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2022年度幼儿园疫情防控知识技能培训内容(精选文档)

发布时间:2022-09-28 19:30:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度幼儿园疫情防控知识技能培训内容(精选文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度幼儿园疫情防控知识技能培训内容(精选文档)

幼儿园疫情防控知识技能培训内容5篇

幼儿园疫情防控知识技能培训内容篇1

天心镇中心小学疫情防控知识技能培训

1.教职工每天上班出门前要自测体温,确定体温正常,佩戴好 口罩才能到校上班。体温如有异常,要及时上报学校疫情领导小组办 公室,自觉到医院就诊。

2.教职工上班尽量不乘公共交通工具,尽量自驾车、步行、骑 电动车或自行车,进校门前测体温,体温正常方能进入。

3.教职工进入校门签到后要洗手消毒,进办公室前要用酒精消 毒。

4.教师上课期间要全程佩戴口罩,禁止和学生近距离接触;

课过程中要随时注意学生是否有发热情况,一旦发现发热学生要立即 报告疫情领导小组办公室,按疫情应急预案处理。

5.教师下课后要先洗手消毒,之后才能回办公室。办公室内要 佩戴口罩,办公人员之间要保持1米距离。批改作业后要洗手消毒, 作业不面批。

6.教职工就餐要佩戴好口罩前往餐厅。进入餐厅,摘掉口罩洗 手消毒,间隔1米排队取餐;
单向单桌进餐,不扎堆、不说话;
餐后 洗手,佩戴好口罩有序离开餐厅。

7.教职工下班签退后要先洗手消毒,佩戴好口罩后才能离开学 校。下班回家后要先洗手消毒。

8.教职工要熟知天心镇中心小学疫情防控工作流程。发现发热 学生,要马上报告疫情领导小组办公室,按疫情应急预案处理。

天心镇中心小学疫情应急预案:

发现学生发烧(体温超过37.3度)、头痛、咳嗽或身体异常时:

(1)立即通知隔离室人员,将其带入隔离室(两人以上需单独 隔离),同时报告学校疫情防控小组。

(2)进隔离室后要加戴口罩、对其进行酒精消毒、再次进行体温 测量,进行心理疏导。

(3)确定其发热后,询问其近期是否有湖北人员接触史、确诊病 例或疑似病例接触史等。

(4)拨打镇街疾控部门电话,报告其情况,由镇疾控部门做出决 定:如果无,则电话通知家长,将学生接送至发热门诊就医排查;
如 果有,则直接拨打120;
同时告知学生家长到指定发热门诊配合检查 治疗。

(5)做好记录,并按程序形成上报材料。

9.全体教职工要熟记两个隔离室位置,

10.全体教职工要严格执行体温检测制度。

(1)体温检测为一日两检,即晨检和午检。

(2)学生体温检测:以班级为单位,班主任指导两名学生专门 负责本班学生进行体温检测。要明确分工,具体到人,一名学生负责 检测,另一名学生负责记录填表,班主任将体温记录表送学生发展指 导评价中心,学生发展指导评价中心汇总后报疫情领导小组办公室。

发现体温异常马上启动疫情应急预案。

(3)教师体温检测:早晨上班前在家自测体温,进校门前由门 卫检测,进办公室前由值班人员检测,下午 13:30之前进行午测。午 检测结果以年级组、处室为单位汇总报疫情领导小组办公室。教职工 无论在家、还是在单位,一旦出现体温异常等症状都要第一时间报告 学校疫情领导小组办公室,并马上书写请假条后去发热门诊进行排 查,同时将排查结果上报学校疫情领导小组办公室,不得隐瞒。

11. 班主任要对班级内负责体温检测的学生进行红外体温计 (额 温枪)的使用的培训,确保学生能够熟练操作。

使用时,将额温枪对准额头中间并保持 1 — 3厘米的距离,按测 量键,约1秒钟后“嘀”的一声,显示测量值,测量完成,并做好记 录。尤其注意,不能接触皮肤。

12.密切关注学生出勤情况。班主任作为班级疫情防控的第一责 任人对全班学生负总责,任课教师对上课期间学生情况负责, 都要密 切关注学生的出勤情况,对缺勤学生要马上追踪原因,追查真实情况, 并如实填写班级考勤表,并上报学生发展指导评价中心汇总, 学生发 展指导评价中心将汇总结果马上报疫情领导小组办公室。

