2022年学校八五普法总结

发布时间:2022-06-22 14:06:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年学校八五普法总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年学校八五普法总结

学校八五普法总结5篇

【篇一】学校八五普法总结

乡镇八五普法总结汇报

我镇“八五普法”工作以党的十九大精神为指导,全面贯彻中央依法治国基本方略,切实落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法”的普法责任机制,扎实开展普法教育工作,有效推动“八五”普法工作的深入开展,取得了明显成效,现将年我镇“八五”普法工作开展情况总结如下:

一、加强队伍建设、提升普法水平。按照普法工作要求,普法工作人员首先要学法、懂法。我们通过开展法律法规和业务知识培训,全面开展法律业务知识学习和遵纪守法教育,不断提高执法人员的法律知识水平,增强法律意识和法制观念。通过对行业法律法规、业务知识和通用法律法规的学习,提高执法人员的综合素质和执法水平,有效提升执法人员的普法水平。

二、充分利用媒体、深化普法宣传。利用微信、工作交流群,挂横幅等方式加强执法工作宣传、法律法规和违法案件的公示公告工作,大力宣传行业法律法规和交通运输行政执法工作,深化普法宣传。

三、开展服务型执法、强化普法服务。积极开展服务型执法活动,通过执法告知、送法上门、巡查检查等方式,及时将法律、法规和政策规章传达到执法相对人和运输企业,加强法律法规和政策规章的执行,促进运输企业规范化管理,提升执法相对人的守法意识,保障法律法规和政策规章的落实,将交通运输行政执法行业的普法工作落到实处。

四、精心组织,狠抓落实,我镇按照《计划》提出的总体要求和具体部署,八五普法学习采取集中培训与自学相结合,面向全镇干部职工以及市场经营户,有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动,并取得了一定的实效。我镇定期组织干部职工学法,各村社干部组织举办各类法制培训班,这样从各个层面保证了八五普法教育宣传工作的有效开展。

这几年来,我们坚持组织学习了《民法典》《选举法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》、《税法》、《土地法》、《行政许可法》、《道路交通法》以及《信访条例》等多部相关法律法规。此外,镇所有执法人员坚持每年自学法律时间不少于X小时,认真学习相关法律、法规和规章,交流执法程序中需要改正的地方和执法业务知识,不断提升执法业务水平。自觉增强依法行政意识,努力提高依法行政的水平和能力。

【篇二】学校八五普法总结

区W办八五普法汇报

为进一步落实“八五”普法规划部署及“谁执法谁普法”普法责任制,根据《》要求,区W办公室对“八五”普法及“谁执法谁普法”普法责任制落实情况进行总结,现将有关情况报告如下:

一、加强组织保障,健全完善体制机制。根据人员变动情况,及时调整普法依法治理领导小组。制定了领导干部学法制度、法治讲座制度等各类学法制度。根据《区级部门普法责任清单》,对区W办普法责任进行细化,责任到人,落实到位。

二、落实普法责任,积极开展普法宣传。一是以“*.*”宪法宣传日为契机,开展《国安法》《密码法》《保密法》普法宣传活动,共向群众发放保密宣传资料*余份,解答群众咨询数百人次;
向全区各镇(街道)、区直各单位发放《密码法》《保密法》学习资料*余册。

二是依法深入印刷复印、废品回收等重点行业企业开展保密检查和宣传工作。

三是组织《密码法》知识测试,共收回考试答卷*余份。

四是邀请专业律师深入联点共建的上辇社区,开展“特殊的保护、特殊的爱”法制教育主题讲座,围绕未成年人保护法,结合未成年人犯罪的典型案例,深入浅出地向学生和家长们普及了未成年人保护相关法律知识,有效提升了广大师生和家长的法制意识和维权意识。

五是开展《密码法》宣讲*场次,受教育人数近百人;
制作“一图读懂《密码法》”宣传教育图样,在城区政府门户网站指定位置展示,并利用新媒体渠道,积极推送至全区各工作群、微信朋友圈和公众号等,有力扩大了保密宣传教育覆盖面。

