单、派单、买单、访单、晒单、评单联动机制，建账定责专班推进，限时完结多样评估，常态监督公开公示。切实解决一批群众操心事、烦心事、揪心事，让广大人民群众得实惠，形成群众点单、单位领单、党员接单、群众评单的有效解决群众诉求服务链条，全力推动为民办实事工程落地落实。同时，我市把巩固国家卫生城市复审迎检工作作为我为群众办实事实践活动的有力抓手，城镇面貌焕然一新，道路干净平整，停车位整齐划一，休息凉亭、健身器材、电动车充电桩一应俱全，让广大人民群众走在大街上幸福满满结合党史教育，针对市民普遍关注的交通拥堵和共享单车乱摆放等问题，对全市交通拥堵点进行微改造、微调整，城区医院、商场和公园以及各休闲场所等门前设置车辆限时通过通道、动态停车指示牌显示单位内部停车位剩余数、划设专用人行横道;同时深入开展有困难找党员我志愿我服务活动，通过分时段引导、分地段管理等办法持续优化路口交通，全力为广大市民出行提供安全、有序、畅通的道路交通环境。通过学习教育，坚持做到学用结合、知行合一。学习党史要在学史明理中增强自信，增强信仰、信念、信心，坚持学用结合、知行合一，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把学习成果转化为为民办实事的强大动力。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。在党史教育中，要扎实推进我为群众办实事实践活动，坚持开门办实事，实施项
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目向群众征集，办理过程向群众公开，办理结果接受群众检验，把党史教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动。聚焦解决群众急难愁盼问题，围绕办什么实事谁来办实事如何办实事作出具体安排，真正让群众感受到开展党史教育带来的变化和实效。组织党员干部深入基层群众广泛听取意见、了解民生需求，收集各级各部门上报项目，逐项逐条研究确定重点民生项目清单并组织实施。党员干部个人要紧密联系工作实际，让本职工作在三个重点上聚焦：一是要聚焦让人民群众收获更多的获得感，紧盯基层的困难事、群众的烦心事，真正把工作做到人民群众的心坎上;二是要聚焦让人民群众幸福感更可持续更持久，切实顺应人民群众对美好生活的新期待;三是要聚焦让人民群众安全感更有保障，助力推动建设更高水平的法治中国和平安中国。仅供参考
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