13.废弃口罩的处理。所用过的废弃口罩,任何人不得随意丢弃。

班主任要严格要求学生将废弃口罩丢弃在废弃口罩回收箱内。

废弃口 罩每天都有专人统一进行消毒处理。

14.对校园内部环境的消毒要求。每天放学后对校园内、教室、

走廊、卫生间、实验室等场所使用喷雾器喷洒按 1: 100比例配置的

84消毒液进行彻底消杀;
同时,对门把手、水龙头、洗手台、楼梯 扶手用消毒湿巾进行中晚两次擦拭消毒。

班主任负责各自教室每天早 中晚3次每次不少于30分钟的通风。

15.学生在校日常防疫流程图。共四个流程图,分别是学生上放

学路线说明图、学生取水路线图、学生入厕路线图、学生就餐路线图。

班主任、教师每人都要熟记四个流程图,班主任也要让各班学生熟记 四个流程图,要求每个学生必须遵守,尤其课间室外活动要保持2米 以上距离,坚决杜绝扎堆聚集。

16.全校教职工施行日报告、零报告制度。教职工每天要对个人 健康状况如实登记上报给所在办公室,所在办公室上报疫情领导小组 办公室汇总。

17•广大教职工要积极承担社会责任,维护教师良好形象。弘扬 正能量,不信谣,不传谣,讲文明、重自律,居家办公期间,须遵守 工作纪律,最大限度减少外出。严禁教职工接触去过武汉等疫区人员, 如有接触如实上报,不得隐瞒。

18.严格人员管理。疫情防控期间,门卫执勤人员必须对驾车人 和车内其他乘坐人进行身份检验和体温检测, 并记录详细信息。经查

验,无异常情况,方可进入校园,并按规定将车辆停放在指定位置。

尤其强调,教职工不得载不明身份人员进入学校,如有违规,严肃处 理。

非校内员工,未经校长批准,任何人不得进入校园。确需进入, 必须电话请示校长,同意后测量体温、登记信息,方可到学校指定的 位置(门卫门口),并进行第二次酒精消毒。

19.不乘坐公共交通工具。教职工无论是上下班还是业余时间, 尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴 口罩,留意周围人员健康情况,避免与可疑人员近距离接触。同时要 妥善保管所乘交通工具的票据和信息以备查询。

班主任也要对学生进 行不乘坐公共交通工具的教育。

20.外出人员管理。教职工离开校园,须经学校批准同意,并书 写请假条办公室并留存门岗后方可离校。

未经学校批准同意,教职工 一律不得离开校园。经学校批准同意离开校园的教职工, 返校后须详 细报告个人去向和接触人员。

21.全体师生熟记以下防疫知识:

(1) 七步洗手法。第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦;

二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;
第三步:掌心相对, 双手交叉沿指缝相互搓擦;
第四步:双手指相扣,互搓;
第五步:一 手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;
第六步:将五个手指尖并拢 在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替 进行。班主任负责教会每个学生熟练掌握七步洗手法。

(内 外

夹 弓 大 立 腕)洗手时,要注意用流动水和洗手液(肥 皂)清洗,洗手总时间至少20秒。

(2) 需要洗手的时刻(9处):外出回来,吃饭前,上厕所后, 接触眼、鼻、口前,咳嗽或打完喷嚏后、佩戴口罩前和摘脱口罩后、 接触高频次公共物品后、接触过动物后以及感觉手脏时。

(3) —次性口罩佩戴程序和方法(6步):检查口罩使用有效期 和外包装;
清洗双手,判断内外,鼻夹侧朝上,一般深色面朝外或者 褶皱朝下;
上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颌;
双手指尖向内 触压鼻夹,逐渐向外移;
适当调整口罩,使周边充分贴合面部;
抓住 系带摘脱口罩并洗手。

(4) 校园内要一直带口罩,就餐时摘下口罩并放在纸巾上,内 面朝下。就餐时如果咳嗽或打喷嚏一定要用手肘部遮挡口部。

(5) 校园有关活动,人员之间的间隔距离是两米,如入校、进 教室(办公室)、洗手、取餐、上厕所等其它课件活动、离校等。

(6) 校区环境以卫生清洁为主,预防性消毒为辅;
室内地面应 每天至少湿式清洁1次,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和 消毒,及时清倒废弃杂物;
温暖季节宜全日开窗通风,寒冷季节可在 课前和课间休息开窗通风,每天至少 3次,每次30分钟以上。