三、加强学法用法,严抓内部学法。每周五组织区W办公室全体人员进行集体学习,并将*思想特别是关于全面依法治国的重要论述、《中华人民共和国宪法》《中国共产党章程》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等法规纳入年度学习计划,抓好抓实了本单位领导干部和公职人员的法治宣传教育。落实国家工作人员旁听庭审制度化常态化,组织干部职工*人集中观看庭审视频,进一步加强国家工作人员的法治意识。

【篇三】学校八五普法总结

统计系统八五普法总结汇报

*年是“八五”普法的开局之年,根据《全国统计“八五”普法规划》、《*-*年全省统计法制教育“八五”普法规划》和全市“八五”普法安排部署,市统计局创新工作思路,广泛采取多种有效措施,深入推进统计普法依法治理工作,切实做到任务明确,人员落实,责任到人,经费到位,有效推动“八五”普法工作圆满完成,自查得分*分。

一、组织领导和基础保障

*.党政主要负责人切实履行法治建设第一责任人职责。印发《*市统计局关于贯彻落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定意见》的通知,局党组书纪、局长认真履行“第一责任人”的职责,充分发挥示范和导向作用。对法治建设重要工作亲-自部署、重大问题亲-自过问、重-点环节亲-自协调、重要任务亲-自督办,定期听取法治建设情况汇报,及时研究解决有关重大问题,参加普法依法治理重大活动,推动普法依法治理工作深入开展。党政主要负责人将履行推进法治建设第一责任人职责情况列入年中述职内容,领导班子和领导干部年度考核述职围绕法治学习情况等进行述法。

印发《*市统计工作考核实施细则》,将统计法治和违反统计法规情况纳入对县区统计局的目标考核,其中地方党WZF和统计机构涉及统计造假、弄虚作假被立案查处的,统计工作考核“一票否决”。

*.制定普法规划和年度普法计划。根据要求,依照省统计局及我市八五普法宣传工作重-点,结合我市统计工作实际,制定《*市统计局统计法治宣传教育第八个五年规划(*-*年》,并在全市统计系统印发,上下一致贯彻执行。每年年初印发全市《统计法制工作要点》和《统计法制宣传教育工作计划》,对年度统计普法工作作出具体安排、提出具体要求。

*.加强普法工作队伍建设。“八五”普法开始之初,市统计局及时成立由局长任组长,班子其他成员为副组长,各科室负责人为成员的全市统计“八五”法制宣传教育领导小组。领导小组下设办公室,由局法规教育科工作人员组成,负责指导、协调、监督、考核、验收全市统计法制宣传教育工作。

并根据分管领导工作变动情况及时调整法治宣传教育领导机构。为充实统计法治工作队伍,我局及时组建统计执法监督局,*年配备执法监督局副局长*名,*年配备执法监督局局长*名。按照国家统计局《关于做好统计执法证颁发工作的通知》要求,及时组织我局有关人员和县区人员参加全国统一统计执法证培训考试,截止目前我市共有*人获得统计执法证。

*.推动法治宣传教育工作落实。根据年度普法工作计划,有节奏分步骤地将普法规划要求融-合到各年度工作重-点和任务之中,将其纳入全局重要工作议程,与统计业务工作同部署、同检查、同推进、同落实。

*.做好普法工作经费保障。普法是一项长期持续的工作,需要相应的资金保障。全市统计系统对普法工作的经费保障十分重视,做到了年度有预算、执行能落实。市局将年度普法经费列入财政预算,并做到专款专用,确保各项普法工作的顺利开展。

二、重-点内容宣传

*.深入学习宣传*全-面依法治国新理念新思想战略计划和活动安排。坚持把学习贯彻新时代*思想和党的*大精神作为首要政治任务,深刻领会*大关于依法治国的决策部署并贯穿于“八五”普法宣传全过程,贯穿于法治宣传教育工作的各个环节、各个方面。印发《*市统计局学习贯彻党的*大精神集中培训工作方案》,局党组带头坚持和完善中-心组集体学法制度,学*依法治国重要论述,并在学习结束后撰写心得体会。结合统计工作的需要,在各类统计培训和讲座中加入统计法律法规内容。

*.学习宣传*法律体系和党内法规。持之以恒落实《*市统计局领导干部集体学法制度》、《*市统计局全员学法用法制度》,做到有计划、有落实、有记录。局党组带头坚持和完善中-心组集体学法制度,根据年度普法清单认真学习《宪法》、《统计法》和《统计违-纪违法责任人处分处理建议实施细则》等各项党内法规。在全市统计系统内开展的各类培训中,把统计法知识作为必备课程,提高全市统计干部、统计人员和分管统计负责人的法治意识。

