2022年居家学习感想(精选文档)

发布时间:2022-06-21 12:12:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年居家学习感想(精选文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年居家学习感想(精选文档)

居家学习感想5篇

第1篇: 居家学习感想

2020抗击疫情居家学习的感想作文精选5篇

  由于疫情的突然来袭,大家都在家自我隔离,虽然我们出不了门,但是学校为了不耽误我们的学习,决定让我们在家上网课。那你知道2020抗击疫情居家学习的感想作文需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020抗击疫情居家学习的感想作文精选5篇。希望可以帮助大家。

2020抗击疫情居家学习的感想作文1

  本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。

  疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,学校为确保学校能尽早恢复开学,党员教师率先到岗,冲锋在前。

  党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪,严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量,做好记录,无异常情况,每周一反馈,发现异常及时报告。

  为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底,并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察,测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区,做到不隐瞒,并到医院就诊。

  书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作,切实落实好学校值班、值守制度,杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课,落实停课不停学等工作。

  党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落,他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解,或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务,或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……

  “没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量,我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献,同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

  我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的,我相信!

2020抗击疫情居家学习的感想作文2

  本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。

  疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,学校为确保学校能尽早恢复开学,党员教师率先到岗,冲锋在前。

  党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪,严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量,做好记录,无异常情况,每周一反馈,发现异常及时报告。

  为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底,并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察,测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区,做到不隐瞒,并到医院就诊。

  书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作,切实落实好学校值班、值守制度,杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课,落实停课不停学等工作。

  党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落,他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解,或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务,或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……

  “没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量,我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献,同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

  我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的,我相信!

2020抗击疫情居家学习的感想作文3

  近期,我国爆发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!

  一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

  开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

  二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

  每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

  三、充分利用网上的学习资源学习。

  网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

2020抗击疫情居家学习的感想作文4

  近期,我国爆发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!

  一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

  开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

  二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

  每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

  三、充分利用网上的学习资源学习。

  网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

2020抗击疫情居家学习的感想作文5

  由于疫情的突然来袭,大家都在家自我隔离,虽然我们出不了门,但是学校为了不耽误我们的学习,决定让我们在家上网课。

  为了观看“名校同步课堂”,我和妈妈可没少费劲——电脑上搜、手机上找,可怎么都找不到那个节目。妈妈为了让我上课,又找来了平板,下载了一个“大象新闻”,终于找到了,真不容易啊!

  第一天上课了,我满怀好奇地进入直播间开始听课,可是听一会儿卡一会儿,勉强的把第一节语文课看完了。课间休息十分钟后,数学又开始了,还是很卡,两节课就这样在走走停停中度过了,我的天哪!什么破网!好好的两节课,听了个稀巴烂!我真想把平板给摔了。

  第二天上午八点半,名校同步课堂课又要开讲了,我抱着平板却又点不开了,上面只给我们一条声明,意思说是直播太卡了让我们看回放。好吧,看回放就看回放吧,只要能看就行。不过,这样的日子没持续两天,班主任老师就想到了一个好主意:她让家里有有线电视机顶盒的王老师,通过钉钉群,以直播的形式把名校同步课堂转播过来,这下可解了我的燃眉之急,我终于也能和其他同学一样正常上课了。

  名校的老师就是不一般。这些老师不仅讲课的声音好听,思路清晰,还能把枯燥的学习变得很有趣。比如,在学体积与容积的时候,老师用模型为我们讲解,让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。语文老师在讲《景阳冈》时,还播放了“武松打虎”的视频,通过观看视频,我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。音乐老师不仅教我们唱歌,还教我们做小律动,我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。

  每天下午,我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动,检测我们的学习情况,就像是一对一辅导一样,让我们把所学的知识掌握的特别牢固。

  我爱上了网课!

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第2篇: 居家学习感想

家长“居家学习”心得体会

 

今年的寒假,在病毒的影响下,变得无比的漫长。而本该在校园中快乐学习的孩子们,转移阵地,居家学习。窗外春光早已清晰可见,柳树发芽,迎春花开。春天并没有因为疫情而姗姗来迟。孩子们开始了一种新的学习方式 “网课”,居家学习。下面我来向大家分享一下这段时间我和孩子居家学习的心得。

一、凡事预则立,不预则废。

  其实在在延期学习阶段,学校的老师就让孩子们,订出自己的学习计划,并分享了同学们的计划表。那时韩懿很有情趣,自己的学习和活动安排的满满的,当时我也很欣慰。虽然计划表,在执行过程中,让孩子几经修改,但是我还是尊重了他,上午早读,上网课,下午自主学习完成补充资料,之后时间她自己安排,或画画、或手工游戏等,晚上舞蹈基本功,读书。当然她也有懒惰时,我就严厉地批评过她,但是一路走来,她读书的语速、语感较以前有明显的进步,古诗积累也达到了近百首。