(7) 常见消毒剂及配置:①84消毒液(标识有效氯浓度5%), 按消毒液和水的比例为1:99稀释②75临醇消毒液:直接使用。

幼儿园疫情防控知识技能培训内容篇2

天心镇中心小学疫情防控知识技能培训

1.教职工每天上班出门前要自测体温,确定体温正常,佩戴好口罩才能到校上班。体温如有异常,要及时上报学校疫情领导小组办公室,自觉到医院就诊。

2.教职工上班尽量不乘公共交通工具,尽量自驾车、步行、骑电动车或自行车,进校门前测体温,体温正常方能进入。

3.教职工进入校门签到后要洗手消毒,进办公室前要用酒精消毒。

4. 教师上课期间要全程佩戴口罩,禁止和学生近距离接触;
上课过程中要随时注意学生是否有发热情况,一旦发现发热学生要立即报告疫情领导小组办公室,按疫情应急预案处理。

5. 教师下课后要先洗手消毒,之后才能回办公室。办公室内要佩戴口罩,办公人员之间要保持1米距离。批改作业后要洗手消毒,作业不面批。

6.教职工就餐要佩戴好口罩前往餐厅。进入餐厅,摘掉口罩洗手消毒,间隔1米排队取餐;
单向单桌进餐,不扎堆、不说话;
餐后洗手,佩戴好口罩有序离开餐厅。

7.教职工下班签退后要先洗手消毒,佩戴好口罩后才能离开学校。下班回家后要先洗手消毒。

8.教职工要熟知天心镇中心小学疫情防控工作流程。发现发热学生,要马上报告疫情领导小组办公室,按疫情应急预案处理。

天心镇中心小学疫情应急预案:

发现学生发烧(体温超过37.3度)、头痛、咳嗽或身体异常时:

(1)立即通知隔离室人员,将其带入隔离室(两人以上需单独隔离),同时报告学校疫情防控小组。

(2)进隔离室后要加戴口罩、对其进行酒精消毒、再次进行体温测量,进行心理疏导。

(3)确定其发热后,询问其近期是否有湖北人员接触史、确诊病例或疑似病例接触史等。

(4)拨打镇街疾控部门电话,报告其情况,由镇疾控部门做出决定:如果无,则电话通知家长,将学生接送至发热门诊就医排查;
如果有,则直接拨打120;
同时告知学生家长到指定发热门诊配合检查治疗。

(5)做好记录,并按程序形成上报材料。

9.全体教职工要熟记两个隔离室位置,

10.全体教职工要严格执行体温检测制度。

(1)体温检测为一日两检,即晨检和午检。

(2)学生体温检测:以班级为单位,班主任指导两名学生专门负责本班学生进行体温检测。要明确分工,具体到人,一名学生负责检测,另一名学生负责记录填表,班主任将体温记录表送学生发展指导评价中心,学生发展指导评价中心汇总后报疫情领导小组办公室。发现体温异常马上启动疫情应急预案。

(3)教师体温检测:早晨上班前在家自测体温,进校门前由门卫检测,进办公室前由值班人员检测,下午13:30之前进行午测。午检测结果以年级组、处室为单位汇总报疫情领导小组办公室。教职工无论在家、还是在单位,一旦出现体温异常等症状都要第一时间报告学校疫情领导小组办公室,并马上书写请假条后去发热门诊进行排查,同时将排查结果上报学校疫情领导小组办公室,不得隐瞒。

11.班主任要对班级内负责体温检测的学生进行红外体温计(额温枪)的使用的培训,确保学生能够熟练操作。

使用时,将额温枪对准额头中间并保持1—3厘米的距离,按测量键,约1秒钟后“嘀”的一声,显示测量值,测量完成,并做好记录。尤其注意,不能接触皮肤。

12.密切关注学生出勤情况。班主任作为班级疫情防控的第一责任人对全班学生负总责,任课教师对上课期间学生情况负责,都要密切关注学生的出勤情况,对缺勤学生要马上追踪原因,追查真实情况,并如实填写班级考勤表,并上报学生发展指导评价中心汇总,学生发展指导评价中心将汇总结果马上报疫情领导小组办公室。