*.组织机关工作人员学习宪法和落实宪法宣誓制度。贯彻落实市W宣传部等《关于组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案》,组织工作人员原原本本学宪法和宪法宣誓制度;
参加法润江城法治文化征集活动和“我与宪法”微视-频征集大赛等比赛活动;
年度开展机关工作人员宪法法律知识测试。*年,我局报送的《法律在我心中》征文荣获市“优秀”奖,*年,我局报送的微视-频《坚定宪法信仰*担当》获市直机关“读书月”活动党员大家讲视-频评选三等奖,*年,我局参加市“宪法宣传周”启动仪式。

*.落实机关法治讲座制度。采取多种形式深入开展统计系统公职人员学习统计法制知识、依法行政知识活动,并适时进行法律法规知识测试,着力提高全市统计系统公职人员依法行政能力。在市W党校大力支持下,自*年起将统计工作和统计法知识讲座列入市W党校主体班常规教学内容。充分利用每年局机关统计业务“科长大讲堂”、企业年报会对市局机关和各县区统计人员开展统计法律法规等相关知识培训。自*年起每年对乡镇街道统计工作分管领导和统计员开展统计法律法规培训。

*.组织开展本系统本部门据以履行职责相关法律法规的学习宣传。在“*·*”中国统计开-放日和“*·*”统计法颁布纪念日开展集中宣传活动,宣传《统计法》《统计法实施条例》、《人口普查条例》、《农业普查条例》和《经济普查条例》等统计法律法规,普及“依法统计、诚信统计”知识。此外,市统计局还要求各科室和各县区统计局积极开展统计法宣传进企业、进社区、进乡村等活动,进一步扩大统计法律法规在社会公众中的影响。通过*统计门户网站、政务微博、微信等载体,采用图文、视-频等方式,不断提高统计普法的有效性和针对性。

*.围绕党WZF中-心工作,开展各类主题法治宣传教育活动。组织开展禁毒、防范化解重大风险、精-准脱贫、扫H除E、“防控疫情,法治同行”、“江淮普法行”等主体法治宣传教育活动,根据市法宣办《关于集中开展禁毒法治宣传教育活动》的通知开展多种形式的“禁毒宣传月”活动;
坚持防范化解重大风险和精-准脱贫、扫H除E等主题法治宣传教育活动与综合治理、执法监督等中-心工作相结合,深入县区机关、基层统计站、企业等地讲解相关法律法规、政策,切实将法治宣传教育工作落到实处;
做好战“疫”期间普法宣传教育,通过局网站、微信平台等多种方式,转载传达省、市ZF相关防疫文件精神,加强对疫情防控法治宣传和舆-论引导,做好疫情防控工作的同时,围绕社会热点、群众关切开展法治宣传;
积极开展“江淮普法行”活动,制定“江淮普法行”活动方案,开展现场宣传、组织法律法规知识竞赛、开展警示教育等活动。