二、态度决定高度,良好的习惯很重要。

  居家学习,没有了老师的督促,也没有了同学之间的竞争,时间长了,孩子对学习就会懒散应付。她也一样,语文的字写得很纠结,我撕过作业,讲过王羲之练字的故事。告诉她,左右结构的字要紧凑、每个字要大小一致,作业的字要在横线上站齐。在数学作业读题中,她过于依赖家长,自己不读题。后来发现,家长不在,她根本不读题,就写作业。经过反思,我让她自己读题,不再参与读题。一年级正是学习习惯的养成期,所以我很重视,虽然学习习惯养成很难,但却让人受益终身。

三、劳逸结合,居家学习多样化。

  居家学习期间,起初做家务是为了给老师发照片,但是在长时间的坚持下,她自己学会了整理她的房间、书架。每天坚持跳绳,以前只跳70多个,现在能跳100个。即便这样,孩子也会喊无聊。既不能出去游玩,自己也没有好的理由,我就给孩子买有针对的书,你喊无聊,我就买《好无聊》,果真比自己说教效果要好。

  疫情期间,老师也为我们操劳,发学习单、网络辅导孩子们练习,订正作业。孩子,无论生活的路有多远,老师和家长一直在背后默默支持着你们。加油吧,孩子。莫等闲,白了少年头!待疫情过去,春暖花开,再次开启学习之旅。

第3篇: 居家学习感想

同心抗疫居家学习总结


同心抗疫居家学习总结

学习篇

1、正视假期延长、居家上课的现实。

正视疫情防控延迟开学这个现实,不能一味抱怨,徒增烦恼;正视班级管理和课堂教学的网络模式这个现实,这是当前唯一的不可替代的选择。这个现实虽然是短暂的,但的的确确的摆在每一个同学面前,需要我们面对和适应,需要我们更好的兴利除弊。

2、严格服从辅导员和任课教师的安排,在学习上不能自行其是。

学习是苦差事,一定的"自控力是必需的。请大家紧跟任课教师的步伐,严格按照空中课堂要求,提前十分钟准备上课。同时,辅导员可以在学生上课过程中不定期检查,通过视频、电话形式抽检,确保每一位同学认真听课。

3、搞好自主学习,构建严整知识体系

在学习上紧跟任课老师的同时,要结合自身情况主动制订时间规划表,稳扎稳打。对于亟需提升的知识模块和题型,多勾连多思考,多归纳多总结。对学过的知识要积极构建自己的知识链,梳理教材章节知识,不留知识盲区,进而形成自己的学科知识体系。

4、提高学习效率,保持健康良好心态

学会时间管理,任何学习活动都必须规定时间,在规定时间完成规定任务。紧跟任课教师思路,认真听课、记笔记。高效率地学,开开心心地玩,切不可学时想着玩,玩时惦记着学。保持积极健康心态,主动而有计划地安排居家学习、生活和锻炼。

生活篇

1、保持健康生活方式,做好个人清洁卫生。

在疫情期间遵照少出门,戴口罩,勤洗手的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。

2、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法。

通过官方渠道了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施,积极配合疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定,也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力,增加积极体验。

3、开展室内锻炼活动,保持良好身体状态。

结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的室内运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。

4、培养新兴趣新爱好,让生活变得丰富。

5、积极与父母沟通交流,做力所能及的家务。

同学们可借助居家防疫这一时机,多与父母沟通交流,在充分表达自身的感受和需要的同时,也积极理解支持父母,通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动,如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等,提高自己的生活自理能力和劳动技能,帮助家长减轻负担。

第4篇: 居家学习感想

疫情防控期间学生居家学习研究

摘要:2020年春节前后本来沉浸在过年喜庆氛围中的人们,被一场突出如其来的疫情打乱了节奏,本该合家团聚的美好时刻,却不得不紧闭家门,居家不出。很多已经放假的工作人员积极响应党和国家的号召,义无反顾地投身到自己的工作岗位中去。而到了开学之际,学生们无法按时返校,在家参加线上学习。居家学习是疫情防控期间的重要举措,但也存在自身的限制性,这些问题值得我们深思,也是亟待解决的重点。因此,本文以小学科学为例,对疫情防控期间学生居家学习情况进行了研究,针对性地提出了解决性的建议,以供参考。
         关键词:疫情防控;
学生;
居家学习