13.废弃口罩的处理。所用过的废弃口罩,任何人不得随意丢弃。班主任要严格要求学生将废弃口罩丢弃在废弃口罩回收箱内。废弃口罩每天都有专人统一进行消毒处理。

14.对校园内部环境的消毒要求。每天放学后对校园内、教室、走廊、卫生间、实验室等场所使用喷雾器喷洒按1:100比例配置的84消毒液进行彻底消杀;
同时,对门把手、水龙头、洗手台、楼梯扶手用消毒湿巾进行中晚两次擦拭消毒。班主任负责各自教室每天早中晚3次每次不少于30分钟的通风。

15.学生在校日常防疫流程图。共四个流程图,分别是学生上放学路线说明图、学生取水路线图、学生入厕路线图、学生就餐路线图。班主任、教师每人都要熟记四个流程图,班主任也要让各班学生熟记四个流程图,要求每个学生必须遵守,尤其课间室外活动要保持2米以上距离,坚决杜绝扎堆聚集。

16.全校教职工施行日报告、零报告制度。教职工每天要对个人健康状况如实登记上报给所在办公室,所在办公室上报疫情领导小组办公室汇总。

17.广大教职工要积极承担社会责任,维护教师良好形象。弘扬正能量,不信谣,不传谣,讲文明、重自律,居家办公期间,须遵守工作纪律,最大限度减少外出。严禁教职工接触去过武汉等疫区人员,如有接触如实上报,不得隐瞒。

18.严格人员管理。疫情防控期间,门卫执勤人员必须对驾车人和车内其他乘坐人进行身份检验和体温检测,并记录详细信息。经查验,无异常情况,方可进入校园,并按规定将车辆停放在指定位置。尤其强调,教职工不得载不明身份人员进入学校,如有违规,严肃处理。

非校内员工,未经校长批准,任何人不得进入校园。确需进入,必须电话请示校长,同意后测量体温、登记信息,方可到学校指定的位置(门卫门口),并进行第二次酒精消毒。

19.不乘坐公共交通工具。教职工无论是上下班还是业余时间,尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,留意周围人员健康情况,避免与可疑人员近距离接触。同时要妥善保管所乘交通工具的票据和信息以备查询。班主任也要对学生进行不乘坐公共交通工具的教育。

20.外出人员管理。教职工离开校园,须经学校批准同意,并书写请假条办公室并留存门岗后方可离校。未经学校批准同意,教职工一律不得离开校园。经学校批准同意离开校园的教职工,返校后须详细报告个人去向和接触人员。

21.全体师生熟记以下防疫知识:

(1)七步洗手法。第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦;
第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦;
第四步:双手指相扣,互搓;
第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;
第六步:将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。班主任负责教会每个学生熟练掌握七步洗手法。(内 外 夹 弓 大 立 腕)洗手时,要注意用流动水和洗手液(肥皂)清洗,洗手总时间至少20秒。

(2)需要洗手的时刻(9处):外出回来,吃饭前,上厕所后,接触眼、鼻、口前 ,咳嗽或打完喷嚏后、佩戴口罩前和摘脱口罩后、接触高频次公共物品后、接触过动物后以及感觉手脏时。

(3)一次性口罩佩戴程序和方法(6步):检查口罩使用有效期和外包装;
清洗双手,判断内外,鼻夹侧朝上,一般深色面朝外或者褶皱朝下;
上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颌;
双手指尖向内触压鼻夹,逐渐向外移;
适当调整口罩,使周边充分贴合面部;
抓住系带摘脱口罩并洗手。

(4)校园内要一直带口罩,就餐时摘下口罩并放在纸巾上,内面朝下。就餐时如果咳嗽或打喷嚏一定要用手肘部遮挡口部。

(5)校园有关活动,人员之间的间隔距离是两米,如入校、进教室(办公室)、洗手、取餐、上厕所等其它课件活动、离校等。

(6)校区环境以卫生清洁为主,预防性消毒为辅;
室内地面应每天至少湿式清洁1次,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物;
温暖季节宜全日开窗通风,寒冷季节可在课前和课间休息开窗通风,每天至少3次,每次30分钟以上。

(7)常见消毒剂及配置:①84消毒液(标识有效氯浓度5%),按消毒液和水的比例为1:99稀释②75%乙醇消毒液:直接使用。

幼儿园疫情防控知识技能培训内容篇3


疫情防控知识技能培训
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天心镇中心小学疫情防控知识技能培训