【篇四】学校八五普法总结

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法院八五普法工作情况汇报
“八五”普法工作开展以来,X县人民法院认真贯彻落实普法责任制要求,把普法工作同公正司法、司法为民紧密结合起来,通过完善普法机制,创新普法形式,把“谁执法谁普法”的普法责任真正落到实处,为建设法治X作出了积极贡献。
一、加强组织领导
按照党谁执法谁普法的工作机制要求,X县人民法院作为国家司法审判机关,积极承担起面向社会的普法责任。院党组始终坚持以 系列重要讲话精神和依法治国新理念新思想新战略为指导,全面贯彻落实党中央关于法治宣传教育的决策部署。
按照上级要求,认真制定普法工作方案,明确普法职责任务,健全工作制度,成立领导小组,由院党组书记、院长担任组长,其他党组成员、副院长担任副组长和成员。领导小组办公室设在政治部,具体推动工作实施开展,并负责督促检查。普法工作形成院党组统一领导、各部门分工负责,各司其职,齐抓共管的工作格局。
二、开展法治宣传
X年以来,每年在X月X日国家宪法宣传日开展街头宣传活动,向群众发放
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宪法宣传单,接受群众法律咨询。同时搭载法院庭审直播车设备在宣传现场及大街小巷流动广播宪法相关知识,七个派出法庭在各乡镇场集市人流密集处同步宣传。X年在全国法院系统开展基本解决执行难活动动中,召开新闻发布会,利用X县电视台、电台以及大型户外广场电子大屏幕等媒介,循环播放执行公告,发布失信人信息,敦促被执行人履行法律义务。
X年,与县委政法委、宣传部等部门配合,制定扫黑除恶法制宣传工作计划,走遍全县X个镇场,向广大人民群众宣传扫黑除恶工作内容。通过法院官网、微信公众号、微博等自媒体,推送扫黑除恶重点工作信息及涉黑涉恶嫌疑人举报联系电话和邮箱,在法院办公楼周围及派出法庭外悬挂条幅,张贴宣传标语,全力提升人民群众对扫黑除恶专项斗争的知晓度。X年两次开展了为期近一个月的防范打击非法集资宣传活动。针对重点人群、重点区域,通过多种渠道和方式进行全方位的宣传。
进村组、进社区、进学校、进工厂进行集中宣讲X次,参与群众X余人;
张贴海报、展示画板、悬挂横幅X余个,发放传单、手册等宣传材料X余份。五年来,X法院共发表法宣稿件X余篇,其中国家级X篇,省级X篇,市级X篇。法官X次走进乡镇、校园,以普法大篷车、法制公开课等形式开展普法宣传,讲法院故事,发法院声音。
三、建立普法责任制
X法院将普法工作作为基础性工作来抓,纳入年初工作计划,做到与业务工
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作、队伍建设同部署、同落实。对照普法责任制的要求,制定普法责任清单,将任务分解到各部门。政治部每年制定年度普法计划,确定普法任务和工作目标,明确各庭室负责人为第一责任人,工作完成情况纳入年终实绩考核。
四、拓宽司法服务领域
开展巡回审判。对涉及邻里纠纷、子女抚育、老人赡养、土地相邻关系纠纷案件,以及在当地有较大影响的案件将庭审现场搬到村部、田间地头、百姓家中,现场辩法析理,调解协调,起到审理一案教育一片的作用。加强对青少年普法教育。派出三名业务骨干分别担任X县第四高中、X县实验小学、八面城镇实验小学的法制副校长,走进校园用大量生动鲜活的案例故事,引导教育广大学生时刻遵守法律,懂得用法律的武器依法维权,提高法治观念和自我保护能力。
开展司法救助工作。X年法院成立了司法救助委员会,专门审理因遭受犯罪行为侵害得不到赔偿款和执行不能导致生活困难的弱势群众的救助案件,对符合条件的被救助人申请财政救助金,缓解当事人的生活困难,彰显司法的温暖和人文关怀,让公平正义真正落到实处。
五、推行以案释法制度
开展诉前辅导,在诉讼服务大厅设立专门功能区,由老庭长老法官全天候坐班接待指导人民群众诉讼,辅导相关法律知识。新增判后答疑,对判决案件全部进行答疑工作,利用面对面答疑、电话答疑、邮寄答疑等方式,对当事人提出的
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【篇五】学校八五普法总结