         居家在线学习是疫情防控期间的一项重要“发明”,也是学生参与课程学习的重要方式。居家学习可以避免交叉感染,极大地满足学生的学习需求,是确保学习活动稳定开展的重要保证。但是居家学习也有一定的弊端,这些弊端的存在严重地影响了学生的学习质量。因此,科学地组织开展居家学习活动,用积极的心态面对居家学习,高效地提升学生居家学习的效果,对于疫情防控来说是巨大的贡献,对于小学生的健康成长也是至关重要的。
一、疫情防控期间学生居家学习的弊端分析
(一)学生硬件水平存在差异性
         疫情防控期间的居家学习必须要具备电脑、智能手机和无线网络。这对于城市的学生来说是非常常见的学习资源,但是对于农村学生,尤其是生活在偏远山村的农村学生来说却是稀缺资源。农村地区很多学生都是留守儿童,他们和老人生活在一起,老人使用的老人机不具备上网课的条件。还有很多的家庭也没有安装无线网络。这些硬件条件的限制,致使学生居家学习受到了很大的阻碍。
(二)学生监护人素质差异性较大
         学生居家学习没有了教师的约束,课上课下多靠学生自觉,部分缺乏自律性和自控能力的学生会出现上课不认真听讲,课后不积极完成作业的现象,而这些与监护人有直接的关系。学生监护人的素质不同,对于教育理念与育儿方式也不同,很多监护人对居家学习不够重视,只管理学生的衣食住行,对学生的学习却很少关注,这就导致部分学生在为期半年的居家学习中效果不高,几乎一无所获。
(三)孩子的自律性不够
    小学生受年龄阶段的限制,自控能力较差,自我约束性较低,有很多年龄小的学生还没有养成良好的学习阶段,线上学习期间很多也是家长复工,农村农忙的时节,很多家长照顾不上孩子,全靠学生自觉。而小学生天性好玩,自觉学习得较少,这些都是疫情期间影响学生学习的重要因素。
二、疫情防控期间高效开展居家学习的方式方法
(一)监护人要发挥好自身的表率作用
         孩子父母和监护人是他们学习和成长中的引路人,必须要给孩子起到模范带头的作用。所以,在疫情防控期间的学习中,要保持积极乐观的心态,要努力配合教师的学习安排,多组织孩子观看疫情期间正能量的故事和视频,鼓励他们向这些先进人物学习,引导学生树立正确的三观价值,正确地看待疫情期间的居家学习。同时,家长还要做到少玩手机,多陪孩子,多与孩子交流,建立良好的亲子关系,营造轻松的学习氛围,进而为居家学习奠定坚实的基础。
(二)教师要以身作则,尽职尽责
         在居家学习期间,很多学生出现了迟到早退的现象,不按时交作业等。这些虽然与学生的不自觉和家长的忽视有直接的关系,但教师不能一味地推卸责任,而是要以身作则,尽职尽责。比如,针对于学生不及时交作业的情况,教师不能一味地批评,而是要与学生进行交流,和学生谈心。还有与家长及时联系,争取到家长的配合,家园共育,共同帮助学生树立正确的学习态度。只有这样,学生与教师的关系近了,对教师的信任程度也就高了,学习的积极性也会得到提升。此外,线上教学课程的开展也要注重趣味性,让学生对学习感兴趣。比如,在学习“蚕的生长变化”这节课的内容时,教师就可以在线上给学生出示蚕生长的一个过程,然后组织学生网购蚕宝宝和桑叶,观察蚕宝宝每天的变化,体会蚕的生长过程。这样的学习方式,更受学生的喜爱,学习的效果也会更好。
(三)学生要明确学习态度,树立正确的学习观念
    作为学子最重要的任务就是学习,疫情期间居家学习的受限因素虽然很多,但是得以克服后还是应该树立正确的学习态度。因此,作为学生,在防疫期间,要敢于面对疫情,积极听从党和国家的响应,科学防疫。认真地听从教师的学习安排,在线上积极配合教师组织的教学活动,严格地按照学校的作息时间学习和休息,这样才能够确保自身学习效果得以提升,才能够不断地满足自身的学习需求。
结束语:
    综上所述,疫情防控期间居家学习是一件新鲜的事物,在具体的实施过程中还有很多需要完善的地方,如何开展居家教学,如何将网络资源的优势最大化,如何确保学习成效等等都是值得考虑的问题。
参考文献:
[1]谢幼如,邱艺,黄瑜玲, 等.疫情防控期间“停课不停学”在线教学方式的特征、问题与创新[J].电化教育研究,2020,41(3):20-28.
[2]张春芳.疫情防控背景下小学居家实践课程的开发与实施策略研究[J].综合实践活动研究,2020,(6):5-6.

第5篇: 居家学习感想

. 居家学习,带给我的感受
2020年的春节,与我记忆中的春节变得不一样了。他没带来生机勃勃、热热闹闹的气氛,却带来了新型冠状病毒。由于病毒来势汹汹,我们的新学期推迟开学,变成了停课不停学的网上学习,我每天体验着奇特的网上学习,获得新的知识,感受着别样的喜悦。

以往我们在学校上课与老师面对面直接的沟通,老师提问我们举手发言,与老师互动,现在居家在网上学习虽然无法与老师面对面,但通过网络我们与老师之间连接在一起,和老师也在沟通互动,我兴奋的体验这种特别的上课形式,感觉好像回归到课堂上,置身于以往课堂上的欢乐时光,网上学习同学们积极发言,老师讲的难点、重点、知识点、问题与答案我全都记录在笔记本上,方便复习。
网上学习给我带来了意想不到的收获,其一,新课学习中我遇到不懂的地方,可以立即利用互联网搜索拓展更多知识;
其二,网上学习把来回上学的时间节省下来,让我赢得更多的时间,增加课外阅读量。
希望疫情早日结束,希望我们早日踏入美丽的校园,希望奋斗在一线的医护人员能平安归来。

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