1.教职工每天上班出门前要自测体温,确定体温正常,佩戴好口罩才能到校上班。体温如有异常,要及时上报学校疫情领导小组办公室,自觉到医院就诊。
2.教职工上班尽量不乘公共交通工具,尽量自驾车、步行、骑电动车或自行车,进校门前测体温,体温正常方能进入。
3.教职工进入校门签到后要洗手消毒,进办公室前要用酒精消毒。
4.教师上课期间要全程佩戴口罩,禁止和学生近距离接触;
上课过程中要随时注意学生是否有发热情况,一旦发现发热学生要立即报告疫情领导小组办公室,按疫情应急预案处理。
5.教师下课后要先洗手消毒,之后才能回办公室。办公室内要佩戴口罩,办公人员之间要保持1米距离。批改作业后要洗手消毒,作业不面批。
6.教职工就餐要佩戴好口罩前往餐厅。进入餐厅,摘掉口罩洗手消毒,间隔1米排队取餐;
单向单桌进餐,不扎堆、不说话;
餐后洗手,佩戴好口罩有序离开餐厅。

7.教职工下班签退后要先洗手消毒,佩戴好口罩后才能离开学校。下班回家后要先洗手消毒。
8.教职工要熟知天心镇中心小学疫情防控工作流程。发现发热学生,要马上报告疫情领导小组办公室,按疫情应急预案处理。
天心镇中心小学疫情应急预案:
发现学生发烧(体温超过度)、头痛、咳嗽或身体异常时:(1立即通知隔离室人员,将其带入隔离室(两人以上需单独隔离),同时报告学校疫情防控小组。
(2进隔离室后要加戴口罩、对其进行酒精消毒、再次进行体温测量,进行心理疏导。
(3确定其发热后,询问其近期是否有湖北人员接触史、确诊病例或疑似病例接触史等。
(4拨打镇街疾控部门电话,报告其情况,由镇疾控部门做出决定:如果无,则电话通知家长,将学生接送至发热门诊就医排查;
如果有,则直接拨打120;
同时告知学生家长到指定发热门诊配合检查治疗。
(5做好记录,并按程序形成上报材料。9.全体教职工要熟记两个隔离室位置,10.全体教职工要严格执行体温检测制度。(1)体温检测为一日两检,即晨检和午检。

学生体温检测:以班级为单位,班主任指导两名学生专门负责本班学生进行体温检测。要明确分工,具体到人,一名学生负责检测,另一名学生负责记录填表,班主任将体温记录表送学生发展指导评价中心,学生发展指导评价中心汇总后报疫情领导小组办公室。发现体温异常马上启动疫情应急预案。
(2)教师体温检测:早晨上班前在家自测体温,进校门前由门卫检测,进办公室前由值班人员检测,下午13:30之前进行午测。午检测结果以年级组、处室为单位汇总报疫情领导小组办公室。教职工无论在家、还是在单位,一旦出现体温异常等症状都要第一时间报告学校疫情领导小组办公室,并马上书写请假条后去发热门诊进行排查,同时将排查结果上报学校疫情领导小组办公室,不得隐瞒。
11.班主任要对班级内负责体温检测的学生进行红外体温计(额温枪)的使用的培训,确保学生能够熟练操作。
使用时,将额温枪对准额头中间并保持1—3厘米的距离,按测量键,约1秒钟后“嘀”的一声,显示测量值,测量完成,并做好记录。尤其注意,不能接触皮肤。
12.密切关注学生出勤情况。班主任作为班级疫情防控的第一责任人对全班学生负总责,任课教师对上课期间学生情况负责,都要密切关注学生的出勤情况,对缺勤学生要马上追踪原因,追查真实情况,并如实填写班级考勤表,并上报学生发展指导评价中心汇

总,学生发展指导评价中心将汇总结果马上报疫情领导小组办公室。
13.废弃口罩的处理。所用过的废弃口罩,任何人不得随意丢弃。班主任要严格要求学生将废弃口罩丢弃在废弃口罩回收箱内。废弃口罩每天都有专人统一进行消毒处理。