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生态环境局八五普法总结汇报
*年,按照市W、市政府的要求和部署,在市依法治市办的指导下,我局全面贯彻落实党的*大精神,以*思想为指导,围绕市W、市政府中心工作,按照年度计划,扎实有序推进普法宣传工作
一、加强组织领导,夯实普法基础
(一)制定规划和年度实施计划
为扎实推进“八五”普法工作,我局本着早计划、早行动的精神,根据*市“八五”普法依法治理工作要点和“八五”普法规划的要求,结合我局的工作实际,制定了《*市生态环境局*年普法工作计划》,并细化具体工作措施,制定了《*年*市生态环境局“谁执法谁普法”任务措施清单(行政执法部门类)》。
同时,召开会议对上半年工作进行总结,对当年工作进行部署和落实,做到年度有计划、有安排,平时有检查,年终有总结,确保年度普法责任工作有目标,有步骤,稳步推进。
(二)健全组织机构
为切实做好“八五”普法工作,落实“谁执法谁普法”普法责任制,我局专门成立了普法工作领导小组,根据局领导分工的调整和局内人事变动情况,进行
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了调整和充实。领导小组组长由局主要领导兼任。领导小组每年不定期召开会议,解决工作中遇到的问题。领导小组下设办公室,具体负责各项日常工作。
(三)坚持示范引领,抓好党组理论学习中心组学习
制定党组理论学习中心组学习计划、党员干部理论学习计划,发挥党组理论学习中心组学习的示范引领作用。深入学习党的*大精神,抓好党员干部学好用好新修订的《水污染防治法》《固体废物污染防治法》《大气污染防治法》《人民WZ警察法》等法律法规。
二、突出重点,丰富环保社会宣传活动。多种宣传形式为载体,大力开展普法和依法治理宣传教育活动,在全社会形成宣传环境保护法律法规的浓厚氛围和声势。
(一)积极开展“普法六进”活动
普法进机关,局领导干部带头学法用法,每年开展领导班子集体学法不少于*次。市生态环境局将编印的《环境保护有关政策法律法规规章资料汇编》免费赠送市县乡三级党政领导干部、市县两级环W会成员单位和重点服务对象学习,补齐了各级领导干部环保法律法规知识的短板。
普法进社区,以社区为普法宣传示范点,社区橱窗内*%的版面用于宣传大气污染防治法,社区办事服务大厅显示屏应滚动播放大气污染防治法相关内容,间
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隔不超过*分钟。
普法进乡村,将农民作为重点普法宣传对象,充分利用微信公众号等媒介和悬挂横幅、张贴标语、发放宣传单、出动宣传车辆、利用各村喇叭广播等多种形式,大力宣传禁烧政策规定,确保全市秸秆禁烧工作保持良好宣传氛围,告诉老百姓露天焚烧秸秆对环境的危害以及需要承担的法律后果,使禁烧理念深入人心。
普法进学校,联合市教育局开展*市中小学环境教育社会实践基地申报、创建工作,评选出*中小学环境教育基地,择优推荐参评省级中小学环境教育基地。我们将以环境教育基地为平台,大力开展青少年环境普法工作。
普法进家庭,*月*日,市生态环境局组织妇女、学生等*名公众来到*市机动车尾气检测中心,走进污染治理的现场。通过讲解、展示、互动等方式,向公众普及环保法律法规及机动车尾气检测科普知识,组织引导妇女同志带动家庭尊法、守法、用法,同时倡导绿色低碳生活。
普法进企业,建立“*环保”微信工作群,邀请*市所有重点企业法人和环保负责人进群,群内开展“每周学法”活动。监管企业化被动为主动,企业文化已经有了普法的重要版块。
总之,通过持续开展“普法六进”活动,围绕生物多样性保护、臭氧污染防治、低碳生活、垃圾分类、废弃蓄电池安全处置、辐射安全、土壤污染防治、烟
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花爆竹禁燃禁放宣传等主题开展精准宣传活动共*场次,参与人数*多人,向市民发放宣传材料*多份。同时,探索制作更多丰富多样、符合互联网传播的环境文化产品,比如视频、动画、漫画、长图等等,让科普更加形象生动、直观贴切。
(二)利用重要节日做好普法宣传
*.六五环境日主题宣传活动方面,围绕六五环境日“美丽中国我是行动者”主题,开展系列宣传活动,营造全民打好打赢污染防治攻坚战的良好氛围。举行纪念六五环境日暨环保世纪行启动仪式,自治区、市领导及*多名生态环境保护志愿者、市民代表参加活动。
六五环境日主题宣传活动当天,通过悬挂横幅、展板联展、发放宣传资料、接受环保咨询投诉等活动,大力宣传环保法律法规和环保生活常识,现场发放《中华人民共和国环境保护法》等宣传资料*余册,展出主题海报*块,接受群众政策咨询约*人次。同时,通过驿站打卡的方式对生态文明理念、污染防治、低碳生活等相关知识进行宣传,推动社会各界和公众积极参与生态文明建设。
*.“*.*”全国低碳日宣传活动方面,以“绿色低碳全面小康”为主题,在*个学校、*个社区开展低碳生活倡导活动。
*.“*.*”生物多样性日主题宣传活动方面,深入贯彻落实总理对*年“国际生物多样性日”宣传活动的重要批示,紧紧围绕“生态文明:共建地球生命共同
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