14.对校园内部环境的消毒要求。每天放学后对校园内、教室、走廊、卫生间、实验室等场所使用喷雾器喷洒按1:100比例配置的84消毒液进行彻底消杀;
同时,对门把手、水龙头、洗手台、楼梯扶手用消毒湿巾进行中晚两次擦拭消毒。班主任负责各自教室每天早中晚3次每次不少于30分钟的通风。
15.学生在校日常防疫流程图。共四个流程图,分别是学生上放学路线说明图、学生取水路线图、学生入厕路线图、学生就餐路线图。班主任、教师每人都要熟记四个流程图,班主任也要让各班学生熟记四个流程图,要求每个学生必须遵守,尤其课间室外活动要保持2米以上距离,坚决杜绝扎堆聚集。
16.全校教职工施行日报告、零报告制度。教职工每天要对个人健康状况如实登记上报给所在办公室,所在办公室上报疫情领导小组办公室汇总。
17.广大教职工要积极承担社会责任,维护教师良好形象。弘扬正能量,不信谣,不传谣,讲文明、重自律,居家办公期间,须遵守工作纪律,最大限度减少外出。严禁教职工接触去过武汉等疫区人员,如有接触如实上报,不得隐瞒。
18.严格人员管理。疫情防控期间,门卫执勤人员必须对驾车人和车内其他乘坐人进行身份检验和体温检测,并记录详细信息。经查验,无异常情况,方可进入校园,并按规定将车辆停放在指定位置。尤其强调,教职工不得载不明身份人员进入学校,如有违规,严肃处理。

非校内员工,未经校长批准,任何人不得进入校园。确需进入,必须电话请示校长,同意后测量体温、登记信息,方可到学校指定的位置(门卫门口),并进行第二次酒精消毒。
19.不乘坐公共交通工具。教职工无论是上下班还是业余时间,尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,留意周围人员健康情况,避免与可疑人员近距离接触。同时要妥善保管所乘交通工具的票据和信息以备查询。班主任也要对学生进行不乘坐公共交通工具的教育。
20.外出人员管理。教职工离开校园,须经学校批准同意,并书写请假条办公室并留存门岗后方可离校。未经学校批准同意,教职工一律不得离开校园。经学校批准同意离开校园的教职工,返校后须详细报告个人去向和接触人员。
21.全体师生熟记以下防疫知识:
(1)七步洗手法。第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦;
第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦;
第四步:双手指相扣,互搓;
第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;
第六步:将五个手指尖并拢在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。班主任负责教会每个学生熟练掌握七步洗手法。(内外夹弓大立腕)洗手时,要注意用流动水和洗手液(肥皂)清洗,洗手总时间至少20秒。

(2)需要洗手的时刻(9处):外出回来,吃饭前,上厕所后,接触眼、鼻、口前,咳嗽或打完喷嚏后、佩戴口罩前和摘脱口罩后、接触高频次公共物品后、接触过动物后以及感觉手脏时。
(3)一次性口罩佩戴程序和方法(6步):检查口罩使用有效期和外包装;
清洗双手,判断内外,鼻夹侧朝上,一般深色面朝外或者褶皱朝下;
上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颌;
双手指尖向内触压鼻夹,逐渐向外移;
适当调整口罩,使周边充分贴合面部;
抓住系带摘脱口罩并洗手。
(4)校园内要一直带口罩,就餐时摘下口罩并放在纸巾上,内面朝下。就餐时如果咳嗽或打喷嚏一定要用手肘部遮挡口部。
(5)校园有关活动,人员之间的间隔距离是两米,如入校、进教室(办公室)、洗手、取餐、上厕所等其它课件活动、离校等。
(6)校区环境以卫生清洁为主,预防性消毒为辅;
室内地面应每天至少湿式清洁1次,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物;
温暖季节宜全日开窗通风,寒冷季节可在课前和课间休息开窗通风,每天至少3次,每次30分钟以上。
(7)常见消毒剂及配置:①84消毒液(标识有效氯浓度5%),按消毒液和水的比例为1:99稀释②75%乙醇消毒液:直接使用。

幼儿园疫情防控知识技能培训内容篇4


南安霞美金阳光幼儿园开展疫情防控知识培训
为科学做好新冠病毒肺炎防控工作,迎接全园师生返园,确保师生安全,2020年8月26日,金阳光幼儿园幼儿园对全体教职员工开展新型冠状病毒知识培训。
此次培训内容包含《新冠病毒知识培训》、《疫情之下的健康教育,如何做好防护措施》。陈园长向老师们介绍了新型冠状病毒的基本特征、临床表现、传播途径、如何预防、怎样进行开学前与开学后的防控等。陈园长老师给大家讲了健康教育的内容及形式,疫情之下教师如何做好家长和幼儿的健康教育和新型冠状病毒的防护措施等。老师们认真聆听,并做好笔记。在培训过程中,老师们具体操作,跟着陈园长严格按照七步洗手法的步骤洗手,确保培训取得实效。
通过此次培训,教师们不仅对新型冠状病毒知识有了全面的了解,还懂得了如何进行个人防护和消毒,为学生安全和学校安全提供了保障。



幼儿园疫情防控知识技能培训内容篇5

幼儿园疫情防控培训内容
幼儿园疫情防控培训内容
这个寒假,小朋友们不能畅快地和伙伴们玩耍,不能外出享受美食美景,看着大人们忙碌的身影,小朋友们对此既失望又疑惑。新型冠状病毒,对这个突然闯入我们生活的敌人,小朋友们一定有很多的疑问,在此我们就替大家问问冠状病毒,看它怎么说? 1.你为什么叫冠状病毒呀? 病毒说:我的样子,就像一朵长满花瓣的花一样。大人们把这花瓣叫“花冠”,所以我就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”啦。
2.你长得像花,为何却害人? 病毒说:就像花要结果子一样,我也要生育子孙后代呀,你们人类管这叫繁殖。我要繁殖,就要破坏你们的身体,咱们可是水火不容呢。
3.冠状病毒,你更喜欢长在爷爷奶奶,爸爸妈妈身上吗? 病毒说:不不不,小朋友我也喜欢哦,谁不勤洗手,谁不戴口罩,我就要在谁身上开花结果呦。

4.那谁和你离得近? 病毒说:现在看来离我新家(感染者近的,包括疾控中心的
工作人员、医务工作者以及不知道防护的人。

5.你是怎么从一个人跑到另一个人身上的呢? 病毒说:通过飞沫,我藏在你们的鼻涕、口水里。所以你们如果面对面打喷、咳嗽,我就以“趁虚而入”啦。但是如果每个人都戴好口罩,我就没办法“串门”了。

6.那我们戴口罩不就把你挡在外面了吗? 病毒说:口罩可以把别人家的兄弟姐妹挡在外面,他们没办法乘着飞沫跑到你身上啦。但是,我有别的办法,那就是通过你的手,比如你打喷睫的时候用手擦,又没有把手洗的干干净净,就揉眼睛、挖鼻孔、摸嘴巴,那我就可以在你身上落户哦。

7.谁说的,我每次饭前便后,打喷嚏、咳嗽,都会用洗手液把手洗的干干净净,那你还能跑过来吗? 病毒说:哇!你太狡猾了!那我就没办法在你身上安家落户了! 8.而且我们听说,你怕高温,五十六度,对吧?那你怕醋、酒精吗? 病毒说:对,只要你们能把食物煮熟,把水烧开,做到不吃生的食物,我就完蛋了,而且光靠晒太阳是无法打败我的。至于醋,那是更不可能杀死我的。喝酒对我也没有用哦,但是如果遇到医院用的75%酒精,那我就要逃之夭夭了。

9.你跑到人身上,人就会生病是吗? 病毒说:也不全是,因为很多人我打不过他们。

10.什么样的人你打不过? 病毒说:身体比较好的,免疫力强的。他们在平时不挑食、经常锻炼身体、按时睡觉、心情愉快,我们就打不过。

11.那什么样的人你容易打的过? 病毒说:当然是免疫力低的人啊!比如爱生病的、抽烟喝酒的、晚上熬夜的、经常心情郁闷的等等,特别是爷爷奶奶这样的老年人。
12.那为何有些身体好的叔叔阿姨也被你弄病了? 病毒说:因为他们处在与我们战斗的第一线,接触我们的数量多啊,比如医生护士哥哥姐姐们。

13.你为什么要往人身上跑? 病毒说:我也没办法啊,我本来住在野生动物身上,结果你们人类不但大量杀死它们,还把它们吃了。我现在无家可归,肯定要找新家啊! 14.你在哪种野生动物身上? 病毒说:这还不能告诉你,等你们科学家来破案吧!不过我可以告诉你,我朋友SARS住在蝙蝠身上,然后又跑到果子狸身上,你们吃果子狸,它就跑到你们身上了。

15.你们和SARS谁更厉害? 病毒说:不好说。目前,我的战斗力还不如SARS,但是我们正努力提高。

16.别想,你不知道我们所有人都在和你战斗吗? 病毒说:我就怕你们这个。尤其是你们的白大军队,正在想办法消灭我,再加上你们人类团结一心,集中力量来对付我,像我的朋友SARS就被你们打败了。
17.如果这次把你打败了,你还会再来吗? 病毒说:这个不好说。只要你们对野味的爱好不改,我冠太郎还会回来哒! 18.科学家们正在研制疫苗,到时候你就完蛋了,你怕不? 病毒说:嘿嘿,我当然害怕疫苗了。但是只要你们人类毫不节制的捕杀、食用野生动物,即使我被你们控制了,其他兄弟姐妹也会有为我报仇的机会的,况且我跟孙悟空一样,也会72变哦,到时候你们的疫苗就不一定管用啦。
19.今年寒假我不出去旅游了,也不和朋友们外出玩耍,就在家和爸爸妈妈一起玩,帮爸爸妈妈做家务,看你怎么办? 病毒说:那我就等你们开学,到时候。嘿嘿,我就不相信我没有机会欺负你们! 20.我们的祖国妈妈都做好了充分的应对,现在保密,会把我们保护的妥妥的,哈哈,休想感染我们!傻了吧? 病毒说:哎呀!完喽,完喽!原来你们人类已经做了充分的准备了,看来这场战役我的胜算不大喽! 幼儿园疫情防控培训内容

在家里幼儿和家长应注意
1、做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园,及时去医院就医。患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。
2、加强晨检,一旦发现发热、皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊。
3、对入托、入园儿童加强全日健康观察,一旦发现在园儿童发热、出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离室内,并及时通知家长带病儿去医院就诊。
4、发现有发热、皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存。对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班、并班和接受新生在隔离观察期内。
5、加强儿童、工作人员等洗手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风。
6、日常加强对儿童经常接触的环境物体表面、玩具、厕所等的清洁消毒。
7、根据规定,发现传染病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告。并配合教育和卫生部门采取相关控制措施。

在幼儿园,我们会做到

一、认真做好晨午检工作 每天早上幼儿入园时,由园长、保育员在门口对入园的幼儿进行晨检,仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后,由班内教师再进行一次晨检,以防遗漏,中午教师再进行一次午检,主要检查幼儿的脚心、臀等部位,发现疑似幼儿及时报相关负责人,且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室,领导小组针对情况作出相应措施。

二、认真做好各班消毒工作 各班的玩教具每天晚放学后用消毒粉稀释溶液浸泡一个小时,小毛巾、水杯每天定时消毒,每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒溶液拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷,餐具每餐一消毒。
三、加强幼儿卫生教育 对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导各班幼儿饭前、便后勤洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。
四、做好正确宣传和讲解工作 通过专栏展示,让家长了解各种传染病的症状及预防措施,做到家园同步。
关注幼儿乐观积极的情绪状态”,降低幼儿的恐惧;“注重培养幼儿良好的生活与卫生习惯”,如保证喝水量,学会正确的洗手方法,养成健康的生活作息与良好卫生习惯,增强自我保护能力。

幼儿园疫情防控培训内容

为科学做好新冠病毒肺炎防控工作,迎接全园师生返园,确保师生安全,2020年8月26日,金阳光幼儿园幼儿园对全体教职员工开展新型冠状病毒知识培训。
此次培训内容包含《新冠病毒知识培训》、《疫情之下的健康教育,如何做好防护措施》。陈园长向老师们介绍了新型冠状病毒的基本特征、临床表现、传播途径、如何预防、怎样进行开学前与开学后的防控等。陈园长老师给大家讲了健康教育的内容及形式,疫情之下教师如何做好家长和幼儿的健康教育和新型冠状病毒的防护措施等。老师们认真聆听,并做好笔记。在培训过程中,老师们具体操作,跟着陈园长严格按照七步洗手法的步骤洗手,确保培训取得实效。
通过此次培训,教师们不仅对新型冠状病毒知识有了全面的了解,还懂得了如何进行个人防护和消毒,为学生安全和学校安全提供了保障。


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